道路交通安全法教案 道路交通安全法规
道路交通安全法教案
《道路交通安全法》教案第一章总则立法目的：1、为了维护道路交通秩序；2、预防和减少交通事故；3、保护人身安全；4、保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率；适用范围：中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人。
遵循原则：依法管理、方便群众的原则第二章车辆和驾驶人一、申请机动车登记，应当提交以下证明、凭证：（一）机动车所有人的身份证明；（二）机动车来历证明；（三）机动车整车出厂合格证明或者进口机动车进口凭证；（四）车辆购置税的完税证明或者免税凭证；（五）法律、行政法规规定应当在机动车登记时提交的其他证明、凭证。
二、驾驶机动车上道路行驶应注意的问题：1、应当悬挂机动车号牌，2、放置检验合格标志、保险标志，3、并随车携带机动车行驶证。
三、有下列情形之一的，应当办理相应的登记：（一）机动车所有权发生转移的；（二）机动车登记内容变更的；（三）机动车用作抵押的；（四）机动车报废的。
四、任何单位或者个人不得有下列行为：（一）拼装机动车或者擅自改变机动车已登记的结构、构造或者特征；（二）改变机动车型号、发动机号、车架号或者车辆识别代号；（三）伪造、变造或者使用伪造、变造的机动车登记证书、号牌、行驶证、检验合格标志、保险标志；（四）使用其他机动车的登记证书、号牌、行驶证、检验合格标志、保险标志。
第三章道路通行条件一、全国实行统一的道路交通信号及有关注意事项：1、交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥。
2、交通信号灯、交通标志、交通标线的设置应当符合道路交通安全、畅通的要求和国家标准，并保持清晰、醒目、准确、完好。
3、根据通行需要，应当及时增设、调换、更新道路交通信号。
增设、调换、更新限制性的道路交通信号，应当提前向社会公告，广泛进行宣传。
二、道路通行条件：1、铁路与道路平面交叉的道口，应当设置警示灯、警示标志或者安全防护设施。
无人看守的铁路道口，应当在距道口一定距离处设置警示标志。
“道路交通安全”法制教育教案
道路交通安全法制教育教案一、教学目标：1. 让学生了解和掌握道路交通安全法律法规。
2. 提高学生的交通安全意识和自我保护能力。
3. 培养学生在道路上安全行车的良好习惯。
二、教学内容：1. 道路交通安全法律法规的基本知识。
2. 学生日常出行中的交通安全问题。
3. 预防交通事故的方法和技巧。
三、教学重点：1. 道路交通安全法律法规的基本要求。
2. 学生日常出行中的交通安全注意事项。
3. 预防交通事故的方法和技巧。
四、教学难点：1. 道路交通安全法律法规的深入理解。
2. 学生在实际道路环境中的交通安全问题。
3. 预防交通事故的实践操作。
五、教学方法：1. 讲授法：讲解道路交通安全法律法规，分析交通安全问题。
2. 案例分析法：分析交通事故案例，引导学生从中吸取教训。
3. 模拟实践法：组织学生进行交通安全模拟实践活动，提高学生的交通安全意识和自我保护能力。
六、教学准备：1. 准备道路交通安全法律法规相关资料。
2. 收集交通事故案例，制作成PPT或视频。
3. 准备交通安全模拟实践活动所需道具和场地。
七、教学过程：1. 导入新课：通过讲解交通安全的重要性，引起学生对道路交通安全法规的重视。
2. 讲解道路交通安全法律法规：让学生了解和掌握道路交通安全法律法规的基本知识和要求。
3. 分析交通事故案例：通过案例分析，让学生认识到交通事故的危害，学会预防和避免交通事故。
4. 交通安全模拟实践活动：组织学生进行模拟实践，提高学生的交通安全意识和自我保护能力。
5. 总结与反思：让学生谈谈在实践活动中的收获和体会，总结交通安全的重要性。
八、教学评价：1. 课堂问答：检查学生对道路交通安全法律法规的理解和掌握程度。
2. 实践活动：评估学生在模拟实践中的表现，了解学生的交通安全意识和自我保护能力。
3. 课后作业：布置相关交通安全题目，让学生课后巩固所学知识。
九、教学拓展：1. 组织学生参观交通管理部门，了解交通安全管理工作。
2. 邀请交通安全专家进行讲座，让学生更深入地了解道路交通安全。
道路交通安全教育课教案(3篇)
第1篇课时：1课时年级：五年级教学目标：1. 让学生了解道路交通安全的基本知识，提高交通安全意识。
2. 培养学生遵守交通规则的良好习惯，预防交通事故的发生。
3. 增强学生的自我保护意识，提高应对突发交通事故的能力。
教学重点：1. 道路交通安全基本知识。
2. 交通规则的重要性。
教学难点：1. 让学生深刻理解遵守交通规则的重要性。
2. 培养学生良好的交通安全习惯。
教学准备：1. 多媒体课件：道路交通安全知识、交通事故案例等。
2. 交通标志模型、交通信号灯模型等教具。
教学过程：一、导入新课1. 教师出示交通事故图片，引导学生思考：为什么会出现这样的悲剧？2. 学生自由发言，教师总结：交通事故的发生，往往是由于不遵守交通规则导致的。
二、讲授新课1. 道路交通安全基本知识a. 道路交通标志：讲解各种交通标志的含义，如禁令标志、指示标志、警告标志等。
b. 交通信号灯：讲解红灯、绿灯、黄灯的含义和作用。
c. 行人过马路：讲解人行横道、地下通道、过街天桥等过马路方式。
d. 乘车安全：讲解乘坐公交车、私家车等注意事项。
2. 交通规则的重要性a. 案例分析：展示交通事故案例，让学生了解不遵守交通规则的危害。
b. 讨论交流：引导学生讨论遵守交通规则的重要性，分享自己的观点。
三、实践活动1. 交通标志接力赛：将学生分成若干小组，每组选派一名代表，依次通过设置有交通标志的赛道，用时最短的小组获胜。
2. 交通安全知识问答：教师提问，学生抢答，答对者获得小奖品。
四、总结与反思1. 教师总结本节课所学内容，强调遵守交通规则的重要性。
2. 学生分享自己在实践活动中的收获，反思自己在日常生活中如何做到遵守交通规则。
教学评价：1. 学生对道路交通安全知识的掌握程度。
2. 学生在实践活动中的表现，如遵守交通规则、团结协作等。
3. 学生在总结与反思环节的发言质量。
教学延伸：1. 鼓励学生在家庭中宣传道路交通安全知识，提高家人的交通安全意识。
交通安全教育教案6篇
交通安全教育教案6篇交通安全教育教案篇1教学目的1、通过学习使学生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意义和重要性，明确每个人都要牢固的树立安全意识；明白一个人的安全每天都是从零开始的。
2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则，做安全的小使者。
教学过程（一）上学放学路上。
教师语：同学们你们每天上学、放学都要走马路；都有要经过“十字”路口和“三叉”路口，当你行进是都是否留心和注意过往的车辆；是否用心观察地形呢？下面就这个问题谈谈在日常生中应注意什么。
（二）在路上要注意的问题。
1、道路行驶要靠右行，都要配戴小黄帽，不能随心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排纵队，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戏。
2、不能追逐车辆或向车上投掷物品，如：石子、泥团、饮料瓶等，不能随便搭乘过往的车辆。
3、回赤米坑小组的同学除了走公路外，还要沿河走2千米的山路，山路内侧靠山、外侧沿河，路面宽约2.5米，偶尔有运木头小型农用车、摩托车行使。
所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别小心，除了用眼外还要用耳，弯道处要先听再行，没有听到车声都要靠山边行走，雨天必须要派人来学校接。
4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学，每次都要高度的警惕一定要做到“四个环节”即：一停、二看、三想、四通过。
5、带领全班同学到校门口的“十字”路口进行实地观察并演练。
交通安全教育教案篇2一、目的意义为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。
二、重点内容1、加强交通法规知识的学习，遵守交通法规。
2、组织各种安全教育活动，增强遵守交规的意识。
三、教育内容1、交通法规法律条文，见校本教材《北京市昌平区第一中学交通安全读本》法规篇(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号(5)看图识标志常识篇(1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？(2)行人横过马路为什么要走人行横道？(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些？(4)为什么不能翻越护栏？(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车？(6)为什么走路时不能看书或做其它活动？(7)骑自行车应该注意什么？(8)乘汽车时要注意什么？(9)遇到交通事故怎么办？警示篇(1)骑自行车违反交通法规(2)行走时违反交通法规(3)铁路或铁路口违反交通法规(4)交通安全教育卡2、案例?罗霞的故事》3、小结：1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
以案释法道路交通安全法教案
以案释法道路交通安全法教案案例一：“闯红灯，付出的代价”案例描述：小明(化名)，21岁，大学生。
2019年5月10日，他骑着自行车沿着一条繁忙的市中心道路行驶，由于匆忙赶时间，他没有按规定等待红灯，而是冒险闯红灯。
不幸的是，他与一辆正驶过路口的货车发生了碰撞。
经医院检查，小明腿部骨折，需要进行手术治疗和康复。
交通法律依据：根据中华人民共和国道路交通安全法，第三十八条规定：“行人应当在交通信号灯、交通标志或者交通标线指示下通过道路…非机动车驾驶人在道路上行驶不得冲信号灯…. ”，第六十三条规定：“驾驶非机动车违反道路交通信号灯通行的，处警告或者二十元以上二百元以下罚款。
”。
法律分析：根据交通法的规定，小明骑车闯红灯，违反了交通信号灯通行规定，构成了行政违法行为。
根据法律规定，他应该受到警告或者罚款的处罚。
同时，根据第七十九条，因交通事故造成人身伤亡的，应当承担损害赔偿责任。
因此，小明与货车发生碰撞，造成自身受伤，应当承担相应的医疗费用和精神损失。
教学目标：1. 了解道路交通安全法的相关法律规定；2. 掌握闯红灯行为的法律后果；3. 培养遵守交通规则，提高道路交通安全意识。
教学重点：1. 交通规则中的闯红灯行为及法律后果；2. 事故造成的责任与赔偿。
教学难点：1. 法律法规的理解和应用；2. 法律责任与赔偿的关系。
教具准备：1. 道路交通安全法法律文本；2. 交通事故案例分析。
教学过程：1. 通过案例描述引入话题，激发学生的学习兴趣。
2. 分组讨论，学生就案例中的闯红灯行为以及交通法的相关规定进行探讨，了解交通规则、红灯的含义和作用。
3. 教师将道路交通安全法的相关法律条文分发给学生，让学生阅读相关内容，并提出问题，引导学生分析法律的意义和目的。
4. 学生通过分析法律后果，讨论小明的行为是否合理，是否应该受到相应的处罚，还是应该由货车司机承担全部责任。
5. 引导学生思考交通安全的重要性，并让他们认识到法律的约束力和保护作用。
交通安全教育教案的内容(3篇)
第1篇课时：2课时年级：五年级教学目标：1. 让学生了解交通安全的基本知识和法规，提高交通安全意识。
2. 培养学生遵守交通规则的良好习惯，养成良好的出行行为。
3. 增强学生的自我保护意识，提高自我保护能力。
教学重点：1. 交通安全基本知识2. 遵守交通规则教学难点：1. 如何在实际生活中遵守交通规则2. 如何提高自我保护意识教学过程：第一课时一、导入新课1. 教师出示交通事故图片，引导学生关注交通安全。
2. 学生分享自己了解的交通安全知识。
二、新课讲授1. 交通安全基本知识（1）道路交通安全法（2）交通信号灯（3）交通标志（4）行人、非机动车、机动车通行规则2. 遵守交通规则（1）行人应遵守的规则：走人行道、横过马路要走斑马线、遵守交通信号灯、不在道路上追逐打闹等。
（2）非机动车应遵守的规则：按规定停放、遵守交通信号灯、不逆行、不闯红灯等。
（3）机动车应遵守的规则：遵守交通信号灯、不超速、不酒驾、不疲劳驾驶等。
三、课堂练习1. 学生分组讨论：在日常生活中如何遵守交通规则。
2. 学生代表发言，分享自己的观点。
四、总结1. 教师总结本节课的主要内容。
2. 学生谈谈自己对交通安全的认识。
第二课时一、复习导入1. 教师提问：上节课我们学习了哪些交通安全知识？2. 学生回答。
二、课堂讲授1. 如何在实际生活中遵守交通规则（1）过马路时，要左右看，确认安全后再通过。
（2）乘坐交通工具时，要排队上车，不争抢座位。
（3）骑自行车时，要遵守交通规则，不逆行、不闯红灯。
2. 如何提高自我保护意识（1）提高交通安全意识，关注交通安全。
（2）学会自我保护，遇到危险时，要机智应对。
三、课堂练习1. 学生分组讨论：如何提高自我保护意识。
2. 学生代表发言，分享自己的观点。
四、总结1. 教师总结本节课的主要内容。
2. 学生谈谈自己对交通安全的认识。
五、课后作业1. 学生回家后，向家人宣传交通安全知识。
2. 学生记录自己一天中的交通安全行为，并进行分析。
道路交通安全教案模板七篇
道路交通安全教案模板七篇道路交通安全教案模板七篇道路交通安全教案如何写？红灯是停止信号，绿灯是通行信号。
在十字路口，几个方向的车都聚集在这里。
有些人要直走，有些人要转弯。
谁应该先走？这是遵守交通信号灯。
下面是小编为大家带来的道路交通安全教案模板七篇，希望大家能够喜欢！道路交通安全教案模板（篇1）根据县教育局关于加强安保工作相关要求，确保幼儿园的运载幼儿车辆的公共交通安全，确保乘车幼儿生命安全和社会稳定，现根据幼儿园实际情况，制定本应急预案。
一、指导思想坚持“预防为主、防控结合”的方针，建立健全校车各项管理制度，开展宣传教育，努力保证我园校车交通营运安全，保障师生安全，维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。
二、责任分工1、成立幼儿园校车交通安全事故应急工作小组组长：郑政柏副组长：刘合福、柯红英组员：向瑞兰明水红王能高陈能香各班主任各接车教师各接车司机2、明确各成员职责组长：对本园校车直接实施安全管理；落实工作岗位人员并明确其职责。
副组长：对校车上所涉及的组员进行安全行车教育，做好安全教育，并随时抽查各岗位人员的工作。
负责校车的安全管理工作；对幼儿安全负责，发现安全隐患或发生安全事故应积极处理，重大问题及时向幼儿园汇报或者报警；阻止家长上校车。
校车司机：每天对车容、车况、安全性能（特别是制动系统）进行自查，确保车辆技术状况良好，发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修，并做好校车的例行维修保养工作。
随车管理员：测量幼儿体温；开展乘坐校车安全宣传教育，劝阻不安全行为；及时化解校车内幼儿之间的矛盾。
办公室：及时收集上级对校车安全的要求，转达至校车管理组长；根据需要，拟订各类校车管理制度等。
三、具体应急措施（一）预防措施：1、加强对师生、家长进行法制和安全教育，增强师生、家长的法制意识和自我保护意识。
2、完成对校车灭火器、救生锤的设施配置。
3、严格要求校车相关人员履行自己的职责，组长和副组长随时进行抽检。
（二）处理程序一旦发生校车交通安全事故：1、报警求助。
道路交通安全法教案7篇
道路交通安全法教案7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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未悬挂机动车号牌
• 在道路上行驶的机动车，未悬挂机动 车号牌，公安机关交通管理部门应 当。
• A. 拘留驾驶人 • B.处200元以上2000元以下罚款 • C.处2000元以上罚款 • D. 扣留机动车
难题分析
• 机动车在没有限速标志、标线的道路 情况下，没有道路中心线的公路规定 最高时速为 。
• 第三十七条道路划设专用车道的，在专用车道内， 只准许规定的车辆通行，其他车辆不得进入专用 车道内行驶。
第三十八条
• 第三十八条：车辆、 行人应当按照交通信 号通行；遇有交通警 察现场指挥时，应当 按照交通警察的指挥 通行；在没有交通信 号的道路上，应当在 确保安全、畅通的原 则下通行。
第二节：机动车通行规定
道路交通安全法及其 实施条例实施的时间
• 经第十届全国人民代表大会常 务委员会第五次会议通过，并 于2004年5月1日起同步施行
道路交通法简述
道路交通安全法立法目的
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第一章总则
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第一条为了维护道
路交通秩序，预防和减
少交通事故，保护人身
安全，保护公民、法人
和其他组织的财产安全
及其他合法权益，提高 通行效率，制定本法。
道路交通安全法适用范围
• 第二条中华人民共和国境内的 车辆驾驶人、行人、乘车人以 及与道路交通活动有关的单位 和个人，都应当遵守本法。
道路交通安全法基本原则
• 第三条道路交通安全工作， 应当遵循依法管理、方便群 众的原则，保障道路交通有 序、安全、畅通。
道路交通安全法主要内容
• 共分8章124条，包括总则、 车辆和驾驶人员、道路通行 条件、道路通行规定、交通 事故处理、执法监督、法律 责任和附则。
• 第四十二条机动车 上道路行驶，不得 超过限速标志标明 的最高时速。在没 有限速标志的路段， 应当保持安全车速。
• 夜间行驶或者在容 易发生危险的路段 行驶，以及遇有沙 尘、冰雹、雨、雪、 雾、结冰等气象条 件时，应当降低行 驶速度。
• 第四十三条：同 车道行驶的机动 车，后车应当与 前车保持足以采 取紧急制动措施 的安全距离。
道路交通安全法规
友情提示
请勿在室内吸烟
上课时间请勿：
上课时间欢迎：
--请将您手机改为“震动”
--提问题和积极回答问题
避免在课室里使用手机
--随时指出授课内容的不当之处
--交谈其他事宜
--随意进出教室
道路交通安全法规的组成
• 《中华人民共和国道路交通安全法》
• 《中华人民共和国道路交通安全法实施条 例》
道路交通安全法规学习重 点
• ①机动车和机动车驾驶人
①机动车和机动车驾驶人
• 道路和车辆的概念 • 机动车登记制度
• 机动车驾驶人管理（91号令）
机动车登记
• 机动车登记，不包括挂失登记
• 已注册登记的机动车达到国家规定的 强制报废标准的，由机动车回收企业 将报废的机动车登记证书、号牌、行 驶证交公安机关交通管理部门注销。
• 机动车驾驶人应当于驾驶证有效期满后90 日内，向驾驶证核发地车辆管理所申请换 证。答案：错误
②道路通行条件
• 交通信号的规定 • 机动车通行规定 • 高速公路行驶规定
机动车通行规定
• 伪造、变造或者使用伪造、变造的机 动车保险标志的，由公安机关交通管 理部门予以收缴，扣留该机动车，并 处200元以上2000元以下罚款。
• 投保机动车交通事故责任强制保险后，被 保险机动车发生交通事故，但被保险人没 有过错的，保险公司应当在下一年度降低 其保险费率。 答案：错误
机动车驾驶人
• 将机动车交由未取得机动车驾驶证的 人驾驶的，公安交通管理部门除按照 规定罚款外，还可以并处吊销驾驶证
• 无证驾驶拘留
吊销驾驶证的情形
• 1.一年内两次醉酒被罚 • 2.将机动车交由未取得驾证的人或驾证被扣
机动车登记规定
• 申请变更机动车车身颜色，应当于改 变后10日内填写《机动车变更登记申 请表》。答案：错误
• 非营运机动车改为营运机动车，须向 运输管理部门申请，而无需向车辆管 理所申请变更。答案：错误
机动车交通事故强制保险条例
• 机动车交通事故责任强制保险赔偿的 责任对象包括本车乘车人。 答案： 错误
的人驾驶 • 3.超速50%的 • 4驾驶人驾驶拼装、报废车辆 • 5.违反交通法规，发生重大交通事故，构成
犯罪的 • 6.道路交通违法行为人在15日内无正当理
由不接受处罚的
机动车驾驶证申领和使用规定
• 小型汽车准驾记录申请预约的实际道 路驾驶考试（科目三）时间应在取得 驾驶技能准考证明满30日后
• A.30公里 • B.40公里 • C.50公里 • D.70公里
难题分析
• 机动车距离交叉路口 以内不准停车。 • A.20米 • B.30米 • C.40米 • D.50米
难题分析
• 机动车在高速公路上行驶，遇雾天等 气象，能见度小于100米时，与同车道 前车保持 以上的距离。
• A.100米 • B.50米 • C.40米 • D.30米
• 《重庆市道路交通安全条例》 • 其它相关法规
道路交通安全法规的基本原则
• 依法管理 • 方便群众
道路交通安全法目录
•
第一章总则
• 第二章车辆和驾驶人
• 第三章道路通行条件
• 第四章道路通行规定
• 第五章交通事故处理
• 第六章执法监督
• 第七章法律责任
• 第八章附则
学习重点
• 1、机动车与机动车驾驶人 • 2、道路通行条件和规定 • 3、道路交通事故和法律责任 • 4、重庆地方交通法规
有下列情形之一的，不得超车：
(一)前车正在左转弯、掉头、超车的； (二)与对面来车有会车可能的； (三)前车为执行紧急任务的警车、消防车、 救护车、工程救险车的；
(四)行经铁路道口、交叉路口、窄桥、弯道、 陡坡、隧道、人行横道、市区交通流量大的路 段等没有超车条件的。
• 第四十四条
（交通法）道路通行规定
• 第一节一般规定 • 第二节机动车通行规定
第一节：一般规定
• 第三十五条机动车、非机动车实行右侧通行。 • 第三十六条根据道路条件和通行需要，道路划分
为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、 非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车 道、非机动车道和人行道的，机动车在道路中间 通行，非机动车和行人在道路两侧通行。