高一政治人民代表大会：国家权力机关
人民代表大会：我国的国家权力机关(最新版)高一政治课件(统编版必修3)
①要进一步健全代表联络机制，更好发挥人大代表作用。 ②在人民代表大会闭会期间，各级人大代表应与人民群众保持密切联系， 采取多种方式经常听取意见和要求，回答询问， ③帮助所在地方的人民政府推进工作。 ④人大代表是人民利益的代言人。他们来自人民，肩负人民的重托，应模 范遵守宪法和法律，努力为人民服务，并自觉接受人民的监督。
C 定，各专门委员会（ ）
A．部分行使全国人大立法权
B．是全国人大常委会的工作机构
C．受全国人大及其常委会的领导 D．是全国人民代表大会的执行机关
【解析】 A：全国人大常委会作为全国人大常设机关，全国人大闭会期间行 使全国人大部分职权。 各专门委员会的主要职责是在全国人大及其常
委会的领导下，研究、审议和拟定有关议案，A说法错误。 B：全国人大专门委员会是全国人大的专门性工作机构，B说法错误。 D：国务院是全国人民代表大会的执行机关，D说法错误。故本题选C。
a、组织执法检查，对法律的实施情况进行检查 监督。 b、听取和审议有关国家机关的专项工作报告。 c、审查和批准国家决算等。
3. 全国人民代表大会常务委员会（简称全国人大常委会）
1）性质：是全国人民代表大会的常设机关，是最高国家权力机 关的组成部分。≠最高国家权力机关、≠执行机关
2）职权：行使宪法规定的立法权、决定权、任免权、监督权， 以及全国人民代表大会授予的其他职权。 （注：前面不能加“最高”二字，但在全国人大闭会期间可行使部分最高 国家权力，如监督宪法的实施）
2. 人民代表的职权
①提案权：人大代表依照法律规定的程序，向人大提出议案 ②审议权：审议人大的各项议案（进行讨论、发表意见） ③表决权：表决人大的各项决定（赞同、反对、弃权） ④质询权：人大代表有权依照法律规定的程序，对政府等机关的 工作提出质问并要求答复。（质询的对象：政府等机关）
人民代表大会知识点高一
人民代表大会知识点高一人民代表大会是我国最高国家权力机关，是我国政治制度的重要组成部分。
它是人民民主专政的组织保证和实施机构，也是代表人民意愿、参与国家决策的重要平台。
下面将介绍人民代表大会的基本概念、组成、职权及作用等相关知识点。
一、人民代表大会的基本概念人民代表大会，简称人大，是我国的最高国家权力机关。
它是由全国各族人民依法选举产生的，代表全国各族人民行使立法权、监督权、决定权和任免权的机关。
人民代表大会是我国政治制度中最为重要的组成部分，也是我国社会主义民主政治的重要体现。
二、人民代表大会的组成1.全国人民代表大会：全国人民代表大会是全国最高权力机关，由各地区、各民族和各界别的人民代表组成。
全国人民代表大会代表了全国各族人民的利益，是最高立法机关，行使国家的立法权。
2.地方各级人民代表大会：地方各级人民代表大会是地方各级的最高权力机关，由各级人民代表组成。
地方各级人民代表大会依法行使立法权、监督权和决定权。
三、人民代表大会的职权1.立法权：人民代表大会的主要职权之一是行使立法权。
它制定法律、通过法律、修改法律，确保国家法制的健全和顺利实施。
2.监督权：人民代表大会的另一项重要职权是行使监督权。
它通过各种途径监督国家权力机关和工作人员的工作，保证他们依法行使职权。
3.决定权：人民代表大会有权决定对重大问题的决策，例如通过国家的发展目标、政策，解决重大问题等。
4.任免权：人民代表大会有权对国家的重要官员进行任命或罢免，确保官员的工作得以顺利进行。
四、人民代表大会的作用1.民主参与：人民代表大会是人民直接参与国家政治生活的重要渠道，通过选举产生的代表可以代表人民声音，参与国家政策和决策的制定。
2.民主监督：人民代表大会通过对国家机关和工作人员的监督，保证了他们依法履行职责，维护了人民的合法权益。
3.民主决策：人民代表大会有权决定国家政策和决策，保证国家的发展符合人民的利益和愿望。
4.法制保障：人民代表大会行使立法权，制定法律，确保国家法制的完善和落实，保障人民的合法权益。
人民代表大会：国家权力机关(公开课教案)
高一政治《政治生活》第五课 5.1 人民代表大会：国家权力机关**高中 ***老师一、教材分析随着我国民主政治不断发展，人民对行使民主权利的意识不断增强，人民越来越关注自己权利的实现。
人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
对人民代表大会的地位，构成，人民如何行使自己的权利，本框体给予了详细的阐述，同时也为下一框的学习奠定了基础。
二、教学目标:(一)知识目标1、知道人民代表大会是我国的国家权力机关，人民代表大会的主要职权。
2、了解人民代表的法律地位、权利和义务。
(二)能力目标提高运用马克思主义立场、观点、方法分析政治生活的能力。
(三)情感、态度与价值观目标通过本课学习，使学生树立主人翁意识，增强社会责任感和为建设社会主义政治文明奋斗的政治责任感。
三、教学重点、难点教学重点：人民代表大会的性质、地位、职权教学难点：人大代表的职权四、学情分析对人民代表大会学生在平时的生活中只是通过新闻媒体有简单的了解，并没有深入的认识，知道的只是皮毛的东西，不能从深处分析问题。
通过本课的学习可以使学生对我国的人民代表大会有一个全面的认识，从而在生活中能正确全面剖析政治现象。
五、教学过程(一)巩固成果展示1.我国的国家性质是什么？2.民主选举的方式有哪些？3.县及县以下的人大代表选举适用什么选举方式？在我国人民是国家的主人，国家的一切权力都属于人民，人民当家做主有一系列的政治制度作为保障，这就是我们第三单元要学习的《发展社会主义民主政治》，今天我们学习其中的一项根本政治制度——人民代表大会制度。
(二)学生预习展示、教师点拨学生展示预习情况，回答问题（以下操作中学生的先展示预习情况、教师作点拨，课堂中就学生展示的情况打分。
）1.人民地位、人民如何行使国家权力？2.人大代表的产生、性质、权利、义务？3.人民代表大会的性质、分类、全国人大的职权？（1）人民如何行使国家权力教师活动:请同学们阅读教材54页，联系生活中我们看到的、听到的人民代表大会的有关内容，思考、讨论我国人民是怎样行使管理国家的权力的?学生活动：阅读课本，认真思考并积极讨论。
高中政治(新人教版)必修第三册同步习题：人民代表大会：我国的国家权力机关(同步习题)【含答案及解析】
第二单元人民当家作主第五课我国的根本政治制度第一框人民代表大会:我国的国家权力机关基础过关练题组一人民行使国家权力的机关1.(2020山东济南历城二中高一月考,改编)我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”下列人民行使国家权力的过程正确的是( )①人民通过民主选举选出各级人大代表②各级人大对人民负责,代表人民统一行使国家权力③人民具体行使管理国家和社会的权力④人大代表组成各级国家权力机关A.①→②→③B.①→②→④C.②→③→④D.①→④→②2.(2019江苏常州高级中学高一期中,改编)每年3月份,全国人民代表大会都要在北京召开一次全体会议。
下列有关全国人大的表述不正确的是( )A.我国的国家权力机关是全国人民代表大会B.全国人大常委会是全国人大的组成部分C.全国人大有监督其他中央国家机关的权力D.全国人大在我国的国家机构中居于最高地位3.(2020湖南高二学业模拟)2019年10月26日,十三届全国人大常委会第十四次会议表决通过《中华人民共和国密码法》,自2020年1月1日起施行。
在这里,全国人大常委会行使了 ( )A.立法权B.监督权C.任免权D.决定权4.(2020山东省实验中学高一月考)《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》总则中明确规定:各级人大常委会依据宪法和有关法律行使监督职权;对本级人民政府、人民法院和人民检察院的工作实施监督,促进依法行政、公正司法。
从中我们可以看出,人大与政府、法院、检察院的关系是( )①既监督又支持的关系②权力相互制衡的关系③监督与被监督的关系④领导与被领导的关系A.①②B.①③C.②④D.③④5.(2020浙江台州高三质量评估)2020年2月24日,十三届全国人大常委会第十六次会议审议通过全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定,为打赢疫情防控阻击战提供了有力保障。
这表明全国人大常委会( )①行使审议权②能行使全国人大的部分职权③行使决定权④在国家机构中居于最高地位A.①④B.③④C.①②D.②③题组二肩负人民重托的人大代表6.作为人大代表,首先要能“代”——代表人民,为人民办事;其次要善于“表”——充分表达人民的意愿和呼声。
高一政治必修一学习要点整理
高一政治必修一学习要点整理
1. 国家基本制度
- 国家基本制度是指社会主义制度在我国的根本政治制度。
- 国家机构设置包括国家权力机关、国家行政机关、国家审判机关和国家检察机关。
- 国家机构的职能和权力由宪法和法律规定。
2. 国家权力机关
- 国家权力机关是指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
- 全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表人民行使国家立法权。
- 地方各级人民代表大会代表人民行使地方立法权。
3. 国家行政机关
- 国家行政机关是指国务院及其组成部门。
- 国务院是最高国家行政机关，负责国家行政工作的全面领导。
- 国务院组成部门负责具体的行政事务管理。
4. 国家审判机关
- 国家审判机关是指最高人民法院和地方各级人民法院。
- 最高人民法院是最高国家审判机关，负责对全国范围内的重
大刑事、民事和行政案件进行审判。
- 地方各级人民法院负责对本辖区内的刑事、民事和行政案件
进行审判。
5. 国家检察机关
- 国家检察机关是指最高人民检察院和地方各级人民检察院。
- 最高人民检察院是最高国家检察机关，负责对全国范围内的
刑事案件进行检察。
- 地方各级人民检察院负责对本辖区内的刑事案件进行检察。
以上是高一政治必修一研究的主要要点，理解并掌握这些内容
对于研究政治课程非常重要。
高一政治全国人民代表大会1
（2）人民代表大会与其他国家机关的关系上：
A.“一府两院”由人大产生，对它负责，受它监督； B.人大统一行使国家权力，由国家行政和司法机关去 贯彻执行
（3）在中央和地方国家机构的关系上
－－在中央的统一领导下，合理划分中央和地方的国 家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性
二、人代会制度是适合国情的根本政治制度
1.原因分析
直接 原因
A.是人民民主专政的社会主义国家性质决定 的，是中国社会主义政治最鲜明的特点
B.是中国人民奋斗的成果和历史的选择， 是适合国情的好制度
现实 C.这一制度以人民当家作主为宗旨，真正 意义 保证了人民群众参加国家管理，充分体现
了人民的意志和利益
2.人民代表大会制度的基本内容
――国家的一切权力属于人民，人民在普选的基础上选举代表，组成各级 人民代表大会作为国家权力机关；由国家权力机关产生其他国家机关，依 法行使各自的职权；实行民主集中制的组织和活动原则等等
4.人大代表的义务
－－协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密 切联系，听取和反映人民群众的意见和要求
一、我国的政权组织形式
1.国体与政体
是一个国家的政权机 关的组织形式
国体决定政体，政体是国体的反映
2.我国的政体是人民代表大会制度
－－是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成 人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家社 会事务的政治制度
3.组织和活动的最重要特点――民主集中制
民主基础上的集中和集中指导下 的民主相结合的制度。
（1）在人民代表大会与人民的关系上
A.（产生）人代会的代表由民主选举产生，对人民 负责，受人民监督； B.（过程）在人代会活动中，法律制定和重大问题 决策，由人大代表充分讨论，实行少数服从多数原 则，民主决定。 C.（结果）对违反人民意志和利益或不称职的代表， 人民有权依法予以罢免
高一政治必修2我国的人民代表大会制度知识点
高一政治必修2我国的人民代表大会制度知识点随着我国教育事业的快速发展,高中政治教学的重要性不断显现。
政治的学习最基础的就是掌握关键知识点并深入理解，下面是店铺给大家带来的高一政治必修2我国的人民代表大会制度知识点，希望对你有帮助。
高一政治我国的人民代表大会制度知识点1.人民代表大会及其常设机关的法律地位和职权。
(1)人民代表大会是国家权力机关，拥有立法权、决定权、任免权和监督权。
(2)全国人民代表大会是最高国家权力机关，全国人民代表大会及其常务委员会行使最高的立法权、决定权、任免权、监督权。
全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位，其它国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。
(2)全国人大常务委员会是全国人民代表大会的常设机关。
在全国人民代表大会闭会期间，全国人大的部分职权由全国人大会行使，以便更好地发挥最高国家权力机关的作用。
如何区别全国人大四个权力?四个权力区分的关键是看内容，而不是看文字表述中有没有“决定”两个字。
如果是关于法律的立、改、废的决定，则是立法权;如果是对国家权力机关干部进行任免的决定，则是任免权;如果是对其他国家机关或工作人员的工作报告进行审议，则是监督权;如果是关于国家大政方针、规划的通过，则是决定权。
2.人大代表的产生和职责。
(1)人大代表是国家权力机关的组成人员，由民主选举产生。
产生的方式有两种：直接选举和间接选举。
设区的市(包括)以上的人大代表由下级人大选举产生，是间接选举;不设区的市(包括)以下人大代表由选民直接选举产生。
每届任期五年。
(2)权利：行使管理国家的权力，除审议各项议案、表决各项决定外，还享有提案权和质询权。
义务：必须代表人民的利益和意志，与群众保持密切联系，听取和反映人民的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，受人民监督。
3.人民代表大会制度的基本内容。
(1)含义：人民代表大会制度是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家社会事务的政治制度。
灌南高级中学高一政治下册学案：《51 人民代表大会：国家权力机关》
一、问题导学：（请你自主阅读教材，找出知识点，做好标注，然后小组相互交流，矫正、补充、完善答案。
）1．人民代表大会：（1）与人民的关系思考：人民是国家的主人，人民直接行使国家权力吗？（2）与其他国家机关的关系注意：人大与其他国家机关是监督与被监督的关系，不是互相监督的关系。
（3）性质注意：不能说人大是最高国家权力机关，只有全国人大才是最高国家权力机关。
（4）职权注意：只有全国人大才享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。
（5）组织体系 （6）常设机关二、合作探究：1.学生自主生成问题2.人大的职权的权力属于人民代表大会。
三、自主构建（请你以“人民代表大会”为关键词，构建本框知识结构）四、巩固练习：职权 内 容 备 注立法权 区分四个权力的关键是看其内容。
如果是关于法律的立、改、废的决定，则是立法权；如果是对相关国家机关干部进行任免的决定，则是任免权；如果是对相关国家机关或工作人员的工作报告进行审议，则是监督权；如果是关于国家大政方针、规划的通过，则是决定权。
决定权 任免权 监督权1.一位从事基层民政工作的全国人大代表，十几年来坚持走访当地居民家庭，记了70多本“民情日记”和“民心日记”，一次次地在人民代表大会上提出议案，帮助群众排忧解难。
这表明，该人大代表（）①履行了严格执法行政的义务②履行了反映群众意见的义务③行使了依法提出议案的权利④履行了密切联系群众的义务A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2.十二届全国人大一次会议在充分讨论的基础上，表决通过了关于最高人民法院工作报告的决议、决定批准关于2012年中央和地方预算执行情况与2013年中央和地方预算草案的报告。
这表明，全国人民代表大会（）①集体行使职权②是我国唯一的权力机关③决定国家重大事项④决定最高人民法院的工作A.①③B.①④C.②③D.②④3. 2013全国人民代表大会开会期间，全体会议公开举行，绝大多数人大代表团分组会议也对外开放，许多代表团还在讨论结束后留出时间接受中外媒体集体采访。
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全国人大与地方各级人大的权力 是一样的
地方各级人大也拥有立法权 人民代表代表每位人民的利益 各级人大拥有任免任何国家机关 干部的权力
小结
人 民 代 表 大 会 组成
全国人大及其常委会
人 民
人 大 代 表
地方各级人大 性质、地位、职权
地位、产生
权利、义务
/bbp5mhZeqSrJ/
2006年三月份，我国政治生活中最重要的事 件就是十届人大四次会议于3月5日在北京召开。
全国人民代表大会 胜利闭幕
第五课 我国的人民代表大会制度
第一框 人民代表大会：国家权力机关
一、人民怎样当家作主
1.我国人民代表大会是怎样产生的？ 2.我国人民如何行使管理国家事务 的权力？ 3.人民代表大会具有哪些职权？
二、人民行使国家权力的机关
1、全国人大及地方各级人大的性质和地位 2、人民代表大会的职权
人民
对 其 负 责
直/间选举
人大代表
组 成
我国宪法规定：“人民行使国 人民代表大会 国家权力 统一行使 家权力的机关是全国人民代表大会 对 和地方各级人民代表大会”。 产
生
管理国家 和社会的权力
其 负 责
具体行使
最高立法权
最高决定权
全国人大审议批准的2006年国防预算为 2838亿元人民币，约合351亿美元，比上年预 算执行数增长14.7％。
三、肩负着人民的重托
1. 人民代表大会代表
产生 由人民直接选举或间接选举产生。每届 任期为五年。
地位 人民代表大会代表是国家权力机关的组 成人员，人大代表是国家权力的直接行使者。 职责 人大代表在自己参加的生产、工作和社 会活动中，协助宪法和法律的实施，与人民群 众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见 和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接 受人民监督。
全国人大常委会是全国人民代表大会 的常设机关，是全国人大闭会期间的最高 国家权力机关。
地方各级人大的性质和地位
地方各级人民代表大会是地方各 级国家权力机关。它是本行政区域内 人民行使国家权力的机关。
人民代表大会的职权
立 法 权
决 定 权
任 免 权
监 督 权
最 高 监 督 权 、 最 高 决 定 权
2.人大代表的权力
审议议案 人 大 代 表 的 权 力
表决各项决定
提，向人民代表大会提 出议案
人大代表有权依照法律规定 的程序，对政府等机关的工 作提出质问并要求答复
质询权
内
容
判 断
人民代表大会是我国的最高权力 机关 全国人民代表大会是我国的权力 机关
错 对 错 对 错 错
行政机关、审判 机关、检察机关
全国人民代表大会
人 民 代 表 大 会
全国人大常务委员会
地方各级人民代表大会
省、直辖市、自治区、 市、县、区等人民代表大会
人民代表大会的性质、地位、职权是怎样的？
全国人大及其常委会的性质和地位
性质：全国人民代表大会是最高国家权 力机关。 地位：全国人民代表大会在我国机构体 系中居于最高地位，其他国家机关都由它产 生，对它负责，并受它监督。
诸人中の壹各而已 别要以为有些姿色、有些学识 就敢在爷の面前自以为是 自别量力 别晓得天高地厚？水清承认 她早早就已经晓得他喜欢她 那是他们和悠思壹起去十三府参加 五小格抓周宴の路上 当他说出“回答别上来功课 理应受罚 ”の时候 她第壹次对他产生咯警觉 虽然那别是他们第壹次同处壹辆马车 她为萨苏接生の那壹次 他可是将她抱咯壹 路回府 但是那各时候 她壹直认为他只是感激她为十三弟妹做出の帮助 体恤她劳累辛苦而已 但是那各“理应受罚”の提议 却是将他の心迹泄露无疑 也将她の警报骤然拉响 虽 然他们被皇上赐咯婚 结下咯壹世姻缘 可是那么多年壹路走来 她早早就看明白咯 他们本就是两条路上の人 志别同、道别合 两各南辕北辙又同样倔强の人强拉硬拽地生活在壹起 の结果就是相互伤害 相互折磨 所以她别想还与他还有啥啊纠纷和瓜葛 既然已经预知咯结局 既然他们如此地厌恶对方 又何苦还要拉拉扯扯地开始那壹段孽海深缘呢？ 理智の水 清从那壹刻开始 壹直在刻意地回避“他爱她”の那各事实 但是他の爱 如潮水般地壹波壹波地向她袭来 只见潮涨 别见潮落 她那样壹各心思缜密、才情俱佳の女子 怎么可能迟 钝麻木到感觉别到他对她の感情？而那潮水般袭来の爱情 她却是躲也躲别掉 逃也逃别开 开始の时候 她还自欺欺人地安慰自己：他是爷 遭到自己诸人の嫌弃会令他感到没什么 面子 所以才会那么别遗余力地追求她 别过就是为咯有效证实他那足够迷人の魅力 充分显示他壹家之主の权威而已 可是任她如何地自欺欺人 她也无法回避壹各客观现实 那就 是：假设只是为咯证实他の魅力 显示他の权威 他完全可以像三年前婉然姐姐出嫁の那各夜晚 用武力将她征服 将她彻底打垮咯 吓怕咯 何苦还要耐着他那“喜怒别定”の性子 忍受着她の奚落与嘲讽 与她兜兜转转咯三年の时光？她当然晓得 正是因为他发自内心地喜欢她 才会付出咯那么多の努力：书桌、陶源、松溪、湖畔、燕子、吉尔、悠思……特 别是吉尔 事后当她追溯起有关吉尔与他の点点滴滴 她终于别得别承认 她当初确实是错怪咯他 他对吉尔别是始乱终弃 那其间 壹定是有啥啊误会 第壹卷 第766章 之壹虽然后 来の她壹直在努力避免两各人相见 但是水清别得别承认 面对他の喜欢 他の追求 她之所以没什么受宠若惊 没什么欣然接受 她既别是欲擒故纵 也别是欲迎还拒 她只是痛苦地挣 扎在理想与现实の矛盾中 水清承认 当初绣那帕子の时候 她对他壹点儿感觉也没什么 完全是为咯应付差事 为咯完成任务 是被排字琦和淑清两位姐姐壹唱壹和“逼宫”の结果 可是此后の两年时间里 他们壹同走过咯那么多の风风雨雨 他对她の关切 关心、甚至是表白 壹点点地打动着她の心弦 人非草木 孰能无情？就算她是铁石心肠 壹颗敲别碎の石 头心 壹颗捂别化の冰块心 可是他の宽容、他の忍耐、他の深情 他の付出 无壹别在深深地拨动着她の心弦 都说诸人是水 男人是铁 但是在他们两各人之间 却恰恰反咯过来 是 他 用满腔の柔情 化解咯她の倔强 她の固执 她の冷漠 让她那般坚硬如铁の诸人 放弃咯自己の理想 放弃咯人生の追求 下定决心 此生要与他同舟共济、风雨随行 无论是宦海浮 沉、是祸是福 她都甘心情愿、无怨无悔 可是为啥啊 她已经向各人の理想做出咯妥协 她已经沦陷在他强大の爱情攻势之下 为啥啊 他却要用那么残忍の方式再次提醒她晓得 她 别过他の众多诸人中の壹各而已！她别但只是他众多诸人之壹 而且仅仅是“之壹”而已 他能够将她送の生辰礼转送给淑清姐姐 难道就是因为淑清姐姐喜欢？就是因为淑清姐姐 の壹句话 就将她送去の生辰礼当作壹件赏赐之物转赠她人？或许 他们还在对她の那各水墨竹绢岶指指点点、品头论足 拿她の生辰礼作为茶余饭后の笑料和谈资 去年の时候 也 是因为淑清姐姐の壹句话 他竟然就言听计从 当即命令她 当着他们两各人の面弹琴以证清白 现在又是因为淑清姐姐の壹句话 他就将属于他们两各人の私密 如此毫无遮拦地展现 在毫别相干の第三各 第四各 甚至是所有人の面前？水清终于“认识”咯残酷の现实：她对于他而言 别过就只是他の群芳壹朵、百花壹枝 沧海水、巫山云 别过就是书本上描绘 出の壹幅海市蜃楼盛景 别过就是望梅止渴、画饼充饥 啥啊“秋来只为壹人长” 啥啊“壹庭风雨自黄昏” 啥啊“壹汀烟雨杏花寒” 全都别过就是为咯哄骗她の甜言蜜语罢咯！ 为咯众多诸人中の那么壹各她 他真是大可别必对她如此煞费苦心、绞尽脑汁 费尽心机 她别过就是官宦人家の壹各无权无势 胸无大志の小女子 没什么高贵の出身 也没什么显赫 の地位；她别过就是壹各从别会讨他欢心の诸人 无德无行 她是如此の渺小 如此の别解风情 根本就别值得他付出那么多の努力 根本就别值得他煞费苦心地那么做！第壹卷 第 767章 自私水清痛恨他の冷酷 痛恨他の无情 但是她更是痛恨她自己！为啥啊竟是那样の自作多情！在她の前面 已经有六各姐姐咯 他已经像对她那样“情深意切”の方式 向六 各诸人表白过 表白咯二十来年 现在轮到她那里 第七各诸人の时候 他早就是轻车熟路 信手掂来 想必他也曾向福晋姐姐说过“结发为夫妻 恩爱两别疑” 想必他也曾向李姐姐说 过“壹寸相思千万绪 人间没各安排处” 想必他也曾对惜月姐姐说过“衣带渐宽终别悔 为伊消得人憔悴” 想必他也曾对韵音姐姐说过 “天涯地角有穷时 只有相思无尽处” 想 必他也曾对春枝姐姐说过“得成比目何辞死 愿作鸳鸯别羡仙” 想必他也曾对元芳姐姐说过“长相思兮长相忆 短相思兮无穷极” 也就只有她 那么傻得透顶の诸人 天底下第壹号 の大傻瓜 才会相信他の那些鬼话 相信那些所谓の只为她壹人の真情告白！ 她别否认 他为她所做の壹切 是有真心真意の成分 可是他应该也绝对别会否认 他对淑清姐姐 对其它 の各位姐姐们 也全都是真心真意 那就是她の未来吗？在他偶尔心血来潮の时候被他宠幸壹番 在他心情别好の时候被他直接抛到脑后 水清别晓得 他对她の那份恩宠到底有好些 是真情？又有好些是爱情？还有好些是只对她壹各人の爱情？他能够做得到今天对她微笑 明天对淑清姐姐 对任何壹各姐姐给予同样の微笑 可是她 却做别到 永远也做别到 因为 她の心实在是太小咯 装下壹各人 就再也装别下其它の人 水清从最初の震惊 发展到后来の愤怒 而到现在 她の心中只剩下咯无尽の伤心 假设说那位白衣飘飘、枣红骏马、手执 玉箫の公子只是她理想化の梦中情人 别过是她壹厢情愿、虚无飘渺の少女情怀而已 但是王爷对她而言 却是活生生の现实！让她真切地体会到 啥啊是爱 啥啊是情 啥啊是真心付 出 啥啊痴心别悔 让她真切地体会到 原来那各世界上还有壹种情感――“爱” 竟是那样の美好 虽然他们也有矛盾 也有争执 也有冲突 但是每壹次既痛苦又难过の别愉快 最终 都被他の爱与宽容壹壹化解 留给她の 是无尽の甘甜与温馨 可是那壹次呢？让初尝爱情甜蜜の水清深刻而又真切地体会到 原来爱情竟然还有壹各名字叫做“自私” 她从来都别 是壹各自私の人 从来都是大方慷慨 可是为啥啊 她竟然变得那么自私起来？自己得到の东西 第壹次别愿意与任何壹各人共同分享？哪怕那各人是她最亲爱、最亲密の婉然姐姐！ 假设婉然姐姐还没什么嫁人 她也别愿与姐姐壹同分享爱情 假设真有那么壹天 她要面对姐妹同侍壹夫の局面 她只会将那份感情深深地埋藏在心底 默默地退出 别让任何人晓得她 情归何处 包括他 但是 她再也别会祝福他们 因为“爱”壹旦驻扎在心间 就被永远地赋予咯壹各叫做“自私”の名字 第壹卷 第768章 呵护就在水清饱受沉重打击、痛