小学语文必备文学常识、基础知识

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小学语文知识大全(建议收藏)(45页)

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小学语文知识大全第一部分:基础知识一、汉语拼音汉语拼音是学习汉语的基础,它包括声母、韵母和声调。

声母是汉语拼音中的辅音,韵母是汉语拼音中的元音。

声调是汉语拼音中的音高变化,用来区别不同的汉字。

二、汉字书写汉字是中华文化的重要组成部分,书写汉字是学习汉语的重要环节。

汉字书写要求规范、工整、美观,要注意笔画的顺序和结构。

三、词语词语是语言中最基本的表达单位,它由一个或多个汉字组成。

词语的学习包括词语的意思、用法和搭配等。

四、句子句子是语言中的基本单位,它由词语组成,能够表达完整的意思。

句子的学习包括句子的结构、成分和用法等。

五、修辞手法修辞手法是运用各种语言技巧,使语言更加生动、形象、富有表现力的方法。

常见的修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比等。

六、文学常识文学常识包括作者、作品、文学流派、文学史等方面的知识。

学习文学常识有助于提高文学素养,培养审美能力。

七、写作写作是运用语言文字表达思想、感情、观点和见解的过程。

写作能力的培养包括写作技巧、写作方法和写作实践等方面。

八、阅读阅读是获取知识、提高素养的重要途径。

阅读能力的培养包括阅读技巧、阅读方法和阅读实践等方面。

小学语文知识大全第一部分:基础知识一、汉语拼音汉语拼音是学习汉语的基础,它包括声母、韵母和声调。

声母是汉语拼音中的辅音,韵母是汉语拼音中的元音。

声调是汉语拼音中的音高变化,用来区别不同的汉字。

二、汉字书写汉字是中华文化的重要组成部分,书写汉字是学习汉语的重要环节。

汉字书写要求规范、工整、美观,要注意笔画的顺序和结构。

三、词语词语是语言中最基本的表达单位,它由一个或多个汉字组成。

词语的学习包括词语的意思、用法和搭配等。

四、句子句子是语言中的基本单位,它由词语组成,能够表达完整的意思。

句子的学习包括句子的结构、成分和用法等。

五、修辞手法修辞手法是运用各种语言技巧,使语言更加生动、形象、富有表现力的方法。

常见的修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比等。

六、文学常识文学常识包括作者、作品、文学流派、文学史等方面的知识。

小学语文必备文学常识、基础知识(已整理好的)

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一、作者作品:1.唐宋八大家: 韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2.并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元, 他们是唐朝古文运动的倡导者。

3.一门父子三词客: 苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。

4.豪放派词人:苏轼、辛弃疾, 并称“苏辛”;婉约派词人:李清照(女词人)5.李杜: 李白、杜甫。

小李杜: 李商隐、杜牧。

6、屈原: 我国最早的伟大诗人, 他创造了“楚辞”这一新诗体, 开创了我国诗歌浪漫主义风格。

7、孔子名丘, 字仲尼, 春秋时鲁国人, 他是儒家学派的创始人, 被称为“孔圣人”, 孟子被称为“亚圣”, 两人并称为“孔孟”。

8、苏轼称赞王维“诗中有画, 画中有诗。

”9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人, 其诗广泛深刻的反映社会现实, 被称为“诗史”, 杜甫也因此被尊为“诗圣”, 有著名的“三吏”: 《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”: 《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》), 作者是汉朝的司马迁, 鲁迅称《史记》为“史家之绝唱, 无韵之《离骚》”, 有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书, 共130篇。

11.“四史”: 《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。

12.元曲四大家: 关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

13.《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集, 作者是清代著名小说家蒲松龄。

“聊斋”是他的书屋名, “志”是记叙, “异”是奇怪的事情。

14.书法四大家: 颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)15.战国时期百家争鸣主要流派及代表:儒家: 孔子孟子法家: 韩非子道家: 庄子、列子墨家: 墨子16.南宋四大家: 陆游、杨万里、范成大、尤袤17、边塞诗人: 高适、岑参、王昌龄18、唐宗: 唐太宗李世民宋祖: 宋太祖赵匡胤秦皇: 秦始皇嬴政汉武: 汉武帝刘彻19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜), 他“不为五斗米折腰”。

小学语文文学常识必背

小学语文文学常识必背

小学语文文学常识必背小学语文文学常识必背1.范仲淹,字希文,谥文正。

主要作品为《岳阳楼记》、《渔家傲》等,结为《范文正公集》。

工诗词散文,开宋词豪放之先风。

"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

"《江上渔者》:江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

2.柳永,原名三变,字卿,别称柳七,柳屯田。

主要作品为《雨霖铃》、《八声甘州》等,有《乐章集》传世。

大量创制慢词(长调),扩充了词的.体制容量,提高了词的表现能力。

凡有井水饮处,皆可闻柳词。

3.晏(yàn)殊(shū),字同叔,谥元献。

主要作品为《浣溪沙》、《蝶恋花》等,存《珠玉词》、《曼元献遗文》。

尤擅小令,风调闲雅,气象富贵。

浣溪沙和蝶恋花,分别是曲牌名称。

"无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

""昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路。

"4.欧阳修,字永叔,号醉翁,六一居士,谥(shì)文忠。

北宋文坛领袖,"唐宋八大家"之一。

主要作品为与宋祁合修《新唐书》,独撰《新五代史》(《伶官传序》出于此)。

有《醉翁亭记》、《秋声赋》、《六一词》等,结为《欧阳文忠集》。

《六一诗话》是我国第一部诗话。

六一:吾集录三代金石遗文一千卷,藏书一万卷,有琴一张,有棋一局,常置酒一壶。

吾老于其间,代表人生美满。

王国维《人间词话》:古今成大事业、大学问者,必经过三种境界:昨夜西风凋玉树,独上高楼,望尽天涯路。

"此第一境也。

"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

"此第二境也。

搞文学创作很辛苦。

"众里寻他千百度,回头见,那人正在,灯火阑珊处。

"此第三境也。

出自辛弃疾的《青玉案元夕》,文学创作需要有一个目标。

5.苏洵,字明允,号老泉。

"唐宋八大家"之一,与苏轼、苏辙合称"三苏"。

主要作品有《嘉右集》(《六国论》出于此)。

小学语文中国文学常识汇总(必考)

小学语文中国文学常识汇总(必考)

小学语文中国文学常识汇总(必考)小学语文中国文学常识(必考资料汇总)一我国第一:1、我国第一部长篇讽刺小说:《儒林外史》2、我国第一部介绍进化论的翻译作品:XXX翻译的XXX的《天演论》,他是一个由不懂外语,却成为了翻译家的人。

3、我国第一部个人创作的文言文的短篇小说集:《聊斋志异》4、我国新文学史上第一篇短篇小说是:《狂人日记》作者XXX5、第一位开拓“童话园地”的作家是:XXX6、我国第一部报告文学作品是:《包身工》XXX7、第一部浪漫主义神话小说:《西游记》8、新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作品:XXX 《龙须沟》古代各学派、文学作品、作家别称9、先秦时期两大显著:儒家、墨家10、儒家两大代表人物:XXX被尊称为圣;XXX被尊称为亚圣。

11、唐代开元,XXX年间,有两大词派:以高适、XXX 为代表的边塞诗;以XXX、XXX在代表的田园诗;前者雄浑豪迈,后者恬淡疏朴。

12、宋词分为豪迈、婉约两派。

宋词以XXX、XXX为代表;后者以XXX,XXX、XXX为代表。

13、“五四”新文明活动高举的两面大旗:否决旧礼教,提倡新品德;否决旧文学,提倡新文学。

14、XXX:唐朝的XXX、XXX、宋朝的XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。

八人人的说法来自于明代XXX编订的一本书《唐宋八人人文钞》。

15、三国时期“三曹”指的是XXX、XXX、XXX父子。

16、北宋时期“三苏”指的是XXX、XXX、XXX父子。

17、汉朝时期“三班”指的是史学家、政治家班固、班超、XXX(第一位女史学家)兄妹。

18、书法史上“二王”指的是XXX、XXX父子。

19、春秋战国“三王指的是:XXX、XXX、XXX。

20、公安三袁:指的是XXX、XXX、XXX。

21、“三辅”:左XXX、右扶风、京兆尹。

22、“三言”指的是:XXX、警示通言、醒示恒言(XXX)23、中国四大传说:《牛郎织女》、《孟姜女哭长城》、《梁山伯与祝英台》《白蛇传》24、中国四大爱情悲剧:《窦娥冤》(元代XXX)、《赵氏孤儿》(元代XXX)、《永生殿》(清代代洪生)、《桃花扇》(清代孔尚任)25、元曲杂剧四大悲剧:《窦娥冤》、《汉宫秋》、《梧桐雨》、《赵氏孤儿》26、中国古典戏曲悲剧:《桃花扇》、《窦娥冤》、《牡丹亭》《西厢记》中华文化常识+民俗常识27教三宝:佛(大智大觉)、法(佛法教义)、僧(继承和宣扬教义的人)28三从四德:未嫁从父;嫁出从夫;夫死从子。

小学语文文学常识汇总

小学语文文学常识汇总

小学语文文学常识汇总一、古代文学常识1、初步了解古代文学的基本常识,如《论语》等。

2、了解古代文学中的经典人物,如孔子、孟子、老子等。

3、初步了解古代文学中的经典作品,如《诗经》、《论语》等。

4、了解古代文学中的常用典故,如“指鹿为马”、“画龙点睛”等。

二、现代文学常识1、了解现代文学的基本发展历程,如“五四运动”等。

2、了解现代文学中的代表人物,如鲁迅、巴金、老舍等。

3、初步了解现代文学中的代表作品,如《狂人日记》、《骆驼祥子》、《围城》等。

4、了解现代文学中的常用修辞手法,如比喻、排比、夸张等。

三、诗歌常识1、了解诗歌的基本类型,如律诗、绝句、词等。

2、了解诗歌中的经典作品,如《春晓》、《静夜思》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等。

3、了解诗歌中的常用意象,如月亮、柳树、鸿雁等。

4、了解诗歌中的常用表现手法,如象征、暗示、比喻等。

四、小说常识1、了解小说的基本要素,如人物、情节、环境等。

2、了解小说中的基本类型,如短篇小说、长篇小说等。

3、了解小说中的经典作品,如《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等。

4、了解小说中的常用表现手法,如描写、叙述、抒情等。

五、散文常识1、了解散文的基本特点,如自由、灵活、贴近生活等。

2、了解散文中的经典作品,如《背影》、《荷塘月色》、《记念刘和珍君》等。

3、了解散文中的常用手法,如叙述、描写、议论等。

4、了解散文中的常见题材,如生活琐事、人生感悟、山水游记等。

小升初语文必考文学常识汇总一、古代文学常识1、第一位女诗人是:蔡琰(文姬)2、第一部纪传体通史:史记3、第一部词典是:尔雅4、第一部编年体史书是:春秋5、第一部断代史:汉书6、第一部兵书:孙子兵法7、第一部文选:昭明文选8、第一部字典:说文解字9、第一部神话集:山海经10、第一部文言志人小说集:世说新语11、第一部文言志怪小说集:搜神记12、第一部语录体著作:论语13、第一部神话小说:搜神记14、第一部社会百科全书:三言15、第一部话本小说集:喻世明言16、第一部章回体小说:三国演义17、第一部艺术百科全书:闲情偶寄18、第一部药典书:本草纲目19、第一部字典:新华字典(现代)20、第一部诗歌总集是:诗经21、我国的四大古都是:北京西安南京洛阳22、我国第一位伟大的爱国诗人是:屈原23、我国第一部纪传体史书是:史记24、我国第一部文学作品是:诗经25、我国第一部军事著作是:孙子兵法26、我国第一部短片故事集是:故事新编27、我国第一部小说是:三国演义28、我国第一部词典是:尔雅29、我国第一部编年体史诗是:离骚30、我国第一部纪传体史书是:史记31、我国第一部诗文评是:文心雕龙32、我国第一部大百科全书是:永乐大典33、我国第一部词集是:《花间集》34、最早国别体史书是:《国语》35、最早语录体著作是:《论语》36、最大的断代体史书是:《汉书》37、最长的叙事诗是:《长恨歌》和《琵琶行》38、被后人称为“小李杜”的唐代诗人是:李商隐杜牧。

【小学语文】小学必须掌握的语文文学常识

【小学语文】小学必须掌握的语文文学常识

【小学语文】小学必须掌握的语文文学常识在小学阶段,为孩子们打下坚实的语文基础至关重要。

其中,掌握一定的语文文学常识不仅能丰富知识储备,还能提升语文素养,为今后的学习和生活打下良好的基础。

接下来,让我们一起走进小学必须掌握的语文文学常识的世界。

一、古代文学1、诗词唐诗:唐诗是我国诗歌发展的黄金时期,涌现了众多杰出的诗人,如李白、杜甫、王维、孟浩然等。

李白的诗豪放飘逸,充满了浪漫主义色彩,像“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,以其奇特的想象让人惊叹;杜甫的诗则沉郁顿挫,反映了社会现实,“朱门酒肉臭,路有冻死骨”这句诗深刻地揭示了社会的不平等。

宋词:宋词分为豪放派和婉约派。

豪放派的代表词人有苏轼、辛弃疾,苏轼的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”气势磅礴;婉约派的代表有李清照、柳永,李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,细腻地表达了内心的愁苦。

2、古代文学名著《三国演义》:这部书描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。

比如足智多谋的诸葛亮、忠诚勇猛的关羽、奸诈多疑的曹操等。

《水浒传》:它讲述了北宋末年以宋江为首的 108 位好汉在梁山起义,以及接受招安后为宋朝征战,最终消亡的宏大故事。

其中武松打虎、鲁智深倒拔垂杨柳等情节脍炙人口。

《西游记》:以唐僧师徒四人西天取经为主线,展现了一个充满奇幻色彩的神话世界。

孙悟空的神通广大、猪八戒的贪吃可爱都给我们留下了深刻的印象。

《红楼梦》:描绘了贾、史、王、薛四大家族的兴衰沉浮,展现了人性美和悲剧美,是中国古典小说的巅峰之作。

3、古代文学家孔子:儒家学派的创始人,他的思想核心是“仁”和“礼”。

他的言论被弟子们整理成《论语》一书。

孟子:继承和发展了孔子的思想,主张“仁政”,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想。

司马迁:著有《史记》,这是我国第一部纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

二、现代文学1、现代诗歌冰心:她的诗歌充满了母爱、童真和自然之美,如《繁星》《春水》。

小学语文文学常识大全(修改版)

小学语文文学常识大全(修改版)

小学语文文学常识大全一、小学生必背古诗【劝学类】:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟. 颜真卿《劝学》纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

陆游《冬夜读书示字聿》【惜时类】:1.少壮不努力,老大徒伤悲。

汉乐府《长歌行》2、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

朱熹【送别类】:1.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

王维《送元二使安西》2.莫愁前路无知己,天下谁人不识君. 高适《别董大》3.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

李白《送孟浩然之广陵》4.又送王孙去,萋萋满别情。

白居易赋得故草原送别》【四季类】:春天:1.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

贺知章《咏柳》2.等闲识得东风面,万紫千红总是春。

朱熹《春日》3.迟日江山丽,春风花草香。

杜甫《绝句》4.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

叶绍翁《游园不值》5.好雨知时节,当春乃发生。

杜甫《春雨》夏天:1.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

杨万里《小池》2.接天莲叶无穷碧,映入荷花别样红杨万里《晓出净慈寺送林子方》秋天:1.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

杜牧《山行》2、春种一粒粟,秋收万颗子。

李绅《悯农》冬天:1.千山鸟飞绝,万径人踪灭。

柳宗元《江雪》2.日暮苍山远,天寒白屋贫。

柳长卿《逢雪宿芙蓉山主人》【爱国类】:1.天下兴亡,匹夫有责。

顾炎武2.人生自古谁无死,留取丹心照汗清。

文天祥《过零丁洋》3.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐范仲淹《岳阳楼记》4.生当作人杰,死亦为鬼雄。

李清照《绝句》5.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

陆游《示儿》【友情类】:1.海内存知己,天涯若比邻。

王勃《送杜少府之任蜀川》2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

李白《赠汪伦》【思乡类】:1.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

王维《九月九日忆山东兄弟》2.举头望明月,低头思故乡。

李白《静夜思》【节日类】:1.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

王安石《元日》2.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

杜牧《清明》3.但愿人长久,千里共婵娟。

小学必考文学常识大全

小学必考文学常识大全

小学必考文学常识大全一、简介文学常识是小学生学习语文的重要内容之一。

通过学习文学常识,可以增强学生的语文综合素养,提高阅读能力和欣赏能力。

本文将为大家介绍小学必考的文学常识,帮助小学生更好地掌握语文知识。

二、古代文学常识1. 《古文观止》《古文观止》是中国文学史上一部重要的古代文学作品集,由清代戴震撰写。

它收录了唐宋时期的文言文名篇,对于学习古代文学有很大的帮助。

2. 唐诗宋词唐诗宋词是中国古代文学的瑰宝,也是小学生必须要掌握的文学常识。

其中,杜甫、李白、苏轼、辛弃疾等诗人的作品尤为有名,具有很高的艺术价值和文化内涵。

3.《红楼梦》《红楼梦》是中国古代四大名著之一,也是小学生必考的文学常识之一。

它由曹雪芹创作,描绘了中国封建社会的生活和人情世故,以及女主角林黛玉的爱情悲剧。

三、现代文学常识1. 鲁迅鲁迅是中国现代文学的一位重要作家,也是小学生必须要了解的文学常识。

他的作品具有强烈的现实主义色彩,揭示了封建社会的黑暗和人民的苦难。

2. 郭沫若郭沫若是中国现代文学的杰出代表之一,创作了很多优秀的诗歌和散文。

他的作品通常以爱国主义为主题,表达了对民族独立和国家富强的向往。

3. 《茶馆》《茶馆》是中国现代话剧的经典之作,也是小学生必考的文学常识之一。

该剧由老舍创作,描绘了民国时期茶馆里的各种人物形象,反映了社会的黑暗和人性的复杂。

四、名词解释1. 诗歌诗歌是一种借助语言和韵律表达感情和思想的文学形式。

它通常采用特定的韵律、节奏和押韵方式,具有很高的艺术性。

2. 散文散文是一种用散文体写作的文学作品,以散文的形式表达作者的思想和感情。

它通常不与特定的韵律和押韵方式相关。

3. 小说小说是一种以叙事为主的虚构性散文,通过描写人物、事件和社会背景来展示故事情节和表达作者的观点。

它是一种广泛流传的文学形式,包括长篇小说、中篇小说和短篇小说等。

五、文学常识的重要性掌握文学常识对小学生来说非常重要。

首先,它有助于提高语文综合素养,加强对文言文的理解和运用能力。

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一、作者作品:1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。

3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。

4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”;婉约派词人:李清照(女词人)5、李杜:李白、杜甫。

小李杜:李商隐、杜牧。

6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。

7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。

8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。

”9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。

11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。

12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。

“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。

14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)15、战国时期百家争鸣主要流派及代表:儒家:孔子孟子法家:韩非子道家:庄子、列子墨家:墨子16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄18、唐宗:唐太宗李世民宋祖:宋太祖赵匡胤秦皇:秦始皇嬴政汉武:汉武帝刘彻19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。

20、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。

21、中国吝啬鬼的典型:严监生。

二、中国文学之最:最早的诗歌总集是《诗经》;最早的爱国诗人是屈原;最早的田园诗人是东晋的陶渊明;最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参;古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼;古代最杰出的女词人是南宋的李清照;古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾;古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白;古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫;古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游;古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》;古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》;古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》;古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》;古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》;古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》;古代最早的语录体散文是《论语》;古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》;古代最早的纪传体通史是《史记》;古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》;现代最伟大的文学家是鲁迅;现代最杰出的长篇小说是茅盾的《子夜》;现代最有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。

三、文化常识:1、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

2、三国:魏、蜀、吴。

3、“四大古典名著”:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。

4、“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。

5、世界四大短篇小说巨匠:契诃夫、莫泊桑、马克•吐温、欧•亨利。

6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就,其诗与黄庭坚并称“苏黄”。

7、马致远的散曲代表作《天净沙•秋思》,被誉为“秋思之祖”。

8、曹雪芹“披阅十载,增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》(又称《石头记》),它问世后就广为流传,深受人们喜爱,还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”,“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。

9、鲁迅是中国现代文学的奠基人,陈毅被称为“元帅诗人”;10、岁寒三友:松、竹、梅。

11、花中四君子:梅、兰、竹、菊。

12、文人四友:琴、棋、书、画。

13、文房四宝:笔、墨、纸、砚。

14、四库全书:经、史、子、集。

15、《诗经》“六义”指:风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)。

16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。

四、唐代文学常识孟浩然与王维并称“王孟”,是“山水田园诗”的代表,多描写自然景物,诗风清新自然。

李白(字太白,号青莲居士。

)《梦游天姥吟留别》诗风宏奇豪放,想象丰富,语言流畅自然。

李白是著名的浪漫主义诗人。

有“诗仙”之称。

杜甫(字子美,自称少陵野老,任过检校工部员外郎,世称本杜工部。

)《茅屋为秋风所破歌》杜甫代表了现实主义诗歌艺术的高峰,被称为“诗史”。

他首创了即事成篇的乐府诗,直接推动了后来以白居易为首的新乐府运动。

被称为“诗圣”。

边塞诗人,以王之涣、王昌龄、高适、岑参为代表,题材多反映边塞风光和军旅生活,风格悲壮宏伟,笔势豪健。

李杜:一是指李白和杜甫;二是指李商隐和杜牧(又称小李杜)。

常用的修辞方法1、比喻:就是打比方,指用具体的、浅显的、人们比较熟悉的事物去表现抽象的、难懂的、人们少见的事物的一种修辞方法。

比喻由本体、比喻词、喻体三部分构成。

本体和喻体两种事物之间必须在某一方面有相似之处但又不同类,比喻词常用的有“好像、像……一样(似的)、仿佛、是、成了”等。

例:在阳光的照耀下,漫山的山茶花仿佛千万颗红星在闪闪发光。

2、拟人:就是把人以外的事物当作人来写,使它像人一样会说话、有感情、做人的动作。

例:淘气的小闹钟每天准时把我叫醒。

3、排比:就是有三个或三个以上结构相似、相同或意思相关,字数大致相等,语气一致的句子排列在一起的。

(一般有相同的字眼为标志。

)例:学好了语文,我们才会读书看报,才会写信写日记,才会写作文。

4、夸张:就是为了突出某一事物,有意把事物的形态、特征、作用进行扩大或缩小来描述。

例:在巴掌大的监狱里,同志们照常锻炼身体。

5、反问:用疑问的形式来表达肯定的意思的一种修辞方法。

无疑而问,不需回答。

多用“难道、怎能、怎么”等词作反问词。

例:(1)作为一个小学生,怎能不努力学习呢6、设问:就是有针对性提出一个问题,然后把自己的看法谈出来。

实际上就是自问自答。

例:我能被中条山的风吓倒吗不能,绝对不能。

7、对偶:指用结构相同、字数相等、意思相关或相反的两组句子组成对句的一种修辞方法。

(对联一般采用对偶的写法)例:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。

语文基础知识一、两种语言类型:口语、书面语。

二、三种人称:第一人称、第二人称、第三人称三、三种感情色彩:褒义、贬义、中性。

四、四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。

五、句子的四种用途:陈述句、问句、祈使句、感叹句六、六种病句类型:1 成分残缺;2 搭配不当;3 关联词语使用不恰当;4 前后矛盾;5 语序不当;6 误用滥用虚词(介词)七、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论八、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)九、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关十、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果十一、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙十二、叙述方式:概括叙述、细节描写十三、记叙线索:实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事件(找线索的方法:标题、反复出现的某个词语或某个事物、抒情议论句)十四、描写角度:正面描写、反面描写十五、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌十六、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉十七、环境描写分为:自然环境、社会环境十八、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)、移步换景十九、景物描写的作用:渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质、衬托中心思想二十、抒情方式:直抒胸臆、间接抒情(借景抒情)二十一、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(逻辑顺序六种形式:1 一般—个别 2 现象—本质 3 原因—结果 4 概括—具体 5 部分—整体 6 主要—次要二十二、说明语言:平实、生动二十三、说明文类型:事理说明文、事物说明文二十四、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、列图表二十五、议论文三要素:论点、论据、论证二十六、论据:事实论据、道理论据二十七、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也称引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证、引用论证。

二十八、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)二十九、议论文结构:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)三十、结构形式:总分总、总分、分总(分的部分常有并列式、递进式)三十一、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局三十二、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境三十三、引号的作用:1 表引用 2 表讽刺或否定 3 表特定称谓 4 表强调或着重指出 5 特殊含义三十四、破折号用法:1 表注释 2 表插说 3 表声音中断、延续 4 表话题转换 5 表意思递进三十五、省略号的六种用法:1 表内容省略 2 表语言断续 3 表话未说完 4 表心情矛盾 5 表思维跳跃 6 表思索正在进行三十六、其他:(一) 某句话在句子中的作用:* 文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作铺垫;总领下文* 文中:承上启下(过渡);总领下文,总结上文* 文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)(二) 修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境* 比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性* 排比:有气势、加强语气、一气呵成等答题格式:强调了+对象+特性* 设问:引起读者注意和思考答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考* 反问:强调,加强语气等* 对比:强调了……突出了……* 反复:强调了……加强语气(三)某句话中某个词换成另一个行吗为什么* 动词:不行。

因为该词准确生动具体地写出了……* 形容词:不行。

因为该词生动形象地描写了……* 副词(如都、大都、非常、只有等):不行。

因为该词准确地说明了……的情况(表程度、表限制、表时间、表范围等),换了后就变成……,与事实不符。

(四)一句话中某两三个词的顺序能否调换为什么* 不能。

因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致;(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

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