城市污水处理厂污泥好氧发酵处理课程设计
城市污水处理厂污泥处置设计方案
城市污水处理厂污泥处置设计方案一、引言随着城市化进程的加速，污水处理厂在日常运作中会产生大量的污泥。
这些污泥通常含有大量的有机物质、重金属和其他有害物质，如果处理不当，将会对环境和人类健康造成严重威胁。
因此，设计一个合理、有效的污泥处置方案，对于保护环境、维护公共卫生以及促进城市可持续发展具有重要意义。
二、污泥处置方案设计原则1、减量化：通过减少污泥的产量和体积，降低处置难度和成本。
2、无害化：确保污泥中的有害物质得到有效处理，避免对环境和人类健康造成影响。
3、资源化：尽可能将污泥转化为有价值的资源，如肥料、建筑材料等。
4、可持续化：考虑方案的经济性、环境友好性和社会可接受性。
三、污泥处置方案设计1、物理处理法：通过压滤、浓缩、干燥等物理手段，减小污泥的体积和重量，便于后续处理。
2、化学处理法：利用化学药剂如氧化剂、还原剂等，对污泥中的有害物质进行转化或分离。
3、生物处理法：利用微生物对污泥中的有机物质进行分解和转化，生成无害物质或资源。
4、热处理法：通过高温焚烧等方式，将污泥中的有害物质转化为无害物质。
5、土地利用：将处理后的污泥用于土地改良、植被恢复等，提高土壤质量。
6、稳定化处理：将污泥进行稳定化处理，降低有害物质的浸出风险。
7、资源化利用：将处理后的污泥转化为肥料、建筑材料等资源，实现废物利用。
8、安全填埋：对于不能进行其他处理的污泥，进行安全填埋。
四、方案选择与优化根据实际情况，结合技术可行性、经济性、环境影响等因素，选择适合的处置方案。
同时，应考虑以下几点：1、降低污泥产量和体积，减少处置压力。
2、提高处理效率，减少对环境的影响。
3、充分利用资源，实现废物利用。
4、提高经济效益，降低处置成本。
5、考虑社会可接受性，提高公众满意度。
五、结论与建议城市污水处理厂的污泥处置是一个复杂而重要的任务，需要我们采取科学合理的设计方案。
在选择和实施污泥处置方案时，应充分考虑技术可行性、经济性、环境影响和社会可接受性等因素。
城市污水处理厂污泥堆肥工艺设计课程设计概要
城市污水处理厂污泥堆肥工艺设计学院：水利与环境学院专业：环境工程指导老师：黄绪泉姓名：公子毅学号：2011108106二零一四年一月二十四日第一部分前言一、概述随着国家对环保治理力度的加大，越来越多的污水厂投入运行，由此处理污水而产生的剩余污泥也越来越多，污泥是污水处理后的产物,是一种由有机残片、细菌菌体、无机颗粒、胶体污泥等组成的极其复杂的非均质体。
污泥的主要特性是含水率高（可高达99%以上）,有机物含量高,容易腐化发臭,并且颗粒较细,比重较小,呈胶状液态。
它是介于液体和固体之间的浓稠物,可以用泵运输,但它很难通过沉降进行固液分离。
污泥的成分非常复杂，不仅含有较丰富的氮、磷及多种微量元素和大量有机质，同时还含有病原菌、寄生虫（卵）、重金属、盐分及某些难分解的有机毒物。
堆肥化是指在人工控制条件下，利用自然界广泛分布的细菌、放线菌和真菌等微生物将固体废物中可生物降解的有机组分分解，向比较稳定的腐殖质进行生物转化的微生物过程。
这一过程包含堆肥材料的矿质化和腐殖化两个相互交替的过程。
堆制初期，矿质化过程占优势；后期则腐殖化过程占优势，重视污泥的处置显得非常重要。
适用于堆肥法处理的废物主要有城市垃圾、粪便、城市及某些工业废水处理过程中产生的污泥、农林废物等。
放置在任一场所的有机团体废物在湿度、通风条件满足的情况下，会自动产生热量(如秸秆堆垛、垃圾堆垛)，尤其在冬季这种现象更为明显，会产生大量热蒸汽。
堆肥化就是在人工控制下，在一定的水分、C/N比和通风条件下通过微生物的发酵作用，将有机物转变为肥料的过程。
在这种堆肥化过程中，有机物由不稳定状态转化为稳定的腐殖质物质，对环境尤其土壤环境不构成危害，而把堆肥化的产物称为堆肥。
在堆肥化过程中，伴随着有机物分解和腐殖质形成的过程，堆肥的材料在体积和重量上也发生着明显变化。
通常由于挥发性成分分解转化，重量和体积均会减少1/2左右。
堆肥化过程是地球表面生态过程中的一部分，并在不断地发挥着重要的作用，如可使地表面残留的枯枝落叶、杂草堆、树皮和其他半团体的有机物分解后再进一步参与到物质和能量的循环中去。
2023-2024学年四年级下册综合实践活动第五课污水处理(教案)
污水处理课时：2课时年级：四年级教材：《综合实践活动》四年级下册教学目标：1. 让学生了解污水处理的重要性和必要性。
2. 培养学生爱护水资源，保护水环境的意识。
3. 使学生掌握污水处理的基本方法和原理。
教学重点：1. 污水处理的重要性和必要性。
2. 污水处理的基本方法和原理。
教学难点：1. 污水处理的基本原理。
2. 如何将污水处理应用到实际生活中。
教学过程：第一课时：一、导入1. 教师出示两瓶水，一瓶干净的水，一瓶污染的水，让学生观察并说出自己的感受。
2. 学生分享自己的感受，教师总结：干净的水对我们生活的重要性，以及水污染给我们带来的危害。
二、新课内容1. 教师讲解污水处理的重要性和必要性。
2. 学生自主学习污水处理的基本方法和原理。
3. 教师出示污水处理厂的照片和视频，让学生了解污水处理的过程。
4. 学生分组讨论：如何将污水处理应用到实际生活中。
三、课堂小结1. 教师提问：今天我们学习了什么内容？污水处理的重要性是什么？污水处理的基本方法和原理是什么？2. 学生回答问题，教师总结。
第二课时：一、复习导入1. 教师提问：上一节课我们学习了什么内容？污水处理的重要性是什么？污水处理的基本方法和原理是什么？2. 学生回答问题，教师总结。
二、深入讲解污水处理的方法和原理1. 教师讲解污水处理的方法和原理，学生认真听讲。
2. 学生分组讨论：如何将污水处理应用到实际生活中。
三、课堂小结1. 教师提问：今天我们学习了什么内容？污水处理的方法和原理是什么？如何将污水处理应用到实际生活中？2. 学生回答问题，教师总结。
四、课后作业（课后自主完成）1. 让学生收集关于污水处理的相关资料，下节课分享。
2. 让学生观察自己家庭的水使用情况，思考如何节约用水。
教学反思：本节课通过观察、讨论、讲解等方式，让学生了解了污水处理的重要性和必要性，掌握了污水处理的基本方法和原理。
在教学中，要注意引导学生将所学知识应用到实际生活中，培养学生的环保意识。
污水处理场课程设计
目录1城市环境条件概况31、地形资料32、水量和水质资料33、气象及地基资料3 2污水处理工艺方案比较3一、工艺方案分析31、普通活性污泥法方案42、氧化沟方案4二、处理工艺流程4 3污水处理工艺设计计算7一、粗格栅7二、污水提升泵房8三、细格栅9四、曝气沉砂池10五、初次沉淀池13六、氧化沟15七、二沉池17八、回流污泥泵房21九、污泥处理系统21 4附录251、城市环境条件概况合肥王小郢污水处理厂是合肥市污水处理的主要工程，位于合肥市大城区东南。
主要服务范围是合肥市中市区、东市区、西南郊的生活污水和东市区、西南郊的部分经初步处理但尚未达标的工业废水。
服务人口约30万。
1、地形资料污水处理厂位于淝河西六公里处，占地约45万平方米，地势西高东低。
最高标高19 m，最低为12 m。
污水总进水管底标高为12 m，进水管处地面标高为16 m。
附近河流最高水位为9 m。
污水厂长（南北向）750 m，宽（东西向）600 m。
2、水量和水质资料应处理水量：Q平均=150000 m3/dQ最大=195000 m3/d城市混合污水平均水质：mg/l该厂处理后的污水排入南淝河，最终流进巢湖。
因巢湖现在污染较为严重，为实现国务院的碧水蓝天计划，确保巢湖水达标任务，王小郢污水处理厂的排水必需达到以下指标：3、气象及地基资料年平均气温15.7 ℃，夏季平均气温28.3 ℃，冬季平均2.1 ℃；年平均降雨量1010 mm，日最大降雨量160 mm；地下水位10 m；最大冻土 2.5 cm；土壤承载力 2.3 kgf/cm2；河流常水位8 m，最高河水位9 m，最低河水位7 m。
2、污水处理工艺方案比较1、工艺方案分析1、普通活性污泥法方案普通活性污泥法，也称传统活性污泥法，推广年限长，具有成熟的设计及运行经验，处理效果可靠。
自20世纪70年代以来，随着污水处理技术的发展，本方法在艺及设备等方面又有了很大改进。
在工艺方面，通过增加工艺构筑物可以成为“A/O”或“A2O”工艺，从面实现脱N和除P。
城市污水处理厂污泥堆肥工艺设计课程设计
城市污水处理厂污泥堆肥工艺设计学院：水利与环境学院专业：环境工程指导老师：黄绪泉姓名：公子毅学号：2011108106二零一四年一月二十四日第一部分前言一、概述随着国家对环保治理力度的加大，越来越多的污水厂投入运行，由此处理污水而产生的剩余污泥也越来越多，污泥是污水处理后的产物,是一种由有机残片、细菌菌体、无机颗粒、胶体污泥等组成的极其复杂的非均质体。
污泥的主要特性是含水率高（可高达99%以上）,有机物含量高,容易腐化发臭,并且颗粒较细,比重较小,呈胶状液态。
它是介于液体和固体之间的浓稠物,可以用泵运输,但它很难通过沉降进行固液分离。
污泥的成分非常复杂，不仅含有较丰富的氮、磷及多种微量元素和大量有机质，同时还含有病原菌、寄生虫（卵）、重金属、盐分及某些难分解的有机毒物。
堆肥化是指在人工控制条件下，利用自然界广泛分布的细菌、放线菌和真菌等微生物将固体废物中可生物降解的有机组分分解，向比较稳定的腐殖质进行生物转化的微生物过程。
这一过程包含堆肥材料的矿质化和腐殖化两个相互交替的过程。
堆制初期，矿质化过程占优势；后期则腐殖化过程占优势，重视污泥的处置显得非常重要。
适用于堆肥法处理的废物主要有城市垃圾、粪便、城市及某些工业废水处理过程中产生的污泥、农林废物等。
放置在任一场所的有机团体废物在湿度、通风条件满足的情况下，会自动产生热量(如秸秆堆垛、垃圾堆垛)，尤其在冬季这种现象更为明显，会产生大量热蒸汽。
堆肥化就是在人工控制下，在一定的水分、C/N比和通风条件下通过微生物的发酵作用，将有机物转变为肥料的过程。
在这种堆肥化过程中，有机物由不稳定状态转化为稳定的腐殖质物质，对环境尤其土壤环境不构成危害，而把堆肥化的产物称为堆肥。
在堆肥化过程中，伴随着有机物分解和腐殖质形成的过程，堆肥的材料在体积和重量上也发生着明显变化。
通常由于挥发性成分分解转化，重量和体积均会减少1/2左右。
堆肥化过程是地球表面生态过程中的一部分，并在不断地发挥着重要的作用，如可使地表面残留的枯枝落叶、杂草堆、树皮和其他半团体的有机物分解后再进一步参与到物质和能量的循环中去。
城市污水处理厂污泥好氧发酵处理课程设计
城市污水处理厂污泥好氧发酵处理课程设计一、引言我国城市近年来普遍建设了污水处理厂，而且规模不断扩大、处理程度不断提高。
与蓬勃发展的污水处理技术相比，污泥处理和处置技术在我国还刚刚起步，未妥善处理的污泥会带来严重的二次污染问题。
随着新建污水处理厂的陆续投产，污泥产量将会有大幅度的增加，所以对污泥的处理和处置必须予以充分的重视。
污泥的利用和最终处置方法主要有焚烧、填埋、堆肥和投海等。
与其它处置方式相比，堆肥处理不但可以达到稳定污泥的目的，同时制成肥料农业利用具有经济、简便、可资源化等优点，引起各国的重视，并进行大量的研究。
二、设计背景资料（1）城市生活污水脱水污泥含水率75％，C/N为6.3，污泥含氮量为5.6％（干基），污泥全年平均温度25℃。
采用树叶作为发酵配料，含水率为50％，C/N为50，含氮量为0.7％（干基）。
（2）大气全年平均温度21℃，土壤冬季计算温度10℃，冬季冻土深度0.6m，土壤全年平均温度23℃，冬季室外计算温度15℃。
（3）地下水位深度7m。
（4）发酵温度控制在50～60℃。
但最高温度控制在60～70℃，并维持24小时以杀灭病原微生物和植物种子。
（5）设计处理能力为50tDS（干污泥）/d。
三、设计内容：1.污水污泥量与特性分析污水污泥量为50tDS（干污泥）/d，湿污泥量为200 t/d。
城市生活污水污泥(Sewage Sludge)，简称城市污泥，是生活污水处理厂在污水净化过程中产生的一种含水率很高的絮状泥粒，它实际上是由污水中的悬浮物、微生物、微生物所吸附的有机物以及微生物代谢活动产物所形成的聚集体组成的。
随着污泥处理技术的改进，污水排放标准日趋严格，处理程度越来越高，产生的污泥量大大增加。
城市生活污水污泥主要属于有机污泥，其特点是有机物含量高(60％～80％)，颗粒细(0．02～0．2 mm)，密度较小(1．002～1．0069／cm3)，由于在水处理过程中经常添加化学絮凝剂而呈絮状体结构，脱水性差，分散困难。
毕业论文：城市污水处理厂工艺设计
毕业论文：城市污水处理厂工艺设计西安建筑科技大学华清学院课程设计(论文)用纸西安建筑科技大学华清学院课程设计(论文)任务书专业班级:给水2005级班学生姓名: 指导教师(签名): 一、课程设计(论文)题目城市污水处理厂工艺设计二、本次课程设计(论文)应达到的目的课程设计是高等工科学校给水排水工程专业本科学生培养计划中一个重要的实践性教学环节，学生在学完《水质工程学》课程内容后必须进行两个课程设计，其中一个就是“城市污水处理厂工艺设计”。
通过课程设计，培养学生综合运用《水质工程学》基本理论和专业知识的能力，培养学生进行城市污水处理工艺系统选择和单元构筑物设计计算的工程实践技能，培养学生独立分析问题和解决工程实际问题的初步能力。
通过本课程设计训练学生初步具备阅读中英文文献能力、技术和方案比较能力、理论分析与设计计算能力、应用计算机能力和工程制图及编写说明书的能力。
三、本次课程设计(论文)任务的主要内容和要求(包括原始数据、技术参数、设计要求等)1. 主要内容:完成城市污水处理厂工艺设计方案。
2. 基础资料及设计参数:(1)设计人口:近期设计人口为:(12+班次)×10000人+学号×2000人，排水量标准180L/人.天;远期发展人口(15+班次)×10000人+学号×2000人，排水量标准200L/人.天。
(2)工业废水:该城市工业企业生产废水全部经过厂内废水处理站进行处理后，33已经达到城市污水管道的纳污能力;近期排水量0.15m/s，远期排水量0.2m/s;时变化系数K =1.2。
h(3)污水性质:COD=400mg/L，BOD/COD=0.5，SS=180mg/L，夏季水温25?，冬季5水温15?，常年平均水温20?。
(4)纳污河流:位于城市南侧自西向东(01班)、东侧自北向南(02班)、北侧3自西向东(03班)、西侧自北向南(04班)，流量保证率为95%，流量Q=8m/s，平平均水深H=2m，平均流速V=0.2m/s，平均水温T=15?，溶解氧DO=8mg/L，平平BOD=2.8mg/L，SS=1.0mg/L，河流允许增加悬浮物浓度1.5mg/L，20年一遇洪5 水水位标高412.5m，常水位标高410.3m，城市排污口下游20km处有取水水源点。
城镇污泥处理厂课程设计
城镇污泥处理厂课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生了解城镇污泥处理厂的基本概念、原理及工艺流程。
2. 掌握污泥处理厂对环境的影响，以及相关环保政策和技术措施。
3. 理解污泥处理厂在城镇环境保护和资源循环利用中的重要性。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识分析污泥处理厂运行过程中可能出现的问题，并提出解决方案的能力。
2. 提高学生收集、整理和分析相关资料的能力，以小组合作形式完成项目任务。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对环境保护的责任感和使命感，树立绿色发展的理念。
2. 激发学生对污泥处理技术的兴趣，鼓励他们关注和投身环保事业。
3. 培养学生团队协作、沟通交流的能力，增强合作意识。
课程性质：本课程为环境科学相关学科的教学内容，旨在帮助学生了解城镇污泥处理厂的相关知识，提高学生的环保意识和实践能力。
学生特点：学生处于初中或高中年级，具有一定的环保意识和基础知识，但缺乏对污泥处理厂的深入了解。
教学要求：结合学生特点，注重理论联系实际，以项目式教学引导学生主动探究，提高学生的实践能力和创新精神。
通过分解课程目标为具体学习成果，便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 城镇污泥处理厂概述- 污泥来源及分类- 污泥处理厂的作用与意义2. 污泥处理技术及工艺流程- 物理处理技术：浓缩、脱水等- 化学处理技术：调理、稳定等- 生物处理技术：厌氧消化、好氧消化等- 资源化利用技术：焚烧、土地利用等3. 环保政策与技术措施- 我国污泥处理相关政策法规- 污泥处理厂的环保要求及措施- 污泥处理过程中的污染控制与减排4. 案例分析与实践- 城镇污泥处理厂实际案例介绍- 污泥处理厂运行中的问题及解决方案- 学生分组讨论，提出改进建议教学大纲：第一课时：城镇污泥处理厂概述及环保意义第二课时：污泥处理技术及工艺流程第三课时：环保政策与技术措施第四课时：案例分析与实践教学内容安排与进度：第一周：第一课时，引出课程主题，了解污泥处理厂的基本概念和作用。
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城市污水处理厂污泥好氧发酵处理课程设计
一、设计背景资料
1、城市生活污水脱水污泥含水率75％，C/N为6.3，污泥含氮量为5.6％（干
基），污泥全年平均温度25℃。
采用树叶作为发酵配料，含水率为50％，C/N 为50，含氮量为0.7％（干基）。
2、大气全年平均温度21℃，土壤冬季计算温度10℃，冬季冻土深度0.6m，
土壤全年平均温度23℃，冬季室外计算温度15℃。
3、地下水位深度7m。
4、发酵温度控制在50～60℃。
但最高温度控制在60～70℃，并维持24小时
以杀灭病原微生物和植物种子。
5、设计处理能力为10t、20t或50tDS（干污泥）/d。
本课程设计的目的和要求：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决固体废物处理与资源化方面的复杂工程问题。
运用深入的工程原理通过系统分析解决复杂工程问题，重点如下：1、设计多种技术、工程和其他因素，分析其中存在的冲突，做到扬长避短，尽量做到互相借鉴；2、通过建立合适的抽象模型解决工程问题，建模过程中需要体现出创造性（建立模型可理解为利用有关工程原理进行合理的情景分析和预测，提出解决思路）；3、以常用的技术方法为基础，从多学科交叉和方法移用方面体现出创新性，以推动问题的解决；4、分析有关专业标准和规范中所涉及的因素是否全面，找出或发掘解决复杂问题的关键因素，并对标准和规范进行拓展；5、技术方法的确定方面，既要考虑处理效率和环保政策要求，又要考虑经济成本的可接受性，还需考虑短期和长远的发展预期；6、提出解决方案需要综合考虑经济、环境和社会效益，也需要采用综合性的解决思路和多学科工程技术的集成，还需考虑固体废物、废水、废气的全面有效处理，也需考虑技术的可行性、选用设备的处理能力和组合方式、工程应用的安全性等，即从多角度、多层次、多阶段、整体性等方面综合性解决。
二、设计内容
1、污水污泥量与特性分析
2、污水污泥好氧发酵处理系统总体设计
3、脱水污泥前处理设计（包括破碎、混合、和成分调整，主要为混合搅拌机选型或设计）
4、污水污泥好氧发酵槽设计
5、生物除臭处理设计
6、产品处理系统设计
三、设计要求
根据规划和所给的其他原始资料，设计相应处理系统，具体内容包括：
1、确定处理系统的工艺流程，选择处理构筑物并通过计算确定其尺寸（附必要的草图）；
2、处理厂的工艺平面布置图，内容包括：标出处理厂的范围、全部处理构筑物及辅助建筑物、主要管线的布置、主干道及处理构筑物发展的可能性；
3、处理工艺流程高程布置，表示各处理构筑物的高程关系和布局；
4、按施工图标准画出主要处理设施的构筑物（一个即可）的平面、立面和剖面图；
5、编写设计说明书。