同学们都很爱护今天的幸福生活修改病句
同学们都很爱护今天的幸福生活修改病句如下：同学们都很珍惜今天的幸福生活
小学修改病句大全(含答案)
一、小学修改病句分类练习 一、用词不当： 1、大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型：用词不当。“摆满”改为“坐满”。 2、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型：用词不当。“练习”改为“锻炼”。 3、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。 病句类型：用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。 4、改革开放以后，人们的生活越来越富强。 病句类型：用词不当。“富强”改为“富裕”。 5、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。 病句类型：用词不当。“陆续”改为“连续”。 6、我们来到公园，观赏美丽的情景。 病句类型：用词不当。“情景”改为“风景”。 7、我日夜希望的春节，终于来到了。 病句类型：用词不当。“希望”改为“盼望”。 8、改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。 病句类型：用词不当。“开展”改为“发展”。 9、王磊舍己救人的动作，感动了周围的群众。 病句类型：用词不当。“动作”改为“行为”。 10、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型：用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。 11、这个问题引起来大家的沉醉。 沉醉改成讨论 12、听了这个故事，我不约而同地笑了。 不约而同改成情不自禁 13、故事读完后，大家热闹地鼓掌。 热闹改成热烈 14、我们的生活水平在不断改善。 改善改成提高 15、我们要注意发挥优点，改正缺点。 发挥优势 16、他很早就养成了早起锻炼的好习气。 好习气改成好习惯
二、成分残缺： 1、异口同声地说：“赞成！” 病句类型：成分残缺。改为：大家异口同声地说：“赞成！” 2、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 病句类型：成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。 3、大家必须讲究卫生的好习惯。 病句类型：成分残缺。“必须”后面增加“养成”。 4、哥哥最喜欢打篮球和足球。 病句类型：成分残缺。“足球”前添加“踢”。 5、今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。 病句类型：成分残缺。“我把教室打扫得干干净净、整整齐齐”改为“我把教室打扫得干干净净、桌椅整理得整整齐齐”。 6、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。 病句类型：成分残缺。“讲卫生”后面添加“的好习惯” 7、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。 病句类型：成分残缺。“建设”前添加“完成”。 8、她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。 病句类型：成分残缺。“一件红衣裳”前添加“穿着”。 9、10月13日，终于戴上了红领巾。 终于前面加个我 10、言行不一是一种极坏的。 作风 11、球上的光明和温暖都是送来的。 地球上的光明和温暖都是太阳送来的 12、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。 我加载看了前面 13、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。 我读了 14、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。 关心群众的品质 15、晚会上，表演了精彩的节目。 我表演了 16、春天到了，一朵朵鲜花。 一朵朵鲜花盛开了
四年级语文上册期末复习九：小学常见语病及修改
四年级语文上册期末复习九：小学常见语病及修改 四年级语上册期末复习九：小学常见语病及修改 小学常见语病及修改 病句的类型和修改 内容和结构上有毛病的句子称为病句。修改病句要记住“十病”、“两原则”、“三步骤”、“四改法”。 一、常见的病句，归纳起有以下十种： （一）成分残缺 成分残缺是指句子不完整，缺少某一个成分，使表达的意思不明白的一种病句。例如： 1、“下了，在操场上玩游戏。”这句话缺少了“谁”这个主语部分，谁在操场上玩游戏呢？意思不明白。 2、“我们学校书法竞赛活动。”这句话中因“做什么”这个谓语部分不完整，所以意思不完整。
3、“老师在认真地为我们批改。”这句话中的后部分“为我们批改”不完整，缺少了与“批改”这个中心词搭配的宾语，使人不明白老师为我们批改什么。 句（1）缺主语，句（2）缺谓语，句（3）缺宾语，这三种现象都犯了成分残缺的毛病。 （二）用词不当 用词不当，就是句子中的某个词语用的不恰当，或褒贬不当，或大小不当，或轻重不当，或近义词错用而造成的一种病句。例如： 1、在这次比赛中，他取得了优异的成就。 2、他办事总是犹豫不决，一点儿也不武断。 3、隔着雾，眼前的景物糊糊涂涂。 这三个句子中的“成就”“”武断“糊糊涂涂”都用得不恰当，句子的意思都不清楚，都犯了用词不当的毛病。 （三）搭配不当
搭配不当，多指主谓搭配或动宾搭配不恰当，使句子意思不清楚的一种病句。例如： 1、“秋天的北京是美丽的季节。”这个句子的主干是“北京是季节”，“北京”是地名，“季节”是指时间，“北京”不是“季节”。这个句子犯了主谓搭配不当的毛病。 2、“我们要改进学习态度。”“改进”的意思是“改变原落后的情况，使之有所进步”，多与“方法”“技术”等搭配，不能与“态度”搭配。这句话犯了动宾搭配不当的毛病。 （四）词序混乱 词序混乱，指句子中的词语没有按照一定的顺序或想要表达的意思排列，以致出现歧义或混乱现象，使句子的意思表达不清楚的一种病句。例如：“我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。”这个句子要表达的意思是“我们必须仔细检查并认真改正作业中的错误。”而原句颠倒了词语的顺序，使句子表达不明白而造成了语病。 （五）重复累赘
修改病句练习题及答案
修改病句练习题及答案 1、同学们都很爱护今天的幸福生活。 2、周老师指导我们做了许多一只只不同型号的船。 3、看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。 4、海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。 5、小红从小养成了热爱劳动。 6、队员们和师生们一起唱着歌。 7、语文对我发生了浓厚的兴趣。 8、这场拔河比赛非常激动。 9、他常常回忆过去的往事。 10、重庆市是我国的直辖市。 病句修改 1张开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他自习复习功课 2我断定他今天可能生病了。 3我国的人口是世界上人口最多的国家。 4多读好书可以丰富和提高我们的知识。 5我一定要改掉不好的毛病。 6我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。 7通过改革开放，使我们的生活有了改善。 8我们要发扬老一辈的革命事业。 9她正在洗完衣服，就该上学去了。 10会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。 11言行不一致的人是一种很坏的风气。12同学们选他当三好生是对自己的信任。 13小红写信给妈妈，想请她给她买一套新衣服。 14昨天晚上，中国队和韩国队进行了一场足球比赛，他们终于取得了胜利。 15他记录了并且看了中央电视台的节目。 16我写字认真了，错别字也大大进步了。 17在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。 18爸爸经常反复地告诉我，上课要注意听讲。 19寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。 20妈妈拿的一个西瓜走进了屋。 21我们从小养成爱清洁、讲卫生。 22妈妈经常奖励我要好好学习。 23、这是一件十分漂亮、美丽的衣服。 24、他兴致勃勃地跑过来，高兴地说：“动画片的时间到了。” 25、课外活动时，我详细地观察了同学们的活动情况。 26、我对围棋有浓厚的趣味。 27、你必须赶快立即去学校上课。 28、我校全体师生和学生参加了这项活动。 29、王老师耐心启发和纠正和我的错误，使我深受感动。 - 1 -
修改病句
1、音乐会上，用编钟演奏了优美动听的乐曲。 2、指南针、火药、造纸术和印刷术一样，都是我国古代劳动人民的伟大发现。 3、看到这张照片，我不禁想起了以前的一件往事。 4、《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。 5、六·一中队的少先队员们通过并讨论了“爱我长城”的红领巾行动计划。 6、我爱读的书有《安徒生童话》《三国演义是》和《中国少年报》等。 7、走进故宫，我把太和殿、中和殿、保和殿这三座大殿基本上都浏览了一遍。 8、行进在游行队伍最前面的是五颜六色的红旗队。 9、这场拔河比赛非常激动。 10、重庆市是我国的直辖市。 11、少先队员发挥革命传统。 12、小兴安岭的夏天真美丽。 13、经过学习，大家普遍的觉悟提高了。 14、两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！ 15、我们要培养自己的写作兴趣和水平。 16、在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。 17、开学，我们树立了计划，明确了努力方向。 18、爸爸对我说，我小时候，没钱读书。 19、我的抽屉里堆满了许多获奖证书。
20、快毕业了，应该更加刻苦学习。 21、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。 22、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。 23、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。 24、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。 25、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。 26、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。 27、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！ 28、广场上挤满了许许多多数不清的人群。 29、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。 30、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。 31、听了老师的一番话，很受教育。 32、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。 33、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。 34、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
人教版三年级语文上册修改病句知识点练习
人教版三年级语文上册修改病句知识点练习班级：_____________ 姓名：_____________ 1. 用修改符号在原句上修改病句 今天的值日生把教室打扫得整整齐齐。 2. 修改下列病句。 （1）大家分散开，哪里凉块就到哪里休息。 _______________________________________ （2）听到这个好消息，高兴得跳起来。 _______________________________________ （3）学校的体育室里摆放着篮球、足球、排球、地球仪等体育器材。_______________________________________________ 3. 从下列句子中找出错误并改正过来。 （1）我们应该严格遵守纪律的习惯。 ________________________________ （2）黄莺的歌声唱得有声有色。 ________________________________ 4. 修改下面的病句。 （1）弟弟真难哄，钢才还好好的，一转脸就哭了。 ____________________________________ （2）在诗词大会的赛场上，获得了第一名。 ____________________________________ （3）爸爸去超市买了好几样水果，有香蕉、芹菜、苹果和草莓。 ____________________________________ 5. 和我一起把下列句子中用的不恰当的词语改正过来，好吗？
（1）我们大家要保护教室的环境卫生。（） （2）冬冬非常热爱帮助同学。（） （3）只要我们做得对，就要坚守下去。（） 6. 修改下列病句。 （1）春天的家乡是个美丽的季节。 _________________________________ （2）同学们都很爱护今天的幸福生活。 _________________________________ （3）柳树的种子经过发芽、生根的过程，最后成长为参天大树。________________________________________________________ 7. 我会修改病句。 (1)老陈头顿感浑身轻松，走起路来凉爽多了。 __________________________________________ (2)一天傍晚，坐在一棵大樟树下和杨大伯说话。 __________________________________________ (3)通过学习伟人的故事，使我懂得了许多道理。 __________________________________________ 8. 修改病句。 人们在秋天的果园里，能看到成熟的果子和芳香。 _________________________________________ 9. 修改下列病句。 ①你是组长，必须一定要认真负责。 ______________________ ②春天的景色我觉得非常美丽。 ______________________ 10. 修改病句。
2022年湘教版三年级语文下册专项修改病句
2022年湘教版三年级语文下册专项修改病句 班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________ 1. 修改病句。 1．宋庆龄是20世纪最伟大的女性。 _____________________________ 2．小明学习成绩优秀，深受同学们的爱戴。 ____________________________________ 2. 修改病句。 1.刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。 _____________________________________________ 2.商场里有各种各样种类繁多的玩具。 ___________________________________ 3.同学们都很爱护今天的幸福生活。 ___________________________________ 3. 修改病句。 （1）你是中队长，要严肃要求自己。 ____________________________ （2）我有漂亮的一条裙子。 ____________________________ （3）妈妈买了许多蔬菜，有茄子、西红柿、苹果、青椒等。 _______________________________________________________ 4. 修改病句。 考试快要到了，我越来越感到时间不够用。很少读课外书：这是我语文成绩不高的椽故。我想发奋读书，提高语文水平，但我发现靠突击这种做法并非
有问题。 ________________________________ 5. 修改下列病句。 1.果园里到处都是。 __________________ 2.今天到现场来的观众大约有200整。 _______________________________________ 3.同学们把教室打扫得整整齐齐，干干净净。 ________________________________________ 4.我估计他这道题肯定做错了。 ____________________________ 6. 修改病句。 1.那里风景优美、物产富有，是个可爱的地方。 ________________________________________ 2.我们要珍贵这来之不易的友谊。 ______________________________ 3.晚上下了一天的雨。 ______________________ 7. 修改病句。 1．虽然解决这个问题的方法很多，而且，他一个也没想出来。_______________________________________ 2．树上结满了许许多多数不清的果子。 _________________________________ 3．这排果树大部分全部是我栽的。 _____________________________ 4．指南针是我国古代四大发明。 ____________________________
2021三年级上学期语文部编人教版修改病句考前练习题
2021三年级上学期语文部编人教版修改病句考前练习题班级：_____________ 姓名：_____________ 1. 修改病句。 (1)指南针是中国古代的四大发明。 _________________________________ (2)春天的广东是个十分美丽的季节。 _________________________________ 2. 修改病句。(运用修改符号在原句上修改) (一)成分残缺： 1．老师和我去医院看望。 2．每天早上去公园锻炼身体。 3．晶晶从小养成了讲卫生。 (二)语意重复： 1．商场里有各种各样种类繁多的玩具。 2．我把老师布置的所有一切作业都做完了。 3．那人大约五十岁上下。 (三)用词不当： 1．我要连续努力，争取更大的进步。 2．我把教室打扫得整整齐齐。 3．我们要做到节约用水的好习惯。 (四)不合逻辑： 1．迎面走来了一位须发花白的老奶奶。 2．乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。 3．阳光从地平线上升起。 (五)语序不当： 1．田野里吹来稻花香一阵。
2．中国人口是世界上最多的国家。 3．爸爸讲了许多雷锋动人的故事。 4．我介绍给来宾们学校的情况。 3. 修改句子中出现的错误。 1、李老师以经走了。 __________________________ 2、他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。 __________________________________________ 3、经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。 __________________________________________________________ 4、只要你虚心接受别人的意见，才能改正自已的缺点。 __________________________________________ 5、家里买了很多蔬菜，有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。 __________________________________________ 4. 用修改符号修改下面一段话。（提示：共有5处错误，使用错别字、颠倒顺序、重复用词、用词不恰当、句子不完整各1处） 我长长去小屋后面的山坡和妈妈一起。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春花……我快活快乐地拍着小手，蹦蹦跳跳地去采摘那美好的花儿。总是笑着对我说，一定要小心，别碰坏了那些花。 5. 改正句中用得不恰当的关联词语。 1．他因为不愿意去，所以那个地方不好玩。 ___________________________________ 2．只要具备了自学能力，才能掌握更多的知识。 ___________________________________ 3．手推车一会儿这么想着，一会儿费力地跑来跑去。 ___________________________________ 6. 我会修改病句。
部编人教版2021四年级上册语文修改病句专项综合知识
部编人教版2021四年级上册语文修改病句专项综合知识 班级：_____________ 姓名：_____________ 1. 用修改符号修改下面这段话。 无锡市内的惠泉，人们被成为“天下第二泉”。泉水从上、中、下三个池子里涌出来，中年不断。不但泉水清纯、甘甜，而且每天有许多人来这里品尝泉水。双目失明的音乐家阿炳，为惠泉谱写了一首优美的乐泉--《二泉映月》，成了游人们更加想往去的地方。 2. 改病句。 1.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。 __________________________________________ 2.已经把连长交给我的任务顺利实行了。 __________________________________________ 3.同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。 __________________________________________ 4.上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。 __________________________________________ 3. 修改病句。 （1）我认真的检查了各科作业和语文作业。 _______________________________________ （2）桃树上结满了许许多多的又大又红的桃子。 _______________________________________ （3）小明的爸爸会说三门英语。 _____________________________ （4）讨论会上。大家发言很猛烈。 ______________________________
4. 修改病句。 1.那个小林子里有座漂亮的。 _______________________________ 2.在河边的大树下，我们发明了几只小船。 _____________________________________ 3.淘淘第一个首先站起来发言。 _____________________________________ 4.这道题全班都做对了，只有小华做错了。 _____________________________________ 5.北京的秋天是个美丽的地方。 _____________________________________ 6.造纸术是中国古代的四大发明。 _____________________________________ 5. 用修改符号修改下面一段话。 联欢晚会上，同学们表演的美好节目，被大家吸引住了。刘明表演的单人舞；张林表演的小提琴独奏，非常动听。最后同学们尽情歌唱，欢快的歌声在教室里回声。 6. 我会修改病句。 ①这学期，我们全班都参加了少先队员。 ____________________________ ②正在屋里做功课呢！ ____________________________ 7. 修改病句。 (1)我估计他这道题一定不会做。 _____________________________ (2)雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。 __________________________________________
2021三年级上学期语文湘教版修改病句考前练习题
2021三年级上学期语文湘教版修改病句考前练习题 班级：_____________ 姓名：_____________ 1. 用修改符号在原句上修改病句。 1.我们必须讲卫生的好习惯。 2.在这次救灾活动中，同学们基本上都献出了一份爱心。 2. 使用修改符号修改病句。 ①《赠刘景文》的作者是宋朝诗人苏轼写的。 ②小明穿着一件夹克和一顶帽子。 3. 读一读，改一改。 我家养了白兔一只。它长着两只长长的耳朵，一对大眼睛红宝石似的。毛茸茸的小尾短短的。前腿短，后腿长，跑起来一蹦一跳的。可爱极了。 _______________________________________ 4. 修改病句。 (1)他的革命精神时刻浮现在我眼前。 ________________________________ (2)纪念三八节的到来。 _____________________ 5. 修改病句。 ①他们在吴国干了三年整整。 ________________________________ ②布鲁斯看着蜘蛛结网，非常感动极了。 ________________________________ ③忽然吹来大风一阵，丝断了，网破了。 ________________________________
6. 修改病句。 （1）我们要养成保护视力的好行为。 __________________________ （2）我对学校每个地方都非常熟练。 __________________________ （3）上课时，李老师举了许多有趣的例子和故事。 ____________________________________________ 7. 修改病句。 （1）过去的往事经常出现在我的梦中。 ________________________________________ （2）我看见草地上盛开着五颜六色的野花，小鸟在快乐地唱歌。______________________________________ （3）通过一段时间的刻苦学习，我的考试成绩增加了。 _______________________________________ 8. 我会修改病句。 1.我们学校的诗歌朗诵比赛。 _________________________ 2.我把老师布置的所有一切作业都做完了。 ____________________________________ 3.商场里有各种各样种类繁多的玩具。 ____________________________________ 4.树上结满了许许多多数不清的果子。 ____________________________________ 5.我要连续努力，争取更大进步。 _________________________ 9. 修改病句。 1.劳动中，大家的热情很活跃。
四年级修改符号及修改病句练习题
1、同学们都很爱护今天的幸福生活。 2、周老师指导我们做了许多不同型号的船。 3、看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。 4、海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。 5、小红从小养成了热爱劳动。 6、队员们和师生们一起唱着歌。 7、语文对我发生了浓厚的兴趣。8、这场拔河比赛非常激动。 9、他常常回忆过去的往事。 10、重庆市是我国的直辖市。 1.大厅里摆满了看演出的观众。 2.校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 3.我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。 4.我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。 5.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。 6.异口同声地说：“赞成！”
7.在老师的教育下，他明确了学习态度。 8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。 9.改革开放以后，人们的生活越来越富强。 10.春天的景色我觉得十分美丽。 11.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 12.你必须一定要认真负责。 13.李老师上课时对我们的态度非常严格。 14.实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 15.当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。 16.小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。17.我们来到公园，观赏美丽的情景。 19.他的语文作业基本上全部完成。 20.我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。 21.我敢肯定，明天大概要下雪。 22.大家必须讲究卫生的好习惯。 23.河水倒映在云朵里，显得更白了。 24.香山的秋天是令人向往的地方。 01.不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。 02.已经把连长交给我的任务顺利实行了。
小学部编版语文三年级下——修改病句作业(含答案)
暑假作业——部编版语文三年级下修改病句作业 姓名：__________ 班级：__________考号：__________ 一、语言表达 1.修改下列病句。 （1）春天的家乡是个美丽的季节。 （2）同学们都很爱护今天的幸福生活。 （3）柳树的种子经过发芽、生根的过程，最后成长为参天大树。 2.修改病句，我最拿手。 （1）透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。 （2）我们步行走到英雄广场。 （3）你是中队长，要严肃要求自己。 （4）演员们为我们表演了许多精彩的演出。 3.修改病句。 （1）语文对我很感兴趣。 （2）上课了，马上走进教室。 （3）是个风景优美的大公园。 （4）小红的学习成绩和态度提高了。 4.修改下列病句。（可以用修改符号在原题上修改） （1）丽丽被评为优秀少先队员的光荣称号。 （2）看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。 （3）公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 （4）我们要发扬好的优点，改正不好的缺点。 （5）虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。 5.修改病句。 我家有小猫一只。它全身都是黑色的，毛在阳下闪闪发亮。 6.修改病句。 （1）公路两旁种着许多水果。 （2）我决心改掉贪玩不好的坏习惯。 7.修改病句。 （1）赵州桥到现在大概可能有一千四百多年了。 （2）赵县有一座世界闻名的著名石拱桥。 8.用修改符号修改病句。 ①佳佳能耐心接受同学的意见。 ②植树的积极性很高。
9.修改病句。 ①老师讲的课，我基本上全听懂了。 ②语文课对我很感兴趣。 ③我喝了一杯水和饼干。 10.修改病句。 ①我断定这件好事可能是刘强做的。 ②吴老师病好后，又陆续做我们的班主任。 ③气象台预报说下午雪就停了，到了下午，雪突然停了。 ④放学后，同学们连续地从教室里走出来。 11.修改病句。 小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。 12.修改病句 ①每天早上去公园锻炼身体。 ②树上结满了许许多多数不清的果子。 ③我们要做到节约用水的好习惯。 13.修改病句。 ①夜深了，老师仍然在灯下。 ②大家排着队争先恐后地进入电影院。 ③我一定要发挥优点。
部编版语文五年级下册 期末病句专项复习(含答案)
部编版五年级下期末病句专项复习 姓名：__________ 班级：__________考号：__________ 一、填空题 1.按要求完成句子。 老师耐心地不厌其烦地帮助学习差的同学。 改病句 ________。 二、语言表达 2.用修改符号修改下列病句。 （1）班会后，班主任解决并发现了班级中的问题。 （2）能否关注并帮助社会弱势群体，是衡量一个社会文明程度的重要标准之一。 （3）通过《中国汉字听写大会》，让我们领略了中华汉字之美。 3.修改病句。 （1）这一天校园里风平浪静，同学们都在树荫下看书。 （2）一只大猴子果然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。 （3）游乐场里，小明不但不听妈妈的话，所以把小朋友打哭了。 4.修改病句。 中学生理解和阅读大量的文学名著，有利于开阔视野、陶冶情操。 5.用修改符号修改病句。 ①是交通工具。
②要春游了，我们应该提前预先做些准备。 6.修改病句，把改后的句子抄写在横线上。 对神秘的月球，人们还将陆续探索下去。 7.修改病句。 ①运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。 ②牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。 ③装满奶桶的船只在舒缓平稳。 8.用修改符号修改病句。 ①我最爱看的书有《海洋的秘密》、《作文导报》、《西游记》、《格林童话》等。 ②全校师生积极行动起来，争做“三好”学生。 9.修改病句。 ①四大名著《红楼梦》堪称我国小说艺术的精髓。 ②大家全都不明白严监生的意思，只有赵氏知道。 ③哪里出现了他？哪里就会爆发出一阵笑声。 ④小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤，结果他赢了他。 10.用修改符号修改病句。 ①在小组会上，他总是首先第一个发言。 ②马小文穿着一件红上衣，一顶新帽子，真精神。 ③读了这本书很受启发。 ④我国人口是世界上最多的国家。 11.修改病句。 ①夏夜，常常坐在小院里观赏星空。
2021小学三年级语文上册专项修改病句知识点天天练部编人教版
2021小学三年级语文上册专项修改病句知识点天天练部编人教版班级：_____________ 姓名：_____________ 1. 修改句子。 1．我经常看到小明有时在河边锻炼。 ____________________________________ 2．养羊的人极时把窟窿堵上了。 ____________________________________ 3．听了报告，受到了教育。 ____________________________________ 2. 修改下面的句子。 1．他穿着白色的上衣，带着鲜艳的红领巾。 _______________________________ 2．参加庆祝活动的人很多，有工人、农民、青年和学生。 __________________________________________________ 3. 修改病句。 1.夏天的上海是个美丽的季节。 ____________________________ 2.《红楼梦》是四大名著。 ____________________________ 3.出去做临时工。 ____________________________ 4.小红目不转睛专心致志地看着黑板。 ____________________________ 5.昨天的作业小明也许肯定写完了。 ____________________________
4. 修改病句。 （1）听了老师的话，很受教育。 __________________________________ （2）校园里种了月季、梧桐、松柏等很多树木。 _______________________________________ 5. 我会修改病句。 1.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。 _________________________ 2.操场上飘着五颜六色的红旗。 _________________________ 3.我第一个最先首次到达终点。 _________________________ 4.印刷术是中国古代的四大发明。 _________________________ 5.我怀着愉快而高兴地心情，接受了任务。 ____________________________________ 6. 修改下列病句。 （1）春天的家乡是个美丽的季节。 _________________________________ （2）同学们都很爱护今天的幸福生活。 _________________________________ （3）柳树的种子经过发芽、生根的过程，最后成长为参天大树。________________________________________________________ 7. 修改下列病句。 1.各种颜色的红气球在空中飘动。 _________________________ 2.他的数学作业基本上全部完成了。
部编版五年级语文下册期中复习病句和标点(有答案)
部编版五年级语文下册期中复习病句和标点（有答案） 班级姓名成绩 一、下列句子中标点符号使用有误的一项是（） A.“你是军人！”沃克医生一针见血地说：“我当过军医。” B.就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子，有两个国方兵士，在树林中发现了我。 C.但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！ 二、下列句子的意思与其他三项不同的一项是（） A.那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？ B.那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了。 C.那一次次的分离，岸英没有不平平安安回到自己的身边来的。 D.那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了吗？ 三、标点符号我会用。(6分) 1．走走停停加标点。 (1)看它从不着急慢慢地走总会到的慢慢地嚼总会吃饱的 (2)老师说岂止是鸟人是由简单生命进化来的最开始是草履虫后来是鱼是青蛙是猴子2．选择引号的用法。 A．引用B．特定称谓 (1)在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。() (2)老师经常用“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”来督促我们学习。() (3)“东方之珠” ——香港，是一座美丽的城市。() 四、下列四个句子中，标点符号使用正确的是哪一句？（） A．《三国演义》是我国古典四大名著之一。 B．我们的日子为什么一去不复返呢。 C．班级图书角有《十万个为什么》《水浒传》《小兵张嘎》……等课外书。 D．“再有理由也不能出手打人。”王老师语重心长地说：“以后遇事要冷静。” 五、青藏铁路这条“铁龙”在不断向前，向前，拉萨已经遥遥在望……这句话中省略号的作用是（） A．列举的省略 B．说话断断续续 C．语意未尽 D．说话未完 A．到我有记忆的时候，园子里还有一棵樱桃树、一棵李子树，虽然樱桃和李子都不大结果子，但是觉得它们并不存在。
统编部编版小学语文三年级下册语文 期末专项复习——病句(含答案)
部编版语文三年级下期末专项复习——病句 姓名：__________ 班级：__________考号：__________ 1.修改下列病句。 （1）春天的家乡是个美丽的季节。 （2）同学们都很爱护今天的幸福生活。 （3）柳树的种子经过发芽、生根的过程，最后成长为参天大树。 2.修改病句。 （1）语文对我很感兴趣。 （2）上课了，马上走进教室。 （3）是个风景优美的大公园。 （4）小红的学习成绩和态度提高了。 3.修改下列病句。（可以用修改符号在原题上修改） （1）丽丽被评为优秀少先队员的光荣称号。 （2）看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。 （3）公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 （4）我们要发扬好的优点，改正不好的缺点。 （5）虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。 4.修改病句。 我家有小猫一只。它全身都是黑色的，毛在阳下闪闪发亮。 5.修改病句。 （1）公路两旁种着许多水果。 （2）我决心改掉贪玩不好的坏习惯。 6.按要求写句子。 ①今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。（在原句上修改病句） ②微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。（改成拟人句） ③裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（改成转述句） 7.按要求写句子。 ①我穿着一双棕红色的彩色小雨靴。（修改病句） ②木地板满意地舒展着身子。（缩句） ③鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句） ④就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。（用划线词造句） 8.修改病句。 ①劳动中，大家的热情很活跃。 ②春天的公园里，我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。 ③这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学、中队长王明和李老师。
小学三年级修改病句练习及答案
三年级病句常见类型及修改方法 修改病句的原则：不能改变句子原意。能改不删。能添不去。修改病句常用的四种方法： 1、补法； 2、删法； 3、换法； 4、调法 病句常见的几种类型： 1、成分残缺： 在教室里，都在认真听课。 在教室里，同学们都在认真听课。 由于天下雨，只好待在家里。 由于天下雨，我只好待在家里。 2、搭配不当： 亲子伴读让我们增长了知识和写作水平。 亲子伴读让我们增长了知识，提高了写作水平。 3、用词不当： 他拖着沉重的脚步迅速地向前走。 他拖着沉重的步伐迅速地向前走。 敌人的神机妙算被我们识破了。 敌人的阴谋诡计被我们识破了。
4、重复啰嗦： 他经常回想过去的往事。 他经常回想过去的事。 5、词序颠倒： 历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。 历史博物馆展出了新出土的两千多年前的一大批文物。 它让我们看到了两个新旧社会的不同啊！ 它让我们看到了新旧两个社会的不同啊！ 6、自相矛盾： 广场上到处是五颜六色的红旗。 广场上到处是五颜六色的彩旗。 7、指代不清： 李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲。” 李兵和王刚在课间散步时，李兵对王刚说“上课要全神贯注听讲。” 稳固练习: 〔一〕用词不当； 1、这个问题引起了大家的沉醉。 2、听了这个故事，我不约而同地笑了。 3、故事读完后，大家热闹地鼓掌。 4、我们的生活水平在不断改善。
5、我们要注意发挥优点，改正缺点。 6、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。 7、他很早就养成了早起锻炼的好习气。 〔二〕意思重复； 1、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。 2、这是一幅十分非常美丽的画。 3、我们要下决心改掉不好的坏习惯。 4、小组会上，他总是首先第一个发言。 〔三〕词序颠倒； 1、我们要运用和理解学过的词语。 2、我们讨论了并且听取了校长的报告。 3、自然科学对我很感兴趣。 4、朝霞被天空映红了。 5、这是一本我的很有趣味的书。 〔四〕缺少成分； 1、言行不一是一种极坏的。 2、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。 3、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。〔五〕前后矛盾； 1、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。 2、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。 3、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。
修改病文练习题及答案
修改病文练习题及答案 骄傲。同学们夸耀她，她总是说“自已做得还不够。” 答案：学校把优秀少先队员的名单公布了，虽然我们班的王丽同学已经连续三年被评为“优秀少先队员”，但是，她一点儿也 不骄傲。同学们夸奖她，她总是说自己做得还不够。 二、下面一段话有六个句子，每个句子都有一处毛病，请在 原文上修改。 2008年8月8日的夜晚，北京灯火光明。国家体育馆里，正在奥运会开幕式举行着。看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。画卷讲述着一个个博大感人的中国故事，全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵，了解悠久的中国文化，感受中国的现代美丽。主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。望着熊熊燃烧的奥运圣火，谁能为和平而激动！ 答案：2008年8月8日的夜晚，北京灯火通明。国家体育馆里，正在举行着奥运会开幕式。观众们看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。画卷讲述着一个个博大感人的中国故事，全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵，了解悠久的中国文化，感受中国的现代美丽。主题歌《我和你》那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。望着
熊熊燃烧的奥运圣火，谁能 不为和平而激动？ 三、按提示修改句子,下面一段话有六个错处。学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文，使我不禁想起了我们的生活，与小女孩相比，多么幸福啊！我一定要改变自己的学习态度，不管在学习上遇到很大的困难，也要努力克服，争取成绩 进步。 答案：学习了《卖火柴的小女孩”》这篇课文，我不禁想起了我们的生活，与小女孩相比，我们多么幸福啊！我一定要端正自己的学习态度，不管在学习上遇到多大的困难，都要努力克服，争取成绩进步。 四、下面一段话有五个句子，每个句子都有一处毛病。在原 文上修改。 近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力，人们的素质普遍得到了提高。城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。如 今，我市的面貌真是改头换面了。 答案：近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文