康复治疗转介单

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精神科生物反馈使用手册

精神科生物反馈使用手册

生物反馈治疗(biofeedbace therapy, BFT)使用手册目录: (1)1、生物反馈简述、定义及生物反馈仪构成 (2)2、生物反馈原理 (3)3、适应症、禁忌症 (4)4、团体生物反馈治疗(BFT)操作规程 (5)5、生物反馈仪注意事项 (6)6、治疗内容 (7)7、医嘱 (10)8、康复治疗转介单 (11)9、治疗记录单 (12)10、治疗报告单 (13)11、设备使用登记表 (14)12、具体操作步骤 (15)概述生物反馈放松训练是一种新的心理(行为)治疗方法,这种治疗方法的作用有以下几点:1、提升注意力、观察力;2、提升集中力:提高做事情的目标感;3、提升左右脑平衡;4、提升自我控制力:通过训练,提高自我调节和控制能力,更好识别并控制自己的情绪、行为、意识;5、提升冥想力:激活大脑生理机和能激活深度内在意识,提高冥想、想像能力,强化身心健康;6、提升休息力:提高大脑放松,提高情绪稳定性和睡眠质量,提高消除疲劳的能力和耐力,对失眠、压力大、焦虑症,神经性头痛有很好的调整效果。

一、定义:生物反馈治疗是采用电子仪器将人们正常意识不到的肌电、脑电、皮温、心率、血压等体内功能变化,准确测定并把这些信息有选择地放大成视觉和听觉信号,然后反馈给受试人。

让受试人根据这些信号,学会控制自身不随意的功能,用于防治疾病或康复训练的方法。

生物反馈包括种类有如下几种:肌电生物反馈疗法:(1、放松性肌电生物反馈疗法;2、强化性肌电生物反馈疗法;)手指皮肤温度生物反馈疗法;皮肤电阻生物反馈疗法;血压生物反馈疗法;心率生物反馈疗法;脑电生物反馈疗法。

精神科常用的生物反馈治疗为团体生物反馈治疗,是肌电生物反馈疗法一种。

二、生物反馈治疗仪构成:传感器,中央处理器,显示器,座椅可移动披戴式传感器百米无线接收器中央处理器大屏幕显示器三、生物反馈治疗原理放松性肌电生物反馈仪是通过传感器收集表面肌电信号和心率信号,通过转换成视觉信号,通过受试者有意识的自己调节达到放松的治疗目的。

常见脊柱及其相关疾病康复评定及其表达的临床规范

常见脊柱及其相关疾病康复评定及其表达的临床规范
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3)整体功能:对于偏瘫、脊髓损伤、慢性类风湿性关节炎患者常发生两侧 上下肢同时出现功能障碍,常根据患者日常生活活动能力分阶段制定康复目标: ①全面辅助;②部分辅助;③完全独立完成。
4)劳动能力:除日常生活活动以外,最好还应预测劳动能力:①恢复原职; ②恢复工作,改变原职;③改变职业,可劳动;④帮助家务。
(一)康复治疗计划及其内容 康复治疗计划是康复医师明确地向治疗师指出的康复治疗目标和具体的康 复方案。一个完整的康复治疗计划应包括诊断、主要功能障碍、康复目标、康复
措施(治疗部位、方法、时间、频度)和治疗过程中的注意事项。 在康复治疗计划中,康复医师使治疗师明确康复目标、清楚治疗方法,使医
师和治疗师的目标和手段一致而不至于互相误解。同时,康复治疗计划不可能将 治疗方法写得十分细致,因此即使医师写出了具体方法也是相当原则的,治疗师 可以充分地发挥自己的专业技能,与康复医师和患者合作,运用恰当的康复手段
和治疗方法,取得好的康复效果。 康复治疗计划是患者、家属、治疗师及其他专业人员检验预后和预期结果的
工具。康复治疗计划不是一成不变的,应根据康复目标的完成情况进行动态的变 化。在治疗过程中可产生和确定新的目标,也可删除一些无关紧要和不可能实现 的目标。具体康复方案的制定可由康复医师或治疗师主持,也可以曲康复协作组
2.康复目标的描述 (1)急性期脊柱康复计划的目标:①训练和保护受伤的组织;②控制疼痛
和减轻炎症;③及早对关节和软组织结构进行活动和生理性负重;④实施治疗性 锻炼。
(2)亚急性期脊柱康复计划的目标:①损伤阶段与邻近节段、脊柱其他部 位、髋部或肩胛带、影响脊柱的上肢或Байду номын сангаас肢(即整个运动链)的无痛性全范围的 运动;②对影响脊柱的神经肌肉系统进行训练,达到最理想的力量、耐力和协调 性;③恢复正常的运动;④预防进一步的损伤和复发。

康复需求登记表解析

康复需求登记表解析

工作表一康复需求登记表区、县(市)街道(乡镇)居(村)民委员会填表人:填表日期:年月日注:1.此表由居(村)民委员会负责登记并在“残疾类别”和“康复需求”栏相应项目空格划“√”。

工作表四康复训练汇总表注:1.此表统计对象为纳入国家康复训练重点工程任务的肢体残疾人、脑瘫儿童和智力残疾儿童,无论在何处、何年训练,只能统计一次,由区、县(市)残联负责填写,一式二份,保存一份,报地(市)残联一份,地(市)残联汇报后,保存一份,报省残联一份,省残联按中国残疾人事业统计表的要求上报。

2.“训练有效人数”指依据全康办制定的肢体残疾人、脑瘫儿童、智力残疾儿童康复训练评估标准判定的显效(进步大)、有效(有进步)人数之和。

工作表五康复服务汇总表注:1.此表由街道(乡镇)、区、县(市)、省残联负责填写,逐级汇总上报。

统计康复服务情况。

2.“所辖行政区数”街道(乡镇)填居委会(村委会)数;区、县(市)填街道、乡镇数;地(市)填区、县(市)数;省填全省市辖区、县(市)数。

3.“开展数”,指达到《〈康复训练与服务“十五”实施方案〉实施办法》工作要求的行政区数。

工作表二康复服务记录表区、县(市)街道(乡镇)居(村)民委员会需求登记表”中残疾人的登记内容一致。

2.“服务情况”主要记录服务项目、服务方式、服务落实情况和遇到的问题及解决办法等内容,由提供康复服务的人员填写并签名。

3.“年度小结”由居(村)民委员会于年底根据全年提供康复服务的内容、效果、残疾人的满意程度和进一步提供康复服务的意见等做出小结。

4.此表一份,由居(村)民委员会负责管理、保存。

工作表三残疾人康复训练登记表注:1.此表登记对象指按计划已完成国家康复训练重点工程任务的肢体残疾人、脑瘫儿童和智力残疾儿童,无论在何处、何年训练,只能登记一次。

2.此表由区、县、(市)残联负责填写,一式三份,保存一份,报地(市)残联、省残联各一份。

3.训练效果依据全康办制定的肢体残疾人、脑瘫儿童和智力残疾儿童康复训练评估标准判定,在相应栏划“√”。

关于医疗转介制度与转介流程的培训

关于医疗转介制度与转介流程的培训

关于医疗转介制度 与转介流程的培训
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汇报人姓名 汇报日期
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CONTENTS
1 前言 2 转介对象 3 转介流程 4 保障措施
O
N
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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前言
为贯彻落实“以保健为中心,以保障生殖健康为目的,临床与保健相结合,面 向群体,面向基层和预防为主”的妇幼卫生工作方针,为就诊者提供全方位医 疗保健服务,特修订本制度。
02 转介对象
门诊就诊者和住院患者,在我院某一科室接受医疗保健服务结束或告一段落,接诊科室 评估就诊者情况,发现其存在其他医疗保健服务需求时,要主动为其提供适宜的转介服 务。如:妇科将早孕者转介到围保门诊;围保门诊、 婚检室、孕优门诊将患妇科疾病的就 诊者转介到妇科;产科将出院后住院对象转介到产后康复治疗室;新生儿科、儿科将门 诊或住院对象转介到儿童保健科、儿童康复科等康复保健服务;西医科室将就诊者转介 到中医科接受中医诊疗与保健服务等;反之,保健科室和中医科也应将适宜的就诊者转 介到临床科室和西医科室接受相应的诊疗。高危儿及高危孕产妇转介,见高危儿转介制 度及流程,高危孕产妇转介制度及流程。
03 转介流程
(一)转出 转出医师在门诊发现转介对象后,开具转介单,同时转出科室需告知服务对象转入科室的 名称、就诊地点,并在转介登记本上做好登记。 (二)转入 服务对象当日到转入科就诊,接诊医师留存转介单,完成接诊,并在转介登记本上做好登 记。
04 保障措施
(一)各科室应积极向转介对象来源科室医务人员进行宣教和培训,告知适 宜转介的对象、服务内容等事项,以不断提高转介率。 (二)转入、转出科室每日需做好信息登记。 (三)医院指定专门部门定期统计成功转介的信息,并对转出科室予以一定 奖励。

康复医学住院医师规范化培训带教体会

康复医学住院医师规范化培训带教体会

康复医学住院医师规范化培训带教体会任钰;田冲;王宝兰【摘要】住院医师规范化培训虽已实施多年,但目前还存在带教大纲欠细化、带教形式欠多元化、带教师资队伍薄弱等一些问题.康复医学是一门新兴学科,实践性很强,培养康复人才,科学的带教显得尤为重要.本文从加强管理、改进教学方式、提高教师素质等方面,对康复医学住院医师规范化培训带教进行了初步探讨.【期刊名称】《医学研究杂志》【年(卷),期】2017(046)007【总页数】3页(P189-191)【关键词】康复医学;住院医师规范化培训;带教【作者】任钰;田冲;王宝兰【作者单位】830054乌鲁木齐,新疆医科大学第一附属医院康复医学科;830054乌鲁木齐,新疆医科大学第一附属医院康复医学科;830054乌鲁木齐,新疆医科大学第一附属医院康复医学科【正文语种】中文【中图分类】R4住院医师规范化培训是培养合格临床医师的必经途径,是加强卫生人才队伍建设、提高医疗卫生工作质量和水平的治本之策,是深化医药卫生体制改革和医学教育改革的重大举措,目前全国各地在各级卫生部门的领导下已正式实施[1,2]。

但目前还存在带教大纲欠细化、带教形式欠多元化、带教师资队伍薄弱等一些问题。

康复医学是一门新兴的学科,其主要是消除和减轻功能障碍,提高患者的功能为主要目标,围绕着功能障碍进行诊断、评估、治疗的医学学科[3]。

我国的康复医学虽然起步较晚,但随着人民生活水平的提高,康复治疗的需求也在逐步增大,对康复治疗质量的要求也逐渐提高,如何培养出实用型的康复人才,科学的带教尤为重要。

自新疆维吾尔自治区开展住院医师规范化培训以来,笔者科室作为首批新疆地区康复医学专业的住院医师规范化培训基地承担了数批住院医师规范化培训的教学任务。

几年来,在探索和实践中,就如何提高康复医学住院医师规范化培训的教学质量,结合笔者自己的经验,从以下几个方面进行探讨。

所有住院医师规范化培训学员均须参加医院统一安排的岗前培训并考核,合格者进入临床培训。

康复医学概论习题

康复医学概论习题

康复医学概论习题一、单选题(共113题,每题1分,共113分)1.三级康复常用的运动治疗方法A、强化作业治疗B、实用步行能力训练C、家庭ADL练习D、辅助具练习E、以上均正确正确答案:E2.下列选项中不属于物理因子疗法的是A、电疗法B、红外线疗法C、超声波疗法D、Brunnstrom疗法E、传导热疗法正确答案:D3.影响结局评估的因素是A、目标方向的问题B、个体因素对评估的影响C、评估结局的工具不完善D、患者的功能状况E、以上均正确正确答案:E4.康复医学在现代医学中地位哪一个不正确?A、现代医学由预防医学、临床医学、保健医学和康复医学构成B、综合医院必须加强康复医学科建设C、康复医学尚未纳入临床医学一级学科D、社区医疗卫生服务强调“六位一体”,其中康复是一个重要内容E、康复医学更接近于新医学正确答案:C5.下列选项中不属于康复治疗组组成的是A、社会工作者B、传统康复治疗师C、康复医师D、义肢与矫形器师E、外科医生正确答案:E6.对有吞咽功能障碍者进行治疗和处理是( )的工作职责A、心理治疗师B、物理治疗师C、作业治疗师D、语言治疗师E、康复医师正确答案:D7.社区康复的特点不包括A、被动康复B、全面康复C、社区为本D、就近康复E、低耗康复正确答案:A8.从残疾预防的角度看症状早期介入分为几级A、2级B、无需预防C、3级D、4级E、1级正确答案:C9.康复医学的三大原则是A、提高功能、全面康复、重返社会B、预防为主、中西结合、综合治疗C、生命在于运动、预防重于治疗、改善生存质量D、躯体康复、心理康复、社会康复E、治病救命、增进健康、恢复功能正确答案:A10.全髋关节置换术后肌力训练不正确的是A、术后2-3周可采用固定自行车练习B、术后即进行股四头肌、掴绳肌、臀部肌肉的等长收缩练习C、术后第5天开始主动助力运动,此时应注意患侧肢体重量的支持D、,肌力的训练要重视髋外展肌E、一般早期即可做直腿抬高训练F、第三周开始髋屈、伸、外展肌力渐进抗阻锻炼(PR正确答案:D11.康复治疗的五大支柱指A、医疗康复、教育康复、职业康复、心理康复、社会康复B、物理/运动疗法、作业疗法、言语矫治、心理治疗、康复工程C、理疗、体疗、针灸、按摩、作疗D、理疗、体疗、心理、言语、社会服务E、理疗、体疗、矫形外科、假肢与矫形器、护理正确答案:B12.可能采用国际残疾分类新版的行业不包括A、保险B、社会政策和一般立法C、学校D、经济E、社会保障、劳动教育正确答案:C13.关于ICFDH与ICF的描述,正确的是A、ICF三级水平分类是残损,残疾,残障B、ICIDH三级水平分类为身体功能与结构,活动,参与C、ICF主要侧重疾病后果的分类D、ICDH包括了健康成分的分类。

民政部、国家卫生健康委、中国残联关于印发《精神障碍社区康复服务资源共享与转介管理办法》的通知

民政部、国家卫生健康委、中国残联关于印发《精神障碍社区康复服务资源共享与转介管理办法》的通知

民政部、国家卫生健康委、中国残联关于印发《精神障碍社区康复服务资源共享与转介管理办法》的通知文章属性•【制定机关】民政部,国家卫生健康委员会,中国残疾人联合会•【公布日期】2023.12.19•【文号】民发〔2023〕70号•【施行日期】2023.12.19•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】精神卫生正文民政部国家卫生健康委中国残联关于印发《精神障碍社区康复服务资源共享与转介管理办法》的通知民发〔2023〕70号各省、自治区、直辖市民政厅(局)、卫生健康委、残联,各计划单列市民政局、卫生健康委、残联,新疆生产建设兵团民政局、卫生健康委、残联:为加强精神障碍社区康复服务资源共享,畅通精神卫生医疗康复资源和康复对象间的信息共享和转介服务机制,民政部、国家卫生健康委、中国残联制定了《精神障碍社区康复服务资源共享与转介管理办法》,现印发给你们,请结合实际遵照执行。

民政部国家卫生健康委中国残疾人联合会2023年12月19日精神障碍社区康复服务资源共享与转介管理办法第一章总则第一条为加强精神障碍社区康复服务资源共享,建立完善精神卫生医疗康复资源和康复对象间的转介服务机制,根据《中华人民共和国精神卫生法》、《中华人民共和国残疾人保障法》、《残疾预防和残疾人康复条例》、《民政部财政部卫生计生委中国残联关于加快精神障碍社区康复服务发展的意见》(民发〔2017〕167号)和《民政部财政部国家卫生健康委中国残联关于开展“精康融合行动”的通知》(民发〔2022〕104号)等法律法规和政策规定,制定本办法。

第二条精神障碍社区康复资源共享与转介服务(以下简称“精康转介服务”)工作纳入县级以上人民政府精神障碍社区康复服务工作领导小组或者部门协调工作机制,由民政部门牵头,卫生健康部门和残联等部门(单位)共同实施。

第三条民政部负责统筹精康转介服务监督管理,明确工作目标,制定管理制度,建立全国统一的精神障碍社区康复服务国家转介信息平台(以下简称“精康转介平台”),实现与国家严重精神障碍信息系统等数据交换共享,组建部级专业人才库。

残疾人康复服务记录表

残疾人康复服务记录表

残疾人康复服务随访记录表之老阳三干创作姓名:编号□主要残疾:指一个人同时有多种残疾时,影响生活、工作最明显,品级最重的那一类残疾;如为单种残疾者,该类残疾即为主要残疾.多重残疾:指一个人同时有两种以上的残疾.如果只有一种残疾者在此项选择“否”,如为两种以上残疾者,则除主要残疾外,还选择合并其它类另外残疾,合并残疾可以多选.例如:脑瘫儿童除有肢体残疾这主要残疾外,还常合并言语残疾、智力残疾.残疾水平:按残疾人证上的品级填写,如未办证者选〝未评定〞.康复服务情况:按康复需求提供服务的情况,将所选的服务项目的编号填在“□”中,可多选.转介服务:指在本社区解决有困难,需转到其它处所康复.举例:精神残疾者在症状急性发作期需转到上级医院住院治疗.原因:患者症状加重,有明显伤人和自伤倾向.转介去向:到XXX精神医院住院治疗.功能训练情况〔在社区开展功能训练者需填写此项〕:有康复训练需求的肢体残疾残人、儿童和智力残疾儿童,在开展康复功能训练的同时,要相应建立肢体残疾康复训练档案、肢体残疾儿童康复训练档案(14岁以下填)、智力残疾儿童康复训练档案(18岁以下填),并作以下随访.1.功能训练:功能训练次数与每次的时间.2.训练场地:〝社区〞指在社区卫生服务中心〔站〕或康复站进行训练;〝家庭〞指指导残疾人在家中进行训练,一般单选.3.训练评估分数:指康复训练档案中训练评估的分数.4.康复目标:指①运动能力改善②感知能力提高③认知能力提高④语言交往能力提高⑤生活自理能力提高⑥社会适应能力提高.将所选的康复目标的编号填在“□”中,可多选.5.训练效果:依照康复训练档案中效果判定的标准进行评定.只可单选.6. 遵医行为:按残疾人配合康复训练的水平判定.只可单选.此次随访分类:根据此次随访时的分类结果,由随访医生在3种分类结果中选择一项在“□”中填上相应的数字.医生可根据残疾人康复服务的效果和残疾人配合康复训练的水平综合评估为〝满意〞、〝一般〞和〝不满意〞.。

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