(完整版)初中函数知识点总结

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初中函数知识点总结(全面)

初中函数知识点总结(全面)

初中函数知识点总结(全面)1. 函数的概念函数是一种特殊的关系,它将一个自变量的值映射到唯一的因变量的值。

函数通常用来描述两个变量之间的依赖关系。

2. 函数的表示方式函数可以通过方程、表格和图像等方式来表示。

方程表示函数时,可以使用变量和常数来描述自变量和因变量之间的关系。

表格则将自变量和因变量的值以表格形式列出。

图像则以直线、曲线或者其他形状来表示函数的变化规律。

3. 函数的定义域和值域函数的定义域是自变量可能取值的集合,而值域是因变量可能取值的集合。

定义域和值域的确定需要根据函数的实际情况来分析和判断。

4. 常见的函数类型初中阶段研究的函数类型包括线性函数、二次函数、反比例函数和指数函数等。

线性函数是一种最简单的函数类型,它的方程形式为y = kx + b,其中k和b分别代表斜率和截距。

二次函数的方程形式为y = ax^2 + bx + c,其中a、b和c分别代表二次项、一次项和常数项的系数。

5. 函数的图像特征函数的图像可以通过斜率和截距、顶点坐标、对称轴和开口方向等特征来描述。

对于线性函数,斜率代表图像的倾斜程度,截距代表图像与y轴的交点;对于二次函数,顶点坐标代表图像的最高点或者最低点的位置,对称轴代表图像的对称线。

6. 函数的应用函数在数学和实际生活中都有广泛的应用。

在数学中,函数可以用来解决各种关系和变化的问题,例如求解方程、确定最大值和最小值等。

在实际生活中,函数可以用来描述各种现象和规律,例如汽车的加速度、温度的变化等。

总结:初中函数知识点包括函数的概念、表示方式、定义域和值域、常见的函数类型、图像特征和应用。

掌握这些知识点可以帮助学生更好地理解和应用函数,提高数学能力。

以上是初中函数知识点的全面总结,希望对你的学习有所帮助!。

初中数学函数知识点汇总

初中数学函数知识点汇总

初中数学函数知识点汇总(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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函数初高中总结知识点

函数初高中总结知识点

函数初高中总结知识点一、初中阶段的函数知识点总结1. 函数的概念函数是一种对应关系,它将每一个自变量的取值都对应唯一的一个因变量的取值。

数学上通常用字母来表示一个函数,比如y=f(x)。

其中y是因变量,x是自变量,f(x)表示函数关系的表达式。

2. 函数的性质(1)定义域和值域函数的定义域是所有可能的自变量值的集合,值域是所有可能的因变量值的集合。

在初中阶段,我们通常研究的是一元函数,也就是函数的自变量只有一个。

(2)奇函数和偶函数当函数f(x)满足f(-x)=-f(x)时,称函数f(x)为奇函数;当函数f(x)满足f(-x)=f(x)时,称函数f(x)为偶函数。

奇函数的图形关于原点对称,偶函数的图形关于y轴对称。

(3)单调性函数的单调性是指函数在定义域上的增减性质。

如果对于定义域上的任意两个不同的自变量值x1和x2,当x1<x2时,有f(x1)<f(x2),则称函数f(x)在定义域上是递增的;如果对于定义域上的任意两个不同的自变量值x1和x2,当x1<x2时,有f(x1)>f(x2),则称函数f(x)在定义域上是递减的。

3. 函数的图像初中阶段,我们接触到的函数的图像,一般是一元一次函数、一元二次函数和一元绝对值函数的图像。

一元一次函数的图像是一条直线;一元二次函数的图像是一个抛物线;一元绝对值函数的图像是一个V形。

以上就是初中阶段的函数知识点总结,接下来我们来看一下高中阶段的函数知识点。

二、高中阶段的函数知识点总结1. 函数的概念在高中阶段,我们将学习更多种类的函数,如多项式函数、指数函数、对数函数、三角函数等。

这些函数都是我们在高中数学中要重点学习的内容。

2. 函数的性质(1)函数的奇偶性除了初中阶段学习的奇函数和偶函数外,高中阶段还要学习更多类型的奇偶函数,如正弦函数、余弦函数等。

这些函数的奇偶性对于函数的图像和性质具有很大的影响。

(2)周期性在高中阶段,我们还要学习到周期函数的性质。

函数初中知识点总结

函数初中知识点总结

函数初中知识点总结一、函数的基本概念1. 函数的定义函数是一个或多个自变量和一个因变量之间的对应关系。

通常用f(x)或者y来表示函数,其中x是自变量,y是因变量。

函数的定义可以用一个简单的公式表示,例如f(x) = x^2,也可以用一个表格来表示。

2. 自变量和因变量自变量是函数中的输入变量,因变量是函数中的输出变量。

自变量通常用x表示,因变量通常用y表示。

3. 定义域和值域函数的定义域是自变量的取值范围,值域是因变量的取值范围。

函数的定义域和值域可以通过函数的公式或者图像来确定。

4. 初等函数的分类在初中数学中,我们学习了常见的初等函数,包括一次函数、二次函数、绝对值函数、指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等。

这些函数在实际问题中都有着重要的应用。

5. 函数的符号表示除了用f(x)或者y来表示函数外,我们还可以用其他字母或者符号来表示函数,例如g(x)、h(x)、p(x)等。

二、函数的性质1. 奇偶性函数的奇偶性是指函数图像关于原点对称还是关于y轴对称。

具体来说,如果对于任意的x,有f(-x) = -f(x),则称函数是奇函数;如果对于任意的x,有f(-x) = f(x),则称函数是偶函数。

2. 增减性函数的增减性是指函数图像在定义域上的变化趋势。

如果对于任意的x1和x2,当x1<x2时有f(x1)<f(x2),则称函数是增函数;如果当x1<x2时有f(x1)>f(x2),则称函数是减函数。

3. 单调性函数的单调性是指函数在定义域上的增减性。

如果一个函数在定义域上是增函数或者减函数,则称函数在该定义域上是单调的。

4. 周期性如果对于任意的x,有f(x+T) = f(x),其中T是一个常数,则称函数是周期函数,T称为函数的周期。

5. 有界性如果存在一个常数M,对于函数的定义域上的任意x,有|f(x)|≤M,则称函数是有界的。

三、函数的图像1. 直角坐标系中的函数在直角坐标系中,函数的图像是一个曲线或曲线段。

初中数学函数知识点

初中数学函数知识点

初中数学函数知识点一、函数的概念。

1. 定义。

- 在一个变化过程中,有两个变量x、y,如果给定一个x值,相应的就确定唯一的一个y值,那么就称y是x的函数,其中x是自变量,y是因变量。

例如:y = 2x+1,对于每一个x的取值,都能通过这个式子计算出唯一的y值。

2. 函数的表示方法。

- 解析法:用数学式子表示两个变量之间的对应关系,如y = 3x - 2。

- 列表法:列出表格来表示两个变量之间的对应关系。

例如,在研究正方形的周长C与边长a的关系时,可以列出如下表格:边长a1 2 3 4.周长C = 4a4 8 12 16.- 图象法:用图象表示两个变量之间的对应关系。

比如一次函数y = x+1的图象是一条直线。

二、一次函数。

1. 定义。

- 形如y = kx + b(k,b是常数,k≠0)的函数叫做一次函数。

当b = 0时,y=kx(k≠0)叫做正比例函数,正比例函数是特殊的一次函数。

2. 一次函数的图象与性质。

- 图象:一次函数y = kx + b的图象是一条直线。

当b = 0时,y = kx的图象是经过原点(0,0)的直线。

- 性质。

- 当k>0时,y随x的增大而增大。

例如y = 2x+1,随着x的值增大,y的值也增大。

- 当k < 0时,y随x的增大而减小。

如y=-3x + 2,x增大时,y减小。

- 求一次函数的解析式。

- 一般需要知道两个点的坐标,将其代入y = kx + b中,得到关于k、b的方程组,解方程组求出k和b的值。

例如,已知一次函数图象过点(1,3)和(2,5),将(1,3)代入y = kx + b得3=k + b,将(2,5)代入得5 = 2k + b,解方程组3=k + b 5 = 2k + b,用第二个方程减去第一个方程得5-3=(2k + b)-(k + b),即2 = k,把k = 2代入3=k + b得b = 1,所以函数解析式为y = 2x+1。

三、反比例函数。

初中函数知识点总结非常全

初中函数知识点总结非常全

初中函数知识点总结非常全初中函数知识点总结一、函数的概念:函数是一种特殊的关系,它将自变量的取值与因变量的取值进行对应关系,用数学符号表示为y=f(x)。

二、函数的定义域和值域:1.定义域是指函数中自变量的取值范围,表示为{x,x满足其中一种条件}。

2.值域是指函数中因变量的取值范围,表示为{y,y满足其中一种条件}。

三、函数的图像表示:函数的图像是由函数的所有点(x,f(x))在坐标系中所组成的图形。

四、函数的分类:1. 一次函数:f(x) = kx + b,k和b是常数,k称为斜率,b称为截距。

-斜率k表示函数图像在x轴方向的倾斜程度,正数表示上升,负数表示下降。

-截距b表示函数图像与y轴的交点在y轴上的坐标。

2. 二次函数:f(x) = ax² + bx + c,a、b、c是常数,且a≠0。

-a决定了二次函数的开口方向,正数表示开口向上,负数表示开口向下。

-函数的顶点坐标为(-b/2a,f(-b/2a))。

3.反比例函数:f(x)=k/x,k是常数,且k≠0。

-函数图像的特点是经过原点(0,0)并且没有定义域为0的取值。

4.幂函数:f(x)=xⁿ,n是常数,且n≠0。

-当n>0时,函数的图像自左下方向右上方增长。

-当n<0时,函数的图像自左上方向右下方增长。

五、函数的特性:1.奇偶性:-函数f(x)为奇函数,当且仅当f(-x)=-f(x)。

-函数f(x)为偶函数,当且仅当f(-x)=f(x)。

-一次函数和绝对值函数是奇函数,二次函数和指数函数是偶函数。

2.单调性:-函数f(x)在区间I上单调增加,当且仅当对于任意的x₁和x₂,若x₁<x₂,则f(x₁)<f(x₂)。

-函数f(x)在区间I上单调减少,当且仅当对于任意的x₁和x₂,若x₁<x₂,则f(x₁)>f(x₂)。

3.极值和最值:-极大值:若f(x)在特定点x₀处取得最大值f(x₀),则称f(x₀)为函数f(x)在区间I上的极大值。

初中数学函数知识点归纳

初中数学函数知识点归纳

初中数学函数知识点归纳一、函数的定义和性质函数是一个数到数的映射关系,通常用f(x)表示。

函数的定义域是指所有能够使函数有意义的x的取值范围,值域是函数所有可能输出的值的集合。

函数可分为一对一函数、多对一函数和一对多函数。

二、常见函数1. 线性函数线性函数的函数图像为一条直线,表达式为f(x) = ax + b,其中a和b为常数。

a决定了直线的斜率,b决定了直线与y轴的交点。

2. 平方函数平方函数的函数图像为一条抛物线,表达式为f(x) = ax² + bx + c,其中a、b和c为常数。

a的正负决定了抛物线的开口方向,c决定了抛物线与y轴的交点。

3. 根号函数根号函数的函数图像为一条开口向上的抛物线,表达式为f(x) = √x。

函数图像只有非负数的x值对应有效。

4. 反比例函数反比例函数的函数图像为一条非零常数的双曲线,表达式为f(x) = k/x,其中k 为常数。

函数图像不包括x = 0这一点。

三、函数的变换1. 平移变换平移变换可以将函数的图像沿着x轴或y轴上下左右移动。

平移的规律如下:- 向左平移a个单位:f(x) → f(x + a)- 向右平移a个单位:f(x) → f(x - a)- 向上平移b个单位:f(x) → f(x) + b- 向下平移b个单位:f(x) → f(x) - b2. 压缩与拉伸变换压缩与拉伸变换可以改变函数图像在x或y方向的大小。

压缩与拉伸的规律如下:- x方向压缩:f(x) → f(kx),其中k > 1- x方向拉伸:f(x) → f(kx),其中0 < k < 1- y方向压缩:f(x) → kf(x),其中k > 1- y方向拉伸:f(x) → kf(x),其中0 < k < 1四、函数的性质和运算1. 函数的奇偶性- 奇函数:f(-x) = -f(x),即关于原点对称- 偶函数:f(-x) = f(x),即关于y轴对称2. 函数的复合函数的复合是指将一个函数作为另一个函数的输入,即f(g(x))。

初中函数重要知识点总结

初中函数重要知识点总结

初中函数重要知识点总结一、函数的概念函数的概念是初中数学教学中的重要内容。

函数是一种特殊的关系,即每一个自变量(输入)对应唯一一个因变量(输出)。

可以用以下形式表示:y=f(x),其中y是因变量,x是自变量,f(x)是函数关系。

二、自变量和因变量在函数中,自变量是独立的变量,是由自己独立选择的;而因变量是依赖于自变量的变量,是根据自变量的变化而变化的。

三、函数的表示方法函数可以用表格、图形、文字描述等不同的方式来表示。

其中,函数图形是最直观的表示方式。

常见的函数图形有直线函数、抛物线函数、正弦函数、余弦函数等。

四、函数的性质1. 定义域和值域:函数的定义域是自变量的取值范围,值域是因变量的取值范围。

通过定义域和值域可以判断函数的变化规律。

2. 单调性:函数在定义域内的变化规律。

如果函数在定义域内单调递增,那么对于任意的自变量x1<x2,有f(x1)<f(x2);如果函数在定义域内单调递减,那么对于任意的自变量x1<x2,有f(x1)>f(x2)。

3. 奇偶性:函数的奇偶性是指函数在定义域内的奇偶性质。

如果函数满足f(-x)=f(x),则称为偶函数;如果函数满足f(-x)=-f(x),则称为奇函数。

4. 对称性:函数的对称性是指函数图形在坐标轴、原点等特定位置的对称性质。

常见的对称性有轴对称和中心对称。

五、函数的运算1. 函数的加减法:给定两个函数f(x)和g(x),它们的和函数是h(x)=f(x)+g(x),它们的差函数是h(x)=f(x)-g(x)。

加减法可以通过对应的自变量值求和或者求差来得到。

2. 函数的乘法:给定两个函数f(x)和g(x),它们的乘积函数是h(x)=f(x)g(x)。

乘法可以通过对应的自变量值相乘来得到。

3. 函数的复合:给定两个函数f(x)和g(x),它们的复合函数是h(x)=f(g(x))。

复合函数是指将一个函数的输出作为另一个函数的输入得到的新函数。

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9、一元一次方程与一次函数的关系
任何一元一次方程到可以转化为ax+b=0(a,b为常数,a≠0)的形式,所以解一元一次方程可以转化为:当某个一次函数的值为0时,求相应的自变量的值. 从图象上看,相当于已知直线y=ax+b确定它与x轴的交点的横坐标的值.
10、一次函数与一元一次不等式的关系
任何一个一元一次不等式都可以转化为ax+b>0或ax+b<0(a,b为常数,a≠0)的形式,所以解一元一次不等式可以看作:当一次函数值大(小)于0时,求自变量的取值范围.
取值范围:① k ≠ 0; ②在一般的情况下 , 自变量 x 的取值范围可以是 不等于0的任意实数 ; ③函数 y 的取值范围也是任意非零实数。
反比例函数的图像属于以原点为对称中心的中心对称的双曲线
反比例函数图像中每一象限的每一支曲线会无限接近X轴Y轴但不会与坐标轴相交(K≠0)。
反比例函数的性质:
注:对于y=kx+b 而言,图象共有以下四种情况:
1、k>0,b>0 2、k>0,b<0 3、k<0,b<0 4、k<0,b>0
4、直线y=kx+b(k≠0)与坐标轴的交点.
(1)直线y=kx与x轴、y轴的交点都是(0,0);
(2)直线y=kx+b与x轴交点坐标为 与 y轴交点坐标为(0,b).
5、用待定系数法确定函数解析式的一般步骤:
(1)根据已知条件写出含有待定系数的函数关系式;
(2)将x、y的几对值或图象上的几个点的坐标代入上述函数关系式中得到以待定系数为未知数的方程;
(3)解方程得出未知系数的值;
(4)将求出的待定系数代回所求的函数关系式中得出所求函数的解析式.
6、两条直线交点坐标的求法:
方法:联立方程组求x、y
例题:已知两直线y=x+6 与y=2x-4交于点P,求P点的坐标?
1、k决定着直线的变化趋势
① k>0 直线从左向右是向上的 ② k<0 直线从左向右是向下的
2、b决定着直线与y轴的交点位置
① b>0 直线与y轴的正半轴相交 ② b<0 直线与y轴的负半轴相交
(4)增减性:k>0,y随x的增大而增大;k<0,y随x增大而减小.
(5)倾斜度:|k|越大,图象越接近于y轴;|k|越小,图象越接近于x轴.
(2)必过点:(0,b)和(- ,0)
(3)走向:k>0,图象经过第一、三象限;k<0,图象经过第二、四象限
b>0,图象经过第一、二象限;b<0,图象经过第三、四象限
直线经过第一、二、三象限 直线经过第一、三、四象限
直线经过第一、二、四象限 直线经过第二、三、四象限
注:y=kx+b中的k,b的作用:
第四象限:(+,-) 点P(x,y),则x>0,y<0;
3、坐标轴上点的坐标特征:
x轴上的点,纵坐标为零;y轴上的点,横坐标为零;原点的坐标为(0 , 0)。两坐标轴的点不属于任何象限。
4、点的对称特征:已知点P(m,n),
关于x轴的对称点坐标是(m,-n), 横坐标相同,纵坐标反号
关于y轴的对称点坐标是(-m,n) 纵坐标相同,横坐标反号
*判断A是否为B的函数,只要看B取值确定的时候,A是否有唯一确定的值与之对应
3、定义域:一般的,一个函数的自变量允许取值的范围,叫做这个函数的定义域。
4、确定函数定义域的方法:
(1)关系式为整式时,函数定义域为全体实数;
(2)关系式含有分式时,分式的分母不等于零;
(3)关系式含有二次根式时,被开放方数大于等于零;
交点式(已知图像与 轴的交点坐标 、 ,通常选用交点式)
y=a(x-x1)(x-x2) [仅限于与x轴有交点A(x1,0)和 B(x2,0)的抛物线] ;
抛物线的三要素:开口方向、对称轴、顶点
顶点
抛物线有一个顶点P,坐标为P ( -b/2a ,4ac-b^2/4a ),当-b/2a=0时,P在y轴上;当Δ= b^2-4ac=0时,P在x轴上。
1.当k>0时,图象分别位于第一、三象限,同一个象限内,y随x的增大而减小;当k<0时,图象分别位于二、四象限,同一个象限内,y随x的增大而增大。
2.k>0时,函数在x<0和x>0上同为减函数;k<0时,函数在x<0和x>0上同为增函数。
定义域为x≠0;值域为y≠0。
3.因为在y=k/x(k≠0)中,x不能为0,y也不能为0,所以反比例函数的图象不可能与x轴相交,也不可能与y轴相交。
(2)经营决策问题函数建模的关键是将实际问题数学化,从而解决最佳方案,最佳策略等问题.建立一次函数模型解决实际问题,就是要从实际问题中抽象出两个变量,再寻求出两个变量之间的关系,构建函数模型,从而利用数学知题.
(四)反比例函数
一般地,如果两个变量x、y之间的关系可以表示成y=k/x (k为常数,k≠0)的形式,那么称y是x的反比例函数。
7、点P(x,y)的几何意义:
点P(x,y)到x轴的距离为 |y|,
点P(x,y)到y轴的距离为 |x|。
点P(x,y)到坐标原点的距离为
8、两点之间的距离:
X轴上两点为A 、B |AB|
Y轴上两点为C 、D |CD|
已知A 、B AB|=
9、中点坐标公式:已知A 、B M为AB的中点
则:M=( , )
7、直线y=k1x+b1与y=k2x+b2的位置关系
(1)两条直线平行:k1=k2且b1 b2
(2)两直线相交:k1 k2
(3)两直线重合:k1=k2且b1=b2
平行于 轴(或重合)的直线记作 .特别地, 轴记作直线
8、正比例函数与一次函数图象之间的关系
一次函数y=kx+b的图象是一条直线,它可以看作是由直线y=kx平移|b|个单位长度而得到(当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移).
注:正比例函数一般形式 y=kx (k不为零) k不为零 x指数为1 b取零
当k>0时,直线y=kx经过三、一象限,从左向右上升,即随x的增大y也增大;当k<0时, 直线y=kx经过二、四象限,从左向右下降,即随x增大y反而减小.
(1)解析式:y=kx(k是常数,7、描点法画函数图形的一般步骤
第一步:列表(表中给出一些自变量的值及其对应的函数值);
第二步:描点(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点);
第三步:连线(按照横坐标由小到大的顺序把所描出的各点用平滑曲线连接起来)。
8、函数的表示方法
列表法:一目了然,使用起来方便,但列出的对应值是有限的,不易看出自变量与函数之间的对应规律。
10.反比例上一点m向x、y轴分别做垂线,交于q、w,则矩形mwqo(o为原点)的面积为|k|
11.k值相等的反比例函数重合,k值不相等的反比例函数永不相交。
12.|k|越大,反比例函数的图象离坐标轴的距离越远。
(五)二次函数
二次函数是指未知数的最高次数为二次的多项式函数。二次函数可以表示为f(x)=ax^2+bx+c(a不为0)。其图像是一条主轴平行于y轴的抛物线。
(3)走向:k>0时,图像经过一、三象限;k<0时, 图像经过二、四象限
(4)增减性:k>0,y随x的增大而增大;k<0,y随x增大而减小
(5)倾斜度:|k|越大,越接近y轴;|k|越小,越接近x轴
2、一次函数及性质
一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,k≠0),那么y叫做x的一次函数.当b=0时,y=kx+b即y=kx,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数.
7.设在平面内有反比例函数y=k/x和一次函数y=mx+n,要使它们有公共交点,则n2+4k·m≥(不小于)0。(k/x=mx+n,即mx^2+nx-k=0)
8.反比例函数y=k/x的渐近线:x轴与y轴。
9.反比例函数关于正比例函数y=x,y=-x轴对称,并且关于原点中心对称.(第5点的同义不同表述)
注:一次函数一般形式 y=kx+b (k不为零) k不为零 x指数为1 b取任意实数
一次函数y=kx+b的图象是经过(0,b)和(- ,0)两点的一条直线,我们称它为直线y=kx+b,它可以看作由直线y=kx平移|b|个单位长度得到.(当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移)
(1)解析式:y=kx+b(k、b是常数,k 0)
4. 在一个反比例函数图象上任取两点P,Q,过点P,Q分别作x轴,y轴的平行线,与坐标轴围成的矩形面积为S1,S2,则S1=S2=|K|
5. 反比例函数的图象既是轴对称图形,又是中心对称图形,它有两条对称轴 y=x y=-x(即第一三,二四象限角平分线),对称中心是坐标原点。
6.若设正比例函数y=mx与反比例函数y=n/x交于A、B两点(m、n同号),那么A B两点关于原点对称。
注意:对一个图形进行平移,这个图形上所有点的坐标都要发生相应的变化;反过来,从图形上点的坐标的加减变化,我们也可以看出对这个图形进行了怎样的平移。
(二)函数的基本知识:
基本概念
1、变量:在一个变化过程中可以取不同数值的量。
常量:在一个变化过程中只能取同一数值的量。
2、函数:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就把x称为自变量,把y称为因变量,y是x的函数。
11、一次函数与二元一次方程组
(1)以二元一次方程ax+by=c的解为坐标的点组成的图象与一次函数y= 的图象相同.
(2)二元一次方程组 的解可以看作是两个一次函数y= 和y= 的图象交点.
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