基础知识文学常识
必备文学常识知识大全

必备文学常识知识大全文学常识是学习文学的重要基础之一,它涵盖了文学的各种形式和流派,包括小说、诗歌、戏剧、散文等。
以下是一些必备的文学常识,帮助你更好地理解和学习文学。
一、文学形式和流派1.小说:小说是一种长篇故事,通常有一个完整的情节和人物形象。
小说可以分为现实主义、浪漫主义、自然主义、超现实主义等流派。
2.诗歌:诗歌是用有韵律、有节奏的语言表现情感和意象的一种文学形式。
诗歌可以分为抒情诗、叙事诗、自由诗等类型。
3.戏剧:戏剧是一种舞台表演艺术,通过人物形象、情节和对话来表现生活。
戏剧可以分为悲剧、喜剧、正剧等类型。
4.散文:散文是一种灵活自由的文学形式,它既可以用来说理,也可以用来抒发情感。
散文可以分为随笔、游记、回忆录等类型。
二、文学术语1.主题:主题是文学作品中表达的中心思想或核心意义。
2.情节:情节是文学作品中的事件发展过程。
3.人物形象:人物形象是文学作品中的人物塑造,它包括外貌、性格、行为等方面。
4.象征:象征是指用具体的事物或符号来代表某种抽象的概念或情感。
5.意象:意象是指文学作品中所表现的形象或画面,它可以是具体的场景或形象,也可以是抽象的情感或意义。
三、文学典故和名人名言1.《红楼梦》:中国古代四大名著之一,作者曹雪芹,清代小说家。
小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线,揭示了封建社会的衰败和封建家族的没落。
2.《巴黎圣母院》:法国作家雨果的代表作之一,描写了15世纪法国社会的各种人物形象和事件,具有很高的艺术价值。
3.《傲慢与偏见》:英国作家简·奥斯汀的小说是19世纪英国小说的经典之作,以女主人公伊丽莎白的成长和婚姻为主线,揭示了当时英国社会的婚姻观念和女性地位的问题。
4.海明威:美国作家,他的作品以简洁明快、硬朗有力著称,代表作品有《老人与海》、《战地春梦》等。
他曾获得诺贝尔文学奖。
5.鲁迅:中国现代作家,他的作品以尖锐的批判和深邃的思想著称,代表作品有《狂人日记》、《呐喊》等。
八年级上册第四单元文学常识语文

第一部分:文学基础知识1. 什么是文学?文学是人类用语言艺术的形式来创造表达他们的思想情感和生活经历的产物。
文学一般包括小说、诗歌、戏剧等多种形式,是人类文化的重要组成部分。
2. 文学的分类文学可以按照形式、内容、时代等多种标准进行分类。
按照形式可分为散文、诗歌、戏剧等;按照内容可分为古代文学、现代文学、儿童文学等;按照时代可分为古典文学、现代文学等。
3. 文学创作的基本要素文学创作的基本要素包括情节、人物、语言、风格等。
情节是文学作品的骨架,人物是情节的承载者,语言和风格是作品的表达方式,这些要素共同构成了一个完整的文学作品。
第二部分:古代文学常识4. 古代文学的代表作品我国古代文学的代表作品有《诗经》、《楚辞》、《山海经》等,这些作品反映了古代文学的特点和风貌,对后世文学创作产生了深远的影响。
5. 古代文学的特点古代文学注重形式和韵律,在表达方式上追求华丽而优美的辞藻和修辞,同时也注重表现力的深邃和内涵的丰富。
古代文学的主题多是对时代和社会的思考、对人性和命运的探索。
第三部分:现代文学常识6. 现代文学的代表作品我国现代文学的代表作品有《家》、《白鹿原》、《骆驼祥子》等,这些作品在形式和内容上都表现出了现代文学的特点,对当代文学产生了深远的影响。
7. 现代文学的特点现代文学注重现实的表现和人性的探索,在形式上更加多样化和现代化,同时也倾向于更加真实和自然的语言风格。
现代文学的主题涉及社会、人性、道德等多个方面,更加贴近当代人的生活和情感。
第四部分:文学作品的分析8. 文学作品的解读方法对于一部文学作品,我们可以从情节、人物、语言、风格等多个角度进行解读。
通过对作品的分析和解读,可以更深入地理解作品的内涵和价值。
9. 文学作品的欣赏技巧在欣赏一部文学作品时,我们可以注意作者的写作技巧、作品的语言风格、人物的形象塑造等方面,从中体会作品的美学意义和文学价值。
结尾:以上是八年级上册第四单元文学常识语文的相关内容,通过对文学基础知识、古代文学常识和现代文学常识的介绍,希望能够帮助同学们更好地理解和欣赏文学作品,也能够对同学们的语文学习起到一定的帮助。
七年级上册语文五六单元文学常识

一、文学常识概述文学常识是指传统文学的基础知识,包括古今文学名著、诗词、散文、文学名家等方面的内容。
通过学习文学常识,可以了解和掌握我国传统文学的精华,培养学生的审美情趣和文学素养,同时也可以帮助学生更好地理解课文,提高语文成绩。
二、七年级上册语文五六单元文学常识内容1. 《岳阳楼记》《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹的代表作之一,描写了岳阳楼、洞庭湖的自然风光以及作者的人生感悟,体现了作者豁达、豪放的心境。
范仲淹是北宋文学的代表人物之一,他的作品以豪放、豁达见长,立意高远,语言生动。
学生可以通过学习《岳阳楼记》,了解范仲淹的文学风格和思想情感,拓展自己的文学视野。
2. 《阳关三叠》《阳关三叠》是唐代诗人王之涣的代表作之一,表达了诗人对乱世的感慨和对国家的忧虑,突出表现了他的家国情怀,极富感情。
王之涣是唐代诗坛的杰出代表之一,他的诗以豪放、豁达见长,虽然在乱世中,他依然怀有对国家的忠诚和期盼。
学生可以通过学习《阳关三叠》,了解王之涣的诗歌风格和他对国家的忠诚之情,感受古代诗人的豪情壮志。
3. 《论语》《论语》是我国古代儒家学派的经典著作之一,记录了孔子及其弟子的言行和教学,包括了对道德、政治、教育等方面的思考,是我国古代思想文化的重要遗产。
《论语》体现了孔子的儒家思想,强调修身齐家治国平天下,对后世产生了深远的影响,被誉为“圣人之言”。
学生可以通过学习《论语》,了解我国古代儒家思想的基本内容,理解孔子的教育理念和治国理念,对培养自己的思想品格有积极的意义。
4. 《庄子》《庄子》是我国古代思想家庄子的代表作之一,包括了庄子及其弟子的哲学思想和寓言故事,体现了道家思想的独特魅力。
《庄子》以诙谐风趣的文字和丰富的哲学内涵著称,展现了庄子的大道自然、超然物外的思想境界。
学生可以通过学习《庄子》,了解道家哲学的基本思想和庄子的独特见解,加深对古代哲学文化的认识,提升自己的哲学素养。
5. 《红楼梦》《红楼梦》是清代小说家曹雪芹的代表作之一,是我国古典文学的巅峰之作,以叙述贾宝玉、林黛玉等人物的命运为主线,描绘了我国封建社会的方方面面,以及人性的复杂多变。
五四制七年级上册语文文学常识

五四制七年级上册语文文学常识文学是人类文明的瑰宝,是一种通过语言表达思想感情的艺术形式。
而在学习语文的过程中,了解文学常识是非常重要的。
本文将为大家介绍五四制七年级上册语文文学常识。
一、文学基础知识1. 诗歌的特点和分类诗歌是文学的一种重要体裁,它以押韵和节奏为主要特点。
根据诗的格律、内容和形式可以将诗分为律诗、绝句、唐诗、宋词等。
2. 散文的特点和分类散文与诗歌不同,它没有固定的格律和押韵要求,主要通过真实的字句表达思想情感。
散文可以分为小品文、散文随笔、散文故事等。
3. 古代文学名著古代文学名著是指在中国古代历史上具有很高艺术价值和文化影响力的作品,例如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等。
二、文学家与作品1. 四大名著四大名著是中国古代文学中的经典之作,包括《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。
它们被誉为中国文学宝库中的瑰宝。
2. 杰出作家及其作品在中国现代文学史上,有许多杰出的作家和他们的著名作品。
例如鲁迅的《狂人日记》、茅盾的《子夜》、巴金的《家》等。
三、文学流派与论述1. 现代主义文学现代主义文学是20世纪初兴起的一种文学流派,它以对传统形式的反叛和对现实社会的关注为特点。
著名代表作家包括鲁迅、郭沫若等。
2. 新感觉派文学新感觉派文学是上世纪20年代末到30年代初形成的一种文学流派,它强调感官直觉,在形式和风格上与传统文学有较大区别。
代表作家包括沈从文、郭小川等。
四、文学名言警句1. “读书破万卷,下笔如有神。
”——杜甫这是杜甫在他的《秋日登吴公台上寺远眺》中的名句。
它表达了读书和写作的重要性,并寓意着真正的学者需要广泛阅读以及写作需要灵感的契机。
2. “海内存知己,天涯若比邻。
”——王国维这是王国维在他的《人间词话·艺文类》中说的一句名言。
它强调了友谊的重要性以及距离不是障碍。
五、名诗名篇1. 《静夜思》——李白这是李白创作的一首脍炙人口的绝句,它以简洁而富有意境的描写,表达了作者在夜晚思念故乡的情感。
小学语文文学常识汇总

小学语文文学常识汇总一、古代文学常识1、初步了解古代文学的基本常识,如《论语》等。
2、了解古代文学中的经典人物,如孔子、孟子、老子等。
3、初步了解古代文学中的经典作品,如《诗经》、《论语》等。
4、了解古代文学中的常用典故,如“指鹿为马”、“画龙点睛”等。
二、现代文学常识1、了解现代文学的基本发展历程,如“五四运动”等。
2、了解现代文学中的代表人物,如鲁迅、巴金、老舍等。
3、初步了解现代文学中的代表作品,如《狂人日记》、《骆驼祥子》、《围城》等。
4、了解现代文学中的常用修辞手法,如比喻、排比、夸张等。
三、诗歌常识1、了解诗歌的基本类型,如律诗、绝句、词等。
2、了解诗歌中的经典作品,如《春晓》、《静夜思》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等。
3、了解诗歌中的常用意象,如月亮、柳树、鸿雁等。
4、了解诗歌中的常用表现手法,如象征、暗示、比喻等。
四、小说常识1、了解小说的基本要素,如人物、情节、环境等。
2、了解小说中的基本类型,如短篇小说、长篇小说等。
3、了解小说中的经典作品,如《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等。
4、了解小说中的常用表现手法,如描写、叙述、抒情等。
五、散文常识1、了解散文的基本特点,如自由、灵活、贴近生活等。
2、了解散文中的经典作品,如《背影》、《荷塘月色》、《记念刘和珍君》等。
3、了解散文中的常用手法,如叙述、描写、议论等。
4、了解散文中的常见题材,如生活琐事、人生感悟、山水游记等。
小升初语文必考文学常识汇总一、古代文学常识1、第一位女诗人是:蔡琰(文姬)2、第一部纪传体通史:史记3、第一部词典是:尔雅4、第一部编年体史书是:春秋5、第一部断代史:汉书6、第一部兵书:孙子兵法7、第一部文选:昭明文选8、第一部字典:说文解字9、第一部神话集:山海经10、第一部文言志人小说集:世说新语11、第一部文言志怪小说集:搜神记12、第一部语录体著作:论语13、第一部神话小说:搜神记14、第一部社会百科全书:三言15、第一部话本小说集:喻世明言16、第一部章回体小说:三国演义17、第一部艺术百科全书:闲情偶寄18、第一部药典书:本草纲目19、第一部字典:新华字典(现代)20、第一部诗歌总集是:诗经21、我国的四大古都是:北京西安南京洛阳22、我国第一位伟大的爱国诗人是:屈原23、我国第一部纪传体史书是:史记24、我国第一部文学作品是:诗经25、我国第一部军事著作是:孙子兵法26、我国第一部短片故事集是:故事新编27、我国第一部小说是:三国演义28、我国第一部词典是:尔雅29、我国第一部编年体史诗是:离骚30、我国第一部纪传体史书是:史记31、我国第一部诗文评是:文心雕龙32、我国第一部大百科全书是:永乐大典33、我国第一部词集是:《花间集》34、最早国别体史书是:《国语》35、最早语录体著作是:《论语》36、最大的断代体史书是:《汉书》37、最长的叙事诗是:《长恨歌》和《琵琶行》38、被后人称为“小李杜”的唐代诗人是:李商隐杜牧。
文学常识大全初中

文学常识大全初中第一部分:文学基础知识1. 文学的定义文学是指以语言文字为工具,通过艺术手法表现人类思想感情、反映社会现实的一种艺术形式。
文学作为一种文化表达方式,通过文字传递人类的情感、价值观和思想。
2. 文学的分类文学可以根据其体裁和内容进行分类。
常见的文学体裁包括诗歌、散文、小说、戏剧等,而按照内容则可以分为古典文学、现代文学、童话文学、科幻文学等。
3. 文学作品的要素一个完整的文学作品通常包含情节、人物、背景和主题这几个要素。
情节是指故事的发展过程,人物是作品中的角色,背景是指作品发生的环境和背景资料,主题则是作品所要表达的中心思想。
4. 文学的艺术特点文学是艺术的一种形式,具有独特的艺术特点。
其中,意象是文学语言的核心特点,通过艺术化的文字表达,给读者带来视觉和感觉上的享受。
同时,文学还具有想象力、表现力、美感等特点。
第二部分:文学作品欣赏1. 《红楼梦》《红楼梦》是中国古代文学的杰作之一,被誉为中国小说的巅峰之作。
它讲述了贾宝玉、林黛玉等人的爱情故事,同时也反映了封建社会的沉沦和衰败。
2. 《西游记》《西游记》是中国四大名著之一,以孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧四位主要人物的取经之路为线索,描写了一个充满想象和幽默的奇幻世界。
3. 《鲁滨孙漂流记》《鲁滨孙漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的代表作之一,讲述了一个海上冒险的故事。
作品通过人物鲁滨孙的思考和行动,揭示了个体与社会的关系和人性的复杂性。
4. 《红与黑》《红与黑》是法国作家司汤达的经典之作,描写了一个贫穷的乡村青年朱利安·索雷尔在社会上爬升的过程。
小说通过对社会人性的揭露和批判,探讨了阶级和个人的矛盾。
第三部分:文学写作技巧1. 描述技巧描述是文学作品中的重要部分,它通过生动的文字描写,使读者能够形象地感受到作品中的人物、场景等。
描写时可以使用形象的比喻、细腻的感官描写和准确的语言,以增强作品的艺术感染力。
2. 对话技巧对话是文学作品中展现人物性格和情节发展的重要手段。
语文学习分四大部分

语文学习分四大部分第一部分:语文基础知识语文基础知识包括:字、词、句(语法、标点、修辞)、文体知识、文学常识五个方面。
知识要点一、字1.字音:汉语拼音规则,及容易读错的字。
掌握带写规则的重点字,这些字的音节拼写对了,就可以达到触类旁通、举一反三的效果。
2.字形:注意形近字与同音字之间的区别。
大多是书下的注释和书后练习中容易写错的字;也有同学作文中常见的错别字。
一般是书下带注音的字,和书后的关于字音的练习。
学法指导1、养成查字典的好习惯2、可以在平时自己常易错的字记录在一个本上,定时集中纠正3、还可以进行形似字,同音字的组词练习。
二、词知识要点应掌握词的本文,语境义,及辨析,近义词,反义词,辨析词的褒贬义。
①词的本义与语境不同的词。
②近义词的辨析:结合语境选择恰当的词语。
③结合语境判断词的褒贬,及正确理解发生的变化后词的感情色彩。
学法指导1.每学新课,先要将自己不会的词语画出来,通过查字典再结合语境理解词语,不能死记硬背。
2.在具体语境中有的词义发生变化,一定要加强理解这部分内容,3.书下注解及课后练习的词语部分应是重点4.学习词语应坚持“长流水,不断线”,根据自己情况,每天都要学习和积累一定的词语,到一定时期,自测之后,将还不熟悉的词语用过筛子的方法挑出来,再次复习,直至越来越少。
5.将自己积累的词语记在一个本子里,最好分类,既有利于语文基础知识的掌握。
又有利于协作。
三、句知识要点(一)语法应掌握短语、单句、复句这三方面知识。
短语:五种基本结构,并列、偏正、动宾、补充、主谓。
单句:六种基础成份,主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
复句:七种基础类型,并列、递进、转折、选择、因果、假设、条件。
学法指导近年来由于淡化语法知识,有的同学以为语法不用学了,其实学语法对于我们学习语言和运用语言是非常有帮助的。
运用这些语法知识分析理解文章内容;运用这些语法知识,使自己的文章写得更加通顺、简明、连贯。
1.短语的学习不要脱离句子,要结合短语在句子中的作用,理解句子的组成。
小学语文基础知识文学常识教师必备

小学语文基础知识文学常识教师必备小学语文基础知识和文学常识对于教师来说是必备的。
以下是一些基础知识:1.语言类型分为口语和书面语。
2.人称分为第一人称、第二人称和第三人称。
3.感情色彩分为褒义、贬义和中性。
4.文学体裁分为小说、诗歌、戏剧和散文。
5.句子的用途分为陈述句、问句、祈使句和感叹句。
6.病句类型包括成分残缺、搭配不当、关联词语使用不恰当、前后矛盾、语序不当和误用滥用虚词(介词)。
7.表达方式包括记叙、描写、抒情、说明和议论。
8.表现手法包括象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、XXX、想象和衬托(正衬、反衬)。
9.修辞手法包括比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语和双关。
10.记叙文的六要素包括时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。
11.记叙顺序包括顺叙、倒叙、插叙和补叙。
12.叙述方式包括概括叙述和细节描写。
13.记叙线索包括实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换和中心事件。
找线索的方法包括标题、反复出现的某个词语或某个事物和抒情议论句。
14.描写角度包括正面描写和反面描写。
15.描写人物的方法包括语言、动作、神态、心理和外貌。
16.描写景物的角度包括视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉。
17.环境描写分为自然环境和社会环境。
18.描写景物的方法包括动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)和移步换景。
19.景物描写的作用包括渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质和衬托中心思想。
20.抒情方式包括直抒胸臆和间接抒情(借景抒情)。
21.说明顺序包括时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。
逻辑顺序有六种形式:一般—个别、现象—本质、原因—结果、概括—具体、部分—整体和主要—次要。
22.说明语言应该平实而生动。
23.说明文分为事理说明文和事物说明文。
24.说明方法包括举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用和列图表。
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一、北师大版教材作家作品简介
安徒生(丹麦)-----《丑小鸭》
《掩耳盗铃》由吕不韦命其宾客编纂。
出自《吕氏春秋•自知》
许地山----《落花生》
列夫·托尔斯泰----《跳水》
闻一多------《七子之歌》
雨果-----《“诺曼底”号遇难记》
林海音----《迟到》《窃读记》《冬阳·童年·骆驼队》
契诃夫(俄国)-----《凡卡》
泰戈尔(印度)----《新月集》
吴承恩——《美猴王》
列夫托尔斯泰(俄国)——《穷人》
蒲松龄——《崂山道士》
叶圣陶:《小小的船》、《瀑布》、《风》、《不用文字的书和信》
老舍:《老北京的春节》《月牙儿》、《草原》、《趵突泉》《养花》
巴金:《给家乡孩子的信》《家》《海上日出》《索桥的故事》
韩非子:《滥竽充数》――《韩非子·内储说上》《郑人买履》――《韩非子》冰心:《雨后》《一只小鸟》《忆读书》《山中杂记》
艾青:《下雪的早晨》《太阳的话》
冯骥才:《珍珠鸟》《挑山工》《献你一束花》
二、积累词语补充
摇曳遨游绚烂切磋慷慨枯竭锤炼推敲斟酌琢磨忧郁腐烂婉转懊恼呻吟耻笑征求狼狈宠爱边陲黯淡陶醉贫瘠心旷神怡昂首阔步体态轻盈神形兼备
自由奔放神机妙算闻所未闻淋漓尽致冒名顶替前呼后应
争先恐后翻来覆去荒山秃岭奇花异草纹丝不动镇定自若
围魏救赵破釜沉舟隔岸观火调虎离山刻舟求剑郑人买履
负荆请罪如释重负冰释前嫌懊悔不已满载而归闻名遐迩
落荒而逃不堪设想翩翩起舞焕然一新卓尔不群若隐若现
惊心动魄有惊无险盘根错节绚丽多姿纵横交错吞天沃日
井然有序
三、常用成语分类积累
多字格成语
九牛二虎之力手无缚鸡之力千里之行,始于足下人不可貌相千军易得,一将难求
天时地利人和习惯成自然一年之计在于春久旱逢甘雨一言以蔽之
安乐窝解铃还须系铃人人无远虑,必有近忧静如处女,动如脱兔急来抱佛脚
麻雀虽小,五脏俱全宁为鸡首,无为牛后三人行必有我师化干戈为玉帛
描写情况紧急的成语
千钧一发刻不容缓迫不及待十万火急火烧眉毛燃眉之急
描写人物神态的成语
心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑
愁眉苦脸愁眉紧锁目瞪口呆垂头丧气嬉皮笑脸
“想”的成语
苦苦地想(苦思冥想)静静地想(静思默想)想得周全(深思熟虑)想得混乱(胡思乱想)想得厉害(浮想联翩)想得很多(左思右想)想得荒唐(痴心妄想)想得离奇(异想天开)想了又想(朝思暮想)
“多”的成语
观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人很多(摩肩接踵)人才多(人才济济)兵马多(千军万马)事物多(林林总总)色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别)困难多(千辛万苦)话儿多(滔滔不绝)读书多(博览群书)见识多(见多识广)变化多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)花样多(五花八门)
带有“看”的近义词的成语
见多识广望而生畏察言观色一视同仁一览无余
高瞻远瞩坐井观天举世瞩目管中窥豹左顾右盼
源自于寓言故事的成语
鹬蚌相争刻舟求剑鹏程万里守株待兔掩耳盗铃
亡羊补牢惊弓之鸟杯弓蛇影抱薪救火
源自于历史故事的成语
安步当车暗渡陈仓按图索骥程门立雪
班门弄斧兵不厌诈三顾茅庐
成语之最
(一日三秋)最短的季节。
(一落千丈)落差最大的瀑布。
(一字千金)最贵的稿酬。
(一本万利)最赚钱的生意。
(一手遮天)最大的手。
(一毛不拔)最吝啬的人。
(一步登天)最长的脚。
(一日千里)跑得最快的马。
(一尘不染)最干净的地方。
(一掷千金)最浪费的行为。
(一文不值)最便宜的东西。
(一身是胆)胆最大的人。
(千钧一发)最危险的时候。
(羊肠小道)最狭窄的路。
(一目十行)最快的阅读。
(天涯海角)最远的地方。
(无米之炊)最难做的饭。
(顶天立地)最高的个子。
(十全十美)最完美的东西。
(无可救药)最重的疾病。
(风驰电掣)最快的速度。
(晴天霹雳)最反常的天气。
(度日如年)最长的日子。
(一柱擎天)最长的棍子。
(气吞山河)最大的嘴。
(一步登天)最长的腿。
(顶天立地)最高的人。
(轻如鸿毛)最小的人。
(无孔不入)最尖的针。
(一言九鼎)最重的话。
(金玉良言)最贵重的话。
(一览无余)最宽的视野。
(脱胎换骨)最大的手术
(包罗万象)最大的气量(天壤之别)最大的差(天翻地覆)最大的变化。
(无米之炊)最难做的饭(风驰电掣)最快的速度(取之不尽)最多的资源
(一日三秋)最短的季节。
(度日如年)最长的一天(无边无际)最大的地方。
根据书籍名称说出有关词语
《三国演义》草船借箭过五关,斩六将一个愿打,一个愿挨
赔了夫人又折兵舌战群儒
《红楼梦》刘姥姥进大观园林黛玉葬花
《西游记》西天取经猪八戒大闹高老庄孙悟空三打白骨精
《水浒》逼上梁山林冲棒打洪教头劫取生辰纲武松打虎武大郎卖烧饼三碗不过景阳岗
描写友情的成语
推心置腹肝胆相照情同手足志同道合风雨同舟荣辱与共
同甘共苦关怀备注心心相印海誓山盟拔刀相助亲密无间
表示稀少的成语
不可多得凤毛麟角九牛一毛绝无仅有空前绝后寥寥无几
寥若晨星宁缺毋滥前所未有屈指可数三三两两铁树开花
微乎其微一麟半爪一丝一毫百里挑一沧海一粟千古绝唱
描写热闹繁华的成语
摩肩接踵车水马龙川流不息纷至沓来花花世界举袖为云挥汗如雨络绎不绝
门庭若市万人空巷水泄不通人声鼎沸人欢马叫人山人海震耳欲聋座无虚席
描写丰富繁多的成语
包罗万象琳琅满目美不胜收目不暇接无奇不有无穷无尽无所不包
五花八门眼花缭乱洋洋大观一应俱全应有尽有应接不暇比比皆是
不可计数层出不穷绰绰有余多多益善多如牛毛俯拾皆市举不胜举
漫山遍野星罗棋布丰富多彩
描写说的成语
直言不讳无所顾忌拐弯抹角真心诚意故弄玄虚侃侃而谈滔滔不绝各抒己见
虚情假意推心置腹旁敲侧击喋喋不休慢条斯理含糊其词唠唠叨叨
振振有辞肆无0-忌惮大言不惭娓娓动听绘声绘色对答如流自圆其说闲言碎语
口若悬河对答如流谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语
描写人心理活动的成语
忐忑不安心惊肉跳心神不定心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚
描写骄傲的成语
班门弄斧孤芳自赏居功自傲目中无人妄自尊大忘乎所以
惟我独尊自高自大自鸣得意自我陶醉自命不凡目空一切。