北师大版二年级数学上册《分苹果》精品课件
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北师大版二年级上册数学教学课件第2课时 分苹果
第七单元 分一分与除法
第2课时 分苹果
课前导入
探索新知 分成3堆，每堆一样多，可以怎么分？
探索新知 分成3堆,每堆一样多,可以怎样分？
1个1个地分 1个1个地,4次分完，每份分4个。
探索新知 分成3堆,每堆一样多,可以怎样分？
2个2个地分 2个2个地分，2次分完，每份4个。
探索新知 每袋装4个，需要几个袋子？
用 代替苹 果，每4个一 份圈一圈。
画出3个圈，就表示 可以平均分成3份， 就需要3个袋子。
12个苹果，每袋装4个，需要3个袋子。
上面的分法是已知物品的总数，将总数 按每几个一份平均分，求能分成几份。
探索新知 说一说，两次分苹果有什么相同的地方。
分成3堆,每堆一样多ຫໍສະໝຸດ 可以怎样分？每袋装4个，需要几个袋子？
每行站8人，站3行。
或每行站6人，站4行。
课堂小结
这节课你有什么收获？还有什么疑 问吗？
谢 谢 观 看！
《名师面对面》编写组感谢 您提出宝贵意见。将修改过的课 件上传至3471512573@邮箱， 同时写清你的姓名、邮寄地址和 电话号码，我们会送给你惊喜小 礼品一份！
《名师面对面》编写组
(1)每个篮子里装2个 松果，需要 9 个篮子。
(2)如果有6个篮子， 平均每个篮子装 3 个松果。
3个3个的分，正好分完。
基础练习 圈一圈，算一算。
（1）一共收了多少个西瓜？ 3×8=24个
答：收了24个西瓜。 （2）每个纸箱装4个西瓜， 需要多少个纸箱？
答：需要6个纸箱。
拓展练习 这些小朋友还可以怎样站队。
相同之处：都是把12个苹果平均分， 且都是分完后每份个数同样多。
不同之处：第一次分苹果是平均分 成几份，求每份是多少，第二次分 苹果是每几个分一份，求能分成几份。
第2课时 分苹果
课前导入
探索新知 分成3堆，每堆一样多，可以怎么分？
探索新知 分成3堆,每堆一样多,可以怎样分？
1个1个地分 1个1个地,4次分完，每份分4个。
探索新知 分成3堆,每堆一样多,可以怎样分？
2个2个地分 2个2个地分，2次分完，每份4个。
探索新知 每袋装4个，需要几个袋子？
用 代替苹 果，每4个一 份圈一圈。
画出3个圈，就表示 可以平均分成3份， 就需要3个袋子。
12个苹果，每袋装4个，需要3个袋子。
上面的分法是已知物品的总数，将总数 按每几个一份平均分，求能分成几份。
探索新知 说一说，两次分苹果有什么相同的地方。
分成3堆,每堆一样多ຫໍສະໝຸດ 可以怎样分？每袋装4个，需要几个袋子？
每行站8人，站3行。
或每行站6人，站4行。
课堂小结
这节课你有什么收获？还有什么疑 问吗？
谢 谢 观 看！
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《名师面对面》编写组
(1)每个篮子里装2个 松果，需要 9 个篮子。
(2)如果有6个篮子， 平均每个篮子装 3 个松果。
3个3个的分，正好分完。
基础练习 圈一圈，算一算。
（1）一共收了多少个西瓜？ 3×8=24个
答：收了24个西瓜。 （2）每个纸箱装4个西瓜， 需要多少个纸箱？
答：需要6个纸箱。
拓展练习 这些小朋友还可以怎样站队。
相同之处：都是把12个苹果平均分， 且都是分完后每份个数同样多。
不同之处：第一次分苹果是平均分 成几份，求每份是多少，第二次分 苹果是每几个分一份，求能分成几份。
二年级上册数学课件-分苹果北师大版
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4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念，和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标， 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。
谢谢观看
二年级上册数学课件-分苹果北师大版
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•
1.训练创新思维能力，培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ，不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情，只 要我们 的情感 是真实 的，是 浓厚的 ，那么 从小处 着手， 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ，所以 ，我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用，努 力做到“ 情到自 然最为 真”.
巩固练习
需要 5 只小兔才能一次运走。
提示：圈一 圈，圈几个 圈就是需要 几次。
二年级上册数学课件-分苹果北师大版
巩固练习
圈一圈，填一填。
二年级上册数学课件-分苹果北师大版
9 3
二年级上册数学课件-分苹果北师大版
巩固练习
（1）3×8=24（个）或8×3=24（个） （2）24÷4=6（个）
二年级上册数学课件-分苹果北师大版
二年级上册数学课件-分苹果北师大版
二年级上册数学课件-分苹果北师大版
巩固练习
这些小朋友还可以怎样站队?
提示：可以 想乘积是24 的乘法口诀。
还可以每排4人，站6排；每排3人，站8排。（答案不唯一）
二年级上册数学课件-分苹果北师大版
二年级上册数学课件和体会？
二年级上册数学课件-分苹果北师大版
北师大版二年级上册数学《分苹果》课件
圈一圈，填一填。9第三关圈一圈，填一填。
9 3
第四关
圈一圈，算一算。
拓展训练
这些小朋友还可以怎样站队？
总结：
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
第七单元 ·分一分与除法 第二课时
分苹果
一、复习旧知，激趣引新
哪些分法是平均分？在括号里画“√”。
（ √）
（ √）
（ ×）
（ √）
二、分苹果
第一种情况：
我们一起来分 苹果吧！
12个苹果，分成3堆，每堆一样多，可以怎样分？
分法一： 分成3堆，每堆一样多，可以怎样分？
分法二： 12个苹果，分成3堆，每堆一样多，可以怎样分？
有12个苹果，平均分成3堆，每堆4个。
第二种情况 12个苹果，每袋装 4 个，需要几个袋子？
说一说：
12块饼干，每3块一份，可以分成（ 4 ）份。
12辆小汽车，每2辆一组，可以分成（ 6 ）组。
需要 5 只小兔才能一次运走。
第三关
9 3
第四关
圈一圈，算一算。
拓展训练
这些小朋友还可以怎样站队？
总结：
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
第七单元 ·分一分与除法 第二课时
分苹果
一、复习旧知，激趣引新
哪些分法是平均分？在括号里画“√”。
（ √）
（ √）
（ ×）
（ √）
二、分苹果
第一种情况：
我们一起来分 苹果吧！
12个苹果，分成3堆，每堆一样多，可以怎样分？
分法一： 分成3堆，每堆一样多，可以怎样分？
分法二： 12个苹果，分成3堆，每堆一样多，可以怎样分？
有12个苹果，平均分成3堆，每堆4个。
第二种情况 12个苹果，每袋装 4 个，需要几个袋子？
说一说：
12块饼干，每3块一份，可以分成（ 4 ）份。
12辆小汽车，每2辆一组，可以分成（ 6 ）组。
需要 5 只小兔才能一次运走。
第三关
新北师大版二年级数学上册《分苹果》完整ppt课件
每一排共有2人24，个共小1朋2友排,。
每排2人，有12排。
.
22
一共有24个小朋友,
每排1人，共24排。
每排1人，有24排。
.
23
一共有每24排个小24朋人友，,每共排1排24。人，有1排。
.
24
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25
通过本节课的学习，同学们学会如 何应用数学知识分苹果了吗？
.
26
.
8
两次分苹果的不同之处：
第一次分苹果，知道要分的份数，求每 份是多少；第二次分苹果，知道每份的 个数，求能分成几份。
.
9
思维闯 关
第一关：我会圈
需要（ 5 ）只小兔才能一次运走。
.
11
第二关：我会填
.
12
（1） 每个篮子装2个松果，需要 9 个篮子。
.
13
3 (2)如果有6个篮子，平均每个篮子装 个松果。
新北师大版二年级数学上册
分苹果
.
1
将苹果，分成 3 堆，每堆一样多。
怎么分呢？
.
2
1个1个分
2个2个 分.
4个4个分
3
1个1个分
返回
.
4
2个2个分
返. 回
5
4个4个分
.
6
12个苹果，分成 3 堆，每堆4个。总数份数求每份是多少
.
7
12个苹果，每4个装1袋，可以装( 3 )袋.
总数
每几个一份 求能分成几份
.
14
.
15
.
16
这些小朋友还可以怎样站队？
一共有24个小朋友，每排12人，有2排。
.
17
一共有24个小朋友, 每排4人，有6排。
二年级上册数学课件 - 《分苹果》 北师大版 (共24张PPT)
果是怎么样？
0 10 054321 0987654321
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二年级上册数学课件 - 《分苹果》 北师大版 (共24张PPT)
合作要求： 1.先自己用 代表苹果分一分。 2. 再和同桌说说你是怎么分的？分的结
果是怎么样？
0 21 054321 0987654321
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合作要求： 1.先自己用 代表苹果分一分。 2. 再和同桌说说你是怎么分的？分的结
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相同点
不同点
1. 都是分12个苹果 2. 都是平均分
3. 分完后，每份的个 数都是同样多
第一次分苹果，知道 要平均分3份，求每份 是多少；第二次分苹 果，知道每份的个数 是4，求考：两次分苹果有什么相同和不同的地方。 2.把你的想法在4人小组内交流 3.一人说，其余三人听，每人说一遍。
二年级上册数学课件 - 《分苹果》 北师大版 (共24张PPT)
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4人小组合作要求：
1. 先独立思考：两次分苹果有什么相同和不同的地方。 2.把你的想法在4人小组内交流 3.一人说，其余三人听，每人说一遍。
0 10 054321 0987654321
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合作要求： 1.先自己用 代表苹果分一分。 2. 再和同桌说说你是怎么分的？分的结
果是怎么样？
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合作要求： 1.先自己用 代表苹果分一分。 2. 再和同桌说说你是怎么分的？分的结
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相同点
不同点
1. 都是分12个苹果 2. 都是平均分
3. 分完后，每份的个 数都是同样多
第一次分苹果，知道 要平均分3份，求每份 是多少；第二次分苹 果，知道每份的个数 是4，求考：两次分苹果有什么相同和不同的地方。 2.把你的想法在4人小组内交流 3.一人说，其余三人听，每人说一遍。
二年级上册数学课件 - 《分苹果》 北师大版 (共24张PPT)
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4人小组合作要求：
1. 先独立思考：两次分苹果有什么相同和不同的地方。 2.把你的想法在4人小组内交流 3.一人说，其余三人听，每人说一遍。
二年级上册数学课件-7.2 《分苹果》 ｜北师大版(2018秋) (共47张PPT)
（2）平均分给三个人，每人分到几个梨？ 答：每人分到六个梨。
（2）平均分给三个人，每人分到几个梨？ 答：每人分到六个梨。
（2）平均分给三个人，每人分到几个梨？ 答：每人分到六个梨。
（2）平均分给三个人，每人分到几个梨？ 答：每人分到六个梨。
（2）平均分给三个人，每人分到几个梨？ 答：每人分到六个梨。
第一课时
学习目标
1、通过分苹果的情景，激发 同学们学习数学的兴趣，体会数学 与生活的密切联系。
2、引导同学们在分一分的活 动中，领会等分（平均分）的含义。
3、在操作、探索、发现中， 使同学们获得积极的情感体验。
我们来分苹果吧！
3
6
1个放一盘
……
6个放一盘
……
3个放一盘
……
4
Байду номын сангаас
一个盘里 1 个苹果，用了12个 盘子。
每2个装一袋，可以装（ 6 ）袋。 平均放在2个袋子里，每袋装（ 6 ）个。
每3个装一袋，可以装（ 4 ）袋。 平均放在3个袋子里，每袋装（ 4 ）个。
每4个装一袋，可以装（ 3 ）袋。 平均放在4个袋子里，每袋装（ 3 ）个。
每6个装一袋，可以装（ 2 ）袋。 平均放在6个袋子里，每袋装（ 2 ）个。
（2）平均分给三个人，每人分到几个梨？ 答：每人分到六个梨。
（3）每人分到2个梨，可以分 给几个人？
答：可以分给9个人。
（3）每人分到2个梨，可以分 给几个人？
答：可以分给9个人。
7 平均每个盘子里放（ ）个苹果。
我能用上面的 做 成（ 3 ）个 。
每2个装一袋，可以装（ 6 ）袋。 平均放在2个袋子里，每袋装（ 6 ）个。
一个盘子里放 3个苹果，用了4个
北师大版小学二年级上册数学课件 《分苹果》分一分与除法PPT
课堂小结
你有什么收获和体会？
谢谢观看
探究新知
说一说，两次分苹果有什么相同的地方？
探究新知
每两个鸡蛋装在一个袋子里，需要几个袋子？
需要4个袋子
解题思路： 每两个圈在一起，看可以圈几个 圈，就表示需要几个袋子。
探究新知
每只兔子分几根胡萝卜？
有12根胡萝卜，3只兔子， 把12平均分成3份，每份是4。 每只兔子分得4根胡萝卜。
巩固练习
分一分与除法
分苹果
课时目标
1.结合具体的问题情境，体会平均分有两种 不同的情形，进一步体会平均分的意义。
2.能用具体操作或图示的方法，进一步解决 一些与平均分有关的简单问题。
探究新知
分成三堆，每堆一样多，可以怎样分？
探究新知
一个一个地去分
探究新知
两个两个地去分
探究新知
需要3个袋子
每袋装4个，需要几个袋子？
提示：圈一 圈，圈几个 圈就是需要 几次。
需要 5 只小兔才能一次运走。
巩固练习
圈一圈，填一填。
9 3
巩固练习
（1）3×8=24（个）或8×3=24（个） （2）24÷4=6（个）
巩固练习这些小朋友还可Fra bibliotek怎样站队?提示：可 以想乘积 是24的乘 法口诀。
还可以每排4人，站6排；每排3人，站8排。（答案不唯一）
北师大版小学数学二年级上册《分苹果》优秀课件
不同之处： 第一次分苹果，知道要分的份数，求每份是多少； 第二次分苹果，知道每份的个数，求能分成几份。
1.
需要 5 只小兔才能一次运走。
2.圈一圈，填一填。
9
3
3.圈一圈，算算。
24 6
今天你学到了什么知识？
分苹果
分苹果。
认真读教材第60页的两个问题，小组讨论分别怎么做？ 已知物品总数，每几个一份平均分，求能分成几份。 已知物品总数，把物品平均分成几份，求每份是多少。
点击图片打开超链接动画
说一说，两次分苹果有什么相同的地方？
相同之处： ①分的物品总数相同，都是分12个苹果； ②都要求平均分； ③每份分的个数都是同样的。
1.
需要 5 只小兔才能一次运走。
2.圈一圈，填一填。
9
3
3.圈一圈，算算。
24 6
今天你学到了什么知识？
分苹果
分苹果。
认真读教材第60页的两个问题，小组讨论分别怎么做？ 已知物品总数，每几个一份平均分，求能分成几份。 已知物品总数，把物品平均分成几份，求每份是多少。
点击图片打开超链接动画
说一说，两次分苹果有什么相同的地方？
相同之处： ①分的物品总数相同，都是分12个苹果； ②都要求平均分； ③每份分的个数都是同样的。
二年级上册数学北师大版课件第2课时 分苹果
每袋装4个，需要几个袋子？
用 代替苹果，每 4个一份圈一圈。
就是把12个苹果平均分，每4个为一份，看能 分成几份，就是需要几个袋子。
每袋装4个，需要几个袋子？
画出3个圈，就表示可以平均分 成3份，就需要3个袋子。
12个苹果，每袋装4个，需要3个袋子。
每袋装4个，需要几个袋子？
上还面可的以每分4法个摆是一已摆知，物品的总数，将总数 按能每摆几成3个堆一。份平均分，求能分成几份。
3.圈一圈，算一算。[教材P61 练一练 第3题]
(1)一共有多少个西瓜？ (2)每个纸箱装4个西瓜， 需要多少个纸箱？
一共有24个西瓜。
6×4=24(个)或3×8=24(个)
3.圈一圈，算一算。[教材P61 练一练 第3题]
(1)一共有多少个西瓜？ (2)每个纸箱装4个西瓜， 需要多少个纸箱？
4个4个分，分了6 次，正好分完。所 以需要6个纸箱。
4.这些小朋友还可以怎样站队？[教材P61 练一练 第4题]
或每行站6人，站4行。 每行站8人，站3行。
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 求每份是多少。
可以1个1个的分，也可以几个 几个的分，直到分完。
求能分成几份。
把一些物品按每几个一份平均分时，可以 用摆一摆、圈一圈的方法或者画示意图。
小学二年级数学上册 （北师大版）
分苹果
北师版二年级上册
情境导入
分成3堆，每堆一样多，可以怎样分呢？
把12个苹果分成3堆，每堆一样多，就是把12 平均分成3份，求每份是多少。
探究新知
分成3堆，每堆一样多，可以怎样分呢？
用 代替苹果分一分。
分成3堆，每堆一样多，可以怎样分呢？
我1个1个的分。
二年级上册数学课件-《分苹果》 (共15张PPT) 北师大版
需要 5 只小兔才能一次运走。
第三关
圈一圈，填一填。
9
第三关
圈一圈，填一填。
9 3
第四关
圈一圈，算一算。
拓展训练
这些小朋友还可以怎样站队？
小学数学PPΒιβλιοθήκη 课件总结：北京师范大学出版社 二年级 | 上册
第七单元 ·分一分与除法 第二课时
分苹果
珠海高新区金鼎第一小学 胡玉娴
一、复习旧知，激趣引新
哪些分法是平均分？在括号里画“√”。
（ √）
（ √）
（ ×）
（ √）
二、分苹果
第一种情况：
我们一起来分 苹果吧！
12个苹果，分成3堆，每堆一样多，可以怎样分？
小学数学PPT课件
分法一： 分成3堆，每堆一样多，可以怎样分？
分法二： 12个苹果，分成3堆，每堆一样多，可以怎样分？
有12个苹果，平均分成3堆，每堆4个。
第二种情况 12个苹果，每袋装 4 个，需要几个袋子？
说一说：
小学数学PPT课件
12块饼干，每3块一份，可以分成（ 4 ）份。
12辆小汽车，每2辆一组，可以分成（ 6）组。