小学庆六一活动策划方案3篇[详细]
小学少先大队庆六一活动方案3篇
小学少先大队庆六一活动方案小学少先大队庆六一活动方案精选3篇（一）活动名称：小学少先大队庆六一活动活动时间：2021年6月1日活动地点：学校操场活动主题：快乐儿童节，健康成长活动目标：促进学生身心健康发展，增强集体荣誉感和凝聚力，提高学生社交能力和团队协作能力。
活动内容：1. 开场仪式- 由学生代表发表庆六一演讲。
- 表演队伍进行开场表演，如舞蹈、歌曲等。
- 手持彩旗、彩球入场，表达快乐儿童节的愿望。
2. 互动游戏- 分组进行游戏，如三脚踢球、篮球接力、绳子跳等，以团队合作为主题，培养学生团队协作精神。
- 设立奖品，对游戏胜出的团队进行奖励，增加竞争活动的趣味性。
3. 集体活动- 举行队列展示活动，展示小学少先大队队列训练的成果，加强学生纪律意识和集体荣誉感。
- 进行学生舞蹈联谊表演，鼓励学生展示自己的才艺。
4. 亲子同乐- 邀请家长参与游戏互动环节，增加家长与学生的互动沟通，增强家庭教育的积极性。
5. 主题讲座- 邀请学校老师或专家进行儿童身心健康知识的讲座，提升学生的健康意识，引导他们形成良好的生活习惯。
6. 经典影片放映- 选择一部充满教育意义和娱乐性的经典儿童电影，进行放映活动，增加学生儿童节的欢乐氛围。
7. 合影留念- 在活动结束前，组织全体参与活动的学生和老师进行集体合影，留下美好的回忆。
活动保障措施：- 设置安全警示标志，确保活动场地安全。
- 派出工作人员负责疏导和维持秩序。
- 准备急救箱和医务人员，以应对意外伤害。
- 提前准备活动所需物资和奖品。
小学少先大队庆六一活动方案精选3篇（二）小学少先队入队仪式活动总结活动日期：2020年10月10日活动地点：小学礼堂活动概述：本次入队仪式活动是我校小学生少先队员的庄重仪式，旨在激励学生树立正确的人生观和价值观。
活动流程：1. 集合：所有入队的小学生在指定地点集合，由入队老师带领队伍进入礼堂。
2. 升旗仪式：活动开始时，执行升旗仪式。
少先队员代表高举五星红旗，全体队员行队礼，唱国歌。
小学六一主题活动方案（精选20篇）
小学六一主题活动方案（精选20篇）小学六一主题活动方案篇1一、活动目标。
通过开展庆祝“六一”系列活动，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的发展，通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象，使学生在积极的'参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
二、活动主题：团结、文明、健康、活泼。
三、时间安排：5月31日。
四、地点：三（6）教室。
五、主持：xxx六、活动项目及要求1、要求全班同学全员参加。
2、表演的节目类：（1）歌唱类：必须是健康向上的题材，可以是独唱，也可以是多人的。
（2）其它类：相声小品、讲故事、形式多样，此类节目经过活动小组彩排后方能进入表演名单。
3、绘画书法展示：绘画比赛、书法竞赛。
七、活动相关安排。
以良好的精神状态积极投入排练和各项准备，争取效果最佳。
八、节目单：1、舞蹈《江南style》。
2、小合唱《最炫民族风》。
3、小品《粗面》。
4、朗诵《江南》。
5、小合唱《嗨歌》。
6、绘画《森林》。
7、朗诵《长歌行》。
8、歌舞《奔跑》。
9、小品《拔牙记》。
10、小提琴独奏《摇太阳》。
11、英文歌《种太阳》。
12、毛笔字。
13、笛子独奏《大海啊，故乡》。
14、风趣小故事《疯狂机器人》。
15、唱歌《大笑江湖》。
16、相声《双簧》。
17、唱歌《三个傻瓜》。
18、魔术。
19、合唱《歌声与微笑》。
小学六一主题活动方案篇2一、活动主题欢快的六一。
二、活动目标营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
三、活动准备布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。
四、活动过程1、主持人讲话导入：男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮；女：六月，是童年的梦乡；男：六月，是童年的太阳；女：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
小学六一儿童节活动方案(通用18篇)
小学六一儿童节活动方案（通用18篇）小学六一儿童节活动方案 1一、活动主题：庆六一，快乐成长二、活动目的：通过全校性的庆祝"六一"儿童节的活动，要学生体验在成长中饱含的快乐，并且要学生通过庆六一的活动，要学生也深刻的体验到快乐成长的背后付出的辛勤劳动，以及需要一直保持的拼搏的精神。
三、活动时间：20xx年6月1日四、活动地点：体育馆五、活动准备：1、制作学校一年举行的活动的精彩视频2、各个活动的相关彩排，时间安排在5月29号3、每个年级准备好拉歌口号，以及歌曲4、对学生的相关的安全教育以及集体荣誉感等的教育5、人员安排：a、工作协助组：xxx①、提前做好活动当天的预定工作②、联络派出所治安员③、邀请厂领导、荷塘区领导、厂领导、学校校领导b、安全护卫组：xxx①、文艺活动小结及下午活动安排②、做好活动当天安全保卫工作（体育老师及派出所治安人员）③、指挥台前台后秩序维护（台前：xxx，xxx，xxx 台后：每个年级选一个人负责以及本班的班主任和副班主任）C、舞台布置： xxx xxx xxx①牵头组织和做好舞台布置②主席台布置以及会场的撤离d、节目组评委：评委：（组长）：xxx 成员：xxx等4人要求：现场评分、客观公正。
e、其他工作①、做好活动用品及奖品的采购（xxx）②、活动负责安排照相（xxx）和主持（学生4名）。
③、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的.安排④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。
⑤、家长的座位安排（每个年级负责人以及班主任）⑥、话筒的落实，确保能正常使用（xx负责）⑦、奖状书写人（xxx xxx）⑧、八达币的发放（xx负责打印，发放到班主任）⑨、新队员入队仪式中，由一年级各班班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由学生自己佩戴⑩、奖券兑现地点：小会议室六、活动流程A、一年级学生入队，高年级负责帮助佩戴红领巾B、播放一年视频，回忆成长的足迹C、各年级拉歌比赛，掀起一个小高潮D、各年级节目的汇演，每个年级一个节目。
小学六一活动方案（七篇）
小学六一活动方案“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。
二、活动主题和宣传口号活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动领导小组组长：____校长组员：____、中队辅导员四、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境;张贴宣传标语。
时间：____年____月____日至____年____月____日2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。
学前班、一年级：以美术作品为主，主题是：“红领巾心向党，祖国发展我成长”。
二、三年级：以硬笔书法为主，以“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。
四、五年级：以作文为主，主题是感恩父母或尊重老师为主题。
每班___幅作品必须在____月____日前上交大队部。
评比办法：待定书法作品评委：____美术作品评委：____作文评委：____3、庆“六一”主题黑板报评比时间：____月____日放学前完成负责人：各班主任4、“优秀少先队员”表彰少先队大队部将于“六一”儿童节，表彰一批在争当“四好少年”活动中涌现出来的优秀队员，名额为本班学生的____%。
各班要严格对照“四好少年”的标准，在学生民主推荐的基础上，确定被表彰人员，____月____日前将名单报大队部。
5、“庆祝六一”文艺汇演每班准备文艺节目____个，可以是歌舞、相声、小品、朗诵、课本剧等等，要有一定水平，展示出学生特长，内容要活泼，健康，向上。
小学庆六一活动策划方案（三篇）
小学庆六一活动策划方案一、活动时间：____年____月____日二、活动地点：大操场三、运动会目标：通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。
通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案：活动流程：(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》(二)、幼儿教师致欢迎词。
(三)、领导讲话。
(四)、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!(五)、主持人介绍亲子活动项目。
活动一：1、游戏名称:《春种秋收》2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。
家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
活动二：1、游戏名称：铺地砖2、游戏准备：呼啦圈3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。
活动三：1、游戏名称：亲子双人跑(两人三足走)2、游戏准备：绳3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
活动四：1、游戏名称：夹球赛2、游戏准备：小木棒篮球3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。
小学庆六一国际儿童节活动方案设计范文（3篇）
小学庆六一国际儿童节活动方案设计范文为了让每一个学生度过一个快乐、精彩、向上而又难忘的“六一”国际儿童节，我部特制定以下游艺活动方案。
一、指导思想一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。
二、活动主题在阳光下成长三、活动内容一、拔河1、游戏方法：以班级为单位个选____名学生参与拔河，以把对方队拉过标志线为赢。
组织教师：二、海绵挤水接力1、游戏方法：____米过道的两侧，各放____个桶，一边装满水，一边是空的。
接力(____人____次)进行比赛，比赛时间为3分钟。
2、游戏规则：运水多者获胜。
组织教师：三、踩气球：1、游戏方法：半个篮球场，一学生脚上扣____个气球，另一学生踩球。
绑气球躲避学生，避免被踩球。
组织教师：2、游戏规则：两个学生为一组进行比赛(如：一组一个学生踩另一学生的球，二组学生踩另一学生的球)，在规定时间内剩下的球多的组获胜。
组织教师：四、二人三足跑游戏方法：两名学生并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师发令后必须绕过标志物才能返回。
以先跑完的队为胜。
组织教师：五、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。
以速度快的队为胜。
组织教师：六、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。
中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。
最后以速度快的一队决定胜负。
组织教师：七、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖品。
组织教师：八、挟玻璃球：每人挟一分钟，挟最多球者发奖品。
六一儿童节活动方案小学3篇
六一儿童节活动方案小学3篇六一儿童节到来了，学校组织开展六一儿童节活动，制定活动方案，本文是店铺为大家整理的六一儿童节活动方案小学，仅供参考。
六一儿童节活动方案小学篇一：一、活动目的：一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行隆重的“童心向党，欢庆六一”庆六一文艺汇演。
二、活动时间：20xx年x月x日，具体时间看当时天气再做决定。
三、活动地点：学校操场。
四、参加人员：学前班——六年级学生及教师.五、节目要求：1、节目选材：紧紧围绕“六一”儿童节欢乐为题材，内容健康活泼、积极向上。
2、节目形式：各班参赛表演节目1-2个。
①低年级组全班合唱一首歌《学习雷锋好榜样》，高年级组《中国少年先锋队队歌》;②全班集体经典诵读(从《百家姓》、《弟子规》或其他经典中选取)。
③学生个体才艺表演，如小合唱，独唱，表演唱，童谣传唱;也可以是小品、话剧、情景剧、相声、诗歌、朗诵、故事、舞蹈、游戏等。
3、仪容仪表：服装整齐大方，得体，2-6年级要求佩戴红领巾并作为评分标准的依据。
4、各班级于5月25日前将参赛节目和表演节目、节目内容交学校少先队大队部朱娟处，并随机抽签决定表演顺序。
5、节目的排练由各班主任及科任教师负责，学校少先队和后勤处协助。
6、节目主持：五年级选二人或者四年级选二人(负责汇演的报幕)。
7、评委安排：吴长明、潘庆军、曾勇、李龙友、袁世文、罗祥云，熊礼德老师记分。
六、评分标准：当场亮分。
十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。
具体内容见附表。
七、设奖安排：1、参赛节目设高、低年级组各设一、二、三等奖，发奖状和奖品。
组织奖(辅导教师奖)分别加绩效考核分为：一等奖10分、二等奖8分、三等奖6分2、表演节目(每班2个节目)每人(学生)一个纪念奖品;表演奖设一、二、三等奖，发奖状和奖品;(辅导教师奖)分别加绩效考核分为：一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分。
小学庆六一活动方案例文（三篇）
小学庆六一活动方案例文一、活动时间：____年__月__日（星期__）上午二、活动地点：___完小操场三、活动主题：展示风采，超越梦想四、活动目的：“六一”国际儿童节是少年儿童的专属节日，为使学生们度过一个愉快的节日，同时培养学生的综合能力，为每位学生提供展示自我才华的舞台，学校特此举办庆祝活动，旨在为全体师生搭建一个展现风采的平台，进而全面推动素质教育的深入实施。
五、活动领导小组：总策划：___成员：___六、安全领导小组：组长：___成员：各班主任七、活动时间安排：1. 6:00 演员化妆2. 8:00 举行升旗仪式3. 8:10 校长致六一节日贺词4. 8:20 新队员入队仪式5. 8:___ 期中表彰及各班优秀学生表彰6. 9:00 文艺演出开始7. 11:30 活动结束8. 12:00 颁奖仪式八、彩排时间：___月__日（星期二）下午（按年级由低到高顺序进行）九、活动注意事项：各班主任需在活动前对学生进行纪律教育，具体事项如下：1. 安全：学生需服从老师的安排，严格遵守活动要求。
2. 文明：学生应自觉排队，避免拥挤，展现礼貌与谦让。
3. 卫生：学生需保持个人卫生，不随意丢弃垃圾，活动结束后需主动清理活动场所。
4. 纪律：学生需统一着装（根据天气情况选择夏装或秋装），佩戴红领巾，穿白色跑鞋，并严格遵守各项规定，如有特殊情况需向班主任请假。
5. 班主任及搭班老师需增强责任心，全程随班就座，确保活动安全无事故。
6. 各班班主任需通知部分学生家长，邀请其前来参加活动。
7. 活动结束后，各班需对本次活动进行总结，并组织学生清扫教室及包干区卫生。
小学庆六一活动方案例文（二）一、指导思想今年适逢中国___成立___周年，同时标志着___五规划的启动。
为庆祝这一重要时刻，提升校园文化生活，激发学生的个人兴趣和爱好，培养健康的审美观和体魄，引导学生追求真善美，展示我校教育成果和学生风貌，展现师生的活力，促进学校教育的持续健康发展，特此制定六一儿童节庆祝表彰活动方案。
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小学庆六一活动策划方案3篇
小学庆六一活动策划方案3篇
为了确保活动有序有效开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等.怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的小学庆六一活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧.
小学庆六一活动策划方案1
一、活动目的
为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节.我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动.
二、领导小组
组长:程显俊
副组长:刘成王德高张迪
成员:张俊福邴继旭张淑好及各班班主任
音响、电器装备:王德高、王福禄
横幅、气球悬挂:张淑好
化妆:五六年级女生
队形场地:王德高
评委:邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民
三、活动时间:
四、活动主题:放飞童心快乐成长
五、活动地点:祝沟海尔希望小学
六、活动要求:
1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点.
2、节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以.
3、为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排.
4、各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目.
七、活动构想:
1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采.五是开场舞由学校舞蹈队表演.
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖.
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出
当日散发.
小学庆六一活动策划方案2
一、活动目的
“六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神.以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节.
二、活动主题:
快乐六一,多彩童年
三、活动内容:
“童心舞动快乐六一”文艺演出；乒乓球比赛；“童心向党”歌咏活动;社区实践活动(社区环保、卫生检查).
四、活动时间:5月27----5月31日(准确演出时间待定)
活动地点:学校操场参加对象:全体师生
五、组织方法:
“童心舞动快乐六一”文艺演出:
1、以班级为单位,每个班级最少选派2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与排练.
2、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点.
3、节目形式以舞蹈、相声、小品、歌伴舞等为主,由老师和学生共同创作编排.
4、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟.
5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与组委会联系协商解决.
6、为了保证节目的质量,各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报组委会以便学校统一安排.
7、5月24日学校组织大型彩排.
六、工作安排
七、评分标准:(十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分.当场亮分.)
1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)
2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)
3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)
4、表演自然、表情真切；动作优美、整齐；(5分)
5、道具美观、精致；(1分)
八、名次计取与奖励办法:
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名.学校以精神奖励为主.
乒乓球比赛:
为迎接六一儿童节的到来,丰富学生的课外生活,给学生过一个
健康、文明、有意义的节日,经学校研究决定在五年级开展乒乓球对
抗赛.
一、参赛班级五年级
二、比赛形式:
1、每班选派五名选手分别为1号、2号(女)、3号、4号(女)、5号；
2、对阵形式:在比赛前五分钟各班递交五名选手顺序,1号与1号对阵,每局11个球,7打四胜,依次类推；
3、大比分为五打三胜,比赛全部比完.
三、比赛时间:5月31日下午3:00全体师生观看加油
四、组委会:
组长:郭明杰委员:各班主任
裁判员:谭先勇
五、结束为优胜班级颁发奖状,参赛选手均有奖励.
“童心向党”歌咏活动:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的.⑵必须配有音乐.
望各班级按此方案尽快落实,未尽事宜,另行通知.
陈湾光彩小学庆六一组委会
小学庆六一活动策划方案3
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施.
二、活动时间安排:5月31日下午1:00—4:00
1、12:50前各中队及活动点做好准备,少先队员及负责老师及时到位.
2、1:00队员开始游园.
3、3:30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品.
4、4:00队员进教室集中,教师总结,活动结束.
三、活动地点:
各中队教室及学校操场
四、活动的准备与安排
1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本中队的人员安排与准备道具等.)
2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前,显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的’名称、规则等.
3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室.(也可以设在室外)
五、活动的形式
1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻
子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载.
2、参与的队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次.
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人.
4、每个节目要安排一至两名学生负责.负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载.
六、活动要求
1、各节目规则,有出节目之中队制订.
2、室内各中队布置有辅导员自己负责,规则要求上黑板.
3、队员游园后,所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名,凡队员自己签名或涂改,此对奖券无效.
4、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假.活动结束后,各中队要搞好卫生工作.
5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖.
七、组织领导及具体分工
组长:宋XX副组长:胡XX、唐XX
成员:各中队辅导员
游园活动总协调:周XX、徐XX、沈XX、金XX、周XX
奖券核对负责:史XX
奖品发放:余XX、林XX
八、奖励规则
一等奖:完成25——29项活动. 二等奖:完成20——24项活动. 三等奖:完成15——19项活动. 四等奖:完成10——14项活动. 五等奖:完成5——9项活动.。