让历史告诉未来
让历史告诉未来

让历史告诉未来
一句名言是这样说道:“不懂本民族历史的人,他必将重蹈历史的覆辙。
”在时代迅猛发展的今天,时间按着历史的车印飞速向前见证着时代的进步。
翻开历史的画卷,我们不会忘记,不会忘记你昔日身影的单薄,不会忘记你创业路上那走过的沟沟坎坎,已在岁月的长河中凝结成一幅发黄的照片!让历史告诉未来,我们不会忘记1949年那一神圣时刻,我们不会忘记1978年那一新纪元,我们也不会忘记的是——2008年那场突入其来的地震自然灾害所留给我们的感动与团结的力量。
当历史的镜头聚焦2008年,命运多桀的你再次迎来生命中又一个春天。
百年奥运是中国人的梦想,是一代又一代人的必胜信念。
奥运的成功举办告诉了世界:中国是前进中的民族,是崛起的东方明星。
同时告诉了未来的中国:我们又一次站在了新的起跑线上,时代不容我们停留,发展才是硬道理。
让历史告诉未来,市场的风浪已将我们推向了这风口浪尖。
新一代的年轻人该怎样挥洒着我们的激情,去实践我们不变的诺言?那就是永不言弃,奋力登攀!
在历史的长河中,你用你不屈的历史告诉我,永不放弃是我们的立身之本,阳光总在风雨后,你用你坚强的信念告诉我,只要我们百折不挠,困难与灾难必将是尘封的历史。
历史就是未来的指南针,只要我们不忘历史,接受历史的教训,未来的车轮一定会走得更稳、更快。
院办张美英。
让历史告诉未来

本专科课程考查专用封面 题 目: 所修课程名称: 所修课程时间: 年 月至 年 月 考查方式: 考查日期: 年 月 考查成绩: 考查意见:评阅教师签名: 年 月 日让历史告诉未来_________________学院__________级___________专业姓名____________学号____________………………………………(密)………………………………(封)………………………………(线)………………………………----中国人民纪念抗日战争胜利70周年暨世界反法西斯战争胜利70周年唐太宗曾说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
”在国家迅速发展、百姓安居乐业的今天,我们更要学会铭记,学会铭记历史,让历史告诉未来,吸取过去的教训,不断奋斗,争取早日实现中华民族的伟大复兴,实现国家富强;让历史告诉未来:落后就要挨打,只有不断进步,中华儿女才能挺起骄傲的脊梁。
——题记中华文明源远流长,博大精深,中国的历史穿梭了上下五千年,然而在这上下五千年中,最让我记忆深刻而永不敢忘的,便是那段艰苦卓绝的抗日历史。
从小时候一步步的了解历史中,我就会为我国古代灿烂的中华文明而骄傲,为之着迷,春秋百家争鸣、开皇之治、盛唐文化、开元盛世、清明上河图、儒家文明....,中国古代的灿烂文明让我心潮澎湃,并让我为我的祖国如此源远流长而骄傲;而自从清朝被炮舰打开大门,一步步沦陷,人民颠沛流离、被列强欺压,我又怒发冲冠,恨不得回到以前并为国效力。
我焦急的看着国人们尝试一个个救国方法却都惨遭失败,恨其不争。
日本帝国的侵略,其狼子野心路人皆知,在短短几个月内差点占领了中国的半壁江山,终于,在国家濒危之际,马克思主义出现了,中国共产党建立了,我看着中国共产党从小发展到大,从幼稚发展到成熟,终于慢慢地、一步步地把中国拉了回来。
1927年日本首相田中义一主持召开“东方会议”,宣告了八条《对华政策纲要》,将对外扩张的“大陆政策”进一步发展和具体化,日本成为亚洲战争的策源地。
让历史告诉未来,让未来铭记历史

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好今天我演讲的题目是:让历史告诉未来,让未来铭记历史!此刻,有一个青年,怀揣着一颗滚烫的心站在这里,激情满怀地等待着,等待记忆翻过历史厚重的扉页;此刻,同样有千千万万个这样的青年,在祖国的天南海北,饱含深情地凝望着,凝望着这个从沧桑磨难中走出来的祖国。
当历史的车轮走过一个又一个春夏秋冬,当一种叫作纪念与缅怀的情结,穿过那个激情燃烧的峥嵘时代,一种莫大的民族耻辱、一种痛苦忧伤还有悲愤,再次重重地击打着我的心房。
那是一场血与火的洗礼,灭绝人性的侵略者无情的把屈辱抛向了昏昏欲睡的中国:英国人来了,带着毒品鸦片,仗着他们的洋枪洋炮打开了中国的国门;法国人来了,他们和英国人烧毁了闻名世界的瑰宝——园明园;最残暴无耻的日本人来了,在中国横行霸道了八年。
九一八事变、南京大屠杀,平顶山惨案......多少优秀的中华儿女蒙受凌辱,多少善良的华夏子孙惨遭屠杀,多少宝藏被掠夺和毁灭,又有多少孤魂暗自嗟叹。
然而,罪恶的子弹只是让这些肉体倒下,无数个爱国的灵魂,却在此刻得到了升华,到处是抗战的烽火,到处是救亡的呼声,拿起刀枪,保卫家乡,把鬼子赶出境,把敌人消灭光!时光荏苒,被欺侮的黑暗年代已经离我们很久远了,金色阳光下的我们不用再搏击在血色的战场上了!我们常常在每一个痛彻心扉的日子里,听到一次又一次勿忘国耻、勿忘历史的呼声。
是啊,有句名言说的好:宽恕,但不会忘记。
战争和报复,并不能为我们赢得尊重,发愤图强、永不低头,这才是祭奠英烈铭记历史的最好方式,昔日的疼痛早已烟消云散,今日迎来的是亘古不变的美好。
万众瞩目的奥运圣火燃起在北京的夜空,青藏铁路延伸着中国人的智慧,神舟飞船倾听着中国人甜美的声音,中国在进步、在崛起,那瑰丽的思想、不屈的灵魂、神圣的光辉闪烁着中国永恒的光芒!让历史告诉未来,让未来铭记历史!难忘当年的豪情壮志、难忘当年的勇猛不畏,难忘当年的满腔热血。
可爱的战士们,不求我们的瞻仰,他们只是希望我们不辜负祖国的期望。
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爱国作文:让历史告诉未来爱国作文:让历史告诉未来当新世纪的钟声仍在耳畔回响,当第三个千年纪元史册已被翻开,当嘉兴南湖那艘游船的复制模型跨跃了两个世纪的时候,中国共产党,一个历经近一个世纪风雨沧桑的政党正昂然屹立,她跋山涉水、披荆斩棘一路走来,走过了她年的光辉历程!近一个世纪的历程,让世人瞩目,让国人振奋!让全世界刮目相看!回首刚刚进入世纪的中国,以甲午战争失败、戊戌变法夭折、八国联军攻陷北京、丧权辱国的《辛丑条约》的签订为标志,中国进入了半殖民地半封建社会,中国人民开始了漫长艰辛的抗争路程。
革命先驱孙中山先生领导的辛亥革命虽然推翻了帝国主义支持的清王朝,结束了二千年的封建帝制,但仍旧没有救人民于水深火热之中,中华民族仍然山河破碎,民不聊生。
在国土分裂、主权丧失、人民蒙难的危亡关头,中国共产党诞生了!她领导人民奋起反抗,英勇斗争,相继暴发的北伐战争、南昌起义、土地革命、红色长征,记载了党领导人民争取民主和民族独立的光辉历程,直到抗日战争、人民解放战争的胜利,党终于实现了领导人民走向胜利的伟大目标!党走过的年的历程,是一个发展壮大的历程,是一个欣欣向荣的历程,她从只有五十几人发展到现在拥有六千八百多万党员的大党,她领导人民一步步走向繁荣富强,这个巨大变化,是一个历史奇迹。
今天,我们仰望鲜艳的党旗,回首年的风雨历程,心潮澎湃。
我们知道,这艳丽的色彩中载满热血沸腾的故事;我们知道,如火一样的旗帜里汇聚了无数先驱的睿智与聪慧。
年沧桑巨变,年风雨如盘,年的曲曲折折中,党逐步探索出了一条适合中国国情、具有中国特色的社会主义道路。
以年党的十一届三中全会为标志,中国进入了全面实行改革开放的新时代。
年的改革历程,中国旧貌换新颜,迈出了气壮山河的新步伐,春天的故事在全世界传颂。
而今的神州大地,满眼生机盎然,处处喜人景象:三峡跨世纪工程震天的号子燃起了一团冲天的火球;京九铁路上响亮的气笛声奏成了一道奔驰的彩虹;喜马拉雅山下的日光城照亮了茫茫雪源;信息高速公路实现了现代文明;振兴东北老工业基地的号角吹响了改革开放的新乐章;亲民爱民、关注三农问题让中国社会变得更和谐;顺利入世、成功申奥,枚奥运金牌数向世人证明了中华民族的强大;%的经济增长率创造了中国与世界接轨的奇迹;再看那深圳的速度,浦东的风采,西昌腾起的热浪,西部让人梦想的未来,这一切都证实党的四代领导集体用智慧、力量开创了中国崭新的时代。
让历史告诉未来 解说词

让历史告诉未来解说词
历史是人类文明的镜子,记录了人类社会的兴衰和发展历程。
历
史不仅是回顾过去,更是为未来提供了宝贵的经验和教训,为我们指
明前进的方向。
历史告诉我们,每一个伟大的文明都有它的辉煌时期,但也都有
它的衰落。
古罗马、希腊、埃及等文明都曾经历过兴盛繁荣,但最终
也因为各种原因走向没落。
这告诉我们,任何一个国家或民族都不可
能永远处于强盛状态,维护和发展民族文明需要不断地努力和探索。
历史还告诉我们,和平与发展是人类永恒的追求。
当几个世纪前
的欧洲国家在争夺殖民地和权力时,全球爆发了两次世界大战,给人
类社会带来了极大的灾难。
这提示我们,在国与国、民族与民族之间,应该尊重彼此的独立和尊严,坚持和平发展,共同推动人类文明的进步。
历史告诉我们,人类艰苦奋斗的精神和创新创造的力量是推动文
明发展的不竭动力。
在历史的长河中,曾有李时钟、牛顿、爱迪生等
众多科学巨匠,为人类文明发展作出了卓越贡献。
他们的成就告诉我们,只要有高度的责任感和使命感,只要勇于尝试和创新,就能够破
解难题,开创新局。
让历史告诉未来,回望地球的历史,地球是亿万年的孕育,人类
的存在时间极其渺小。
历史长河中的人类只是短暂的过客,我们应该
珍惜我们所处的时代,不断努力把握机遇,为人类的未来作出更大的
贡献。
让历史告诉未来读后感

让历史告诉未来读后感《让历史告诉未来》读后感《让历史告诉未来》这本书是一本关于历史与未来的对话之作,作者尼尔·弗格森在书中通过对过去时期的历史事件与决策的研究,试图从历史中找到对未来的启示与教训。
这本书引人入胜,不仅从历史学的角度出发,探索了人类社会发展的各个方面,而且对未来的种种可能性进行了深入思考。
读完这本书,我对历史的价值与未来的重要性有了更深的认识。
历史是我们最宝贵的财富之一,它不仅仅是过去时期的一系列事件的记录,更是我们理解世界和自身的基础。
历史不仅告诉我们发生了什么,还告诉我们为什么会发生,这对于我们认识并应对未来的挑战非常重要。
历史经验可以帮助我们避免重蹈覆辙,提供参考与指南。
正如作者在书中所言:“历史是一种不可替代的资源,它可以警告我们,指导我们前进”。
作者以非常独特的方式给读者呈现了历史上的一些重要事件和决策,展示了这些事件和决策对历史和未来的深远影响。
通过分析这些事件和决策背后的原因和结果,作者试图寻找历史中的规律与模式,以此为未来提供参考和借鉴。
其中一个例子是作者讲述了两次世界大战之间的经济大恐慌和紧随其后的经济复苏。
通过对历史事件的深入解读,作者发现了一些看似无关的联系,比如政府政策、市场机制和社会变革等。
这为我们理解和应对未来可能的经济危机提供了启示。
历史的教训不仅仅限于经济领域,还包括政治、文化、科技等方面。
作者对这些领域的深入研究使得读者对未来有了更清晰的认知。
通过对历史事件和决策的研究,作者揭示了种种不同的选择和后果,让读者明白每个决策都会对未来产生重大影响。
这给我们提供了一个从历史角度思考未来的视角,更激发了我们对未来的思考和预测。
然而,历史并不是一个刚性的规则本身,它并不能给我们直接的答案或准确的预测。
历史是一个复杂而多元的过程,事件发展的结果往往是由多个因素的相互作用所决定的。
这也就意味着未来不仅受历史的影响,还受其他各种变量的影响。
历史只是一种参考,它告诉我们人类社会的发展是一个不断变化的过程,我们不能完全依赖历史来预测未来,我们需要运用其他工具和方法来更好地应对未来的挑战。
呼吁保护文化遗产的标语

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让历史告诉未来读后感范文

让历史告诉未来读后感范文《让历史告诉未来》这本书让我受益匪浅。
它深入探讨了历史对人类未来的重要性,并给出了一系列关于如何应对未来挑战的建议。
作者以扎实的史料和深入的分析,为读者呈现了一个丰富多彩的历史画卷,同时也让我深思未来人类的发展走向。
首先,本书反思了人类历史上的一些重大事件和错误决策,并试图从中吸取教训。
无论是两次世界大战,还是苏联解体或者世界金融危机,这些重大事件都给人类敲响了警钟,提醒我们在未来的发展中要更加谨慎。
历史告诉我们,战争和冲突只会导致人类的痛苦和损失,而国际合作和积极的外交努力才是实现和平与繁荣的关键。
其次,本书强调了历史对于人类文明的重要性。
历史是我们的根基,是我们前进的动力。
没有历史作为后盾,我们就无法建立起文化的连续性,也无法更好地理解和面对未来的挑战。
正如作者所说:“历史是为了告诉我们,在未来面对新的危机和问题时,我们有可能想出在过去统治者和市民眼中曾经不可想象的解决办法。
”此外,本书还对未来人类面临的挑战和可能的解决方案进行了广泛的探讨。
气候变化、贫富差距、人口问题等相关议题被纳入了讨论范围。
作者呼吁人类更加重视环境保护和可持续发展,同时也提出了一些建议,例如加强国际合作、促进教育发展和科技创新等,这些都是为了更好地应对未来的挑战。
本书的一大亮点是对历史的解读角度和观点的创新。
作者并不只是简单地罗列历史事件和事实,他试图从多个角度和层面去理解历史。
例如,他从经济、政治、文化和环境等不同维度来分析历史事件,试图探究事件背后的根本原因。
同时,作者也深入探讨了历史与人类心理和社会行为之间的关系,例如人类对权力的追逐、对自由和公正的渴望等,这些观点都给我留下了深刻的印象。
然而,本书也有一些不足之处。
首先,由于篇幅的限制,作者只能在书中提到一些重要的历史事件,而不能详细展开每一个事件的背景和细节。
这样一来,读者可能会感到一些历史事件的解释过于简单,缺乏深度。
其次,本书对未来的展望较为笼统,没有提供具体的解决方案。
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让历史告诉未来
九十多年前,是谁振臂高呼“外争国权,内惩国贼”,是谁要求“废除二十一条”,是谁竞相奔走“还我青岛,还我中华”……风云为之含悲,草木为之变色,泰山为之震动。
是“五四”的先烈们,他们,用自己的青春,用自己的热血,争取了自由,争取了民主,争取了我们的今天。
我们立于高山之巅,只为眺望先辈的丰功伟绩,然后俯瞰人生,笑傲苍穹。
我们游于汹涌的浪尖,只为探寻先辈的铮铮足迹,然后劈波斩浪。
我们奔驰于广袤的草原,只为追溯先辈的累累硕果,然后策马扬鞭。
岁月流苏,我们为历史而生,为历史而奋斗。
追着历史的车轮,沿岸摸索,让时光飞回那难忘的一九一九吧。
第一次世界大战结束以后,战胜国在法国召开巴黎和会,中国代表提出废除外国在中国的特权和取消“二十一条”,收回日本夺去的德国在山东的各种特权,却遭到无理拒绝。
消息传来,激起中国人民的强烈愤怒。
一九一九年五月四日,北京大学等十几所学校的三千多学生,在天安门前举行示威游行。
一致要求惩办北洋军阀政府的亲日卖国贼。
游行队伍前往曹汝霖住宅时学生找不到曹汝霖,就放火烧了曹宅。
北洋军阀政府出动大批军警镇压,逮捕了许多学生。
第二天,北京学生宣布罢课,各地学生纷纷响应。
六月初,上海六七万工人为声援学生举行罢工。
各地工人及许多城市的商人也相继罢工、罢市。
这样,运动的中心由北京转移到了上海。
在这种形势下,北洋军阀政府被迫释放捕去的学生,罢免曹汝霖等人的职务。
出席巴黎和会的中国政府代表,也没有在“和约”上签字。
“五四”爱国运动取得了初步胜利。
胜利不只是这些,从此以后,“五四”的浪潮席卷全国,席卷历史。
从而影响了整个中华民族,整个民族的未来。
光阴荏苒,“五四”运动过去了,但它却留下不可磨灭的记忆。
“五四”之前,老百姓们大都是迷信的,他们信仰神明,祈神拜佛,以求得自身的平安,求得家人的平安。
他们没有权益去为自己伸张正义,只能任由政府的统治,老爷们说什么就是什么。
也不懂怎样去追求民主,更不懂得追求科学。
他们永远生活在黑暗的统治之下。
“五四”运动提出“打倒孔家店”,消除了人们心中的“神论”。
从此,人们开始用理性和常识来质问神的旨意,神明开始在人们心中失去地位。
人们学习科学,学习民主,用新文化运动带来的新知识,新观念,来投身社会的建设。
90多年前,中国社会的政治、文化因科学、民主的口号而觉醒,义无反顾地开始了强国富民现代化的征程。
虽然科学、民主的实践道路曲折坎坷,但科学、民主已成为大多数人的信念,在人生路上,大家都矢志不渝的坚持着,科学与民主取得了不可动摇的地位。
斯人已逝,丰碑永驻,“五四”留给我们的是思考,是反省。
落后就要挨打,弱国无外交。
巴黎和会上,我们丢尽了面子,作为战胜国却要签订丧权辱国的条约,却要遭受国土沦丧的耻辱。
而这种情况在旧社会屡屡出现,而统治者为了苟且偷生割地赔款,签订丧权辱国之条约。
想到这,就感到心底是流血一般的疼痛,全身是颤抖的愤怒。
民族落后注定让国人蒙羞,注定让国人悲叹,注定也会引起国人的觉醒。
我们只有努力让自己变得强大,才能屹立世界民族之林。
历史证明,青年始终是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。
中国共产党诞生以来,青年运动的发展就始终同我们党领导人民不懈奋斗的历史进程紧密相连,人民的事业取得的全部成就也始终与一代又一代青年的英勇奋斗分不开。
青年运动的正确方向,就是坚持党的领导,坚持同人民群众的伟大实践一道前进。
90多年后的今天,我们又一次站在“五四”运动的纪念碑前。
回望那个壮怀激烈的年代,那些站在时代潮头的年轻的身影,是他们用青春和热血,激活了一个时代,激活了一个民族,激励着一代又一代的青年为民族的振兴贡献着自己的青春、智慧和力量。
作为一名大学生,很荣幸时代把自己放在中国青年这样一个具有独特意义的时代坐标点上,我也已经感受到了那份使命的沉重。
在“五四”这样一个具有跨时代意义的日子里,似乎就更多了一层对民族责任的感悟。
后来人不能够倒退,我们应该比那些先辈更能够给与这个民族更多的东西,来回馈给这个伟大的国家。
弘扬“五四”精神,肩负历史使命。
我们要树立理想,立志报国,献身于改革开放和现代化建设的伟大事业,雄心壮志是人生的奋斗目标和强大动力。
“五四”运动以来,一代又一代的先进青年以振兴中华为己任而不懈奋斗,社会的车轮滚滚前进。
“志当存高远”,当代青年传承和弘扬“五四”精神,就要始终把个人的抱负与中华民族的前途命运紧密结合起来,与报效祖国、建设家乡的火热实践紧密结合起来,坚持马列主义,毛泽东思想,用中国特色社会主义事业的共同理想引领自己,用民族精神和时代精神激励自己,用社会主义荣辱观来规范自己。
将自己锻炼成一个高素质的人。
我们要勤奋学习,善于创造,努力学习各方面的知识,用人类创造的优秀文明成果武装自己,勇于创新实践。
知识搭起人类进步的阶梯,铺就青年成长的道路。
“五四”运动就是以一批先进青年和知识分子为先锋的彻底的反帝反封建运动。
当代青年传承和弘扬“五四”精神,就是要珍惜美好的青春年华,有强烈的紧迫感、自觉地刻苦学习、发奋学习,提高综合素质。
我们要锻炼品格,磨砺意志,树立正确的世界观,人生观,价值观,提高自身素质,完善人格品质,努力做中华民族美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做新型人才和良好社会风尚的倡导者;脚踏实地,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,任何时候都不懈怠创业精神,都不涣散奋斗意志,创造无愧于前辈、无愧于后辈的业绩。
以自己的青春活力和满腔热血,为祖国和人民建立新的更大的功绩,谱写更加响亮的青春之歌。
我们要乐于奉献。
奉献是崇高的精神境界,也是应尽义务与责任。
为祖国、为人民、为社会奉献青春,是一代又一代有志青年的可贵品质。
当代青年传承和弘扬“五四”精神,就要从身边做起、从点滴做起,扶贫济困,乐善好施,在全社会促进形成奉献、友爱、互助、进步的时代新风。
滚滚的时代潮流湮灭不了历史的足迹,时代的车轮又将滚滚而来,回顾历史,不是唏嘘,不是无病呻吟,而是为了更好地创造社会,更好地创造未来。
铭记历史,谱写新的华章。