平车搬运法
平车搬运法实训报告总结
一、实训背景随着我国经济的快速发展，物流行业的重要性日益凸显。
在物流过程中，平车搬运作为一种常用的搬运方式，具有操作简便、效率高、成本低等优点。
为了提高同学们对平车搬运法的认识，掌握其操作技巧，我们组织了平车搬运法实训。
本次实训旨在使同学们了解平车搬运法的原理、操作步骤以及注意事项，提高同学们的实践操作能力。
二、实训目的1. 使同学们了解平车搬运法的原理和操作步骤；2. 培养同学们的团队协作能力；3. 提高同学们的实践操作能力；4. 增强同学们的安全意识。
三、实训内容1. 平车搬运法的原理平车搬运法是利用平车将货物从一处搬运到另一处的操作方法。
其原理是利用平车的轮子滚动，将货物平稳地移动。
在搬运过程中，需要保持货物与平车接触面平整，确保货物在搬运过程中不发生滑动或倾斜。
2. 平车搬运法的操作步骤（1）检查平车：在搬运前，首先要检查平车是否完好，确保轮子、链条等部件无损坏。
（2）放置货物：将货物平稳地放置在平车上，确保货物与平车接触面平整。
（3）调整货物：根据货物重量和形状，调整货物在平车上的位置，确保货物在搬运过程中不会滑动或倾斜。
（4）推拉平车：在搬运过程中，保持平稳的推拉速度，避免急停急起，以免对货物造成损坏。
（5）上下坡操作：在上下坡时，要掌握好速度，确保货物安全平稳地通过。
3. 平车搬运法的注意事项（1）搬运过程中，要保持平稳的推拉速度，避免急停急起。
（2）在搬运过程中，要时刻注意货物状态，确保货物在搬运过程中不发生滑动或倾斜。
（3）上下坡时，要掌握好速度，确保货物安全平稳地通过。
（4）搬运过程中，要注意个人安全，避免发生意外伤害。
四、实训过程1. 实训前的准备工作：同学们分组，每组选出一名组长，负责组织本组的实训工作。
2. 实训过程中，同学们按照操作步骤进行平车搬运操作，同时互相监督，确保操作规范。
3. 实训结束后，各组对实训过程中遇到的问题进行总结，并提出改进措施。
五、实训总结1. 通过本次实训，同学们对平车搬运法有了更深入的了解，掌握了平车搬运的操作技巧。
如何用平车运送病人
如何用平车运送病人平车运送法主要用于运送不能起床的病人。
（一）目的运送病人入院、出院或做各种特殊检查、治疗、手术等。
（二）用物平车上置用橡胶单和布单包裹的垫子和枕头（枕头放于大轮端）、带套的毛毯或盖被，需要时备木板或中单等。
（三）操作方法1．挪动法适用于病情允许，能在床上配合的病人。
（1）核对床号、姓名，向病人及家属解释操作目的、方法及注意事项，以取得病人的合作。
（2）移开床旁桌、椅，协助病人移向床边。
（3）推平车至床边使之与床纵向紧靠，大轮端靠床头，升高病床与平车同高，将带套毛毯或盖被平铺于平车上，固定车轮和床轮。
（4）协助病人按上身、臀部和下肢的挪动顺序，依次向平车移动（回床时，先协助移动下肢，再移动上半身），让病人躺好。
用盖被包裹病人，露出头部，上层边缘向内折叠，使之整齐盖好。
（5）整理床单位，铺暂空床，运送病人到指定地点。
2．一人搬运法适用于患儿或体重较轻病情允许的病人。
（1）核对床号、姓名，向病人及家属解释操作目的、方法及注意事项，以取得病人的合作。
（2）移床旁椅至对侧床尾，协助病人移向床边。
（3）推平车至床尾，使平车头端与床尾呈钝角，将带套毛毯或盖被平铺于平车上，固定车轮和床轮。
（4）护士一手臂自病人近侧腋下伸至对侧肩部，另一手臂伸入病人大腿下；病人双臂交叉于护士颈后，护士抱起病人，移步转身，将病人轻放于平车中央，盖好盖被。
（5）整理床单位，铺暂空床，运送病人到指定地点。
3．二人或三人搬运法适用于不能自行活动者或体重较重者。
（1）同一人搬运法（1）～（3）步。
（2）将病人双手交叉放于胸腹前。
（3）二人搬运时，护士站在同侧，甲一手托住病人头、颈、肩部，另一手托住腰部；乙一手托住臀部，另一手托住腘窝。
（4）三人搬运时，护士站在同侧，甲托住病人头、颈、肩部和背部，乙托住病人的腰部和臀部，丙托住病人的腘窝和小腿部。
（5）合力抬起，使病人身体稍向护士倾斜，同时移步转向平车，将病人轻放于平车中央，盖好盖被。
平车运送患者两人搬运法
提高了搬运效率，减少了搬运 时间和人力成本。
实施成本
需要增加一名搬运人员的成本。 增加了搬运时间和人力成本。
需要使用平车等搬运工具，增加了工具成本。
两人搬运法的培 训和教育建议
培训目标
掌握两人搬运法的操作技巧和 要领；
理解两人搬运法在临床护理中 的应用意义；
了解搬运过程中的风险评估和 防范措施。
保持患者舒适
调整平车高度
在搬运之前，需要根据患者的身高和体型，调整平车的高度，使患者在搬运过程 中能够保持舒适的姿势。
避免过度颠簸
在搬运过程中，需要尽量避免平车颠簸，以避免对患者造成不必要的伤害。
搬运时保持患者身体稳定
保持平车平稳
在搬运过程中，需要保持平车的平稳，避免平车倾斜或者晃 动。
注意搬运方向
该方法适用于需要从床到检查台、换药室、手术室等不同场 所的转运，且需要两名医护人员同时参与。
定义和应用范围
平车运送患者两人搬运法是指两名医护人员同时使用平车 将病人从一处转移到另一处的方法。
该方法在医疗护理中得到广泛应用，适用于各种病情和年 龄段的病人，但需要结合病人的具体情况和转运路途的实 际情况综合考虑。
在搬运过程中，需要注意搬运的方向，尽量避免患者的头部 、手部等部位受到撞击或者挤压。
04
两人搬运法与单人搬运法的比较
适用情况
适用于无法自行移 动、意识清醒的患 者。
适用于搬运距离较 长或需要上楼梯的 情况。
适用于需要搬运的 体重较重的患者。
实施效果
提高了搬运的安全性和稳定性 。
减少了搬运过程中对患者造成 的不适和损伤。
综合评价
结合受训者的理论成绩和技能考核 结果，对受训者进行综合评价，并 给予相应的建议和指导。
平车二人搬运法的训练心得
平车二人搬运法的训练心得目的运送病情重的卧床病人的入院、出院、检查、治疗、手术或转运。
准备工作1、物品：平车、软枕和被褥。
2、护理员：着装整齐，向病人做好解释，征得同意。
操作方法1、一人搬运法（适用于患儿及病情许可，体重较轻者）搬运患者时，平车的使用方式及注意事项将平车推至床尾，使患者头部和床尾成钝角→护理员一臂自患者腋下伸至肩部外侧→另一臂伸入患者股下→患者双臂交叉依附于护理员颈部，并双手用力握住护理员→护理员托起患者，移步转身，将患者轻轻放于平车上，盖好被子。
2、两人搬运法（适用于不能自行活动或体重较重患者）搬运患者时，平车的使用方式及注意事项将平车推至床尾，平车头端与床尾成钝角，固定平车→两名护理员站于床两侧→一名护理员一手托住患者颈肩部→另一手托住患者腰部→另一名护理员一手托住患者臀部→另一手托住患者腘窝→患者身体稍向护理员倾斜，两名护理员同时合力抬起患者→移步转向平车，将患者轻放于平车上，为患者盖好被子。
3、三人搬运法（适用于不能自行活动或者体重较重的患者）搬运患者时，平车的使用方式及注意事项将平车推至床尾，平车头端与床尾成钝角，固定平车→三人站于床同侧，将患者移至床边→一名护理员托住患者头颈、肩胛部→第二名护理员托住患者背、臀部→第三名护理员托住患者腘窝、小腿部→三人同时抬起，使患者身体稍向护理员倾斜→同时移步转向平车，将患者轻放于平车上，为患者盖好被子。
4、四人搬运法（适用于病情危重或者颈、腰椎骨折患者）移开床旁桌、椅，推平车与床平行并靠床边→一名护理员站于床头，托住患者头及颈肩部→第二名护理员站于床尾，托住患者两腿→第三名护理员和第四名护理员分别站于床及平车两侧→紧握中单四角，四人合力同时抬起患者，轻放于平车上，为患者盖好被子。
注意事项1、操作时动作轻稳，协调一致，确保安全。
2、推车途中需注意：①患者的头端应卧于平车的大轮端（因大轮转动次数少，可减少颠簸）。
②护理员应站在患者头侧，便于观察患者。
护理学基础知识：平车运送法
护理学基础知识: 平车运送法平车运送法为护送不能起床的患者入院、检查、治疗或手术。
具体的运送方法包括挪动法、单人搬运法、二人搬运法、三人搬运法、四人搬运法。
今天我们就一起来学习下这几种搬运法。
挪动法：1.移开床旁桌椅, 松开盖被, 嘱患者自行移至床边。
2.将平车推至床旁, 将闸制动或护士在平车旁抵住平车向床靠拢。
3.协助患者按上半身、臀部、下肢的顺序向平车移动, 卧于平车中间。
一人搬运法：1.将床旁椅移至对侧床尾, 松开盖被。
2.推平车至床尾, 使平车头端与床尾成钝角, 将闸制动。
3.搬运者一臂自患者腋下伸至肩部外侧, 一手伸至患者股下, 嘱患者双手交叉于搬运者颈部。
4.搬运者托起患者轻放在平车上。
二人搬运法：1.同一人搬运法移床旁椅、松盖被、放妥平车。
2.搬运者甲、乙二人站在床边, 将患者双手置于腹上, 协助其移动至床缘。
3.甲一手臂托住患者头、颈、肩部, 一手臂托住腰部;乙一手臂托住患者臀部, 一手臂托住患者腘窝处。
二人同时托起, 使患者身体向护士倾斜。
4.同时移步走向平车, 轻放于平车上。
三人搬运法：1.同一个人搬运法移床旁椅、松盖被、放妥平车。
2.搬运者甲、乙、丙三人站在床边, 将患者双手置腹上, 协助移到床缘。
3.甲一手臂托住患者头、颈、肩部, 另一手臂置胸、背部, 乙一手臂托住患者腰部, 另一手臂置臀下, 丙一手臂托住患者膝部, 另一手臂置小腿处。
4.中间一人喊口令, 三人同时托起患者使其身体向护士倾斜, 同时移步向平车, 轻松放于平车上。
四人搬运法：1.移开床旁桌椅, 松开盖被, 在患者腰、臀下铺帆布中单。
2.将平车推至床旁紧靠床缘, 将闸制动3.搬运者甲站于床头双手托住患者头、颈、肩部;乙站在床尾双手托住患者的两小腿, 丙、丁分别站在床及平车的两侧, 双手紧紧抓住帆布单的四角。
4.由一人喊口令, 四人同时用力抬起, 将患者抬至平车中间轻轻放下。
5.根据病情需要安置卧位及各导管, 根据气温用毛毯或棉被包裹患者。
患者平车搬运法操作流程
患者平车搬运法操作流程嗨，小伙伴们！今天咱们来聊聊患者平车搬运法的操作流程。
这可是在医疗场景中挺重要的一个操作呢。
首先呢，得把平车推到合适的位置。
这个合适的位置呀，就是离患者病床比较近的地方，方便咱们后续操作。
我觉得这一步要特别留意周围的环境哦，可别撞到什么东西了！然后呢，要检查平车。
检查啥呢？像轮子是不是能灵活转动呀，刹车灵不灵之类的。
要是轮子不好使，在搬运过程中出问题可就糟了！这一步可不能马虎哦！接下来就是和患者沟通啦。
你得告诉患者咱们要做什么，让患者有个心理准备。
毕竟突然被搬动，患者可能会害怕或者紧张呢。
就像咱们自己要是突然被别人摆弄，也会不舒服的对吧？这时候你可以轻声细语地跟患者说：“咱们现在要把您搬到平车上，这样会更方便您去做检查或者治疗哦。
”再之后呢，就要根据患者的情况来调整平车的高度啦。
如果患者比较重或者身体状况特殊，高度合适的平车会让搬运更轻松、安全。
不过这高度怎么调整呢？其实每个平车可能会有点不一样，但大致就是找到那个调节的装置，把平车调整到合适的高度就好啦。
现在呀，就可以开始搬运患者了。
这里有不同的搬运方法哦。
如果患者能自己配合，那可能就比较简单。
但要是患者不能配合，像昏迷的患者，那就得小心啦。
咱们可能需要好几个人一起，从患者的头部、腰部、腿部等不同部位协同用力。
我记得有一次，有个患者比较胖，刚开始我们几个人没配合好，差点就出问题了呢！所以呀，这一步大家一定要齐心协力！在搬运过程中，要注意保持患者身体的平稳。
可不能晃来晃去的，那患者得多难受呀！这时候呢，你可以轻声跟同伴说：“慢一点，稳一点。
”把患者搬到平车之后呢，要让患者躺得舒服些。
调整一下患者的体位呀，看看被子有没有盖好之类的。
小提示：别忘了最后再检查一遍平车的刹车有没有刹住哦！。
平车搬运法实验结果分析或技能训练心得
平车搬运法实验结果分析或技能训练心得搬运是指把物品从一张平整的床上搬运到另一张床上的过程。
搬运又称搬运，指将物品从一个固定点转移到另外一个固定点。
而平车搬运法就是把重量分散到各处，使之能被均匀的搬下。
在实际的生产中，为了节省人力、物力以及降低运输成本，平车搬运法逐渐被广泛使用。
在我们主要谈一谈平车搬运法。
目的：通过对平车运输的实践操作，了解其基本构造和控制方法，进一步提高学生的操作技能。
一、从理论知识上了解平车的基本构造和控制方法，为将来的实践操作做准备。
在平车上安装了各种装置，如轨道、牵引、钩轮、制动等，还有吊运设备。
这些装置有的起辅助作用，有的起吊运作用。
在具体运用中根据不同的操作条件进行选择。
例如：吊运圆盘、钩轮、制动器等。
为了保证质量和减少摩擦消耗，就必须严格按照设计要求和安装标准进行加工制作。
例如：采用弹簧垫片制作圆盘、用角钢或钢板制作成圆盘等。
1、平车的基本构造平车是由一根连接车轮的圆盘组成。
车轮是用钢板或圆钢制成，并用钢板加工成不同的形状或螺纹组成。
用来牵引圆盘转移物品。
牵引装置是由电动机和传动装置构成。
在轨道上设置有牵引轮、牵引力轮、制动轮或制动器等。
牵引轮由两组轴承组成。
2、控制方法平车的运行是一项系统工程，对其的控制就显得十分重要。
下面从控制方法上阐述一下：a.控制装置是调节车轮运行方向和调整电机转动力矩，实现对平车操纵作用。
例如：运用手摇电动机带动齿轮在轨道上作直线运动，在减速时使齿轮产生相应的啮合，齿轮齿之间产生相对啮合运动。
同时又与转子一起做直线运动并产生相应振动；当摩擦副产生磨擦时，齿间磨损加剧，摩擦力增大减小；当摩擦副与滑动副之间产生摩擦力而产生较大磨擦力时，摩擦副振动增大；而摩擦副与相对运动摩擦引起相对滑动。
从而引起运动不平衡（称为摆偏）而产生摩擦阻力。
b.当通过传递动力时，各摩擦副将产生离心力，这就是所谓的牵引力.当平车处于转动位置时，由于它所受重力影响较小，所以这种现象称为惯性力；当牵引力大于所受重力作用而改变方向时就会引起摩擦生热和热能，这就使热转化为热能又使压力升高，引起热量的散失，从而降低了平车前进方向和速度。
平车运送法
平车运送法1.目的运送不能起床的病人。
2.操作方法(1)挪动法适用于病情许可，能够在床上活动者。
1)向病人解释，指导病人挪动方法，以取得病人的配合。
2)将推车紧靠床边，将毛毯或盖被平铺于平车上，护士协助病人移向床边，护士用身体抵住平车。
协助病人以上身、臀部、下肢顺序向平车挪动，使病人躺卧舒适，用毛毯包裹病人，露出头部。
整理床单位，铺好暂空床。
3)下平车顺序是嘱病人先挪动下肢、臀部，再挪动上半身。
(2)单人搬运法适用于体重较轻病人或儿科病人。
1)将平车推至床尾，使平车头端与床尾呈钝角。
2)向病人解释，以取得病人合作。
松开盖被，协助病人穿好衣裤。
3)护士一只前臂自病人腋下伸到肩部外侧，另一只前臂伸到病人大腿下。
病人双手交叉于护士颈后，护士抱起病人移步转身，将病人轻放于平车上，使病人躺卧舒适，用毛毯包裹病人。
3.两人或三人搬运法适用于体重较重的不能活动的病人。
(1)同单人搬运(2)两人搬运时，护士甲一手臂托住病人的颈肩部，另一手臂托住腰部，护士乙一手臂托住臀部，另一手臂托住病人奈窝，合力抬起，病人身体稍向护士侧倾斜，两人同时移步至平车，轻放于平车上，使病人躺卧舒适，包裹好毛毯。
(3)三人搬运时，护士甲托住病人的头、肩胛部，护士乙托住病人的背、臀部，护士丙托住病人奈窝、腿部。
4.四人搬运法适用于病情危重或颈、腰椎骨折等病人。
(1)移开床旁桌椅，推平车紧靠床边，在病人腰臀下铺中单。
(2)护士甲站于床头，托住病人的头及颈肩部;护士乙站于床尾托住病人的双腿;护士丙和丁分别站于病床和平车的两侧。
四人合力同时抬起病人至平车上，使病人躺卧舒适，包裹好毛毯。
5.注意事项(1)搬运前检查平车(2)注意节力。
搬运时尽量让病人身体靠近搬运者，使重力线通过支撑面保持平衡，缩短重力臂距离达到省力。
搬运时动作要轻稳，协调一致，推车速度适宜，确保病人的安全、舒适。
(3)运送过程中：病人的头应卧于大轮一端，可减少颠簸引起的不适;推车时护士应站在病人头侧，以便于观察病情。
平车运送患者四人搬运法
将患者交接给其他医护人员，确保交接过程平稳顺利，避免对患者造成二次伤害。
交接过程
对使用过的床单、带子等用具进行清洗消毒处理，以备下次使用。
用具清洗消毒
交接阶段
培训及考核
03
培训对象
所有参与平车运送患者的护理人员，包括护士、护工、实习生等。
培训内容
四人搬运法的操作流程、安全注意事项、常见问题及应对方法等。
搬运准备
由两位医护人员分别站在患者两侧，用手托住患者的颈肩部和臀部，将患者抬起。注意避免对患者造成疼痛或不适。
抬起患者
将患者从床移至平车的过程中，要保持平稳，避免对患者造成二次伤害。
将患者移至平车
将患者平放在平车上，根据需要调整患者的体位，以确保患者的舒适度。
调整患者体位
在交接前确保所有医护人员都已经准备就绪，确保患者的安全和舒适。
搬运姿势不当
搬运时用力不均
搬运过程中患者受伤
搬运过程问题及处理方法
其他问题及处理方法
搬运时间过长
尽量缩短搬运时间，减少患者的痛苦和不便。
搬运过程中患者滑落
应确保患者固定稳固，避免滑落。
搬运过程中患者呼吸困难
应密切关注患者的呼吸情况，必要时给予急救措施。
01
02
03
结论
06
优点减轻了搬运人员的负担，提高了搬运效率减少了患者的不适感提高了搬运的安全性和稳定性局限性对平车的依赖程度较高需要经过专业培训才能掌握该技术搬运过程中需要注意患者的安全和舒适
目的和背景
平车运送患者四人搬运法是指由四名医护人员分别抓住平车两侧的床单或床头栏杆，将平车拉至患者床旁，将患者从床上抬到平车上，然后一起拉动平车，将患者转运到目的地的一种搬运方法。
医院三基操作流程—病人搬运平车转运法
流程
1.双向核对病人
3
2.移开床旁椅，平车推至床尾，使平车头端和床尾呈钝角，调整平车高度与床平齐或稍低，踩刹车
6
3.松开盖被，协助穿衣（将病人双上肢交叉于胸前移至床边）
6
4.搬运：
两人
搬运
甲：一手托病人颈肩部，另一手托病人背、腰
6
乙：一手托病人臀部，另一手托病人胭窝
6
三人
搬运
甲:托住病人头肩部
乙:托住病人背、臀部
丙:托住病人胭窝、小腿部
5.按〃口令〃合力抬起，使病人身体稍向护士倾斜，搬运者同时移步转向平车，将病人轻放于平车上，
6
6.妥善固定引流管及导联线
8
7.盖好盖被
3
8.整理床单位，铺暂空床
5
9.松开平车刹车，推至指定地点
4
终末
处理
必要时用含氯消毒液擦拭平车，垫单污染及时更换
5
沟通示范
（解释）1**先生/女士，您好!您现在需要外出做一个**检查，根据您的病情，我用平车送您过去，好吗？
医院三基操作流程一病人搬运平车转运法
项目
内容
分值
目的
运送不能行走的病人
10
评估
1.病人的体重、病情、意识、管道及治疗情况
3
2.病人的心理状态、合作程度
3
3.解释目的、注意事项及配合方法
3
准备
1护士：着装规范
5
2.病人：（1）各引流管妥善安置井夹闭
（2）需携带监护仪者妥善固定导联线
8
3.用物：平车（上置以被单和橡胶单包好的垫子和枕头）、盖被、病情需要携带监护仪（装入己充电电池）、氧气枕、简易呼吸器等，并检查用物是否完好
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11.整理床单位铺暂空床（1分）
12.再观察并确定病人无不适后（2分），松闸（2分），推病人到目的地(2分)。
13．下平车：按上平车的方法确定平车的位置（2分），并将闸制动（2分）。拉下近侧护栏(1分),松开盖被(1分),同法搬运病人轻放于床的中央（5分），取舒适的体位（2分），盖好盖被（1分），观察病情（1分），固定管道（1分），整理床单位（1分）。
14.清理用物（口述）（2分），洗手（1分），需要时记录(1分)。
终末
质量
标准
10分
1.操作熟练（2分），程序正确（2分），动作轻稳（2分）
2.关爱病人（1分），解释清楚（1分），沟通有效（1分）
3．病人安全、舒适，未造成损伤等并发症。（1分）
监考人:考核日期:
标准
80分
1.洗手（1分），携治疗单（或检查单）至床边（1分），核对床头卡（1分），自我介绍（1分），与患者本人核对姓名、年龄或诊断（或腕带）（1分）。
2.评估患者：了解病情﹙1分﹚，解释此项操作的目的及方法（1分），评估患者体重﹙1分﹚﹑躯体活动能力﹙1分﹚﹑理解合作程度﹙1分﹚﹑了解患者有无约束﹑各种管路情况﹙1分﹚﹑按需协助排便﹙1分﹚。
3.环境准备：光线明亮﹙1分﹚﹑宽敞、安全，便于操作（1分）
4.洗手（1分），戴口罩（1分）
5.整理检查用物：查看平车性能是否良好(检查车刹、护栏、轮胎、担架床)（2分）、用物摆放有序（1分）
6.将平车推至床旁（1分），核对姓名、诊断（2分），解释取得配合（2分）
7.移开床旁桌、椅（1分）使平车头端与床尾呈钝角（3分）将闸制动固定平车（3分）。
8.松开盖被（1分），协助患者穿衣（1分）,固定管道(口述)（1分）。
9.上平车：患者移至床边（2分），协助患者屈膝（2分），一臂自患者腋下伸至对侧肩部（2分），一臂伸入患者臀下（2分），病人双手交叉于搬运者颈后并双手用力握住搬运者（2分），搬运者抱起患者轻放于平车上，使之卧于平车中央（2分），询问患者感受（1分）为患者盖好被子（1分），拉上护栏（1分）。
芜湖市中医医院
平车搬运法（一人搬运）操作评分标准
姓名:科室:得分:
项目
分值
评分细则
得分
扣分说明
准备
质量标准Βιβλιοθήκη 10分1.护士准备：仪表端庄（1分），不戴装饰品（1分），无长指甲（1分），衣、帽、裤、鞋清洁整齐（2分）。
2.用物准备：平车、枕头、带套毛毯或棉被，需要时备急救物品（缺一项扣1分）
操作
流程
质量