一年级数学认识左右的练习题
小学数学一年级认识上下、前后和左右练习题及答案
小学数学一年级认识上下、前后和左右练习题及答案在第四单元中，我们将研究如何认识位置和描述物体的相对位置。
以下是一些有趣的游戏和练，帮助我们巩固这些基本概念。
1.小动物郊游1) 有一些小动物在郊游，我们需要数数并确定它们的位置。
最前面的是谁？最后面的是谁？从前往后数，它们在哪个面上？排在第几位？它们前面有几只小动物？后面有几只小动物？最前面的动物的前面是谁？后面是谁？2.小动物跳高比赛一些小动物参加了跳高比赛，我们需要确定它们的位置。
从左往右数，熊猫排第几位？小羊排第几位？从右往左数，青蛙排第几位？小狗排第几位？3.知识小站点我们需要回答一些关于位置和方向的问题。
我的座位前面是什么？后面是什么？左边是什么？右边是什么？汽车的方向盘一般在哪一边？我们一般用哪只手写字？另一只手是什么手？上下楼梯要靠哪一边走？4.圈出正确的答案我们需要在几个选项中选择正确的答案，并将其圈出来。
例如，某物体的上下面是什么？左右面是什么？在哪个面上？5.冰箱里的物品我们需要观察一张图，然后填写空格。
例如，冰箱里右边放的是什么？左边放的是什么？它的哪一边是什么？哪一边是什么？6.连一连我们需要将一些物品和它们的位置相连。
例如，小猪住在哪里？小狗住在哪里？小鸡住在哪里？小兔住在哪里？7.画一画我们需要按照指示，在一张图上画一些图形。
例如，在小狗的左边画一个三角形，在右边画一个星号，在上面画一个圆圈，在下面画一个圆圈。
然后，我们需要描述一张照片中人物的位置关系。
9.认一认我们需要画出右手和左手，并在它们上面标记出相应的符号。
然后，我们需要排列一些杯子，使得盛水的杯子和空杯子间隔地排起来。
我们只能移动两个杯子。
最后，我们需要思考两个人面对面和背对背时看到的左右位置和顺序的不同。
分析：根据描述，可以看出家庭成员的位置关系。
首先，妈妈在爸爸的左边，因此可以排除其他可能性，得出妈妈爸爸的顺序。
接着，根据我在妈妈左边的信息，可以确定我妈妈爸爸的顺序。
一年级数学位置《左右》辨别讲解+同步练习题
一年级数学位置《左右》辨别讲解+ 同步练习题一、《左右》辨别讲解认识左、右左手所在的一边是左边，右手所在的一边是右边。
要点提示：（1）在确定左右时，一般以观察者的左右为准，当观察者身体方向发生变化时，左边和右边也发生相应的变化。
但始终和左手、右手所在的一边保持一致。
（2）要确定图中人物的左、右位置关系，可以把自己假设为图中人物来判断。
区分左右时，家长可以通过游戏来帮助孩子区分：提醒孩子观察别人和自己面对面时左右手是不是在同一方位游戏一：我伸出右手去，我收回右手来，我伸出右手摆一摆，我右手收回来。
我伸出左手去，我收回左手来，我伸出左手摆一摆，我左手收回来。
我伸出双手去，我收回双手来，我伸出双手摆一摆，我双手收回来。
游戏二：面对面，和孩子做游戏。
一边拍手一边唱：伸出你的右手来！并用右手握住孩子的右手。
然后再唱：伸出你的左手来！用左手握住孩子的左手。
在判断位置的时候，要找准参照物。
要看清楚题目问的是什么在什么上面，什么在什么前面，什么在什么的左面。
二、《左右》同步练习题一．观察下面的图片，当花朵在小狮子的右边时，在图片下面的（）里画“√”，当花朵在小狮子的左边时，在图片下面的（）里画“ ”。
（24 分）二．看图填一填。
（24 分）1.小狗在小猫的（）边，小猫在小狗的（）边2.小猪在小猫的（）边，小猫在小猪的（）边3.小狗在小猪的（）边，小猪在小狗的（）边三．按要求涂一涂。
（12 分）在哈密瓜左边的苹果下面的（）里打上“√”，在哈密瓜右边的苹果下面的（）里打上”。
2.在葡萄左边的苹果下面的（）里打上“√”，在葡萄右边的苹果下面的（）里打上“ ”。
四．按要求画一画。
（10 分）1. 在正中间。
2. 在的左边3. 在的左边4. 在最右边5. 在的右边五．看图填空。
（15 分）1. 文具盒在扇子的（）边。
2. 乒乓球拍在水壶的（）边3. 水杯在连衣裙的（）边。
4. 帽子的上边是（）。
5. 连衣裙在水壶的（）边。
人教版数学一年级上册《位置：左右》真题同步练习17(含答案和解析47题)
人教版数学一年级上册《位置：左右》真题同步练习17（含答案和解析47题）一、单选题1．上楼的小朋友是靠（）边走。
A．左B．右C．前D．后2．下面是一群小动物在一起休息。
从左数起小马是第（）位。
A．4B．5C．7D．83．下面是一群小动物在一起休息。
从右数起小象是第（）位。
A．2B．4C．5D．64．下面是一群小动物在休息。
小鹿的右边有（）个。
A．6B．5C．8D．7二、填空题5．从左数香蕉排第。
它的左边是6．下面共有种水果，从左数第一个是。
7．汽车、行人靠马路的侧前进8．小红排第一，从小红数起，小阳排在第，第3个是。
图中一共有个人9．想一想。
、①一共有张数字卡片。
②左起第4张是。
③把这些数按从小到大的顺序排列。
10．一共有个小朋友。
从丁丁这边数小明排在第位11．从左数小猪排第，从右数小猪排第，一共有只小动物。
12．仔细观察，回答问题。
①一共有个小动物。
②从左起，小兔排第，小猴子排第。
③右起第5个小动物是。
13．☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆①一共有个五角星。
②☆在左起第个。
14．看图回答问题①请把上面缺少的数填上。
②从右往左数，第三个数是；③一共有个数字。
15．看图回答问题①长颈鹿左边有只小动物，长颈鹿的右边有只小动物。
③这一排一共有只小动物？16．小动物们排成一队去游玩．一共有只动物去游玩，从左边数起在第7个。
17．看图回答问题①下楼的小朋友是靠边走，上楼的小朋友是靠边走。
②上楼、下楼和在路上行走我们都应靠边走。
18．看图回答问题：在的。
在的。
19．你和同学小明面对面的站着，想一想回答下面的问题。
①同学的右手搭在你的肩上。
②同学的左手搭在你的肩上。
③你的右手搭在同学的肩上。
④你的左手搭在同学的肩上。
20．看图回答问题：小花站在最边。
小红站在最边。
小阳站在小丽的边。
21．看图回答问题：小狗站在蛇的边。
米老鼠站在蜜蜂的边。
蝴蝶站在米老鼠的边。
22．在括号里填上“左”或”右”。
书本在闹钟的边。
闹钟在书本的边。
一年级数学认识左右
左右
一、看一看，填一填。
〔1〕在☆的左面画○。
〔2〕在☆的右面画▲。
〔3〕在◇的右面画苹果，左面画
花
二、用学过的上下、左右说一说。
〔1〕的周围有哪些玩具？〔2〕在哪个玩具的左面？〔3〕在哪个玩具的右面？
三、看一看，填一填。
〔1〕从左往右数，是在第______个。
〔2〕从右往左数，是在第_____个。
四、1、按要求涂色
〔1〕从左往右数第2个
〔2〕从右往左数2个
2、按要求填数
〔1〕从左数起在第〔〕个，从右数起在第〔〕个。
〔2〕的左边有〔〕个水果，的右边有〔〕个水果。
〔3〕一共有〔〕个水果。
3、小朋友做操排队，在小巧前面有4人，在小巧后面有5人，这一排总共有〔〕人。
4、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。
左手的是()
右手的是()
5．找找谁是小青?让他露出头来，给他画一个笑脸。
小青的右边有小方，他的左边有小红、小明。
6、根据五名参赛选手(A，B，C，D，E)的话，给他们排名次。
A、我不是最后，我后面还有—个人。
B、当我跑过终点时，没有选手在我前面。
C、有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。
D、我不是最后一个。
人教版一年级数学上册第二单元第2课时《认识“左、右”》课后练习题(附答案)
人教版一年级数学上册第二单元
第2课时《认识“左、右”》课后练习题（附答案）
1.看一看，填一填。
（1）下楼的小朋友是靠（）边走，上楼的小朋友是靠（）边走。
（2）上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（）边走。
2.猜一猜。
小朋友，我家在最左边的门，请帮我找一找，应是第（）号门。
3.帮他指一指路。
先在图中画出路线，再填空。
有两种走法：
（1）可以先往（）走，再往（）走，就到了火车站。
（2）还可以先往（）走，再往（）走，再往（）走，就到了火车站。
4.下面是小王家的客厅，小芳正在和爸爸、妈妈一起看动画片呢！
（1）坐在小王左边的是_________，坐在小王右边的是_________。
（2）小王的前面是什么？
（3）电视放在桌子的_________边，桌子的上放的是什么？
（4）观察你家里的物品是怎样摆放的，说说他们的位置。
参考答案
1.（1）左右（2）右
2.3
3.（1）前右（2）前右前
4.（1）妈妈爸爸（2）电视（3）左书包（4）略。
人教版数学一年级上册《位置：左右》真题同步练习13(含答案和解析40题)
人教版数学一年级上册《位置：左右》真题同步练习13（含答案和解析40题）一、填空题1．（2019一上·新会期中）在4、6、2、1、5、8中，一共有个数，最大的数是，最小的数是，左边起第3个数是，右边起第2个数是。
2．（2019一上·重庆期中）在5、6、7、1、0、9、10、8、2、3、4中这几个数中，最大的是，最小的是，从左往右数，第六个数是0的左边一个数是。
3．（2019一上·常州期中）一共有只小动物，排第4，排第。
前面有只小动物，后面有只小动物。
4．（2020一上·惠山期中）上图有只手，其中左手有只，右手有只，一共有双手。
5．（2019一上·成安期中）在5、9、3、7、10、1、0中，一共有个数，其中最小的数是，最大的数是，从左数，10排在第。
6．（2019一上·镇原期中）一共有只动物。
从右数，排第1，排第，后面有只动物。
7．（2019一上·固始期中）按要求填一填。
的左边是，右边是。
在的左边，的右边。
8．（2019一上·嫩江期中）在2、8、0、6、10、5、9中，一共有个数，其中最小的数是，最大的是，从右往左数，第5个数是；把这些数按从大到小的顺序写一写。
9．（2019一上·湖滨期中）★★□□○□▲▲▲▲在这些图形中，从左边数出第3个图形是，○是第个图形。
从右边数第5个图形是。
10．左边有只小鸡，右边有只小鸡。
一共有几只小鸡?□○□=□（只）11．从左边数起，排第个，排第个，排第个。
从右边数起，排第个，排第个。
一共有个图形。
12．看图填空。
从左数，排第，排第4的是。
从右数，排第，排第5的是。
图上一共有种水果。
13．看图填空。
一共有颗星星，从左边数起，把第3颗星星涂上红色，把右边5颗星星圈起来。
二、解决问题14．（2019一上·即墨期中）在正确答案下面的□里打“√”。
上下楼梯靠行。
15．（2019一上·宁乡期中）（1）上面一共有个数字，最大的是，最小的是。
人教版数学一年级上册《位置：左右》真题同步练习10(含答案和解析40题)
人教版数学一年级上册《位置：左右》真题同步练习10（含答案和解析40题）一、单选题1．（2019一上·镇海期末）从左数起，第6个是（）。
A．B．C．二、填空题2．（2020一上·陇西期末）看图填空。
一共有只动物，从左数小鸟排第，从右数小兔排第。
3．（2020一上·小店期末）在★左边画6个★，右边画4个★，横线上一共有个五角星。
4．（2019一上·高碑店期末）下图小火车上一共有只小动物。
又来只，共有只小动物。
从左数，小猫排在第位。
5．（2020一上·宿迁期末）下面的图形中有个。
从右边数，第个和第个是。
的左边有个图形，右边有个图形。
6．（2020一上·无锡期末）右起第个是球，第也是球，两个球之间有个物体)。
三、计算题7．（2020一上·大冶期末）数一数，圈一圈，涂一涂。
从左边第1根开始数，数出10根小棒圈起来，将第12根小棒涂上颜色。
四、连线题8．（2020一上·苏州期末）按要求连一连。
五、解决问题9．给小动物排队。
（1）一共有只小动物。
（2）从左数排第，排在第2个的是。
（3）从右数排第，排在第3个的是。
10．把左边的4朵花圈起来，把右边的第2朵花涂上颜色。
11．把左边的2朵花涂成红色，右边的2朵花涂成黄色。
12．把小朋友左边的花涂成红色，右边的花涂成黄色。
13．（1）图中共有个珠子，再添上个就是20个。
（2）从左数●是第个，从右数●是第个。
14．（2020一上·清河期末）（1）一共有粒珠，白珠有粒。
（2）请将左边6粒珠子圈起来。
（3）从左边数起，黑色的是第粒和第粒。
15．（2019一上·邛崃期末）（1）一共有个★.（2）将左起的第7个圈起来.（3）从右往左数，★在第个。
16．（2019一上·定州期末）（1）从右数第4盆花有朵花。
（2）从数第盆花的花朵最多。
（3）从左数第2盆花和第3盆花共有朵花。
一年级数学左右位置训练题可打印
一年级数学左右位置训练题可打印一、基础题。
1. 小明的左边是（），右边是（）。
- 解析：让学生根据自身的左右方向来判断小明的左右分别是谁。
答案不唯一，例如：小明的左边是小红，右边是小刚。
2. 请指出你的左手和右手。
- 解析：通过实际动作，让学生明确自己的左右手。
3. 从左往右数，第 3 个是（）。
- 解析：培养学生对左右顺序的认识，需要数出从左到右的第 3 个物体。
答案根据具体图形而定。
4. 小红在小兰的（）边。
- 解析：判断两人的相对位置关系。
答案：左或右。
5. （）在苹果的左边，（）在苹果的右边。
- 解析：根据给定的物体，判断其他物体与苹果的左右位置关系。
答案不唯一，可根据具体情境设定。
二、提高题。
6. 小动物们排队，小狗排在第 2 个，它的左边有（）只小动物。
- 解析：先确定小狗的位置，再数出它左边小动物的数量。
答案：1 只。
7. 一共有 5 个小朋友，从左往右数，小明排第 4，小明的右边有（）个小朋友。
- 解析：明确小明的位置，计算他右边小朋友的个数。
答案：1 个。
8. 上楼梯时，我们应该靠（）边走。
- 解析：生活常识题，让学生了解上楼梯的正确行走方向。
答案：右。
9. 汽车的方向盘在驾驶员的（）边。
- 解析：联系实际生活，认识汽车方向盘的位置。
答案：左。
10. 过马路时，要先看（）边，再看（）边。
- 解析：强调交通安全知识，培养学生的安全意识。
答案：左，右。
三、拓展题。
11. 教室里，黑板在讲台的（）边。
- 解析：观察教室的布局，判断黑板与讲台的位置关系。
答案：左或右。
12. 小花左边有 3 朵花，右边有 2 朵花，一共有（）朵花。
- 解析：将小花左右的花的数量相加，再加上小花本身。
答案：6 朵。
13. 排队做操时，小军的前面有 4 人，后面有 3 人，从左往右数，小军排第5，这一排一共有（）人。
- 解析：计算前面的人数、后面的人数和小军自己，再结合从左往右的位置，得出总人数。
答案：8 人。
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左右
一、看一看，填一填。
（1））在☆的左面画○。
（2）在☆的右面画▲。
（3）在◇的右面画苹果，左面画花
二、用学过的上下、左右说一说。
（1）的周围有哪些玩具？（2））在哪个玩具的左面？（3）
在哪个玩具的右面？三、看一看，填一填。
（1））从左往右数，是在第个。
（2））从右往左数，是在第个。
四、1、按要求涂色
）人。
6、根据五名参赛选手 (A ，B ，C ，D ，E)的话，给他们排名次。
A 、我不是最后，我后面还有—个人。
B 、当我跑过终点时，没有选手在我前面。
C 、有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。
D 、我不是最后一个。
（1） 从左往右数第 2 个
（2） 从右往左数 2 个
2、按要求填数
（1）从左数起 在第（ ）个，从右数起 在第（ （2） 的左边有（ ）个水果， 的右边有（ ）个。
）个水果。
（3）一共有（ ）个水果。
3、小朋友做操排队，在小巧前面有 4 人，在小巧后面有 5 人，这一排总共有（
4、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。
左手的号码是 ( )
右手的号码是 ( )
5．找找谁是小青 ?让他露出头来，给他画一个笑脸。
小青的右边有小方，他的左边有小红、小明。