幼儿园常规工作检查表

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幼儿园常规工作检查表格模板 幼儿园工作检查表

幼儿园常规工作检查表格模板 幼儿园工作检查表

幼儿园常规工作检查表格模板一、安全保障1. 幼儿园内部安全检查- 确保楼梯、走廊、教室等场所无障碍及安全设施完好- 检查疏散通道是否畅通- 确保电路、电线等设施无安全隐患2. 食品安全和卫生检查- 对所有食品原材料进行检查,确保符合卫生标准- 检查厨房设施及卫生条件- 对食品储存和加工过程进行抽查3. 紧急情况处理预案检查- 检查应急设备是否齐全并经过定期检查维护- 对紧急情况处理流程进行检查和演练二、活动规划与实施1. 课程设计与执行- 检查幼儿园课程的设计内容是否合理- 对教师课堂教学实施情况进行考核2. 健康生活方式宣传- 检查教师对健康生活方式的宣传和引导情况- 检查学生的健康运动与饮食习惯3. 校园活动策划与执行- 对学校活动策划与执行情况进行考核- 检查活动场地及设施的安全情况三、教学质量与管理1. 教师队伍管理- 检查教师素质和执教情况- 定期进行教师培训和考核2. 学生管理- 对学生的行为纪律进行考核- 注重学生情绪及行为调理和指导3. 家长交流与协作- 检查家长会、家访、家长课堂等形式的互动情况- 加强家庭和园所的沟通与配合四、设施和环境1. 教室布置与环境- 对教室布置和环境进行评估和改进- 确保教室内空气流通及卫生情况2. 操场与户外设施- 检查操场及户外设施的安全状况- 加强对户外活动的管理和指导3. 教具设备管理- 对教具设备的使用和维护情况进行检查- 合理规划教具设备的配备以上为幼儿园常规工作检查表格模板,根据表格内容,幼儿园管理者可根据实际情况进行每日、每周或每月的工作检查和评估,以确保幼儿园工作的顺利开展和教育质量的持续提升。

表格内容也可根据具体情况进行修改和完善,以适应不同幼儿园的实际工作需求。

希望每一所幼儿园都能以高标准、高质量的工作,为孩子们提供一个安全、健康、快乐的成长环境。

接上文,幼儿园作为学前教育的重要组成部分,对孩子们的健康成长起着至关重要的作用。

幼儿园的常规工作检查表格模板不仅仅是一份工作的规范,更是对幼儿园管理及工作质量的监督和评估。

幼儿园工作检查记录表

幼儿园工作检查记录表
李老师
2024-10-9பைடு நூலகம்
教学活动
教学活动的开展情况与幼儿参与度
合格/不合格
幼儿参与积极性不高
增加互动环节,以提高幼儿的参与感
王老师
2024-10-9
家长沟通
家长会及日常沟通情况
合格/不合格
个别家长反馈沟通不畅
进行家长交流,了解家庭需求
赵老师
2024-10-9
设备设施
幼儿园内设备设施维护情况
合格/不合格
某些设备需维修
制定设备维护时间表,定期检查和保养
刘老师
幼儿园工作检查记录表
检查日期
检查项目
检查内容
检查结果
发现问题
改进建议
责任人
2024-10-9
教室卫生
教室内卫生状况,物品摆放整齐与否
合格/不合格
地面有杂物,书籍未归位
组织清洁活动,提高孩子参与意识
张老师
2024-10-9
幼儿安全
幼儿在活动中的安全防护措施
合格/不合格
某些玩具有损坏,存在安全隐患
及时检查和维修玩具,确保安全使用

幼儿园日常检查表

幼儿园日常检查表

幼儿园日常检查表幼儿园是孩子们成长中重要的环境之一,为了确保孩子们的安全、健康和良好的成长,学校常常进行日常检查以及相应的记录。

下面是一份幼儿园日常检查表的样本,用于对各项情况进行全面的了解和管理。

一、环境卫生1. 教室整洁干净,地面无杂物、积水和污渍。

2. 窗户、门框及墙壁无隐患,无尖锐物体和易碎物品存在。

3. 教室内无异味,保持通风良好。

4. 桌椅摆放整齐,没有磨损或者缺失。

5. 玩具杂物摆放有序,无破损和有潜在安全隐患品。

二、食品安全与卫生1. 采购的食品新鲜,保存合理,无过期或者霉变情况。

2. 食堂环境整洁,无脏乱现象,厨具用具清洁干净。

3. 供应食物数量合理,保证孩子们摄取均衡营养。

4. 食品加工过程符合卫生要求,有合格的食品资质证书。

5. 幼儿就餐区域卫生,餐具及时清洗消毒,防止交叉污染。

三、安全设施1. 楼梯扶手完好无损,防滑设施齐全。

2. 楼道和教室疏散标志清晰,安全出口通道畅通可达。

3. 视听设备正常运行,消防设备有效且易于操作。

4. 环境安全隐患的消除记录,监控措施以及安全演练的频率。

四、教育质量1. 教师执业资格合规,定期进行培训和考核。

2. 教学计划和教学内容的安排合理,符合幼儿发展规律。

3. 幼儿活动丰富多样,有助于孩子们的身心发展。

4. 学生作品陈列整齐美观,鼓励孩子们参与创作。

5. 保教人员与家长的沟通畅通有效,建立家园共育机制。

五、疾病防控1. 学校保育人员接种疫苗合规,虫媒病防控工作。

2. 定期检查幼儿健康档案,记录身高、体重、疫苗接种情况等。

3. 学校开展疫情防控演练,并具备应急预案和处理流程。

4. 正确记录幼儿出现的疾病状况,隔离措施和报告工作。

六、交通安全1. 学校周边交通环境安全,道路状况、交通设施齐全。

2. 学生上下学交通疏导措施得当,教育家长学生遵守交通法规。

3. 安全防护设施齐全,如安装栏杆、护栏等,并得到有效维护。

名言名句:1. "幼苗长成参天大树,关爱之手无小事。

幼儿园班级一日常规检查表

幼儿园班级一日常规检查表
儿园班级一日常规检查表
评价标准 活动有创意、激发想象、成果丰富。(10 分) 时间安排合理、节奏控制得当、培养时间观念。(10 分) 教师示范好、教育到位、幼儿行为良好。(10 分) 引导观察、自然元素运用、环保意识培养。(10 分) 演练定期、过程规范、技能掌握。(10 分) 阅读角丰富、活动激发兴趣、自主阅读分享。(10 分)
儿园班级一日常规检查表
评价标准 安全教育常态化、主题活动丰富、幼儿安全意识强。(10 分)
安全教育常态化、主题活动丰富、幼儿安全意识强。(10 分) 反馈及时、听取意见、沟通方式多样。(10 分) 师幼关系好、幼儿团结、氛围积极。(10 分) 环境有创意、更新及时、整洁安全。(10 分) 灵活调整、应对突发、鼓励创新。(10 分) 照顾措施得当、方案个性化、关注发展。(10 分) 分工明确、配合默契、积极参与。(10 分)
得分 得分
得分
得分
儿园班级一日常规检查表
评价标准 场地安全、器材丰富、组织有序、强度适中。(10 分)
发现及时、安抚恰当、引导有效。(10 分) 消毒规范、记录完整、习惯培养。(10 分) 园内资源利用充分、社区资源拓展合理、家长资源有效整合。(10 分) 主题明确、幼儿参与、促进发展。(10 分)
评价及时、客观具体、反思改进。(10 分)
检查项目 入园 晨间活动 早操 集体教学 生活活动 区域活动 午餐 午睡 离园
幼儿园班级一日常规
检查内容 1. 教师热情接待幼儿和家长。 2. 幼儿情绪稳定,能主动向老师问好。 3. 幼儿进行晨检,无异常情况。 1. 活动材料丰富多样,能满足幼儿兴趣和发展 需求。 2. 教师组织有序,引导幼儿积极参与活动。 3. 幼儿遵守活动规则,活动氛围良好。 1. 教师带领幼儿按时出操。 2. 幼儿动作整齐、有力,精神饱满。 3. 教师示范规范,关注幼儿状态。 1. 教学目标明确,符合幼儿年龄特点。 2. 教学方法灵活多样,能激发幼儿兴趣。 3. 教师教态亲切,语言生动。 4. 幼儿积极参与,注意力集中。 1. 幼儿有序进行洗手、喝水、如厕等活动。 2. 教师提醒幼儿养成良好的生活习惯。 3. 生活设施设备干净、整洁、安全。 1. 区域设置合理,材料丰富。 2. 教师观察指导及时,能促进幼儿发展。 3. 幼儿自主选择区域,活动专注。 1. 饭菜营养均衡,温度适宜。 2. 幼儿安静进餐,不挑食、不浪费。 3. 教师关注幼儿进餐情况,进行适当引导。 1. 午睡环境安静、舒适。 2. 幼儿睡姿正确,入睡快。 3. 教师巡视,关注幼儿睡眠情况。 1. 教师组织幼儿整理物品,有序离园。 2. 与家长做好交接工作。 3. 班级环境整洁,物品摆放整齐。

幼儿园常规工作安全检查表

幼儿园常规工作安全检查表

幼儿园常规工作安全检查表1. 物品和设施检查•确保教室桌椅、床铺等物品完好无损,并无锋利的边角。

•检查电气设备(如电视、电脑等)是否正常工作,并安装在稳固的台架上,适当使用安全带固定。

•检查门窗、窗帘等是否安装牢固,以防止幼儿被夹住或误伤。

•检查楼梯、走道、过道等是否干净整洁,没有杂物堆放,且没有湿滑的地面。

2. 清洁与卫生检查•检查教室、厕所、洗手间等区域是否保持干净卫生,有无异味。

•检查厕所、洗手间的水龙头、马桶等设施是否正常使用,无漏水现象。

•检查食堂厨房区域是否保持整洁,有无变质食品、异物等。

•检查垃圾处理区域是否有封闭的垃圾桶,并定期清理。

3. 安全区域检查•检查幼儿园的围墙、栅栏等边界设施是否完好,没有破损。

•检查幼儿园周边环境是否安全,有无危险物品或场所。

•检查游乐设施、滑梯、秋千等是否安全可靠,是否有锈蚀或损坏。

•检查幼儿园的应急出口是否畅通,是否设置了应急标志,并定期进行演练。

4. 人员安全检查•检查教职工和保育员的工作证件是否齐全有效,是否定期参加安全培训。

•检查教职工和保育员是否穿着合适的工作服,避免穿着过于暴露或危险的服装。

•检查教职工和保育员是否定期进行体检,保持身体健康状况。

•检查教职工和保育员是否遵守幼儿园的安全规章制度,是否关注幼儿的安全问题。

5. 灭火与应急处理设备检查•检查幼儿园内是否配备灭火设备(如灭火器、灭火毯等),并定期检查其工作情况。

•检查幼儿园内是否配备急救箱,并定期检查其内部物品的保存情况。

•检查幼儿园内是否存在安装有监控设备,以便及时发现和调查安全事件发生。

6. 安全教育和管理检查•检查幼儿园是否定期开展安全教育活动,提高幼儿的安全意识。

•检查幼儿园的门禁系统是否完善,是否存在安保人员进行监控和管理。

•检查教室内是否设置了明确的安全警示标志,提醒幼儿注意安全。

•检查幼儿园是否建立了安全事件报告机制,及时处理和反馈安全问题。

以上是针对幼儿园常规工作的安全检查表。

幼儿园常规教学工作的检查表

幼儿园常规教学工作的检查表

幼儿园常规教学工作的检查表幼儿园常规教学工作的检查表1. 教学计划与目标1.1. 教学目标是否明确,与幼儿发展需求和教育要求相符合?1.2. 教学计划是否合理,能够满足幼儿的学习需求和发展特点?1.3. 教学方法是否多样,适合幼儿的认知和学习方式?2. 教材和教具2.1. 教材是否适合幼儿的芳龄和发展水平?2.2. 教材内容是否能够激发幼儿的学习兴趣和积极性?2.3. 教具是否丰富多样,能够有效辅助教学?3. 教学环境3.1. 幼儿园教室是否整洁、宽敞,有利于幼儿学习和活动?3.2. 幼儿园教室是否符合安全、卫生和环保要求?3.3. 教室布置是否符合教学需要,有利于幼儿的学习和发展?4. 课堂管理4.1. 教师是否能够有效地组织课堂,保持秩序和安静的学习环境?4.2. 是否能够合理安排幼儿参与课堂活动的机会?4.3. 教师是否能够给予幼儿充分的关注和鼓励,提高学习积极性?5. 教学评价5.1. 教师是否进行及时、准确的评价,了解幼儿的学习情况?5.2. 是否采用多种评价方法,全面了解幼儿的学习成果和进步?5.3. 教师是否能够针对幼儿的学习情况,进行差异化教学和个别指导?6. 家园合作6.1. 教师是否与家长保持密切联系,及时沟通幼儿的学习情况?6.2. 是否能够主动征求家长对教学工作的意见和建议?6.3. 家长是否积极参与幼儿的学习和活动?7. 教师自身发展7.1. 教师是否参加教育培训和专业学习,提高自身的教育教学水平?7.2. 是否与同事进行教学交流和合作,共同促进自身和园所的发展?7.3. 教师是否关注教育教学信息和专业发展动态,不断改进自己的教学方法和策略?总结与回顾:本文介绍了一份幼儿园常规教学工作的检查表,用于评估幼儿园教学的各个方面。

通过检查表的使用,可以全面了解幼儿园教学的质量和效果,为教师提供有效的改进方向和建议。

在评估中,教学计划与目标是首要考虑的因素。

教学目标应明确,并与幼儿的发展需求相符合,教学计划则应合理且多样化,以满足幼儿的学习需求和发展特点。

幼儿园班级常规工作检查表 幼儿园管理

幼儿园班级常规工作检查表 幼儿园管理

幼儿园班级常规工作检查表一、幼儿园班级卫生检查1. 每日晨间卫生是否及时整理,幼儿自主或相互协助的清洁活动是否有序进行2. 老师是否对课室环境,玩具进行定期清洁和消毒,并按时整理3. 教室地面、桌椅、门窗、卫生间等公共区域是否保持整洁二、幼儿园班级教学检查1. 老师们是否能根据幼儿的特点,制定富有启发性的教学计划2. 教师对幼儿园常规活动,包括晨间会、游戏时间、午休时间等是否有条不紊的安排3. 老师是否针对幼儿个别差异,开展有针对性的教育教学工作,并进行了个别化辅导和体验活动三、幼儿园班级纪律检查1. 教师对幼儿日常生活和行为规范是否进行有效引导和养成2. 学生是否能够遵守班级纪律和规范,如按时到校、睡前整理环境、午休时间保持安静等3. 教师是否及时对幼儿不良行为进行正确引导和规范四、幼儿园班级活动检查1. 教师是否制定了富有趣味性和启发性的园内外活动方案2. 幼儿园内开展的集体活动和游戏是否有计划地进行3. 教师是否根据幼儿的兴趣和能力进行巧妙引导,丰富幼儿园课外活动五、幼儿园班级安全检查1. 幼儿园内对教室、室外活动场地等各项设施是否进行定期检查和维护2. 教师是否对幼儿进行安全教育和日常安全提醒3. 幼儿的入园、出园流程和安全措施是否合理可行六、幼儿园班级卫生检查1. 教师是否能够对幼儿进行个人卫生习惯养成的引导2. 幼儿园是否进行定期的健康安全防控工作3. 幼儿园内是否能够健康饮食,抵制不合理食品以上是对幼儿园班级常规工作的一些检查项目,幼儿园管理者和老师们在日常工作中,应该认真贯彻这些标准,保证幼儿的健康成长。

需对幼儿园进行全方位的管理和监督,及时发现问题,解决问题,为幼儿提供一个健康、快乐的成长环境。

幼儿园是孩子们成长的第一站,作为幼儿园教师和管理者,确保幼儿园班级常规工作的高质量是至关重要的。

在幼儿园班级卫生检查方面,除了定期的清洁和消毒工作外,还要注意营造一个整洁、舒适的环境,让孩子们在清洁的教室里学习和玩耍。

幼儿园教研组常规工作检查表 幼儿园教研组

幼儿园教研组常规工作检查表 幼儿园教研组

常规工作检查表一、教研组组织情况1. 教研组成员是否全部到位,是否有缺席或请假情况?2. 教研组成员之间的沟通协作情况如何,是否存在分歧或冲突?3. 教研组是否按时召开例会,会议内容是否贴合幼儿园教育教学实际?二、教研组年度计划执行情况1. 教研组年度计划是否已列出,并且得到上级部门的批准?2. 教研组年度计划中的活动和课题是否已经开始进行,进展如何?3. 教研组年度计划中的目标是否已经完成,是否需要调整或补充其他活动?三、教研组教学研究情况1. 教研组是否有固定的教研课题,研究重点是什么?2. 教研组是否有定期的教研活动,如教学观摩、教学研讨等?3. 教研组的研究成果是否已经转化为教学实践,取得了哪些成效和进展?四、教研组资料整理情况1. 教研组是否对相关教学资料进行搜集整理,建档保存?2. 教研组是否有自建的教学资源库,资源是否齐全且分类清晰?3. 教研组的资料整理工作是否规范,便于日常的教学研究和教学活动的开展?五、教研组外联协作情况1. 教研组是否与其他教研组或学校进行交流合作,分享教研成果?2. 教研组是否与相关教育机构或专业团体开展联合研究活动?3. 教研组是否积极参与校内外的教研交流会议,提升教研水平和影响力?六、教研组成员继续教育情况1. 教研组成员是否定期参加相关的教育培训或学术交流活动?2. 教研组成员是否有参与学术研究或获得相关资质证书?3. 教研组成员的专业素养和教育教学能力是否得到提升和改进?七、教研组评价和改进1. 教研组是否建立了有效的评价体系,对教研活动和成果进行评估?2. 教研组对评价结果进行了哪些改进和调整,是否有明显效果?3. 教研组的工作计划和方向是否随着评价和改进而不断完善和提升?通过以上检查表,可以全面客观地了解幼儿园教研组的常规工作情况,发现存在的问题和不足,为进一步加强教研工作、提升教学质量提供参考和指导。

(8)教研组的团队建设情况1. 教研组成员的团队协作能力如何,是否存在互相支持、相互信任的氛围?2. 教研组是否经常组织团队建设活动,增强团队凝聚力和向心力?3. 教研组对新成员的融入和培训情况如何,是否注重传承和持续发展?(9)教研组的创新与实践1. 教研组是否注重教学创新,是否有引领潮流的教学实践?2. 教研组是否积极探索和实施新的教学方法和手段,取得了哪些突破和成果?3. 教研组的创新实践是否得到了学校和家长的认可和支持?(10)教研组的师资培养情况1. 教研组是否针对不同教师的教学特点和需求,定制培训计划进行个性化培养?2. 教研组的培养计划是否对教师的专业能力和教学水平有明显提升?3. 教研组是否重视师资队伍建设,是否注重培养骨干教师和优秀教学团队?(11)教研组的教学成果展示1. 教研组是否定期组织教学成果展示活动,分享教研成果和教学心得?2. 教研组的教学成果是否得到师生的认可和好评,是否增强了教师们的教学信心和积极性?3. 教研组的教学成果展示是否对幼儿园的发展和品牌建设产生了积极影响?(12)教研组的自评和发展规划1. 教研组是否进行自我评估和梳理,发现并总结工作中存在的问题和不足?2. 教研组是否制定了明确的发展规划和改进措施,针对性地解决问题和提升工作水平?3. 教研组的发展规划是否与学校整体发展目标相契合,是否有前瞻性和可持续性?以上新增内容将更细致地探讨教研组的各个方面,包括团队建设、创新实践、师资培养以及展示成果等,全面展现教研组的工作水平和对幼儿园教育教学的贡献。

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米兰书香幼儿园(___________班)教师常规工作抽查登记表
教师姓名:____________任教年段、学科:_____________ 总评等级:______ 时间:年月日
项目说明检查情况记载量分备注
常规工作(10分)周计划、幼儿情况观察分析与记录每缺一项酌情扣分。

备课情况(15分)班科任教师未提供半日活动计划不得分.
教案编写进度应提前一周完成,每慢一周扣3分。

编写过于简略(“万能教案”)扣5-10分。

书写过于潦草扣1-3分。

教后反思每学期不少于8次,缺一次扣1分。

教学效果(30分)根据各班周反馈表检查幼儿学习内容15分。

建立良好的班级常规,保证幼儿在园一日生活愉快、有序(随班观察和随机抽查相结合)。

5分
尊敬长辈和老师,对人有礼貌,会正确使用礼貌用语(随班观察和随机抽查相结合)。

5分
有良好的生活和卫生习惯(随班观察和随机抽查相结合)5分。

教研活动(10分)听课缺1课时扣1分。

听课记录未作点评或总评的每课时扣0.5分。

教育教学理论学习记录每学期不少于5000字。

家访记录
(10分)
每学期完成一次全面家访。

未完成酌情扣分。

幼儿考勤
(5分)
未能认真履行点名制度酌情扣分。

幼儿园、班级管理(20分)(附件1.1-1.4)学校管理基本常规检查结果
记入本栏,作为园长、副园长、保教主任、副
主任、报帐员该项得分;(附件2)班容班貌检
查结果亦记入本栏,作为班主任、副班主任班
级管理得分,副班主任两个班级者取其平均
值。

合计(100分)0
检查人员签名:_______________________________________________
说明:①等级分为:优+:95-100分,优:90-94分,优-:85-89分,良+:80-84分,良:75-79分,良-:70-74分,一般:60-69分,差:60分以下,8个档次。

②教案编写进度应注明写到哪一课或哪一部分超或未达进度几课时③本表也适用小学附设学前班科任教师常规管理检查。

米兰书香幼儿园德育管理抽查登记表
等级:_________ 得分:____________ 时间:年月日项目说明检查情况记载量分备注
计划、总结
(1分)
上学期德育工作总结、本学期工作计划。

家园协作(2分)成立家长委员会,有园、班家委会名单;家长会、家委会工作计划。

各种家长会活动材料、0——6岁早期教育宣传材料。

(每学期不少于2次)
领导机构(1分)学校德育工作机构名单及德育领导工作记录本。

各项活动、竞赛材料(2分)幼儿园各项活动材料。

1分幼儿园各项竞赛材料。

1分
校园文化
(1分)
每周一升旗仪式,国旗下讲话稿。

1分教师考勤
(1分)
检查考勤签到表,不完整酌情扣分。

1分
环境卫生(2分)门窗玻璃,走廊墙壁及天花板。

1分
厕所,垃圾坑定期清理。

1分
合计(10分)0
检查人员签名:_______________________________________________
米兰书香幼儿园安全管理抽查登记表
等级:_________ 得分:____________ 时间:年月日
项目说明检查情况记载量分备注
计划、总结(1分)上学期安全工作总结、本学期安全工作计划分别加封面装订成册。




理(9分)有关安全方面的文件。

安全领导小组机构名单、法制副校长聘
书。

各机构工作职责及制度。

责任状,校方无责保险花名册。

各种安全工作预案,安全演练(每学期1-2
次)等材料。

安全巡查记录本,安全隐患排查登记表。

安保工作相关材料。

安全分管领导工作记录本。

思想、安全、法纪“三项教育”方案及材
料。

合计(10分) 0
检查人员签名:_______________________________________________
米兰书香幼儿园保教管理抽查登记表
等级:_________ 得分:____________ 时间:年月日
项目说明检查情况记载量分备注



学(13分) 本学期园务工作计划、上学期总结分别加封面装订成册。

1分
各班本学期计划、上学期总结、常规。

2分。

教研计划、园本培训计划与总结(上学期)。

2分
教研活动记录、公开课教案、随堂听课反馈表等材料。

2分
学校例会记录、常规工作检查记录。

2分上级有关保教业务方面的文件。

1分
家长园地材料收集(家长育儿经验文章)。

1分
新生入园登记表、幼儿花名册1分
本园教师获奖、入选文章;教师、幼儿获奖作品(复印件)1分
卫生保健(7分) 上级有关卫生保健方面的文件。

1分
卫生保健计划(2011 春)、总结(2010秋)。

1分
卫生保健宣传材料。

1分
幼儿血色素、视力、预防接种、传染
病控制统计表。

2分
各班消毒记录。

2分
合计(20分)0
检查人员签名:_______________________________________________
附件1.4:
米兰书香幼儿园后勤管理抽查登记表
等级:_________ 得分:____________ 时间:年月日项目说明检查情况记载量分备注
膳委会会议记录(1分)膳委会名单、会议记录每学期1——2次。

1分
保育员会议
记录(2分)
每周一次。

2分
幼儿食谱、
营养分析
(1分)
每学期2次。

1分
校务公开
(2分)
加封面装订成册。

2分
财产清册
(2分)
加封面装订成册。

2分
借还记载(2分)应有清楚文字材料,加封面装订成册。

2分
合计(10分)
检查人员签名:_______________________________________________
附件2:
米兰书香幼儿园(班)班级建设检查表
学校名称:________________ 检查人:_______________ 检查时间:年月日
检查内容得分
年班别
小中一中二大一大二学一学二
1.班级标志(班标) 2
2.家长园地(更新否) 2
3.班级主题墙饰、内容(更新否) 2
4.幼儿作品展示栏(更新否) 2
5.建构角(布置否) 2
6.一巾一杯(设置否) 2
7.卫生情况(教学具摆放、卫生情况) 2
8.图书角(设置否) 2
9.时钟、幼儿自理镜子 1
10.保健箱(常用药物) 1
11.幼儿体育玩具(含自制玩具,3种以上) 2
总得分20 0 0 0 0 0 0
班主任签字
注:此表格在每月最后一个星期五上交。

6。

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