高三励志主题班会课件
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迎接高三之励志主题班会ppt课件

高三,我准备好了?
点击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请言简意赅的阐述您的观点。
一年多来,通过一些事情我也感悟了很多
01
今天想和大家倾心的交流一次
02
和同学们相处已经快两年了
01
几多辛酸与苦痛,失落与无奈
02
我
03
一位普通的教师
04
在同学们心中的印象
05
也在发生着转变
06
由一位老师
07
变成一位不断唠叨的“家长”
中国海洋大学
厦门大学: 滨海风光,秀色可餐, 建筑散落云雾之中, 若蓬莱仙境; 最妙海塘堤岸, 红花绿影, 仿佛珍珠翡翠, 镶嵌于鹭岛之西。
珞珈山麓,东湖之滨,山水相宜,古今合谐,承传统中华园林之精妙; 武测水院,咸归于斯,省府市府,治理整顿,创国立武汉大学之新风
血性的我们岂能没有梦想?爱因斯坦说过,没有理想的生活,那是猪栏的生活。愿我们每一位挺起腰板,远离猪栏。如此,数十年后,当我们回首往事时,我们可以无愧无悔地说:从公元2015年6月起,我以一个直立的人行走至今。
05
也是为了自己之前付出的辛劳
06
在剩下的一年多个日子里
07
我们唯有
拼了!
西南交通大学556
西南民族大学546
四川师范大学545
西南石油大学536
成都信息工程学院529
成都理工大学533
西南科技大学529
西华大学536 泸州医学院502 四川农业大学547 西昌学院513 成都中医药大学526 川北医学院511 成都医学院515 西华师范大学528 四川理工学院517
06
看起来已经太“成熟”了
07
发脾气当成了吃饭
08
操不完的心和无奈充斥着整个时间
点击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请言简意赅的阐述您的观点。
一年多来,通过一些事情我也感悟了很多
01
今天想和大家倾心的交流一次
02
和同学们相处已经快两年了
01
几多辛酸与苦痛,失落与无奈
02
我
03
一位普通的教师
04
在同学们心中的印象
05
也在发生着转变
06
由一位老师
07
变成一位不断唠叨的“家长”
中国海洋大学
厦门大学: 滨海风光,秀色可餐, 建筑散落云雾之中, 若蓬莱仙境; 最妙海塘堤岸, 红花绿影, 仿佛珍珠翡翠, 镶嵌于鹭岛之西。
珞珈山麓,东湖之滨,山水相宜,古今合谐,承传统中华园林之精妙; 武测水院,咸归于斯,省府市府,治理整顿,创国立武汉大学之新风
血性的我们岂能没有梦想?爱因斯坦说过,没有理想的生活,那是猪栏的生活。愿我们每一位挺起腰板,远离猪栏。如此,数十年后,当我们回首往事时,我们可以无愧无悔地说:从公元2015年6月起,我以一个直立的人行走至今。
05
也是为了自己之前付出的辛劳
06
在剩下的一年多个日子里
07
我们唯有
拼了!
西南交通大学556
西南民族大学546
四川师范大学545
西南石油大学536
成都信息工程学院529
成都理工大学533
西南科技大学529
西华大学536 泸州医学院502 四川农业大学547 西昌学院513 成都中医药大学526 川北医学院511 成都医学院515 西华师范大学528 四川理工学院517
06
看起来已经太“成熟”了
07
发脾气当成了吃饭
08
操不完的心和无奈充斥着整个时间
2024届高三倒计时主题班会 倒重振旗鼓 努力奋斗 课件(25张ppt)

从最简单的事开始做起,把书翻开,把做过的试卷拿出来。 写写字.... 自然而然就回归状态了。
困惑4:我很后悔没选择那条路,经常自我怀疑
• 不要美化没走过的路
• 如果另一条路更好走,那你当初为什么没有坚定地选择它呢?
• 因为那条路没有你想象中的那么好,你没选择它是因为你已经在做出选择之 前权衡过利弊,已经做出了当时的最优选择。所以不要怀疑自己,继续大胆 地往前走,慢慢进步。
具体问题具体分析
无动力学习的其中几个原因及对策: 1. 之前落下功课太多,现在开始努力可能达不到预期结果。
争取最大限度靠近你的预期目标,把自己的目标具体化,把每天的学习任务分配
好,看当下,别回头想,想到作业没写完马上去写,今天该完成的已经完成了,就是
取得胜利的最好开端。
2. 努力了看不到结果。 可能是学习方法不对,沟通!找老师、同学问,如果家里允许,请家庭教师。 3. 过度焦虑。 与他人交流 ;读自己喜欢的书;运动;忙起来 4. 你本质上不想走学习这条路。 有一件自己很热爱的事,并且可以为之努力,目标清晰。 或通过学历来增加选择。 学习这条路如果行不通,可以和家人商量换一条路。
..........
真正的友谊无需刻意讨好迎合,无需权衡利弊,无需威逼利诱,
就应该是坦率诚恳的。
不需要时时刻刻都保持联系,但总在某些时刻给予对方支持或 帮助。
友情或是任何感情的培养,都需要相互尊重互相包容,允许自 己和对方的不完美,不要把自己都做不到的事情强加给别人。 好朋友宁缺毋滥。
二、正确对待情感?
要求别人前先要求自己。
一、讨论:什么是真正的朋友?
发现我跟其他人一起玩闹说笑,就不再跟我玩了。 我努力进步后却被嘲讽:连你也能考这么好。
因为我说错一些话,做错一些事情,马上决裂不给解释的机会。 从来不会换位思考,只关注自己的需求,从不关心我的状况如何。
困惑4:我很后悔没选择那条路,经常自我怀疑
• 不要美化没走过的路
• 如果另一条路更好走,那你当初为什么没有坚定地选择它呢?
• 因为那条路没有你想象中的那么好,你没选择它是因为你已经在做出选择之 前权衡过利弊,已经做出了当时的最优选择。所以不要怀疑自己,继续大胆 地往前走,慢慢进步。
具体问题具体分析
无动力学习的其中几个原因及对策: 1. 之前落下功课太多,现在开始努力可能达不到预期结果。
争取最大限度靠近你的预期目标,把自己的目标具体化,把每天的学习任务分配
好,看当下,别回头想,想到作业没写完马上去写,今天该完成的已经完成了,就是
取得胜利的最好开端。
2. 努力了看不到结果。 可能是学习方法不对,沟通!找老师、同学问,如果家里允许,请家庭教师。 3. 过度焦虑。 与他人交流 ;读自己喜欢的书;运动;忙起来 4. 你本质上不想走学习这条路。 有一件自己很热爱的事,并且可以为之努力,目标清晰。 或通过学历来增加选择。 学习这条路如果行不通,可以和家人商量换一条路。
..........
真正的友谊无需刻意讨好迎合,无需权衡利弊,无需威逼利诱,
就应该是坦率诚恳的。
不需要时时刻刻都保持联系,但总在某些时刻给予对方支持或 帮助。
友情或是任何感情的培养,都需要相互尊重互相包容,允许自 己和对方的不完美,不要把自己都做不到的事情强加给别人。 好朋友宁缺毋滥。
二、正确对待情感?
要求别人前先要求自己。
一、讨论:什么是真正的朋友?
发现我跟其他人一起玩闹说笑,就不再跟我玩了。 我努力进步后却被嘲讽:连你也能考这么好。
因为我说错一些话,做错一些事情,马上决裂不给解释的机会。 从来不会换位思考,只关注自己的需求,从不关心我的状况如何。
高三激励主题班会ppt课件-(共47张PPT)

二.把握好自己的节奏
很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏,导致前面部分没弄懂,后面 部分更是拉下,学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。如果实在 跟不上节奏,就将遗漏的课本部分做好画线标记,以利于及时的回顾。在学 的过程中,建议在弄不懂的问题上多问同学,多问老师。最好能够找到水平 相当的同学,互相给对方做考察,互相研究题目。同学之间相互沟通时所掌 握的内容比问老师的效果更好,可以很容易的将思维的漏洞补齐。
(11+14+15+23+12+5+4+7+5=96) 你的努力(HARDWORK)也只得到98分
(8+1+18+4+23+15+18+11=98) 你的态度(ATTITUDE)才是左右你生命的全部
(1+20+20+9+20+21+4+5=100)
06
那又算得了什么?
05
高考失败后的痛
苦,
04
听老师的话
我们的对策
01 态度:决定一切,与智力 无关
03 耐心:人生的砥砺和坚守
02 规则:法理第一
04 习惯:成就未来的必要条 件
05 自律:打开通往大学之门 的钥匙
努力造就实力 态度决定高度
咬牙坚持,为了心中的梦想!
我坚信 我们坚信
谢 谢 欣 赏
正确处理作业练习 01
出来或做错就直接先放弃,但是要保 03
留这道题,每天抽1~2分钟 并将这类题型留好。本进行互动。做 0 5 完作业不要看对答案,留 问他怎么想的。如果不善于问同学, 07 至少等到第二天再看课本或 怎么想的,与别人差别点在哪里。这 0 9 样,尽管你当时没有“获取”
高三励志班会课件

励志故事分享
成功案例介绍
成功案例一
介绍一位通过努力和坚持取得优异成 绩的学生的故事,包括其学习方法和 心态。
成功案例二
分享一位在竞赛中获奖或被名校录取 的学生的经历,突出其创新思维和自 主学习能力。
失败经验总结
失败案例一
讲述一位学生在重要考试中失利的经历,分析其失败原因,如缺乏准备、心态 不稳等。
需求。
谢谢您的聆听
THANKS
性目标和时间节点。
注重基础知识的巩固
注重基础知识的学习和巩固, 建立扎实的基础,为后续学习 提供保障。
练习与模拟考试
通过大量的练习和模拟考试, 提高解题速度和应试能力,熟 悉考试流程和题型。
调整心态与保持自信
在备考过程中,保持积极的心 态和自信,遇到困难时及时调 整心态,相信自己能够取得好
成绩。
03
励志主题介绍
主题
励志照亮人生,奋斗创造未来
02
励志故事分享
邀请优秀毕业生或成功人士分享他们 的励志故事和经验,激励学生树立正 确的人生观和价值观
01
03
励志歌曲欣赏
播放一些具有励志意义的歌曲,让学 生感受到积极向上的力量
励志格言分享
分享一些具有励志意义的格言或名言 警句,让学生从中汲取力量和勇气
05
放松技巧
掌握一些放松技巧,如深呼吸、冥想等, 帮助缓解压力。
应对策略
学会应对压力的策略,如积极应对、寻求 帮助等。
健康生活方式
保持健康的生活方式,如规律作息、均衡 饮食等,有助于缓解压力。
05
团队协作与互助精神培养
班级团队协作现状分析
班级成员间沟通不足
目前班级成员之间的沟通不够充分,缺乏有效的交流和合作。
成功案例介绍
成功案例一
介绍一位通过努力和坚持取得优异成 绩的学生的故事,包括其学习方法和 心态。
成功案例二
分享一位在竞赛中获奖或被名校录取 的学生的经历,突出其创新思维和自 主学习能力。
失败经验总结
失败案例一
讲述一位学生在重要考试中失利的经历,分析其失败原因,如缺乏准备、心态 不稳等。
需求。
谢谢您的聆听
THANKS
性目标和时间节点。
注重基础知识的巩固
注重基础知识的学习和巩固, 建立扎实的基础,为后续学习 提供保障。
练习与模拟考试
通过大量的练习和模拟考试, 提高解题速度和应试能力,熟 悉考试流程和题型。
调整心态与保持自信
在备考过程中,保持积极的心 态和自信,遇到困难时及时调 整心态,相信自己能够取得好
成绩。
03
励志主题介绍
主题
励志照亮人生,奋斗创造未来
02
励志故事分享
邀请优秀毕业生或成功人士分享他们 的励志故事和经验,激励学生树立正 确的人生观和价值观
01
03
励志歌曲欣赏
播放一些具有励志意义的歌曲,让学 生感受到积极向上的力量
励志格言分享
分享一些具有励志意义的格言或名言 警句,让学生从中汲取力量和勇气
05
放松技巧
掌握一些放松技巧,如深呼吸、冥想等, 帮助缓解压力。
应对策略
学会应对压力的策略,如积极应对、寻求 帮助等。
健康生活方式
保持健康的生活方式,如规律作息、均衡 饮食等,有助于缓解压力。
05
团队协作与互助精神培养
班级团队协作现状分析
班级成员间沟通不足
目前班级成员之间的沟通不够充分,缺乏有效的交流和合作。
高考加油励志冲刺 2023届高三主题班会 课件(34张PPT)

03
如何提高学习效率
— 十年磨一剑,实力令朝现,高考加油!—
• 如何提高学习效率
学习方法策略
同学一:高三了,背的东西很多,各门课串到一起背过了很容易忘记,又没有时
间复习,继续新的内容,导致最后过了一段时间什么也没有学下。
同学二:数学做的时候没思路,小三门上
也可表现为过分自我关注,注重自身感受、想法、观念等内部世界,而不是外部世界。
(2)灾难化:表现为过度夸大应激事件的潜在和消极后果。 (3)强迫思维:脑子里反复回想与疫情相关的事情,越想摆脱,
越难以控制,导致自己无法正常工作和生活。此外,还可能出现 绝对化思维(非黑即白),选择性关注消极信息,敏感多疑,选择 性遗忘等。
• 考试焦虑并非特殊情况,面临大考,每一个正常人都会有适度的焦虑。
• 考前心理调适方法
考前焦虑自测 每题1分。5分以下,焦虑很轻,别挂在心上;6~10分,焦虑较重,注意放松;11分以上,
焦虑很重,应及时进行心理咨询。
1. 我觉得比以往变得更容易着急。 2. 我经常无缘无故地害怕。 3. 我心里容易烦乱或感到惊慌。 4. 我觉得我可能要发病。 5. 我总担心有什么不幸就要来临。 6. 我手脚发凉有时打颤。 7. 我因头痛、背痛和脖子痛而苦恼。 8. 我容易疲乏。 9. 我经常坐立不安。 10. 我觉得心脏跳得很快。
一个高三女孩
• 考前心理调适方法
多数学生高估焦虑程度
这两个孩子出现的是一种对考试情境习惯性的紧张状 态,也就是考试焦虑,主要症状有:情绪紧张,忧虑 不安,担心害怕,手足发冷,心跳加快,肌肉紧张, 头昏发晕,视听困难,注意涣散,记忆迟钝,思维混 乱,甚至还会出现肠胃反应等躯体症状。
• 考前心理调适方法
高三激励主题班会课件(共张)

正面思考
遇到问题时,尝试从正面 角度思考,寻找解决问题 的方法,而不是过分担忧 和焦虑。
目标设定
设定明确、可行的学习目 标,激发自己的学习动力 ,保持对未来的憧憬和追 求。
克服焦虑情绪
认识焦虑
了解焦虑情绪产生的原因和表现 ,认识到它是正常的心理反应,
不必过分担心。
放松技巧
学会一些放松技巧,如深呼吸、 冥想、瑜伽等,帮助自己缓解焦
ANALYSIS
SUMMAR Y
02
激发学习动力
培养学习兴趣
兴趣是最好的老师
通过多样化的教学方式和活动, 引导学生发现学习的乐趣,激发 他们的好奇心和探索欲望。
体验成功
让学生在学习过程中体验到成功 的喜悦,增强他们的自信心和学 习动力。
树立学习目标
明确目标
帮助学生明确自己的学习目标,了解 高考的意义和价值,激发他们为实现 目标而努力的动力。
01
继续深造或就业选择
分析高中毕业后继续深造和直接就业的利弊,帮助学生做出适合自己的
选择。
02
未来发展计划
根据学生的人生目标和职业规划,提供未来发展的建议和计划,如攻读
硕士、博士或参加职业培训等。
03
心态调整与准备
引导学生调整好心态,做好迎接未来挑战的准备,包括如何面对挫折、
如何保持积极心态等。
保持良好的作息规律,保证充足的睡眠和饮食, 有助于提高学习效率和保持身心健康。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
团队合作,共同进步
班级团结的重要性
班级团结是取得优异成绩的基础
01
一个团结的班级能够形成强大的凝聚力和战斗力,共同面对高
树立名校意识、逐梦扬帆启航!高考励志动员第一课主题班会-2024-2025学年高中主题班会优质课件

上海交通大学
01 高校喊话在等你
这个夏天
用星光和朝霞编织 上海交通大学
一份梦想的邀请函
…… 期待与你
“时序更替,华章日新
在这所满载梦与理冬想去春的来,少年将赴高考之约
高等学府
在最后一百天的时间里
相遇的那一天” 请你循梦而行,向光而生”
02名牌大学真的很好
四年美好的大学生活
如画的风景 自由的空气 优秀的同学、舍友 良好的教育资源 强大的师资力量 更好的学习氛围 更高的社会认可度
01 高校喊话在等你
中国人民大学2024年新 版录取通知书,礼包里 囊括了三重惊喜:盲盒 +立体书立+书籍。盲 上海交通大学 盒会随机“掉落”不同时 期的校徽纪念章,立体 书立需要新生动手组装, 组装好的书立内部是四
幕立体画卷。
01 高校喊话在等你
中山大学今年的录取通 知书,礼盒内的“世纪 之门”徽章采用数字 “100”的形态汇聚光影, 上海交通大学 学生们通过光源(如手 机手电筒)照射石英片 后即可投射出孙中山先 生亲手题写的中山大学
在学校是当之无愧的学霸,同学们中的翘 楚,在学校可傲视群雄大四毕业前夕,入 职一家新锐投资公司实习,自信满满的她 在入职当天提议新同事们自我介绍。
可当听到同事们的毕业院校 香港大学 上海 财经大学 加州大学洛杉矶分校 清华大 学 ......
她只能怯怯说自己来自东北,之前所有的 傲骄在那一刻荡然无存
场景二 北大屠夫 陆步轩
陆步轩 80年代北京大学毕业生 天之骄子 北大毕业后时运不济,被分配的企业不幸破产,下海经 商却屡遭失败,最终无奈拿起了杀猪刀成为一名屠夫。 一度自卑到极点,报纸都不敢多看,生怕别人知道自己 毕业于北大...... 如今,有了自己的公司,年产值18亿。是偶然还是必然 ?每个人都有自己的看法 但是,我知道,在他最不济的时候我们也愿意听一听他 的故事,毕竟,他曾经做到了我做不到的事
01 高校喊话在等你
这个夏天
用星光和朝霞编织 上海交通大学
一份梦想的邀请函
…… 期待与你
“时序更替,华章日新
在这所满载梦与理冬想去春的来,少年将赴高考之约
高等学府
在最后一百天的时间里
相遇的那一天” 请你循梦而行,向光而生”
02名牌大学真的很好
四年美好的大学生活
如画的风景 自由的空气 优秀的同学、舍友 良好的教育资源 强大的师资力量 更好的学习氛围 更高的社会认可度
01 高校喊话在等你
中国人民大学2024年新 版录取通知书,礼包里 囊括了三重惊喜:盲盒 +立体书立+书籍。盲 上海交通大学 盒会随机“掉落”不同时 期的校徽纪念章,立体 书立需要新生动手组装, 组装好的书立内部是四
幕立体画卷。
01 高校喊话在等你
中山大学今年的录取通 知书,礼盒内的“世纪 之门”徽章采用数字 “100”的形态汇聚光影, 上海交通大学 学生们通过光源(如手 机手电筒)照射石英片 后即可投射出孙中山先 生亲手题写的中山大学
在学校是当之无愧的学霸,同学们中的翘 楚,在学校可傲视群雄大四毕业前夕,入 职一家新锐投资公司实习,自信满满的她 在入职当天提议新同事们自我介绍。
可当听到同事们的毕业院校 香港大学 上海 财经大学 加州大学洛杉矶分校 清华大 学 ......
她只能怯怯说自己来自东北,之前所有的 傲骄在那一刻荡然无存
场景二 北大屠夫 陆步轩
陆步轩 80年代北京大学毕业生 天之骄子 北大毕业后时运不济,被分配的企业不幸破产,下海经 商却屡遭失败,最终无奈拿起了杀猪刀成为一名屠夫。 一度自卑到极点,报纸都不敢多看,生怕别人知道自己 毕业于北大...... 如今,有了自己的公司,年产值18亿。是偶然还是必然 ?每个人都有自己的看法 但是,我知道,在他最不济的时候我们也愿意听一听他 的故事,毕竟,他曾经做到了我做不到的事
高三激励主题班会PPT课件

激励学生积极面对高三挑战
02
班会可以激励学生积极面对高三的挑战,提高学习积极性和自
信心。
提供学习和生活上的帮助与支持
03
班会可以为学生提供学习和生活上的帮助与支持,解决学生在
高三阶段遇到的问题和困难。
02
高考的挑战与机遇
高考的挑战
80%
时间紧张
高三阶段时间非常紧张,学生需 要在学习新知识的同时复习旧知 识,还要应对各种模拟考试和测 验。
发掘自己的优势
了解自己的特长和兴趣,制定适合自己的学习计 划和目标。
勇于尝试与创新
不要局限于某一种学习方式,敢于尝试新的方法 和思路。
团队合作与交流
与同学互相学习、交流心得,共同进步,形成良 好的学习氛围。
06
未来规划与展望
短期目标与计划
01
02
03
04
高考目标设定
根据个人实际情况,制定高考 目标,包括目标院校、专业选 择等。
100%
压力巨大
高考对于学生和家长都非常重要 ,因此学生面临的压力非常大, 容易产生焦虑和紧张情绪。
80%
竞争激烈
每年参加高考的人数众多,竞争 非常激烈,要想脱颖而出需要付 出很多努力。
高考的机遇
更好的发展平台
通过高考进入理想的大学,可 以为学生提供更好的发展平台 和机会,为未来的职业发展打 下坚实的基础。
当遇到自己无法解决的问题时,应该 及时向老师、同学或家长寻求帮助和 支持。
保持良好的心态
在备考过程中应该保持积极乐观的心 态,遇到困难时要及时调整自己的情 绪。
03
激发学习动力与信心
保持积极心态
01
02
03
积极心态
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我的学习其实毫无秘诀可言。我只是认 真听课,并完成老师布置的作业。
只不过做题时,我愿意思考。我觉得每 道题只是外表披着不同款式的衣服,里面的 模型其实是一样的。这就好像看情节简单的 小说一样,你看了头,就知道结局了。
A
22
天道只酬勤
出场人物:福建吴诗士
我惟一的读书诀窍就是
“背”。对于老师布置的作业,
A
25
小时候成绩不突出
出场人物:徐州刘辉辉
“精神抖擞地学习,快快乐乐 地玩”是我的学习准则。
我小时候成绩并不怎么突出,
直到上初二下半学期时,才对学习
产生了兴趣,之后便集中精力投入
到学习中,但不是死学,而是精神
抖擞地学习,以此来提高学习效率。
A
26
考高分要有好心情
出场人物:重庆李田园
我的经验是,善于总结,重视基础知识 的积累。特别是最后的复习要回归到教材, 熟悉公式定理,整理一条把知识串起来的线 索,然后找到规律和其中的区别,重点记忆。
——别林斯基
A
15
总体印象:
1、没有明确的目标 2、两极分化比较严重 3、部分同学缺乏成就感 4、团队精神还要强化 5、思维容量小,满足于一
知半解
A
16
学习上存在的问题:
1、主动性和计划性不强
2、不重视课本基础知识的学习,
不重视知识的整理,遗忘率高。
3、学科上有严重的偏向。
4、“资料泛滥”或“资料匮乏”
5、作业订正习惯有待进一步强化。
6、听课习惯亟待改变。
A
17
状态上存在的问题:
1、抗挫能力不强,缺乏 饱满的热情和昂扬的斗志
2、习惯养成
A
18
高考状元出场“传经送宝”
据《青岛晚报》报道:任何一场考 试,都是能力、知识、智慧乃至运气等 必然因素和偶然因素交互作用的结果, 高考更不例外。
充满“硝烟”的高考已经结束,高 考过后,最令人瞩目的莫过于高考状元 了。透过状元骄人的高分光环,我们更 想了解的的是:他们的成绩是如何取得 的?他们的学习有哪些“秘诀”?他们 波澜不惊的平常心态是如何炼就的?
A
19
遇到难题我会放弃
出场人物:江苏盐城马荣荣
在学习上我没有什么诀窍,可能是我 比别人更有恒心,比如节假日我还继续学 习,晚上下自习后,我也和很多同学一样 经常“开小灶”,但不是像书呆子那样死 学,我不是那种学习比较疯狂的人,但不 能放松,学习比较坚持有恒心。我的优势 就是基础好,不喜欢钻牛角尖,遇到比较 难的题目我会放弃。
------ Mark Twain, American writer
不要放弃你的幻想。当幻想没 有的时候,你还可以生存,但是 你虽生犹死。
------ 美国作家 马克·吐温
A
30
越飞越高!
A
31
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我一般会在学校里完成。回到家
中后,背诵成了我的主要“功
课”。“对于一些该背的知识点,
我会照单全收地背下来”。平时
背诵时,一定要完整地背下来,
在运用时,可以更加灵活些。
A
23
中午多留半小时
出场人物:陕西郭璐
我每天中午多留半个小时学 习。因为这个时候比较安静,气 氛也很好,很适合加强记忆,这 段时间很适合用来整理、记忆一 上午学习的知识,尤其是一些琐 碎的东西。
A
20
制定科学合理的计划
出场人物:广州程琳
应考少不了一份科学合理的计划。我的 做法是,分阶段“消化”,有侧重点“强 攻”,计划要切合自己的实际,注重基础知 识,不要在基础薄弱的时候刻意抓偏题、怪 题。其中,基础知识的积累是很关键的,对 各个科目的均衡进步影响最大。
A
21
学习像看小说
出场人物:福建李华
做错了题要思考,高三时我准备了一个 本子,专门收集做错的题。考高分要有好心 情,考前紧张很正常,其实这种紧张缘于你 是否自信,还有如何对待考试成绩。平时没 有努力,再紧张也没用。
A
27
下阶段的做法: 1、进一步增强凝聚力 2、明确目标,寻找竞争对手 3、吃透一本复习资料 4、抓关键学科及关键章节
A
高三(5)班会
知道这是什么地方?
A
1
A
2
A
3
A
4
A
5
A
6
A
7
A
8
A
9
A
10
A
11
A
12
A
13
目的:如何面对和解决 学习上的困惑
A
14
世界上有两种人,一种人,虚 度年华;另一种人,过着有意义的 生活。在第一种人的眼里,生活就 是一场睡眠,如果在他看来,是睡 在既温暖又柔和的床铺上,那他便 十分心满意足了;在第二种人眼里, 可以说,生活就是建立功绩……人 就在完成这个功绩中享到自己的幸 福。
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高三很少“开夜车” 出场人物:常州陈世耀
能取得好成绩最主要的原因是:我 养成了一个良好的学习习惯。即使是在 高三两个学期,我晚上睡觉的时间也都 在10时到10时半左右,很少“开夜车”。 “这可能得益于从小爸妈对我的严格要 求,那就是当天的功课当天消化掉,做 到每天都有收获,每天把知识点都巩固 一下、掌握好。
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具体的做法: 1、落实计划和目标。 2、值日班干加强督查,尽力消除
干扰因素。 3、加强学习方法的探讨和交流。
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Don't part with your illusions. When they are gone you may still exist, but you have ceased to live.
只不过做题时,我愿意思考。我觉得每 道题只是外表披着不同款式的衣服,里面的 模型其实是一样的。这就好像看情节简单的 小说一样,你看了头,就知道结局了。
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天道只酬勤
出场人物:福建吴诗士
我惟一的读书诀窍就是
“背”。对于老师布置的作业,
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小时候成绩不突出
出场人物:徐州刘辉辉
“精神抖擞地学习,快快乐乐 地玩”是我的学习准则。
我小时候成绩并不怎么突出,
直到上初二下半学期时,才对学习
产生了兴趣,之后便集中精力投入
到学习中,但不是死学,而是精神
抖擞地学习,以此来提高学习效率。
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考高分要有好心情
出场人物:重庆李田园
我的经验是,善于总结,重视基础知识 的积累。特别是最后的复习要回归到教材, 熟悉公式定理,整理一条把知识串起来的线 索,然后找到规律和其中的区别,重点记忆。
——别林斯基
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总体印象:
1、没有明确的目标 2、两极分化比较严重 3、部分同学缺乏成就感 4、团队精神还要强化 5、思维容量小,满足于一
知半解
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学习上存在的问题:
1、主动性和计划性不强
2、不重视课本基础知识的学习,
不重视知识的整理,遗忘率高。
3、学科上有严重的偏向。
4、“资料泛滥”或“资料匮乏”
5、作业订正习惯有待进一步强化。
6、听课习惯亟待改变。
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状态上存在的问题:
1、抗挫能力不强,缺乏 饱满的热情和昂扬的斗志
2、习惯养成
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高考状元出场“传经送宝”
据《青岛晚报》报道:任何一场考 试,都是能力、知识、智慧乃至运气等 必然因素和偶然因素交互作用的结果, 高考更不例外。
充满“硝烟”的高考已经结束,高 考过后,最令人瞩目的莫过于高考状元 了。透过状元骄人的高分光环,我们更 想了解的的是:他们的成绩是如何取得 的?他们的学习有哪些“秘诀”?他们 波澜不惊的平常心态是如何炼就的?
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遇到难题我会放弃
出场人物:江苏盐城马荣荣
在学习上我没有什么诀窍,可能是我 比别人更有恒心,比如节假日我还继续学 习,晚上下自习后,我也和很多同学一样 经常“开小灶”,但不是像书呆子那样死 学,我不是那种学习比较疯狂的人,但不 能放松,学习比较坚持有恒心。我的优势 就是基础好,不喜欢钻牛角尖,遇到比较 难的题目我会放弃。
------ Mark Twain, American writer
不要放弃你的幻想。当幻想没 有的时候,你还可以生存,但是 你虽生犹死。
------ 美国作家 马克·吐温
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越飞越高!
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我一般会在学校里完成。回到家
中后,背诵成了我的主要“功
课”。“对于一些该背的知识点,
我会照单全收地背下来”。平时
背诵时,一定要完整地背下来,
在运用时,可以更加灵活些。
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中午多留半小时
出场人物:陕西郭璐
我每天中午多留半个小时学 习。因为这个时候比较安静,气 氛也很好,很适合加强记忆,这 段时间很适合用来整理、记忆一 上午学习的知识,尤其是一些琐 碎的东西。
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制定科学合理的计划
出场人物:广州程琳
应考少不了一份科学合理的计划。我的 做法是,分阶段“消化”,有侧重点“强 攻”,计划要切合自己的实际,注重基础知 识,不要在基础薄弱的时候刻意抓偏题、怪 题。其中,基础知识的积累是很关键的,对 各个科目的均衡进步影响最大。
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学习像看小说
出场人物:福建李华
做错了题要思考,高三时我准备了一个 本子,专门收集做错的题。考高分要有好心 情,考前紧张很正常,其实这种紧张缘于你 是否自信,还有如何对待考试成绩。平时没 有努力,再紧张也没用。
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下阶段的做法: 1、进一步增强凝聚力 2、明确目标,寻找竞争对手 3、吃透一本复习资料 4、抓关键学科及关键章节
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高三(5)班会
知道这是什么地方?
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目的:如何面对和解决 学习上的困惑
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世界上有两种人,一种人,虚 度年华;另一种人,过着有意义的 生活。在第一种人的眼里,生活就 是一场睡眠,如果在他看来,是睡 在既温暖又柔和的床铺上,那他便 十分心满意足了;在第二种人眼里, 可以说,生活就是建立功绩……人 就在完成这个功绩中享到自己的幸 福。
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高三很少“开夜车” 出场人物:常州陈世耀
能取得好成绩最主要的原因是:我 养成了一个良好的学习习惯。即使是在 高三两个学期,我晚上睡觉的时间也都 在10时到10时半左右,很少“开夜车”。 “这可能得益于从小爸妈对我的严格要 求,那就是当天的功课当天消化掉,做 到每天都有收获,每天把知识点都巩固 一下、掌握好。
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具体的做法: 1、落实计划和目标。 2、值日班干加强督查,尽力消除
干扰因素。 3、加强学习方法的探讨和交流。
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Don't part with your illusions. When they are gone you may still exist, but you have ceased to live.