五老”活动记录
五老关工委老少共建活动记录
五老关工委老少共建活动记录为了促进老少之间的交流和互助，提高社区的凝聚力和幸福感，我组织了一场老少共建活动。
以下是对该活动的详细记录。
时间：2024年10月15日地点：五老关工委活动中心参与人员：老年居民、青少年志愿者、社区工作人员活动内容：1.晨间锻炼：活动开始时，我们带领老年居民进行了晨间锻炼。
通过跳绳、扭秧歌等运动，帮助老年人活跃身体，增强体质。
年轻的志愿者们与老年人一同参与，加强交流。
2.互动游戏：接下来，我们组织了一场老少互动游戏。
游戏包括猜谜语、抢椅子等，既增加了老年人的乐趣，又增进了老年人与年轻人之间的亲近感。
在游戏中，老年人与青少年志愿者相互携手，共同竞技，营造出了欢乐的氛围。
3.技能分享：在活动中，我们安排了几个技能分享环节。
年轻的志愿者们展示了自己的才艺，如绘画、音乐、舞蹈等，老年人则分享了自己的手工艺技巧，如编织、剪纸等。
青少年志愿者们认真倾听，并与老年人一起学习体验。
这不仅培养了老年人的兴趣爱好，也让年轻人学到了更多宝贵的传统文化知识。
4.知识讲座：在活动中，我们还邀请了社区医生为老年人进行了一场关于健康知识的讲座。
医生详细介绍了一些养生方法和常见疾病的预防方法。
老年人们认真听取了医生的讲解，并积极提问。
这场讲座不仅提高了老年人的健康意识，也让他们知道了如何保持身体健康。
5.共进午餐：活动结束时，我们为老年人准备了一顿丰盛的午餐。
志愿者们一起宴请老年人，与他们交谈，传递关怀和温暖。
在餐桌上，老年人和青少年志愿者们畅所欲言，开心地享受着美食和社交。
通过这次老少共建活动，老年人与青少年志愿者之间建立了深厚的情感纽带，同时增进了互相了解和理解。
老年人们感受到了社区的温暖，而青少年志愿者们也体验到了尊老爱幼的责任和使命。
接下来，我们将继续组织类似的活动，为老年人提供更多的关爱和帮助。
同时，也希望更多的青少年能参与进来，与老年人共同营造一个温馨和谐的社区。
五老志愿者活动记录
五老志愿者活动记录
五老志愿者是由五位年长的志愿者组成的团队，他们经常参加社区活动并为社区居民服务。
以下是他们最近的活动记录：
1. 清洁社区公园：五老志愿者在周末早晨前往社区公园，清理垃圾和修剪花草。
他们花了两个小时完成了整个公园的清洁工作，并为社区居民提供了一个干净、整洁的环境。
2. 为老年人提供帮助：五老志愿者在社区中心设立了一个志愿者服务站，为老年人提供各种帮助。
他们为老年人借阅图书、提供健康咨询、帮助购买日常用品等，并定期组织活动，让老年人感受到社区的温暖。
3. 组织环保宣传活动：五老志愿者组织了一次环保宣传活动，向社区居民宣传环保知识和节约能源的重要性。
他们为社区居民提供环保小贴士，并发放环保袋和节能灯泡，鼓励大家积极参与环保行动。
4. 协助社区防疫工作：五老志愿者在疫情期间积极协助社区开展防疫工作。
他们为社区居民发放口罩、消毒液等防疫用品，并协助社区工作人员做好入户排查和疫情防控工作。
5. 组织文化活动：五老志愿者还经常组织各种文化活动，如老年人合唱、书法展览等，让社区居民参与其中，感受到文化的力量。
五老志愿者团队的不懈努力和无私奉献，为社区居民带来了很多福利。
他们在社区中发挥了重要的作用，成为了社区的一道亮丽风景线。
- 1 -。
五老主题教育活动总结
五老主题教育活动总结一、活动背景五老主题教育活动是为了贯彻落实党中央对中老年人关心关爱的重要指示精神，引导广大中老年群众树立正确的人生观、价值观，推进全面建设小康社会而开展的一项重要教育活动。
我市在积极开展五老主题教育活动的过程中，结合实际情况，以中老年群众日常生活中的实际需求和热点问题为切入点，积极发挥社区、村居干部和志愿者的作用，不断丰富活动形式，使之更贴近中老年人的生活，更加有温度和意义。
二、活动内容1.开展健康生活知识宣传普及健康是第一财富，特别是对于中老年人来说，健康是他们生活中最重要的问题。
因此在五老主题教育活动中，我们开展了一系列的健康生活知识宣传普及活动，包括开展健康生活讲座、体检服务、义诊活动等。
通过这些活动，中老年群众了解到了许多关于健康生活的知识，增强了自我保健意识，也提高了他们对自身健康的管理水平。
2.开展文化娱乐活动为了提高中老年人的文化素养，丰富他们的精神生活，我们还开展了一系列的文化娱乐活动，包括开展书法、绘画、音乐、舞蹈等文化艺术课程，组织看书会、讲座会、茶话会等文化交流活动。
在这些活动中，不但丰富了中老年群众的文化生活，同时也增强了他们对文化艺术的热爱，提高了他们的艺术修养。
3.加强思想引导和心理疏导中老年群众有着丰富的生活经验，但由于种种原因，他们在日常生活中也会出现一些思想和心理问题。
为了帮助他们解决这些问题，我们开展了一系列的思想引导和心理疏导活动，包括开展心理咨询、心理辅导、心理健康知识讲座等。
通过这些活动，中老年群众得到了许多心理健康知识，增强了他们的心理健康水平。
4.加强法律知识教育在五老主题教育活动中，我们还加强了法律知识教育，开展了一系列的法律知识宣传普及活动，包括开展法律知识讲座、法律知识测试、法律援助等。
通过这些活动，中老年群众了解到了许多关于法律知识的内容，增强了他们的法律意识，提高了他们的法律素养。
5.开展社区服务活动为了提高中老年人的生活质量，我们还开展了一系列的社区服务活动，如为他们提供代办服务、家政服务、康复服务、志愿服务等。
农村五老关爱青少年活动报告范文
农村五老关爱青少年活动报告范文在我们的农村地区，有这样一群可爱又可敬的人，他们被称为“五老”，也就是老干部、老战士、老专家、老教师、老模范。
这些爷爷奶奶、叔叔阿姨们就像一群温暖的守护天使，围绕在青少年的身边，开展了各种各样充满爱与关怀的活动。
现在呢，就给大家讲讲他们的故事。
一、活动背景。
咱们农村的青少年，是乡村振兴的未来希望之星。
可是呢，他们有时候会面临一些小烦恼，像缺少学习辅导啦、对传统文化了解不够啦，还有在成长过程中遇到的一些心理小困惑没人诉说。
这时候，“五老”们就站了出来，想着法儿地要给孩子们带来帮助和快乐。
二、活动开展情况。
# （一）“学习小助手”辅导计划。
# （二）红色故事小讲堂。
老战士和老干部那可都是故事大王。
他们在村子的大树下，摆上几个小板凳，就开始了红色故事小讲堂。
讲他们当年的战斗经历，什么冲锋陷阵啦，和战友们并肩作战的感人故事啦。
孩子们围坐在一起，眼睛睁得大大的，听得津津有味。
这些故事就像一颗颗红色的种子，种在了孩子们的心田。
有个小女孩听了老战士讲的抗美援朝的故事后，对奶奶说：“奶奶，那些战士叔叔们好勇敢啊，我长大了也要像他们一样保卫祖国！”# （三）传统技艺传承秀。
老专家和老模范们则带着孩子们走进了传统技艺的奇妙世界。
村里的老篾匠会教孩子们编竹篮、竹筐。
一开始，孩子们的小手怎么也不听使唤，竹篾在手里就像调皮的小蛇。
但是老篾匠手把手地教，慢慢地，一个个歪歪扭扭的小竹篮就诞生了。
孩子们拿着自己亲手做的小竹篮，那成就感简直爆棚。
还有剪纸的老艺人，教孩子们剪出各种漂亮的图案，像活灵活现的小动物、喜气洋洋的窗花。
这些传统技艺不仅让孩子们学会了新本领，还让传统文化在他们这一代得到了传承。
# （四）心灵小驿站。
“五老”们深知孩子们的心理健康也很重要。
他们就像知心的大朋友，建立了心灵小驿站。
孩子们要是在学校和家里遇到了不开心的事，就可以到这儿来和“五老”们说说心里话。
有个孩子因为和小伙伴吵架了，心里很难过，就跑到心灵小驿站找老模范倾诉。
xxx街道中心小学“五老”活动记录
2018年
学校
中心小学
活动时间
9月
参加人员
六年级学生
五老
人员
牟海村委员、邵官屯村委员、街道关工委、退休老教师
组织人员
校委会全体成员
主
题
讨论做好校园周边整治
活
动
过
程
活动记录：
1、xxx校长阐述校园周边整治的重要性和意义性。2、xxx副校长陈述目前校园周边存在的问题：（1）上学路边卖的零食有些不卫生，对学生身体健康带来不利。（2）上学途中需要经过的水沟，由于多年积水，存在安全隐患。 （3）校园周边存在乱丢垃圾现象较为严重。（4）校园周边摊点乱卖一些存在危险性的玩具枪、弓箭等。3、大家讨论校园周边整治做：（1）联合政府、工商、卫生等部门对校园附近摊点进行查处，整顿摊点经营情况。（2）教育群众爱护环境卫生，不要乱丢垃圾。
xxx街道中心小学“五老”活动记录
2018年
学校
中心小学
活动时间
11月
参加人员
一年级学生
五老
人员
街道文明办、xx村委员、xxx村委员、街道关工委、退休老教师
组织人员
校委会全体成员
主
题
强化法制教育，预防青少年犯罪
活
动
过
程
发挥“五老”人员帮助作用，帮助势青少年群体和留守儿童排忧解难，组织和引导广大“五老”，帮助青少年特别是弱势青少年群体排忧解难，促进形成团结互助、扶贫济困的良好风尚和平等友爱、融洽和谐的人际环境。，减少青少年犯罪。
xxx街道中心小学“五老”活动记录
2018年
学校
中心小学
活动时间
12月
参加人员
五老
五老关工委老少共建活动记录
五老关工委老少共建活动记录为了促进老年人和青少年之间的交流与互动，提高老年人的生活质量和减少青少年的沉迷网络的现象，五老关工委决定组织一次老少共建活动。
活动于2024年3月12日上午9点在社区活动中心举行，共有40位老年人和60位青少年参加。
活动开始前，组织者提前一周就向社区的老年人和青少年们发放了邀请函，详细介绍了活动内容和时间。
也在社区广播、小区门口张贴横幅等宣传方式，确保所有人都知晓活动的举办。
这样的宣传方式帮助我们吸引了更多的参与者。
活动当天，社区活动中心早早就铺设好了场地，准备了活动所需的器材和食品。
到了活动开始的时间，老年人和青少年们陆续走进活动中心。
首先进行的是一场别开生面的文艺表演。
几位老年人合唱了一首经典歌曲，让人们回忆起了美好的过去。
随后，几位小朋友上台表演了舞蹈和魔术等才艺节目，引得全场掌声雷动。
这样的表演不仅展示了老年人和青少年的才华，也增加了活动的互动性。
接下来的活动是老中青三代的交流互动环节。
我们提前准备了一些问题，由一位老年人和一位青少年组成一个小组。
他们分别回答问题，分享各自的生活经验和看法，并进行互动交流。
这样的互动不仅让老年人感受到年轻人的活力，也让青少年更加懂得尊重和倾听老年人的见解。
活动的最后，我们组织了一场座谈会，让老年人和青少年畅所欲言地提出各自对社区发展和活动的建议。
老年人们提出了希望有更多的健身活动和文化娱乐活动，增进社区居民的凝聚力；青少年们则提出希望能有更多的课外活动和社会实践机会，培养他们的实践能力和责任感。
通过这次老少共建活动，我们看到了老年人和青少年之间的默契和共处之道。
老年人在活动中得到了充分的关注和尊重，他们感到非常开心和满足。
而青少年们也从老年人身上学到了宝贵的经验和智慧。
这种交流和互动不仅促进了社区内部的感情，也为社区的发展提供了有益的建议。
最后，我想说这次老少共建活动是一次圆满成功。
通过这个活动，老年人和青少年之间的沟通和交流得到了增进，老年人的生活质量得到了提高，青少年们也更加明白了社区的重要性。
沙湖小学“五老”队伍活动记录
活动时间
2011.10
活动地点
校四楼会议室
参加人员
校行政成员、全体退休教师、校关工委领导小组
活动记录
会议内容：提高学生的爱国意识
会议时间：2011年10月8日下午
出席人员：校行政成员、全体退休教师、校关工委领导小组
会议主持：顾校长
会议过程：
一、仇校长介绍学校情况，介绍沙洲小学现在学生情Leabharlann 。二、德育处介绍学校开展的活动
三、讨论发言
退休教师陈老师：爱国教育要注重与学科结合，进行渗透教育。
退休教师张老师：爱国教育要规范学生的行为，注重在活动中加以提升，如升旗仪式等。
退休教师顾老师：爱国教育班主任要落实工作，利用一切教育平台，时刻提醒学生。
四、汇总
学校将采纳老教师的意见、建议，整合德育活动，让爱国思想扎根学生内心。
同时，希望老教师们能时刻关心我们的孩子，关心学校。
活动时间
2012.2
活动地点
校四楼会议室
参加人员
校长室、退休教师、镇关工委领导小组
活动记录
会议内容：讨论研究2012年关工工作、有关贯彻计划
会议时间：2012年2月17日下午
出席人员：校长室、退休教师、镇关工委领导小组
会议主持：顾校长
会议过程：
一、明确指导思想。
活动要求：
沙洲小学每天安排一位行政一位教师护送受辅学生至活动地点，要求确保每位受辅学生安全。一名退休教师、一名在校教师同时在学生家长来接之前，关心好学，辅导好学生的学业。
二、配合学校德育工作，开展关心下一代工作。
三、进一步加强和改进家长学校工作
四、认真做好校关工委各项常规工作
1.家校联系
关于慰问五老同志的纪要
关于慰问五老同志的纪要纪要：慰问五老同志日期：xxxx年xx月xx日地点：xx社区主持人：xxx参与人员：xxxx慰问对象：五老同志会议纪要：一、背景介绍在社区关爱老人的活动中，我们特意组织了慰问五老同志的活动，以表达社区对他们辛勤劳动和为社区做出的贡献的敬意和感激之情。
二、慰问活动内容1. 会前准备在活动开始之前，我们提前准备了慰问礼品，包括生活用品、水果和节日贺卡等，以表达我们的关怀和祝福。
2. 慰问过程我们按照事先安排好的顺序，依次拜访了五位老人。
每位老人都表现出了深深的感动和喜悦之情。
我们与他们亲切交谈，了解他们的生活情况和需求，并送上慰问礼品，分享他们的喜怒哀乐，为他们送去温暖和关怀。
3. 慰问心得在与五位老人交流的过程中，我们深深感受到了他们对社区的深情厚意和对生活的热爱。
他们回忆起过去的岁月，分享了他们的人生经历和智慧。
他们的坚强和乐观精神给予了我们巨大的鼓舞和启示。
三、活动总结通过此次慰问活动，我们不仅为五位老人带去了关怀和温暖，也让我们明白了社区对老人的责任和担当。
同时，我们也深感老人们的智慧和力量，他们是我们学习和借鉴的榜样。
我们将继续关心和照顾五位老人，为他们提供更多的帮助和支持。
四、后续工作安排1. 继续关注五位老人的生活情况，及时提供帮助和支持。
2. 组织更多的关爱活动，为社区的老人们营造更加温馨和关怀的环境。
3. 加强与老人们的交流，倾听他们的心声和需求，为他们提供更好的服务。
五、其他事项感谢所有参与慰问活动的人员，感谢社区给予的支持和帮助。
希望大家能够共同努力，为社区的老人们创造一个更加美好的生活环境。
以上为慰问五老同志的纪要，希望通过此次活动能够传递我们对老人们的关怀之情，让他们感受到社区的温暖和关怀。
同时，我们也将继续努力，为老人们提供更好的服务和帮助。
感谢大家的参与和支持！。
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五老”活动记录
活动内容
活动记录：
1、校长___介绍学校安全工作情况和措施。
2、副校长___向“五老”同志介绍学校安全演练情况，强调学校安全工作的重要性。
3、村干发言：要求学校加强安全防范措施，加强校园内外的巡逻和管理。
4、退休教师发言：要求学校加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识。
5、优秀家长发言：要求学校建立家校联络机制，及时通报学生在校安全情况。
6、大家商议下一步学校安全工作的措施和计划。
2015年3月20日
活动地点：学校工会室
参加单位：学校关工委、退体教师、村干、优秀家长
活动内容：学校安全工作和措施讨论
参加人数：20人
___“五老”活动记录
活动日期：2015年6月1日
参加单位：学校关工委、退体教师、村干、优秀家长
活动内容：
1、校长陈述召开本次座谈会的目的和总结学校近年的教育教学情况。
2、副校长向“五老”同志关心学校___工作发表感言，同时概括介绍今年“六.一”节开展庆祝活动情况。
3、村长发言，呼吁大家积极参加学校开展的庆祝“六.一”节活动，并了解自己的子女在校的情况。
4、退休教师发言，提醒大家要重视家教工作，加强对孩子的监管。
5、其他家长发言，要求学校多与家长联系，多布置一些
作业给孩子，让他们少得做玩的机会。
活动记录：本次座谈会共有45人参加，大家就学校教育
教学情况、___工作和家教工作进行了深入交流，商讨了下一
步的工作计划。
___“五老”活动记录
活动日期：2015年2月18日
参加单位：学校关工委、退体教师、村干
活动内容：
1、校长总结2014年___工作情况。
2、主席向“五老”同志介绍学校___工作的重要性和意义性。
3、村干发言，要求政府、工商、派出所等部门联合查处黑网吧，对学生的负面影响。
4、退休教师发言，呼吁各家长加强对孩子的监管，严禁私自进入网吧。
5、老干部发言，提醒大家要高重视家教的重要性，把更多的关爱献给自己的子女，让他们健康成长。
活动记录：本次座谈会共有15人参加，大家就学校___工作进行了总结，商讨了下一步的工作计划。
___“五老”活动记录
活动日期：2015年4月16日
参加单位：学校关工委、退体教师、村干
活动内容：讨论如何做好校园周边整治。
活动记录：
1、校长介绍了学校安全工作情况和措施。
2、副校长陈述了校园周边存在的问题，包括卫生、安全和环境等方面。
3、村干发言，要求政府、工商、卫生等部门联合查处校园附近的摊点，整顿摊点经营情况。
4、退休教师发言，呼吁大家加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识。
5、大家商议下一步整治校园周边的措施和计划，呼吁广大师生、家长爱护环境卫生，不要乱丢垃圾。
活动记录：本次会议共有12人参加，大家就校园周边整治进行了深入讨论，商讨了下一步的工作计划。
___“五老”活动记录
活动日期：2015年3月20日
参加单位：学校关工委、退体教师、村干、优秀家长
活动内容：讨论如何加强学校安全工作。
活动记录：
1、校长介绍了学校安全工作情况和措施。
2、副校长强调了学校安全工作的重要性，介绍了学校安全演练情况。
3、村干发言，要求学校加强校园内外的巡逻和管理，加强安全防范措施。
4、退休教师发言，呼吁大家加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识。
5、优秀家长发言，要求学校建立家校联络机制，及时通报学生在校安全情况。
6、大家商议下一步学校安全工作的措施和计划。
活动记录：本次会议共有20人参加，大家就学校安全工作进行了深入讨论，商讨了下一步的工作计划。
活动记录：
在2015年3月18日，___组织了14人参加了研究2015年___工作计划的活动。
校长___组织了___的人员，研究了以下计划：
一）切实执行国家《小学德育大纲》，贯彻党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。
二）认真宣传贯彻《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等法律法规，对学生进行宪法等基本法律教育，教育学生正确对待上网，明辨是非，抵御色情、淫秽、暴力、毒品的侵害。
三）注重对学生的理想教育、民族精神教育、时代精神教育以及社会主义荣辱观教育。
四）加强学生集体主义教育，教育他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱集体，尊重、关心他人，懂得感恩。
五）加强对学生的道德教育，让他们了解中华民族优良道德传统和社会公德。
六）加强对学生的纪律教育，切实抓好日常行为规范的教育，让他们理解自由与纪律的关系。
七）加强对学生的劳动教育，让他们树立劳动创造世界的观念，养成自己的事情自己做的惯，使他们勤劳俭朴，珍惜劳动成果。
八）加强学生的身心健康教育，引导他们锻炼强健的体魄，培养他们诚实、坚韧、坚强、自信的心理品质。
九）切实维护学生的合法权益，教职工认真执行《教师法》，不体罚和变相体罚学生，尊重学生的自尊心和人格。
十）继续做好家长学校和家访工作，密切联系家长，不断纠正不良家庭教育方法，提高教育学生的效果。
十一）争取社会力量和调动本校力量关爱特殊群体学生（后进生、贫困生、留守儿童、残疾儿童、失亲儿童等），优化校园周边环境。
这个活动在学校工会室举行，参加单位有学校___、退体
教师和村干。