部编版初中历史-辛亥革命公开课件
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人教版部编八年级历史上册课件 第9课辛亥革命(共35张PPT)
洪出任湖北军政府都督，结果遭到拒绝。在万不得已的情况下，湖北革命党
人只得用手枪逼迫黎元洪就位。
15
结果 武昌起义胜利后，各省
纷纷响应。到11月下旬，全 国已有一半以上的省份宣布 独立，支持革命。
1911年是农历辛亥年，历史 上称这次革命为“辛亥革命”
汉口 汉阳 ★武昌
武昌起义后全国 十几个省宣布独立
2.领导黄花岗起义的革命者是（ D ）
A.秋瑾
B.徐锡麟
C.邹容
D.黄兴
3.孙中山称黄花岗起义“与武昌革命之役并寿”，主要是因
为（ D ）
Ａ.它是武昌起义前规模最大的一次武装起义
Ｂ.它是孙中山.黄兴直接领导的
Ｃ.革命党表现了视死如归的英雄气概
Ｄ.鼓舞了全国人民的革命斗志，加速了革命发展的进程
29
4. 李明同学在网上搜集到一副对联：“废两千年帝制， 首义归功先行者；积四十载经验，遗言启迪后来人。” 这副对联歌颂的是( B )
湖北的革命党人为发动起义进行了认 真的准备，如成立了起义的领导机构， 推蒋翊武为临时总司令，孙武为参谋长， 计划定于10月16日起义。
12
过程
（1）爆发时间、地点：
1911年10月10日、武昌
（2）主要力量：
倾向革命的湖北新军
（3）概况：
新军工程营起义→夺取军械库→ 迎炮兵入城→进攻总督衙门→占 领全城 结果：汉阳、汉口的新军起义响 应，革命在武汉三镇取得胜利； 10月11日，湖北军政府成立，黎 元洪为都督。
事虽不成，而黄花 岗七十二烈士轰轰烈烈 之概，已震动全球，而 国内革命之时势，实以 之造成矣。
——孙中山
10
二、武昌起义
条件： 1）军事： 资产阶级革命党人领导的武装起义 2）组织： 同盟会、文学社、共进会等革命政党及团体的涌现 3）思想： “三民主义”思想的指导
部编版历史八年级上册第9课 辛亥革命 (共14张PPT)-课件
1、 了解和掌握有关萍浏醴起义、安庆起义、 广西起义、黄花岗起义、武昌起义等历史基础 知识。 2、 使学生认识到辛亥革命是中国近代史上一 次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命，武 昌起义的枪声，是辛亥革命志士不屈斗争精神 的张扬，从而激发学生的爱国主义情感和不断 进取意识。
一、革命志士的奋斗
镇南关
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
4、黄花岗起义 （二）武昌起义 时间、地点、人物、结果、意义
1、领导黄花岗起义的革命者是（ D ）
A.秋瑾
B.徐锡麟
C.邹容
D.黄兴
2．武昌起义的主力是（ C
A．工人
C．湖北新军
） B．学生 D．农民
3．下列对辛亥革命的伟大历史意义的评价，不正确
的是（ C ）
A．推翻了清朝的封建统治 B．结束了我国两千多年的封建帝制 C．确立了资本主义制度 D．使民主共和的观念深入人心 4.有人认为，从洋务运动到戊戌变法是中国近代化 探索中的“量变”，而辛亥革命则是一次“巨变”。
第9课 辛亥革命
• 每年的3月12日是植树节，到了这一天，许 多人都会种下各种树苗，也会说着同样的 一句话：前人栽树，后人乘凉。中国为什 么要把植树节定在这一天呢？
一、革命志士的奋斗
镇南关
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
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我管
们教
一，
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➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
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下
所
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母
我们，还在路上……
4、黄花岗起义 （二）武昌起义 时间、地点、人物、结果、意义
1、领导黄花岗起义的革命者是（ D ）
A.秋瑾
B.徐锡麟
C.邹容
D.黄兴
2．武昌起义的主力是（ C
A．工人
C．湖北新军
） B．学生 D．农民
3．下列对辛亥革命的伟大历史意义的评价，不正确
的是（ C ）
A．推翻了清朝的封建统治 B．结束了我国两千多年的封建帝制 C．确立了资本主义制度 D．使民主共和的观念深入人心 4.有人认为，从洋务运动到戊戌变法是中国近代化 探索中的“量变”，而辛亥革命则是一次“巨变”。
第9课 辛亥革命
• 每年的3月12日是植树节，到了这一天，许 多人都会种下各种树苗，也会说着同样的 一句话：前人栽树，后人乘凉。中国为什 么要把植树节定在这一天呢？
人教部编版八年级历史上册第9课 辛亥革命 (共37张PPT)
1910年黄花岗起义
0 8
254岁 喻方林培声觉伦洞民,,时年年仅
““吾头为充可四吾断万爱，万汝学同之说胞心不求，可幸绝福！，” 助天下人爱其所爱” 以尽国民之-责--任-《”与妻书》
阅读材料，归纳概括黄花岗起义的历史意义。
“是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲， 1.唤醒了全国人民的斗志 风云因而变色，全国久蛰（ zhé ）之人心，乃大 2兴.为奋武，昌怨起愤义所的积胜，利如奠怒定涛了排基壑础（hè），不可遏（è ）抑，不半载而武昌之大革命以成”。
孙中山创立革命党 组织：革命团体和革命政党的出现
名称 时间 地点 创建人
纲领
兴中会 1中89国4第年一檀个香资山产阶级孙革中命山团体振兴中华
近代中国第日一本个统一的的资产 三民主义 同盟会 1阶90级5年革命政东党京 孙中山 （民族、民权、民生）
辛亥革命的指导思想：三民主义
没有明确提出反帝；没有彻底的土地革命纲领
②自由平等 ——否定封建等级制度
③内阁制 ④三权分立 ——权力制衡，防止独裁
（第2）三性章质：：“中华民国之立法权，以参议院行之”； 近第代四中章国：第规一定部：具“有临资时产大阶总级统宪代法表性临质时的政国府家，临总时揽大 法政。务，公布法律”； 约束谁的权力？ （第3）五意章义：：“国务员辅佐临时大总统，负其责任”； 反“封国建务的员进于步临意时义大总统提出法律案、公布法律及发
观
3.思想：传播了民主共和理念。
三、剥析革命之果——辛亥革命的评价 民国新风
社
跪拜礼
握手礼
废除“老爷”、大人等称呼
会 史 观
4.社会风俗：革除封建陋习，促进社会风俗的变化。
三、剥析革命之果——辛亥革命的评价
人教部编版历史八年上册 第9 课 辛亥革命课件 (共23张PPT)
1950年在抚顺战犯管理所 学习、改造
溥仪晚年，想写一部 《我的后半生》,可惜 因过早去世而未成。
溥仪晚年生活照片
1959年12月4日发布的特 赦令，溥仪成为中华人民
共和国共和国的公民
1960年分配到北京植物园 工作，后被调到全国政协文 史资料研究委员会工作
溥仪和毛泽东在一起
辛亥革命轶事
黎元洪：清朝官僚、新军协统。 武昌起义爆发后被自己的部下 从姨太太的床底下拖出，黎元 洪：“莫害我，莫害我”，后 被革命党人用手枪逼迫就任湖 北军政府都督，以致后来有人 在背后叫他“床下都督”。 “床下都督”——黎元洪
中国同盟会成立以后革命党人组织的武装起义
名称 时间 领导人 特点 结果或意义
萍浏醴起 1906年 刘道一、 第一次
义
冬
蔡绍南
安庆起义 1907年夏 徐锡麟
失败，但同盟会的声望 由此大振
徐锡麟死难，秋瑾被捕遇难
广西起义 1907年
黄花岗起 义
1911
孙中山、 黄兴
黄兴等 影响最
人
大
夺取镇南关，最后失败
1911年11月，江苏巡抚程德全宣布脱离清政府独立，自任都督，挂起 了“中华民国军政府江苏都督府”的旗子，并“用竹竿挑去了抚衙大堂 屋上的几片檐瓦，以示革命必须破坏”。江苏就这样“和平光复”了。
辛亥革命存在的危机以及资产阶级的妥协性。
问题思考
辛亥革命有没有改变中国社会的性质？
《阿Q正传》片段
“革命党虽然进了城，倒还没有什么 大异样。知县大老爷还是原官，不过改 称了什么，带兵的也还是先前的老把 总。”
近 代
中 国 梦
民族独立 人民解放
人民英雄纪念碑：辛亥革命
《林 与觉 节妻民 选书 》
人教部编版八年级上册第9课 辛亥革命 (共27张PPT)
材料二：1915年，袁世凯公开复辟帝制，遭到全国人
民的强烈反对，83天后被迫取消帝制。1917年，军阀张 勋拥戴清朝废帝溥仪登基，在全国人民的怒斥声中， 12 天后复辟丑剧草草收场。 ——改编自《中国近代史》 材料反映了辛亥革命给当时和以后的中国分别产生了 怎样的影响？
材料三：
剪辫子
劝禁缠足
服饰变革
第9课 辛亥革命
萍浏醴起义 一、革命志士的奋斗
• 1906年冬，同盟会会员刘道一、蔡绍南在江西湖 南交界的萍乡、浏阳、醴陵发动武装起义。结果： 奋战一个多月后失败。萍浏醴起义是同盟会成立 后领导的第一次武装起义。 • 1907年夏，光复会会员徐锡麟在安庆发动起义， 因寡不敌众而失败。 • 1907年，孙中山与黄兴共同筹划领导广西起义， 袭取镇南关，因弹药缺乏，最终失败。
C
)
4.“ 壮哉！武昌首义，一枪打翻封建帝制；伟哉！天下响应，
万众擎起民主共和。”这副对联中的“武昌首义”发生在 (
A．1898年 B．1911年 C．1919年 D．1927年
B
)
5 ．武汉市的“首义路”“首义广场”“首义公园”
等地名会让我们联想到(
A．戊戌变法 B．辛亥革命
B
)
C．义和团运动 D．公车上书
黄花岗起义
• 1910年，孙中山同黄兴、赵声等人商讨在 广州举行起义。1911年，由于情况发生变 化，黄兴临时决定提前举事。结果众寡悬 殊，起义失败，很多革命党人壮烈牺牲。 后来将收殓到的七十二具烈士遗骸，合葬 于广州黄花岗，称作“黄花岗七十二烈 士”，历史上也将这次起义称为黄花岗起 义。
二、武昌起义：
1.推翻清朝反动统治
2.宣告君主专制制度 终结
3.开创完全意义上的 近代民族民主革命 4.推动中华民族的思 想解放 5.打开中国进步潮流 的闸门
最新部编版八年级历史上册《第9课 辛亥革命》精品教学课件
再见
(1)结合课本，通过表格归纳革命志士早期发动的武装起义的名称、 领导人、结果及影响；
(2)通过识读《武昌起义和全国各省独立形势图》材料，结合所学知 识分析哪些原因推动了革命形势的迅速发展。
(3)通过学习革命志士的奋斗，感受革命党人为国为民、敢于牺牲的 奉献精神；认识辛亥光明推翻帝制、缔造共和的伟大历史意义。
材料二： 辛亥革命是革帝国主义的命，中国人所以要革清朝的命，是因为清朝是帝国
主义的走狗。 ——毛泽东
拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕（反帝反封建）
材料三：从前皇帝自称为天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，别人一定把他看作疯子。 孙中山曾经是一个被人家看作疯子的人。相反，在辛亥革命后，如果有人想做皇帝或者拥护 别人做皇帝，一定也被看作疯子。
虽然为大多数爱国者、革命家反复宣扬，但并没有得到晚清
社会的普遍认同。辛亥革命后，这些词语不仅广为流传，而
且深入人心。这充分表明辛亥革命（ C ）
A.推翻了封建君主制
B.扩大了人民的政治权利
C.促进了社会思想解放
D.推动了民族解放运动
当堂训练
4.《二十世纪中国的崛起》中指出：“一个民族的觉醒，通常要有两个
——人教部编版历史教材P124
生活习俗：促进 了社会习俗的除 旧布新，更趋 自由平等。
辫子剪了
小脚松了
礼仪变了
课堂总结
革命志士的奋斗
辛
亥
奠
革
基
命
武昌起义
各省响应
①推翻了清王朝 ②结束了封建帝制 ③建立了中华民国 ④推动了思想解放
20世纪 中国历 史的一 次巨变
当堂训练
过程性评价
1.小明在电脑上输入“1911年”、“武昌”等关键词，你认为他要搜索的
部编版八年级历史上册第9课《辛亥革命》课件(共44张PPT)
学习目标
1.了解萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、广州起义、武 昌起义。
2.知道徐锡麟、秋瑾以及“黄花岗七十二烈士”的英雄事
迹。 3.理解并清楚辛亥革命的历史意义。
新课讲授
一.革命志士的奋斗
说一说同盟会成立后，领导的革命起义 有哪些？结果如何？
革 命 武 装 起 义
时间 1906 1907 1907
八年级历史上册（RJ） 教学课件
第三单元
资产阶级民主革命与中华民国的建立
第9课
辛亥革命
新课导入
上图是人民英雄纪念碑上展现武昌起义情节的纪念性浮雕。作为国家级的的纪念碑为 何选择武昌起义这一历史事件呢？它在中国历史上有什么样的历史影响呢？今天就让我们 一起学习第9课：辛亥革命，去感受那段火红的革命时期。
刘道一（1884-1906年
地位 同盟会成立后领导的第一次 武装起义。 影响 同盟会的声望由此大振。
1906年12月初起义爆发，各路起义 军遍布附近几县，在几天内占领麻石、 文家市、上栗市等重要市镇，以同盟会 的政纲为号召。起义军声势浩大，屡败 清军。清政府调集湘、鄂、赣及江宁 (今南京)数万军队镇压。
课堂小结
辛 亥 革 命 革命起义： 萍浏醴起义、安庆起义、广西起 义、黄花岗起义 主力：湖北新军 武昌起义: 胜利：湖北军政府成立 发展：全国一半以上省份宣布独立 推翻了清王朝的反动统治 影响： 结束了两千多年的君主专制制度 开启了完全意义上的近代民族民主革命
惟愿诸君将振兴中华之责任， 置之于自身之肩上！
通过材料分析，同盟会组织领导的起义相继失败的原因及作用？
二、武昌起义
武昌起义
1.条件
军事
组织 思想
资产阶级革命党党及团体的涌现
部编版历史辛亥革命教学课件-PPT
体现三权分立原则， 否定君主专制
体现了资产阶级民主主义要求，具有进步意义
四、辛亥革命的结局
1、失败：袁世凯窃取革命胜利果实 （1）原因 （2）时间 2、辛亥革命的意义 3、失败原因 主观：资本主义经济发展不充分 资产阶级的
软弱性和妥协性
客观：中外反动势力的联合破坏和镇压
4、教训：由于资产阶级的软弱性和妥协性，在半 殖民地半封建的中国，资产阶级共和国的方案行 不通，资产阶级不能领导中国革命取得胜利。
军事 准备
清末资产阶级革命党人发动的一系列武装起义—— 萍浏醴起义、黄花岗起义
二、过程 1、爆发：武昌起义
武昌起义
• 1、时间 • 2、过程| • 3、结果 • 4、意义
熊秉坤
金兆龙
湖北军政府成立
黎元洪
2.各地 响应 起义
京师
成都 昆明
太原
西安
镇江 江宁 苏州 上海
武昌 长沙
安庆 杭州 南昌
会正处于新旧交替之中。
制制度 2、建立资产阶级共和国，传播了民主共和理念。 3、沉重打击了封建主义和帝国主义在中国的统治
4、为民族资本主义的发展创造了有利条件 5、是亚洲民族解放运动的重要组成部分和有力推动力量
•
1.新闻评论，是社会各界对新近发生 的新闻 事件所 发表的 言论的 总称。 新闻和 评论， 构成报 纸的两 大文体 。新闻 评论是 一种写 作形式 ，一种 传播力 量，一 种社会 存在， 以传播 意见性 信息为 主要目 的和手 段。
•
8.对 某 方 面 的 知识 有强烈 兴趣时 ，自己 解决某 个问题 时，学 习中找 到志趣 相投的 同伴时 ，发现 自己的 潜能时 我们都 可以体 味到学 习带来 的快乐 。
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E、主要领导人: 孙中山、黄兴
F、机关刊物: 《民报》
G、性质: 第一个全国性的统一的资产阶级革命政党
H、意义: 标志着中国的资产阶级民主革命进入了一个新的阶段
2.民主革命的兴起和发展---武装起义
萍浏醴起 义
镇南关起义
浙皖 起义
黄花岗起义
3.预备立宪
(1)1906年9月，清政府宣布预备立宪。立宪派成立了预备立宪公会，积极推进立宪运 动。 (2)1908年8月，清政府颁布《钦定宪法大纲》，作为制定“宪法”的准备。
同盟会成立前后的资产阶级革命团体
成立时间 1894年 1904年 1904年 1906年
名称 兴中会 华兴会 光复会 日知会
领导人
孙中山 黄兴 宋教仁 蔡元培
刘静庵
成立地点 檀香山 长沙 上海 武昌
（2）同盟会的建立
A、时间: 1905年8月 B、地点: 日本东京
C、成员组成: 兴中会、华兴会、光复会成员 D、政治纲领: “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”主义的基本内容，理解辛亥革命与 中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性。
目 录
➢资产阶级民主革命的兴起 ➢武昌起义与中华民国的建立 ➢辛亥革命的历史意义
一、资产阶级民主革命的兴起
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”
1、清末“新政”
（1）背景：《辛丑条约》签订后，人民逐渐认识到应当 推翻清政府。
第三次是1910年7月至11月。成立“各省咨议局联合会”，通
过“速开国会”的提案。资政院成立，通过的第一个议案也是
“速开国会”。清廷被迫宣布将召开国会的期限由九年缩短到五
年，并立即着手组织内阁。
▶《钦定宪法大纲》
◎资产阶级民主革命的兴起
3.预备立宪
(3)1911年5月，清政府组织“皇族内阁”。
首批内阁成员 内阁总理大臣：庆亲王奕劻 内阁协理大臣：那桐、徐世昌 外务部外务大臣：梁敦彦 民政部民政大臣：肃亲王善耆 度支部度支大臣：镇国公载泽 学部学务大臣：唐景崇 陆军部陆军大臣：荫昌 海军部海军大臣：贝勒载洵 法部司法大臣：绍昌 农工商部农工商大臣：贝子加贝勒衔溥伦 邮传部邮传大臣：盛宣怀 理藩部理藩大臣：宗室寿耆
3）两个中心:
上海、东京
4）三个思想家: 章炳麟、邹容、陈天华
2.民主革命的兴起和发展-革命团体和政党的建立
（1）兴中会的创立 时间：1894年 创立人：孙中山
地点：美国檀香山
性质：中国第一个资产阶级革命团体
入会誓词是：“驱除鞑虏，恢复中国， 建立合众政府。”
目标：推翻清朝统治，建立资产阶级 共和国。
5、革命果实被袁世凯篡夺。 人民版高中历史《辛亥革命》PPT教学课件1 1912年3月10日，袁世凯在北京就任临时大总统）
人 民 版 高 中 历史《 辛亥革 命》PP T教学课 件1
人 民 版 高 中 历史《 辛亥革 命》PP T教学课 件1
探究：篡夺革命果实的原因
人 民 版 高 中 历史《 辛亥革 命》PP T教学课 件1
4、清帝退位 人民版高中历史《辛亥革命》PPT教学课件1
1912年2月12日，清朝最后一位皇帝宣统 清（宣统旁帝立溥者仪）宣下布诏退位退的位诏，书封（建原君件存主中制国度国结家束博。物馆）
人 民 版 高 中 历史《 辛亥革 命》PP T教学课 件1
民的抗捐抗税斗争、收回利权运动等，为辛亥革命的爆发奠定群众基础。 (2)偶然性：
①四川爆发保路运动。 ②革命党人不慎点燃炸弹，革命不得不提前爆发。
自主学习 勾勒辛亥革命的过程
1911.1 0.10武 昌起义
1912年, 1912.2.12 临时政 清帝退位 府成立
1912.3.10
袁世凯就 职
1912.3.11
3、《中华民国临时约法》 人民版高中历史《辛亥革命》PPT教学课件1
中华民国主权属于国民全体
主权在民
（1）内容 各民族一律平等
关于国民权利的规定
天赋人权
确立了三权分立的政治体制 实行责任内阁制
三权分立
（2）性质 中国第一部具有资产阶级性质的民主宪法
（3）目的： 限制袁世凯独裁，维护共和制度
（4）意义： 具有反对封建专制制度的进步意义
▶清皇族内阁合影
保路运动 广州之变方起于前，川省之事又继于后。
“铁路为全国命脉，从经济上论，则关于 财政；从调运上论，则关于兵政。若铁路为 外人所有，不啻举财政、兵政之权，全授之 外人也，国尚能自立乎？”
——中国民族资产阶级
【课堂探究】辛亥革命爆发的必然性与偶然性
(1)必然性： ①历史教训：维新运动的失败说明在半殖民地半封建的旧中国，自上而下的改良
道路走不通。 ②物质和阶级基础：20世纪初，民族资本主义的较快发展，提供了民主革命的物
质基础和阶级力量。 ③思想基础：清末民权意识增长，资产阶级民主革命思想的广泛传播，为辛亥革
命爆发作了舆论准备。 ④组织基础：资产阶级革命团体的广泛建立和资产阶级革命政党的形成，为辛亥
革命爆发作了组织准备。 ⑤群众基础：“清末新政”和“预备立宪”使得清朝统治危机步步加深，各地人
立宪派三次的请愿
第一次是1909年10月至1910年1月。由江苏咨议局发起，要求一年之内召开国会。被清政府以
“国民知识程度不齐”为理由拒绝。
第二次是1910年4月至6月。专门成立“国会请愿同志会”和
“国会期成会”进行联络。并创办机关刊物《国民公报》进行宣
传，被清政府以“财政困难、各地受灾、匪徒滋扰”为由拒绝。
（2）根本目的：维护统治。 （3）直接目的：平内乱、消外患。 （4）动机：反动。 （5）客观影响：促进了资本主义发展，为资产阶级革命
准备了条件（经济、阶级）。
2.民主革命的兴起和发展--民主革命思想的传播
1）条件: 新式学堂和留学教育的发展使革命知
识分子队伍迅速壮大
2）思想武器: 天赋人权、自由平等
临时约法 颁布
二、武昌起义与中华民国的建立
1、武昌起义
结果：成 立湖北军 政府，改 号中华民 国。国旗 为十八星 旗。
全国十几个省区 相继宣布独立； 清王朝统治土崩 瓦解。
2.中华民国的建立
概况：
时间： 1912年1月1日
总统： 孙中山
国旗：
五色旗 南京
国都： 公 历,民国纪年
纪元：
五色即代表孙汉中、山满在、南蒙京、宣回誓、就藏任五中个华民民族国，临象时征大“总五统族共和
F、机关刊物: 《民报》
G、性质: 第一个全国性的统一的资产阶级革命政党
H、意义: 标志着中国的资产阶级民主革命进入了一个新的阶段
2.民主革命的兴起和发展---武装起义
萍浏醴起 义
镇南关起义
浙皖 起义
黄花岗起义
3.预备立宪
(1)1906年9月，清政府宣布预备立宪。立宪派成立了预备立宪公会，积极推进立宪运 动。 (2)1908年8月，清政府颁布《钦定宪法大纲》，作为制定“宪法”的准备。
同盟会成立前后的资产阶级革命团体
成立时间 1894年 1904年 1904年 1906年
名称 兴中会 华兴会 光复会 日知会
领导人
孙中山 黄兴 宋教仁 蔡元培
刘静庵
成立地点 檀香山 长沙 上海 武昌
（2）同盟会的建立
A、时间: 1905年8月 B、地点: 日本东京
C、成员组成: 兴中会、华兴会、光复会成员 D、政治纲领: “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”主义的基本内容，理解辛亥革命与 中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性。
目 录
➢资产阶级民主革命的兴起 ➢武昌起义与中华民国的建立 ➢辛亥革命的历史意义
一、资产阶级民主革命的兴起
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”
1、清末“新政”
（1）背景：《辛丑条约》签订后，人民逐渐认识到应当 推翻清政府。
第三次是1910年7月至11月。成立“各省咨议局联合会”，通
过“速开国会”的提案。资政院成立，通过的第一个议案也是
“速开国会”。清廷被迫宣布将召开国会的期限由九年缩短到五
年，并立即着手组织内阁。
▶《钦定宪法大纲》
◎资产阶级民主革命的兴起
3.预备立宪
(3)1911年5月，清政府组织“皇族内阁”。
首批内阁成员 内阁总理大臣：庆亲王奕劻 内阁协理大臣：那桐、徐世昌 外务部外务大臣：梁敦彦 民政部民政大臣：肃亲王善耆 度支部度支大臣：镇国公载泽 学部学务大臣：唐景崇 陆军部陆军大臣：荫昌 海军部海军大臣：贝勒载洵 法部司法大臣：绍昌 农工商部农工商大臣：贝子加贝勒衔溥伦 邮传部邮传大臣：盛宣怀 理藩部理藩大臣：宗室寿耆
3）两个中心:
上海、东京
4）三个思想家: 章炳麟、邹容、陈天华
2.民主革命的兴起和发展-革命团体和政党的建立
（1）兴中会的创立 时间：1894年 创立人：孙中山
地点：美国檀香山
性质：中国第一个资产阶级革命团体
入会誓词是：“驱除鞑虏，恢复中国， 建立合众政府。”
目标：推翻清朝统治，建立资产阶级 共和国。
5、革命果实被袁世凯篡夺。 人民版高中历史《辛亥革命》PPT教学课件1 1912年3月10日，袁世凯在北京就任临时大总统）
人 民 版 高 中 历史《 辛亥革 命》PP T教学课 件1
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探究：篡夺革命果实的原因
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4、清帝退位 人民版高中历史《辛亥革命》PPT教学课件1
1912年2月12日，清朝最后一位皇帝宣统 清（宣统旁帝立溥者仪）宣下布诏退位退的位诏，书封（建原君件存主中制国度国结家束博。物馆）
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民的抗捐抗税斗争、收回利权运动等，为辛亥革命的爆发奠定群众基础。 (2)偶然性：
①四川爆发保路运动。 ②革命党人不慎点燃炸弹，革命不得不提前爆发。
自主学习 勾勒辛亥革命的过程
1911.1 0.10武 昌起义
1912年, 1912.2.12 临时政 清帝退位 府成立
1912.3.10
袁世凯就 职
1912.3.11
3、《中华民国临时约法》 人民版高中历史《辛亥革命》PPT教学课件1
中华民国主权属于国民全体
主权在民
（1）内容 各民族一律平等
关于国民权利的规定
天赋人权
确立了三权分立的政治体制 实行责任内阁制
三权分立
（2）性质 中国第一部具有资产阶级性质的民主宪法
（3）目的： 限制袁世凯独裁，维护共和制度
（4）意义： 具有反对封建专制制度的进步意义
▶清皇族内阁合影
保路运动 广州之变方起于前，川省之事又继于后。
“铁路为全国命脉，从经济上论，则关于 财政；从调运上论，则关于兵政。若铁路为 外人所有，不啻举财政、兵政之权，全授之 外人也，国尚能自立乎？”
——中国民族资产阶级
【课堂探究】辛亥革命爆发的必然性与偶然性
(1)必然性： ①历史教训：维新运动的失败说明在半殖民地半封建的旧中国，自上而下的改良
道路走不通。 ②物质和阶级基础：20世纪初，民族资本主义的较快发展，提供了民主革命的物
质基础和阶级力量。 ③思想基础：清末民权意识增长，资产阶级民主革命思想的广泛传播，为辛亥革
命爆发作了舆论准备。 ④组织基础：资产阶级革命团体的广泛建立和资产阶级革命政党的形成，为辛亥
革命爆发作了组织准备。 ⑤群众基础：“清末新政”和“预备立宪”使得清朝统治危机步步加深，各地人
立宪派三次的请愿
第一次是1909年10月至1910年1月。由江苏咨议局发起，要求一年之内召开国会。被清政府以
“国民知识程度不齐”为理由拒绝。
第二次是1910年4月至6月。专门成立“国会请愿同志会”和
“国会期成会”进行联络。并创办机关刊物《国民公报》进行宣
传，被清政府以“财政困难、各地受灾、匪徒滋扰”为由拒绝。
（2）根本目的：维护统治。 （3）直接目的：平内乱、消外患。 （4）动机：反动。 （5）客观影响：促进了资本主义发展，为资产阶级革命
准备了条件（经济、阶级）。
2.民主革命的兴起和发展--民主革命思想的传播
1）条件: 新式学堂和留学教育的发展使革命知
识分子队伍迅速壮大
2）思想武器: 天赋人权、自由平等
临时约法 颁布
二、武昌起义与中华民国的建立
1、武昌起义
结果：成 立湖北军 政府，改 号中华民 国。国旗 为十八星 旗。
全国十几个省区 相继宣布独立； 清王朝统治土崩 瓦解。
2.中华民国的建立
概况：
时间： 1912年1月1日
总统： 孙中山
国旗：
五色旗 南京
国都： 公 历,民国纪年
纪元：
五色即代表孙汉中、山满在、南蒙京、宣回誓、就藏任五中个华民民族国，临象时征大“总五统族共和