《1 探索奇妙的自然界》习题1
七年级科学上册 走近科学 1 探索奇妙的自然界习题课件 华东师大级上册自然科学课件
说明种子需要适宜温度。所以可以得出阳光不是种子萌发 的必要条件。
15．你知道吗？使用我们身边随时可得的物品可进行各种探究 活动，下面让我们用大家熟悉的鸡蛋来做几个有趣的实验。 (1)把一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋放在一起，用手分别使它们 旋转起来现象不一样，熟鸡蛋转得快，请对现象提出问 题。________为__什__么__熟__鸡__蛋__比__生__鸡__蛋__转__得__快________?
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14 A
(1)为什么熟鸡蛋比生鸡蛋转得快 15
(2)鸡蛋慢慢浮起来；鸡蛋为什么会浮起来呢
16 筷子在水中看上去为什么是折断的
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(1)两张白纸相互靠拢(或两张白纸相互分开)
17 (2)两张白纸相互靠拢 (3)为什么两张白纸会相互靠拢
(1)蛆是腐肉变成的(或蛆是蝇在腐肉上产生的)
(2)把一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，然后逐渐向水里加 盐，注意观察会发生什么现象____鸡__蛋__慢___慢__浮__起__来_____。 并对现象提出有意义的问题____鸡__蛋__为__什__么__会__浮__起__来__呢__？
16．某同学将筷子放入水中见到如图所示现象，请你提出一个 有意义的问题：______筷__子__在__水__中__看__上__去__为__什__么__是__折__断？的
10．观察可分为两种，不需要测量具体数据的观察叫定性观 察；需要测量具体数据的观察叫定量观察。那么用放大 镜观察蜗牛属于______定__性__观__察，用尺子测量课桌高度属 于_____定__量__观_。察
【点拨】用放大镜观察蜗牛时不需要测量具体数据属于定 性观察，用尺子测量课桌高度需要测量具体数据属于定量 观察。
神奇的地球小学生地理探索试题
神奇的地球小学生地理探索试题地理是一门奇妙的科学，它让我们了解和探索我们生活的地球。
作为小学生，我们可以通过各种试题来更好地学习地理知识，扩展我们的视野。
在这篇文章中，我们将探索一些神奇的地球小学生地理试题。
第一部分：神奇的大自然1. 问题：什么是大自然？大自然是指没有受到人为干扰的地球上的自然环境和自然事物，包括陆地、水域、动植物以及它们之间的相互作用和关系。
解答：大自然是指地球上没有被人工改变的自然环境和自然物体。
比如森林、河流、湖泊、山脉等都属于大自然的一部分。
在大自然中，动植物和环境之间存在着相互作用和关系，它们共同构成了我们生活的地球。
2. 问题：大自然的重要性是什么？大自然的重要性体现在很多方面。
首先，大自然是人类赖以生存的基础，提供了我们所需的食物、水源和气候。
其次，大自然是生物多样性的宝库，各种动植物在大自然中繁衍生息。
此外，大自然也给我们提供了休闲娱乐的场所，比如公园和自然保护区。
解答：大自然对于人类来说非常重要。
它给我们提供了许多必需品，比如食物和水。
同时，大自然也是各种动植物的家园，它们在大自然中生活和繁衍。
此外，我们也可以在大自然中放松身心，享受美好的自然景色。
第二部分：奇妙的地理现象1. 问题：什么是火山？火山是地球上一种特殊的地质现象，它是由地壳内部的岩浆喷发形成的。
火山口是火山岩浆喷发的口子，岩浆经火山口喷出后凝固成为岩石。
火山喷发时会伴随着火山灰、烟雾和火山岩等现象。
解答：火山是地球上特殊的地质现象。
当地壳内部的岩浆积聚到一定程度时，会通过火山口喷发出来，并喷出很多的岩浆和火山灰。
火山喷发时会伴随着巨大的噪音和烟雾，有时还会冒出火山烟。
2. 问题：什么是地震？地震是地球上地壳发生的一种震动现象，通常由地壳内部断层发生滑动、岩石断裂等引起。
地震会伴随着强烈的震动、噪音和地面的摇晃。
解答：地震是地壳发生的一种震动现象。
当地壳内部的断层发生滑动或者岩石发生断裂时，会引起地震的发生。
小学科学练习题探索奇妙的自然世界
小学科学练习题探索奇妙的自然世界自然科学是小学课程中非常重要的一部分，通过学习科学知识，孩子们可以更好地了解和探索自然世界。
为了提高孩子们的科学素养，培养他们的观察力、思维能力和创新意识，小学科学练习题成为了一种有效的学习方法。
本文将通过探索奇妙的自然世界的科学练习题，让孩子们在学习的过程中享受探索的乐趣。
一、植物世界1. 植物的光合作用是什么？为什么植物需要进行光合作用？2. 绿叶中含有一种名为叶绿素的物质，请问叶绿素有什么作用？它为植物的叶子呈现出什么颜色？3. 请列举出三种可以进行光合作用的植物，并解释它们在光合作用中的不同功能。
二、动物世界1. 动物的呼吸作用是什么？为什么动物需要进行呼吸作用？2. 哺乳动物的乳腺具有什么作用？请列举出三种哺乳动物，并解释它们的乳腺在生物学中的重要性。
3. 请描述一下鸟类的翅膀结构和功能，并解释为什么鸟类可以飞翔？三、地球与天体1. 地球的自转和公转有什么区别？它们对地球有什么影响？2. 请解释一下日食的形成原理，并描述人们观察日食时需要注意的安全事项。
3. 请从地球的自然环境角度来说明冰川的形成和变化过程。
四、物质与能量1. 请解释一下水的凝固和沸腾的过程，以及它们之间的温度关系。
2. 什么是导体和绝缘体？请列举出两种导体和两种绝缘体，并解释它们在日常生活中的应用。
3. 请描述一下声音的传播过程，并解释为什么声音在夜晚传播得更远？五、科学实验1. 请列举出三个可以在实验室中进行的小学科学实验，并解释它们的操作步骤和实验目的。
2. 请设计一个简单的实验，用来验证植物的光合作用和呼吸作用。
3. 为了突破重力束缚，科学家开始研究人类在太空中生活的可能性，请设计一个实验来验证人类在太空中能否进行正常的呼吸。
通过以上练习题的学习，孩子们可以更好地理解自然世界的奥秘，培养对自然的热爱和探索的精神。
同时，科学实验的设计和进行也能激发孩子们的创新能力和实践能力。
在学习的过程中，孩子们既能够获取科学知识，又能够培养科学思维和实践技能。
1--探索奇妙的自然界同步练习--2021——2022学年华东师大版七上科学-
1 探索奇妙的自然界知识点1大自然的奥秘1.我们知道蝙蝠被蒙住眼睛,在黑夜中也能飞行,这个事实能说明()A.蝙蝠是用耳朵来辨别方向的B.蝙蝠不是用眼睛来辨别方向的C.蝙蝠的眼睛是没有用处的D.蝙蝠的耳朵特别发达2.“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”,能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是科学探究成功的前提。
下列不属于科学问题的是()A.影响种子萌发的外界条件有哪些B.大雁迁徙路程最长是多少公里C.兰花展会上的哪种兰花最漂亮D.菜青虫喜欢食用哪种绿色植物3.在下列现象中,不属于自然现象的是()A.雨后出现的彩虹B.“神舟十一号”上天C.流星划破夜空D.大雁南飞知识点2观察和实验4.下列各项中,不属于科学观察的是()A.在树林中偶然发现一只野兔B.用体温计测量一名同学的体温C.用录音机录下昆虫的叫声,并加以分析D.用照相机把水稻发芽、生长、拔节和抽穗的几个过程拍摄记录下来5.观察是探究自然的重要方法,也是我们学习科学的重要方法。
下列几名同学的说法中你认为正确的是()A.甲说:观察就是只用眼睛去看B.乙说:仔细观察不仅可以发现问题,还可以解决许多问题C.丙说:观察一定要借助工具才能进行D.丁说:眼见为实耳听为虚,说明用耳朵去听不属于观察6.著名科学家牛顿从苹果落地的现象出发,发现了万有引力定律。
他的发现最初来源于()A.调查B.实验C.观察D.查阅资料7.为证明黄栌叶片变红与温度变化的关系,需将黄栌盆景放置在不同温度的恒温箱内进行处理,这种科学探究方法是()A.观察法B.调查法C.测量法D.实验法8.下列有关实验的说法中,错误的是()A.做实验时,应认真操作、仔细观察,并注意安全B.学会正确使用各种仪器,按实验步骤进行操作C.正确记录实验现象和所测数据,如所测数据与实际不符,可修改所测数据D.做实验时,必须明确实验目的,学会如何控制实验条件【能力提升】9.宁波是国内较早开展石墨烯研发和产业化的地区之一,从2008年起就一直引领着中国石墨烯产业应用领域的发展。
精选2019-2020年华师大版科学七年级上册1.探索奇妙的自然界课后练习第六十一篇
精选2019-2020年华师大版科学七年级上册1.探索奇妙的自然界课后练习第六十一篇第1题【单选题】如图是一个迷你音响实物图片如图甲和铭牌如图乙。
对于该音响，下列说法正确的是( )A、锂电池工作时，将电能转化为化学能B、音响在5 伏电压下正常工作C、音响正常工作时每秒消耗电能5 焦D、音响正常工作时电流是0.6 安【答案】：【解析】：第2题【单选题】下图表示是大、中、小型土壤动物(无脊椎动物)在各生态系统中数量的变化情况这些土壤动物属于分解者由中纬度向高纬度，土壤有机物分解速率将( )有误B、不变C、减慢D、不能判断【答案】：【解析】：第3题【单选题】小琪同学读书笔记中的部分摘录如下，其中错误的是( )A、用吸管能吸取饮料是由于大气压的作用B、根据流体压强与流速的关系，火车站的站台设置了1米安全线C、在家熏醋可预防流感，房间充满醋味是因为分子在不停地做无规则运动D、由于水的比热容较小，沿海地区气温变化比内陆地区气温变化大【答案】：【解析】：第4题【单选题】A、乙C、丁D、戊【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列测量中属于借助仪器帮助我们作出准确判断的是( )A、用手摸发烧病人的额头B、用手掂球的轻重C、用酒精灯给试管内的液体加热D、用手表了解时间【答案】：【解析】：第6题【填空题】太阳黑子的多少与大小往往作为太阳活动强弱的标志.某研究人员以当地每年相同区域内的野生山菇产量为例,对太阳黑子与农作物的关系进行研究,数据处理结果如下图所示请回答下列问题:图一表示每年的平均太阳黑子数的变化曲线,读图可以发现:太阳黑子数从最小值至最大值增加的速度,比从最大值至最小值减少的速度______; 太阳黑子的变化具有周期性,2001年太阳黑子数处于峰值,下一次太阳黑子数峰值会在______年出现。
图二为当地的野生山菇产量的直方图.对照两图,可以发现随着太阳活动的加强,山菇产量总体呈______趋势。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】下列属于直接观察的有______，属于间接观察的有______，属于定性观察的有______，属于定量观察的有______。
最新精选初中科学七年级上册1.探索奇妙的自然界华师大版知识点练习第十六篇
最新精选初中科学七年级上册1.探索奇妙的自然界华师大版知识点练习第十六
篇
第1题【单选题】
认识自然界时，下列说法正确的是( )
A、用眼睛看，用耳朵听
B、用脑想
C、用仪器和工具做准确判断
D、以上各项都是
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下表中不同形状的脸部的排列是有一定规律的。
通过细致观察，你认为空格中的脸部形态应是( )
A、
B、
C、
D、
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
小明和小华分别购买了两种橡胶球，小明说：“我的弹性比你的好”。
小华说：“我希望你能证实你的说法”。
小明可选择下列哪个设计方案来解决这个问题( )
A、把它们向墙掷去，测量它们反弹时离墙的距离
B、用手触摸，看哪一个球较硬
C、让它们同时从离地面等高处自由坠下，观察哪一个反弹得高
D、把它们向地面掷下，测量它们反弹的高度
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列说法正确的是实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气,对一定量的高锰酸钾固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随时间变化的图像正确的是( )
A、
B、
C、
D、
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
关于下列实验现象，描述错误的是( )。
1.探索奇妙的自然界教学设计-2024-2025学年华东师大版七年级上册科学
教学方法与策略
1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：
（1）讲授法：针对课程中的基本概念、原理等知识点，采用讲授法进行系统地讲解，使学生掌握科学知识。
（2）讨论法：在课程中设置问题，引导学生进行小组讨论，培养其独立思考、交流表达的能力。
-视频资源：《生态系统与生态平衡》
-科普文章：《人类活动对生态环境的影响》
-环保活动案例：《可持续发展在行动》
2.拓展要求：
-鼓励学生在课后阅读相关材料，了解生物多样性保护的重要性，认识到人类活动对生态环境的影响。
-观看视频资源，深入了解生态系统的组成、功能以及生态平衡的维持机制。
-阅读科普文章，思考如何在实际生活中践行可持续发展理念，减少对生态环境的负面影响。
（2）实验：组织学生进行实地观察、实验操作，使其亲身体验自然界的奇妙，增强科学探究能力。
（3）游戏：设计科普游戏，如“生物多样性大富翁”、“生态平衡保卫战”等，激发学生学习兴趣，提高课堂参与度。
（4）小组竞赛：设置小组任务，鼓励学生积极参与，提高团队协作能力和竞争意识。
3.确定教学媒体和资源的使用：
3.培养责任感：引导学生关注人与自然的关系，树立可持续发展的观念，提高其在日常生活中履行环保责任的能力。
4.提高科学思维能力：培养学生运用科学知识分析问题、解决问题的能力，激发其对科学研究的兴趣和好奇心。
5.增强团队协作能力：通过小组合作活动，培养学生沟通交流、共同解决问题的团队协作精神。
学情分析
针对七年级上册的学生群体，以下从学生层次、知识、能力、素质及行为习惯等方面进行分析，以了解他们对《探索奇妙的自然界》课程的学习情况。
最新精选初中七年级上册科学[1.探索奇妙的自然界]华师大版巩固辅导[含答案解析]五十二
最新精选初中七年级上册科学[1.探索奇妙的自然界]华师大版巩固辅导[含答案解析]五十二第1题【单选题】下列关于指纹的说法，正确的是( )A、左、右手食指的指纹完全是相同的B、放大镜离手指距离不同，指纹图像的大小也不同C、放大镜离手指越近，指纹图像越大D、用放大镜看到的指纹方向与实际相反【答案】：【解析】：第2题【单选题】某初中科学实验报告中有如下记录，其中实验数据合理的是( )A、用100mL量筒量取5.26mL稀硫酸溶液B、用托盘天平称取11.7gCuO粉末C、用广泛pH试纸测得溶液的pH为3.5D、温度计上显示的室温读数为25.68℃【答案】：【解析】：第3题【填空题】鸡蛋的形状呈______ ，内部有一个空气囊，气囊在鸡蛋______ 端，将鸡蛋放入清水中，鸡蛋______，若在清水中不断加入食盐，并搅拌使之溶解，鸡蛋会______，慢，最后______ 。
若鸡蛋放在食酷中，观察到有______ ，长时间后，又会出现______ 的现象。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】夏天，把冰块放入盛有水的玻璃杯中。
你能观察到什么现象？由此请你提出一个需要解决的问题：______?【答案】：【解析】：第5题【填空题】在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，需利用计数板对微生物细胞进行直接计数。
计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻片，样品就滴在计数室内。
计数室由25×16＝400 个小室组成，容纳液体总体积为0.1 mL。
某同学操作时将 1 mL 酵母菌样品加99 mL 无菌水稀释，用无菌吸管吸取少许使其自行渗入计数室，盖上盖玻片并用滤纸吸去多余菌液，进行观察计数。
如果观察到如图所示a、b、c、d、e，5 个大格共80 个小室内共有酵母菌48 个，则上述1 mL 酵母菌样品中约有酵母菌______个。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】用塑料尺以不同的速度在木梳的齿上划过。
每次你听到的声音都一样吗？______。
探索奇妙的自然界1
2 大自然中还有那些你感兴趣的现象呢？ 大自然中还有那些你感兴趣的现象呢？ 日食月食是怎么产生的？等 日食月食是怎么产生的？
科学是研究自然现象， 科学是研究自然现象，并找到相应答案的学 问，每一个小小的疑问都可能引发科学的新 发现。谁能举个例子？ 发现。谁能举个例子？ 1） 如1）牛顿的细心观察和勤于思考使他发现苹 果落地与月亮高挂天空中不会远离也不会落下 这两种现象都与引力有关， 这两种现象都与引力有关，经过近七年的时间 大量研究， 大量研究，最终提出了万有引力定律这一伟大 发现。 发现。 2）瓦特好奇于水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸 ） 汽机。 汽机。
科学技术在推进人类文明进步的同时， 科学技术在推进人类文明进步的同时， 也给人类带来负面影响，因此， 也给人类带来负面影响，因此，学好科 学知识，学会科学探究的本领， 学知识，学会科学探究的本领，对我们 今后的发展都至关重要。我们要多观察、 今后的发展都至关重要。我们要多观察、 多实验、多思考，运用科学方法和知识， 多实验、多思考，运用科学方法和知识， 推动社会的进步，协调人与自然的关系， 推动社会的进步，协调人与自然的关系， 让我们的生活更美好。 让我们的生活更美好。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（二）科学与生活 1）科学研究让人们不断地认识自然界，该找自 ）科学研究让人们不断地认识自然界， 然界。科学的不断发展改变了世界。 然界。科学的不断发展改变了世界。科学技术 为我们生活提供了哪些便利？ 为我们生活提供了哪些便利？ 2)科学技术只会带来福音嘛？是否有不利的一 科学技术只会带来福音嘛？ 科学技术只会带来福音嘛 面？
探索奇妙的自然界
什么是科学？ 什么是科学？
科学是研究各种自然现象，寻找相应答案的学问。 科学是研究各种自然现象，寻找相应答案的学问。
探索奇妙世界的小学科学试题大全
探索奇妙世界的小学科学试题大全【小学科学试题大全】一、动物世界题1：哪一种动物的头可以自由伸缩？答：蛇。
蛇的头部由众多骨骼连接而成，使得它们可以自由地伸缩和扭转头部。
题2：什么动物是地球上最大的兔子？答：沙漠野兔。
沙漠野兔是地球上最大的兔子，体长可达0.8米。
题3：为什么企鹅可以在寒冷的南极生活？答：企鹅具有特殊的适应能力，它们身上有一层厚厚的羽毛和油脂，可以保护身体免受寒冷的侵害。
二、植物王国题4：什么植物可以在水中生长？答：荷花。
荷花具有特殊的气孔结构，可以吸收水中的氧气和二氧化碳，因此可以在水中生长和繁殖。
题5：什么植物可以制作纸张？答：竹子。
竹子的纤维非常坚韧耐用，适合用来制作纸张和其他纤维制品。
题6：为什么阳光对植物生长很重要？答：阳光通过光合作用，可以将二氧化碳和水转化为植物所需的养分和能量，促进植物的生长和发育。
三、天文世界题7：为什么太阳会发光？答：太阳是一颗恒星，内部的核反应能够产生巨大的能量，其中包括光能，使得太阳发出强烈的光和热。
题8：什么是星座？答：星座是由一组亮星组成的图案，人们用来代表特定的神话故事或者象征意义。
题9：月亮为什么有时明亮有时暗淡？答：月亮没有自己的光源，它的亮度取决于反射太阳光的程度。
当月球和太阳之间的角度变化时，月亮的亮度也会相应变化。
四、自然界题10：为什么冬天会下雪？答：冬天气温降低，水蒸气凝结成冰晶体，形成雪花，从而降落在地面上。
题11：什么动物可以蜕皮？答：蛇。
蛇会定期蜕皮，以替换老旧的皮肤并促进生长。
题12：为什么海洋的颜色是蓝色的？答：海洋吸收来自太阳的白光后，蓝色光的波长较短，能够更好地在海水中散射和吸收，使得海洋呈现蓝色。
五、人体探索题13：人类的消化系统包括哪些器官？答：口腔、食管、胃、小肠、大肠等。
题14：为什么人类要呼吸氧气？答：氧气是人类的生命必需品，参与细胞呼吸，产生能量供身体使用。
题15：为什么我们需要睡觉？答：睡眠是身体恢复和维持健康的必要过程，有助于大脑记忆力的提升和新陈代谢的调节。
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《1 探索奇妙的自然世界》习题
一、选择题
1、小王很喜欢《科学》课程要进入奇妙的科学世界，下列说法和知识不正确的是（）。
A．从探究身边的问题着手 B．留心观察，认真思考
C．书本上的知识肯定是对的 D．学习前人积累的科学知识
2、下列现象不属于自然现象的是（）。
A．电闪雷鸣 B．“神六”升空
C．雨后彩虹 D．大雁南飞
3、我们知道蝙蝠蒙住眼睛，在黑夜中也能飞行，这个事实能说明（）。
A、蝙蝠是用耳朵来辨别方向
B、蝙蝠不是用眼睛来辨别方向
C、蝙蝠的眼睛是没有用处的
D、蝙蝠的耳朵特别发达
4、能够在南极生存的生物必须（）。
A．会游泳 B．会飞翔 C．耐严寒 D．耐干旱
5、伟大的科学家牛顿好奇于苹果落地而发现了“万有引力”；瓦特好奇于水的沸腾顶起壶
盖而发明了蒸汽机……在讨论这些事例告诉我们什么道理时，4位同学分别讲了如下的看法。
甲说：小小的疑问都有可能引发科学的发现。
乙说：从探究身边的问题着手可以进入科学的世界。
丙说：科学的发现有赖于仔细观察、认真思考、积极实验。
丁说：科学的发现都是从偶然的观察中得到的。
根据你的观点，最不同意谁的看法（）。
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
二、填空题
1、和是探索自然的重要方法，也是我们学习科学的重要方式。
通过能使
人们获得有关自然现象的信息，通过可使自然现象在人为控制的条件下再现。
2、根据科学家对古生物化石的研究，恐龙早在6500万年前灭绝了。
你了解恐龙灭绝的原因
吗？如果不了解，请上网查一查。
根据你掌握的信息，提出一个有关“恐龙是怎样灭绝的”
猜想。
你的猜想：。
3、请你仿照例子，针对现象提出一个恰当的问题。
例：鱼在水中游动。
问题：鱼为什么会在水中游动？
①下雨了。
问题：。
②秋天，一些树开始落叶了。
问题：。
例：钢铁在潮湿的环境中易生锈。
问题：钢铁在什么条件下易生锈？
①种子在温暖的环境中易发芽。
问题：。
②湿衣服在有风的环境中易干。
问题：。
4、先在杯子中装满水（如图甲），再盖上硬纸板（如图乙），然后用手压着硬纸板将它倒置过来，放手后（如图丙），你猜测将会发生什么现象？经过操作后，你又看到了什么现象？
对此你产生了什么疑问？将它记录录在下面横线上。
①你的猜想：。
②亲自动手实验后，你看到的现象：。
③你的问题：。