《齐鲁文化对中国传统文化的影响》阅读练习及答案

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齐鲁文化对中国传统文化的影响阅读试题及答案

齐鲁文化对中国传统文化的影响阅读试题及答案齐鲁文化对中国传统文化的影响阅读试题及答案齐鲁文化对中国传统文化的影响中国传统文化的核心内容是以儒家思想学说为主要代表的、广泛影响人们的思想和行为的主流观念和价值取向，它包含着齐鲁文化、河洛文化、吴越文化、荆楚文化等地域文化。

齐鲁文化是以先秦时期齐鲁两国文化为内核和主干，以齐鲁两国文化的发生、发展和延续作为主要描述对象的文化类型。

齐鲁文化作为中国古代斑斓多彩的地域文化中的一支，孕育出了中国古代伟大的思想家孔子、孟子等儒家思想体系的创始人以及其他先秦诸子，为中国传统文化的发展做出了巨大贡献。

齐鲁地区成为“文化圣地”，呈现出不同于其他地域文化的独特魅力和鲜明特色，在中国传统文化中占据着特殊而重要的地位。

齐鲁文化对中国传统文化的形成和发展的影响及贡献是多方面的。

不仅儒家思想体系是在齐鲁文化的土壤里孕育而成，而且中国文化史上其他几种重要的思想学术派别也大都是由齐鲁文化孕育、影响或催生而成。

春秋战国时期儒家、墨家并称“显学”。

儒家创始人孔子、孟子都是正宗的鲁国人，儒学大师荀子虽为赵人，但年十五即游学于齐国稷下学宫，并曾三次为祭酒。

墨家创始人墨翟，也是鲁国人。

墨子曾习儒术，受过儒家思想影响，后觉儒家“礼烦扰而不悦，厚葬靡财而贫民”，遂自立门户，创建了墨家学派。

先秦兵学多出于齐文化，孙武、孙膑及司马穰苴均为齐国人。

在中国古代兵学文化中，齐鲁兵学占有非常重要的位置，代表着先秦兵学的主体构成与最高成就。

道家的代表人物老子、庄子虽非齐鲁之人，但中国古代道家形成和发展也与齐鲁文化有着密切关系，《汉书?艺文志》将商代伊尹与姜太公列为道家之首，并将《管子》列入道家著作。

在老庄之前，道家思想已萌芽于齐鲁文化之中。

秦始皇攻灭六国，建立起空前统一的中央集权国家后，实行“焚书坑儒”政策，齐鲁文化一度遭到毁灭性的打击。

汉王朝建立后，采用黄老之学作为治理国家的指导思想，后又于武帝时期“罢黜百家，独尊儒术”。

山东省菏泽市2023-2024学年高二1月教学质量检测语文试题含解析

由第五段“汉儒提出‘三纲’（君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲）之说，宋儒更宣扬‘天下无不是的父母’‘天下无不是的君’……虽然如此，从汉魏以至明清，历代仍有‘特立独行’之士，仍有不屈服于权势、不随俗俯仰的人，这也是必须肯定的”可知，这段主要论述了即便是有“三纲”等的约束，历代仍不乏“特立独行”之士，他们不屈服于权势、不随俗俯仰，具有独立人格，反驳了有人提出中国传统思想中还没有“真正的人”、缺乏独立人格的观念。
③“相反相成”“物极必反”，这是古代儒家与道家的共同观点。以这类观点为指导的思想方法，用西方的名词来说，就是辩证法，所谓辩证法即是揭发思想言论中的矛盾并解决思想言论中的矛盾的方法。如果用中国固有的名词来说，可以称为“辨惑法”。孔子及其弟子很注重“辨惑”。《论语》说：“子张问崇德、辨惑，子曰：主忠信，徙义，崇德也；爱之欲其生，恶之欲其死，既欲其生，又欲其死，是惑也。”既欲其生又欲其死，即是自相矛盾。“辨惑即是辨别自相矛盾，正与西方所谓辩证法意义相近。中国古典哲学和医学都长于辩证思维，这是值得赞扬的。
C.古代儒家、道家主张的“相反相成”“物极必反”，体现了辩证思维，以其为指导的思想方法和西方的辩证法意义接近。
D.汉儒的“三纲”说，改变了先秦儒家“从道不从君”的伦理内容；宋儒宣扬的主张则将臣对君演变为绝对服从的关系。
2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）
A.公孟子倡导的“无鬼神”，比孔子“敬鬼神而远之”思想更进一步，丰富了先秦儒学的内容。
A.故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾。（《老子》）
B.善补阳者，必于阴中求阳；善补阴者，必于阳中求阴。（张介宾《景岳全书》）
C.两不立则一不可见，一不可见则两之用息。（张载《太和》）
D.得志，与民由之；不得志，独行其道。（《孟子》）

山东省济南市长清区2023-2024学年七年级上学期12月月考语文试题(含答案)

七年级语文试题（一）注意事项：本试题共6页，满分为150分，考试时间为120分钟。

答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。

答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答题标号，修改时，要用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号；答非选择题时，用0.5m黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。

直接在试题上作答无效。

一、（18分）阅读下面的文字，完成1---2小题。

这是岁月精心（zhù）蓄的香。

偌大一个天地，都在喷着香、吐着甜，像刚出炉的蜂蜜糕。

是桂花开了。

一出楼道口，花香就扑过来。

原本烦（zào）的心，仿佛瞬间有了着落。

别看这花模样细小，有些怯弱。

事实上，它是花里的穆桂英，性子粗犷得很。

它香得直冲云（xiāo），它香得根深（ dì）固。

阳台上、客厅里、书房中、厨房里，到处浸着它的香。

连衣服上随便抖抖，都能抖落一堆桂花香。

1.文段中加点字的读音不正确的一项是（）。

（3分）A.着落zhuóB.模样móC. 怯弱qièD. 粗犷ɡuǎnɡ2.文段中拼音处依次应填写的汉字书写全部正确的一项是（）。

（3分）A.伫燥宵缔B.贮躁霄蒂C.储燥霄缔D.贮躁宵蒂3.下列加点成语使用正确的一项是（）。

（　3分　）A.就为了一只鸡蛋，李大婶吵得嘴角冒白沫，卖鸡蛋的小贩更是当仁不让，声音越来越高。

B.在运动会上，参加方队展示的男生女生们都打扮得花枝招展，展现出良好的精神风貌。

C.盛夏又至，万物蓬勃，油然而生的秧苗已然开花抽穗。

D.他在学习上，不仅勤奋刻苦，废寝忘食，而且方法得当，懂得温故知新。

4．下列语句没有语病的一项是（）。

（3分）A.写作文时，同学们要有真情实感，切记不要胡编乱造。

B.济南将全面落实黄河流域生态保护策略和高质量发展的速度。

C.随着神舟十四号载入飞船与火箭分离，进入预定轨道，标志着发射取得圆满成功。

山东省济宁市2023-2024学年高一下学期4月月考语文试题(解析版)

济宁市2023-2024学年度第二学期阶段性测试高一语文（答案在最后）满分：150分时间：150分钟一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：《论语》在中华民族的民族性格塑造过程中起着不可替代的作用，学者李泽厚从中总结出中国的“乐感文化”，他认为“乐感文化”是本民族所特有的一种诗性智慧。

从《论语》来看，“乐感文化”有多重内涵。

“乐生”的生命精神。

《论语·乡党》云：“厩焚，子退朝，曰：‘伤人乎？’”夫子得知马厩失火后，并没有关心自己的财产，而是出于本能地问人有没有伤亡，可以看出夫子对生命价值的尊重和热爱。

“乐生”的生命精神也体现为强调自强不息、韧性奋斗。

《子罕》讲：“岁寒，然后知松柏之后凋也。

”这其实是在提醒我们只有在冰雪严寒这般恶劣的环境之中，才能磨砺人的意志，最大程度激发人的生命潜能。

《论语》中“慎终，追远”（《学而》）的生命关怀也是这种“乐生”的生命精神的体现。

中国人不仅较为重视此生此世的生命和意义，而且也重视死后的哀荣，因此要“慎终追远”。

正是由于对此世间的“人伦日用”的无比眷恋与喜爱，才产生这种以“慎终”“追远”为核心的生命关怀。

“乐群”的生存智慧。

中国“乐感文化”以“一个世界”的预设为立足点，不构想超出此岸世界的天堂或地狱的存在，因此没有上帝、天国可以依赖，只得靠个人自己的奋斗、靠人与人彼此之间从物质上到精神上的相互扶持，这就决定了中国人对儒家所强调的忠、孝、礼、义、仁的重视，对人际和谐的强调。

因此，《学而》中才会有曾子“吾日三省吾身：‘为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？’”的言论。

由于“乐感文化”的影响，中国人认为，我们人类走不若马，力不若牛，又没有外在的上帝可以依靠，没有一个“超人”帮助我们。

只能自己依靠自己，只能相互依靠，彼此团结，正如李泽厚所言：“人处于‘与他人共在’的‘主体间性’之中。

要使这‘共在’的‘主体间性’真有意义、价值和生命，从儒学角度看，便须先由自己做起。

2024学年淄博市高三语文上学期期中考试卷附答案解析

2024学年淄博市高三语文上学期期中考试卷（考试时间150分钟，试卷满分150分）2024.11一、现代文阅读（共35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下列小题。

材料一：中华民族有着深厚文化传统，形成了富有特色的思想体系，体现了中国人几千年来积累的知识智慧和理性思辨。

这是我国的独特优势。

中华文明延续着我们国家和民族的精神血脉，既需要薪火相传、代代守护，也需要与时俱进、推陈出新。

要加强对中华优秀传统文化的挖掘与阐发，使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来。

要推动中华文明创造性转化、创新性发展，激活其生命力，让中华文明同各国人民创造的多彩文明一道，为人类提供正确精神指引。

要围绕我国和世界发展面临的重大问题，着力提出能够体现中国立场、中国智慧、中国价值的理念、主张、方案。

我们不仅要让世界知道“舌尖上的中国”，还要让世界知道“学术中的中国”“理论中的中国”“哲学社会科学中的中国”，让世界知道“发展中的中国”“开放中的中国”“为人类文明作贡献的中国”。

强调民族性并不是要排斥其他国家的学术研究成果，而是要在比较、对照、批判、吸收、升华的基础上，使民族性更加符合当代中国和当今世界的发展要求，越是民族的越是世界的。

解决好民族性问题，就有更强能力去解决世界性问题；把中国实践总结好，就有更强能力为解决世界性问题提供思路和办法。

这是由特殊性到普遍性的发展规律。

（摘自习近平《加快构建中国特色哲学社会科学》）材料二：不少评论家、诗人和诗歌读者都感觉到当代新诗创作与理论进入了一种停滞不前、缺乏生命力的状态。

由于古老的东方文化传统与汉语都不可能向西方文化和语言转化，而西方诗歌文化与语言又不可能被缺乏本民族传统意识的诗歌作者与理论家自然吸收，食洋不化的积食病就明显地出现在诗歌创作和理论中。

人们逐渐意识到对“他文化”吸收力的强弱与自己本民族文化传统的强弱成正比，唐代之所以能广泛吸取西域民族、北方民族及佛教的文化，正因为它拥有一个秦汉以来建立的强大的中华文化传统，这传统如一个消化力极强的胃，吸收了四方异域的文化，借以繁荣本民族文化。

齐鲁文化概述试题及答案

齐鲁文化概述试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 齐鲁文化主要分布在我国的哪个省份？A. 山东B. 河北C. 河南D. 山西答案：A2. 齐鲁文化中“齐”指的是哪个历史时期的国家？A. 周朝B. 商朝C. 秦朝D. 汉朝答案：A3. 齐鲁文化中“鲁”指的是哪个历史时期的国家？A. 周朝B. 商朝C. 秦朝D. 汉朝答案：A4. 齐鲁文化中，孔子是哪个国家的代表人物？A. 齐国B. 鲁国C. 晋国D. 楚国答案：B5. 齐鲁文化中，以下哪位不是著名的思想家？A. 孔子B. 孟子C. 老子D. 孙子答案：C6. 齐鲁文化中，以下哪个不是著名的文化遗产？A. 泰山B. 孔庙C. 长城D. 曲阜答案：C7. 齐鲁文化中，以下哪个不是著名的历史人物？A. 管仲B. 鲍叔牙C. 诸葛亮D. 孙武答案：C8. 齐鲁文化中，以下哪个不是著名的文学作品？A. 《论语》B. 《孟子》C. 《孙子兵法》D. 《诗经》答案：C9. 齐鲁文化中，以下哪个不是著名的传统艺术？A. 京剧B. 鲁绣C. 皮影戏D. 泥塑答案：A10. 齐鲁文化中，以下哪个不是著名的传统节庆？A. 春节B. 清明C. 端午D. 七夕答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 齐鲁文化中，以下哪些是著名的历史人物？A. 孔子B. 孟子C. 老子D. 孙子答案：ABD2. 齐鲁文化中，以下哪些是著名的文化遗产？A. 泰山B. 孔庙C. 长城D. 曲阜答案：ABD3. 齐鲁文化中，以下哪些是著名的传统艺术？A. 京剧B. 鲁绣C. 皮影戏D. 泥塑答案：BCD4. 齐鲁文化中，以下哪些是著名的文学作品？A. 《论语》B. 《孟子》C. 《孙子兵法》D. 《诗经》答案：AB5. 齐鲁文化中，以下哪些是著名的传统节庆？A. 春节B. 清明C. 端午D. 七夕答案：ABC三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述齐鲁文化的特点。

答案：齐鲁文化是中国传统文化的重要组成部分，以儒家思想为核心，强调礼仪、道德和教育。

2020届山东省济南市山东师范大学附中高三上学期10月月考语文试题(解析版) (1)

山师大附中2019—2020学年高三10月月考语文本试卷共10页，满分150分。

考试用时150分钟。

注意事项：1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。

文化的进化是非线性的，是可以断裂和迅速消亡的。

历史上一些伟大文明的消亡就是明证。

所以，保护民族传统文化，抵御单极化和文化整合效应，也是我们应当积极支持的。

经济全球化趋势，以及文化整合效应，已经导致许多传统文化的消亡，导致许多文明形态的边缘化。

以某些大国为代表的强势文化的统摄力和冲击力，引起了全球许多国家的高度警觉。

这两年我们常常听到关于“文化安全”的讨论，就是一种防御策略和姿态。

也就是在这样的背景之下，才有了关于文化多样性的倡导。

文化多样性的理念，在联合国教科文组织《世界文化多样性宣言》中是这么表述的：人类的共同遗产文化在不同的时代和不同的地方具有各种不同的表现形式；这种多样性的具体表现就构成人类的各群体和各社会所具有的独特性和多样化。

《宣言》还说，文化多样性是交流、革新和创作的源泉，对人类来讲就像生物多样性对维持生物平衡那样必不可少。

文化多样性是人类的共同遗产，应当从当代人和子孙后代的利益考虑予以承认和肯定。

我国各民族在文化上呈现出的多样性和差异性，是主流社会和管理阶层所关注的。

以前人们多从进化论的角度去评判其高下雅俗，并分别予以对待，这有其历史的理由。

现在从文化相对论的角度看，多样性的民族文化各有自身的特色和存在的价值，不应有高低贵贱之分，只要它们是守法的、文明的，其文化权利都是平等的。

目前我国对本土文化的尊重，对少数民族文化的研究和保护，不仅有深厚的文化价值，还有很高的学术价值。

精品解析：2024年山东省济南市中考模拟语文试题(解析版)

⑤其次，故宫的走红得益于“故宫出品，必属精品”理念的全面贯彻。故宫人“择一事，终一生”的工匠精神，早已为人津津乐道。设计师李家恩在创作“俑仕相伴”彩绘陶人俑晴雨对伞时，就感受到了“故宫的高度”：“前期与故宫专家沟通，了解文物内涵，然后调整修改设计，打样后再次修改，最终上架前还需测试。按照故宫方的要求，作品最终要让消费者由产品联想到唐代发达的经济、频繁的对外交流等，感受到浓郁的传统文化气息。”
D.故宫文创团队始终关注普通百姓的生活需求，因此，他们设计的文创产品才能受到人们趋之若鹜般的追捧。
7.请结合同学们的研究报告（全文），用“不但……而且……”句式为故宫文创产品拟写一句宣传语。
【答案】1.D2.A
3.故宫不接地气，离人们的生活很远。4.C
5.将“态度”改为“精神”；在句末加上“的发展”。6.D
9.下列加点词解释有误的一项是（）
A.骈死于槽枥之间骈：引申为并列
B.食之不能尽其材食：同“饲”，喂
C 且欲与常马等不可得且：犹，尚且
D.策之不以其道策：马鞭
10.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（）
A.而伯乐不常有而计其长曾不盈寸
B.安求其能千里也其远而无所至极邪
C.策之不以其道以其境过清
1.同学们对划线词语的读音、写法有疑惑，请你帮他们指出判断有误的一项（）
A.“馆舍”一词泛指房屋，应读作“guǎnshè”。
B.“日lì”的“lì”是“记录年月日和节气的书、表等”的意思，该词应写作“日历”。
C.“曲高和寡”一词原来指乐曲的格调越高，能跟着唱的人就越少，“曲”应读作“qǔ”。
D.“huàn发”一词指光彩外现的样子，应写为“涣发”。
本题考查成语的使用。
A.不二法门：修行者唯一的入道途径。后比喻最好的或独一无二的方法。此处形容减量提质是所有博物馆发展的独一无二的方法，使用正确；

齐鲁文化带答案题

齐鲁文化复习题一、填空题（每空1分，共30分）1、春秋时期，鲁成为当时的大国，其控制范围基本囊括了汶河流域和泗河的中上游地区。

2、据考古发现，山东境内已知最早的人类是沂源猿人。

3、齐国的第一代国君是姜尚，鲁国的第一代国君是周公旦。

4、鲁国的首都是曲阜。

5、在政治上，齐国采取了“因其俗，简其礼”，鲁国采取了“变其俗，革其礼”的政策。

6、在用人上，齐国遵循“尊贤尚功”，鲁国遵循“尊尊而亲亲”。

7、齐国威、宣之际，稷下学宫成为一个文化中心，在儒学中卓有影响的孟子和荀子都曾来到这里。

8、在战国时期，黄老之学形成了两个中心，一是处于江汉流域的楚国，这里是道家学派的原生地；一是齐国的稷下，是道家学派在北方的代表。

9、汉武帝时，董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”，使汉代的文化政策发生了历史性的转变。

10、东汉后期，出现了道教的系统性的理论著作《太平经》。

11、孔子的思想、言论、行为主要记载在由其弟子及再传弟子编纂而成的《论语》一书中。

12、“礼”是调谐、稳定社会伦理秩序的规范制度，人的真挚情感是其根本。

13、“兼爱”是墨子思想的核心，也是墨子影响最大的主张。

14、孟子首先要完成的使命是确立对人的信心。

为此他提出了“人性善”的观点。

这也是孟子儒学的理论基石。

15、孟子承担起的一个重要政治使命是重新确立社会统治的秩序，也就是孟子理想中的“王道”。

16、邹衍，也作驺衍，战国末期思想家，阴阳五行学派的代表人物，齐国人。

17、五德终始学说的可操作性体现在邹衍为统治者设计的一套“以德配天”的制度上。

18、如果说“五德终始说”体现的是邹衍的时间观念，那么“大九州说”则体现了他的空间观念。

19、姜尚封齐后，定都营丘。

20、姜太公除了拥有赫赫战功外，还有军事著作《六韬》流传于世。

21、司马穰苴“以仁为本”的战争观，实际上是从政治的角度来把握军事，比一般军事战术理论更高出一筹。

22、孙武在《孙子兵法》中，提出了“知己知彼，百战不殆”的作战指导原则。