辽宁地区2018年中考物理总复习微专题二压强浮力的综合计算考点跟踪突破训练

合集下载

中考物理专题复习压强浮力结合计算题

中考物理专题复习压强浮力结合计算题

2018年中考物理专题复习:压强浮力结合的计算题典题欣赏:1.如图甲所示,在容器底部固定一轻质弹簧,弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A,容器中水的深度为40cm时,物块A刚好完全浸没在水中。

容器侧面的底部有一个由阀门B控制的出水口,打开阀门B,使水缓慢流出,当物块A有的体积露出水面时,弹簧恰好处于自然伸长状态(即恢复原长没有发生形变),此时关闭阀门B.弹簧受到的拉力F跟弹簧的伸长量△L关系如图乙所示。

(已知g取10N/kg,水的密度为ρ水=1.0×103kg/m3,不计弹簧所受的浮力,物块A不吸水).求:(1)打开阀门前物块A受到的浮力;(2)物块A的密度;(3)弹簧恰好处于自然伸长状态时水对容器底部压强.2。

如图甲所示,水平桌面上有一底面积为5.0×10﹣3m2的圆柱形容器,容器中装有一定量的水,现将一个体积为5.0×10﹣5m3的物块(不吸水)放入容器中,物块漂浮在水面上,浸入水中的体积为4.0×10﹣5m3.求:(1)物块受到的浮力;(2)物块的质量;(3)如图乙所示,用力F缓慢向下压物块,使其恰好完全浸没在水中(水未溢出)。

此时水对容器底的压强比物块被下压前增加了多少?3.如图所示,一个底面积为100cm2的圆柱体容器(容器壁的厚度忽略不计)放在水平桌面的中央,容器中装有1000g的水.将一个重3N的实心长方体A挂在弹簧测力计上,然后竖直浸入水中,当A有一半浸在水中时,弹簧测力计的读数为2N。

(g取10N/kg)(1)此时,A物体受到的浮力为多少?(2)物体A的体积是多少?(3)当物体A浸没在水中时(容器中的水并未溢出),水对容器底的压强是多大?4.如图甲所示,一个底面积为75cm2的柱形物体A挂在弹簧测力计下,静止时弹簧测力计的示数F1=15N:底面积为120cm2且足够深的柱形容器放在水平桌面上,将物体A放入容器中且与容器底接触但对容器无压力,慢慢向容器注水,待液面稳定后物体A上表面到水面的距离h=5cm,如图乙所示,此时弹簧测力计示数F2=7.5N;然后,将物体A竖直向上移动8=1。

浮力和压强中考复习知识点加习题带答案(K12教育文档)

浮力和压强中考复习知识点加习题带答案(K12教育文档)

浮力和压强中考复习知识点加习题带答案(word版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(浮力和压强中考复习知识点加习题带答案(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为浮力和压强中考复习知识点加习题带答案(word版可编辑修改)的全部内容。

浮力和压强复习教案学科:物理中考要求1、掌握浮力、液体压强的特点2、会利用公式计算浮力和液体的压强3、灵活掌握浮力液体压强的计算方法4、掌握连通器的原理以及应用、掌握浮力实验测量方法。

知识点睛一、浮力1.概念:浸在液体(气体)里的物体受到的液体(气体)对它向上的托力.2.浮力的方向:__竖直向上_.3.阿基米德原理:(1) 内容:浸在液体中的物体所受的浮力 , 大小等于__它排开液体所受的重力__.(2)公式:F 浮=G 排=___ρ液gV 排__.4.物体浮沉的条件:(1)受力分析法(物体完全浸没在液体中时):当_F 浮>G 物_时,物体上浮;当__ F 浮G 物_时,物体下沉;当_ F 浮=G 物时,物体悬浮在液体中.(2)比较密度法:当_ρ液〉ρ物_时,物体上浮;当_ρ液=ρ物_时,物体悬浮在液体中;当_ρ液〈ρ物_时,物体下沉.5.求浮力大小的方法:(1)称量法:F 浮=G-F。

(G 是物体受到重力,F 是物体浸入液体时弹簧测力计的读数)(2)压力差法:F浮=F 向上-F 向下.(3)阿基米德原理:F 浮=G 排或F 浮=ρ液gV 排.(4)二力平衡法:F 浮=G 物.(适合漂浮、悬浮状态)二、浮力的应用1.轮船:采用“空心”的方法来增大_排开水的体积_从而_增大浮力__,使其漂浮在水面上2.潜水艇:通过向水舱中充水或排水来改变__自重__,从而实现上浮、悬浮或下潜.3.气球和飞艇:其气囊中充的是密度__小于_空气的气体,因而能够升空;改变气囊中气体的_体积_来改变气球和飞艇受到的浮力大小,从而实现升降.4.密度计:测定__液体密度_的仪器,在液体中处在漂浮状态,同一密度计漂浮在不同的液体中,受到的__浮力相同,密度计_浸入液体的体积越大_,该液体_密度越小_.物体浸在液体里,受到的浮力跟液体的密度有关,跟该物体的密度无关.三、流体压强与流速的关系例题精讲1.流体:气体、液体都可以流动,它们统称为流体.2.关系:在气体和液体中,_流速越大__的位置_压强越小_,__流速越小__的位置_压强越大_. 3.飞机的升力: 飞机飞行时,在__相同时间__内,机翼上方的气流通过的__路程长__,因而_速度大_,它对机翼的__压强小_;下方气流通过的路程小,因而速度较小,它对机翼 的 压 强 较 大 . 机翼上 下表面的 _压强差__ 产生向上的___升力___.飞机的升力不是飞机受到的浮力.【例 1】(2011 年铜仁)某同学在“探究浮力大小与什么因素有关"时,做了如图 9-1 所示的实验.根据要求完成下列探究过程:(1)石块的重力 G =________N 。

沈阳市辽中区初中物理八年级下册10.2《浮力的计算》知识点巩固

沈阳市辽中区初中物理八年级下册10.2《浮力的计算》知识点巩固

沈阳市辽中区初中物理八年级下册10.2《浮力的计算》知识点巩固姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、浮力的计算 (共11题;共38分)1. (2分)在图甲中,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中图乙是钢绳拉力随时间t变化的图像,若不计水的摩擦力,则可算出石料的密度为()A . 1.6×103kg/m3B . 2.3×103 kg/ m3C . 2.8×103 kg /m3D . 3.2×103kg/m32. (2分)小明很喜欢看《动物世界》这一电视节目,动物的一些奇妙现象激发着他的灵感,他常把动物的行为和生活、军事、交通工具进行类比.下列对应关系中,不正确的是()A . 鱼通过改变鱼鳔内的空气量在水中自由沉浮﹣潜水艇B . 鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来﹣飞机C . 骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如﹣履带式坦克D . 壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,使其在墙壁上爬行也不会掉下来﹣吸盘挂衣钩3. (2分) (2018八下·苏州月考) 小滨同学看到鸡蛋浮在盐水上面,如图所示,于是,他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉,在此过程中,鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是()A .B .C .D .4. (2分)如图所示,a、b是两种物质质量与体积的关系图象,分别用a、b两种物质制成质量相等的甲、乙两实心物体,浸没在水中,松手稳定后,甲、乙受到的浮力之比为()A . 2:3B . 3:2C . 3:1D . 1:35. (2分) (2017八下·兴化期末) 某物体重5 N,若将它浸没到装满水的溢水杯中,溢出的水重为6 N,它浸没在水中受到的浮力是________N;在浸没水中位置放手后,该物体将________(上浮/悬浮/下沉),最终静止时受到的浮力为________N.6. (3分) (2017八下·防城港期末) 如图,用测力计测量一物体在水中受到的浮力,由图可知,测力计的分度值是________N,浮力F=________N,若在乙图中将物体的深度增大(不碰到容器底),则所受到的浮力会________(填“增大”“不变”或“减小”).7. (3分) (2018九下·薛城期中) 如图所示,甲、乙、丙、丁4个小球,分别静止在水中的不同深度处,若它们的体积相等,________球所受浮力最小;若它们的质量相等,________球所受浮力最小。

辽宁2018年中考物理总复习第七讲力运动和力考点跟踪突破训练(有答案)

辽宁2018年中考物理总复习第七讲力运动和力考点跟踪突破训练(有答案)

第七讲 力 运动和力(分值:82分 建议时间:70分钟)基础训练一、选择题(每小题2分,共24分)1.(2017绥化)下列有关力的说法正确的是(A)A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关C.用手提水桶时,只有手对水桶增加了力,而水桶对手没有力的作用D.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力2.(2017福建)大老虎从静止开始加速追赶小羚羊,快追上时,羚羊突然急转弯逃脱了老虎的捕捉,在此过程中下列说法正确的是(C)A.老虎静止时没有惯性B.老虎加速过程惯性增大C.老虎惯性大不易转弯D.老虎惯性小不易转弯3.(2017长沙)班级大扫除时,小天发现许多现象与摩擦有关,其中减少摩擦的措施是(B)A.擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦B.书柜下装有滚轮便于移动位置C.黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成D.水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹4.(2017孝感改编)关于“力和运动”,下列说法正确的是(A)A.做曲线运动的物体一定受到非平衡力的作用B.竖直下落的铁球,越来越快,铁球的惯性越来越大C.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力D.地球上的物体,因受到重力作用,不可能做竖直向上运动5.(2017德阳)如图所示,叠放在一起的A、B、C三个石块处于静止状态,下列说法正确的是(B)A.B石块受到A石块的重力和压力的作用B.B石块受到三个力的作用C.C石块对B石块的支持力和A石块对B石块的压力是一对平衡力D.A、B、C三个石块所受合力不为零第5题图 第6题图6.(2017辽阳模拟)如图所示,体操运动员静止在平衡木上时,与运动员所受重力是一对平衡力的是(A) A.平衡木对运动员的支持力B.运动员对平衡木的压力C.平衡木受到的重力D.运动员对地球的吸引力7.(2017丽水)指尖陀螺是目前很流行的一种玩具,该玩具中间是轴承,轴承内有滚珠,边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶,拨动飞叶后,飞叶可以绕轴承在指尖上长时间转动(如图).下列分析错误的是(D)A.飞叶转速变慢,惯性不变B.轴承内有滚珠,利于减小摩擦C.飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态D.陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力第7题图 第8题图8.(2017雅安)如图所示,在光滑水平台面上,一轻质弹簧左端固定,右端连接一金属小球,弹簧在自然长度时,小球位于O点;当通过小球压缩弹簧到A位置时,释放小球;然后小球从A点开始向右运动,已知AO=BO,则(A)A. 小球从A运动到O的过程中,所受弹力方向向右,速度不断增大B.小球从O运动到B的过程中,所受弹力方向向右,速度不断减小C.小球运动到O点时,因弹簧恢复了原长,小球停止运动并保持静止D.小球运动到B点时,所受弹力方向向左,小球停止运动并保持静止9.(2017河南)图为一种爬杆机器人,仅凭电池提供的能量,就能像人一样沿杆竖直向上匀速爬行.机器人在此过程中(C)A.所受摩擦力方向竖直向下B.对杆的握力增大时,所受摩擦力增大C.匀速爬行速度增大时,所受摩擦力不变D.动能全部转化为重力势能(导学号59824120)第9题图 第10题图10.(2017内江)如图所示,长方体木块M放在水平桌面上,木块m放在木块M上面,在水平拉力F的作用一起向右做匀速直线运动,在突然撤去水平拉力F的情况下,下列判断正确的是(C) A.木块m将向左倾倒B.木块m受到方向向右的摩擦力C.木块m对木块M的摩擦力方向向右D.木块M受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力11.(2017本溪模拟)如图所示,在小桶内装入适量的沙子后,滑块在水平拉力的作用下,恰好在水平桌面上向右做匀速直线运动.已知滑块质量为M,小桶和沙子的总质量为m.不计滑轮摩擦及绳子自重,则下列说法中正确的是(D)A .滑块对桌面的摩擦力方向为水平向左B .滑块受到的摩擦力大小为MgC .细绳对滑块的拉力大小为(M -m )gD .细绳对滑块的拉力大小为mg12.(2017泸州)如图甲是消防队员小王进行爬杆训练的示意图,在某次爬杆训练中,小王沿杆竖直向上运动的v (速度)-t (时间)图像如图乙所示,下列判断正确的是(B )A .0至6 s 时间内,小王沿杆匀速向上运动B .6 s 至15 s 时间内,小王沿杆上爬的距离是5.4 mC .0至18 s 时间内,小王受到的摩擦力方向向下D .15 s 至18 s 时间内,小王受到的摩擦力大小等于重力大小二、填空题(每空1分,共12分)13.(2017青海)篮球是人们喜爱的运动项目之一.我们在投篮时,投出去的篮球撞到篮板会反弹回来,这是因为物体间_力的作用是相互的_,同时这也可以说明力可以改变物体的_运动方向_.14.(2017云南)如图所示是滑冰运动员在训练中通过弯道时的情景,这一过程中她们的运动状态_改变_(选填“改变”或“不变”);运动员穿的速滑冰鞋的冰刀表面要光滑、平整是为了_减小摩擦_.第14题图 第15题图15.(2017 宁夏)如图所示,跳水运动员站在跳板上静止时,她受到的重力和支持力是一对_平衡力_,运动员将跳板压弯,说明力可以改变物体的_形状_.16.(2017杭州)小金对太空中的星球比较感兴趣,他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力(G )与其质量(m )的关系如图.从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的重力_大于_其在乙星球表面上的重力(选填“大于”“等于”或“小于”);据图可得甲星球对表面上物体的重力G 与其质量m 的关系式是_=15_N/kg_.G g 17.(2017安顺改编)一个箱子重为100 N ,放在水平面上,受6 N 的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力_等于_(选填“大于”“等于”或“小于”)6 N ,当水平推力增大到10 N 时,箱子恰好做匀速直线运动.当水平推力增大到20 N 时,箱子受到的摩擦力为_10_N .撤去水平推力后,物体由于_惯性_会继续运动,物体受到的摩擦力将_不变_(选填“变大”“变小”或“不变”).三、作图题(每小题3分,共9分)18.(2017恩施州)如图所示,猫咪想吃鱼缸里的鱼,抓住桌布用力往下拉.试作出桌布刚被拉到时鱼缸所受摩擦力f和鱼缸对桌布压力F的示意图. 答图:19.(2017衡阳)如图所示,一个方形木块从斜面上滑下,请画出木块下滑时所受重力和摩擦力的示意图. 答图:20.(2017黔南州)在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球,小车水平地板上放置一物块A,从某时刻起,发现小球向右(运动的同方向)摆动,如图所示,请画出此时物块A受力的示意图. 答图:四、实验探究题(共18分)21.(5分)(2017河北)小明在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,提出了以下猜想:猜想一:滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关;猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关;猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.小明通过如图所示的实验验证猜想.验证猜想二和猜想三的实验数据如下表.次数12345接触面木板木板木板棉布毛巾压力/N 1.0 1.5 2.0 1.0 1.0弹簧测力计示数/N0.40.60.80.50.6回答下列问题:(1)实验中,小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向做匀速直线运动,其使滑动摩擦力的大小_等于_(选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数.(2)为验证猜想一,小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计示数相同,说明滑动摩擦力的大小与速度_无关_.(3)分析_1、2、3_次实验可验证猜想二,在接触面不变的条件下,滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小_成正比_.(4)分析1、4、5次实验,小明得出,在压力相同的条件下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,老师提出小明的实验设计应加以改进,应控制在_接触面材料_相同的条件下粗糙程度不同.【拓展】小明完成实验后,将长木板一端支起,用弹簧测力计沿平行斜面方向向上拉着木块做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为0.92 N,则木块对木板的压力为_0.8_N,已知木板长0.5 m,支起的高度0.3 m,木块重1 N.22.(6分)(2017哈尔滨)实验小组要探究二力平衡条件,实验中每个钩码重力相同,摩擦力忽略不计.(1)如图甲装置,当左右两端同时各挂两个钩码时,小车静止,此时F1、F2的方向_相反_,大小_相等_;当左右两端同时取下一个钩码时,如图乙,小车仍静止,此时F3_等于_F4;当右端再挂上一个钩码时,如图丙,小车将做变速运动,此时F5_小于_F6.(2)在图甲实验的基础上,将小车扭转一个角度,松手后,观察小车的情况,这样做可以探究什么问题?作用在同一物体上但不在同一直线上的两个力,能否平衡?(3)对比甲、乙、丙三次实验,当小车静止时,水平方向上受到两个力的大小关系如何?还能看出小车受非平衡力作用时,运动状态将怎样?大小相等;运动状态将改变.23.(7分)(2016百色)在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,如图甲所示,观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离.(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_相等_(选填“相等”或“不相等”);(2)实验中是通过改变_接触面粗糙程度_来改变小车所受阻力大小的;(3)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_慢_(选填“快”或“慢”);(4)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做_匀速直线运动_;(5)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律_不能_(选填“能”或“不能”)直接由实验得出;(6)本实验中小车在水平面上三次滑行过程中消耗的机械能大小_相等_(选填“相等”或“不相等”);(7)通过上面的探究后,小明再思考如下的问题:如图乙所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将_静止_(选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”).能力提升1.(2分)(2017贺州)下列说法中,正确的是(C)A.静止的物体一定不受力的作用B.运动的物体一定受到力的作用C.物体运动方向发生改变,一定受到力的作用D.物体受到力的作用,速度大小一定发生改变2.(2分)(2017大庆)如图所示,一水平传送带始终匀速向右传动,现把一物块无初速度放在传送带左侧,物块将随传送带先做匀加速运动后随传带一起匀速运动,在此过程中以下说法正确的是(D) A.当物块匀速时,物块没有惯性B.当物块匀速时,根据牛顿第一定律可知,物块不受力作用C.整个过程中,物块一直受摩擦力的作用D.整个过程中,物块的机械能先增大后不变第2题图 第3题图3.(2分)(2017贵阳)如图所示,在平直轨道上静止的小车,车厢顶端用细线悬挂一小球,小球与车相左壁接触但不挤压,下列分析正确的是(C)A.当小车静止时,小球受到的合力等于小球的重力B.当小车向右匀速运动的过程中,车厢壁对小球有向右的弹力C.当小车向右加速运动的过程中,小球受到的合力方向向右D.当小车向左加速运动的过程中,小球受到细线的拉力和小球的重力是一对平衡力4.(2分)(2017沈阳模拟)用弹簧测力计悬挂一个10 N重的物体,由静止开始竖直向上运动,测力计在不同时间段的示数如图所示,则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为选项中的(D)5.(3分)(2017潍坊)(多选)如图所示,长木板放在水平桌面上,木块放在长木板上,砝码放在木块上,现用2 N的力F水平拉木块,木块、砝码、长木板均保持静止,此状态下,下列说法正确的是(BC)A.木块对砝码的摩擦力为2 NB.长木板对木块的摩擦力为2 NC.桌面对长木板的摩擦力为2 ND.桌面对长木板的摩擦力为06.(5分)(2016遂宁)如图甲所示,粗糙程度相同的水平地面上放一重为5 N,底面积为20 cm2的物体A,用水平拉力F作用于A物体,拉力F的大小与时间t的关系和A物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示,物体对水平地面的压强是_2.5×103_Pa,由图像可知,物体受到的摩擦力是_6_N,3 s~6 s内物体受到的合力是_3_N,9 s~12 s物体做_匀减速_运动,它能继续运动的原因是由于_惯性_.7.(3分)(2017六盘水)一天,在某段市区道路上发生了一起两小车追尾相撞事故.交警询问时,前车司机说:“我的车速很慢,后车突然加速撞了我的车尾,当时我女儿坐在后排,撞车导致她的头撞到了前排座椅背上.”后车司机说:“前车司机在行驶过程中突然刹车,我来不及刹车就追尾撞上了”.请你用学过的物理知识回答:哪个司机在说谎?你判断的理由是什么?请你写出一条交通安全警示语.(导学号59824121)答:前车司机在撒谎.如果是后车追尾,前车由于受到撞击会加速向前运动,前车司机的女儿由于惯性还要保持原来的运动状态,头不可能撞到前排座椅背上.安全警示语:安全带,生命带,请系好安全带!。

中考物理总复习微专题二压强、浮力的综合计算试题

中考物理总复习微专题二压强、浮力的综合计算试题

微专题二 压强、浮力的综合计算【专题概述】压强和浮力在以往的考试中计算是很难的,但课标对这方面的要求有所降低.尽管如此,它依旧是考查的重点.纵观辽宁近年中考不难发现,有关压强及浮力的综合习题有仪器参与型、浮力改变型、悬拉平衡型、图象分析型、实际应用型等.【方法指导】计算浮力的基本思路(1)仔细审题,注意抓住隐含条件的关键词,如浸入、浸没、装满、未装满、溢出、未溢出、漂浮、悬浮、上浮、下沉等.(2)确定研究物体,并对物体进行受力分析(重力、浮力、拉力或压力等).(3)在受力分析的基础上,列出关系式,漂浮或悬浮时F 浮=G 物;用线吊在液体中时:F 浮=G -G 示;被强制压(按)入液体中时,F 浮=G +F (F 为压力或拉力),若有几个物体连接在一起,可以将它们视为一个整体进行研究.(4)把阿基米德原理公式或密度、重力的计算公式代入关系式,代入已知量解出未知量,这种思维方式不仅对较难题适用,对解较容易的浮力题也适用.【分类训练】 一、仪器参与型1. (2016贵港)如图所示,一个底面积为100 cm 2,质量和壁厚均忽略不计的圆柱形溢水杯放在水平地面上,内装960 g 液体(液体在图中未画出),把一个重量为135 g ,密度为0.9 g/cm 3的小球轻轻放入溢水杯中,小球静止后,测得从溢水杯中溢出 50 cm 3液体,溢水杯内剩余液体和小球的总质量为1 055 g(g =10 N/kg)求:(1)放入小球前,溢水杯对水平地面的压强; (2)小球在溢水杯的液体中静止时受到的浮力; (3)放入小球后,液体对溢水杯底部的压强.解:(1)960 g 液体的重力G =mg =0.96 kg×10 N/kg =9.6 N ,因为容器质量忽略不计,所以放入小球前溢水杯对地面的压力F =G =mg =0.96 kg ×10 N/kg =9.6 N ,所以溢水杯对地面的压强p =F S =9.6 N100×10-4 m 2=960 Pa(2)放入小球后溢出液体50 cm 3,溢出液体质量m =960 g -(1 055 g -135 g)=40 g ,所以此液体密度ρ=m V =40 g 50 cm3=0.8 g/cm 3=0.8×103 kg/m 3,由阿基米德原理F 浮=ρ液gV 排=0.8×103 kg/m 3×10 N/kg ×50×10-6 m 3=0.4 N(3)因为小球的密度大于液体的密度,小球沉入液体中,小球排开液体的体积就是小球的体积,所以液体和小球的总体积V =V 液+V 球=920 g 0.8 g/cm3+50 cm 3=1 200 cm 3,液体的深度h =V S =1 200 cm 3100 cm2=12 cm ,所以液体压强p =ρgh =0.8×103 kg/m 3×10 N/kg ×0.12 m =960 Pa.二、浮力改变型2. (2016聊城A 卷)如图所示,放在水平面上的薄壁圆柱形容器,底面积为25 cm 2,弹簧测力计的挂钩上挂着重为 3.9 N 的金属块,现将金属块浸没水中,容器内水面由20 cm 上升到22 cm(g =10 N/kg).求:(1)金属块未放入水中时(如图所示),水对容器底的压强; (2)金属块的密度;(3)金属块浸没水中(未接触容器底)静止时,弹簧测力计的示数;(4)缓慢匀速提升金属块使其上升10 cm ,金属块始终处于浸没状态,你认为此过程中浮力做功吗?若做功,请计算出浮力做了多少功;若不做功,请说明理由.解:(1)金属块未放入水中时容器底部受到的水的压强p =ρ水gh 1=1.0×103kg/m 3×10N/kg ×0.2 m =2×103Pa(2)金属块的体积V 金=V 排=Sh 排=S (h 2-h 1)=2.5×10-3 m 2×(0.22 m -0.20 m)=5×10-5 m 3金属块的质量m =G g =3.9 N10 N/kg=0.39 kg金属块的密度ρ=m V =0.39 kg 5×10-5 m3=7.8×103 kg/m 3(3)金属块受到的浮力F 浮=ρ水gV 排=1.0×103kg/m 3×10 N/kg ×5×10-5m 3=0.5 N 弹簧测力计的示数F 示=G -F 浮=3.9 N -0.5 N =3.4 N (4)此过程中浮力做功W =Fs =F 浮h 3=0.5 N×0.1 m=0.05 J 三、悬拉平衡型3. 科技小组的同学用泡沫塑料和灯泡等物件制作了一个航标灯模型,如图所示.航标灯A 总重4 N ,A 底部与浮子B 用细绳相连.当水位上升时,浮子B 下降;水位下降时,浮子B 上升,使航标灯A 静止时浸入水中的深度始终保持为5 cm ,航标灯A 排开水的质量为500 g ,浮子B 重0.5 N(不计绳重和绳与滑轮之间的摩擦).求:(1)A 底部受到水的压强是多大?(2)航标灯静止时,浮子B 的体积应为多大?(g 取10 N/kg ,ρ水=1.0×103 kg/m 3)解:(1)A 底部受到水的压强:p =ρgh =1.0×103kg/m 3×10 N/kg ×0.05 m =500 Pa (2)A 受到的浮力F 浮=G 排=mg =0.5 kg×10 N/kg =5 N ;A 在重力,浮力和拉力作用下保持静止,则绳子对A 的拉力为:F =F 浮-G A =5 N -4 N =1 N ;B 受到绳子的拉力F ′=F =1 N ;浮子在重力,浮力和拉力作用下保持静止,则B 受到的浮力为:F 浮′=G B +F ′=0.5 N +1 N =1.5 N ;根据F 浮=ρgV 排可得:浮子的体积V =F 浮′ρg = 1.5 N 1×103 kg/m 3×10 N/kg=1.5×10-4 m 3四、图像分析型4. (2016乐山)如图甲所示,圆柱形容器中盛有适量水,其内底面积为100 cm 2.弹簧测力计的下端挂着一个长方体花岗岩石块,将花岗岩石块从容器底部开始缓慢向上提起的过程中,弹簧测力计的示数F 与花岗岩石块下底距容器底部的距离h 的关系如图乙所示.(g =10 N/kg)求:(1)在花岗岩石块未露出水面前所受水的浮力大小; (2)花岗岩的密度;(3)从开始提起到花岗岩石块完全离开水面,水对容器底部减小的压强. 解:(1)石块完全浸没在水中时,弹簧测力计的示数为F 1=3.6 N ;当石块完全离开水面时,此时弹簧测力计的示数F 2=G =5.6 N ,所以花岗岩石块未露出水面前所受的浮力大小为F 浮= G -F 1=5.6 N -3.6 N =2 N(2)由阿基米德原理F 浮=ρ水gV 排得:V 排=F 浮ρ水g = 2 N 1.0×103 kg/m 3×10 N/kg=2×10-4 m 3因为V 物=V 排=2×10-4m 3,由于物体的重力:G 石=F 2=5.6 N ,由G 石=ρ石gV 石得:ρ石=G 石V 石g = 5.6 N 2×10-4 m 3×10 N/kg=2.8×103 kg/m 3(3)水对容器底部减小的压力为:ΔF =F 浮=2 N 水对容器底部减小的压强为: Δp =ΔF S = 2 N 100×10-4 m 2=200 Pa.五、实际应用型5. (2016甘肃省卷)刘家峡水电站是位于我省黄河上的“高原明珠”,水库大坝处有各式游船,游客可乘船直达水库西南端的炳灵寺石窟参观游览.(ρ水=1.0×103 kg/m 3,g =10 N/kg)(1)当水库水位为140米时,水对坝底的压强是多大?(2)水库中有一艘自重为3.0×105N 的游船,该游船搭载总质量为1 800 kg 的30名游客后,船排开水的体积为多少m 3?解:(1)水对坝底的压强为:p =ρgh =1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×140 m =1.4×106Pa(2)船和游客的总重量为:G =G 游客+G 船=1 800 kg ×10 N/kg +3.0×105 N =3.18×105N由于船在水中处于漂浮状态,所受的浮力和总重力是一对平衡力,所以F 浮=3.18×105N由阿基米德原理可知,船排开水的体积为:V 排=F 浮ρ水g = 3.18×105N1.0×103 kg/m 3×10 N/kg=31.8m 3.6. (2015郴州)如图是一厕所自动冲水装置,圆柱体浮筒A 与阀门C 通过杆B 连接,浮筒A 的质量为1 kg ,高为0.22 m ,B 杆长为0.2 m ,阀门C 的上表面积为25 cm 2,B 和C 的质量、厚度、体积及摩擦均忽略不计,当A 露出0.02 m 时,C 恰好被A 拉开,实现了自动冲水(g 取10 N/kg).求:(1)刚拉开阀门C 时,C 受到水的压强和压力; (2)此时浮筒A 受到的浮力; (3)浮筒A 的密度.解:(1)C 被A 拉开时,浮筒A 浸入水的深度为h 1=L A -L 露=0.22 m -0.02 m =0.2 m ,则水深为:h =h 1+L B =0.2 m +0.2 m =0.4 m ;则水对阀门C 的压强:p =ρgh =1×103 kg/m 3×10 N/kg ×0.4 m =4 000 Pa ,由p =FS得水对盖片C 的压力:F =pS =4 000 Pa×25×10-4 m2=10 N(2)重力G A =m A g =1 kg×10 N/kg=10 N ,对于浮筒A ,受到三个力的作用,分别是重力G A 、浮力F 浮、拉力F ,三力的关系是F 浮=G A +F ,所以,浮筒A 所受浮力:F 浮=G A +F =10 N +10 N =20 N(3)由F 浮=ρ水V 排g 得浮筒A 浸入水的体积:V 浸=V 排=F 浮ρ水g =20 N1.0×103kg/m 3×10 N/kg=2×10-3m 3,则圆柱体浮筒A 的底面积为S =V 浸h 1=2×10-3 m 30.2 m =0.01 m 2,则圆柱体浮筒A 体积为V A =SL A =0.01 m 2×0.22 m =2.2×10-3 m 3,密度ρA =m A V A = 1 kg 2.2×10-3 m3≈455 kg/m 3.。

辽宁地区2018年中考物理总复习微专题二压强浮力的综合计算考点跟踪突破训练

辽宁地区2018年中考物理总复习微专题二压强浮力的综合计算考点跟踪突破训练

微专题二 压强、浮力的综合计算(分值:38分 建议时间:50分钟)1.(6分)(2017遵义)我国自主设计研发的“蛟龙”号载人深潜器不断刷新潜水深度纪录,为我国探究深海海洋资源 提供了大量宝贵资料.“蛟龙”号的一些主要参数如下表所示境外龙”号可在潜水器外搭载几块压载铁块作无动力下潜.在一次下潜中,搭载3名乘员下潜到7 200 m 深处作业,3名乘员总质量为180 kg ,自带装备总质量为220 kg ,海水密度取1.0×103kg/m 3,压载铁的密度为7.9×103,g 取10 N/kg.求(1)“蛟龙”号搭载3名乘员及装备 (不含压载铁块)时的总质量;(2) “蛟龙”号下潜到顶部距海面7 200 m 深处时顶部受到海水的压强;(3)“蛟龙”号潜水器无动力下潜时,需在外部搭载4块压载铁块,每块压载铁块的质量为3.16×104kg ,无动力下潜时整个潜水器受到的浮力多大.解:(1)m 总=m 空重+m 人+m 装备=22×10kg +180kg +220kg =2.24×10kg(2)“蛟龙”号下潜到顶部距海面7200m 深处时顶部受到海水的压强:p =ρgh =1.0×103kg/m3×10N/kg ×7200m =7.2×107Pa(3)一块压载铁的体积:V 0=m 0ρ铁=3.16×104kg 7.9×103kg/m3=4m 3,4块压载铁的体积:V铁=4V 0=4×4m3=16m 3“蛟龙”号潜水器的体积:V =abc =8.2m×3.0m×3.4m =83.64m 3,无动力下潜时整个潜水器的体积,即排开液体的体积:V 排=V +V 铁=83.64m 3+16m 3=99.64m 3,由阿基米德原理可得整个潜水器受到的浮力:F 浮=ρ液gV 排=1×103kg/m 3×10N/kg ×99.64m 3=9.964×105N2.(6分)(2017江西)如图所示,将边长为5 cm 的实心正方体木块轻轻地放入装满水的溢水杯中,木块静止时,从杯中溢出水的质量为0.1 kg(g 取10 N/kg).求:(1)木块受到的浮力;(2)木块的密度;(3)木块下底面受到水的压强.(导学号59824127)解:(1)F 浮=G 排=m 排g =0.1kg ×10N/kg =1N(2)正方体木块的体积:V 木=(0.05m )3=1.25×10-4m 3,因为木块漂浮,所以G 木=F 浮=1N ,因为G 木=m 木g =ρ木V 木g ,ρ木=G 木gV 木=1N 10N/kg×1.25×10-4m3=0.8×103kg/m 3;(3)由于木块漂浮,根据浮力产生的原因可知,木块下表面受到的水的压力:F =F 浮=1N 木块的底面积S =(0.05m )2=0.0025m 2木块下表面受到的水的压强:p =F S =1N0.0025m2=400Pa3.(7分)(2017潍坊)边长为0.1 m 的正方体木块,漂浮在水面上时,有25的体积露出水面,如图甲所示.将木块从水中取出,放入另一种液体中,并在木块上表面放一重为 2 N 的石块.静止时,木块上表面恰好与液面相平,如图乙所示.取g =10 N/kg ,已知水的密度ρ水=1.0×103 kg/m 3.求:(1)图甲中木块受的浮力大小; (2)图乙中液体的密度;(3)图乙中木块下表面受到液体的压强. (导学号59824128)解:(1)V 排=V 浸=35×1×10-3m 3=6×10-4m 3F 浮=ρ水gV 排=1×103kg/m 3×10N/kg ×6×10-4m 3=6N(2) 在图乙中物体的总重力为:G 总=G 水+G 石=6N +2N =8N 因为在图乙中,物体漂浮在液面上,则G总=F浮2=8N ,根据公式F浮=ρ液gV排可得液体的密度为:ρ液=F 浮2gV 排=F 浮2gV 水=8N 10N/kg×1×10-3m3=0.8×103kg/m 3(3)液体下表面受到的压强为:p =ρ液gh =0.8×103kg/m 3×10N/kg ×0.1m =800Pa4.(7分)(2017雅安)如图所示,体积为1×103cm 3的木块,用绳子系在底面积为200cm 2的柱形容器中,当完全浸没在水中时,绳子的拉力F =4N ;若不计绳重,取g =10N/kg ,ρ水=1.0×103kg/m 3.求:(1)木块受到的重力;(2)木块的密度;(3)剪断细线,待木块静止时,容器底部的压强的减少量Δp .解:(1)木块的体积V =1×103cm 3=1×10-3m 3F 浮=ρ水gV 排=1×103kg/m 3×10N/kg×1×10-3m 3=10N 木块受到重力、竖直向下的拉力以及浮力 则F 浮=G +F ,所以G =F 浮-G =10N -4N =6N (2)木块的质量为m =G g =6N10N/kg=0.6kg木块的密度由ρ=m V 可得,ρ=0.6kg 1×10-3m3=0.6×103kg/m 3(3)剪刀细线,木块受到的浮力大于重力,它会上浮,并最终漂浮在水面上,根据二力平衡,此时木块受到的浮力为F 浮=G =6N ,根据阿基米德原理F 浮=ρ水gV 排得,V 排=F 浮ρ水g =6N 1.0×103kg/m 3×10N/kg=0.6×10-3m 3所以木块排开水的体积变化量为ΔV =1×10-3m 3-0.6×10-3m 3=0.4×10-3m 3容器内水面深度的变化量为Δh =ΔV S =0.4×10-3m32×10-2m2=0.02m容器底面受到水的压强变化量Δp =ρg Δh =1.0×103kg/m 3×10N/kg ×0.02m =200Pa 5.(6分)(2016沈阳和平一模)如图甲所示,用弹簧秤悬挂一物体,保持静止;当物体浸没在水中静止时弹簧测力计的示数如图乙所示.(g =10 N/kg)求:(1)物体的质量m ;(2)物体浸没在水中受到的浮力F 浮; (3)物体浸没时排开水的体积V 和物体的ρ;(4)若用细线悬挂一个体积不变的木球(ρ木=0.5 g/cm 3)使二者悬浮,如图丙所示.则木球的体积至少多大?解:(1)由甲图可知,物体静止,所以F =G =6 N m =G g = 6 N 10 N/kg=0.6 kg (2)由乙图可知,当物体静止时,F 浮=G -F 示=6 N -4 N =2 N (3)由F 浮=G 排=ρ水gV 排得V 排=F 浮ρ水g = 2 N 1×103 kg/m 3×10 N/kg =2×10-4m 3当物体浸没时,V =V 排=2×10-4m 3ρ=m V =G gV = 6 N 10 N/kg ×2×10-4m 3=3×103 kg/m 3(4)若整体悬浮,物体所受的拉力至少为F 拉=4 N由于木球浸没,V 木=V 木排,由题意,F 拉=F 木浮-G 木=ρ水gV木-ρ木gV木,V木=F 拉(ρ水-ρ木)g,= 4 N(1×103 kg/m 3-0.5×103 kg/m 3)×10 N/kg =8×10-4m 36.(6分)满载排水量为67 500 t 的“辽宁”号航空母舰,在某次巡逻演习中雷达发现假想敌潜艇在15海里外的水中10 m 处潜行,随即投下重量为100 kg 的感应式浅水水雷攻击,并成功将敌潜艇击沉.(g =10 N/kg 、水的密度为1×103 kg/m 3)问:(1)航空母舰满载时受到的浮力为多少? (2)敌潜艇受到水的压强有多大?(3)如图为感应式浅水水雷在水中待命时示意图,假设欲使水雷悬浮在水中,需在其下方用细绳悬挂一个密度为5×103 kg/m 3、质量为31.25 kg 的物体,求水雷的密度?(细绳的体积和质量忽略不计)解:(1)因为航空母舰漂浮,受到的浮力等于其排开水的重力,所以:F浮=G排=m排g=67 500×103 kg×10 N/kg=6.75×108 N(2)敌潜艇受到水的压强是:p=ρgh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×10 m=1×105 Pa(3)将水雷和下面悬挂的物体当作一个整体,水雷悬浮时,它们受到的浮力等于其总重力,为:F浮'=G总=m总g=(100 kg+31.25 kg)×10 N/kg=1 312.5 N,它们的总体积是:V=V排=F浮'ρ水g=1 312.5 N1×103 kg/m3×10 N/kg=0.13125 m3下面悬挂物体的体积V1=m1ρ1=31.25 kg5×103 kg/m3=6.25×10-3m3水雷的体积V2=V-V1=0.13125 m3-0.00625 m3=0.125 m3故水雷的密度是:ρ2=m2V2=100 kg0.125 m3=0.8×103 kg/m3。

中考物理总复习 技能训练二 压强、浮力的综合计算检测1

技能训练二压强、浮力的综合计算压强、浮力的综合计算是力学计算中重要的组成部分,是初中物理中的难点之一,也是中考高频考点之一。

一、计算浮力的方法1.称量法:F浮=G-F。

(用弹簧测力计测浮力)2.压力差法:F浮=F向上-F向下。

(用浮力产生的原因求浮力)3.阿基米德原理法:F浮=G排或F浮=ρ液V排g。

(知道物体排开液体的质量或体积时常用)4.平衡法:F浮=G物。

(适用于漂浮或悬浮状态的物体)二、计算浮力的基本思路1.仔细审题,注意抓住隐含条件的关键词,如浸入、浸没、装满、未装满、溢出、未溢出、漂浮、悬浮、上浮、下沉等。

2.确定研究物体,并对物体进行受力分析(重力、浮力、拉力或压力等)。

3.在受力分析的基础上,列出关系式,漂浮或悬浮时F浮=G物;用线吊在液体中时:F G-G示;被强制压(按)入液体中时,F浮=G+F(F为压力或拉力),若有几个物体连接在一浮=起,可以将它们视为一个整体进行研究。

4.把阿基米德原理公式或密度、重力的计算公式代入关系式,代入已知量解出未知量,这种思维方式不仅对较难题适用,对解较容易的浮力题也适用。

三、漂浮问题“五规律”(历年中考频率较高)规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受到的重力。

规律二:同一物体漂浮在不同液体里,所受浮力相同。

规律三:同一物体漂浮在不同液体里,在密度大的液体里浸入的体积小。

规律四:漂浮物浸入液体的体积是它的总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几。

规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。

1.(2016,泰安)如图所示,烧杯的底面积是200 cm2,里面装有一定量的水(如图甲),用弹簧测力计吊着未知物体,先将物体浸没在水中(如图乙),水位升高到B处,示数是18 N;再将物体缓慢提出,使水位下降到AB的中点C处,示数是23 N(不计物体带出的水)。

g取10 N/kg。

下列判断中正确的是( C )①物体的质量是2.8 kg;②物体的体积是1×10-3 m3;③物体浸没时受到的浮力是15 N;④从乙到丙,水对烧杯底面的压强减小了260 Pa。

辽宁地区2018年中考物理总复习第八讲压强考点跟踪突破训

第八讲压强(分值:70分建议时间:65分钟)基础训练一、选择题(每小题2分,共22分)1.(2017新疆建设兵团)如图所示,下列事例中属于增大压强的是(B)A.骆驼宽大的脚掌 B.锋利的篆刻刀C.铁轨下面的枕木 D.多轴的板货车2.(2017宜宾)下图中哪个现象跟“流体压强与流速的关系”这一规律无关(B)A.高速的火车把人“吸”过去B.直升机飞行C.喷雾器喷出水雾D.固定翼飞机飞行3.(2017淮安)医院体检抽血时,普遍采用如图所示的真空采血管,使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉,另一端的针头插入真空采血管,血液便会自动流入采血管,此时的血液是(D)A.靠自身重力流入采血管B.被真空吸入采血管C.被空气压力采血管D.由血压压入采血管第3题图第4题图4.(2016聊城)如图所示,两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是(C)A.铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是相互作用力B.左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力C. 左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强D.实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强5.(2017江西)如图所示,下列现象中不能说明大气压存在的是(D)A A DA.用抽气筒从b管向外抽气,瓶内气球会膨大起来B.用手指盖住上孔,水就停止流出,手指一松开,水又从下孔流出C.将带有玻璃管的空试管加热后,侧插入水中,水会进入试管D.往容器中注入水,水静止时,容器各部分中的水面保持相平6.(2017东营)如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体,在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点压强相等,则烧杯甲、乙对桌面的压强p甲、p乙大小关系为(A)A.p甲<p乙 B.p甲>p乙C.p甲=p乙 D.条件不足,无法判断第6题图第7题图7.(2017沈阳模拟)如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则(A)A.水对容器底的压力减小B.水对容器底的压强减小C.容器对桌面的压强减小D.容器对桌面的压力减小8.(2017常德)关于压强,下列说法正确的是(D)A.汽车上的破窗锤,前部做得较尖锐主要是增大压力来增大压强B.“蛟龙号”潜到7000 m深海处受到海水的压强约为7×106 PaC.客车行驶时窗帘向车外飘,是因为车内空气的流速比外面大D.用吸管把杯中的饮料吸到嘴里是利用了大气压9.(2017烟台)在探究实践创新大赛中,小明同学展示了他的“液体压强演示仪”,其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图所示).将此装置放于水中,通过橡皮膜的凹凸程度变化,探究液体压强规律,下列四个选项所描述的橡皮膜的变化情况中正确的是(B)(导学号59824122)10.(2017遂宁)如图是测定大气压值的实验装置,此时管内外水银面高度差是760 mm,下列描述正确的是(B)A.将玻璃管稍倾斜一点,管内水银柱长度将不变B.如果管中进了些空气,管内外水银面的高度差将小于760 mmC.将它从山下移到山上,管内外水银面的高度差将变大D.如果不小心管顶破了一个洞,管中的水银将从上面喷出第10题图第11题图11.(2017自贡)如图所示,往量杯中匀速注水直至注满.下列表示此过程中量杯底部受到水的压强p随时间t变化的曲线,其中合理的是(B)二、填空题(每空1分,共12分)12.(2016百色)小明在江边湿地上漫步,他发现:双脚陷入松软的泥土时,用力拨起一只脚,另一只脚反而会陷得更深,原因是小明对泥土的压力_不变_,压强_增大_.(均选填“增大”“不变”或“减小”)13.(2017青岛)活塞式抽水机工作原理如图所示,提起活塞时,阀门_A_关闭,管外的水在_大气压_的作用下进入圆筒.第13题图第14题图14.(2017山西)小明给妈妈的透明茶壶添水后,放在桌子上,如图所示,妈妈看到后问:“怎么才加了半壶水?”小明说:“我担心再多加一点,水就从细细的壶嘴溢出来了.”妈妈说:“你试试加点水看看.”于是小明反复加了几次水后明白了:茶壶的壶嘴和壶身组成_连通器_,壶嘴和壶身中的水面具有_高度总是相同_的特点,所以不必担心再加少许水会溢出来.(导学号59824123)15.(2017龙东)到云南旅游的北方游客在当地就餐时,经常会感觉米饭夹生或不熟,是因为当地海拔较高,气压较_低_(选填“高”或“低”),使水的沸点_降低_(选填“升高”或“降低”)的缘故.16.(2017抚顺模拟)校园里时常出现“小旋风”,当“旋风”经过时,旋涡中心气流的速度_大_(选填“大”或“小”),旋涡内部气体压强_小_,容易把地面上的纸屑“吸”向空中.17.(2017郴州)如图所示,一茶杯放在水平桌面上,茶杯底面积为20 cm2,杯中水深10 cm,杯和水的总质量为 3 N,则杯对水平面的压强为_1500_Pa;水对杯底的压力为_2_N.(g=10 N/kg,茶杯杯壁厚度不计)三、简答题(3分)18.(2016吉林)小雪发明了一种“不倒水杯”,其底部装有一个吸盘,用力下压时吸盘会吸附在桌面上,使水杯不容易被碰倒.请用物理知识解释其中的道理.答:首先用力将吸盘紧压在桌面上,将吸盘中的空气排出,松手后,由于吸盘内的空气减少,使内部气压小于外界大气压,外界大气压将吸盘紧压在桌面上,使杯子不容易被碰倒.四、综合应用题(5分)19.(2017兰州)如图所示,质量为500 g的薄壁容器放在水平地面上,容器底面积为80 cm2,内装1.5 L的水,已知g=10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3求:(1)容器对水平地面的压强;(2)水对容器底部的压力.解:(1)1.5L水的质量:m=ρV=103 kg/m3×1.5×10-3m3=1.5kg;容器对水平地面的压力:F =G 容+G 水=m 容g +m 水g =5N +15N =20N ; 容器对水平地面的压强: p =F S =20N 80×10-4m2=2.5×103Pa (2)因为容器是连通器,所以水深h =10cm =0.1 m ,则水对容器底部的压强 p 1=ρgh =1000kg/m 3×10N/kg ×0.1m =1000Pa 由p =FS 得水对容器底部的压力F 1=p 1S =1000Pa×80×10-4m 2=8N 五、实验探究题(共10分)20.(5分)(2016绥化)老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水.(1)该同学通过观察_海绵的凹陷程度_来反映压力的作用效果.(2)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制_压力_大小相同,改变受力面积的大小,从该实验中得出的结论是_接触面的压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显_.以下实例中应用该结论的有_AD_(选填字母) A .菜刀要经常磨一磨 B .书包要用宽的背带 C .汽车限重D .啄木鸟有个坚硬而细长的喙(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,他的操作步骤是:_在第一步骤的基础上,将正立时的矿泉水瓶装满水,观察比较海绵的凹陷程度_.21.(5分)(2017荆州)如图所示,用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”.(1)图甲所示压强计是通过U 形管中水面的_高度差_来反映被测压强大小的.(2)若在使用压强计前,发现U 型管内水面已有高度差,通过_B_(填写正确选项前字母)方法可能进行调节.A .从U 型管内向外倒出适量水B .拆除软管重新安装C .向U 形管内添加适量水(3)比较乙图、丙图和丁图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强_相等_.(4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成同深度的盐水,其他条件不变,则可以观察到U 型管两边液面的高度差将_变大_.(选填“变大”“变小”或“不变”)(5)若在步骤(4)时,图乙中U 形管左右两侧水面的高度差h =5 cm ,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为_500_Pa(ρ盐水=1.2×103 kg/m3,ρ水=1.0×103 kg/m3,g=10 N/kg).能力冲关1.(3分)(2017大连)(多选)如图是一个饮水壶的部分结构示意图,a、b是出水管的两端,壶内水面低于出水管的a端,活塞与壶口接触紧密且能自由移动,用力F向下按压活塞,在水从a端匀速流出来(壶内水面始终高于b端)的过程中,壶内气体的温度保持不变,则(BCD)A.壶内气体的压强大小不变B.壶内气体的体积逐渐变小C.向下按压活塞的力F逐渐变大D.壶底内表面所受的压力大小不变【解析】当水从a端匀速流出时,b点水产生的压强与壶内大气压强之和与壶外a点大气压强相等,所以壶底内表面所受的压力大小不变,D正确;由于有水不断流出,水产生的压强逐渐减小,所以壶内的气体压强逐渐变大才能维持水匀速流动,A错误;壶内气体的压强要逐渐变大,壶内气体体积逐渐变小以及向下按活塞的力F逐渐增大,B、C正确;故选BCD。

2018年中考物理真题汇编压强和浮力(解析版)

2018年中考物理真题汇编压强和浮力(解析版)2018年中考物理真题汇编:压强与浮力一、选择题1.如图所示,两只相同的气球,分别充入氢气和空气,充气后体积相同,放飞气球时只有氢气气球升上空中。

若它们在空气中受到的浮力分别为F氢和F空,则下列说法中正确的是()A.F氢>F空B.F氢=F空C.F氢<F空D.条件不足,无法比较答案】B解析】两只相同的气球,分别充入氢气和空气,充气后体积相同,排开空气的体积相同,所以根据阿基米德原理,即F浮=ρgV排进行判断,可知,空气密度相同,排开空气的体积相同时,浮力相等。

故答案为:B。

2.如图甲所示的圆柱形中装有适量的某种液体,现将密度为0.6×103kg/m3的正方体木块A放在中,木块静止时露出液面的体积与浸入液体的体积之比为1:3;在木块上表面轻放一个物块B(VA=2VB),A的上表面刚好与液面相平,如图乙所示。

若将物块B单独放入此液体中,它静止时将()A.悬浮B.漂浮C.沉底D.无法判断答案】B解析】将木块放在液体中时木块处于漂浮状态,即F浮=G,根据阿基米德原理得:ρ液V排g=G木=m木g=ρ木V 木g,即ρ液V木g=G木=m木g=ρ木V木g,ρ液=ρ木=0.6×103kg/m3;在木块上表面轻A的上表面刚好与液面相平时,F’浮=GA+GB,ρ液V’排g=ρ木V木g+ρBVBg,放一个物块B(VA=2VB),即0.9×103kg/m3×V木g=0.6×103kg/m3×V木g+ρB液VBg,根据浮沉条件,在浸没的情况下,如果物体密度大于液体密度,下沉;如果物体密度小于液体密度,上浮,最终漂浮;如果物体密度等于液体密度,悬浮。

因此,物体B将漂浮。

故答案为:B。

3.如图所示,放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体,其高度从左到右逐步增大,对地面的压强分别为P1、P2和P3,则下列关系正确的是()答案】P1<P2<P3解析】由于三个物体的底面积相同,所以它们的重力相同。

辽宁地区2018年中考物理总复习第九讲浮力考点跟踪突破训练

第九讲浮力(分值:75分建议时间:75分钟)基础过关一、选择题(单选题每小题2分,多选题每小题3分,共19分)1.(2017青海)关于物体浮沉条件及应用实例,下列分析合理的是(A)A.同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小相同B.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上,是通过改变自身重力实现的C.潜水艇靠改变排开水的体积改变浮力,从而实现上浮和下沉D.节日放飞的气球里充的是密度大于空气的气体2.(2017山西)俗话说“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中会漂浮,李子投入水中会下沉.对此现象,下列说法正确的是(D)A.西瓜的密度比李子的密度大B.西瓜漂浮时所受浮力大于重力C.李子下沉过程中所受水的压强不变D.李子浸没后,下沉过程中所受浮力大小不变3.(2017常州)“漂浮的花盆”获红点设计大奖:用底部密封的花盆养绿植,花盆外侧面作记号线①、②、③,如图所示,当花盆放置于水中漂浮时,盆内土壤不同干湿状态,会导致不同的记号线与水面重叠.下列对应关系中正确的是(D)A.①偏干,②正常,③偏湿B.①偏干,②偏湿,③正常C.①偏湿,②偏干,③正常D.①偏湿,②正常,③偏干4.(2017玉林崇左)如图所示,是我国自行制造的第一艘航空母舰静止在海面上,下列分析正确的是(B)A.航空母舰所受的浮力大于它所受的重力B.航空母舰排开的海水越多受到的浮力越大C.航空母舰受到的浮力大小跟它本身的密度有关D.航空母舰的排水量约为7×104t,表示它空载时排开水的质量约为7×104t第4题图第5题图5.(2017河南)(多选)如图所示,放在同一水平桌面上的两个相同容器,分别盛有甲、乙两种液体,现将同一木块分别放入两容器中,当木块静止时两容器中液面相平.两种情况相比,下列判断正确的是(AD)(导学号59824124)A.木块受到的浮力一样大B.木块在甲液体中受的浮力较大C.甲液体对容器底部的压强较大D.盛甲液体的容器对桌面的压强较小6.(2017恩施州)把质量为0.5g的某物体放入盛水的容器中,若溢出的水重3N.则该物体所受浮力为(C)A.一定是3N B.一定是5NC.有可能是4N D.有可能是2N7.(2017巴中)相同的容器中分别装有甲、乙两种不同的液体,如图,物体B在物体A的作用下,均能刚好浸没在液体中,则(C)A.液体甲的密度小于液体乙的密度B.物体B在甲、乙两种液体中受到的浮力相同C.物体B在甲液体中受到的浮力更大D.在甲中移去A物体,静止时B依然是浸没的(导学号59824125)第7题图第8题图8.(2017北京)为验证阿基米德原理,小明将电子秤放在水平桌面上并调零,然后将溢水杯放到电子秤上,按实验操作规范将溢水杯中装满水,再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯的水中,如图所示,铝块始终不与溢水杯接触.则下列四个选项中,判断正确的是(D)A.铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,水对溢水杯底的压力变小B.铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,水对溢水杯底的压强变大C.铝块浸没在水中静止时,绳对铝块的拉力等于铝块排开水的重力D.铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,若电子秤示数不变,则验证了阿基米德原理9.(2017泰安)有甲、乙两个溢水杯,甲溢水杯盛满酒精,乙溢水杯盛满某种液体.将一不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中,小球下沉到杯底,溢出酒精的质量是40g;将小球从甲溢水杯中取出擦干,轻轻放入乙溢水杯中,小球漂浮且有111的体积露出液面,溢出液体的质量是50g,已知ρ酒精=0.8×103g/m3,下列计算正确的是(B)①小球的质量是40g ②小球的体积是50cm3③液体的密度是1.1×103g/m3④小球的密度是0.9×103g/m3A.只有①②正确 B.只有②③正确C.只有②④正确 D.只有①③正确二、填空题(每空1分,共16分)10.(2017金华)“彩球温度计”是一种现代居家饰品,其结构模型如图所示.该“彩球温度计”是由体积相同(保持恒定)、质量不同的小球和密度随温度的升高而减小的液体组成.当环境温度升高时,浸没在液体中的小球受到的浮力将_变小(或“减小”)_.在某一环境温度下,四个小球处于如图位置,此时B小球受到的浮力与D小球受到的浮力的大小关系为_F B=F D(合理即可)_.(导学号59824126)11.(2017攀枝花)新、旧两只鸡蛋放入水中的状态如图所示.两只鸡蛋的体积分别是V A、V B,质量分别是m A、m B,已知水的密度为ρ水.两只鸡蛋受到的浮力分别为:F A=_m A g_,F B=_ρ水gV B_.第11题图第12题图12.(2017贵阳)如图所示,水平桌面上两个相同的烧杯分别盛有体积相同的a、b两种液体.将两块相同的橡皮泥捏成小船和小球分别轻放入a液体和b液体中,静止时两液面等高.若橡皮泥重2 N,此时小船受到的浮力是_2_N;两液体密度的大小关系是ρa_>_ρb.13.(2017徐州)如图所示,小华制作了一个简易的密度计:她选择一根长16 cm的饮料吸管,将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口,使吸管在液体中漂浮时能保持在_竖直_方向.密度计在液体中漂浮时,受到的浮力_等于_重力(填“大于”“小于”或“等于”).把密度计放入水中,露出水面的长度是7.9 cm,再将密度计放入某液体中,露出液面的长度是7 cm,则液体的密度为_0.9×103_g/m3(ρ水=1.0×103 g/m3).甲 乙14.(2017大庆)如图甲所示,一个立方体悬挂在弹簧测力计下处于静止状态时,弹簧测力计示数为5N ;如图乙所示,将此立方体一半浸入某种液体中静止时,测力计示数为4.5N ,则此立方体受到的浮力为_0.5_N .若某时刻剪断乙图中悬吊立方体的细线,则立方体受到的浮力变化情况是_先变大后不变_;立方体的下表面压强将_先变大后不变_(选填“一直不变”“先变大后不变”或“先变小或不变”),若已知该立方体的体积为125cm 3,则这种液体的密度为_0.8×103_g/m 3.(g =10N/g).15.(2017十堰)如图所示,边长为a 的正方体木块漂浮在密度为ρ的液体中,有25体积露出液面,则木块的密度为_35ρ_,木块下表面受到液体的压强为_35ρga_,若把木块露出液面的部分切去时,木块将_上浮_(选填“上浮”“保持不动”或“下沉”).四、综合应用题(8分)16.(2017贺州)用细线竖直拉着一长方体物块,将物块从盛水的烧杯上方缓慢下降直至完全浸没水中.物块下降过程中,所受拉力F 随下降高度h 的变化关系如图所示,求:(1)物块的重力;(2)物块受到的最大浮力;(3)当物块刚好完全浸没时,物块下表面受到水的压强.解:(1)由图可知,h 在0~3cm 时,拉力F 1=10N 根据二力平衡,物体的重力G =F 1=10N(2)由图可知,h 在7~9 cm 时,拉力F 2=4N 此时物体全部浸没,物体受到的最大浮力 F 浮=G -F 2=10N -4N =6N(3)由图可知,物体从3cm 开始浸入水中,到7cm 刚好完全浸没,则它浸入的深度h =7cm -3cm =4cm =0.04m物体下表面受到水的压强:p =ρ液gh =1.0×103g/m 3×10N/g ×0.04m =400Pa 五、实验探究题(共13分)17.(7分)(2017甘肃省卷)在“探究影响浮力大小因素”的实验中,一组同学提出了4种猜想. 小华:浮力大小与液体密度有关;小红:浮力大小与物体浸入液体的体积有关; 冬冬:浮力大小与物体所受的重力有关; 玲玲:浮力大小与物体的形状有关.他们找了体积相同的A 、B 两块实心金属块、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等仪器.按照图中所示规范地完成了实验,记录了如下表所示的实验数据.观察表中数据,回答下列问题:(1)根据表格中实验数据,可知A 物体浸在液体中的体积为60cm 3时,物体A 所受浮力大小为_0.6_N ;表格中标有“△”的位置的数据应该是_3.8_N ;(2)通过分析比较第_3、4_次实验数据,能够说明小华同学的猜想是正确的;分析比较第_1、2、3_次实验数据,能够说明小红同学的猜想是正确的;(3)为了验证冬冬同学的猜想,他们选择了第_4、5_次实验数据,他们发现浮力大小与物体所受的重力_无关_(选填“无关”或“有关”);(4)要验证玲玲的猜想,同学们又找了一块橡皮泥,他们把橡皮泥捏成不同形状,先后放入水中,发现有的漂浮在水面上,有的下沉.他们由此得到结论:浮力的大小与物体的形状有关.请指出他们实验方法的错误之处:_实验中没有控制橡皮泥浸入液体的体积相同_.18.(6分)(2017孝感)下列A 、B 、C 、D 四幅图是“探究浮力的大小与排开水所受重力关系”的过程情景.请根据图示完成下面的填空.(1)实验中所用圆柱体的重力为_4.2_N.(2)在情景图B 中存在的错误是_溢水杯未注满水(或水面未跟溢水口相平)_. (3)纠正错误后,继续实验,在情景C 时圆柱体受到的浮力F 浮_1.2_N. (4)圆柱体排开的水所受的重力G 排_1.2_N.(5)实验结果表明:浸在水中的物体受到的浮力_等于_物体排开水所受到的重力.(6)纠正错误后,圆柱体从刚接触水面到全部浸没水中,水对溢水杯底的压强_保持不变_(选填“逐渐增大”或“保持不变”).满分冲关1.(2分)(2017 眉山)如图所示,将边长为10 cm 的正方体木块放入装有某种液体的圆柱形容器中,木块静止时,有14的体积露出液面,此时液面比放入木块前升高2 cm ,容器底部受到的压强变化了160 Pa(取g =10 N/g),则下列判断错误的是(D )A .液体的密度是0.8×103 g/m 3B .木块的密度为0.6 g/cm 3C .木块受到的浮力是6 ND .使木块完全浸没需要4 N 向下的压力第1题图第2题图2.(2分)(2017咸宁)质量分布均匀的A 、B 两个实心正方体(V A >V B ),放置在盛水的容器中,静止时如图所示;现将A 、B 捞起后放置在水平桌面上.比较A 、B 在水中受到的浮力F A 、F B ,和它们对水平桌面的压强p A 、p B 的大小关系,正确的是(D )A .F A <FB ,p A >p A B .F A >F B ,p A <p AC .F A =F A ,p A <p BD .F A >F B ,p A >p B3.(3分)(2017呼和浩特)(多选)将一密度均匀的正方体轻轻放入盛满盐水的大烧杯中,静止后有72 g 浓盐水溢出;若将该物体轻轻放入盛满煤油的大烧杯中,静止后有64 g 煤油溢出(浓盐水密度为1.2×103 g/m 3,煤油密度为0.8×103 g/m 3,水银密度为13.6×103 g/m 3).则(ACD )A .该物体前后两次所受浮力之比为9∶8B .该物体前后两次排开液体体积之比为4∶3C .该物体的密度为0.9×103 g/m 3D .若将该物体分别浸没在水银和纯水中,则除重力和浮力外还需施加第三个力方能静止,静止时这个物体在这两种液体中受到的第三个力分别是F 1和F 2,则F 1和F 2大小之比为1274.(2分)(2017自贡)有质量相同的两个实心球,其密度分别为水的密度的2倍和5倍.把它们分别挂在两个弹簧测力计的下端,然后将两球完全浸没在水中,此时两球所受浮力之比为_5∶2_,两弹簧测力计的示数之比为_5∶8_.5.(2分)(2017恩施州)中国在海洋探测方面已经取得了巨大成就.某海洋探测器发现海水密度会随着深度而变化,到1500米左右后基本保持不变,已知探测器总质量为m ,体积为V ,如图是其某次自由下潜时的v -t 图像,则此探测器在t 1时刻之前重力_大于_浮力(选填“大于”“等于”或“小于”);t 2时刻探测器所在处海水的密度表达式为_mV _(不计海水对探测器的阻力).6.(8分)(2017聊城)如图所示,水平地面上有一底面积为1.5×10-2m 3的圆柱形容器,容器中水深40 cm ,一个边长为10 cm 的正方体物块通过一根细线与容器底部相连,细线受到的拉力为4 N .(g 取10N/g)求:(1)此时容器底受到水的压强和压力. (2)此时物块受到的浮力和物块的质量.(3)细线剪断后,物块静止时浸入水中的体积.解:(1)容器底受到的压强p =ρ水gh =1.0×103 g/m 3×10 N/g ×0.4 m =4×103Pa由p =F S 得,容器底受到的压力F =pS = 4×103 Pa ×1.5×10-2 m 2=60 N(2)物块的体积V =(0.1 m )3=10-3m 3,F 浮=ρ水gV 排=1.0×103 g/m 3×10 N/g ×10-3 m 3=10 N对物块进行受力分析得,物块重力G =F 浮-F 拉=10 N -4 N =6 N 那么物块质量m =G g = 6 N10 N/kg=0.6 g(3)物块静止时漂浮在水面上,F 浮′=G =6 N ,V 排′=F 浮′ρ水g =6N1.0×103 kg/m 3×10 N/kg=6×10-4m 3。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

微专题二 压强、浮力的综合计算(分值:38分 建议时间:50分钟)1.(6分)(2017遵义)我国自主设计研发的“蛟龙”号载人深潜器不断刷新潜水深度纪录,为我国探究深海海洋资源 提供了大量宝贵资料.“蛟龙”号的一些主要参数如下表所示境外龙”号可在潜水器外搭载几块压载铁块作无动力下潜.在一次下潜中,搭载3名乘员下潜到7 200 m 深处 作业,3名乘员总质量为180 kg ,自带装备总质量为220 kg ,海水密度取1.0×103kg/m 3,压载铁的密度为7.9×103,g 取10 N/kg.求(1)“蛟龙”号搭载3名乘员及装备 (不含压载铁块)时的总质量;(2) “蛟龙”号下潜到顶部距海面7 200 m 深处时顶部受到海水的压强;(3)“蛟龙”号潜水器无动力下潜时,需在外部搭载4块压载铁块,每块压载铁块的质量为3.16×104kg ,无动力下潜时整个潜水器受到的浮力多大.解:(1)m 总=m 空重+m 人+m 装备=22×10kg +180kg +220kg =2.24×104kg(2)“蛟龙”号下潜到顶部距海面7200m 深处时顶部受到海水的压强:p =ρgh =1.0×103kg/m 3×10N/kg ×7200m =7.2×107Pa(3)一块压载铁的体积:V 0=m 0ρ铁=3.16×104kg 7.9×103kg/m3=4m 3,4块压载铁的体积:V 铁=4V 0=4×4m 3=16m 3“蛟龙”号潜水器的体积:V =abc =8.2m ×3.0m ×3.4m =83.64m 3,无动力下潜时整个潜水器的体积,即排开液体的体积:V 排=V +V 铁=83.64m 3+16m 3=99.64m 3,由阿基米德原理可得整个潜水器受到的浮力:F 浮=ρ液gV 排=1×103kg/m 3×10N/kg ×99.64m 3=9.964×105N2.(6分)(2017江西)如图所示,将边长为5 cm 的实心正方体木块轻轻地放入装满水的溢水杯中,木块静止时,从杯中溢出水的质量为0.1 kg(g 取10 N/kg).求:(1)木块受到的浮力;(2)木块的密度;(3)木块下底面受到水的压强.(导学号59824127)解:(1)F 浮=G 排=m 排g =0.1kg ×10N/kg =1N(2)正方体木块的体积:V 木=(0.05m )3=1.25×10-4 m 3,因为木块漂浮,所以G 木=F 浮=1N ,因为G 木=m 木g =ρ木V 木g ,ρ木=G 木gV 木=1N 10N/kg ×1.25×10-4m3=0.8×103kg/m 3; (3)由于木块漂浮,根据浮力产生的原因可知,木块下表面受到的水的压力:F =F 浮=1N木块的底面积S =(0.05m )2=0.0025m 2木块下表面受到的水的压强:p =F S =1N 0.0025m 2=400Pa 3.(7分)(2017潍坊)边长为0.1 m 的正方体木块,漂浮在水面上时,有25的体积露出水面,如图甲所示.将木块从水中取出,放入另一种液体中,并在木块上表面放一重为 2 N 的石块.静止时,木块上表面恰好与液面相平,如图乙所示.取g =10 N/kg ,已知水的密度ρ水=1.0×103 kg/m 3.求:(1)图甲中木块受的浮力大小;(2)图乙中液体的密度;(3)图乙中木块下表面受到液体的压强.(导学号59824128)解:(1)V 排=V 浸=35×1×10-3m 3=6×10-4m 3 F 浮=ρ水gV 排=1×103kg/m 3×10N/kg ×6×10-4m 3=6N(2) 在图乙中物体的总重力为:G 总=G 水+G 石=6N +2N =8N 因为在图乙中,物体漂浮在液面上,则G 总=F 浮2=8N ,根据公式F 浮=ρ液gV 排可得液体的密度为:ρ液=F 浮2gV 排=F 浮2gV 水=8N 10N/kg ×1×10-3m 3=0.8×103kg/m 3(3)液体下表面受到的压强为:p =ρ液gh =0.8×103kg/m 3×10N/kg ×0.1m =800Pa4.(7分)(2017雅安)如图所示,体积为1×103cm 3的木块,用绳子系在底面积为200cm2的柱形容器中,当完全浸没在水中时,绳子的拉力F =4N ;若不计绳重,取g =10N/kg ,ρ水=1.0×103kg/m 3.求:(1)木块受到的重力;(2)木块的密度;(3)剪断细线,待木块静止时,容器底部的压强的减少量Δp .解:(1)木块的体积V =1×103cm 3=1×10-3m 3F 浮=ρ水gV 排=1×103kg/m 3×10N/kg ×1×10-3m 3=10N木块受到重力、竖直向下的拉力以及浮力则F 浮=G +F ,所以G =F 浮-G =10N -4N =6N(2)木块的质量为m =G g =6N 10N/kg=0.6kg 木块的密度由ρ=m V 可得,ρ=0.6kg 1×10-3m 3=0.6×103kg/m 3 (3)剪刀细线,木块受到的浮力大于重力,它会上浮,并最终漂浮在水面上,根据二力平衡,此时木块受到的浮力为F 浮=G =6N ,根据阿基米德原理F 浮=ρ水gV 排得,V 排=F 浮ρ水g =6N 1.0×103kg/m 3×10N/kg=0.6×10-3m 3 所以木块排开水的体积变化量为ΔV =1×10-3m 3-0.6×10-3m 3=0.4×10-3m 3容器内水面深度的变化量为Δh =ΔV S =0.4×10-3m 32×10-2m 2=0.02m 容器底面受到水的压强变化量Δp =ρg Δh =1.0×103kg/m 3×10N/kg ×0.02m =200Pa5.(6分)(2016沈阳和平一模)如图甲所示,用弹簧秤悬挂一物体,保持静止;当物体浸没在水中静止时弹簧测力计的示数如图乙所示.(g =10 N/kg)求:(1)物体的质量m ;(2)物体浸没在水中受到的浮力F 浮;(3)物体浸没时排开水的体积V 和物体的ρ;(4)若用细线悬挂一个体积不变的木球(ρ木=0.5 g/cm 3)使二者悬浮,如图丙所示.则木球的体积至少多大?解:(1)由甲图可知,物体静止,所以F =G =6 Nm =G g = 6 N 10 N/kg=0.6 kg (2)由乙图可知,当物体静止时,F 浮=G -F 示=6 N -4 N =2 N(3)由F 浮=G 排=ρ水gV 排得V 排=F 浮ρ水g = 2 N 1×103 kg/m 3×10 N/kg=2×10-4m 3 当物体浸没时,V =V 排=2×10-4m 3ρ=m V =G gV = 6 N 10 N/kg ×2×10-4m 3=3×103 kg/m 3 (4)若整体悬浮,物体所受的拉力至少为F 拉=4 N由于木球浸没,V 木=V 木排,由题意,F 拉=F 木浮-G木=ρ水gV 木-ρ木gV 木,V 木=F 拉(ρ水-ρ木)g, = 4 N (1×103 kg/m 3-0.5×103 kg/m 3)×10 N/kg=8×10-4m 36.(6分)满载排水量为67 500 t 的“辽宁”号航空母舰,在某次巡逻演习中雷达发现假想敌潜艇在15海里外的水中10 m 处潜行,随即投下重量为100 kg 的感应式浅水水雷攻击,并成功将敌潜艇击沉.(g =10 N/kg 、水的密度为1×103 kg/m 3)问:(1)航空母舰满载时受到的浮力为多少?(2)敌潜艇受到水的压强有多大?(3)如图为感应式浅水水雷在水中待命时示意图,假设欲使水雷悬浮在水中,需在其下方用细绳悬挂一个密度为5×103 kg/m 3、质量为31.25 kg 的物体,求水雷的密度?(细绳的体积和质量忽略不计)解:(1)因为航空母舰漂浮,受到的浮力等于其排开水的重力,所以:F 浮=G 排=m 排g =67 500×103 kg ×10 N/kg =6.75×108 N(2)敌潜艇受到水的压强是:p =ρgh =1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×10 m =1×105 Pa(3)将水雷和下面悬挂的物体当作一个整体,水雷悬浮时,它们受到的浮力等于其总重力,为:F 浮'=G 总=m 总g =(100 kg +31.25 kg )×10 N/kg =1 312.5 N ,它们的总体积是:V =V 排=F 浮'ρ水g = 1 312.5 N 1×103 kg/m 3×10 N/kg=0.13125 m 3 下面悬挂物体的体积V 1=m 1ρ1=31.25 kg 5×103 kg/m 3=6.25×10-3m 3 水雷的体积V 2=V -V 1=0.13125 m 3-0.00625 m 3=0.125 m 3故水雷的密度是:ρ2=m 2V 2=100 kg 0.125 m 3=0.8×103 kg/m 3。

相关文档
最新文档