人教版高中历史测试题

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历史人教版高中必修1人教版(高中历史必修一)专题一综合测试题

历史人教版高中必修1人教版(高中历史必修一)专题一综合测试题

人教版(高中历史必修一)专题一综合测试题(考试时间:90分钟,满分:100分)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、单项选择题(每小题2分,共50分。

在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把答案的字母序号填涂在答题卡上)1. 史载,周王朝最初分封的封国,面积很小,二十个或三十个封国联合起来,也没有王畿大。

周王朝这样做的目的在于()A.强化周王室对地方的控制B.推动诸侯国扩展疆域C.建立中央集权的政治体制D.提高同姓贵族的地位2. “任天者定,任人者争;定之以天,争乃不生。

”这句话充分说明了西周宗法制度的精神。

其中的“天”是指( )A.确定继统人选的天子 B.决定嫡庶身份的天命C.辨别是非善恶的天理 D.表现自然主义的天道3、《红楼梦》第九十回中,贾母说:“自然是先给宝玉娶了亲,然后给林丫头说人家。

再没有先是外人,后是自己的……”。

这反映出贾母A.具有男尊女卑的思想 B.固守传统的家庭等级观念C.具有浓厚的宗法观念 D.遵循长幼有序的婚姻礼俗4.依照周朝礼制的规定,只有天子才能享用八排六十四人规格的乐舞礼仪;而诸侯六排、大夫四排。

后来鲁国大夫季氏越级用六十四人的庭院奏乐舞蹈,孔子对此非常愤怒:“是可忍也,孰不可忍也?"这反映了()A.西周贵族的家庭文化生活 B.西周社会的生活礼仪C.孔子对贵族生活的关注 D.周朝生活礼仪的政治色彩5. “秦汉帝国的结构并不是任何人设计的,而是经过旧中国时代列国纷争,一个一个国家个别尝试,又互相模仿,方出现了秦汉帝国所承袭的国家形态。

”从制度沿革的角度看,下列制度最能反映这一观点的是()A.郡县制度B.官僚制度C. 皇帝制度D.朝议制度6.公元前214年,秦始皇统一岭南后,设置了南海郡、桂林郡和象郡。

南海郡辖番禺、四会、龙川、博罗4县,郡所设在番禺(今广州)。

任嚣任郡尉(因南海郡属下县少,是小郡,故称尉不称守),是为广州建置之始。

以下有关任嚣的说法,错误的是()A.他的职位由中央任命,不可以世袭B.他事实上是南海郡的最高行政长官C.他无权任免辖区内的四个县令D.南海郡相当于他的封地7.著名学者钱穆认为,唐代“在三省体制下,决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”。

2023-2024学年全国全部人教版高中历史单元测试(真题及答案)

2023-2024学年全国全部人教版高中历史单元测试(真题及答案)

2023-2024学年全国全部人教版高中历史单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计16小题,每题3分,共计48分)1.1898年春,适逢甲午惨败,日本逼签条的,康有为等人联络各省官员上书宣统帝,要求拒签条约,进行资产阶级革命,史称公车上书。

以上表述中需要更正的地方有几处()A. 2处B. 3处C. 4处D. 5处【答案】C【解析】甲午惨败是在1895年,康有为等人联络数千名举人上书光绪帝,并未要求拒签条约,也未进行资产阶级革命,故有4处错误,故C正确;ABD均不符合题意,排除。

2.1891年,康有为应陈千秋、梁启超之请,在广州长兴里万木草堂讲学。

讲学内容主要是“中国数千年来学术源流、历史政治沿革得失,取万国公法比例推断之”,“大发求仁之义,而讲中外之故,救中国之法”。

这反映了康有为主张()A. 托古改制B. 在中国建立资产阶级君主立宪制C. 中体西用D. 西方政治学说和儒家思想相结合【答案】D【解析】由题干“讲学内容主要是‘中国数千年来学术源流、历史政治沿革得失,取万国公法比例推断之”,“大发求仁之义,而讲中外之故,救中国之法”可知D项正确;A、B两项题干没有体现;C项不符合康有为的思想主张。

故选D。

3.1898年,落第举人王某见京师大学堂有生活津贴,于是报名参加。

不料,有人写对联嘲讽他,“孝悌忠信礼义廉,一二三四五六七”,意为“无耻”、“忘(王)八”。

王某懊悔“失节”,竟在京师大学堂开学前夜悬梁自尽。

王某的悲剧从侧面反映了()A. 传统文化良莠并存B. “中体西用”思想盛行C. 维新变法阻力较大D. 民主革命即将到来【答案】C【解析】根据材料“有人写对联嘲讽他,‘孝悌忠信礼义廉,一二三四五六七’,意为‘无耻’、‘忘(王)八’。

2023-2024学年全国全部人教版高中历史单元测试(真题及答案)

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2023-2024学年全国全部人教版高中历史单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计12小题,每题3分,共计36分)1.商鞅变法与王安石变法的相同点是()A. 都改变了社会性质B. 都触犯了大地主的利益C. 都以富国强兵为目的D. 都重农抑商、奖励军功【答案】C【解析】A项和D项是商鞅变法的特点,排除。

B项是王安石变法的特点,排除。

富国强兵是二者共同点,故C正确。

故选C。

2.有关王安石变法的作用的分析,不正确的是()A. 增加政府的财政收入B. 促进农业生产的发展C. 军事实力也有所增强D. 扭转了积贫积弱的局面【答案】D【解析】王安石变法通过市易法等措施,增加了政府的财政收入,故A正确;王安石通过青苗法、农田水利法等措施促进了农业生产的发展,故B正确;王安石通过保甲法、保马法等使北宋的军事实力有所增强,故C正确;王安石变法只是在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面,扭转的说法太过绝对,故D错误。

故选D。

3.《宋史·王安石传》记载:“据家赀高下,各令出钱雇人充役,下至单丁、女户,本来无役者,亦一概输钱,谓之助役钱。

”这反映了王安石变法()A. 目的是抑制土地兼并B. 加重了部分农户的负担C. 加强了对人民的控制D. 阻碍了商品经济的发展【答案】B【解析】根据材料“本来无役者,亦一概输钱,谓之助役钱”可知,原本无需承担差役的对象也要交助役钱,加重了部分农户的负担,故B项符合题意。

王安石变法的目的是增加政府收入,缓和阶级矛盾,故A项错误。

从材料无法看出加强了对人民的控制,排除C项。

D项从材料无从得出,排除。

4.王安石说:“……举天下之役人人用募……苟不得其人而行……故免役之法成,则民时不夺而民均矣。

”王安石所说的变法措施是()A. 青苗法B. 募役法C. 方田均税法D. 市易法【答案】B【解析】募役法规定由州、县官府出钱雇人应役,原来轮流充役的农村居民回乡务农,“不夺农时”,根据材料中的“故免役之法成,则民时不夺而民均矣”,王安石所说的变法措施应当是募役法,故B项正确。

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2023-2024学年全国全部人教版高中历史单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计16小题,每题3分,共计48分)1.【加试题】东汉班固以儒家的人生态度来批判屈原为人处世的人生态度,把屈原的爱国斗争看成是个人意气用事,把《离骚》视为个人的牢骚。

东汉王逸“屈原,膺忠贞之志,体清洁之性,直若砥矢,言若丹青,进不隐其谋,退不顾期命,此诚绝世之行,俊彦之英也。

”下列说法中最为合理的是()A. 研究历史需要回到过去,探索真相B. 对于历史人物的评价难以轻易下结论C. 研究历史应该求同存异,心存宽容D. 历史评价受每个人的主观认识的影响【答案】D【解析】根据材料理解,可知班固、王逸对屈原不同评价“以儒家的人生态度来批判”“世之行,俊彦之英”,可知史家的主观认识影响历史评价,故D正确;研究历史不一定要回到过去,故A错误;BC材料未体现,排除。

2.历史解释是以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和评判的能力。

基于下列史料可以得出的历史解释是()A. 封邦建国,众星拱月B. 王室衰微,诸侯兼并C. 礼崩乐坏,等级不存D. 宗法破坏,贵族内讧【答案】D【解析】根据材料不难得知,这一时期弑君和以下犯上情况屡犯,很明显不再是西周初年那种众星拱月的政治形势,故A项错误;材料中并没有提及诸侯之间的兼并战争,故B项错误;根据材料的信息不难看出,这一时期确实已经出现礼崩乐坏的局面,但是等级制度只是松弛而非不存,故C项错误;根据材料不难看出,这一时期大小宗之间矛盾尖锐,小宗作乱和以下弑上的现象屡屡发生,统治集团内部内讧严重,故D项正确。

3.20世纪二三十年代,以顾颉刚为代表的疑古派怀疑古书对夏商周三代记载的真实性。

随着甲骨文的发现及释读,不仅有力地回应了疑古学者,还再一次印证了司马迁《史记·殷本纪》对商代记载的准确性。

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2023-2024学年全国全部人教版高中历史单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计17小题,每题3分,共计51分)1.以下对王安石变法的认识,正确的是A. 变法基本解决了北宋的财政问题B. 变法注重发展生产,扩大财源C. 变法意在加强集权,统一财政D. 变法遭到保守的皇帝大臣的阻挠【答案】B【解析】根据所学知识,王安石变法以理财为指导思想,注重发展生产,扩大财源,所以B正确;王安石变法最终失败了,没有解决北宋的财政问题,所以A错误;王安石变法的目的是为了实现富国强兵、挽救封建统治危机,所以C错误;王安石变法得到了宋神宗的支持,所以D错误。

2.有学者认为,王安石变法时,国家通过市场的力量调节供需和物价,而不是着重于国家的直接经营活动。

与之相应的变法措施是()A. 农田水利法B. 免役法C. 方田均税法D. 市易法【答案】D【解析】关键信息是“国家通过市场的力量调节供需和物价”。

农田水利法是政府鼓励开垦荒地和修建水利工程。

免役法是民户向官府交钱,官府雇人充役。

方田均税法是重新丈量土地,计算税收。

市易法是朝廷在开封设置市易务,平价收购市场上滞销的货物,并允许商贩赊货,按规定收取利息,D正确。

故选D。

3.王安石“天变不足惧,人言不足恤,祖宗之法不足守”的“三不足”精神,是他决心变法的写照。

对此理解全面的是()A. 认为天象与变法毫无关系,不必害怕B. 认为人们有各种议论是正常的,不能听信流言蜚语C. 传统的习惯和法制中不合时宜的部分需进行改革D. 体现出王安石面对错综复杂的形势,锐意改革,坚持变法的精神和敢于斗争的勇气【答案】D【解析】“三不足”精神不仅简明扼要地说出了王安石变法的决心,而且表现出他变法的巨大勇气,成为许多改革者自我激励的豪言壮语,只有选D属于对材料解读最全面的,是符合题意的,正确;“认为天象与变法毫无关系,不必害怕”只是适合“天变不足惧,”选项A不符合题意,排除;“认为人们有各种议论是正常的,不能听信流言蜚语”只是适合“人言不足恤”,选项B不符合题意,排除;“传统的习惯和法制中不合时宜的部分需进行改革”只是适合“祖宗之法不足守”,选项C 不符合题意,排除。

2023-2024学年全国全部人教版高中历史单元测试(真题及答案)

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2023-2024学年全国全部人教版高中历史单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计15小题,每题3分,共计45分)1.太平天国运动是中国近代史上一次伟大的反封建反侵略的农民革命战争,其革命性不包括()A. 发动起义,建立政权,沉重打击封建统治B. 扩建天王府C. 组织拜上帝教,开展反封建斗争D. 颁布《天朝田亩制度》【答案】B【解析】太平天国定都天京后,统治阶级贪图奢侈享乐,扩建天王府,体现了那么积极的局限性,故B符合题意;发动起义,开展反封建斗争,颁布《天朝田亩制度》,都体现了农民阶级反封建的革命性质,不符合题意,排除ACD。

2.1928年制定的《训政纲领》明文规定:由中国国民党全国代表大会代表国民大会,领导国民行使政权;中华民国国民政府组织法之修正及解释,由中国国民党中央执行委员会政治会议议决行之。

这一“纲领”()A. 体现了三民主义的政治理念B. 强化了国民党的专制统治C. 巩固了国民革命的斗争成果D. 推动了和平民主统一进程【答案】B【解析】由材料可知,国民大会的权力最终落到国民党中央执行委员会手中。

结合材料时代背景分析可知,“纲领”的规定体现了国民党一党专政的要求,B项正确,排除A、D两项;1928年,国民革命运动已经结束,排除C项。

故选B。

3.晚清政府某官员上书称,“……带兵二万分踞京城,倘有包藏祸心,势必据为己有,乃仅以增索五十万现银及续增各条为请,其为甘心愿和,不欲屡启衅端,实属可信。

”从材料和所学知识,下列分析正确的是()①清统治者对西方列强侵略本质认识不清②导致中国开始被卷入资本主义世界市场③体现了第一次工业革命时代的侵略背景④清朝政府从此成为列强统治中国的工具。

A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④【答案】B【解析】材料中“…该两国带兵二万分踞京城,倘有包藏祸心,势必据为己有,乃仅以增索五十万现银及续增各条为请,其为甘心愿和,不欲屡启衅端,实属可信。

人教版高中历史必修一期末复习测试题(含答案)

人教版高中历史必修一期末复习测试题(含答案)

人教版高中历史必修一期末复习测试题(含答案)一、单选题1. 1842年《南京条约》规定:英商进出口货物应缴关税由中英双方协定;1858年中英《天津条约》进一步明确规定:关税按货价计算,每百两仅征银两五钱;1861年清政府领布《通商各口统共章程》,规定各国商人与英高享有同等关税特权。

这表明中国A.关税主权遭到了严重破坏国B.完全沦为半殖民地社会C.清政府主动开放进程加快D.取得关税“最惠国待遇”2.七届二中全会召开的地点是A.瑞金B.延安C.北平D.西柏坡3.历史学家李学勒在解释某一制度时说:“它是中国早期阶段社会中政权结构的一种表现形式,一种由部落联盟转变来的‘邦联’‘联邦’式的松散的国家结构形式。

”该制度应为A.宗法制B.分封制C.礼乐制D.世袭制4.1912年《申报》载:“虽然今日之共和,第有其表面已。

人民既乏国民之常识,而于风俗习惯尤未改革。

”“就大多数国民之心理观之,则共和政体之发生,乃依据于事实,而非根本于原理。

”上述材料表明A.1912年中国普通民众对民主共和认识不深B.中华民国的成立使人们的思想发生根本变化C.中华民国的成立得到人民群众的大力支持D.民主共和政体的建立是思想文化发展的必然5.对联是人们喜闻乐见的文学艺术形式,其内容的演化也折射出历史的沧桑巨变。

下列对联,反映了我国20世纪80年代历史现象的是A.万里山河归人民,五亿群众庆新生B.新长征起步春光明媚,现代化开端金鼓欢腾C.深翻土地亩产万斤粮,土法上马日产千吨钢D.港澳回归扬眉吐气,申奥成功万众欢呼6.古代,在众人议事的地方竖一块被称为诽木或谤木的木头,木头上面放一块横板,横板上用来书写诸如:对某人有意见,国家应该如何治理?这样做的目的是A.分割权力B.出台法律C.选拔人才D.监督政府7.十月革命的胜利,改变了当时的国际格局,这主要是指A.俄国退出了帝国主义战争B.建成了社会主义国家C.打破了资本主义的世界体系D.形成了美苏争霸的两极格局8.“到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史。

2023-2024学年高中历史人教版选修3第五单元 烽火连绵的局部战争单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中历史人教版选修3第五单元 烽火连绵的局部战争单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题(本大题共计10小题每题3分共计30分)1.下列对越南战争评价不准确的是()A. 是美国二战后陷得最深、拖得最久、代价最大的一次侵略战争B. 对美国社会的各方面都产生了重大影响C. 是二战后第一次大规模的国际性局部战争D. 是一次错误的战争【答案】C【解析】结合所学可知越南战争是美国冷战中在亚洲热战的表现二战后第一次大规模的国际性局部战争是朝鲜战争故C项错误符合题意ABD三项均正确不符合题意2.两伊战争中两方互有攻守当伊朗进攻时为扫清前面的地雷伊朗成千上万的少年怀着能升入天堂的梦想冒着伊拉克炮火冲进布雷区被称为“肉弹” 这说明了伊朗少年()A. 具有大无畏的革命精神B. 是一种战争狂热C. 是一种极端宗教狂热D. 爱国主义精神大发扬【答案】C【解析】从材料中的关键信息“升入天堂的梦想”可以看到浓厚的宗教色彩所以伊朗少年冲进布雷区充当“肉弹”的行为是一种极端宗教狂热故C正确A、B、D三个选项均没有揭示出这一行为的宗教色彩排除故选C3.在印巴分治方案中英国殖民者将宗教信仰作为划分国家的唯一原则这样的结果是()A. 有利于民族地区的经济发展B. 极易导致宗教对立与排斥C. 可以加强民族间的交流与融合D. 有利于整个地区的和平与安定【答案】B【解析】依据题干材料结合所学可知在印巴分治方案中英国殖民者将宗教信仰作为划分国家的惟一原则是为了维护英国自身利益容易导致民族与民族之间的对抗和斗争以及对宗教对立与排斥故B项正确ACD三项均不符合应排除故选B4.口号标语能反映一个时代的主题与特点也能折射出历史发展的轨迹以下口号标语出现的先后顺序正确的是()①阶级斗争一抓就灵②一天等于20年跑步进入共产主义③“抗美援朝保家卫国”④“学习苏联先进生产经验为我们祖国的工业化而奋斗!”A. ②①④③B. ③②④①C. ③④②①D. ④③①②【答案】C【解析】根据所学可知“阶级斗争一抓就灵”符合“文革”时期的时代特点“文革”爆发于1966年“一天等于20年跑步进入共产主义”是1958年“大跃进”的表现“抗美援朝保家卫国”是1950年抗美援朝时期的口号“学习苏联先进生产经验为我们祖国的工业化而奋斗”是1953年“一五”计划时期的口号故选C5.如图是20世纪60年代后期在越南发表的反映当时战争的漫画能直接体现作者意图的标题是()A. “怎么会这样?”B. “糟糕的战争!”C. 美国侵略者的命运D. 法国侵略者的下场【答案】C【解析】在20世纪60年代在越南发动战争的是美国结合图片内容飞机坠毁士兵陷入泥潭根据题干中的在越南发表标题应该是C项美国侵略者的命运故C正确ABD均不符合题意排除6.“如果没有海湾战争中国军队就不会这么快清醒可以说海湾战争是我国军事变革的分水岭其意义不亚于鸦片战争后中国人开眼看世界” 海湾战争对我国军事变革最大的启示在于()A. 全新的战争观念B. 先进的军事装备C. 落后就要挨打D. 多国部队的阵容【答案】A【解析】结合所学知识我们可知海湾战争实行远距离打击避免直接接触与以前的对峙战争完全不同可知给我们的启示是全新的战争观念 A项正确装备的先进只是海湾战争的特点之一不能从根本上体现出战争观念的改变排除B项落后就要挨打这是近代中国落后的启示不是海湾战争对中国的启示排除C项多国部队的阵容不能体现出军事改革的内容特点排除D项故选A7.巴以矛盾导致中东地区长期动荡引起国际社会广泛关注当前在联合国框架下解决巴以矛盾的基本原则是()A. 以土地换和平B. 按宗教地区分治C. 大国协助解决D. 联合国托管耶路撒冷【答案】A【解析】土地换和平是巴以谈判应该遵循的基本原则即让以色列通过归还它在历次中东战争中占领的阿拉伯人领土来换取与阿拉伯人的和平相处这一原则是在1991年10月西班牙首都马德里有关中东问题的国际会议上阿以确定的故A项正确按宗教地区分治会激化巴以矛盾不符合题意故B项错误大国协助解决过于笼统故C项错误联合国托管耶路撒冷不符合史实故D项错误故选A8.如图是关于1950年中央财政预算支出的两个方案方案调整的主要原因是()A. 土地改革已经完成B. 维护国家安全的需要C. 国民经济基本恢复D. 致力于实现国家统一【答案】B【解析】9.如图是抗美援朝时期的一副宣传画该作者重在强调A. 朝鲜维护统一的正义性B. 中美双方实力对比悬殊抗美援朝C. 中国出兵朝鲜的必要性D. 冷战的重心转移到亚洲【答案】C【解析】根据题干与图中信息可知宣传画主要强调中国出兵的立场与朝鲜维护统一的正义性无关 C正确A排除 B与题干无关排除当时冷战的重心在欧洲 D排除10.朝鲜战争是冷战的产物主要原因是()A. 是在冷战背景下发生的热战B. 在该战争中美苏并没有直接对抗C. 美国参战是为了遏制社会主义和苏联D. 朝鲜战争并不激烈类似于冷战【答案】C【解析】结合所学可知朝鲜战争是在美苏冷战背景下故C项正确A项不是主要原因排除B项不是原因排除朝鲜战争是美苏冷战背景下发生的热战故D项错误二、材料分析题(本大题共计4小题每题15分共计60分)11.(1)根据材料并结合所学知识指出印巴冲突的原因11.(2)根据材料并结合所学知识分析印巴冲突带来的影响及认识【答案】原因英国对印度独立实行的分而治之政策印巴两国不同宗教信仰的冲突英国结束殖民统治时制造的疆土纠纷大国插手地区事务【解析】本小问的原因依据材料“印度在英国总督蒙巴顿分治方案的调节下以巴基斯坦和印度两个具有明显宗教特征国家建立的形式独立”、“在苏联的支持下发动了第三次印巴战争一个新的国家孟加拉国宣告成立此后印巴两国经常发生一些小规模的冲突为了自身的安全和威慑对方两国保持着庞大的军备先后以自卫的名义研制出核武器” 结合所学可以得出英国对印度独立实行的分而治之政策英国结束殖民统治时制造的疆土纠纷大国插手地区事务“克什米尔位于巴基斯坦东北部和印度北部居民中 77%以上都是穆斯林但统治克什米尔的王公贵族是印度教徒”可以得出印巴两国不同宗教信仰的冲突【答案】影响给印巴两国经济发展民生安定造成严重影响影响了南亚次大陆的地区安全认识帝国主义殖民统治和大国霸权主义是影响世界和平与安定的主要因素应本着和平共处五项原则来处理国家间的关系【解析】第一小问的影响依据材料结合所学从对印巴两国和对南亚大陆的影响分析第二小问的启示属于开放性题依据材料结合所学可知帝国主义殖民统治和大国霸权主义是影响世界和平与安定的主要因素应本着和平共处五项原则来处理国家间的关系12.(1)根据材料并结合所学知识概括两伊战争爆发的原因12.(2)根据材料并结合所学知识分析促使两伊战争结束的因素并简要评价这场战争的影响【答案】(1)宗教矛盾和民族矛盾交织两国政府的外交对立边界武装冲突【解析】(1)根据材料信息“伊朗政府公开号召……推翻伊拉克现政权”“伊拉克则支持伊朗境内少数民族的民族自决要求”“政治、宗教矛盾的激化和边界武装冲突的加剧”等和所学知识进行概括【答案】(2)联合国等国际组织的调停长期战争使两国压力巨大两国政府态度的变化联合国的决议战争使两国经济损失巨大经济衰退产生了大量难民战争使中东地区矛盾更加复杂尖锐长期战争使国际石油价格飞涨【解析】(2)第一小问可以根据材料信息“联合国、不结盟国家等都曾多次出面调停”“伊拉克宣布接受”“伊朗宣布接受安理会的598号决议”等和所学知识概括出国际组织的调停、长期战争使两国压力巨大、两国政府态度的改变等第二小问根据材料“双方死亡100多万人无家可归的难民超过300万”“使两国经济发展推迟了20年至30年”等并结合所学进行分析13.(1)结合安东尼•斯沃福德所说分析美国参加海湾战争的真实目的是什么?13.(2)“沙漠风暴”和“沙漠军刀”行动是海湾战争中的两次重要军事行动两者的侧重点各是什么?13.(3)材料二和材料三叙述的是什么?你怎样看待战争?【答案】为了保证它在海湾地区的石油利益和战略地位【解析】由材料一中“……意识到了自己在为石油而战”并结合所学可从争夺石油资源、确立美国霸主地位的角度分析目的【答案】“沙漠风暴”侧重于空中打击“沙漠军刀”侧重于地面攻击【解析】结合所学可从美国在海湾战争中的空中作战计划和地面作战计划来回答即可“沙漠风暴”侧重于空中打击“沙漠军刀”侧重于地面攻击【答案】材料二、三叙述的是战争中交战双方不择手段的措施对生态环境及人的身心健康造成的危害战争是罪恶的人类应远离战争若战争不得已爆发也应避免一些非人道的措施特别是生化武器的使用【解析】由材料二中“海鸟……羽毛变成了黑色”“海水也变得漆黑污浊” 材料三中“畸形和患有各种怪病的儿童”等并结合所学可从战争对环境的破坏的角度分析内容第二小问可从战争具有破坏性、要远离战争维护和平等角度分析认识14.(1)根据材料并结合所学知识概述美国卷入越南战争的原因14.(2)根据材料并结合所学知识分析越南战争的影响【答案】(1)原因美苏冷战格局形成在欧洲局势相对稳定下美苏加强了对第三世界的争夺民族解放运动的高涨美国推行制止共产主义的政策美国霸权主义政策的影响等【解析】(1)本小问的原因依据材料“在美苏两极格局和核大战阴影的笼罩下”、“由于欧洲局势相对稳定美苏双方的注意力都逐渐转向第三世界”、“更多地服从于各自的整体利益和全球战略”、“为了制止共产主义侵略和击败革命” 结合所学可以得出原因是美苏两极格局的形成欧洲局势相对稳定美国整体利益和全球战略需要制止共产主义侵略民族解放运动的髙涨美国霸权主义政策的影晌【答案】(2)影响给越南造成严重的破坏和损失消耗了巨额财富加速了美国经济衰退和停滞(或加速了美国经济霸权地位的动摇)激化了美国国内社会矛盾加剧了美苏矛盾(或加剧了大国关系的紧张度)等【解析】(2)本小问的影晌依据材料“越战是美国历史上持续时间最长的战争在战争后期美国社会经济的一系列矛盾凸显美国经济从20世纪60年代未开始直至整个70年代进入一个长期停滞的阶段” 结合所学可知影响是消耗了巨额财富加速了经济衰退和停滞导致了美国经济霸权地位的动摇激化了社会和阶级矛盾成为美国现代史上重要的转折点。

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人教版高中历史测试题
在一份设计良好的考试卷面前,能够在很大的程
度上去检测学生们的学习水平!所以,还等什么呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是整理的新人教版九上历史第四单元
综合测试题,希望对你有用。

新人教版九上历史第四单元综合测试题 1.14世纪前后,随着工商业的发展,资产阶级的力量逐步强大起来。

新兴的资产者为发财致富,尽情享受人世的生活,必须冲破
教会设置的各种清规戒律。

于是文艺复兴运动在意大利兴起。

这段材料反映的是( )
A.文艺复兴运动的背景
B.文艺复兴运动的性质
C.文艺复兴运动的核心内容
D.文艺复兴运动的影响
2.这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人──在思维能力、热情
和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。


格斯所说的最伟大的、进步的变革是指:( )
A.文艺复兴运动
B.新航路开辟
C.英国资产阶级革命
D.美国独立战争
3.右面两幅作品之所以被誉为文艺复兴时期的伟大作
品,主要是因为它们都:( )
A. 揭露了教会的虚伪和腐化
B. 反映了对民主共和的追求
C. 反对宗教束缚和封建等级观念
D. 表现现实生活和赞美了人性的伟大
4.北京2008 奥运会有一个口号同一个世界,同一个梦想。

15 世纪末到16 世纪初,促使世界开始由相对分散走向整体的是( )
A.丝绸之路
B.郑和下西洋
C.新航路的开辟
D.工业革命
5.陈昊同学正在查找查理一世、权利法案、新贵族等资料。

由此可以判断他探究的相关史实是( )
A.英国资产阶级革命
B.美国独立战争
C.法国大革命
D.十月革命
6.虽然当今英国女王伊丽莎白二世是英国国家的象征,但国家最高权力却掌握在议会而不是女王手中。

这种制度源
于法律文献( )
A.《1787年宪法》
B.《权利法案》
C.《人权宣言》
D.《独立宣言》
7.利用立法手段巩固革命成果是早期资产阶级革命的
重要特点之一。

《权利法案》的颁布( )
A.明确地表达了主权在国民的进步思想
B.第一次以国家的名义宣布了人民的权利神圣不可侵

C.使资产阶级君主立宪制政权在英国建立起来
D.是引导法国走向近代资本主义社会的指针
8.小李找来《权利法案》《王位继承法》两份材料,他
是为研究哪个主题准备的( )
A.英国的君主立宪制
B.法兰西第一共和国的建立
C.美国独立战争的胜利
D.法兰西第一帝国的建立
9.之所以把1777年萨拉托加战役作为美国独立战争的
转折点,是因为
A.该战宣告了北美13州脱离英国而独立( )
B.该战役打败了英国军队的主力
C.该战之后,法国等国开始对美国提供军事援助
D.该战之后,英国被迫承认美国独立
10.你认为下列哪项对华盛顿的评价是正确的( )
A.法兰西第一帝国的建立
B.美国独立战争的领导人
C.通往美洲新航路的开辟者
D.南美解放者
11.1789年7月14日,法国国王路易十六在日记中写下今日无事,他认为无事的这一天却成为改写法国历史的最重
要的日子。

因为这一天( )
A.巴黎人民攻占巴士底狱
B.资产阶级颁布《人权宣言》
C.拿破仑发动政变
D.反法联军攻打法国
12.宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的;自由就是指有权从事一切无害于他人的行为;财产权是人神圣不可
侵犯的权利。

据此判断该文献是( )
A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《人权宣言》
D.《拿破仑法典》
13.18世纪美国和法国的资产阶级革命后最终确立起来
的政权都属于( )
A.君主立宪制
B.共和制
C.君主制
D.封建帝制
14.从一个炮兵上尉到法兰西第一帝国的皇帝,屹立于
法国和欧洲政治舞台几十年,滑铁卢一战使之退出政治舞台
的历史人物是( )
A.克伦威尔
B.华盛顿
C.罗伯斯庇尔
D.拿破仑
15.小红同学总结了英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点,其中正确的是( )
A.都发生于18世纪
B.都是为了反抗殖民压迫
C.都推翻了封建君主专制
D.都是资产阶级性质的革命
16.在资产阶级革命期间,法国颁布的《人权宣言》和
美国发表的《独立宣言》对人类文明进程产生了积极的影响。

这两部文献表达的共同思想是①君权神授②自由平等
③天赋人权( )
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
17.人们把18世纪60年代生产领域的革命性变化称为
工业革命,这里的革命性变化首先开始于( )
A.棉纺织业
B.制呢业
C.交通运输业
D.采矿冶金业
18.现代家庭中许多家用功率计算是瓦特。

这是为了纪
念为人类文明发展作出杰出贡献的美国机械师瓦特。

他的突
出成就是( )
A.发明珍妮纺纱机
B.发明火车机车
C.改良蒸汽机 D .发明汽船
新人教版九上历史第四单元综合测试题答案1.A2.A3.D4.C5.A6.B7.C8.A9.B10.B11.A12.C13.B14.D15.D
16.B17.A18.C。

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