人教版九年级化学上册初三化学第一章单元测试.9.docx
初三化学第一章单元测试2014.9班级_______________学号_______________姓名______________成绩________________ 一、选择题1．化学变化的本质特征是（）A.颜色改变B.有气体放出C.发光发热D.有新物质产生2．下列自然现象，属于化学变化的是（）A.海水蒸发B.冰雪融化C.动植物的腐败D.山体滑坡3．下列物质的性质属于物理性质的是（）A.木炭的可燃性B.汽油的挥发性C.氧气的氧化性D.碳酸氢铵的不稳定性4．化学实验室中的蒸发皿是有一种陶瓷材料制成的，应用了陶瓷的______性质（）A.耐高温 B.耐腐蚀 C.硬度小 D.能导电5．不能用来判断蜡烛发生化学变化的现象是（）A.用白瓷板改在蜡烛火焰上，在白瓷板上可观察到黑色的粉末状物质B.变化是发光发热C.在火焰上罩一个干而冷的烧杯D.用涂有澄清石灰水的烧杯照在火焰上方，澄清石灰水变浑浊6．下列说法没有科学性错误的是（）A.纯天然物质酿成的食品中绝对不含化学物质B.水和油可以进行相互转化C.没有水就没有生命D.气功可以使铝变成金7．绿色食品是指（）A.绿颜色的营养食品B.有叶绿素的营养食品C.经济附加值高的营养食品D.安全无公害的营养食品8．2000年我国塑料废弃物总量已超过5000万吨，为保护生存环境，下列对塑料废弃物的处理方法中不正确的是（）A.通过回收再生等途径直接用作材料B.填埋、直接焚烧或倾倒于海洋中C.降解后再聚合成高分子材料D.制成燃油或燃气用于燃料9．下列说法错误的是（）A.将氯化氢气体与氨气混合出现大量白烟B.将硝酸银溶液滴入到碘化钾溶液中，产生白色沉淀C.碳酸氢铵受热分解属于化学变化D.铜丝在火焰上灼烧，有黑色物质产生10．下列说法正确的是（）A.被污染的水可用于农业灌溉和工业生产，不会造成危害B.每年世界上有接近于总产量1/10的钢铁因锈蚀而损失C.“白色污染”就是白色的污染物D.克隆技术的出现，打开了分子生物学的大门11．下列仪器中，不能在酒精灯上直接加热的是（）A.试管B.烧杯C.蒸发皿D.燃烧匙12．托盘天平指针不在分读盘中线而是偏向右边就称量，当天平平衡时，称得的质量比实际质量数值（）A.偏大B.偏小C.相等D.无法确定13．某学生欲称取4.3g氯化钠，他在左盘放了4g砝码，把游码移到0.3g处，然后在右托盘上加氯化钠直到天平平衡。
这时托盘上的氯化钠的实际质量是（）。
A.4.3gB.3.7gC.4.0gD.4.6g14．某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线，初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL；倒出部分液体后，向下斜视凹液面最低处，读数为5mL，则该学生实际倒出液体的体积是（）A.肯定大于15mLB.肯定小于15mLC.肯定等于15mLD.可能大于也有可能小于15mL15．下列各组仪器中，均标有零刻度线的是（）A.托盘天平和温度计B.量筒和集气瓶C.温度计和集气瓶D.托盘天平和量筒二、填空题1．1965年，我国化学家在研究蛋白质结构的基础上，世界上首先人工合成了___________。
2．煤气中的主要成分是一氧化碳，通常情况下，它是一种没有颜色、没有气味的气体。
为了防止煤气中毒，常在煤气里加一些有强烈刺激性气味的气体——硫醚。
当煤气泄漏时，人们可以从硫醚的气味察觉到煤气泄漏了，以便即使采取措施。
1L一氧化碳约重1.25g左右，密度与空气接近。
一氧化碳燃烧会产生二氧化碳。
一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温下发生反应，生成铁和二氧化碳。
（1）一氧化碳的物理性质有_____________________________________________________ ______________________________________________________________________________ （2）一氧化碳的化学性质______________________________________________________ _____________________________________________________________________________ （3）一氧化碳的用途___________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3．从玻璃棒、漏斗、100mL量筒、胶头滴管、试管夹、10mL量筒、铁架台、药匙、250mL 烧杯等仪器中，选取合适的仪器填在下列横线上：（1）取用粉末状药品要用____________；（2）溶解食盐固体形成100mL的溶液应选用_____________；（3）给酒精灯添加酒精要使用_____________。
4．选择填空，再简要说明作此选择的理由。
（1）某试管内装有约占其容积1/10的溶液，则溶液的体积为（）A.约1mLB.约3mLC.约10mLD.无法判断因为___________________________________________________________________。
（2）拟量取某溶液20mL，应选择的量筒容积是（）A.250mLB.100mLC.50mLD.10mL因为___________________________________________________________________。
5．你能利用物质的什么性质怎样来鉴别下列物质？（1）水和酒精__________________________（2）铁和铜________________________（3）白酒和白醋_________________________（4）镁和氧化镁_______________________ 6．请根据要求写出文字表达式（第1~2小题请写出各物质对应的化学式．．．）（1）镁带燃烧____________________________________________________________（2）碳酸氢铵受热分解____________________________________________________（3）蜡烛在空气中燃烧____________________________________________________ 7．学习化学的一个重要途径就是进行实验，通过试验以及对实验现象的观察、记录和分析等，可以发现和验证化学原理，学习科学探究的方法并获得化学知识。
下面我们对人体吸入的空气和呼出的气体来进行探究。
[提出问题]我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同？[资料查询]（1）空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等物质。
（2）氮气、稀有气体性质较稳定。
（3）氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气越多。
（4）二氧化碳能使燃着的木条熄灭。
（5）二氧化碳可以使澄清的石灰水变成白色浑浊，在下述实验中，白色浑浊越多，说明气体中二氧化碳越多。
[猜想与假设]（1）我猜想：人呼出的气体中_______的含量将比人吸入的空气中该气体的含量减少。
（2）我猜想：人呼出的气体中的二氧化碳的含量比人吸入的空气中的二氧化碳含量______。
（3）我猜想：_________________________________________________________________。
[设计并进行实验]步骤1 将两个集气瓶分别盛满水，并用玻璃片先盖住瓶口的一小部分，然后推动玻璃片将瓶口全部盖住，把盛满水的瓶子连同玻璃片仪器倒立在水槽内，如图1。
将饮料管小心地插入集气瓶内，并向集气瓶内缓缓吹气，如图2所示（注意：换气时不要倒吸集气瓶内的水），直到集气瓶内充满呼出的气体。
在水下立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖好，然后取出集气瓶放在实验桌上，如图3所示。
现在你已收集了一瓶呼出的气体了。
图1 图2 图3 利用同样的方法收集另一瓶呼出的气体。
步骤2 取两个空集气瓶，内为空气，如图4所示。
向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各滴入数滴澄清的石灰水，振荡，如图5所示，观察现象并记录。
图4 图5现象结论步骤3 将燃着的小木条分别插入空气和呼出的气体中，如图6所示，观察并记录现象。
现象结论图6 图7步骤4 取两块干燥的玻璃片，对着其中一块呼气，如图7所示，观察玻璃片上水蒸气的情况，并与另一块放在空气中的玻璃片作对比。
现象结论[实验结论]通过上述实验探究，你能得出那些结论？_________________________________________________________________________。
8．请设计一个实验来证明：铁生锈蚀物理变化还是化学变化？（提出假设，实验设计，实验现象，实验结论）初三化学第一章单元测试参考答案一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D C B A B C D B B B B A B A A二、填空题1、结晶牛胰岛素 22、（1）一氧化碳是一种无色无味的气体，1L一氧化碳重1.25g左右，密度与空气相近 3 （2）一氧化碳燃烧可以生成二氧化碳，一氧化碳还可以与三氧化二铁在高温下发生反应，生成铁和二氧化碳，有毒 2（3）气体燃料，冶炼金属 23、（1）药匙 2（2）烧杯，玻璃棒 2（3）漏斗24、（1）D 试管有许多种规格，不同规格的试管，容积就不同 4（2）C 选用量筒时，量筒的容积要大于液体的体积并且尽量接近于。
45．（1）气味（2）颜色、磁性等（3）味道（4）颜色，状态 46、（1）镁（Mg）+ 氧气（O2）点燃——→氧化镁（MgO） 5（2）碳酸氢铵（NH4HCO3）加热水（H2O）+二氧化碳（CO2）+ 氨气（NH3） 6——→（3）石蜡+ 氧气点燃——→水+ 二氧化碳 27、步骤2：呼出气体使澄清石灰水变浑浊说明呼出气体中含有二氧化碳比空气中多步骤3：燃着的小木条在呼出气体中迅速熄灭说明呼出气体中氧气比空气中少步骤4：对着玻璃片呼出，玻璃片上出现水蒸气，在玻璃片上凝结成水膜说明呼出气体中含有较多的水蒸气由此可知，吸入的气体中含有的氧气多；呼出的气体中含氧气少，含二氧化碳和水蒸气15 初中化学试卷鼎尚图文**整理制作。
人教版九年级化学上册初三化学第一章单元测试.9
初三化学第一章单元测试2014.9班级_______________学号_______________姓名______________成绩________________ 一、选择题1．化学变化的本质特征是（）A.颜色改变B.有气体放出C.发光发热D.有新物质产生2．下列自然现象，属于化学变化的是（）A.海水蒸发B.冰雪融化C.动植物的腐败D.山体滑坡3．下列物质的性质属于物理性质的是（）A.木炭的可燃性B.汽油的挥发性C.氧气的氧化性D.碳酸氢铵的不稳定性4．化学实验室中的蒸发皿是有一种陶瓷材料制成的，应用了陶瓷的______性质（）A.耐高温 B.耐腐蚀 C.硬度小 D.能导电5．不能用来判断蜡烛发生化学变化的现象是（）A.用白瓷板改在蜡烛火焰上，在白瓷板上可观察到黑色的粉末状物质B.变化是发光发热C.在火焰上罩一个干而冷的烧杯D.用涂有澄清石灰水的烧杯照在火焰上方，澄清石灰水变浑浊6．下列说法没有科学性错误的是（）A.纯天然物质酿成的食品中绝对不含化学物质B.水和油可以进行相互转化C.没有水就没有生命D.气功可以使铝变成金7．绿色食品是指（）A.绿颜色的营养食品B.有叶绿素的营养食品C.经济附加值高的营养食品D.安全无公害的营养食品8．2000年我国塑料废弃物总量已超过5000万吨，为保护生存环境，下列对塑料废弃物的处理方法中不正确的是（）A.通过回收再生等途径直接用作材料B.填埋、直接焚烧或倾倒于海洋中C.降解后再聚合成高分子材料D.制成燃油或燃气用于燃料9．下列说法错误的是（）A.将氯化氢气体与氨气混合出现大量白烟B.将硝酸银溶液滴入到碘化钾溶液中，产生白色沉淀C.碳酸氢铵受热分解属于化学变化D.铜丝在火焰上灼烧，有黑色物质产生10．下列说法正确的是（）A.被污染的水可用于农业灌溉和工业生产，不会造成危害B.每年世界上有接近于总产量1/10的钢铁因锈蚀而损失C.“白色污染”就是白色的污染物D.克隆技术的出现，打开了分子生物学的大门11．下列仪器中，不能在酒精灯上直接加热的是（）A.试管B.烧杯C.蒸发皿D.燃烧匙12．托盘天平指针不在分读盘中线而是偏向右边就称量，当天平平衡时，称得的质量比实际质量数值（）A.偏大B.偏小C.相等D.无法确定13．某学生欲称取4.3g氯化钠，他在左盘放了4g砝码，把游码移到0.3g处，然后在右托盘上加氯化钠直到天平平衡。
九年级上册化学第一单元测试题.docx
九年级上册化学第一单元测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 物质的化学变化和物理变化的本质区别在于：A. 是否有新物质生成B. 是否有颜色变化C. 是否有状态变化D. 是否有能量变化2. 下列物质属于纯净物的是：A. 空气B. 矿泉水C. 蒸馏水D. 果汁3. 根据化学方程式 \(2H_2 + O_2 \xrightarrow{点燃} 2H_2O\)，参加反应的氢气和氧气的质量比是：A. 1:8B. 2:32C. 4:32D. 8:324. 实验室制取氧气的常用方法不包括：A. 加热高锰酸钾B. 过氧化氢溶液和二氧化锰混合C. 电解水D. 氯酸钾和二氧化锰混合加热5. 根据题目中所给的化学方程式，下列说法正确的是：A. 反应物和生成物的总质量在反应前后保持不变B. 反应物和生成物的总物质的量在反应前后保持不变C. 反应物和生成物的总质量在反应前后改变D. 反应物和生成物的总物质的量在反应前后改变6. 根据题目中所给的化学方程式，下列说法错误的是：A. 化学计量数表示参加反应的物质的量B. 化学计量数表示反应物和生成物的微粒数比C. 化学计量数表示反应物和生成物的质量比D. 化学计量数表示反应物和生成物的体积比7. 质量守恒定律适用于：A. 任何化学反应B. 物理变化C. 生物变化D. 核反应8. 根据题目中所给的化学方程式，下列说法正确的是：A. 反应物和生成物的原子种类在反应前后保持不变B. 反应物和生成物的原子数目在反应前后保持不变C. 反应物和生成物的原子质量在反应前后保持不变D. 反应物和生成物的原子质量在反应前后改变9. 下列物质属于化合物的是：A. 氧气B. 氢气C. 二氧化碳D. 氦气10. 根据题目中所给的化学方程式，下列说法错误的是：A. 化学方程式表示了反应物和生成物之间的转化关系B. 化学方程式表示了反应物和生成物之间的质量关系C. 化学方程式表示了反应物和生成物之间的体积关系D. 化学方程式表示了反应物和生成物之间的能量关系二、填空题（每空1分，共20分）11. 化学变化的特征是______。
人教版九年级上册化学第一单元测试卷
人教版九年级上册化学第一单元测试卷精品文档用心整理第一单元检测卷一、选择题1.下列变化属于化学变化的是()A．棉花纺线 B．胆矾研碎 C．石蜡燃烧 D．酒精挥发2.绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染，下列措施属于“绿色化学”范畴的是() A．杜绝污染源 B．治理污染点 C．深埋有毒物 D．处理废弃物3.用小刀切下一小块蜡烛，放入盛有水的烧杯中，用玻璃棒充分搅拌后，发现小块蜡烛并未减少，并浮在水面上，由此不能说明蜡烛具有的性质是()A．受热易熔化 B．密度比水小 C．较软，硬度不大D．不溶于水4.下列符合化学实验安全要求的是()A．易燃易爆药品放在火源附近 B．随意丢弃实验室剩余的药品 C．向燃着的酒精灯里添加酒精 D．实验中要特别注意保护眼睛5.下列属于物质化学性质的是()A．颜色、状态 B．密度、硬度 C．可燃性、酸碱性D．熔点、沸点6.下列实验操作错误的是()此处段落已删除，无法判断）7.通过观察蜡烛的燃烧以及对燃烧产物的实验探究，得出的结论正确的是()A．①②③ B．②③④ C．④ D．①②③④8.下列实验操作正确的是()此处段落已删除，无法判断）9.胆矾是一种蓝色晶体，化学式是CuSO4·5H2O，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色的无水CuSO4；在工业精炼铜、镀铜中都要应用胆矾。
上述对胆矾的描述中，没有涉及的是() A．制法 B．物理性质 C．化学性质 D．用途10.下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是()A．冰雪融化火药爆炸 B．木条燃烧酒精挥发 C．矿石粉碎衣服晾干 D．葡萄酿酒牛奶变酸11.下列是化学实验的基本操作，其中正确的是()A．用托盘天平准确称取9.56 g固体 B．称量食盐时，直接将其放在右盘上 C．用10 mL量筒量取5 mL液体时仰视读数 D．用10 mL量筒量取9.6 mL水12.下列叙述中，前者是化学变化，后者是化学性质的是()A．纯铁具有银白色金属光泽，质软；铁制品放在潮湿的空气中容易生锈 B．植物油可以燃烧；放在衣柜里的樟脑丸逐渐变小最后不见了 C．二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊；汽油易燃烧 D．食盐易溶于水；水结成冰以上为原文，以下为修改后的内容）一、选择题1.下列变化属于化学变化的是()A。
人教版九年级化学上册_第一章_走进化学世界_单元检测试题.docx
人教版九年级化学上册第一章走进化学世界单元检测试题学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 15 小题，每题 2 分，共计30分，）1. 物质发生化学变化的本质特征是（）A.有发光发热的现象B.反应后有新物质生成C.有无色气体放出D.物质的颜色发生变化2. 某同学加热蒸馏水，操作的正确顺序应该是（）点燃酒精灯加热用试管夹夹好试管往试管中加入蒸馏水将试剂瓶盖好，放回原处．A. B.C. D.3. 某学生的下列实验数据，合理的是（）A.用托盘天平称量了克氯化钠B.用毫升量筒量取了毫升水C.用烧杯、量筒、托盘天平配制的氯化钠溶液的溶质质量分数为D.用试纸测得某地下水的值为4. 下列变化过程中包含化学变化的是（）A.冰川消融B.牛奶变酸C.铜丝弯曲D.汽油挥发5. 下列化学实验基本操作正确的是（）①把烧杯放在铁圈上直接加热；②给固体加热结束后，应立刻把装反应物的试管用冷水冲洗干净；③给试管里的液体加热，液体的体积应该超过试管容积的；④用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹灭．A.①和② B.②和④ C.只有④ D.①②③④6. 根据实践检验，你认为下列课外实验不能成功的是（）A.用润湿的试纸测定不同品牌洗发液的酸碱度B.用酒精浸泡捣烂的紫罗兰花瓣自制酸碱指示剂C.用柠檬、果汁、白糖、水、小苏打等自制汽水D.用干电池、灯泡、导线、铅笔芯等验证石墨可以导电7. 下列物质发生的变化不属于化学变化的是（）A.分离液态空气制取氧气B.自来水消毒C.煤隔绝空气加强热D.从铁矿石中提炼金属铁8. 在进行了对蜡烛及其燃烧的探究活动后，同学们有如下说法，其中不正确的是（）A.蜡烛在空气中燃烧时产生明亮的火焰，同时放出较多热量B.蜡烛燃烧时冒出的黑烟与吹灭蜡烛时产生的白烟是同种物质C.蜡烛燃烧的生成物主要是水和二氧化碳D.蜡烛燃烧属于化学变化，其过程中同时有物理变化发生9. 下列变化属于化学变化的是（）A.干冰升华B.石蜡熔化C.食物腐败D.衣服晾干10. 下列关于物质性质或变化叙述正确的是（）A.用活性炭吸附性净水属于化学性质B.醋酸使得石蕊溶液变红色属于物理性质C.干冰升华的过程属于物理变化D.工业上分离液态空气制取氧气属于化学变化11. 人吸入空气，排出等气体．为了证明人呼出的气体中含有且能有效排除空气中的干扰，某学生设计了如图所示的实验装置，为了除去空气中的和检验人呼出的气体中含有，则锥形瓶（）A. B. C. D.12. 下列物质的用途不是由其化学性质决定的是（）A.氧气用于动植物呼吸、医疗急救、金属切割B.食品包装时充氮气以防腐C.液氮可使超导材料显示超导性能D.稀有气体可以用于充灯泡以延长寿命13. 请你判断下面所列举的生活事实与化学密切相关的是（）节日庆典燃放礼花；汽车为人们交通提供便利条件；五彩缤纷的硬塑玩具代替了原始的木制儿童积木；当你走进麦当劳，各式冰激凌奶卷使你驻足；“巨能钙”“盖中钙”“钙力奇”各种补钙产品纷纷问世A. B.C. D.14. 下列实验操作先后顺序正确的是（）A.稀释浓硫酸时，先在烧杯里倒入浓硫酸，再小心倒入水并不断搅拌B.先用双手紧贴试管，再将导管的一端浸入水中检查装置的气密性C.实验室制取氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，然后再把导管移出水面D.氢气还原氧化铜反应完成后停止加热，还要继续通入氢气，直到试管冷却15. 化学科学的发展促进了人类社会进步，提高了人们的生活质量．下列与人类社会进步相关的重大问题，其中和化学密切相关的是①环境保护②能源开发利用③功能材料研究④生命过程探索（）A.①②B.②③④C.①②③D.①②③④二、多选题（本题共计 5 小题，每题 3 分，共计15分，）16. 天文学家在研究星系运动方式时发现，人们所观察到的星系其内部的引力仅占“物质”引力总量的，其他是大量的非星系内部引力．这一现象表明，有些“物质”是不可见的，原因是它们不发光也不反射光，因此科学家称这些可能存在的物质为“暗物质”．然而，直到现在人类仍没有探索到“暗物质”存在的任何证据，对此，你认为下列观点不可取的是（）A.“暗物质”是人类虚构出来的，事实上，宇宙中根本就不存在B.“暗物质”可能存在，人类应不断地进行探索，一旦发现它存在的证据，将为人类重新认识宇宙开辟一个全新的视角C.“暗物质”可能存在距地球十分遥远的地方，科学家可能通过探索“暗物质”产生的粒子的存在而间接证明“暗物质”的存在D.人类探索至今，仍未发现“暗物质”，说明“暗物质”是不存在的17. 科学的假设与猜想是探究的先导和价值所在．下列假设引导下的探究肯定没有意义的是（）A.探究二氧化碳和水反应可能有硫酸生成B.探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气C.探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁D.探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑18. 下列选项中不属于模型的是（）A. B.C. D.19. 小明在厨房中发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”．小花说“可以尝一尝”．对于“可能是食盐”应属于科学探究中的（），对于“可以尝一尝”这一过程应属于科学探究中的（）A.提出假设B.收集证据C.实验D.得出结论20. 下列各项化学实验的操作中，正确的是（）A.被加热的玻璃容器外壁若有水，加热前应擦干B.加热烧杯中的溶液时，应将烧杯放置在石棉网上C.用托盘天平称量物质时，先加质量较小的砝码，再依次加质量较大的砝码D.洒在桌子上的酒精燃烧起来，应立即用水浇灭E.加热液体时，应不时地移动试管三、填空题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）21. 量取一定量的液体药品，应将量筒放________，视线与量筒内液体的________的________保持水平，如果仰视，读数偏________．22. 根据下列实验示意图回答相关问题（1）图为加热某固体并收集气体的装置，指出图中的二处错误：________、________．（2）图实验中的错误是________，称取氯化钠的实际质量为________．（3）某同学用已调平的托盘天平称量药品，称量中发现天平指针向右偏移，他应该________．23. 下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？（1）如何判断玻璃仪器已经洗涤干净？________．（2）用量筒量取液体时，应当如何正确读出液体体积？________．（3）洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？________．四、解答题（本题共计 2 小题，每题 6 分，共计12分，）24. 为什么细口瓶的塞子要倒放在桌子上？25. 如图是实验室制取气体的常用装置．（1）图中的试管口为什么应略向下倾斜？（2）有两瓶无色气体，只知道它们是氧气、二氧化碳，请你选择合适的方法将它们鉴别出来（写出操作步骤、现象和结论）．五、实验探究题（本题共计 4 小题，共计34分，）26.(7分) 化学实验中经常要根据实验内容选择对应的仪器和装置．（1）将下列操纵还需要配合使用的另一种仪器（如图所示）用短线连接起来．（2）实验室制取甲烷可以用排水法收集，说明甲烷具有________的性质．图装置既可以用于排空气法又可以用于排水法收集气体．无论瓶内装满空气还是装满水，收集气体时，制得的气体都从端进入，该气体是________（填序号）．．．．．27. （9分）【实验探究】问题情景学习化学的重要途径是科学探究．安全地进行实验是你实验获得成功的重要保证！实验中涉及一系列的基本操作：取用固体药品、取用液体药品、量取液体、给物质加热、仪器洗涤等．学会规范的基本操作是实验成功的前提．分析与结论28. （9分）通过参观学校化学、生物实验室的药品柜，医院、工厂的化验室，注意观察药店的药品橱、实验台上教师摆放的试剂瓶，你是否发现这样一个现象：所有药品的标签（品牌的商标）都面向外面．这样摆放有什么好处和科学依据？29.(9分) 某同学设计实验，请协助其完成实验报告，并回答相关问题．（一）实验目的：研究化学反应速率与反应物浓度的关系（二）实验用品：稀盐酸溶液铝片红色石蕊试纸蓝色石蕊试纸烧杯玻璃棒胶头滴管（四）该同学对实验步骤的现象进行如下探究：（1）查阅资料后得知：铝也能和氢氧化钠溶液反应为证明第三步操作时，已经完全过量，该同学可以采用________的操作（2）若最终铝片完全溶解，则得到的比铝片全部与盐酸反应得到的质量________ 、偏大；、相等、偏小；、无法确定．参考答案与试题解析人教版九年级化学上册第一章走进化学世界单元检测试题一、选择题（本题共计 15 小题，每题 2 分，共计30分）1.【答案】B【考点】化学变化的基本特征【解析】根据已有的知识进行分析解答，化学变化的基本特征是有新物质生成，据此解答．【解答】解：化学变化的基本特征是有新物质生成，观察选项．故选：．2.【答案】C【考点】给试管里的液体加热【解析】根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．【解答】解：某同学在试管中加入蒸馏水然后进行加热，步骤为：在试管中加蒸馏水将试剂瓶盖好，放回原处将试管夹夹在试管的中上部点燃酒精灯加热，故正确的操作顺序是．故选：．3.【答案】C【考点】实验数据处理或者误差分析的探究【解析】根据托盘天平、量筒的准确度可以判定一些数据的合理性；量筒的选用时一般是选用与之相等的量筒与稍大的规格的量筒确保一次性量出．读数时要读出最小分度值．【解答】解：、托盘天平一般准确到，能称得食盐，不能称量食盐，错误；、量筒实际精确到，用量筒能量取到水，错误；、用烧杯、量筒、托盘天平可以配制溶质质量分数为的氯化钠溶液，正确；、使用广泛试纸，用于粗略的测量，读数为整数，错误．故选．4.【答案】B【考点】化学变化和物理变化的判别化学变化的基本特征物理变化的特点【解析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：、冰川消融的过程中没有新物质生成，属于物理变化；、牛奶变酸的过程中有新物质生成，属于化学变化；、铜丝弯曲的过程中没有新物质生成，属于物理变化；、汽油挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选．5.【答案】C【考点】用于加热的仪器加热器皿-酒精灯给试管里的液体加热玻璃仪器的洗涤【解析】①烧杯加热需要垫石棉网；②给固体加热结束后，不应立刻把装反应物的试管用冷水冲洗干净；③给试管里的液体加热，液体的体积应该不超过试管容积的；④用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹灭．【解答】解：①烧杯加热需要垫石棉网，不可放在铁圈上直接加热；②为防止试管炸裂，给固体加热结束后，不应立刻把装反应物的试管用冷水冲洗干净；③给试管里的液体加热，液体的体积应该不超过试管容积的；④用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹灭；所以正确的是④．故选．6.【答案】A【考点】实验方案的评价【解析】、依据试纸的使用方法要求分析判断；、根据某些植物的花瓣遇到酸碱性溶液可以变色进行解答；、根据柠檬酸和小苏打反应能生成二氧化碳气体进行解答；、依据石墨的导电性特点分析解答；【解答】解：、由于试纸润湿后测定不同品牌洗发液的酸碱度会对溶液起到稀释的作用，所以会导致测量的结果不够准确；、由于紫罗兰的花瓣遇到酸碱性溶液可以变色，所以用酒精浸泡捣烂的紫罗兰花瓣自制酸碱指示剂能成功；、柠檬酸和小苏打反应能生成二氧化碳气体，再加入调味果汁、白糖等物质即可制作汽水；、由于铅笔芯的主要成分是石墨，故可以用铅笔芯代替石墨验证石墨的导电性．故选7.【答案】A【考点】化学变化和物理变化的判别【解析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。
人教版化学九年级上第一单元测试题与答案
一、选择题（每题只有一个正确答案，将所选答案填在题后的括号内，每小题2分，共40分）1．下列属于化学研究范畴的是（）A．从棉花纺成纱到制成布的工艺 B.新能源的开发和新材料的研制C．“神七”飞船轨道的研究 D.动植物细胞的组成和结构2.物理变化和化学变化的本质区别( )Ａ．有颜色变化Ｂ．有其他物质生成Ｃ．有气体生成Ｄ．有发光、放热现象3.下列说法不正确的是（）A．实验时用剩的药品放回原瓶Ｂ．给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3C.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平D．实验时，若液体药品的用量没有说明时，应取1mL—2mL4.下列生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（）A．天热吃雪糕时，发现雪糕慢慢熔化B．花香四溢C.洗净的铁锅常出现锈渍D.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体5.下列实验操作中，正确的是（）A.用滴管滴加液体时，滴管下端要紧贴试管内壁B.将量筒放在水平桌面上，右手握试剂瓶，让标签向着手心，慢慢将液体倒入量筒中C.用100mL的量筒量取10mL液体D.向试管里倾倒液体时，试剂瓶紧挨试管口6．把带火星的木条插入一瓶气体中，木条剧烈燃烧，说明这种气体是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气7.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性，在讨论时有同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”，就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（）A.假设B.实验C.观察D.做出结论8.如图，下列所示变化属于化学变化的是（）9．如图所示，打开“雪碧”瓶，把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中，发现澄清的石灰水变浑浊，该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的（）A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气10.下列对化学物质的理解正确的是（）A.化学物质就是有毒有害物质B.食品中添加化学物质一定对人体有害C.化学物质绝对无毒无害D.化学物质使我们的生活变得绚丽多彩，但有些化学物质给人类带来灾难11.实验室里下列仪器属于玻璃仪器，且可直接加热的是（）A.烧杯B.蒸发皿C.试管D.锥形瓶12.下列关于各物质的叙述中，其中属于物质的化学性质的是( )A.铁在潮湿的空气中易生锈B.石蜡受热会熔化C.酒精挥发D.氧气能变成淡蓝色液氧13.市场的防晒霜都宣传可以防晒，暑假期间，我市某学校学生外出徒步旅行，准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验，看它是否有效。
人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案
人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列关于化学的说法错误的是（）A. 化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学B. 化学来源于生活，服务于社会C. 化学实验是化学科学发展的唯一动力D. 化学在促进人类社会的发展中起到了重要作用2. 下列属于化学变化的是（）A. 水的沸腾B. 玻璃破碎C. 火柴燃烧D. 水果腐烂3. 下列属于纯净物的是（）A. 空气B. 食盐水C. 氯化钠D. 糖水4. 下列物质中，具有还原性的是（）A. 碳B. 氧气C. 氢气D. 铁粉5. 下列关于分子的说法正确的是（）A. 分子是保持物质化学性质的最小粒子B. 分子是由原子组成的C. 分子是化学变化中的最小粒子D. 分子可以独立存在6. 下列关于原子的说法错误的是（）A. 原子是物质的基本组成单位B. 原子由原子核和核外电子组成C. 原子的质量主要集中在原子核上D. 原子的化学性质主要由原子核决定7. 下列关于元素的说法正确的是（）A. 元素是具有相同质子数的一类原子的总称B. 元素是具有相同中子数的一类原子的总称C. 元素是具有相同电子数的一类原子的总称D. 元素是具有相同质量数的一类原子的总称8. 下列关于离子化合物和共价化合物的说法正确的是（）A. 离子化合物只含有离子键，共价化合物只含有共价键B. 离子化合物只含有共价键，共价化合物只含有离子键C. 离子化合物和共价化合物都含有离子键和共价键D. 离子化合物和共价化合物都不含有离子键和共价键9. 下列关于氧化物的说法正确的是（）A. 氧化物都是由两种元素组成的化合物B. 氧化物都是化合物C. 氧化物都是单质D. 氧化物都是酸10. 下列关于酸碱盐的说法正确的是（）A. 酸碱盐都是电解质B. 酸碱盐都是非电解质C. 酸碱盐都是化合物D. 酸碱盐都是单质二、填空题（每空2分，共40分）11. 请写出下列物质的化学式：（1）氧气_________； 2）水_________； 3）氯化钠_________； 4）硫酸_________。
人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案
九年级化学（上）第一单元测试题一、选择题。
1、某些金属工艺品的外观有银白色金属光泽，同学们认为它可能和铁一样有磁性。
讨论时有同学提出“我们可以先拿磁铁吸一下”。
这一过程属于科学探究中的（）A.猜想与假设B.设计实验C.观察现象D.得出结论2、一氧化碳俗称煤气是一种有毒的气体，下列对其性质的描述属于化学性质的是（）A．高温下能与氧化铁反应B．常温下为气体C．无色无味D．难溶于水3、下列关于石蜡性质的描述中，错误的是（）A. 石蜡是无色、无味且硬度较大的固体B. 石蜡难溶于水且密度比水小C. 石蜡熔点低，受热易熔化成蜡油D. 石蜡可燃，燃烧时放热，并有二氧化碳和水生成4、下列仪器，能够用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是 ( )A.试管B.量筒C.烧杯D.广口瓶5、下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A．氯气是一种黄绿色气体 B．金刚石的硬度很大C．二氧化碳的密度比空气大 D．镁在空气中易被氧化6、兴趣小组对蜡烛及其燃烧进行了探究，根据操作和现象，通过下列操作和现象，得出的结论可靠的是（）A. 测量蜡烛燃烧后的长度，发现明显短于燃烧前，说明蜡烛发生了化学变化B. 用湿润的烧杯罩在火焰上方，观察到烧杯壁上有液滴，说明蜡烛燃烧时有水产生C. 用涂有澄清石灰水的烧杯罩住蜡烛熄灭时产生的白烟，发现石灰水变浑浊，说明白烟是二氧化碳D. 点燃两支相同的蜡烛，用烧杯将其中一支罩在桌面上，一段时间后烧杯中的蜡烛熄灭，另一支继续燃烧，说明空气中有物质参与了燃烧7、现有下列仪器：①量筒②试管③胶头滴管④酒精灯，量取25mL液体，应该选用的仪器是 ( )A.①②B.①③C.③④D.②④8、下列物质的性质，属于化学性质的是（）A．密度 B．挥发性C．溶解性 D．可燃性9、兴趣小组对蜡烛及其燃烧进行了探究，根据操作和现象，观察蜡烛燃烧过程中的变化，下列说法不正确．．．的是（）A. 蜡烛燃烧的过程中，既有物理变化也有化学变化B. 蜡烛燃烧的过程中，既有物质变化也有能量变化C. 燃烧后的气体使澄清石灰水变浑浊，发生的是化学变化D. 燃烧后的气体在干燥烧杯壁上冷凝成液滴时，发生的是化学变化10、实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最便捷的扑火方法是 ( )A.用水冲熄B.用湿抹布盖灭C.用沙土盖灭D.用泡沫灭火器11、下列物质中，必须利用化学性质的不同才能区分的是（）A．酒精和食醋 B．铜片和铝片C．水和澄清石灰水 D．蔗糖和食盐12、将燃着的小木条分别插入盛有空气和人体呼出气体的集气瓶中，下列正确的是（）A. 空气中小木条燃烧更旺，说明空气中所含氧气多，所含二氧化碳少B. 人体呼出气体中小木条立即熄灭，说明人体呼出气体中所含氧气少，所含二氧化碳多C. 两个集气瓶中的小木条都不会熄灭，说明两瓶中所含气体成分一样D. 人体呼出气体中的小木条首先熄灭，说明人体呼出气体中所含氧气较少13、鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单的方法是 ( )A．观察气体的颜色 B、将气体分别通入澄清的石灰水中C．闻气体的气味 D、将燃着的木条分别伸入集气瓶中二、填空题。
人教版九年级化学上册第一单元综合测试卷含答案
人教版九年级化学上册第一单元综合测试卷一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。
每小题的4个选项中只有1个符合题意)题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案1．化学开始成为一门独立的学科，奠定了近代化学基础的是() A．纳米技术的成功探索B．原子论和分子学说的创立C．门捷列夫发现元素周期律和编制元素周期表D．屠呦呦发现青蒿素2．下列关于“化学能改善人类生活”的观点表述不合理的是() A．化学可合成新药物，帮助人类战胜疾病B．化学工业会产生废物，可能污染环境C．化学可研发新型燃料，缓解能源危机D．化学可合成新材料，提高人类的生活质量3．世界充满了变化，下列变化中属于化学变化的是()A．苹果榨汁B．丹桂飘香C．雕刻石像D．木柴燃烧4．2023年7月，世界大学生运动会在成都举行。
主会场东安湖体育场是一座巨大的钢结构建筑，其上有彩釉玻璃组成的放大270万倍的商周时期金饰太阳神鸟图案，是古代文明和现代科技的完美融合。
下列属于化学性质的是() A．钢的强度高B．彩釉硬度大C．玻璃透光性好D．黄金耐腐蚀5．危险化学品应在包装标签上印有警示性标志。
酒精应在包装标签上印的标志是()6．下面是某同学关于实验仪器使用的笔记，其中记录正确的一项是()序号仪器名称使用方法A 酒精灯用火柴点燃，用完后用灯帽盖灭B 蒸发皿加热完后立即用冷水冲洗C 胶头滴管先将滴管插入到试剂瓶中，后挤去胶帽中的空气D 试管夹由试管底部套上，固定在试管的中间位置7．下列各图是初中化学的几个实验操作，其中正确的是()A BC D8．分析实验中的异常现象是必备的科学素养。
下列对实验中出现的异常现象分析不合理的是()选项异常现象分析A 点燃酒精灯前，灯帽不容易取下酒精易挥发B 将单孔橡胶塞插入试管时，试管破碎试管竖直放在桌面上，插入时用力过猛C 给试管内的液体加热完毕后洗涤试管时，试管破裂未冷却至室温就立即用冷水洗涤D 给烧杯里的液体加热时，烧杯炸裂用酒精灯直接给烧杯加热9．下列行为中，不符合实验室安全规则的是()A．没有毒性的试剂也不可用手直接拿B．若不慎将腐蚀性的药液溅入眼睛，要先用手揉眼睛，再用水冲洗C．加热试管中的液体时，试管口不要朝向有人方向D．实验结束后剩余试剂要回收，不能直接倒入下水道10．蜡烛燃烧的现象中，最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是() A．蜡烛燃烧时会发光、发热B．蜡烛燃烧时有液体(烛泪)流下来C．用干冷烧杯罩在火焰上，烧杯内壁有水珠，迅速倒转烧杯并加入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊D．蜡烛越烧越短11．归纳总结是学习化学的基本方法，下面是某同学整理的部分化学知识，表中化学知识整理错误的一组是()A．化学实验操作顺序B．重要化学史给固体加热：先预热后集中加热拉瓦锡发现质量守恒定律C．化学的用途D．物质的性质与用途利用化学合成药物，可以治疗疾病酒精易溶于水——用作燃料12．如图所示，将玻璃导管的一端插入蜡烛火焰(母火焰)的中心部位后，把燃着的火柴放在导管另一端的尖嘴处，发现尖嘴处也出现了火焰(子火焰)。
人教版九年级化学上册-第一学期单元测练题参考答案.docx
2010－2012学年度第一学期九年级化学单元测练题参考答案（一）一、选择题（每小题2分，共40分）1．C 2．C 3．B 4．D 5．A 6．C 7．C 8．D 9．B 10.D11．C 12．D 13．D 14．C 15．D 16．A 17．B 18．B 19．D 20．C二、填空题（每空1分，共37分）21. 接触药品 凑到容器口去闻药品的气味 尝任何药品的味道22. 洗涤干净 试管刷 试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下23.（1）①试管 ②酒精灯 ③漏斗④烧杯 ⑤量筒 ⑥集气瓶（2）③ ⑤ ⑥ ⑥ （3）量取一定体积的液体24.（1）试管破裂 （2）药品会腐蚀胶头滴管的胶头 （3）药品会腐蚀标签25. 图A 试管没有倾斜 试管口没有紧挨着试剂瓶口 标签没有朝向手心，瓶塞没有倒放 图B 试管里的液体超过其容积的31 试管直立 用酒精灯的内焰加热 26.（1）观察颜色 红色的是铜片 （2）尝味道 有甜味的是白糖 咸味的是食盐（3）用带火星木条检验 能使木条复燃的是氧气（4）闻气味 有酸味（刺激性气味）的是白醋27. ④ 木炭被砸碎仅为形状改变；③木炭燃烧生成了新物质——二氧化碳黑色固体，密度比煤小，不溶于水；木炭能燃烧生成二氧化碳。
28. 氧气 二氧化碳三、实验探究题(共23分)29. (11分)（1）无色液体 （2）有特殊的气味（3）酒精能溶于水（4）酒精灯燃烧 烧杯内壁上有水珠，变浑浊；无、液、特殊的、易溶 能燃烧生成水和二氧化碳30. (12分)（1）小 （2）a 、外焰 （3）C（4）导管口能点燃，导管内壁没有冷疑固体导管口不能点燃，导管内壁有冷疑固体导管口能点燃，导管内壁有冷疑固体（二）一、选择题（每小题2分共40分）1. D2. B3. A4. C5. A6. A7. B8. B9. D 10. D11. D 12. D 13. A 14. B 15. C 16. B 17. C 18. B 19. A 20. A二、填空题（共36分,其中22题每小题3分其它每空2分）21.（1）氧气（2） 二氧化碳 （3）水蒸汽22.（1）过氧化氢 水＋氧气（分解反应）;（2）铁＋氧气 四氧化三铁（化合反应）（3）磷＋氧气 五氧化二磷（化合反应）（4）碳＋氧气 二氧化碳（化合反应）23. （1）没有在集气瓶里先装少量水或铺一层细沙； （2）集气瓶内氧气不足 二氧化锰 点 燃 点 燃 点 燃（3）试管内壁有水滴 （4）装置漏气或没有塞紧塞子，（5）试管口没有塞一团棉花,高锰酸钾粉末沿导管进入水槽24. （1）试管口向上倾斜 （2）导气管未接近瓶底 （3）木条不放在瓶口（4）瓶内未装少量水或铺一层细沙三、简答题（共6分）25．①②③⑦⑧ ④在无水力发电条件的地区和未建核电站前关闭火力发电厂的做法不合实际；⑤⑥并未清除污染，只是将污染范围扩大或搬迁不合理四、实验题（共18分）26．（9分）（1）保证瓶内空气中的氧气消耗完全 （2）51，难溶于水（不支持燃烧）（3）否，炭粉燃烧产生二氧化碳气体，瓶内气体的体积无明显变化。
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人教版化学九年级上册第一单元走进化学世界单元练习题1．请你判断下列叙述中，不属于化学学科研究的问题是( )A．研发氢能源 B．煤炭是由什么组成的C．合成新材料 D．编写电脑程序2．下列属于化学变化的是( )A.胆矾研碎B.干冰升华C.品红扩散D.蜡烛燃烧3．能使澄清石灰水变浑浊的气体是( )A．水蒸气 B．二氧化碳 C．氧气 D．氮气4．如下图，是用玻璃钢制成的船体。
制成的这种船体不必具有的性质是( )A．耐火 B．强度高 C．质轻 D．隔水性好5．下列说法不正确的是( )A．新型半导体和有记忆能力的新材料的研制，都得益于化学科学的发展B．化学只是研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学，与新物质的合成毫无关系C．利用化学综合应用自然资源和保护环境，是目前化学的重要任务之一D．利用化学生产化肥、农药，可以有效提高粮食的产量和质量6．人吸入的空气与呼出的气体相比，呼出的气体中明显增加的气体是( )A．氧气 B．氧气和二氧化碳 C．氮气 D．二氧化碳和水蒸气7．区别一瓶人呼出的气体和一瓶空气，最简单的方法是( )A．闻气味 B．把点燃的木条放在瓶口C．把点燃的木条伸入瓶内 D．观察颜色8．下列有关石蜡性质的描述中，错误的是( )A．石蜡是无色、无味且硬度较大的固体 B．石蜡熔点较低，受热易熔化C．石蜡难溶于水且密度比水小 D．石蜡可燃烧，燃烧时发光、放热9．下列物质的用途主要利用其化学性质的是( )A．铜丝作导线 B．干冰用于人工降雨C．天然气作燃料 D．金刚石用于切割玻璃10．物质的性质决定其保存方法。
固体氢氧化钠具有以下性质：①白色固体；②有腐蚀性；③易吸收水分；④能与空气中的二氧化碳反应。
由此可知，氢氧化钠必须密封保存的主要原因是( )A．①② B．②③ C．①③ D．③④11．某固体受热变成气体，这种变化( )A．一定是物理变化 B．可能是物理变化，也可能是化学变化C．一定是化学变化 D．既不是物理变化，也不是化学变化12．下列说法不正确的是( )A．可以通过颜色来区分蒸馏水和食盐水B．可以通过硬度来区分铁丝和铝丝C．可以通过气味来区分酒精和蒸馏水D．可以用燃着的木条来区分二氧化碳和氧气13．肖红同学取一块木炭做如下实验，并做好实验记录：①观察木炭颜色、状态：为黑色固体；②另取一块体积相同的煤块比较它们的质量，发现煤块的质量大；③点燃木炭，木炭燃烧；④把木炭砸碎；⑤把木炭放入水中，浮于水面上。