2007年暑期社会实践报告
暑期社会实践报告3篇
暑期社会实践报告 (2)暑期社会实践报告 (2)精选3篇（一）暑期社会理论报告一、理论目的和意义暑期社会理论是高校学生在暑期期间，积极参与社会理论活动的一种形式。
通过参与社会理论，学生可以深化理解社会的现状和问题，锻炼自己的理论才能和综合素质，进步社会责任感和社会适应才能。
本次理论旨在让学生通过参与社区志愿效劳活动，理解社区的实际情况，进步自身的公益意识和效劳才能。
二、理论内容和过程本次理论活动是在某社区开展的志愿效劳活动。
活动内容包括街道文化墙的维护和美化、社区环境的整治和清洁、老年人生活关心等。
我作为志愿者参与其中，负责协助进展文化墙维护和社区环境整治。
在活动中，我们首先进展了前期的准备工作，包括理解社区的实际情况、制定工作方案和购置相关物资等。
然后，根据方案，我们分组进展了文化墙的清理和维护工作。
清理过程中，我们发现文化墙上的一些图案已经破损和褪色，于是我们用刷子和颜料重新绘制了这些图案，使文化墙焕然一新。
而环境整治工作更多的是清理社区内的垃圾和杂物，包括扫地、去除路边的乱堆垃圾等。
通过这些活动，我深化地感受到了社区环境的重要性，也理解到了社区居民的实际需求。
除了文化墙维护和环境整治，我们还开展了一些生活关心活动，如为社区的老年人送去慰问品、陪老人聊天等。
通过与老人们的交流，我更加理解到他们的生活状况和需求，也体会到了他们对社区的依赖和期待。
三、理论收获和感悟通过参与社会理论活动，我获得了很多珍贵的收获和感悟。
首先，我意识到社区的重要性。
社区是我们生活的根本单元，它的环境和文化状况影响着居民的生活质量和幸福感。
通过参与社区志愿效劳活动，我更加认识到了社区对居民生活的支持和帮助，也更加珍惜和关注社区的开展。
其次，我进步了自身的理论才能。
在理论活动中，我学会了制定工作方案、组织团队合作、安排时间等理论技能。
通过与社区居民的交流和合作，我也提升了自己的沟通才能和解决问题的才能。
最重要的是，我增强了公益意识。
2007年暑期社会实践报告
2007年暑期社会实践报告时光飞逝，转眼2007年暑期生活已接近尾声。
而当我回忆起这一个多月来的生活历程，内心却久久不能平静。
虽然时间短暂我却学到了许多许多……回家不到一周，我的新鲜感就已荡然无存，在家虽然能享受吹空调、看电视、再抱上一大堆水果的生活。
可总有种空虚、与世隔绝、没有成就感的感觉。
我决心要到外面找些事做，也丰富一下我的暑期生活。
于是我来到了“昌达农技服务中心”进行社会实践。
在这期间，虽然个人能力比较差，没完成什么大事，但我却深入其中、身临其境地感受到了员工们的团结协作及敬业精神。
他们每完成一项任务，洒下一次汗水都让我敬佩不已，我深知我的无知与无能，从他们身上我学到了很多东西。
下面我将从进货篇、送货篇、理货篇、售货篇、思想培训篇五个方面来介绍一下我丰富的实践经历与收获：一、进货篇在我的不断申请下，经理给了我充当多种“配角”的机会，使我有机会接触从厂家、供应商到零售商再到消费者等不同层次的人群，也对该企业的营销流程有了初步的了解。
进货可是营销的第一个环节，只有进货的质量好、包装精美、价格公道，才能在市场上有很好的销路。
所以进货时要慎之又慎！前几天，北京召开了一年一度的种子营销大会，来自全国各地的买家与卖家都云集到这里。
这不仅是一个进货渠道，也是一个寻觅新的合作伙伴的机会。
虽然路途遥远我们也不能错过！8月28日凌晨3点，我们经理、干部加员工一共四人，乘面包车踏上了前往北京的征途。
清晨赶早市，只争朝夕。
长夜漫漫，我本想大街上应当是静无一人，可当我们路过批发市场的时候，我惊呆了，路口已被运货的车辆围得水泄不通了！这可是凌晨3点呀，一个大多数人都在熟睡的时间！我深深被他们的勤劳与敬业精神所感动。
真是一天之计在于晨呀！再加上这是我第一次前往祖国的心脏——北京，我的内心无比激动，困意尽失！中途遇堵车，蜿蜒改路大街上人很少，车速很快，很快我们上了廊泊路。
走了大约一个小时后，我们突然发现前方发生了严重的堵车现象。
2007年社会实践总结报告
2007年护理学院社会实践活动总结报告“实践是检验真理的唯一标准”。
我们所学的科学文化知识只有放回到实践中去才能不断地被检验，也才能在实践中得到发展。
长期以来，社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。
2007年暑假我院根据上级有关文件的精神，继续在全院广大同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动。
今年护理学院的“三下乡”社会实践活动在坚持以往注重实效的基础上，充分考虑各社会实践地点和学生的实际情况，采取因地制宜，根据实际情况和需求开展不同的社会实践活动。
从组织形式上有两种：一是分散活动，学生自己可以以个人为单位开展社会实践活动并做出实践小结；二是集体组织，学生可自由组成实践小分队，分别开展社会实践活动。
从社会实践的类型来看，也是多种多样的，可以开展便民服务，进行文化辅导活动，开展大学生勤工俭学活动等等。
一项活动的开展，认真的组织准备筹划是不可避免的。
在学院的指导下，学生会在广大同学中做了充分的宣传和必要的准备工作。
不管是从人员的招募，材料、器材的准备，还是到最后活动的开展，都取得了令人满意的成果。
在学生会的宣传动员之下，广大同学都以积极的态度认真的对待这次大学生社会实践活动，积极踊跃的报名参加。
2007年5月1日－4日，我们共组织了3个小分队分时间段开展活动，尽可能让更多的同学参加进来。
我们的活动主要是为他人义务测血压、身高和体重，并做有关的健康宣教。
高血压是人群中常见的疾病之一，而对如何采取有效的措施预防，如何控制或减少发生高血压的危险因素，对于已发生高血压人群的血压控制和降压都要有一定的认识，并向他人做出正确的健康宣教是非常重要的。
为此广大同学在活动开展前就反复练习，不断提高自己准确测量血压的技能。
此次活动共分三组：第一组章丘市汽车总站第二组百脉泉公园第三组眼明泉公园第四组朱家裕护理学院的同学们用一颗感恩的心、一张张的温馨的笑脸展现了一名护理人员的南丁格尔精神，展示了我杏林学院学生观的风采。
材料学院2007年暑期社会实践工作总结报告
材料学院2007年暑期社会实践工作总结报告为了引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中，深入学习贯彻邓小平理论和身体力行“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，学习实践社会主义荣辱观，服务社会主义新农村建设，并且在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干。
本着这一目的，按照中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央的相关文件，我院响应团省委、校团委的“大力开展大学生暑期社会实践”的号召，在总结往年工作经验的基础上，深入扎实地开展了2007年大学生“三走进三了解三提高”暑期社会实践活动。
现将工作总结如下：一、领导重视、周密部署、广泛动员根据上级文件的指示精神，学院团委下发了《关于组织2007年暑期大学生社会实践活动的通知》，并召开专题会议，向各团支部传达文件并安排各项具体工作。
强调今年暑期学生社会实践活动要注意安全，注重实效，做到暑期社会实践活动与了解国情、服务社会相结合，与专业学习相结合，与课外科技活动相结合，与青年志愿者活动相结合，力争在形式上有创新、有特色，在内容上有突破。
学院成立了由团委书记、副书记和多位学生工作助理组成的大学生暑期社会实践活动领导小组，负责社会实践活动的组织和协调工作。
为了确保能够正确引导每一位同学进行暑期社会实践，学院组织各班主要干部，组成暑期实践调查小组，对03、04、05级的同学进行相关内容的调查，包括以往参与社会实践的内容、在社会实践过程中所遇到的问题、对此类社会实践活动的看法以及需要学校、学院提供什么帮助，通过调查和对结果的研究分析，形成了对暑期社会实践有指导性的文件，发到各团支部，以引导、帮助每位同学（尤其是06级同学）更好地进行暑期社会实践。
各团支部都按要求成立了学生暑期社会实践活动协调组织，认真讨论如何更好地发动各位同学积极参与实践活动，力求在有限的暑期时间内取得最理想的收获。
为充分调动广大学生的投身暑期社会实践的积极性，我们7月初开始，学院团委学生会的相关部门就利用网络、传单、海报等多种形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传。
07暑期社会实践总结报告
07暑期社会实践总结报告07暑期社会实践总结报告近几年，暑期社会实践已经成为大学生中一项重要的活动。
通过参与社会实践，不仅可以拓宽自己的视野、丰富自己的知识，还可以培养自己的社会责任感和实践能力。
在本次07暑期社会实践中，我选择了参与某社区中的志愿者活动，以下是我对这次实践的总结报告。
首先，作为一名大学生，参与社会实践是我非常重视的一项活动。
通过实践，我可以将自己所学的知识应用到实际生活中，同时也可以了解社会的现状和问题。
参与志愿者活动不仅可以帮助他人，还可以提高自己的各种技能，比如沟通能力、组织能力等。
所以，在暑期社会实践的选择上，我选择了参与某社区的志愿者活动。
在参与社区志愿者活动的过程中，我积极参与了社区里的各种活动，比如组织街头义卖、组织社区清洁、帮助老年人购物等。
在这个过程中，我不仅学到了很多实际生活中的技能，还了解到了社会中存在的一些问题和困难。
比如，我发现社区里有一些老人生活非常困难，他们的子女都在外地工作，无法照顾到他们的生活，所以他们非常需要社区的帮助。
在这个过程中，我深深体会到了社会的冷漠和困难，也更加明白了自己应该承担的社会责任。
通过参与志愿者活动，我也发展了一些自己的技能。
比如，我在组织义卖活动的时候，学会了如何策划、组织一个活动，如何与他人合作，如何与人沟通等。
这些技能在今后的生活和工作中都非常重要。
此外，通过与社区里的居民接触，我也提高了自己的社交能力。
以前，我不太善于与人交流，但通过志愿者活动，我意识到沟通是非常重要的，可以帮助我们解决很多问题。
参与社区志愿者活动是一次非常宝贵的经历，让我更好地了解了社会，并提高了自己的各种技能。
通过这次实践，我学会了如何与人相处、如何组织和策划一个活动、如何关心他人等。
这些技能对于我以后的生活和工作都非常有用。
同时，通过参与志愿者活动，我也感受到了社会的温暖和善意。
在这个过程中，我遇到了很多善良的人们，他们乐意帮助别人，也乐意给予我指导和教导。
2007年大学生暑期三下乡实践活动报告
践行社会主义荣辱观，服务社会主义新农村——山东教育学院计算机系暑期“三下乡”活动汇报七月如火，流光溢彩，全国大学生暑期“三下乡”社会实践活动正开展的如火如荼。
为响应上级组织号召，以胡锦涛总书记“关于树立社会主义荣辱观”会议精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以“践行社会主义荣辱观，服务社会主义新农村”为主题，在宣传“牢固树立社会主义荣辱观，构建和谐社会”、服务“社会主义新农村”、社会基层调研等方面开展活动，由山东教育学院计算机系2名辅导老师和5名学生组成的山东教育学院计算机系大学生暑期“三下乡”服务队，奔赴威海文登市小观镇万家寨村开展为期一周的社会实践活动。
一、充分准备、精心组织，切实做到“两个到位”系领导对本次活动给予了高度重视，根据往年经验，本着切实做好本次社会实践活动的原则，要求做到“两个到位”，即组织到位、行动到位。
带队辅导老师早着手、早准备，提前在全系选拔品学兼优的同学，组成服务队伍，从人员上得到保证。
我系也多次召开针对性会议，就本次活动的性质、目的和重要性进行了动员，使队员们从思想上重视，从组织上到位、行动上到位。
系领导还专门聘请经验丰富的老师就下乡实践服务内容、调研课题、设备仪器使用、安全等问题对服务队进行了培训，根据学生自身的特点，因人而易，将工作任务落实到人，责任到岗，真正地做到了“组织到位”。
服务队辅导老师和队员们积极筹划，针对下乡期间的活动安排，根据调查中有可能涉及到的内容和调查对象制订了调查方案，制作了调查问卷，并制作了文字、图片、视频等多种形式的宣传资料。
为了规范服务队活动期间的日常行为，服务队还制定了《山东教育学院计算机系大学生暑期“三下乡”服务队规范守则》、《山东教育学院计算机系大学生暑期“三下乡”服务队活动时间安排表》、《山东教育学院计算机系大学生暑期“三下乡”社会实践活动调查问卷》、《“构建社会主义和谐新农村”宣传单》使同学们有章可循，提高了活动的目的性和规范性。
2007年暑假文化科技“三下乡”社会实践活动总结
2007年暑假文化科技“三下乡”社会实践活动总结我们此次暑期“三下乡”社会实践活动响应了团省委、团市委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召。
大学生暑期“三下乡”社会实践活动是实现高校人才培养目标的有效途径和重要举措。
我系2007年暑期大学生“三下乡”社会实践活动，充分发挥学院系的文化教育优势，广大青年大学生积极投身于火热的社会实践，用实际行动深刻领会、切身践行“补习文化，支教扫盲”的号召，在实践中达到了受教育，长才干，作贡献的活动目的。
今年暑期的“三下乡”社会实践活动得到了系党总支的大力支持，从全系学生中选出 11 名青年大学生，在带队教师王春雨的带领下奔赴吉林省辉南县中央堡村，深入山村开展“支教扫盲”社会实践活动。
良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。
在前期准备工作中，我们团队成员根据自己的能力，进行了合理的分工，充分发挥自身的优势，顺利完成前期的准备工作。
为此次活动的顺利完成奠定了坚实的基础。
由于大家多是第一次参加“三下乡”活动，经验不足，在开展具体工作时，不但要开展文化课教学、北京奥运及地震自救知识宣传等，还要与当地的村干部领导、农民朋友交谈，大家显得有些力不从心。
但是大家并没有退却，而是发挥团结合作，互相学习，互相帮助的精神，各司其职，各尽其能，全身心的投入到自己的工作中。
从这次活动中，我更加深刻的体会到了集体的力量及团队的重要性。
此行我们首先到了当地小学，学校领导非常欢迎我们的到来，并根据当地的实际情况，对这次活动做了重要指示。
我们全体师生听的都很认真。
第一次这样近距离的听一位基层学校领导谈山村小学的状况，深深感受到了山村学校办学条件的艰辛和基层教育工作的不容易。
我们在校领导讲完话后提了许多问题，领导的回答让我们感到学生们的想法虽然很好，充满了理想化的东西，但是农村的实际决定了许多他们的想法是无法实现的，我感觉这样的活动很有意义，在实践中我们可以深化书本上学过的知识。
社会实践活动调查报告范文（精选14篇）
社会实践活动调查报告社会实践活动调查报告范文（精选14篇）充实的社会实践已经告一段落，相信收获不少，此时此刻我们需要做一个实践报告。
一起来学习实践报告是如何写的吧，下面是小编精心整理的社会实践活动调查报告范文，欢迎阅读与收藏。
社会实践活动调查报告篇1一、活动背景：（范例）说到经济历史，就不得不提到最原始但仍至今活力澎湃的墟市。
墟市文化丰富多彩，是人们生活中的重要组成部分。
墟市悠长的历史让人回味，而今日的墟市与发展的辩证关系更值得我们去探讨和深思。
为了一睹墟市的热闹和繁华，感悟墟市文化的精深和博大，和了解今天墟市应何去何从，我们一行人来到了墟市，进行实地考察并上网查阅了许多相关的资料。
二、活动目的：（可参考）①通过上网、到图书馆等多方面查阅资料，了解勒流墟市的发展情况。
培养整理、筛选资料的能力，并且拓展课外知识，开阔我们的视野。
②走出课堂，走进生活，贴近社会，通过实地考察，问卷调查等方式获取资料，学习探究问题的科学方法，培养社会实践能力。
③培养同学间团结协作的团队精神与奉献精神，增强组员之间的凝聚力与向心力，打造团结、友爱、互助、统一的集体。
三、活动过程（可参考）1、制定方案（1）时间：（2）地点：（3）组员分工情况：收集、筛选、整理资料问卷调查，采访总结资料并撰写调查报告2、实施方案查阅资料（范例）顺德墟市起源神仙墟源于乾隆年间就开始的传说。
相传当年一艘满载缸瓦的货船因暴风雨无法北上，只好在北水庙前暂作停留。
但是风雨连日，难见晴天，他们只好就地摆卖，但出乎意料，销路奇佳。
后来人们相传，当初卖主在摆卖的众多缸瓦中有一个小瓦器物，上书“有福者来”四字，当时有一老翁买下这个小瓦器并放在箩筐中便隐身而去，于是他们的销售如有神助，人们就相传这是神仙下凡，助人发财。
这个地方后来慢慢成为“神仙墟”并发展起来。
因神仙墟日已年近岁晚，摊位多摆卖年货，特别繁盛，或许是摊主心情特好，他们对即使顺手牵羊的小孩也格外宽容，更奇特的是，几乎每年神仙墟日都要下点雨，让人更感一种奇妙的神秘色彩散发其中。
2007年大学生暑期社会实践报告
2007 年大学生暑期社会实践报告
7 月流火，酷暑难耐。正是这样的盛夏季节，一年一度的大学生 暑期社会实践正在热火朝天地举办……
社会主义高校办学的根本目标是造就学生成为有志向、有道 德、有文化、有纪律的一代新人。到达和实现这一目标的途径和 方法是教育与生产劳动相结合。因此，各高校纷纷开展大学生暑 期社会实践，以期望通过开展此项活动到达在提高大学生社会适 应实力的同时，效劳社会的目的。在亲身经验了大一，大二两年 的暑期社会实践后，我不由的要对大学生暑期社会实践发表一下 自己的看法和体会！
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社会实践是下到乡里，却收获甚少！再者，此时此刻大学生，除 了一局部学生来自农村以外，很有一局部是来自城市的，往往这 些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参 与所谓的暑期“三下乡”实践活动，因此，真正能够参与暑期“三 下乡”实践的，也往往是本身来自农村的大学学子们，这样，学 校所提倡的通过暑期“三下乡”实践活动来提高学生素养的目的 就未能够到达……
二、即使某个单位供应了某方面的职位，那么，培训经费那 么要该单位自己担当，但是，终归对于暑期的大学生来说，暑期 实践只是短暂性的，还未等到其给单位创收，其将离开单位返回 学校，这种赔本的买卖，是很少有哪个单位情愿做的。
三、短短的两个月暑假时间，用人单位也常认为，对于大学 生所须要的实习经历来说，太微乎其微，对于大学生的开展，协 助甚微。
在此时此刻的社会就业中，往往用人单位盼望聘请那些具有 必须业务素养的，有工作经历的人才，如今大学生就业难的问题 早已成为社会每年都在关注的问题，其中主要缘由便是如今大学 生没有工作经验，而要适应各个用人单位的详细业务操作那么须 要经过几个月以上的培训，往往用人单位不情愿花时间用于培训 业务人员，而是盼望在聘请的时候就能够招到已经在本行业具有 必须工作经历的人员，这也就是为什么在聘请的时候，在聘请信 息上，时时是有“是否具有本行业工作经验”一拦。
优秀实践报告范文：(新)2007年暑假社会实践报告
（新）XX年暑假社会实践报告最近发表了一篇名为《（新）XX年暑假社会实践报告》的范文，觉得应该跟大家分享，重新编辑了一下发到。
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在经历了在超市的工作之后，明白了很多事情开起来简单，但实际上与我们的想象是有很大的差距的。
一个小小的超市的经营也不容忽视，不但要有细心，还要有策略，谋划。
总之，任何事情都要考虑周全。
一、实习目的尝试经商的滋味，增加自己的阅历，因本人是文科生，需要有的体验，的经历。
毕竟身在学校，接触社会的机会很少，趁着寒假有这样一个节日，好好大干一场。
二、实习时间XX-7-10—XX年8月10日三、实习地点好又多超市四.实习内容炎炎烈日当头，正是因为有这样的环境，激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
闲话少叙，言归正传。
在我还没有到超市上班之前，有一个长辈就跟我说：上班要多做事，少说话！话虽简单，但真正做起来就不简单了。
俗话说：做坏人简单，做好人难啊！只要做一件坏事，在别人的眼里，这个人就是坏人！要想在别人眼里改变形象的话，就要做无数的好事，但还不一定能改变。
最全面的范文参考写作网站要在众多同事、干部眼里一开始就流下一个好的映像可不是一件简单的事情啊！于是，我制定了以下几大要点一。
我决不破坏超市的规矩。
俗话说：国有国法，家有家规。
自然，作为一个单位也有相应的规定了。
我们超市制定了很多的规定，比如：不可以串岗、不可以闲谈等等。
所谓不可以串岗，就是不可以擅自离开自己的岗位。
我们每个理货员都有自己的岗位分属各个货架。
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2007年暑期社会实践报告实践主题：为了响应全国建设社会主义新农村的号召，为了使校园里的莘莘学子能深入农村，了解农村，体验农村，思考农村，真正的服务于农村，本次实践活动以“社会主义新农村”为主题，并结合当下热门话题“奥运”展开从上大学到现在的研究生以来，从家乡小城镇的乡土生活到外面的大城市里生活，一年又一年，看到家乡在自己在外漂流求学的日子里所发生的巨大变化，心中不由的为之一振！变化太大了，这不仅要归功于领导，还有这些年来从外上学会回到家乡的我的大学同辈们。
我的家乡东村是武乡县城附近，依靠县城，交通相对要方便点，这几年来在县、村领导的领导下，交通得到了很大的改善，宽阔的马路，晚上街头的也有了明亮的路灯，自己上学时的黑乎乎的还要爸妈出来接的日子一去不复返了!村里人的生活也得到了很大的改善，夏日的晚上，在公路前面的小公园里村民们学起了跳舞，家长对孩子们学习受教育的意识也有了很大的提高，暑假期间，有条件的送孩子上培训班之类的，培养孩子的兴趣、业余爱好。
在其后几天给孩子们上课的过程中，这个烙印日渐加深。
学校并不算大，还算明亮的教室和尚未残缺的课桌，与偏远山区相比，以令孩子们满足。
但与那些从小生活在城市中的学生已有着天壤之别。
但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了。
2008年就要举办奥运会了，当然大家也积极做起了准备。
就连家里的5岁的小侄女都要我这个当姑姑的给她回家时带福娃礼物！看村里的人都很积极，我也就在村里进行了自己的社会实践，充分发挥自己的专业优势，教村里的小孩大人们学期了奥运英语以及外国的一些文化礼仪习俗。
奥运的普及与宣传离不开语言的沟通，英语必将在北京奥运上发挥着不可替代的作用（action olympic, action english!）。
我教孩子们一些日常简单的口语对话，同时涉及一些简单的奥运名词（包括口号one world, one dream）然后，我会给他们一些简单的句型，让他们写上一两句自我介绍，并在末尾附上口号及祝福奥运圆满成功的标语。
除此之外，在讲一些简单的英语的同时，也讲与奥运紧密相联的还有其文化内涵以及西方的一些礼仪。
百年奥运，风云变化，不变的是始终如一的人文精神。
在奥林匹克精神中，人文内涵是不朽的底蕴。
它作为一种特殊的精神动力凝聚着全人类向往前进的心声。
在“higher，faster, stonger”的口号下，奥林匹克运动所真正倡导的是“团结，友谊，进步”。