新 实验室基础操作要求
实验室基础实验操作基本技能
⑧仪器整理：称量完毕，取用镊子取下砝码，并将砝码放于砝码盒中，再把游码移回零点，并将两个托盘置于同侧。
⑨注意事项：砝码应该保持清洁。砝码若生锈，测量结果偏小；砝码若磨损，测量结果偏大。
7
移液管的使用
①一般用左手拿洗耳球，右手把移液管插入溶液中吸取；
②溶液吸至标线以上时，马上用右手食指按住管口，然后用滤纸擦干下端；
⑥倾倒完成后，在烧杯内将沉淀用少量洗涤液搅拌洗涤，静置沉淀，再如上法倾出上清液。如此3-4次。
⑦残留的少量沉淀可用如下方法全部转移干净。
⑧左手持烧杯倾斜着拿在漏斗上方，烧杯嘴向着漏斗。用食指将玻璃棒横架在烧杯口上，玻璃棒的下端向着滤纸的三层处，用洗瓶吹出洗液，冲洗烧杯内壁，沉淀连同溶液沿玻璃棒流入漏斗中。
④倾出液体：同时倾斜量筒与承接量取液体的容器，将量取的液体缓缓倾入容器。随着量筒内液体量的减少，逐渐将承接量取液体的容器立起，并进一步增加量筒的倾斜度，直至将液体全部倾入承接量取液体的容器。
⑤量取结束：如果连续量取的是同种液体，则量筒不需冲洗，以防使所取体积偏大；如果要用同一量筒再量别的液体，就必须用水冲洗干净，以免污染后续量取的液体。
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用固体试剂配制试液（0.1 mol•L-1NaOH溶液）
①计算配制一定浓度的溶液所需固体试剂的质量，注：公式n=m/M , c=n/v , p=m/v。
②用清洁、干燥的药匙取试剂。用过的药匙必须洗净晾干存放在干净的器皿中。注意不要多取。多取的药品不能倒回原瓶中，可放在指定的容器中。
③按规定量取出NaOH固体后，把瓶塞盖严并把试剂瓶放回原处。
过滤时置漏斗于铁圈或漏斗架上漏斗颈与接收容器紧靠用玻璃棒贴近三层滤纸一边首先沿玻棒倾入沉淀上层清液一次倾入的溶液一般最多只充满滤纸的23以免少量沉淀因毛细作用越过滤纸上沿而损失
实验室安全标准操作规程（3篇）
实验室安全标准操作规程第一章概述1. 引言实验室安全是保障实验室工作人员生命安全和实验室设备资产安全的重要任务。
为了规范实验室操作行为，减少事故发生的风险，制定并严格执行实验室安全标准操作规程至关重要。
2. 目的本实验室安全标准操作规程的目的是确保实验室工作人员在实验室环境中进行安全操作，并对实验室的安全管理制度进行详细的规定，以保障实验室工作的安全性和高效性。
3. 适用范围本实验室安全标准操作规程适用于所有实验室工作人员，包括实验室管理员、实验室技术人员以及实验室使用人员。
第二章实验室规章制度1. 实验室入口管理（1）实验室人员必须刷卡或密钥进入实验室，并且需要佩戴有效身份证件。
（2）实验室入口需要进行视频监控，进出实验室的人员需接受安全检查。
（3）禁止携带易燃、易爆、有毒有害物品进入实验室。
2. 实验室个人防护（1）实验室工作人员在进入实验室前必须穿戴个人防护装备，如实验服、耐酸碱手套、安全鞋等。
（2）实验室工作人员必须戴上护目镜或面罩，以防止眼部受伤。
（3）禁止在实验室进食、喝水或吸烟。
3. 实验室用电安全（1）实验室用电设备必须符合国家标准，并经过定期维护检查。
（2）禁止私拉乱接电线，不得超负荷使用电器设备。
（3）实验室不得堆放易燃、易爆物品，电源开关需保持干燥、清洁。
4. 实验室易燃物品管理（1）实验室易燃物品必须专门存放在防火柜中，禁止堆放在通道、电源等不安全位置。
（2）禁止在实验室内使用明火操作，确保实验室通风良好。
（3）实验室易燃物品出库需经过审批，并记录出库信息。
5. 实验室化学品管理（1）实验室中使用的化学品必须标识清晰，严禁随意更改或涂抹标识。
（2）每个实验室必须制定化学品储存位置图，禁止化学品堆放在易燃、易爆物品旁边。
（3）实验室工作人员必须戴上化学品防护手套，并使用抽风设备处理有害气体溢出。
6. 实验室设备使用管理（1）实验室设备必须按照说明书进行正确使用，并进行定期的维护保养。
实验室操作规范
实验室操作规范
一、通风橱的使用
通风橱打开时，先按面板的电源开关，再依次按风机、光照按钮，其他按钮一般不用。
实验完毕或离开试验台时，通风橱的玻璃挡板处于下拉状态。
正常情况下，下班时要关闭通风，特殊情况需贴条说明。
二、加热和冷凝
油浴加热时检查探针深入加热油中的位置，设置合适温度。
冷凝水的水流根据实验剧烈情况调节，尽量保持节约。
在冷凝管出水端要伸入到下水管道，避免漏水。
低温冷凝循环泵不使用时，尽量关闭冷却循环，保持节能。
反应完毕，要及时关闭加热和水阀。
三、废液的处理
实验过程中及时将旋转蒸发仪接液瓶中的废液、其他操作产生的有机废液及时倒入废液桶，无机废液需要注意调PH为中性再倒入废液桶，倾倒过程中不慎将废液洒在地板上需及时用湿毛巾擦拭干净。
四、试剂的存放
常规试剂按照酸碱分类分别存放在酸碱柜中，易挥发、易变质试剂存放在冰箱中；剧毒和易制毒试剂存放在易制毒柜中。
已合成的化合物一律存放在冰箱或干燥柜中，中间体可根据情况自行存放。
五、下班检查
每位下班人员需要将自己的通风橱、自来水、气流玻璃仪器干燥器、鼓风干燥器、紫外灯、冷却循环泵、快速色谱柱等设备进行检查。
实验室安全操作规程和注意事项
实验室安全操作规程和注意事项实验室是进行科学研究和实验的场所，但由于实验过程中存在着一定的危险性，因此实验室的安全操作规程和注意事项显得尤为重要。
遵守实验室的安全操作规程和注意事项，能够保障实验室工作人员和设备的安全，确保实验的顺利进行。
下面就是实验室的安全操作规程和注意事项：1.实验室的基本要求和进出规定(1)只有具备实验室工作资格的人员才能进入实验室，并且在进入实验室之前需要戴上个人防护装备，例如实验服、手套、防护眼镜等。
(2)进入实验室时，需要进行身体清洁，保持双手的清洁，并保持仪器设备清洁。
(3)实验室内禁止食物和饮料，禁止吸烟，禁止乱丢杂物，保持实验室的清洁和整洁。
(4)实验室内禁止带手机等个人通讯设备，以免干扰实验操作和给实验带来危险。
2.实验操作前的准备(1)在进行任何实验前，需详细了解实验的步骤和操作要求，并制定详细的实验方案。
(2)根据实验操作的危险性和有害性，选择正确的个人防护装备，并确保其有效性，如跟随安全操作规程使用实验室设备和试剂。
(3)及时检查和维护实验室设备的安全性和正常工作状态，避免设备出现故障或事故。
3.实验操作中的注意事项(1)实验操作时，需佩戴防护眼镜、手套等个人防护装备。
(2)实验操作时，需要准确使用实验室设备，并按照操作手册的要求进行操作，切勿擅自修改或调整设备。
(3)在进行与高温、高压、高电压或有害化学品相关的实验时，需要格外警惕，并遵循特定的操作规程和注意事项。
(4)实验中如遇到火灾、泄漏、爆炸等危险情况，应立即采取逃生措施，及时通知实验室的工作人员，并保持冷静应对事故。
4.实验操作后的处理(1)实验操作完毕后，应及时清理实验台面和周边的杂物，并将实验设备归还到指定位置，保持实验室的整洁和安全。
(2)对于实验中产生的废弃物和有害物质，应妥善处理，按照规定的程序进行分装、标识、封存和处置。
(3)在实验操作结束后，需检查实验室设备的工作状态，并及时修复损坏的设备，确保实验室设备的工作正常和安全。
实验室基础知识基础操作
实验室基础知识基础操作实验室基础知识和基础操作对于科研人员和学生来说是非常重要的。
在实验室工作中，掌握这些基础知识和操作能够确保实验过程的安全、有效进行，并且能够有效地记录和分析实验数据。
下面是一些实验室基础知识和基础操作的详细介绍。
1.实验室安全知识：了解实验室常见的安全规定和操作规程，学会正确使用安全装备和建立意识，包括实验室基本设施、紧急处理、化学品安全、电气安全等。
2.实验室设备和仪器的认识：熟悉实验室中常见的仪器设备，掌握它们的基本结构和工作原理，了解正确使用方法和维护保养，包括显微镜、天平、酸碱度计、电位计、pH计、离心机、恒温水浴锅等。
3.常用试剂和化学药品的认识：了解实验室中常见的试剂和化学药品，包括有机试剂、无机试剂、生化试剂等，掌握它们的性质、用途、保存方法等。
4.实验室基本操作：了解实验室中常见的基本操作，包括计量、称重、加热、稀释、过滤、取样、干燥、称量等。
1.试剂的称量和配制：根据实验需求，准确称取所需试剂，注意使用正确的称量工具，避免交叉污染。
同时，掌握试剂的稀释和配制方法，将试剂按照要求加入溶剂中，注意搅拌均匀。
2.溶液的制备和调节：根据实验要求，掌握正确的溶液配制方法，将已称重的试剂加入适量的溶剂中，对溶液进行搅拌均匀，掌握如何调整溶液的pH值和浓度等。
3.常规实验仪器的操作：熟悉实验室常用的一些仪器操作，例如使用显微镜观察样品、使用天平称重、使用酸碱度计和电位计测量样品的酸碱度和电位等。
4.采样和标本处理：学会选择合适的采样方法，准确采集所需样品，并进行标本处理，包括标本保存和处理方法，避免交叉污染。
5.实验数据的记录和分析：学会记录实验过程中的数据和观察结果，以便后续的分析和比较。
实验数据的记录应准确、清晰，并注意注明实验条件和操作步骤。
总之，实验室基础知识和基础操作是科研人员和学生必备的能力，它们对于正常进行实验工作、准确获取实验结果十分重要。
通过了解实验室基础知识和基础操作，我们可以更好地理解实验原理和实验设备，提高实验操作的准确性和专业性，并能够正确解读和分析实验结果，为科研工作提供有力的支持。
实验室基础实验操作规范
实验室基础实验操作规范为了保证实验室的安全和实验结果的准确性，实验室操作必须遵守一系列的规范和标准。
以下是实验室基础实验操作的规范：1.实验室准备a.实验前必须清洁和整理实验台面，将不需要用到的物品和废弃物清除。
b.确保所使用的设备、仪器和试剂存放在安全位置，并且易于获取。
c.配备充足的个人防护设备，如实验手套、护目镜、实验服等。
2.实验前检查a.仔细阅读并了解实验的操作步骤和实验原理。
b.检查所需试剂的质量和数量，确保其没有过期或受到污染。
c.检查实验设备和仪器的工作状态，确保其能够正常运行。
3.安全操作a.在进行任何实验之前，必须戴上实验手套和护目镜等个人防护设备。
b.严禁在实验室内食用、饮食和吸烟。
c.在操作有毒、腐蚀性或易燃的试剂时，必须佩戴适当的防护设备，并在通风良好的地方进行操作。
d.使用尖锐物品时要小心，避免刺伤自己或他人。
用过的尖锐物品必须正确处理，不得随意丢弃。
e.遇到事故或紧急情况时，应立即向实验室负责人或相关人员报告。
4.实验操作a.仔细按照实验指导书中的步骤进行实验，确保操作的准确性和结果的可靠性。
b.精确称量和测量实验用的试剂和溶剂，并保持实验用具的清洁。
c.在进行反应时，应注意温度、pH值、时间等条件的控制，确保实验结果的准确性和可重复性。
d.当进行酸碱中和实验时，应慢慢添加酸碱，避免剧烈反应溅出。
5.数据记录a.实验过程中的数据必须准确记录，包括实验条件、观察结果等。
b.使用合适的实验记录表格或电子记录设备记录实验数据，并注明日期和实验人员。
c.实验完成后，将实验记录和结果整理归档，以备将来参考。
6.清洁和废弃物处理a.实验结束后，实验台面、仪器和设备必须清洁干净，并归位。
b.废弃物必须分类处理，将化学废液、固体废料和玻璃废料分别放置在不同容器中，并标明其性质和危险性。
c.废弃物的处理应符合相关的环保和安全标准，不得随意倾倒。
以上是实验室基础实验操作的规范。
遵守这些规范可以帮助实验室保持良好的工作秩序和安全环境，并提高实验结果的可靠性和准确性。
实验室操作基础
实验室操作培训玻璃工操作和塞子的钻孔一、实验目的及基本要求在有机化学实验中，常常需要多种不同角度的弯管，直径不同的毛细管及滴管和搅拌棒等用品，因此必须掌握一些简单的玻璃工操作，才能自己动手制这些用品。
通过实验，要求学生能够掌握简单玻璃工操作的基本要领，会弯不同角度的玻璃弯管，会拉不同直径的毛细管和制电动搅拌器上的玻璃搅拌棒等。
二、操作要点和说明1、玻璃弯管的制备有机化学实验中常用的玻璃弯管有45o、75o、90o、135o等。
初学者容易出现的问题有：弯曲部分变细了，扭曲了，瘪了等。
为此:（1）加热部分要稍宽些，同时要不时转动使其受热均匀。
（2）不能一面加热一面弯曲，一定要等玻璃管烧软后离开火焰再弯，弯曲时两手用力要均匀，不能有扭力，拉力和推力。
（3）玻璃管弯曲角度较大时，不能一次弯成，先弯曲一定角度将加热中心部位稍偏离原中心部位，再加热弯曲，直至达到所要求的角度为止。
（4）弯制好的玻璃弯管不能立即和冷的物件接触，要把它放在石棉网（板）上自然冷却。
（5）水蒸汽导人管的弯制。
见曾绍琼书P54。
2、毛细管的拉制有机化学实验中常用的毛细管有熔点管、沸点管、薄等层层析点样用的毛细管，减压蒸馏用的毛细管及滴管等，内径要求各不相同。
初学者容易出现的问题及克服方法是：（1）玻璃管尚未烧柔软就拉，把玻璃管拉成了亚铃形，所以一定要等玻璃管烧软化后再拉，软化程度要比弯玻璃管强一些。
（2）玻璃管尚未离开火焰就拉，毛细管很快被拉断，所以要等玻璃管烧软化后离开火焰再拉，拉的速度既不能太快也不能大慢。
应根据毛细管内径要求而定，内径小的可快点，内径大的可慢点。
（3）拉后的毛细管未等冷却就立即放在台子上，至使毛细管两端弯曲或破裂，所以拉毛细管时，两手要端平，使玻璃管烧软化后离开火焰向相反方向拉，拉后稍停片刻再放到垫有石棉网（板）的台子上冷却。
3、玻璃搅拌棒的制备这里所说的玻璃搅拌棒，是指装在电动搅拌头上的搅拌棒。
这里介绍一种制备简单，搅拌效果又好的玻璃搅拌棒的制法。
实验室基础知识基础操作
02
实验器材出现故障时， 应立即停止使用，并检 查故障原因。
03
根据故障类型，采取相 应的修复措施，如更换 部件、调整参数等。
04
若无法修复，应及时联 系专业人员进行检修或 更换。
实验数据异常处理
01
02
03
04
总结词：客观分析、科学处理 、确保准确
发现实验数据异常时，应首先 核实实验操作和记录。
实验数据的记录与处理
数据记录
在实验过程中及时、准确记录数据， 包括实验日期、实验者、实验条件等 信息。
数据整理
对实验数据进行整理、分类和归档， 便于后续的数据分析和总结。
数据处理
掌握常见的数据处理和分析方法，如 平均值、标准差、图表制作等，以便 更好地解释实验结果。
数据可靠性
了解影响实验数据可靠性的因素，如 操作误差、仪器误差等，并采取相应 措施减小误差对结果的影响。
总结与报告撰写
对实验结果进行总结和分析，撰写实验报告，并向上级或指导教师汇 报。
04 实验案例分析
化学实验案例
酸碱滴定实验
沉淀反应实验
通过滴定实验，测定未知溶液的酸碱 度，了解酸碱反应的原理和滴定操作 技巧。
通过实验观察和操作，了解沉淀反应 的原理和实验操作方法，如氯化钠和 硝酸银的反应等。
氧化还原反应实验
物理实验案例
自由落体实验
通过实验操作，了解自由落体的 原理和实验方法，如测定重力加
速度等。
电磁感应实验
通过实验操作，了解电磁感应的 原理和实验方法，如法拉第电磁
感应定律等。
单摆实验
通过实验操作，了解单摆的原理 和实验方法，如测定重力加速度
等。
05 实验常见问题与解决方案
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使用注意事项：
（1）应根据不同的需要选用大小合适的吸 管，如欲量取1.5ml的溶液，显然选用2ml 吸管要比选用5ml吸管误差小。
（2）吸取溶液时要把吸管插入溶液，避免 吸入空气而将溶液从上端溢出。
（3）吸管从液体中移出后必须用滤纸将管 的外壁擦干，再行放液。
（4）不可用吸量管直接从瓶中移取溶剤或 溶液，剩余溶剤或溶液不可倒回贮液瓶， 应作废弃物处理．
(7) 必须读到小数点后第二位，即要求估 计到0.01mL。估计读数时，应该考虑到刻 度线本身的宽度。
使用胶头滴管“四不能”：不能伸入和接 触容器内壁，不能平放和倒拿，不能随意 放置，未清洗的滴管不能吸取别的试剂。
容量仪器有装量和卸量两种。容量瓶为装 量仪器。滴定管、一般吸管和量筒等均为 卸量仪器。
容量瓶是在一定温度下（通常为20℃）检 定的，含有准确体积的容器。使用前应检 查容量瓶的瓶塞是否漏水，合格的瓶塞应 系在瓶颈上，不得任意更换。容量瓶刻度 以上的内壁挂有水珠会影响准确度，所以 应该洗得很干净。所秤量的任何固体物质 必须先在小烧杯中溶解或加热溶解，冷却 至室温后才能转移到容量瓶中。容量瓶绝 不应加热或烘干。容量瓶定容完再翻转摇 匀，若翻转摇匀后定容，会因加的水（或 溶剂）过多，导致溶液浓度偏小。
滴定操作中应注意以下几点：
⑴ 摇瓶时，应使溶液向同一方向作圆 周运动（左右旋转均可），但勿使瓶 口接触滴定管，溶液也不得溅出。
⑵ 滴定时，左手不能离开活塞任其自 流。
⑶ 注意观察溶液落点周围溶液颜色的 变化。
⑷ 开始时，应边摇边滴，滴定速度可稍快， 但不能流成“水线”。接近终点时，应改 为加一滴，摇几下。最后，每加半滴溶液 就摇动锥形瓶，直至溶液出现明显的颜色 变化。加半滴溶液的方法如下：微微转动 活塞，使溶液悬挂在出口管嘴上，形成半 滴，用锥形瓶内壁将其沾落，再用洗瓶以 少量蒸馏水吹洗瓶壁。用碱管滴加半滴溶 液时，应先松开拇指和食指，将悬挂的半 滴溶液沾在锥形瓶内壁上，再放开无名指 与小指。这样可以避免出口管尖出现气泡， 使读数造成误差。
⑸ 每次滴定最好都从0.00mL开始，减小 误差。
(6) 滴定结束后，滴定管内剩余的溶液应 弃去，不得将其倒回原瓶，以免沾污整瓶 操作溶液。
装满或放出溶液后，必须等1～2分钟，使 附着在内壁的溶液流下来，再进行读数。 如果放出溶液的速度较慢（例如，滴定到 最后阶段，每次只加半滴溶液时），等 0.5～1分钟即可读数。每次读数前要检查 一下管壁是否挂水珠，管尖是否有气泡。
滴定管使用：
酸管：左手无名指和小手指向手心弯曲，轻轻地 贴着出口管，用其余三指控制活塞的转动。但应 注意不要向外拉活塞以免推出活塞造成漏水；也 不要过分往里扣，以免造成活塞转动困难，不能 操作自如。
碱管：左手无名指及小手指夹住出口管，拇指与 食指在玻璃珠所在部位往一旁（左右均可）捏乳 胶管，使溶液从玻璃珠旁空隙处流出。注意：① 不要用力捏玻璃珠，也不能使玻璃珠上下移动； ②不要捏到玻璃珠下部的乳胶管；③停止滴定时， 应先松开拇指和食指，最后再松开无名指和小指。
1.固体试剂的取用规则
（1）要用干净的药勺取用。用过的 药勺必须洗净和擦干后才能再使用， 以免沾污试剂。
（2）取用试剂后立即盖紧瓶盖。
（3）称量固体试剂时，必须注意不 要取多，取多的药品，不能倒回原 瓶。
2. 液体试剂的取用规则
从滴瓶中取液体试剂时，要用滴瓶中的滴 管，滴管绝不能伸入所用的容器中，以免 接触器壁而沾污药品。从试剂瓶中取少量 液体试剂时，则需要专用滴管。装有药品 的滴管不得横置或滴管口向上斜放，以免 液体滴入滴管的胶皮帽中。
②吹出式 标有“吹”字的为吹出式，使用时 最后应吹出管尖内遗留的液体。
③不完全流出式, 有零刻度也有总量刻度的 为不完全流出式。使用时全速流出至相应的容 量标刻线处。
为便于准确快速地选取所需的吸管，国际标准化 组织统一规定：在分度吸管的上方印上各种彩色 环，其容积标志如下表：
不完全流出式在单环或双环上方再加印一条宽 1~1.5mm的同颜色彩环以与完全流出式分度吸管 相区别。
标称容量 （毫升）
0.1
0.2
0.25
0.5
1
2
5 25 50
色标 红 黑 白 红 黄 黑 红 白 黑
标注 单 单 双 双 单 单 单 单 单
方式
使用吸量管移取溶液时，如吸管不干燥，应预 先用所吸取的溶液将吸管冲洗2~3次，以确保 所吸取的操作溶液浓度不变。吸取溶液时，用 右手的大拇指和中指拿住管颈刻度线上方，把 管尖插入溶液中。左手拿吸耳球，先把球内空 气压出，然后把吸耳球的尖端接在吸管口，慢 慢松开左手指，使溶液吸入管内。当液面升高 至刻度线上方，再使吸管离开液面，管的末端 靠在盛溶液器皿的内壁上。略为放松食指，使 液面平稳下降，直到溶液的弯月面与刻度标线 相切时，立即用食指压紧管口，取出吸管，擦 干外壁插入接受器中，管尖靠在接受器内壁， 此时吸管应垂直，并与接受器约呈15°夹角。 松开食指让管内溶液自然地沿器壁流下。遗留 在吸管尖端的溶液及停留的时间要根据吸管的 种类进行不同处理。
配制一定物质的量溶液时，溶解或稀释后 溶液应冷却再移入容量瓶。
配制一定物质的量度溶液，要引流时， 玻璃棒的上面不能靠在容量瓶口，而下端 则应靠在容量瓶刻度线下的内壁上（即下 靠上不靠，下端靠线下）。
容量瓶不能长期存放溶液，更不能作为反 应容器，也不能互用。（一般用于配制标 准溶液的容量瓶最好专用）
（1）无分度吸量管（单刻度吸管，移液 管） 使用普通无分度吸管卸量时，管尖 所遗留的少量溶液不要吹出，停留等待3秒 钟，同时转动吸管。
（2）分度吸管（多刻度吸管、直管吸 管） 分度吸管有完全流出式、吹出式和不 完全流出式等多种型式。
①完全流出式 上有零刻度，下无总量刻度的， 或上有总量刻度，下无零刻度的为完全流出式。 这种吸管又分为慢流速、快流速两种。按其容 量和精密度不同，慢流速吸管又分为A级与B 级，快流速吸管只有B级。使用时A级最后停 留15秒，B级停留3秒，同时转动吸管，尖端 遗留液体不要吹出。