信息化教育网络研修总结

之前，自己总是简单的认为信息技术与课堂整合就是运用多媒体教学，直到今天听了两位教授的报告才深知自己知识的匮乏及思想的落伍。原来信息技术包含着诸多的内容，而且在发生着日新月异的变化。了解了当前新媒体新技术发展的趋势，听到了信息技术领域的一些新名词，如未来教室班班通宽带、云计算、电子书包等，而且通过媒体真正感受到这些技术的有效性及有趣性。当前，一大部分教师错误地认为技术应用就是“做课件，放课件；课堂就是电子交互白板技术功能的展示厅”。殊不知多媒体在于辅助教学,不能全盘代替传统的教法;不能把教室当成电影院,不能使课件成为影片,不能让学生成为观众,更不能让教师充当放映员。我们教师应把技术整合到课堂中去，灵活地运用资源辅助教学，转变课堂。

传统的教学学生学习内容是有限的，局限于教材，即便有学生平时也看一些课外阅读书，但很有限。随着科技的发展，现在学生可以运用电子书阅读来拓宽自己的视野，未来还可以通过电子书包进行移动学习，而且还可以运用电子书包进行互动学习。因此，老师的学习，老师的与时俱进显得尤为重要。

信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会，一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用,这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要,如果教师没有良好的信息素养，就不能成为

一名满足现代教学需要的高素质的教师。

大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教学环境和有利的学习工具。我们要充分认识现代信息技术的这种巨大的作用，我们要提倡以提高教学质量和效益为目的、以转变学生学习方式和促进学生发展为宗旨的教学技术应用观。要本着从实际出发因地制宜的原则，挖掘和发挥传统的各种技术手段在教学中的积极作用。黑板、粉笔、挂图、模型等传统教学工具，录音机、幻灯机、放映机等传统的教学手段，在学校教学活动中同样具有独特的生命力，在教学中都有用武之地。当然，每种教学手段也都有其局限性和使用范围，所有的教学手段都有其自身的价值和存在的意义。

在后续的工作中，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师。最后，我想说，在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获一些欣慰吧！我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒，不懈的努力优化课堂教学，将自己培养成新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。

网络安全问题工作总结范文(标准版)

网络安全问题工作总结范文(标准版) Model work summary of network security issues (Standard Ve rsion) 汇报人：JinTai College

网络安全问题工作总结范文(标准版) 前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 20xx年以来全乡严格执行《单位计算机网络安全管理制度》，全年未发生信息泄漏、网络入侵等安全事故，计算机网络运行良好，具体总结如下。一、强化意识领导重视为了加强计算机网络安全建设，我乡成立了专门的网络安全领导小组，成员由政法干部和乡纪委成员组成，乡长任组长。小组主要监督乡政府网络安全制度的执行，同时督促网络服务商做好线路检查、维修工作，以“防控结合，预防为先”的工作思路出发，提高政府部门网络信息安全能力，强化政府工作人员在网络化办公过程中的信息安全意识。最大限度地预防和减少了网络安全事故的发生，维护全乡网络信息安全。二、措施得力

针对乡政府部门干部职工网络信息安全知识匮乏、安全技能低下的问题，乡政府专门组织了网络信息安全培训，参培率达100%，培训后还进行了考核，在操作人员的.层面上有效保证了政府网络安全。通过制定和执行《单位计算机信息网络安全管理制度》，保证了在日常操作过程中的信息安全。通过在政府办公场所网络信息安全制度上墙，提高工作人员网络安全意识，形成网络信息安全常态化。三、监管到位乡网络安全领导组联合乡纪委，利用群众路线实践教育活动作风建设为契机，狠抓网络信息安全，形成对网络安全违规行为形成高压态势。对不符合网络信息安全规定的行为及时制止，对违规操作人员进行及时教育，对造成不良后果的责任单位、责任人给与纪律处分计入个人档案，并与单位和个人的评先，晋级和奖金挂钩。 -------- Designed By JinTai College ---------

网络研修总结300字｜网络研修总结

网络研修是一种以网络为基础开展教研工作的新方式，它借助网络，不受时空和人员限制，为广大一线教师提供了内容丰富、理念新颖、技术先进、实用便捷的优秀课程资源，创设教师与教师、教师与专业人员及时交流、平等探讨的活动平台和环境，促进课程改革实验的决策者、设计者、研究者与实施者的多元对话，下面是分享的网络研修总结。供大家参考! 网络研修总结篇一参加教师网络研修，既有辛苦，又有收获;既有付出，又有所得。观看教学视频，完成好的作业在网上提交，再上网评论。培训的时间过得很充实，学到了很多知识和教学经验。现在就把个人研修感悟、主要收获总结如下培训期间，我们利用上网学习，和同行交流教育教学中的问题，积极参加网上发帖讨论活动、完成本学科的作业、积极上传计划总结，尽管感觉比较繁忙，但还是圆满的完成了研修的各项规定要求。在教师学科培训时间内，我积极参与了课题的讨论，并且发表了自己的观点。在自己学习的同时，还积极地借鉴了他人的看法，彼此之间交流频繁，讨论热烈。自始至终，我的研修热情不减，及时认真地完成了高质量的作业，每次均被评为优秀等次。

在班主任培训过程中，我聆听了众位教育专家的精彩讲座，领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论，通过与学员之间的相互交流、切磋，使自己对教师这个职业进行了重新的认识;在培训中，我阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法。并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中，取得了较好的效果。新课程改革教师来讲，是一个大的挑战，在新课改的今天，对我们教师的专业能力和水平提出了很大的要求，我们要上好每一堂课就要不断学习不断充电，我们的远程研修平台应该一直开放，让我们随时都能和专家进行交流和学习，解决实际教学中遇到的问题，使我们的教学水平得到不断的提高，以满足新课改的要求。新课程远程研修改变了专家在台上讲，我们在台下听的教学模式，以网络教研为主，可以把帖发到网上，与同行交流。这是真正的学员自主学习，既有团队合作又有专家点评的培训活动。我感到这次培训活动不空洞，是一次既经济又有实效的培训活动，我们真的可以与课改专家面对面的交流，获取最新的教改信息和最优的教学方式。网络研修总结篇二在这次远程研修学习中，我按时观摩学习了每一个专题的讲座，认真听取了

校园网络安全教育总结

校园网络安全教育总结总结，是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。按内容分，有学习总结、工作总结、思想总结等，按时间分，有年度总结、季度总结、月份总结等。人们常常对已做过的工作进行回顾、分析，并提到理论高度，肯定已取得的成绩，指出应汲取的教训，以便今后做得更好。校园网络安全教育总结一：根据某局XXXXXX文件精神，结合我局工作实际，近日对照检查内容开展了安全自查工作。现将自查情况报告如下：为妥善地完成网络安全工作，消除网络安全隐患，我局成立了以分管副局长为组长的网络安全工作领导小组，其中办公室、网监科的科长为副组长，各科室负责人为小组成员，以加强对网络安全工作的领导。严格按照上级部门要求，积极完善各项安全制度，保证了网络安全持续稳定运行。基本情况为保证网络安全工作顺利开展，我局先后投入资金30余万元，购置绿盟数据库审计系统2套、盈高入网准入控制1套。办公电脑均安装了360三件套(卫士、杀毒、浏览器)，

采取了360企业版安全防护模式，机房配备了入侵检测系统 1台、上网行为管理1台、千兆防火墙2台。同时在每个基层单位确定一名信息联络员，具体负责基层单位日常网络安全维护。我局目前是通过乐清市政府电子政务网访问互联网，我局的外网网站在市政府电子政务网的防火墙保护下。我局制定了网络安全工作的各项信息管理制度制度。包括人员管理、机房管理、资产和设备管理、数据和信息安全管理、系统建设和运行维护管理等制度，涉及国家秘密、要害部门管理、计算机及信息系统管理、通信及办公自动化设备管理、网络安全监督检查、政府信息公开网络安全审查、涉密事件报告查处、责任考核与奖惩等基本制度均在上述管理制度中有涉及到。同时，我局加强网络安全教育、宣传，使有关人员了解网络安全的危害，设立责任意识。我局的信息安全产品都采购国产厂商的产品，未采用国外信息安全产品。信息系统和重要数据的均自行维护，信息安全产品售后服务由厂家提供服务。信息系统等级测评和安全建设整改情况。 20xx年10月oa系统通过等保2级，该信息系统未变化，所以无需作备案变更;目前暂无新建信息系统需要定级备案。 1、重要的网站还未开展信息系统定级备案、等级测评。

新编XX年网络安全教育工作总结2篇【优质精彩实用】

XX年网络安全教育工作总结2篇为贯彻落实国家网络安全宣传周活动，响应教育上级部门的号召，为了加强我校学生树立网络安全的自我保护意识，提高网络安全防范技能，现将我校网络安全教育工作总结如下：一、通过多种渠道的宣传方式，提升全校学生的网络安全意识。为了更好的宣传网络安全知识，在全校范围内开展网络安全知识的宣传。全方位多角度的对网络安全意识的提升加以宣传。通过校园广播滚动播放让全校学生在听觉上得到体验;通过专栏的介绍相关安全知识;让学生在课余时间对相关知识有深入的了解;同时还通过发动学校的微信公众平台发放网络安全知识。在校少先队部的统一安排下，展出了以共建网络安全、共享网络文明为主题的网络安全宣传板报。通过以上展开的切实有效的宣传活动，使学生从最初对网络安全概念淡漠，逐步上升到树立网络安全自我保护意识，并将其运用到生活中，以便更好的创造和谐的网络环境。二、通过组织学习及参与网络安全知识竞赛深刻了解网络安全教育的重要性。认真计划并组织学生通过线上参与网络安全知识竞赛，深刻了解网络安全教育活动的必要性。在此活动中，同学们纷纷展现出了较高的积极性，据参加竞赛的同学说：其实竞赛的题目就是我们生活中常见的网络安全问题，通过竞赛这种方式能使我们更加深入的了解网络安全，从而更好的将安全的网络技术运用到学习和生活中。

三、开展网络安全精彩一课教育活动。黑客和计算机病毒都是普遍的威胁，而为大家所熟知的日常网络安全也同样存在各种问题。针对这些问题，主讲人李霭莹老师向学生们介绍了日常生活中，使用网络时存在的安全隐患，并讲解应该从哪些方面来保护自己。为大家提供了很多有价值的宝贵建议，例如：如网络浏览器，是完整安装且更新修正至最新版;安装个人防火墙与更新病毒码至最新的防毒软件等等。同学们在课堂上的认真状态足以见得本次教育活动真正为同学们答疑解惑，达到了预期目的的同时也丰富了同学们的网络知识。通过网络安全宣传周的系列活动，学生对网络安全知识已经有了一个初步的了解，能够自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，将良好的网络素养和高尚的网络道德进行到底。同整个社会共同建立一个和谐的网络环境，让更多的人在安全的网络中受益。网络应用已逐步深入到了同学们的生活中，是学习和生活的必要组成部分，通过此次网络安全活动周的一系列活动，同学们在提高了网络安全防范意识的同时，也希望通过大家共同的努力，可以使互联网可以干净透明，越来越文明，以便于我们更好的在网络世界畅游，更好地学习与生活。 02 为了促进学生的身心健康发展和提高文明上网及其网络安全意识，学校通过班会活动进行了网络安全教育与指导学习，提高学生的网络安全意识和自身的健康成长。与此同时，学校和家长要时刻构建家校安全共育交流平台。随着互联网和手机终端发

防沉迷网络安全教育主题活动总结

防沉迷网络安全教育主题活动总结当今时代 ,网络为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空，成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但网络犹如一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。主要表现在：许多孩子上网浏览色情、暴力等不健康的内容，沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。网络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散，网络不良内容甚至还会造成学生生理上的伤害。加强网络安全教育尤为紧迫。因此，根据上级文件精神，结合学生实情，我校围绕防沉迷网络开展了相关活动。 1、召开班会：让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益；理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀；尤其注意不能沉迷网络游戏，用血淋淋的事实敲响警钟。 2、召开家长会：（1）进行家长问卷调查 .（2）班主任讲解危害：沉迷网络甚至网络游戏不仅影响孩子们的的学习和心理健康，还可能会让他们走进一个歧途。模仿游戏中的语言或动作，造成惨剧。（3）家校合一：从中想到什么？怎样要求孩子？（4）班主任总结网络为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，

增强了与外界的沟通和交流，但网络犹如一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对学生造成伤害，存在很大的安全隐患。我们让同学们清楚地认识到网络安全的重要性，学会理智的对待各种诱惑，从而更好的利用网络促进我们学习的进步。 3、人人制作手抄报通过学生上网搜集相关材料，进行了一次深刻的沉迷网络危害的教育。 4、布置宣传栏在醒目的宣传栏上进行防沉迷网络的教育 5、布置好班刊班班的班刊里进行相关知识的宣传，达到人人知晓，人人改变。 6、鼓励学生多读书鼓励学生合理利用课余时间，多读书，进行积极健康的安排时间本次活动，结合实际，宣传到位，学生参与度高，达到了人人知晓，提高了认识，改变了行为。相信，在家校合一的合力下，我们会把此项工作持久有效的开展下去！小学 2018.6.12

网络信息安全工作总结

篇一：网络与信息安全工作总结农业局网络与信息安全检查情况报告今年以来，我局大力夯实信息化基础建设，严格落实信息系统安全机制，从源头做起，从基础抓起，不断提升信息安全理念，强化信息技术的安全管理和保障，加强对包括设备安全、网络安全、数据安全等信息化建设全方位的安全管理，以信息化促进农业管理的科学化和精细化。一、提升安全理念，健全制度建设我局结合信息化安全管理现状，在充分调研的基础上，制定了《保密及计算机信息安全检查工作实施方案》，以公文的形式下发执行，把安全教育发送到每一个岗位和人员。进一步强化信息化安全知识培训，广泛签订《保密承诺书》。进一步增强全局的安全防范意识，在全农业系统建立保密及信息安全工作领导小组，由书记任组长，局长为副组长，农业系统各部门主要负责同志为成员的工作领导小组,下设办公室，抽调精兵强将负责对州农业局及局属各事业单位保密文件和局上网机、工作机、中转机以及网络安全的日管管理与检查。局属各单位也相应成立了网络与信息安全领导小组。二、着力堵塞漏洞，狠抓信息安全我局现有计算机37台，其中6台为工作机，1台中转机，每个工作人员使用的计算机按涉密用、内网用、外网用三种情况分类登记和清理，清理工作分为自我清理和检查两个步骤。清理工作即每个干部职工都要对自己使用的计算机（含笔记本电脑）和移动存储介质，按涉密用、内网用、外网用进行分类，并进行相应的信息清理归类，分别存储。检查组办公室成员对各类计算机和移动存储介质进行抽查，确保所有计算机及存储设备都符合保密的要求。定期巡查，建立安全保密长效机制。针对不同情况采用分类处理办法（如更新病毒库、重装操作系统、更换硬盘等），并制定相应制度来保证长期有效。严肃纪律，认真学习和严格按照《计算机安全及保密工作条例》养成良好的行为习惯，掌握安全操作技能，强化安全人人有责、违规必究的责任意识和机制。三、规范流程操作，养成良好习惯我局要求全系统工作人员都应该了解信息安全形势，遵守安全规定，掌握操作技能，努力提高全系统信息保障能力，提出人人养成良好信息安全习惯“九项规范”。 1、禁止用非涉密机处理涉密文件。所有涉密文件必须在涉密计算机上处理（包括编辑、拷贝和打印），内外网计算机不得处理、保存标密文件。 2、禁止在外网上处理和存放内部文件资料。 3、禁止在内网计算机中安装游戏等非工作类软件。 4、禁止内网计算机以任何形式接入外网。包括插头转换、私接无线网络、使用3g上网卡、红外、蓝牙、手机、wifi等设备。 5、禁止非内网计算机未经检查和批准接入内网。包括禁止外网计算机通过插拔网线的方式私自连接内网。 6、禁止非工作笔记本电脑与内网连接和工作笔记本电脑与外网连接。 7、禁止移动存储介质在内、外网机以及涉密机之间交叉使用。涉密计算机、内网机、外网机使用的移动存储介质都应分开专用，外网向内网复制数据须通过刻录光盘单向导入。 8、所有工作机须要设臵开机口令。口令长度不得少于8位，字母数字混合。 9、所有工作机均应安装防病毒软件。软件必须及时更新，定期进行全盘扫描查杀病毒，系统补丁需及时更新。四、检查发现的问题及整改在对保密工作和计算机安全管理检查过程中也发现了一些不足，同时结合我局实际，今后要

学校网络安全法学习活动总结

学校网络安全法学习活动总结根据《凤庆县教育局关于开展中华人民共和国网络安全法学习宣传教育活动暨组建竞赛题库的通知》（凤教发【2017】103号）文件精神，结合学校实际，认真开展中华人民共和国网络安全法学习宣传教育活动，现作如下总结：一、提高认识，加强领导为确保学校网络安全管理工作顺利开展，学校成立了网络信息安全管理工作领导小组: 组长：郭凤举（校长兼党支部书记）成员：鲁墙（教学主任兼党支部纪检员）、张云松（总务主任）、郭爱娟（党支部副书记）、杨丽萍（出纳）网络信息安全管理工作领导小组全面负责该工作的实施与管理，实行信息安全保密责任制，切实负起确保网络与信息安全的责任。严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则，落实责任制，明确责任人和职责，细化工作措施和流程，建立完善管理制度和实施办法，确保使用网络和提供信息服务的安全。二、活动目的通过开展《中华人民共和国网络安全法》的系统学习、宣传推广，组织动员师生广泛参与，大力倡导依法、文明上网，增强网络安全意识，普及网络安全知识，提高信息素养，营造健康文明的网络环境，共同维护网络安全。

三、具体工作（一）健全制度，强化管理。学校组织全体教教师学习上级有关网络安全的文件，制定和完善了各项网络安全管理制度，包括：《中小学计算机教室管理制度》、《计算机操作规程》、《学生上机守则》、《学校网络安全管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制度的制定与实施，切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。营造了网络安全管理氛围。（二）开展好网络安全法学习教育“四个一”活动。即召开一次教职工学习会议、出一期学校宣传专栏、组织一次学生学习教育活动（主题班会、团队活动、知识竞赛等形式）、在教育局网站发布一条开展学习教育活动新闻。具体做法是： 1、学校于2017年6月7日召开教职工会议，作了专题学习和相关要求。 2、在学校大门的LED上做好网络宣传周宣传工作； 3、学校印制试卷，每个教师考试后对学生进行宣传教育，要求各班召开主题班会、家长会形式，开展好《中华人民共和国网络安全法》宣传教育及网络安全知识专题教育，开展文明上网，安全上网等宣传教育加大宣传教育力度，增强师生网络安全意识，自觉遵守信息安全管理有关法律、法规，加大宣传教育力度，增强师生网络安全意识，自觉遵守信息安全管理有关法律、法规，不泄密、不制作和传播

网络安全个人工作总结报告.doc

网络安全个人工作总结报告篇一：在21世纪，网络已经成为人们日常生活的一部分，很多人甚至已经离不开网络。有了网络，人们足不出户便可衣食无忧。前些天刚从电视上看到关于年底网购火爆，快递公司也在“春运”的新闻。以前人们找东西得找人帮忙，现在人们找东西找网帮忙。记得有一次钥匙不知道放到了什么地方，就百度了一下“钥匙丢在那里了”，结果按照网友们提示的方案还真给找到了。网络爆炸性地发展，网络环境也日益复杂和开放，同时各种各样的安全漏洞也暴露出来，恶意威胁和攻击日益增多，安全事件与日俱增，也让接触互联网络的每一个人都不同程度地受到了威胁。在此，我就生活中、工作中碰到看到的各种网络安全问题谈谈自己的体会： 1.有网络安全的意识很重要谈到网络安全，让我们无奈的是很多人认为这是计算机网络专业人员的事情。其实，每个人都应该有网络安全的意识，这点对于涉密单位人员来说尤其重要。前段时间看了电视剧《密战》，其中揭露的泄密方式多数都是相关人员安全意识薄弱造成：单位要求机密的工作必须在办公室完成，就是有人私自带回家加班造成泄密;重要部门要求外人不得入内，偏有人把闲杂人员带入造成泄密;专网电脑不允许接互联网，有人接外网打游戏造成泄密;甚至涉密人员交友不慎，与间谍谈恋

爱造成泄密。虽然这只是电视剧，但对机密单位也是一种警示。看这部电视剧的时候我就在想，这应该作为安全部门的安全教育片。不单单是涉密单位，对于个人来说，网络安全意识也特别重要。网上层出不穷的摄像头泄密事件、这“门”那“门”的都是由于个人安全意识淡薄所致。正如老师所说的“看到的不一定是真的!”。我自己的电脑上有一些自己平时做的软件、系统，虽说没什么重要的，但那也是自己辛苦整出来的呀，所以使用电脑一直很小心，生怕有什么木马、病毒之类的，“360流量监控”的小条一直在我的“桌面”右下角，只要有上传流量肯定得去看看是什么进程在上传。平时为别人维护系统经常会碰到杀毒软件很久不升级的情况，主人还振振有词的说自己装了杀毒软件的。在他们看来杀毒软件有了就成，剩下的就不用管了，我很多时候这样对他们说：“你养条狗还得天天喂它吃呢!” 2.设备安全—很多技术是我们想不到的网络设备是网络运行的硬件基础，设备安全是网络完全必不可少的一个环节。以前听说过电泄密，一直没见过，最近单位有同事拿来了两个“电力猫”(电力线以太网信号传输适配器)，一个接网线插到电源上，另一个在30米内接电源通过接口接网线链接到电脑便可上网。这让我想到，只要有人将涉密的网络线路接到电源线路便可轻易泄密，当然这块国家安全部门肯定有相关的防范措施。在搜索引擎里搜索诸如：intitle:"LiveView/-AXIS206W"等，

网络安全教育心得体会

网络安全教育心得体会小编语：在国际上，尊重网络主权。尊重各国自主选择网络发展道路、网络管理模式、互联网公共政策和平等参与国际网络空间治理的权利，不搞网络霸权，不干涉他国内政，不从事、纵容或支持危害他国国家安全的网络活动。以下是关于网络安全教育心得体会，供大家参考! 网络安全教育心得体会(范文一) 我从网上学习《网络学习安全教育心得》得出感触。观看聆听了各位领导、专家老师关于学校安全教育培训的讲座后，我对安全教育工作有了更为深刻的认识，反思自己学校的实际情况谈点体会：一、要提高全校师生对安全管理的认识 1、要加大安全教育的宣传力度要全面提高教师与每位家长的安全责任意识，积极主动地向学生和家长宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语，在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识，在校园形成事事想安全，处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。 2、经常排查学校安全隐患我校位于村庄的西北侧，与村庄连为一体。学校主要存在以下几个方面的隐患： (1)交通隐患为主要。出去校门口几乎就是公路，来往车辆比较多;跑校的学生也不少; (2)学生自身突发隐患;

(3)学生上下楼梯极易出现踩空、歪脚等事故。 (4)学校与村庄连为一体，学校周围的治安问题; 3、要不断加强安全教育，预防和减少事故的发生加强对学生的安全教育，让学生自己懂得安全知识，增强安全意识，掌握防范技能，从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学初、放假前的一周和每次大型集会时间对学生进行安全知识教育，要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动，同时要与家庭、社会密切配合，形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络，坚持不懈地把各项安全教育开展下去，有效预防各类安全事故的发生。二、要加强领导，强化安全责任学校安全责任重于泰山，本着一保安全，二保稳定，三保发展的原则，对学校安全高度重视，狠抓责任落实，真正形成校长亲自抓，分管领导重点抓、班主任及相关部门各司其职，各负其责的工作机制。同时，将学校安全工作纳入目标管理，制订目标管理细则，逐级签订安全责任书，做到层层把关，责任到人，真正做到“谁主管、谁负责”。 (1)建全领导机构。校长亲自任组长，分管领导、各班班主任以及各科任老师为成员负责学校的安全。 (2)学校与每位教师签订安全目标责任书，各班主任和每位学生签订安全目标责任书。 (3)专设门卫负责来往客人的登记，同时兼管外来人员对学校的破坏。 (4)建立健全防范安全事故的规章制度，制订完善的安全应急预案。 (5)建立健全安全工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的安全工作大排查，并做到全面检查与重点检查相结合，定期检查和日常防范相结合，对发现的事故隐患及时整改。

网络研修总结

教师网络研修总结参加教师网络研修,既有辛苦,又有收获;既有付出,又有所得。观瞧教学视频,完成好得作业在网上提交,再上网评论。培训得时间过得很充实,学到了很多知识与教学经验。现在就把个人研修感悟、主要收获总结如下: 培训期间，我们利用上网学习，与同行交流教育教学中得问题,积极参加网上发帖讨论活动、完成本学科得作业、积极上传计划总结,尽管感觉比较繁忙,但还就是圆满得完成了研修得各项规定要求。在教师学科培训时间内，我积极参与了课题得讨论,并且发表了自己得观点。在自己学习得同时，还积极地借鉴了她人得瞧法,彼此之间交流频繁,讨论热烈。自始至终，我得研修热情不减，及时认真地完成了高质量得作业,每次均被评为优秀等次。在班主任培训过程中，我聆听了众位教育专家得精彩讲座，领略了她们幽默风趣得教育风格、先进得教育理论,通过与学员之间得相互交流、切磋,使自己对教师这个职业进行了重新得认识;在培训中，我阅读了大量得先进材料与记录了一些先进得理论与方法。并把这些科学得理论与方法应用于教学实践中,取得了较好得效果。新课程改革教师来讲，就是一个大得挑战,在新课改得今天，对我们教师得专业能力与水平提出了很大得要求,我们要上好每一堂课就要不断学习不断充电,我们得远程研修平台应该一直开放,让我们随时都能与专家进行交流与学习，解决实际教学中遇到得问题，使我们得教学水平得到不断得提高,以满足新课改得要求。新课程远程研修改变了专家在台上讲,我们在台下听得教学模式，以网络教研为主,可以把帖发到网上,与同行交流。这就是真正得学员自主学习，既有团队合作又有专家点评得培训活动。我感到这次培训活动不空洞,就是一次既经济又有实效得培训活动,我们真得可以与课改专家面对面得交流,获取最新得教改信息与最优得教学方式。总结二:教师网络研修总结在这次远程研修学习中,我按时观摩学习了每一个专题得讲座,认真听取了专家们对初中语文教学得指导与解读。对每一个专题得问题都与本期研修同学们进行了探讨，同时按时完成了作业。积极参与交流,广泛阅读了同学们提交得作业及发表得文章并及时做出评论。认真阅读了每一期班级简报。反复研究了各个专题中得每一个案例,对案例中教师所讲得内容与授课形式都作了认真得记录。虽然本次研修活动结束了，但并不意味着学习得结束,这只就是我新得征程中迈出得第一步,我还要远航。回顾6天得研修活动,有许多需要思考得地方,需要我去细细得反思…… 一、研修收获通过这次学习交流。我认识到原来语文教学就是这样得丰富多彩。比如“课前五分钟”说话训练、综合实践活动得组织开展、名著阅读得指导、作文得选材与立意等等。这些内容得教学都需要讲究一定得艺术技巧。语文课堂必须就是开放得。但这并不意味着语文教师无事可做,相反老师要随时面对来自于学生形形色色得问题,这就学要语文教师有着更高得素质。瞧了优秀教师得示范课、聆听了专家得报告、欣赏了一份份富有内涵得作业,我深感自己思想得浅薄、知识得匮乏。我暗下决心,要乘着这次远程研修得东风，给自己制定一个学习得长期计划。从许多教师身上,让我认识到了一个不断学习、不断反思得老师才就是一个真正得好老师。也许,今天得您水平有限，可就是谁敢说几年以后得您不会出现在今天得研修大平台上给我们“唱主角”呢？参加这次研修活动，因为我深知团队中有许多优秀得老师,她们有许多可取得教育教学经验。因此每个视频讲座与文本资料我都认真学习、仔细记录。在这6天中聆听了专家精彩得讲座,在思想上得到了洗礼,更新了教学理念,与同行互相交流,学到了不少好得教学经验与方法。通过学习找到了自身得差距,让我开拓了视野,充实了自己,在今后得教学中我应该更加努力学

网络安全教育宣传主题班会总结

网络安全教育宣传主题班会总结时间：2014年11月27日地点：建装131班教室主题：“网络安全知识进校园” 会议背景和目的：为增强我院网络安全意识，提高网络安全防护技能，我院积极响应省政府,省教育厅的通知精神，在全院范围开展网络安全宣传周活动。旨在提高大学生、青少年网络安全自我保护意识，提升其网络安全问题甄别能力。会议过程： 1.主持人简述大学生网络安全教育的重要性，并以近期发生的真实事例来介绍有关校园网络安全的相关内容及其重要性，提醒同学们提高自身安全意识，保护好个人人身安全和网络财产安全。 2.对网络中遇到的问题，大家发表见解。 3.由老师带领同学们学习有关网络安全的相关资料，介绍了网络中常见的各种不安全的隐患，针对同学们容易忽略的细节提出了建议并做示范，加深同学的印象。 4.由班内同学发言，与同学们交流网络安全的重要性。特别地，向同学们介绍网上不良信息的危害性，让同学们清楚认识到网络的利与弊，进而正确的使用网络。

5.由本班宣传委员主持开展一次网络安全知识竞答。 6.班主任作会议总结网络为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但网络犹如一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对学生造成伤害，存在很大的安全隐患。这节班会课，我们通过从上网的时间安排，到在网上选择性地浏览信息，对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施，最后到对网络游戏的正确认识做了交流和讨论，目的就是让同学们清楚地认识到网络安全的重要性，学会理智的对待各种诱惑，从而更好的利用网络促进我们学习的进步。班会结束！

学校网络安全工作汇报

学校网络安全工作汇报学校安全工作是一项长期性、经常性的工作。我校本着“安全第一”的原则，时刻保持高度的警惕，警钟长鸣，常抓不懈。开学初根据三亚市、教育局召开学校安全工作校长会议，要求各校在开学必须做好学生安全工作，现将我校校园安全工作汇报情况; 成立了以校长为组长，副校长、学校中层干部为组员的安全工作领导小组，明确责任，做到谁主管，谁负责;谁在岗，谁负责，形成了全员抓安全，人人管安全的格局。开学我校制定了《值周工作制度》、《门卫工作制度》、《应急疏散措施》、《学生食品卫生管理办法》、《安全教育制度》、等一系列制度，并且装订成册。这些制度，现正有效地运行，使学校安全工作得到有效保证。近两年我学校多方筹措资金对校园进行改造，对设备进行了更新，经过这两年的努力，学校基本上消灭了安全隐患场所，逐步实现硬板化的校园，使学校的基础设施基本达到安全要求的标准。为师生创造了一个比较安全的学习，生活环境保障。 1、灶房管理：对学校灶房及灶具常规管理，就餐教师有十四人，都是中午就餐在校，根据我校实际情况并分成两组进行就餐，管理难度大，为此我校成立了以校长为组长，主管副校长、厨

房组长为副组长的厨房卫生工作领导小组，具体指导厨房卫生工作。安检方面，做到了管理员时时督促检查，主管领导每天进行检查，领导小组成员不定期检查。由于措施得力，检查到位，无一例因吃食品造成教师生病的安全事故。 2、教室安全情况加强了教室的管理工作和自主管理工作，强化了班级纪律、教室卫生等工作。经检查教室整体结构无安全隐患迹象，玻璃窗、电源开关、教学设备完好。使我校学生在上学期间无一例安全事故发生。 3、饮用水供应：为了得到教师身体健康和学生的身心健康的保障，我学校配备饮水设备，长时期供应，使教师、学生在学校有水喝的保障。 4、供电管理：定期检查用电线路及用电器，教室、办公室、宿舍用电由配电室统一控制，专人负责定时供电，做到无人断电。配电员对线路布线老化情况及时向学校安全小组汇报，要求全校师生节约用电。 5、消防设施及措施：学校远教室、播放室等重点部位都采取了安全防护措施，装备了干冰灭火器，学校成立了防火领导小组，下设抢救组、通讯组、器材组等机构，值周、值班人员分工明确，每天定时检查有火源的场所，值勤教师每小时要对教学区、灶房等

学校开展网络安全教育总结

学校开展网络安全主题教育活动总结为了切实做好预防学生沉迷网络教育引导工作，有效维护学生身心健康和生命安全。在政教处的组织下，首先对各别班级部分学生使用网络情况进行了调研，结果高年级学生使用手机上网的人数比较多。为了引导学生正确上网，2018年5月4日下午我校开展了网络安全教育活动，本次活动有以下四个方面：一、上网查阅信息时，请注意——每次在计算机屏幕前工作不要超过1小时。眼睛不要离屏幕太近，坐姿要端正。屏幕设置不要太亮或太暗。适当到户外呼吸新鲜空气。不要随意在网上购物。二、学生网上交友时，请你特别注意——不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息。不与网友会面。如非见面不可，最好去人多的地方。对谈话低俗网友，不要反驳或回答，以沉默的方式对待。三、密码安全常识——设置足够长度的密码,最好使用大小写混合加数字和特殊符号。不要使用与自己相关的资料作为个人密码，如自己的生日,电话号码,身份证号码,门牌号,姓名简写,这样很容易被熟悉你的人猜出。四、冲浪安全常识——尽量不要下载个人站点的程序,因为这个程序有可能感染了病毒，或者带有后门。不要运行不熟悉的可执行文件,尤其是一些看似有趣的小游戏。不要随便将陌生 - 1 -

人加入QQ或者MSN等的好友列表,不要随便接受他们的聊天请求,避免遭受端口攻击。课堂上，班主任充分利用PPT展示，并结合生活中现实的沉迷网络案例，向学生们生动、形象地讲述了沉迷网络的危害性、预防沉迷网络的方法等网络安全知识。此次网络安全教育活动，提升了学生们的网络安全意识，构筑出了网络安全的第一道防线，在增强学生的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。 - 2 -

校园网络安全自查工作总结

网络安全自查工作总结 ****实验小学 2018年7月1日网络安全自查工作总结根据教体局转发《关于开展网络安全工作落实情况自查的紧急通知》。为加强我校网络安全管理使用，保护信息数据的安全，促进我校信息技术的应用和发展，保障教育教学和管理工作的顺利开展，净化校园网络安环境，提高信息技术防范能力，并配合教育局的要求，我校进行网络安全自查工作，具体工作如下：一、信息网络基础设施情况目前我校使用教体局统一教育专线网，中国移动运营商，学校主机房一个，交换机五个，网络终端100多个点位，无线路由10个，专用计算机机房一个，配有41台电脑，网络运营正常。二、网络安全工作情况（一）领导重视，责任分明，加强领导

为了进一步提高教育网络信息安全工作水平，促进教育信息化健康发展，我校建立了专门的网络信息安全管理组织，成立了由分管领导、网络管理员组成的校园网络信息安全管理领导小组，负责制定学校计算机信息系统安全管理的办法和规定，协调处理全校有关计算机信息系统安全的重大问题；负责学校计算机信息系统的建设、管理、应用等工作；负责信息系统安全的监督、事故的调查和处罚。学校网络管理人员要在学校计算机安全管理领导小组的领导下，负责校园网的安全保护工作和设备的维护工作，必须模范遵守安全管理制度，积极采取必要的防范技术措施，预防网络安全事故的发生。（二）完善制度，加强管理为了更好的安全管理网络，我校建立了健全的安全管理制，遵守“教学仪器设备和实验室管理办法”，做好安全保卫工作。凡进入机房的人员除须遵守校规校纪外，还必须遵守机房的各项管理规定，爱护机房内的所有财产，爱护仪器设备，未经管理人员许可不得随意使用，更不得损坏，如发现人为损坏将视情节按有关规定严肃处理。工作人员必须熟悉实验室用电线路、仪器设备性能及安全工作的有关规定。杜绝黄色、迷信、反动软件，严禁登录黄色、迷信、反动网站，做好计算机病毒的防范工作。工作人员须随时监测机器和网络状况，确保计算机和网络安全运转。机房开放结束时，工作人员必须要关妥门窗，认真检查并切断每一台微机的电源和所有电器的电源，然后切断电源总开电教组成员负责管理、维修学校所有计算机，出现重大事故应及时报上级领导。学校计算机管理人员需定期维护计算机软件和数据，重要信息定期进行检查和备份。网络管理员负责校园用户计算机系统能够正常上网，为用户提供日常网络维护服务和日常数据备份。网络安全责任分工明确，按照有关制度，实行责任追究，我单位建立了网络安全责任追究制度,主管领导负总责,具体管理人员负主责;本单位尚未发生网络安全事件。如遇网络安全事件,会依据责任追究制度对相关人员进行追责。三、责任落实情况（一）账号安全保密制度，非法用户使用合法用户的账号进入校园网的，追究该帐号拥有者的安全责任。（二）计算机病毒防治制度 1.学校购买使用公安部颁布批准的电脑杀毒产品。 2.未经许可证，任何人不得携入软件使用，防止病毒传染。

小学开展网络安全宣传周活动总结

清油河希望小学开展网络安全宣传周活动总结根据《商南县教育体育局关于开展全县教体系统网络安全宣传周活动的通知》（商教函…2014?284号）文件精神，我校自2014年11月26日至30日开展了主题为“网络安全知识进校园”的网络安全宣传周活动，现将活动情况总结如下：一、切实加强组织领导，建立健全各项网络安全管理规章制度 1、加强领导，明确责任。为确保学校网络安全管理工作顺利开展，学校成立了校长任组长，其他领导为成员的网络信息安全管理工作领导小组，全面负责该工作的实施与管理。实行信息安全保密责任制，切实负起确保网络与信息安全的责任。严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则，落实责任制，明确责任人和职责，细化工作措施和流程，建立完善管理制度和实施办法，确保使用网络和提供信息服务的安全。 2、健全制度，强化管理。建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括：《学校信息安全保密管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制度的制定与实施，切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。学校组织全体教职工学习了上级有关网络安全的文件，制定和完善了各项网络安全管理制度，组织师生学习网络安全管理常识，营造了网络安全管理氛围。二、加强教师队伍建设，建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍

1、网站内容更新全部由网站管理员完成，工作人员素质高、专业水平好，有强烈的责任心和责任感。网络所有信息发布之前都经分管领导审核批准。及时对网站信息进行监视，坚持保存、清除和备份的制度。校园网站维护、更新及时，网络安全得到重视，通讯报道及时，内容丰富。自去年学校接入了光纤，所有的教室、部室、教师住房都安装了端口。目前我校的网络安全稳定。学校领导对网络的管理、网络的安全极为重视,经常性地听取教师们的意见和建议。为了维护网络安全稳定的运行，学校实名上网制度，对每一个端口实行固定IP地址，实名上网不是为了监控教师，而是为了维护网络的安全、稳定运行，共同维护好我们的网络。 2、加大教师培训力度。为了使培训落到实处,不流于形式,学校领导每次都到亲临现场组织安排，现在我们的老师都能熟练掌握教室电教设备的使用，能够通过校园网平台进行办公，能从校园网站、远教IP资源和商南教育信息网获取相关教学资料，通过培训教师的信息知识和技能有了一定的提高。使全体教师了解计算机的有关操作与应用，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教育的有效开展。三、提高安全责任意识，切实做好计算机维护及其病毒防范措施由于学校计算机的不断增多，日常出现故障的情况较为常见，为此，我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护，由于平日能及时有效地维护，因此学校内各计算机使用均正常，无出现重大故障。但目前网络计算机病毒较多，传播途径也较为广泛，可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施，要求各学校每台机器都安装了杀毒软件，并定期

网络研修心得体会

网络研修心得体会教师网络研修心得体会通过研修培训，使我在师德修养、教育理论、科研能力、班级组织与管理能力等方面都有较大幅度的提高。认识到学生的学习不仅仅局限于课堂，还应该走出课堂，走向生活，走进学生的内心世界，成为一种习惯，一种精神的道理。同时，网络研修改变了我的生活，每天打开电脑的第一件事，就是登陆我们的班级，在新的作业、日志、话题中汲取我需要的营养。从网上的专家学者那里学到了很多，也从身边的优秀教师那里学到了很多。学习的过程是短暂的，但学习的效果是实实在在的。通过网络培训，教师们真切的感受到了观念在更新，能力在提高，对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟，现将我个人网络研修的学习情况总结如下：一、网络研修，使我得到深刻的感悟。培训伊始，我抱着试试看的态度进入研修平台，总怕自己做不好，但经过一段时间的琢磨与班级成员们的交流，我的担心渐渐消失了，便积极投身网络研修学习中。做到三个自觉：自觉参加上级组织的网络学习培训，每天抽出时间坚持聆听专家讲座，自觉参加学员交流讨论，自觉上交网上作业，积极上传感言与体会。尽管感觉比较繁忙，但按照研修的各项规定要求，圆满完成了学习任务。通过研修，使我明确了现代教育的本质，明确了课改对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要重新学习才能适应新课程，不然你就发现:涛声依旧。穿新鞋，走老路。越来越不会教了。新的教育理念要求我们必须不断提高自己，充实自己，要有扎实的教学基本功，否则就被时代所淘汰。在教学中，要树立以学生发展为本的教育思想，不断进行观念的更新。网络教育技术能力培训是一门全新的课程，里面有很多全新的教学理念。说实在，在以前我虽然常常用到表现性评价，但当时我真不能总结说出是表现性评价，我只是说表扬学生，通过这次学习培训使我才真正知道这个词儿，我认为表现性评价这个词儿，总结得最合适，提得最好。实现了从教学理念到教学行为的根本转变。二、立足课堂，在实践中提升了自身价值课堂是教师体现自身价值的主阵地，通过学习我深刻领悟了一切为了学生，为了学生的一切的观念，我会将自己的爱全身的融入到学生中。在教学中，我会将努力所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，避免课程设计新，实施方法旧的新瓶子装旧酒、穿新鞋走老路’。立足用活新老教材实践新观念，力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，使自己的课堂教学有效乃至高效。三、研修提升了我的业务素质，提高了课堂教学效果。通过认真聆听专题讲座，我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节，我们要教什么?怎么教?事先都要周密考虑，精心设计，教师只有对教材内容，教学对象，

幼儿园网络安全自查总结

教育幼儿园网络安全自查工作总结为切实做好服务保障党的十九大网络安全工作，保障幼儿园信息基础设施安全，根据《黑龙江省教育厅关于开展2017年教育系统网络安全检查的通知》要求，开展了自查自纠工作，现将自查情况总结如下：一、成立校园网络安全组织机构组长：王春涛副组长：赵婉莹成员：郭立民乔丽艳邵明军及各班班长二、根据省厅文件要求进行了以下方面自查工作 1.制度建设情况自查：制度建设和应急预案制定还不够完善，要求进行完善和整改。 2.技术防范方面情况自查：（1）园内办公与教学电脑统一安装了360安全卫士杀毒软件，能够及时的更新系统补丁，防止漏洞攻击入侵。（2）由于我园没有服务器，所以无服务器网络日志。我园主路由采用水星ＭＲ904路由器做为与外网联通接口，能够单独开放或关闭相应的端口，符合国家网络设备使用安全规定，支持虚拟服务器、特殊应用程序、DMZ主机和静态路由等功能内建防火墙，支持IP地址过滤、域名过滤、MAC 地址过滤，提供系统日志功能（3）符合国家网络设备使用安全规定，Ｕ盘，移动硬

盘的使用为专人专用做到移动储存设备使用期间安全性。（4）校用邮箱实行专人负责，专人使用，能够定期更换密码，异地登入提示，公众号登入方式关联管理员手机，强化了公众号信息发布的安全性，教室与办公室无线网络还存在漏洞，无线网络密码简单，容易破解，后期要加强管改更换为复杂密码。（5）定期对园内电脑进行安全检查，修复系统漏洞，主要对操作系统补丁安装、应用程序补丁安装、防病毒软件安装与升级、木马病毒检测。（6）对幼儿园重要文件、信息资源、网站数据库做到及时备份，创建系统恢复文件。三、存在问题我校教师计算机操作技术水平相对较低，对网络安全防范方面专业技术相对比较匮乏；计算机硬件配置陈旧，运行速度慢；在这些方面还有待于今后改善。