七年级道法课件
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2024秋新统编版道法七年级上册课件 7.2共建美好集体

“团队的力量非常强大,场上我打得比较艰难的时候,看到场边队友和
教练员的眼神,心里那股劲儿是语言无法形容的。”“我们整个团队发
A 挥得非常不错。”这表明(
)
A.集体力量源于成员共同的目标和团结协作
B.集体力量的大小取决于集体成员数量的多少
C.个体只有借助团队力量,才能够取得成功
D.我们要坚持集体主义,不要考虑个人利益
遵守规则,明确任务分工,主动承担自己的责任。 在他人需要的时候,及时给予支持和帮助。 经常自我反思,尝试自我改进。
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国家利益、集体利益和个人利益的关系
集体主义是新时代我国公民道德建设的原则。在我国,国家利益、集 体利益和个人利益根本上是一致的,这一特点使集体主义原则能在全社会 范 围 内贯彻落实。只有坚持集体主义原则 , 把国家利益和集体利益放在首 位,充分尊重和维护个人的正当利益,才能促进社会和谐发展。
B 一人放弃。我们无法从中得到的感受是( )
①美好集体充满竞争与活力 ②集体力量有赖于团结协作 ③美好集体传递关怀与友爱 ④美好集体是民主、公正的 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
课堂检测
2.七年级学生小涛勤奋学习,积极参与班级活动,为班级建设出谋划策,
C 得到大家一致好评。大家赞赏他是因为( )
【具体要求】 我们要自觉遵守集体的共同规则,使集体生活得以有序开展;
要学会处理与他人的关系,在人际交往中学会推己及人,多些宽容和理解;
要弘扬正气,自觉抵制并机智应对欺凌行为。
案例思考
两位同学都是学校乒乓球队的主力……
小明:团体赛里咱们刚刚拿了冠军,合作愉快! 小刚:个人赛就要开始了,期待与你相遇!
笔记:3、集体愿景的作用
2024秋七年级道法上册第九课9.1增强安全意识(教学课件)

校学生。事故造成39人遇难,9人受伤。
2024年安全事故
• 3月1日至5月27日,全国学校共发生火灾516起,总数同比去年 上升了2%。从火灾发生的场所看: • 幼儿园、托育机构火灾占学校火灾总数的15.1% • 小学火灾占总数的16.2% • 中学的火灾占总数的25.8% • 大学及职业技术学院火灾占总数的33.7% • 校外培训机构、成人教育机构、特殊教育学校等火灾占总数的 9.2%。
探究一:为什么要增强安全意识?
2024年安全事故
5月2日,广东陆丰市湖东镇一家长带着自己的4个孩子,到居所 附近的开放海滩游玩,期间一孩子陈某不慎落水,林某和其他3名 子女救援时先后落水,最终4人不幸遇难,仅有最先落水者获救。
5月8日下午放学后,广东湛江廉江市一学校7名初二学生结伴到 水边玩耍,3人溺亡。
探究一:为什么要增强安全意识?
2024年安全事故
2024年1月19日晚,河南省方城县独树镇砚山铺村英才学校(民办) 一宿舍发生火灾,事故造成13人遇难,4人受伤。
2024年1月24日15时24分,江西省新余市渝水区天工南大道佳乐苑沿 街店铺地下一层进行保温材料施工,引发火灾。烟火沿楼道向上蔓延, 二楼是培训机构和宾馆,培训机构中,有很多参加“专升本”培训的高
➢ (2)查找学校、博物馆、公共交通工具等不同场所 的安全标志和安全提示语,并与同学分享。
禁止倚靠 请勿触摸
当心夹手 禁止游泳
注意安全
禁止烟火 禁止吸烟 禁止停留
当心火灾 当心中毒
当心爆炸 当心滑倒
探究二:如何增强安全意识?
①我们要牢固树立安全意识
对那些可能会对自己或他人造成伤害的外 在环境、人为侵害有所警觉和戒备, 保护好我们的生命。
探究一:为什么要增强安全意识?
2024年安全事故
• 3月1日至5月27日,全国学校共发生火灾516起,总数同比去年 上升了2%。从火灾发生的场所看: • 幼儿园、托育机构火灾占学校火灾总数的15.1% • 小学火灾占总数的16.2% • 中学的火灾占总数的25.8% • 大学及职业技术学院火灾占总数的33.7% • 校外培训机构、成人教育机构、特殊教育学校等火灾占总数的 9.2%。
探究一:为什么要增强安全意识?
2024年安全事故
5月2日,广东陆丰市湖东镇一家长带着自己的4个孩子,到居所 附近的开放海滩游玩,期间一孩子陈某不慎落水,林某和其他3名 子女救援时先后落水,最终4人不幸遇难,仅有最先落水者获救。
5月8日下午放学后,广东湛江廉江市一学校7名初二学生结伴到 水边玩耍,3人溺亡。
探究一:为什么要增强安全意识?
2024年安全事故
2024年1月19日晚,河南省方城县独树镇砚山铺村英才学校(民办) 一宿舍发生火灾,事故造成13人遇难,4人受伤。
2024年1月24日15时24分,江西省新余市渝水区天工南大道佳乐苑沿 街店铺地下一层进行保温材料施工,引发火灾。烟火沿楼道向上蔓延, 二楼是培训机构和宾馆,培训机构中,有很多参加“专升本”培训的高
➢ (2)查找学校、博物馆、公共交通工具等不同场所 的安全标志和安全提示语,并与同学分享。
禁止倚靠 请勿触摸
当心夹手 禁止游泳
注意安全
禁止烟火 禁止吸烟 禁止停留
当心火灾 当心中毒
当心爆炸 当心滑倒
探究二:如何增强安全意识?
①我们要牢固树立安全意识
对那些可能会对自己或他人造成伤害的外 在环境、人为侵害有所警觉和戒备, 保护好我们的生命。
探究一:为什么要增强安全意识?
2024秋新统编版道法七年级上册教学课件 5.1走近老师

阅读感悟
教育家精神
2023年9月9日,习近平致信全国出色教师代表,并在信中阐释了教育家精神。
心有大我、至诚报国的理想信念 言为士则、行为世范的道德情操 启智润心、因材施教的育人智慧
勤学笃行、求是创新的躬耕态度 乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 胸怀天下、以文化人的弘道追求
课后小结
教师职业特点
走 近
老师对我们的作用
B 教师宣传推荐活动举行,此类评选和表彰活动( )
A. 彰显了教师的社会地位最高 B.有利于营造尊师重教的良好氛围 C.有利于增加教师的劳动收入 D.表明教师已成为最受尊重的职业
课堂检测
2.未来将是人工智能高度发达的时代。某大学研究者分析了近400个在未 来可能被人工智能取代的职业,但教师这个职业被机器人取代的可能性
老
师
对教师的要求
神圣的职业 教育教学职责的专业人员 发挥着不可替代的作用
锤炼品格的引路人 学习知识的引路人 创新思维的引路人 奉献祖国的引路人
传播知识 传播思想 传播真理 塑造灵魂 塑造生命 塑造新人
改变工作理念和工作方式 提高自身素养 有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
课堂检测
1.2023年9月2日,在第39个教师节来临之际,“出彩河南人”2023最美
D 特别小,仅为0.4%。这是因为( )
A. 教师是人类文明的唯一传承者 B.尊师重教是中华民族的优良传统 C. 教师拥有更渊博的知识 D.教师不仅是知识的传播者、学习的引导者,还是精神成长的引路人
课堂检测
3.随着人工智能时代的到来,人工智能在教育领域得到了广泛应用ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ七年 级(2)班的同学展开了一场“人工智能是否能取代老师”的讨论,同学
2024秋新统编版道法七年级上册课件 12.2 正确对待顺境和逆境

爱迪生的故事告诉我们,失败不是终点,而是通往成功的必经之路。
爱迪生的故事启示我们如何对待逆境?
逆境不馁
在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而 上。在青少年时期经历一些挫折和考验,有 助于我们走好人生路。
无论身处何种境地,只要我们正确对待 成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志, 顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
顺境和逆境
顺境和逆境之间有什么关系?
(1)顺境和逆境在一定条件下可以相互转 化。 (2)自满自足,意志衰退,顺境就有可能 转化为逆境; (3)受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆 境就有可能转化为顺境。
启思导行
搜集以正确的态度对待顺境和逆境的事例,完成下表,并与同学交流分享。
人物
主要事迹
对你的启示
C 示我们( )
①只有逆境才能成为人生成长的阶梯 ②身处顺境要有忧患意识,保持谦虚谨慎的态度 ③自满自足,顺境也可能转化为逆境 ④要多经历一些逆境才能走好人生路 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
课堂检测
3.如果要写一篇以“逆境不馁”为主题的演讲稿,下列
最适合引用的名句是(C)
①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ②宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ③不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海 ④天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B 我们( )
①顺气,迎难而上
③经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路
④顺势而为,将逆境转变为顺境
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
课堂检测
2.西楚霸王项羽为贵族出身,英雄盖世,力拔山河,拥有雄兵百 万,不把亭长出身的刘邦放在眼里。而刘邦善用张良、韩信、萧 何等人,由弱转强。最后,项羽惨败,自刎乌江。该历史典故启
爱迪生的故事启示我们如何对待逆境?
逆境不馁
在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而 上。在青少年时期经历一些挫折和考验,有 助于我们走好人生路。
无论身处何种境地,只要我们正确对待 成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志, 顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
顺境和逆境
顺境和逆境之间有什么关系?
(1)顺境和逆境在一定条件下可以相互转 化。 (2)自满自足,意志衰退,顺境就有可能 转化为逆境; (3)受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆 境就有可能转化为顺境。
启思导行
搜集以正确的态度对待顺境和逆境的事例,完成下表,并与同学交流分享。
人物
主要事迹
对你的启示
C 示我们( )
①只有逆境才能成为人生成长的阶梯 ②身处顺境要有忧患意识,保持谦虚谨慎的态度 ③自满自足,顺境也可能转化为逆境 ④要多经历一些逆境才能走好人生路 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
课堂检测
3.如果要写一篇以“逆境不馁”为主题的演讲稿,下列
最适合引用的名句是(C)
①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ②宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ③不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海 ④天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B 我们( )
①顺气,迎难而上
③经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路
④顺势而为,将逆境转变为顺境
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
课堂检测
2.西楚霸王项羽为贵族出身,英雄盖世,力拔山河,拥有雄兵百 万,不把亭长出身的刘邦放在眼里。而刘邦善用张良、韩信、萧 何等人,由弱转强。最后,项羽惨败,自刎乌江。该历史典故启
2024秋新统编版道法七年级上册教学课件 6.2交友的智慧

1.“当你的朋友向你直抒胸臆时,你不要怕说出你心中的
B ‘否’,也不要瞒住你心中的‘可’。”这句话说明( )
A.朋友间要志趣相投 B.朋友间要真诚待人 C.朋友间要互相切磋 D.朋友间要互相宽容
课堂检测
2.“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去
D 护理。”这启示我们( )
①交友需要真诚
晓莹
结合你和朋友交往的经过,你觉得晓莹同学应该怎么做?
课堂笔记
怎样建立友谊?
①交友需要真诚和热情。
敞开心扉,主动表述,热情待人,朋友才不会彼此错过。只有抱着真诚 和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。
我听了大家的意见,今天主动和班级里面和我有共同爱好的小红打招 呼。可是,小红的回应并不像我期待的那么热情,我有点灰心了。我 该怎么办呢?
既然有共同的爱好,可以尝试多接触几次,把自己的爱好找机会 和小红一起分享,这样就可以慢慢的成为朋友。
吃瓜网友
你赞同吃瓜网友们的意见吗?
课堂笔记
怎样建立友谊?
②志趣相投,才能走到一起,成为朋友。
朋友间要互相鼓励,互相切磋,互相劝勉,共同进步。
我已经和小红成为好朋友啦,可就在今天,班级里的小 军过来告诉我想和我成为好朋友,要我为他逃课、打架 打掩护,说这样才是共患难的“真朋友”,我该和他做 朋友吗?
可前两天我发现小红有点不对劲,她眉头紧锁,下课就沉默寡言, 也不理我。凭我对她的了解,她肯定是有什么心事。
放学后,我刚问了她几句,她就特别不耐烦地叫我不要再问了,她 不想说,然后跑开了。看着她离开的背影,我很生气,心里也不好受, 我只是想关心她啊,可是我不知道该怎么做。
1、你觉得晓莹应该怎么做? 2、朋友之间需要保持距离吗?
• 七年级上学期 道德与法治
B ‘否’,也不要瞒住你心中的‘可’。”这句话说明( )
A.朋友间要志趣相投 B.朋友间要真诚待人 C.朋友间要互相切磋 D.朋友间要互相宽容
课堂检测
2.“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去
D 护理。”这启示我们( )
①交友需要真诚
晓莹
结合你和朋友交往的经过,你觉得晓莹同学应该怎么做?
课堂笔记
怎样建立友谊?
①交友需要真诚和热情。
敞开心扉,主动表述,热情待人,朋友才不会彼此错过。只有抱着真诚 和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。
我听了大家的意见,今天主动和班级里面和我有共同爱好的小红打招 呼。可是,小红的回应并不像我期待的那么热情,我有点灰心了。我 该怎么办呢?
既然有共同的爱好,可以尝试多接触几次,把自己的爱好找机会 和小红一起分享,这样就可以慢慢的成为朋友。
吃瓜网友
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课堂笔记
怎样建立友谊?
②志趣相投,才能走到一起,成为朋友。
朋友间要互相鼓励,互相切磋,互相劝勉,共同进步。
我已经和小红成为好朋友啦,可就在今天,班级里的小 军过来告诉我想和我成为好朋友,要我为他逃课、打架 打掩护,说这样才是共患难的“真朋友”,我该和他做 朋友吗?
可前两天我发现小红有点不对劲,她眉头紧锁,下课就沉默寡言, 也不理我。凭我对她的了解,她肯定是有什么心事。
放学后,我刚问了她几句,她就特别不耐烦地叫我不要再问了,她 不想说,然后跑开了。看着她离开的背影,我很生气,心里也不好受, 我只是想关心她啊,可是我不知道该怎么做。
1、你觉得晓莹应该怎么做? 2、朋友之间需要保持距离吗?
• 七年级上学期 道德与法治
〖道法〗拥有积极的人生态度(课件)- 2024-2025学年七年级道德与法治上册(统编版2024)

积极的人生态度体现 为乐观向上。
乐观豁达、积极向 上的人生态度,能够让 我们变得更加自信和从 容,体味更多的生活乐 趣;遇到困难和挫折, 能够及时调整心态,不 畏惧,不退缩,勇敢面 对。
名言探究
议题任务三:何为积极的人生态度
爱迪生从小就和神秘的电的新世界发生了关系,踏上 了科学的征途。爱迪生一生勤奋好学,善于思考,努力工作, 在75岁的时候还每天准时到实验室签到上班,他在几十年间 几乎每天工作十几个小时,晚间在书房读3至5小时书,若用 平常人一生的活动时间来计算,他的生命已经成倍的延长了。 因此,爱迪生在79岁生日的那天,他骄傲地对人们说,我已 经是135岁的人了。他活到84岁,一生中的发明有1100项之 多,其中最大贡献是发明留声机和自动电报机,实验并改进 了白炽灯和电话。
第一个人,当他走到古堡的时候,水已经喝用完了,他轻而易举地找到了那个水杯。 但是,当他发现只有半杯水的时候,他就开始了抱怨、诅咒、谩骂,恨前边走过的 人怎么喝了杯子里的半杯水。突然,天公作怒,一阵强风,飞起的沙粒落在了水杯 里,当他还在那抱怨水里有了沙子怎么喝呀的时候,一阵狂风把他手中的水杯刮走 了,水洒落在沙粒中。在他抱怨间,就连这半杯水,他都没有喝上。不久,他就死 在了沙漠里。
③尽管现在我还没有发表过文章,但是我仍然坚持向报社投稿
④我做的事不一定完美,但是我会尽全力做最好的自己
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.2024年奥运会上全红婵再现水花消失术,七名裁判全给满
分。她从
湛江体校到国家队,获得过多位教练的指导。教练郭艺说:
“如果跳不好她会很难过,会因为一个动作练一下午。”全
2.人生态度对人的影响
笔记区
积极的人 生态度
①积极的人生态度,会令人看到事物好的 一面,从而热爱生活,对未来充满信心。
乐观豁达、积极向 上的人生态度,能够让 我们变得更加自信和从 容,体味更多的生活乐 趣;遇到困难和挫折, 能够及时调整心态,不 畏惧,不退缩,勇敢面 对。
名言探究
议题任务三:何为积极的人生态度
爱迪生从小就和神秘的电的新世界发生了关系,踏上 了科学的征途。爱迪生一生勤奋好学,善于思考,努力工作, 在75岁的时候还每天准时到实验室签到上班,他在几十年间 几乎每天工作十几个小时,晚间在书房读3至5小时书,若用 平常人一生的活动时间来计算,他的生命已经成倍的延长了。 因此,爱迪生在79岁生日的那天,他骄傲地对人们说,我已 经是135岁的人了。他活到84岁,一生中的发明有1100项之 多,其中最大贡献是发明留声机和自动电报机,实验并改进 了白炽灯和电话。
第一个人,当他走到古堡的时候,水已经喝用完了,他轻而易举地找到了那个水杯。 但是,当他发现只有半杯水的时候,他就开始了抱怨、诅咒、谩骂,恨前边走过的 人怎么喝了杯子里的半杯水。突然,天公作怒,一阵强风,飞起的沙粒落在了水杯 里,当他还在那抱怨水里有了沙子怎么喝呀的时候,一阵狂风把他手中的水杯刮走 了,水洒落在沙粒中。在他抱怨间,就连这半杯水,他都没有喝上。不久,他就死 在了沙漠里。
③尽管现在我还没有发表过文章,但是我仍然坚持向报社投稿
④我做的事不一定完美,但是我会尽全力做最好的自己
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.2024年奥运会上全红婵再现水花消失术,七名裁判全给满
分。她从
湛江体校到国家队,获得过多位教练的指导。教练郭艺说:
“如果跳不好她会很难过,会因为一个动作练一下午。”全
2.人生态度对人的影响
笔记区
积极的人 生态度
①积极的人生态度,会令人看到事物好的 一面,从而热爱生活,对未来充满信心。
2024秋新统编版道法七年级上册教学课件 11.1探问人生目标

己是如何一步步积累财富的:“早年,我 在密苏里州的农田工作。虽然那里风景很美,但对我来说简直是地狱。我每天 要从事不低于10个小时的体力劳动,每天所得却很有限。为了节省5分钱的电车 费,我不得不步行十几里路。我在想,自己假如有一份存款就好了。于是,我 用步行20天之后省下来的一美元电车费,在附近银行里开了一个户头。我觉得, 有了存款就有了希望。20天后,我又在联户内存进了一美元。就这样,我不停 地每隔20天就存进去一次。一年下来,我的存折上便有了18美元。那时,我正 好需要50美元的款项,而我每天收入只有5角钱。于是我将目标先设定在30美元, 过了一段时间,我的存折终于有了30美元。接着一步步走下去,我终于拥有了 50美元。”
从寓言故事中,你明白了哪些道理?
人生目标
确立人生目标的重要性
(1)人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路 的发展方向。
人生目标
确立人生目标的重要性
(2)正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服 困难,坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。
人生目标
B 也是长远目标的组成部分。告诉我们( )
A.只要有长远目标,就能取得不朽成绩 B.人生目标可以分为长远目标和近期目标 C.近期目标最重要,长远目标不重要 D.确立人生目标是无意识的、本能的
课堂检测
5.明代心学大家王阳明曾说到“志不立,天下无可成之事”,可见 目标对个人事业的发展有多么重要,目标就像灯塔一样照亮人生前 进的方向,有了目标就有了前进的动力,人一生的时间是短暂而有 限的,尽早确立自己的目标,才能在有限的时刻中取得更高的成就。 细数那些能在青年时期就取得较高成就的人,都是一早就确立了自 己的目标。没有目标的人就像在航海中失去了指南针一样,不知走 向何方,一生困惑迷茫。
从寓言故事中,你明白了哪些道理?
人生目标
确立人生目标的重要性
(1)人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路 的发展方向。
人生目标
确立人生目标的重要性
(2)正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服 困难,坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。
人生目标
B 也是长远目标的组成部分。告诉我们( )
A.只要有长远目标,就能取得不朽成绩 B.人生目标可以分为长远目标和近期目标 C.近期目标最重要,长远目标不重要 D.确立人生目标是无意识的、本能的
课堂检测
5.明代心学大家王阳明曾说到“志不立,天下无可成之事”,可见 目标对个人事业的发展有多么重要,目标就像灯塔一样照亮人生前 进的方向,有了目标就有了前进的动力,人一生的时间是短暂而有 限的,尽早确立自己的目标,才能在有限的时刻中取得更高的成就。 细数那些能在青年时期就取得较高成就的人,都是一早就确立了自 己的目标。没有目标的人就像在航海中失去了指南针一样,不知走 向何方,一生困惑迷茫。
2024秋新统编版道法七年级上册课件 2.1认识自己

1.不同的人对“我”的评价各不相同,你怎么看待这些不同? 2.你觉得“我”该如何对待这些评价?
二、他人的评价
(1)不同的人对“我”的评价各不相同,你怎样看待这种不同?
不同的人对我的评价各不相同,是因为这些人都是从不 同的侧面来认识我的,不是对我的全面的、完整的认识,有 些评价甚至是错误的。每一个侧面反映问题的立足点不同, 他人的评价就会不同。
的自我观念。 4. 健全人格:养成正确认识和评价自己的良好行为习惯。 5. 责任意识:全面认识自我,努力做到完善自我,开发自身潜能,
履行社会责任。
自主学习
自学课本,大字精读,小字通读; 围绕目标思考题找 出答案; 圈注关键字词,并在疑难问题上做标记。
1.为什么要正确认识自己? 2.怎样正确认识自己? 3.他人评价的作用。
课堂导入 导入新课
你想对这只小青蛙说些什么?
第一单元 少年有梦
第二课 正确认识自我
2.1 认识自己
自 知 者 明
核心素养目标
1. 政治认同:知道正确认识自己的重要性,在与他人互动的过程中践 行社会主义核心价值观。
2. 道德修养:学会正确对待他人的评价;客观认识自己,自强自律。 3. 法治观念:培养正确认识自己、接纳自我的观念,形成客观、完整
二、他人的评价
他人的评价
“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜 ,可以知兴替;以人为镜,可以明得失 。 ”
唐太宗 李世民
②通过他人的评价来认识自己。他人的评价是我们认识自己的一 面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
二、他人的评价
爸爸说:……
老师说:…… 同学说:……
妈妈说:……
……
B 法一致的是( )
①自知者明 ②当局者迷,旁观者清
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与一年前相比,你的身体发生了 哪些变化?(身高、体重、声音等)
第一单元 青春时光
第一课 青春的邀约 悄悄变化的我
自学我最棒!
1、青春期身体(生理)变化的主要表现? P3
身体外形的变化;内部器官的完善;性机能的成熟。
2、青春期生理变化带来的影响?P3
带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的 精力、敏捷的思维。
自我意识不断增强
(3)我有时高兴得一蹦三尺高,有时却变得 忧郁,爱发脾气;
情感世界愈加丰富
青春期矛盾心理表现
我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我 遇到麻烦时,还是渴望“他们”出现!
反抗与依赖
青春期矛盾心理表现
升入初中以来,我有心里话不愿意对别 人讲了。其实我挺希望有人能理解我!
闭锁与开放
青春期矛盾心理表现
我从小学四年级开始学习击剑,今年在全区中小学 击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表
演,我却不敢“亮剑”! 勇敢与怯懦
3、为什么要正确处理青春期矛盾心理?
青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们 的成长提供了契机。
积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健 康成长。
4、怎样正确化解矛盾心理?
上
2、青春期的生理变化带给我们那些影响
积极影响:青春期的生理变化带给 我们旺盛的生命力,使我们的身体 充满能量。我们拥有充沛的精力、 敏捷的思维,对成长充满强烈渴望, 感觉生活拥有无限可能。
这些场景带给你什么感受?
消极影响:处于青春期的我们, 往往更加管住自己的外表。有 时,一些正常的生理现象也可 能给我们带来烦恼。
4、如何正确看待青春期的生理变化?
我们要正视 身体变化,欣 然接受青春花 蕾的绽放。
不因自己的 生理变化而自 卑,是我们对 自己的尊重。
不嘲弄同伴 的生理变化, 是我们对同伴 的尊重。
群策群力: 青春期的生理健康
排忧1:长痘痘
原因:进入青春期,皮脂分泌特别旺盛,产生 油脂增多,油脂在毛囊被汗垢阻塞,积聚起来, 就形成青春痘。
3、如何正确对待青春期的生理变化? P5
①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾是绽放。不因自己的 生理变化而自卑,不嘲笑同伴的生理变化。②在追求形体、仪表等 外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
4、青春期矛盾心理的主要表现? P6
反抗与依赖;闭锁与开放;勇敢与怯懦
5、如何调适青春期的矛盾心理? P6-7
对策:如何预防青春痘?
(1)常用温水洗脸,保持皮肤清洁
(2)尽量少吃对皮肤有刺激性的事物,如辛辣、油 炸食品、奶油、巧克力等
(3)不要用手去挤压,严重的话可以用药物治疗
(4)尽量不要熬夜,睡眠要充足。
(5)保持情绪稳定,心情开朗。
排忧2:变声期
原因:在变声期,正在迅速发育的声带,都会有轻 度的炎性水肿,如有外界不良刺激容易造成声带 的永久性损伤。
悄 悄
一、悦纳生理变化:表现——影响—正视
变
化
的 二、直面矛盾心理:原因——正视—方法
我
百分导学:P2-3
1-10:DABCADDADB
(4)饮食多样化,多吃富含维生素和矿物 质的食品,对长个关系极大。 (5)心情开朗。精神状态良好能通过 内分泌系统对身高发生积极影响。
青春期心理变化的表现?
我是谁?我是一个处于青春期的女孩。
(1)我发现我现在记东西记得特别快;
认知能力得到发展
(2)我喜欢我自己的事由我自己做主,不希 望父母亲过多的“唠叨”;
求助他人,学习 培养兴趣,转移注意力 参加集体活动 化解烦恼的方法
尝试自我调节
1、参加集体活动、在集体的温暖中放松自己。 2、求助他人,学习化解烦恼的方法。 3、培养兴趣爱好、接纳和调适矛盾心理。 4、学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
青春寄语
青春是美好的,也是躁动的,有 欢乐,也有烦恼,成长就在这个季 节,成熟也在这个季节。但我坚信, 青春如花的你们,一定会Байду номын сангаас知识和 汗水,用智慧和理想,跨越重重障 碍,激流勇进,谱写出一曲嘹亮动 人的青春之歌。
①参加集体活动。②求助他人,学习化解烦恼的方法。 ③培养兴趣 爱好转移注意力。④自我调节(把自己的想法写下来;参加体育活 动;学会自我暗示;试试自我解嘲。)
你知道吗?
人的一生按年龄可
你正处于人生分的为哪哪几个个阶阶段段呢??
婴儿
幼儿
儿童
时期
出生—1岁
时期
1—3岁
时期
3—12岁
青成个1青 年年生2春—期长1少期8期岁之 发:间 育的 的一过 高般渡 峰指1期期成早人8—。。的4年期5它岁发是育继过婴程儿中4期中5,—期后介6年5,于岁人儿生童第期二和6老5期岁年以
对策:在变声期如何保护嗓子?
(1)注意唱歌和阅读卫生,不要大声高声 喊叫或长时间唱歌、“吊嗓子”。 (2)不吃过酸、辛辣刺激性较大的食物。 (3)不要吸烟、喝酒,要多饮白开水、 淡茶水或泡(煎)菊花茶。
排忧3:个子矮
原因:进入青春期,同学们身体发育的速度 是不一样的。
对策:长高与哪些因素有关?
(1)遗传因素(先天) (2)积极进行体育锻炼(如打篮球、跳 远、游泳等) (3)体育锻炼后注意休息,保证充足的睡眠。
第一单元 青春时光
第一课 青春的邀约 悄悄变化的我
自学我最棒!
1、青春期身体(生理)变化的主要表现? P3
身体外形的变化;内部器官的完善;性机能的成熟。
2、青春期生理变化带来的影响?P3
带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的 精力、敏捷的思维。
自我意识不断增强
(3)我有时高兴得一蹦三尺高,有时却变得 忧郁,爱发脾气;
情感世界愈加丰富
青春期矛盾心理表现
我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我 遇到麻烦时,还是渴望“他们”出现!
反抗与依赖
青春期矛盾心理表现
升入初中以来,我有心里话不愿意对别 人讲了。其实我挺希望有人能理解我!
闭锁与开放
青春期矛盾心理表现
我从小学四年级开始学习击剑,今年在全区中小学 击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表
演,我却不敢“亮剑”! 勇敢与怯懦
3、为什么要正确处理青春期矛盾心理?
青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们 的成长提供了契机。
积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健 康成长。
4、怎样正确化解矛盾心理?
上
2、青春期的生理变化带给我们那些影响
积极影响:青春期的生理变化带给 我们旺盛的生命力,使我们的身体 充满能量。我们拥有充沛的精力、 敏捷的思维,对成长充满强烈渴望, 感觉生活拥有无限可能。
这些场景带给你什么感受?
消极影响:处于青春期的我们, 往往更加管住自己的外表。有 时,一些正常的生理现象也可 能给我们带来烦恼。
4、如何正确看待青春期的生理变化?
我们要正视 身体变化,欣 然接受青春花 蕾的绽放。
不因自己的 生理变化而自 卑,是我们对 自己的尊重。
不嘲弄同伴 的生理变化, 是我们对同伴 的尊重。
群策群力: 青春期的生理健康
排忧1:长痘痘
原因:进入青春期,皮脂分泌特别旺盛,产生 油脂增多,油脂在毛囊被汗垢阻塞,积聚起来, 就形成青春痘。
3、如何正确对待青春期的生理变化? P5
①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾是绽放。不因自己的 生理变化而自卑,不嘲笑同伴的生理变化。②在追求形体、仪表等 外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
4、青春期矛盾心理的主要表现? P6
反抗与依赖;闭锁与开放;勇敢与怯懦
5、如何调适青春期的矛盾心理? P6-7
对策:如何预防青春痘?
(1)常用温水洗脸,保持皮肤清洁
(2)尽量少吃对皮肤有刺激性的事物,如辛辣、油 炸食品、奶油、巧克力等
(3)不要用手去挤压,严重的话可以用药物治疗
(4)尽量不要熬夜,睡眠要充足。
(5)保持情绪稳定,心情开朗。
排忧2:变声期
原因:在变声期,正在迅速发育的声带,都会有轻 度的炎性水肿,如有外界不良刺激容易造成声带 的永久性损伤。
悄 悄
一、悦纳生理变化:表现——影响—正视
变
化
的 二、直面矛盾心理:原因——正视—方法
我
百分导学:P2-3
1-10:DABCADDADB
(4)饮食多样化,多吃富含维生素和矿物 质的食品,对长个关系极大。 (5)心情开朗。精神状态良好能通过 内分泌系统对身高发生积极影响。
青春期心理变化的表现?
我是谁?我是一个处于青春期的女孩。
(1)我发现我现在记东西记得特别快;
认知能力得到发展
(2)我喜欢我自己的事由我自己做主,不希 望父母亲过多的“唠叨”;
求助他人,学习 培养兴趣,转移注意力 参加集体活动 化解烦恼的方法
尝试自我调节
1、参加集体活动、在集体的温暖中放松自己。 2、求助他人,学习化解烦恼的方法。 3、培养兴趣爱好、接纳和调适矛盾心理。 4、学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
青春寄语
青春是美好的,也是躁动的,有 欢乐,也有烦恼,成长就在这个季 节,成熟也在这个季节。但我坚信, 青春如花的你们,一定会Байду номын сангаас知识和 汗水,用智慧和理想,跨越重重障 碍,激流勇进,谱写出一曲嘹亮动 人的青春之歌。
①参加集体活动。②求助他人,学习化解烦恼的方法。 ③培养兴趣 爱好转移注意力。④自我调节(把自己的想法写下来;参加体育活 动;学会自我暗示;试试自我解嘲。)
你知道吗?
人的一生按年龄可
你正处于人生分的为哪哪几个个阶阶段段呢??
婴儿
幼儿
儿童
时期
出生—1岁
时期
1—3岁
时期
3—12岁
青成个1青 年年生2春—期长1少期8期岁之 发:间 育的 的一过 高般渡 峰指1期期成早人8—。。的4年期5它岁发是育继过婴程儿中4期中5,—期后介6年5,于岁人儿生童第期二和6老5期岁年以
对策:在变声期如何保护嗓子?
(1)注意唱歌和阅读卫生,不要大声高声 喊叫或长时间唱歌、“吊嗓子”。 (2)不吃过酸、辛辣刺激性较大的食物。 (3)不要吸烟、喝酒,要多饮白开水、 淡茶水或泡(煎)菊花茶。
排忧3:个子矮
原因:进入青春期,同学们身体发育的速度 是不一样的。
对策:长高与哪些因素有关?
(1)遗传因素(先天) (2)积极进行体育锻炼(如打篮球、跳 远、游泳等) (3)体育锻炼后注意休息,保证充足的睡眠。