湖南省教育厅职业院校教育教学改革研究项目管理办法
湖南省教育厅、湖南省发展和改革委员会、湖南省财政厅关于加快新时代湖南省研究生教育改革发展的实施意见

湖南省教育厅、湖南省发展和改革委员会、湖南省财政厅关于加快新时代湖南省研究生教育改革发展的实施意见文章属性•【制定机关】湖南省教育厅,湖南省发展和改革委员会,湖南省财政厅•【公布日期】2021.04.02•【字号】•【施行日期】2021.04.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文湖南省教育厅湖南省发展和改革委员会湖南省财政厅关于加快新时代湖南省研究生教育改革发展的实施意见各市(州)教育行政部门、发展改革委、财政局,各研究生培养单位:为深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神及全国研究生教育大会精神,根据《教育部国家发展改革委财政部关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》,现就加快推进我省研究生教育改革发展提出如下实施意见。
一、总体要求1.指导思想。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚定走内涵式发展道路,以立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越为主线,面向世界科技竞争最前沿,面向经济社会发展主战场,面向人民群众新需求,面向国家治理大战略,瞄准科技前沿和关键领域,聚焦国家和湖南经济社会发展战略急需,深入推进学科专业调整,提升导师队伍水平,完善人才培养体系,引导研究生培养单位办出特色、办出水平,努力建设研究生教育强省,为湖南大力实施“三高四新”战略提供坚强有力的人才和智力支撑,为坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献湖南力量。
2.基本原则。
坚持党的领导,着力增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把正确政治方向和价值导向贯穿研究生教育教学和管理工作全过程;坚持育人为本,以研究生德智体美劳全面发展为中心,把立德树人成效作为检验研究生教育工作的根本标准;坚持需求导向,扎根中国大地,立足国情省情,全面提升研究生教育服务国家和湖南发展能力;坚持创新引领,增强研究生使命感、责任感,全面提升研究生科学研究、知识创新和实践创新能力;坚持改革驱动,充分激发办学主体活力,充分调动各方积极性,加快构建优质高效开放的研究生教育体系。
关于2022年度湖南省普通高等学校教学改革研究项目立项的通知

关于2022年度湖南省普通高等学校教学改革
研究项目立项的通知
湖南省教育厅于2022年正式公布普通高等学校教学改革研究项目立项的通知!
近年来,湖南省普通高等学校教学改革取得了积极且显著成效,但也存在一些不足、短板,如教学思想落后、教学资源分配不均衡等问题。
为了进一步推进湖南省普通高等学校教学改革,湖南省教育厅将在2022年度重点组织湖南省普通高等学校教学改革研究项目立项,坚持以“尊重人才、回归教育本质”为宗旨,倡导“学生中心、立体改革”的教学理念,以此来进一步推动普通高等学校教学改革,提高教育教学水平。
此次教学改革研究项目立项,除了将重点推进课程改革外,还要注重推进各项教学改革工作,对统招和独立招生两种招生形式的教学改革进行整体评估,以便为下一步的教学改革提供参考和支持。
针对以上问题,本次研究项目特别强调以下几个方面的工作:深入夯实新课改的基础,加强专业设置、发展模式和建设改革;完善课程体系,改革传统教育,实施素质能力教育,开展课堂教学活动;加强教学资源建设,加强实验、实习及实践教学;大力推进信息化教学等。
本次教学改革研究项目立项,旨在大力推进普通高等教育改革,为湖南省提高教育教学水平提供有力支持。
湖南省教育厅将在加强领导、充分协调的基础上,集中资源,积极推进各项工作,期待着本次项目的取得成效。
湖南省教育厅关于公布2016年度湖南省职业院校教育教学改革研究项

湖南省教育厅关于公布2016年度湖南省职业院校教育教学改
革研究项目立项名单的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】湘教通[2017]147号
【发布部门】湖南省教育厅
【发布日期】2017.04.28
【实施日期】2017.04.28
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
湖南省教育厅关于公布2016年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目立项名单的通知
(湘教通〔2017〕147号)
各市州教育(体)局,各高职学院、成人高校、有关单位:
根据我厅《关于做好2016年湖南省职业院校教育教学改革研究项目申报工作的通知》(湘教通〔2016〕538号)精神,我厅组织了2016年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目申报遴选工作。
经各地各校遴选推荐、我厅组织专家进行审查、项目网上公示,确定2016年度职业院校教育教学改革研究项目立项623项,其中高职教育项目318项,中职教育项目272项,社区教育项目33项目。
现将立项名单予以公布(见附件),并就有关事项通知如下:
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湖南省教育厅关于公布规范性文件清理结果的通告

湖南省教育厅关于公布规范性文件清理结果的通告文章属性•【制定机关】湖南省教育厅•【公布日期】2008.09.23•【字号】湘教发[2008]71号•【施行日期】2008.09.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】部分失效•【主题分类】机关工作正文湖南省教育厅关于公布规范性文件清理结果的通告(湘教发〔2008〕71号)各市州教育局,各高等学校,机关各处室,厅委直属各单位:根据《湖南省行政程序规定》和《湖南省人民政府办公厅<关于切实做好规范性文件清理和管理工作>的通知》(湘政办函[2008]97号)要求,我厅对现行规范性文件进行了全面清理。
现将清理结果公布如下:一、废止《关于我省社会力量办学有关问题的通知》等17个规范性文件(见附件1);二、宣布《关于首次认定教师资格工作有关问题的通知》等50个规范性文件失效(见附件2);三、确认《关于印发〈湖南省“芙蓉学者计划”特聘教授工作考核评估办法(试行)〉的通知》等144个规范性文件继续有效(见附件3);四、重新公布《关于印发〈湖南省芙蓉学者计划实施办法(试行)〉的通知》等67个文件规范性文件(见附件4)。
上述废止、宣布失效的规范性文件,自本公告发布之日起不再执行。
各级有关单位要做好有关规范性文件废止、宣布失效后的后续管理工作。
上述确认继续有效的规范性文件,有效期与本公告发布前连续计算;重新公布的规范性文件,自本公告发布之日起重新计算有效期,规范性文件规定了有效期的,按其规定的有效期执行。
我厅于2008年9月30日以前制定的规范性文件,未列入继续有效和重新公布的规范性文件目录的,自2008年10月1日起不再执行。
确需继续执行的,依照法定程序重新制定规范性文件。
附件:1、废止的规范性文件目录2、宣布失效的规范性文件目录3、确认继续有效的规范性文件目录4、重新公布的规范性文件目录二○○八年九月二十三日附件1:附件2:宣布失效的规范性文件目录附件3:附件4:。
湖南高校教学改革研究项目

湖南高校教学改革研究项目全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:湖南高校教学改革研究项目湖南省高校教学改革研究项目是湖南省教育厅和各高校共同推动的一项重要工作。
该项目的目的是为了提高高校教学质量,推动教学改革,促进学生全面发展。
在这个项目中,高校教师们积极参与,探索教学改革的新思路和新方法,不断提升教学水平,推动高校教学质量的不断提高。
一、项目背景随着社会不断发展和进步,高等教育领域也在不断变革和发展。
为了适应社会的变化和需求,高校教育也需要不断更新和改进教学方法和内容,提高教学质量,促进学生的全面发展。
湖南省高校教学改革研究项目应运而生。
二、项目目标1.提高高校教师的教学水平,推动教育教学改革。
2.促进高校教学质量的提升,实现教育教学与社会需求的契合。
3.推进高校教学研究与教学实践的有机结合,有效提升高校教学质量。
三、项目内容1.教育教学理念的更新与转变高校教学改革首先要更新和转变教育教学理念,从传统的灌输式教学转变为学生主体的教学,注重培养学生的创新思维和实践能力。
教师应该注重激发学生的学习兴趣和动力,引导学生积极参与课堂讨论和实践活动,促进学生全面发展。
2.课程设置的优化与创新教学改革还包括课程设置的优化与创新,要针对学生需求和社会需求调整课程内容和教学方法,注重培养学生的实践能力和解决问题的能力。
还要加强跨学科的教学与研究,推动学科之间的融合和交叉。
3.教学评价的改进与完善教学改革还要改进和完善教学评价体系,注重质量评价与过程评价相结合,促进教师和学生的双向交流和互动。
教学评价要真实、客观、科学,鼓励教师和学生持续改进和提高教学质量。
四、项目实施1.组建专家团队湖南省高校教学改革研究项目将组建由教育界专家和学者组成的专家团队,负责指导和评估项目的实施情况,促进项目的顺利进行。
2.开展调研和访谈项目组将开展对高校教师和学生的调研和访谈,了解他们的需求和意见,为教学改革提供有益的建议和借鉴。
3.开展教学研讨和培训项目组还将组织教学研讨和培训,邀请国内外知名专家和学者进行讲座和交流,促进高校教师的教育教学能力提升。
湖南省教育厅关于印发《湖南省职业院校教材管理实施细则》的通知

湖南省教育厅关于印发《湖南省职业院校教材管理实施细则》的通知文章属性•【制定机关】湖南省教育厅•【公布日期】2022.11.10•【字号】湘教发〔2022〕50号•【施行日期】2022.11.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教材正文湖南省教育厅关于印发《湖南省职业院校教材管理实施细则》的通知湘教发〔2022〕50号各市州教育(体)局、高等职业学校:为落实教育部《职业院校教材管理办法》,建立健全我省职业院校教材管理制度,切实提高教材建设水平,现将《湖南省职业院校教材管理实施细则》印发给你们,请遵照执行。
湖南省教育厅2022年11月10日湖南省职业院校教材管理实施细则目录第一章总则第二章管理职责第三章教材规划第四章教材编写第五章教材审核第六章选用与使用第七章服务与保障第八章评价与监督第九章附则第一章总则第一条为深入贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见》,全面加强党的领导,落实立德树人根本任务,进一步规范和加强湖南省职业院校教材管理,打造新时代湖湘特色精品教材,切实提高教材建设水平,根据教育部《职业院校教材管理办法》(以下简称《办法》),结合本省实际,制定本实施细则。
第二条本实施细则所称职业院校教材是指供湖南省中等职业学校和高等职业学校(含高等专科学校,下同)课堂和实习实训使用的教学用书,以及作为教材内容组成部分的教学材料(如教材的配套音视频资源、图册等)。
第三条职业院校教材必须体现党和国家意志。
坚持马克思主义指导地位,体现马克思主义中国化要求,体现中国和中华民族风格,体现党和国家对教育的基本要求,体现国家和民族基本价值观,体现人类文化知识积累和创新成果,体现职业教育类型特点,体现湖南产业发展需要,体现湖南职业教育改革发展特色。
全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,扎根中国大地,站稳中国立场,充分体现社会主义核心价值观,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导学生坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,成为担当中华民族复兴大任的时代新人,成为服务湖南“三高四新”战略定位和使命任务的高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。
湘教通〔2010〕95号

湖南省教育厅湘教通〔2010〕95号关于2010年普通高等学校教学改革研究项目申报和已立项项目中期检查与结题的通知各普通高等学校:为进一步深化教学改革,全面提高教学质量,我厅决定组织申报2010年度普通高等学校教学改革研究项目(不包括高职院校),并对已立项项目进行中期检查和结题验收。
现将有关事项通知如下:一、项目的立项实施要坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻落实科学发展观,主动适应我省经济社会发展和建设教育强省的需要,全面贯彻党的教育方针,坚持以育人为本,全面推进素质教育,全面提高高等教育质量。
要进一步更新和转变教育思想,树立德智体美全面发展的观念,面向全体学生,全面提高学生的综合素质;树立人才多样化的观念,注重学生个性特征,因材施教;树立终身学习观念,培养学生自主学习能力。
二、高等学校办学要以社会需求为导向,努力开展办学定位、办学特色、人才培养模式、教学方法改革、实践教学、教学质量评价、教学管理等方面的研究与实践,不断提高教育质量和办学水平。
要加快人才培养模式的改革,不断优化课程体系、更新教学内容,使之更好地适应经济社会发展和科技进步的要求,适应学生成长、成才的规律;大力改革教学方法与手段,注重学习和思考、探索相结合,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,营造独立思考、自由探索的良好环境;要注重加强实践性教学,坚持理论与生产实际、社会实践相结合,增强学生的动手能力;要通过教育改革和创新,努力增强学生的社会责任感,提高学生的实践能力、创新能力、就业能力和创业能力。
三、各高校要切实加强对教改项目的申报组织和研究过程的指导、管理,对立项项目要认真实施中期检查,并督促项目主持人按期完成结题验收。
从今年开始,已立项自筹经费项目的结题验收和所有项目的中期检查全部委托项目所属学校组织,学校将中期检查情况和结题验收结果以正式文件向我厅报告,必要时我厅组织抽查。
其他项目的结题验收仍由各学校统一报送我厅审核。
湖南省教育教学改革研究项目管理办法 - 立项申报表

五、经费预算
支出科目
(含配套经费)
金额(元)
计算根据及理由
合计
六、评审意见
学校审核意见
(盖章)
年月日
市州教育局意见(高职院校、成人高校可不填写)
(盖章)
年月日
合作单位意见(如没有合作单位可不填写)
(盖章)
年月日
专家组评审意见
专家组组长签名:
年月日
教育厅审定意见
(盖章)
年月日
教学工作简历
时间
课程名称
授课对象
பைடு நூலகம்年学时
所在单位
教学改革和科学研究工作简历
时间
项目名称
获奖情况
项
目
组
总人数
高级职务
中级职务
初级职务
博士
硕士
兼职教师
企业人员
参加单位数
主要成员∧不含负责人∨
姓名
性别
出生年月
专业
技术职务
工作单位
项目中
的分工
签名
二、项目立项依据
1、项目的研究意义
2、国内外研究现状分析
三、项目实施方案及实施计划
附件1:
编号
湖南省职业院校教育教学改革研究项目
立项申报表
项目名称:____________________________________________
项目主持人:_____________________________________________
学校名称:_____________________________________________
通讯地址:_____________________________________________
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湘教发〔2012〕10号关于印发《湖南省职业院校教育教学改革研究项目管理办法(试行)》的通知各市州教育局,各高职学院、独立设置的成人高校:为规范和加强我省职业院校教育教学改革研究项目申报和管理工作,进一步提高职业院校教改项目研究质量,我厅研究制定了《湖南省职业院校教育教学改革研究项目管理办法(试行)》,现印发给你们。
请遵照执行。
二O一二年三月十五日主题词:职业教育改革项目管理通知湖南省教育厅办公室2012年3月22日印发录入员:李亮清校对员:刘婕共印30份湖南省职业院校教育教学改革研究项目管理办法(试行)一、总则第一条为规范湖南省职业院校教育教学改革研究项目(以下简称“项目”)的立项与管理,保证项目研究与开发工作顺利实施,提高项目成果研发与应用水平,特制定本办法。
第二条项目的立项、研究与开发,旨在鼓励职业院校和广大职业教育工作者围绕职业教育教学改革重点、热点、难点问题,开展应用性研究,促进职业院校深化教育教学改革,提高人才培养质量,提升全省职业教育的整体水平。
第三条项目主要面向全省中、高等职业院校(含独立设置的成人高校,下同)、职业教育与成人教育研究机构及各级教育行政部门。
项目分为重点资助项目、一般资助项目、青年专项、委托项目四类。
在申报项目中选择具有前瞻性、全局性和有重大影响的课题列入重点项目。
第四条项目实行省和市(高职院校)两级管理体制。
省教育厅负责项目的组织与宏观管理,主要职责是:编制项目申请指南,对受理的项目申请材料进行形式审查,组织专家进行评审,—2—审核评审结果并下达项目研究经费;组织对项目进行随机抽查,组织项目验收。
市州教育局和高职院校相关管理部门负责本地区(校)研究项目的管理、指导和中期检查等工作,项目负责人所在单位为项目的实施提供必要的条件。
二、项目申请与立项第五条项目申报采用“逐级推荐、限额申报”的方式,申报限额由省教育厅根据当年情况具体确定。
中等职业学校和市州、县市区教育行政部门及职业教育与成人教育研究机构以市州为单位,在初步评选的基础上按限额向省教育厅推荐申报。
高等职业学院以院校为单位,在初步评选的基础上按限额向省教育厅推荐申报。
第六条申报项目需具备以下条件:1、申请的项目有校级以上立项与研究实践的基础;研究方向明确,符合职业教育教学、管理改革与发展的趋势;改革设计或实施方案科学合理,具有相应的理论基础支撑和一定的实践探索可行性;注重实际应用,对教育教学、管理实践具有指导作用与推广应用价值;预期研究与实践目标定位合理可行。
2、项目申报负责人以一线骨干教师和教研人员为主,应具备中级以上专业技术职务,具有较强的教学改革和教育科研能力,有丰富的教育教学实践经验,主持或参与过有关职业教育教学改革研究项目(青年专项可以适当放宽),年龄在60周岁以下。
—3—青年专项的申请人年龄不得超过35周岁(以申报截止日期为准),项目组成员年龄均在35周岁以内。
项目负责人当年只能申报1个研究项目。
项目主要研究人员参研项目不得超过2项。
项目组成员一般为3-7人。
3、正在主持职业院校教育教学改革研究项目的负责人,在项目验收与鉴定前,原则上不得申报新项目。
每人参与的研究项目不得超过2项。
4、有下列情况之一的,不得申报项目立项:已获得部省级教学成果奖励的项目;已获得国家、直属部门或省级相关学(协)会立项,并获得经费支持的项目;已获得国家、省(市)自然科学基金、人文社会科学研究等立项的项目;已获得国家、省级教育科学规划研究立项的项目。
第七条项目立项的主要范围是职业院校的办学思想与办学定位,人才培养模式、专业课程体系、课程教学内容、教学方法和教学手段改革,师资队伍、实习实训基地和教学资源建设,教学管理与教学质量保障,顶岗实习与就业创业教育,教学特色培育等方面的改革研究与实践。
第八条项目申报程序:1、省教育厅发布项目申报通知。
项目负责人根据省教育厅当年公布的研究领域和研究方向,结合职业教育改革与发展的实—4—际需要,向所在单位相应管理部门提出申请。
2、学校相应管理部门或单位签署推荐意见(有合作单位的,应由合作单位在推荐表上签署意见并加盖公章),按照申报限额择优向市州或直接向省教育厅推荐,提交《湖南省职业院校教育教学改革研究项目立项申报表》(附件1)、《××年湖南省职业院校教育教学改革研究项目推荐汇总表》(附件4)等有关申报材料。
3、省教育厅建立《湖南省职业院校教育教学改革研究项目管理系统》,管理项目建设过程。
各申报单位须按照申报系统相关要求填写有关信息、上传相关申报材料。
4、省教育厅每两年一次集中受理项目的申报,不受理个人申报材料。
第九条省教育厅组织有关专家对符合申报条件的项目进行评审,审定评审结果,下达立项通知及项目经费。
第十条项目的申报和立项接受社会监督,如有弄虚作假、同题多渠道申报等行为,一经举报查实,对已立项的项目,取消立项及经费资助,并责成项目所在学校进行严肃查处,该项目申报负责人四年之内不得申报新项目。
第十一条项目立项后不得擅自变更项目名称、承担单位、项目负责人及实施计划。
项目研究过程中,如确需进行调整变化,须由项目负责人提出报告,所在单位签署意见,报省教育厅批准。
三、项目经费管理第十二条立项项目资助经费要纳入项目负责人所在单位财—5—务统一管理,所在单位必须给予不低于1:1的项目研究配套经费,确保专款专用。
资助和配套经费的使用范围包括:1、资料费,含与项目研究开发相关的打印、复印费,图书、教学软件等文献资料的购置费等;2、为完成项目研究开发必须举办的研讨会议费;3、为完成项目研究开发必需的调研差旅费;4、本项目相关的论文、方案、著作等成果出版费;5、项目中期检查、项目验收与鉴定经费;6、相关经费:除以上费用外,确因项目需要支出的经费。
资助和配套经费不能用于购置大型设备、不能用于出国、出境合作交流以及其他与项目研究开发无关的开支等。
四、项目中期管理第十三条项目研究开发起始时间为发文公布之时,项目执行期限一般为2年至3年。
研究开发期过半时需进行中期检查。
项目申请人为厅直非学校部门的,由省教育厅组织进行中期检查;项目申请人属于高职院校的,由所在高职院校组织开展中期检查;项目申请人属于中职学校或者市州以下其他部门的,由市州教育局组织开展中期检查。
第十四条中期检查的内容包括:项目研究开发的进展情况、取得的阶段性成果、经费使用情况、存在的问题和下阶段研究开—6—发工作安排。
项目负责人需填写《湖南省职业院校教育教学改革研究项目中期检查报告》(见附件2),由项目负责人所在单位审查并签署意见,并按要求将中期检查资料上传《湖南省职业院校教育教学改革研究项目管理系统》接受检查,项目中期检查上传资料时间一般为每年6月。
第十五条对没有按期开展中期检查的研究项目,单位应暂停该项目的所有经费支出;对没有按期组织中期检查的学校和市州,省教育厅将扣减该校和市州下一年度项目申报的限额。
第十六条省教育厅对有下列情况之一者,可撤销项目立项:1、项目中期检查时一直未开展研究工作的;2、项目实施情况表明,项目承担人不具备按原计划完成研究任务的条件和能力的;3、未经批准擅自变更项目主持人或研究方向调整较大的;4、项目团队成员剽窃他人成果,弄虚作假的;5、获准延期,但到期仍不能完成的;6、项目申请人主动要求撤销课题立项的;7、严重违反财务制度将研究经费挪作它用的;8、因其他原因导致项目研究已无法进行的。
因上述原因被撤销立项的项目负责人下一轮不得申请新项目。
同时核减项目负责人所在单位下一轮项目申报限额。
五、项目验收—7—第十七条项目完成预定的研究开发任务,并取得预期成果后应及时组织项目验收。
项目验收由省教育厅负责组织。
第十八条项目验收程序:1、申请验收。
项目负责人向所在单位提出验收申请,填写《湖南省职业院校教育教学改革研究项目验收报告》(见附件3),并提供成果主件及必要的附件、成果被教育行政部门或企事业单位采纳,或在职业院校教育教学中应用推广的证明材料。
中等职业学校以市州为单位、高等职业院校以校为单位,于每年6月30日前向省教育厅集中提交验收申请公文。
2、专家验收。
省教育厅根据项目申请验收情况,集中组织专家或委托市州教育局(高职院校)进行验收。
验收专家组一般为3—5人(重点项目、青年专项验收专家不少于5人),应用型研究项目聘请行业企业专家一名、项目负责人所在单位专家至多一名。
验收专家应具有高级专业技术职务,其主要专业方向与项目研究内容有关。
项目组成员不能担任本项目的验收专家。
项目验收主要采用网络通讯评审方式。
第十九条省教育厅对验收结果进行审查后,对立项项目的验收情况进行通报,并向符合要求的项目颁发验收证书。
第二十条具备下列条件之一者可免于验收:1、获得部省级二等以上教学成果奖励;2、项目研究开发取得的成果足以证明该项目已达到国内先进水平,或成果被省级以上教育行政部门采纳推广。
—8—免于验收的项目应在项目验收前由项目负责人提出申请,经所在单位同意后,由市州教育局(高职院校)报送省教育厅,同时提供相关证明材料。
第二十一条项目不能按时验收的,由项目负责人提出申请,经市州教育局(高职院校)签署意见后报省教育厅批准,酌情延长研究开发期限。
第二十二条各市州教育行政管理部门和项目组所在单位,应积极做好对项目研究开发成果的推广和转化工作,充分发挥项目研究成果在职业教育改革发展实践中的作用。
第二十三条项目研究开发成果在出版、发表时,须在醒目位置标明项目类别,否则不得作为验收的依据。
六、附则第二十四条社会资助的其他湖南省职业院校教育教学改革研究项目参照本办法进行管理。
第二十五条本办法由省教育厅负责解释。
第二十六条本办法自公布之日起执行。
附件:1、湖南省职业院校教育教学改革研究项目立项申报表2、湖南省职业院校教育教学改革研究项目中期检查报告3、湖南省职业院校教育教学改革研究项目验收报告4、××年湖南省职业院校教育教学改革研究项目推荐汇总表—9—附件1:湖南省职业院校教育教学改革研究项目立项申报表项目名称:____________________________________________项目主持人:_____________________________________________学校名称:_____________________________________________通讯地址:_____________________________________________联系电话:_____________________________________________E-m a i l: _______________________________________________填表日期:______________________________________________湖南省教育厅制二O 年月—10—一、简表二、项目立项依据三、项目实施方案及实施计划四、项目研究基础五、经费预算六、评审意见附件2:湖南省职业院校教育教学改革研究项目中期检查报告项目名称:____________________________________________项目编号:____________________________________________项目主持人:_____________________________________________学校名称:_____________________________________________通讯地址:_____________________________________________联系电话:_____________________________________________ E-m a i l: ________________________________________________填表日期:______________________________________________湖南省教育厅制二O 年月附件3:湖南省职业院校教育教学改革研究项目验收报告项目名称:____________________________________________项目编号:____________________________________________项目主持人:_____________________________________________学校名称:_____________________________________________通讯地址:_____________________________________________联系电话:_____________________________________________E-m a i l: _______________________________________________填表日期:______________________________________________湖南省教育厅制二O 年月附件4:××年湖南省职业院校教育教学改革研究项目推荐汇总表—31—。