大学自查报告4篇

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大学生个人自查报告

大学生个人自查报告

大学生个人自查报告作为一名大学生,我们时常会被提醒要做自我反省,不断探索自己的优点和不足,发现自己的成长与发展方向。

这也是一种自我管理的方式,让我们可以更有条理地规划自己的未来。

今天,我想分享一下我对自己的自查报告,不仅是为了让自己更认识自己,也希望能给读者带来一些启示。

1、学习方面作为一名大学生,学习是我们重要的任务之一。

我一直把自己定位为一个好学生,但自我检查后我发现还有进步的空间。

首先,我在听课方面存在一些问题,比如说很容易走神,或者专注力无法持久。

这让我错过了很多重要的知识点。

其次,我在学习方法上不够灵活,有时只注重纸面的记忆,没有更多的思考和总结。

对于这些问题,我考虑采取以下一些方法来改进:首先,我要更加专注于听课,让自己不受外界干扰;其次,我要学会更加灵活的学习方法,比如说结合实际案例和经验不断探索知识更深层次的领域,练习自己的思考和总结能力,从而更加深刻地理解知识;最后,我要让自己保持高度的主动性,跟上课程的进度,不断积极地和老师和同学互动交流。

2、社交方面在一个大学生群体中,社交是不可避免的一个重要问题。

我虽然不是一个十分外向的人,但也明白建立良好的人际关系对于自己的人生发展意义重大。

因此,在这个方面我也进行了一些自查。

首先,我发现自己在面对陌生人的时候比较害羞,难以主动发起交流;其次,我在团队合作中存在一些沟通不畅的问题,可能是因为我过于保守,不愿意表达自己的意见或看法。

对于这些问题,我需要不断努力去克服。

比如说,我可以在课堂和社交场合中积极与人交流,尝试跨越困难,建立更和谐的人际关系;同时,我也要多锻炼自己主动沟通的能力,表达自己的想法与意见,让我们团队之间的协作更加顺畅。

3、生活习惯方面生活习惯对于个人的健康和成功都有着很大的影响。

自我反省后,我发现自己在一些方面还有很多可以改进的地方。

比如说,我在作息方面不够规律,经常熬夜或无法保证充足的睡眠时间;另外,我也经常无法坚持做运动,对于自己的身体管理不够慎重。

高校教师自查报告(4篇)

高校教师自查报告(4篇)

高校教师自查报告(4篇)高校教师自查报告1我校自从推进高效课堂以来,在作业布置方面遵循减轻学生的劳动强度,缓解学生的学习压力,释放学生的学习负担,提高学习效率的宗旨,对课后作业进行了一些有效实践与探讨。

(一)作业的布置做到“少”而“精”。

首先作业要“少”,学生才会用心去完成。

大量的作业只会使学生敷衍塞责,应付了事,起不到相应的效果。

其次,作业要“精”在量少的同时,作业必须要“精”,起到对重点延伸的作用。

(二)作业内容对课堂知识有效延伸。

(三)作业的.形式多样化。

作业不仅是书面作业,还有多种形式。

(四)对作业精心批改。

教师对学生作业精心批改,起到言传身教的作用。

在教学中,我校教师对学生的作业分内容和书面进行批改,对学生的情况常常是一句鼓励的话语,一个开心的笑脸。

即使是学生的日记,我也做到篇篇批注。

以上只是我校在布置有效作业方面的初探成果。

同时我校正积极探索如何将分层作业走进课堂教学。

高校教师自查报告2在地区师德师风建设年活动中,我按照学校的统一安排部署,积极参加了学习培训活动,认真开展了“两查四反思”活动,切实查找反思了自身在师德师风上存在的问题,现结合自身工作和岗位实际,自评如下:一、个人师德师风基本情况1、不断学习依法执教盔入信息时代,知识在不断地更新。

不学习,就跟不上时代的要求。

就无法满足学生与日俱增的求知欲。

所以我每天都要坚持上网学习教育教学的理论知识10分钟,以此提高自己的教育教学水平。

在工作中,我时刻牢记要“依法执教”。

做到不侮辱学生、体罚学生。

处处以教师“五条禁令、八不准”严格要求自己。

勤勤恳恳工作,踏踏实实做人。

2、以爱育人为人师表我热爱孩子,热爱自己所从事的教育工作,更爱我们如家般的学校。

常常把学校的事当做自己的事去做。

每当有任务下达的时候,我就会仔细琢磨如何能把任务圆满完成?如何能在活动中尽自己的微薄之力,使活动搞得有色有色?平日里更是精心备课,认真批阅每一本作业。

3、热爱学生促进发展面对学生,我更是耐心细致,视如己出,希望能尽自己的全力使每个孩子得到更好地发展。

大学生个人自查报告(精选3篇)

大学生个人自查报告(精选3篇)

大学生个人自查报告(精选3篇)大学生个人自查报告时间飞快,一段时间的工作已经结束了,过去一段时间以来存在的工作问题,非常值得总结,非常值得我们做好总结和完成自查报告。

你还在为写自查报告而苦恼吗?下面是帮大家整理的大学生个人自查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生个人自查报告1通过近一年来积极参加科学发展观学习教育活动,认真的学习了一些关于科学发展观的书籍,强化工作方法的一项重要举措,是发展与创新各项工作的重大战略部署。

我积极参加支部组织的活动,详细记录了学习笔记、会议内容,经过汇报思想、学习情况,开展自查自纠,批评与自我批评,时刻保持清醒的头脑,坚定正确的方向,是思想素质也有了一定的觉悟。

始终以科学发展观为指导,坚持“以人为本”,尊师重友,不断的发现自己的不足。

在思想上,我虽然能够做到关心时事,关心国家大事,不会主动去学习科学发展观的基本知识,几乎不浏览党建网站。

在学习中,只是一味的啃书本,不懂得变通,总觉得只要自己认真上课听,课后复习,考试过关就行了,平时很少和同学们交流,切磋。

也不喜欢参加一些社团活动,认为过多的接触别人,难免会涉及到一些人是人非,无生中给自己带来不必要的麻烦,这样长时间与大家拉开距离,也违背了构建和谐社会的思想。

作为一名医学生,认为学好自己本专业的知识,做好该做的就万事大吉,没什么必要了解更多,想想以后一心做个医务工作者,所以要把医学知识扎牢扎结识。

殊不知,现在的就业压力那么大,要想自己在社会中不行走艰难就得全面发展自己。

这次的科学发展观的学习实践,是我受益匪浅。

1、树立发展的理念,做解放思想的领头羊。

自己要着眼于新思路,新视眼,新举措来做好身边的事情。

2、树立团结合作的精神,在一个班集体里,要多多和同学交流沟通,同时学习他人的长处来弥补自己的不足,关心同学,帮助同学,建立一个和睦的大家庭。

3、树立自强理念,改善学风。

我要更加的努力学习专业知识,同时不忘全面发展,做一名知识潮流的大学生。

大学生个人自检自查报告

大学生个人自检自查报告

大学生个人自检自查报告尊敬的XXX学校教务处:我是贵校大学生XXX,本次向教务处提交个人自检自查报告,对自己的学业、生活以及个人发展进行全方位审视和总结,以期自我完善,进一步提高个人素质。

以下是我的自检自查报告:一、学业成绩自检在学术方面,我通过分析自己的学业成绩,发现了自己的优势和不足。

首先,我在以下几个科目上取得了较好的成绩:英语、计算机科学、数学等。

我意识到自己对这些学科有较强的兴趣和天赋,并积极投入学习。

然而,在一些课程如历史、物理等方面,我存在着一定的困难和挑战。

因此,我打算加强对这些学科的学习,寻求更多资源和辅导,以提高在这些学科的成绩。

此外,我也需要反思自己的学习方法和习惯。

有时我会过于依赖记忆而忽略理解和应用知识的能力。

此次自检让我认识到了这一问题,并决心改进自己的学习方法。

我计划与同学进行学习互助,参与讨论和小组活动,以培养自己的思维能力和团队合作精神。

二、生活自检在生活方面,我也进行了全面的自检。

我发现自己在时间管理和健康方面存在着问题。

我倾向于拖延任务,导致学业上的压力增加,同时也疏于照顾自己的健康。

面对这些问题,我决定制定一个详细的时间表并遵守,合理安排每天的任务,以提高效率和减轻压力。

同时,我也要规律作息,增加锻炼和休息时间,保持身心健康。

此外,我也需要加强社交能力和人际关系的建立。

我发现自己有时与他人交往较少,缺乏团队合作和沟通能力。

这对我今后的发展会造成不利影响。

因此,我计划积极参加社团和志愿者活动,锻炼自己的社交能力,并与同学们建立更紧密的友谊。

三、个人发展自检在个人发展方面,我也进行了自检。

我发现自己对于职业规划和专业发展还不够明确。

虽然我对计算机科学感兴趣,但对未来的职业道路和发展目标没有明确的规划。

因此,我计划利用大学期间的实习机会或参加一些相关的课程,深入了解该领域的各个方面,为将来的就业做好准备。

另外,我希望能积极提升自己的领导能力和团队合作精神。

我发现自己在领导和团队把控方面还有待提高。

大学生个人自查报告3篇

大学生个人自查报告3篇

大学生个人自查报告3篇----WORD文档,下载后可编辑修改----大学生个人自查报告一自从xxxx年4月被党组织吸收我为预备党员以来,我一直认真履行工作职责,努力学习,不断进取,积极参加党支部和党小组组织的各项工作学习,学习党的基本理论,基本知识,认真贯彻落实党的精神,也认真学习“两会”的重要内容。

同时认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,用“三个代表”思想武装头脑,不断提高政治理论水平和党性修养。

充分发挥了作为一名党员模范带头作用,努力完成了各项工作任务。

现将近期的学习和工作简要总结如下:一、加强学习,不断提高自身综合素质通过学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,不断的提高了自己的政治敏感度和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒头脑。

不断改造自己的世界观,人生观,价值观,树立坚定的共产主义信念,是自己在思想上,行动上和党组织保持高度一致。

在政治思想上,坚持四项基本原则,与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的领导、方针、政策,坚决对共产主义的信仰,坚决抵制违背科学发展观的错误行为,认真落实“八个坚持,八个反对”的要求。

二、忠于职守、以党员的标准严格要求自己本人时刻牢记自己是一名共产党员,在平时的学习生活中,我一直谨记党的誓言,踏实进取认真完成,忠于职守、尽职尽责、遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员带头作用,以吃苦在前享乐在后和对班集体负责、对党员负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个工作细节中;以改进工作作风、讲究工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目的’积极努力完成各项工作任务。

在做好本职任务的同时,对班级开展的工作,总是想法设法的出色完成。

曾多次组织班级同学外出游玩,在增进同学之间互帮互助方面起到很好的带头模范作用。

三,勤勤恳恳,努力学好专业文化知识作为21世纪的大学生,作为祖国未来的人才,我觉得身上的担子确实不轻。

宿舍安全自查报告(优秀5篇)

宿舍安全自查报告(优秀5篇)

宿舍安全自查报告(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年大学开学自查报告(3篇)

2024年大学开学自查报告(3篇)

2024年大学开学自查报告(3篇)2024年大学开学自查报告(精选3篇)2024年大学开学自查报告篇1一、教学用书及教学设备使用情况校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课。

教学用书目前已基本发放到位,只有个别科目新华书店尚未到货,正在催收。

义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。

学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。

二、教学教学管理情况计划是各项工作顺利开展的指南和保障。

新学期伊始,学校以市教育局校长会精神和20__春工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划,做好校长听课兼课计划,学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。

全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。

各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。

按照部颁标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。

教师备课笔记已于2月8日发放,教师进行计划制定、进度安排和超周备课,安排于2月3日进行备课检查。

全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。

升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,活动课也已按课表上课。

全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

三、安全工作开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。

学校已制定普法教育计划并安排普法知识考试。

大学自检自查报告

大学自检自查报告

大学自检自查报告自检自查范围涵盖了大学整体的运营和管理,旨在发现潜在问题,并及时采取措施加以解决。

本报告将分别从学术管理、学生管理、师资队伍和校园环境四个方面,对大学进行自查,以确保其运营的高效性和顺畅性。

一、学术管理1. 课程设置与教学质量经对学校所设课程进行自查,发现了少数针对学生实际需求不足的情况。

为此,我们计划与学生代表开展座谈,并调整课程设置,以更好地满足学生的学术需求。

同时,对教师授课质量进行了评估,对教学评价进行细化,以提升教学质量。

二、学生管理1. 学生成绩管理学生的学业表现是学校管理的核心指标之一。

我们对学生成绩进行了自查,并与教师进行了沟通,以确保评分标准的一致性和公正性。

此外,我们还将加强对学生学习情况的跟踪和辅导,提供个性化的学业支持。

三、师资队伍1. 教师培训和发展教师的教学水平直接影响到学生的学习效果。

我们制定了一系列教师培训和发展计划,包括教学方法的改进、教育技巧的提升等。

通过提供有针对性的培训,帮助教师不断提高专业素养和教学水平。

四、校园环境1. 校园设施维护与管理学校的校园环境对学生学习和生活有着重要的影响。

我们对校园设施进行了全面检查,并制定了相应的维护和管理计划。

对于一些老旧设施,我们将进行改造和更新,以提供更加舒适和安全的学习环境。

结语通过本次自检自查报告,我们全面梳理了大学的运营和管理情况,并提出了相应的改善措施。

我们将继续加强内部管理,不断优化校园环境,提高师资队伍素质,为学生提供更好的学习和成长环境。

同时,我们也欢迎广大师生对大学的运营和管理提出宝贵意见和建议,共同推动学校的发展与进步。

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大学自查报告4篇在地区师德师风建设年活动中,我按照学校的统一安排部署,积极参加了学习培训活动,认真开展了“两查四反思”活动,切实查找反思了自身在师德师风上存在的问题,现结合自身工作和岗位实际,自评如下:一、个人师德师风基本情况1、不断学习依法执教进入信息时代,知识在不断地更新。

不学习,就跟不上时代的要求。

就无法满足学生与日俱增的求知欲。

所以我每天都要坚持上网学习教育教学的理论知识10分钟,以此提高自己的教育教学水平。

在工作中,我时刻牢记要“依法执教”。

做到不侮辱学生、体罚学生。

处处以教师“五条禁令、八不准”严格要求自己。

勤勤恳恳工作,踏踏实实做人。

2、以爱育人为人师表我热爱孩子,热爱自己所从事的教育工作,更爱我们如家般的学校。

常常把学校的事当做自己的事去做。

每当有任务下达的时候,我就会仔细琢磨如何能把任务圆满完成?如何能在活动中尽自己的微薄之力,使活动搞得有色有色?平日里更是精心备课,认真批阅每一本作业。

3、热爱学生促进发展面对学生,我更是耐心细致,视如己出,希望能尽自己的全力使每个孩子得到更好地发展。

积极开展各项活动,促进学生能力的提高。

比如“雷锋就在我们身边”的综合实践活动,“佩戴笑脸胸章”的我能行活动,“美丽的春天”诗歌朗诵活动,“校园安全不放松”的自查活动……在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点。

不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚孩子,使孩子们愉快茁壮地成长。

4、修身养性为人师表教师的一言一行,是孩子们效仿的对象。

所以教育无小事,教师更应该关注自己言行。

否则一个不禁意的动作或者一句话,就会给学生带来槽糕的影响。

所以,我时刻铭记-——要为人师表,修炼人格。

不说一句脏话,遇到学生出现问题,不乱发脾气,能及时调整心情。

以自身良好的师德形象带动每一个孩子,为孩子的发展负责。

5、理解家长提高服务家长是孩子的第一位老师,他们对自己的孩子更了解,希望自己的孩子能得到更好的教育。

对每一个老师都给予了深厚的希望,家长的这种心情我非常了解。

因此,在工作中,我会及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。

每天早上将孩子作业的完成的情况通过qq群与家长交流。

出现问题时,我总是能站到家长的角度去思考,在交流中,增强家长对我的信任度,提高自身的服务质量。

二、存在的问题及原因剖析1、政治学习不够深入,思想认识不是很到位。

虽然我对于政治理论学习一直很积极,但是学习还不够深入。

对于一些精神领悟得还不是很到位。

总认为国家大事与自己一个普通老百姓关系部是很密切。

我们生活的环境是比较安全的,所以有时警觉性不是很强。

2、班级管理还没有达到自主管理的程度。

对于班干部的培训力度还不够,所以总觉得他们还不能达到最佳的理想状态。

班级中已经出现了两极分化现象,这点虽然已经采取了一些措施却收效甚微。

3、语文课堂如何做到高效,突破自己的教学瓶颈,还需继续努力。

如何让学生学得轻松,掌握得扎实?一直是我追求的目标,但在操作的过程中总是觉的这个关系还很复杂。

它们之间的结合点还需要我进一步探索。

4、工作时有时太谨小慎微,创新意识还不够大胆。

在教学实践中有时顾虑太多,所以着力不够突出。

对学生的思想动态了解得还不够及时,因此还需要和学生经常谈心。

三、今后的努力方向及主要措施1、继续加强政治学习要不断地深入政治学习,忠诚于国家的教育事业,维护民族团结,做到立场坚定。

进一步处理好事业需要与个人利益的关系。

积极贯彻执行党的方针政策。

处处以“党员教师”的标准严以律己,起到带头做用。

2、不断提高自身的德育素养。

教师是塑造人类灵魂的工作,她是学生航海时的指明灯。

所以自身的德育素养也是关键。

今后我要不断阅读有关学生心理的书籍。

加强自身业务学习与培训,不断提高自己的师德水平,包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到潜移默化的重要作用。

3、改进课堂教学方法,活用多媒体讲台。

要不断改进自己的教学方法,活用多媒体讲台。

“宁可用坏,不能放坏。

”针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,踊跃发言。

设计作业有层次,减轻学生作业负担。

古人云:”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

“所以师德建设要从一点一滴的小事做起,从自身做起。

只有不断学习,努力探索,才能形成过硬的思想素质,才能无愧于”教师“这个称号。

通过自查,我将会在以后的工作中扬长避短,使自己成为令学生、家长、社会满意的教师,令学校放心的教师!佛山科学技术学院贯彻落实全省加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神的自查报告佛山科学技术学院贯彻落实全省加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神的自查报告中共佛山科学技术学院委员会文件佛科院党〔〕9号佛山科学技术学院贯彻落实全省加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神的自查报告8月,中共中央国务院颁发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔〕16号)文件。

为了更好地贯彻落实中央16号文件,7月,“全省加强和改进大学生思想政治教育工作会议”在广州珠岛宾馆举行,学习和讨论了《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》(以下简称《实施意见》)。

8月14日,广东省委以粤发〔〕12号文件印发了《实施意见》。

按照中央和省委文件的精神,佛山科学技术学院在校党委的统一安排部署下,对进一步加强和改进本校大学生思想政治教育,做了卓有成效的工作。

现按照省教育工委《关于开展贯彻落实全省加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神情况督导检查的通知》(粤教工委思〔〕6号)文件,将有关工作汇报如下:一、基本情况1.认真学习①8月省委《实施意见》出台后,学校党委高度重视,在8月底开学伊始,就在学校中层干部会议部署新学期工作时,由校党委黄永尧书记传达了“全省加强和改进大学生思想政治教育工作会议”精神。

10月20日又召开党委中心组会议,学习贯彻全省会议精神和《实施意见》,研究贯彻落实的措施。

②各二级学院中心组也于9月以后,陆续开展了对省委12号文件的学习。

③党委学生工作部组织全校的辅导员、学工干部、团干以及思想政治课教师,多次学习了文件精神,研讨了学校大学生思想政治教育工作。

通过学习,提高了全校各级党组织和全校师生员工对加强和改进大学生思想政治教育工作重要性、紧迫性的认识。

大家一致认为,党中央和省委就大学生思想政治教育作出重大决策,极为必要,非常及时,深得党心民心,具有重大的战略意义和现实意义。

中央16号文件和《实施意见》,立意高远,总揽全局,具有很强的政治性、思想性、针对性、操作性,是新形势下指导广东大学生思想政治教育的纲领性文件,必将对大学生的健康成长和全面发展产生重大而深远的影响。

深入学习贯彻中央16号文件和省委12号文件的精神,抢抓机遇,乘势而上,切实加强大学生思想政治教育,培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,是当前和今后一个时期高等学校的首要任务。

2.全方位宣传除了在各级中心组和教工政治学习时,学习和宣传了全省会议即12号文件精神外,我们还通过把文件精神贯彻在思想政治教育的各项工作中,以及利用校内宣传媒体等各种形式,加大宣传力度。

校党委宣传部全方位、多角度地利用校报、校园网、校广播台、宣传栏和校电视台等校园媒体,广泛宣传贯彻全省会议和《实施意见》精神,营造浓厚的氛围,掀起了学习贯彻活动的热潮。

在内,由于《实施意见》是以“秘密”文件下发,我们在宣传中侧重于突出大学生思想政治教育的主题,其中校报就相关内容作了9期23篇的报道,宣传栏专门就“纪念反法西斯和抗日战争胜利60周年”、“纪念红军长征胜利70周年”和“大学生思想道德建设”作了两期专题内容宣传。

校报在得知省教育厅网站发布了“省委正式颁发中央16号文件的实施意见”后,在校报(第284期)上转载了该报道,并提供登录途径,要求全校师生上省教育厅的网站,进行更全面深入的学习。

学校网页也专门就学习全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神的宣讲提纲和省委正式颁发中央16号文件的实施意见做了专题介绍。

校宣传部和关工委到几个学院开展了纪念“十二·九”歌咏活动。

团委开展了团员意识教育。

学生工作部针对学生手册、辅导员手册的修改,专门召开多次会议进行了认真讨论和修改并到几个校区进行宣讲。

3.制定文件校党委以在制度和行动上贯彻落实文件为落脚点,抓住文件的制定这一关键,在8月中央16号文件颁发后,结合学校实际,先后下发了《关于贯彻实施〈中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见〉的方案》(佛科院党宣〔〕2号)、《关于转发〈学习贯彻落实中发〔〕16号文件和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神的宣讲提纲〉的通知》(佛科院党宣〔〕5号)两份文件。

在省委12号文件下发后,校党委于9月8日召开“贯彻落实粤发〔〕12号文件工作协调会”,由校党委黄永尧书记主持,熊副书记、罗副校长以及组织、人事、学工、宣传、教务、科研、财务等部门的领导参加会议,传达了12号文件,下达了制定学校贯彻落实文件的任务。

《佛山科学技术学院贯彻落实全省加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神的意见》经过多次研究、修改,特别是反复征求思想政治课教师和辅导员的意见,以佛科院党〔〕5号文件于3月22日下发。

配合中央16号、省委12号文件,校组织部就学生党建等工作,学工部就学生手册、辅导员手册等的修改,教务处就学籍管理都下发了相应的文件。

二、工作特点1.把不折不扣落实12号文件作为原则在学习12号文件时,我们认识到,《实施意见》是我省贯彻落实中央16号文件及其配套文件的实施总方案和措施,对我省大学生思想政治教育的方方面面,提出了具体的要求和指标。

我校虽然历来重视大学生思想政治教育工作,但离其中一些指标的要求还有差距,如专职辅导员的比例我校是1:300,没有达到文件规定的1:200的比例;也没有达到“从收缴学费中按每生每年20元的标准提取专项经费用于思想政治理论课教学”的要求。

通过学习文件,大家统一了认识,对文件的各项指标性规定,必须不折不扣、逐条逐项地贯彻执行,使机构、职数、编制、人员、经费等落到实处。

对于文件规定立即要达到的目标,应当立即实现;对于可在一定时间内完成的目标,必须积极创造条件,争取按时或提前达到目标。

2.把实施12号文件作为班子任期目标我校将加强和改进大学生思想政治教育工作作为领导班子建设的任期目标进行考核。

一方面在学校制定的文件中按照12号文件制定了学校大学生思想政治工作的总体目标,并按照中央16号文件和《实施意见》的要求,建立和完善党委统一领导、党政齐抓共管、专兼职队伍相结合、全校紧密配合、学生自我教育的领导体制和工作机制。

校党委统一领导、统筹实施大学生思想政治教育工作,校长对大学生德智体美全面发展负责,并明确了熊志翔副书记、罗旗帜副校长分管大学生思想政治教育及课程教学工作。

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