五老进校园安全知识讲座

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五老进校园进行知识讲座方案及流程

五老进校园进行知识讲座方案及流程

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关工委五老进校园演讲稿

关工委五老进校园演讲稿

关工委五老进校园演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸能够站在这里,和大家分享一些关于关工委五老进校园
的演讲。

作为一名关工委成员,我深知关工委五老的重要性,也深感责任重大。

在这里,我想和大家一起探讨一下关工委五老进校园的意义和作用。

首先,关工委五老进校园是为了加强学校与社会的联系,促进校园文化建设。

五老是指老干部、老教师、老战士、老模范和老专家,他们是我们社会的精英代表,他们的经验和智慧是我们学习的榜样。

通过他们的进校园活动,可以为学生们搭建一个与社会精英交流的平台,让学生们更好地了解社会、了解人生,激发学生的学习热情和责任感。

其次,关工委五老进校园可以丰富学校教育资源,提高教育质量。

老干部、老
教师、老战士、老模范和老专家都是有丰富经验和深厚功底的人士,他们可以为学校带来丰富的教育资源,为学生们提供更广阔的学习空间。

通过与他们的交流,可以让学生们更好地了解各行各业的发展前景和就业形势,提高学生的就业竞争力。

最后,关工委五老进校园可以促进学校文化建设,传承社会正能量。

老干部、
老教师、老战士、老模范和老专家都是社会的楷模,他们的精神品质和人生态度是我们学习的楷模。

通过与他们的交流,可以让学生们更好地了解社会正能量,传承社会正道德观念,树立正确的人生观和价值观。

总之,关工委五老进校园是为了促进学校与社会的联系,丰富学校教育资源,
提高教育质量,传承社会正能量。

希望我们每个人都能够珍惜这次与五老交流的机会,虚心学习,不断进步,成为对社会有用的人才,为建设美好社会贡献自己的力量。

谢谢大家!。

五老进校园宣讲安全教育方案

五老进校园宣讲安全教育方案

五老进校园宣讲安全教育方案首先,由消防老为学生们带来消防安全知识讲座。

消防老将介绍学生们如何正确使用灭火器、如何逃生、如何预防火灾的发生等一系列消防安全知识。

通过讲解真实的消防事故案例,消防老将引导学生们了解消防安全的重要性,提高学生们的消防安全意识,从而有效预防火灾的发生。

其次,交通老将就交通安全方面为学生们进行宣讲。

他将介绍学生们如何正确过马路、如何乘坐公交车、如何骑自行车等一系列交通安全知识。

通过讲解一些交通事故的案例,交通老将引导学生们了解交通安全的重要性,让学生们养成良好的交通安全习惯,从而有效预防交通事故的发生。

接下来,防骗老将为学生们讲解防骗知识。

他将介绍学生们如何防止电话诈骗、网络诈骗等一系列防骗知识。

通过讲解一些骗术和骗局,防骗老将引导学生们了解骗术和骗局的本质,提高学生们的辨别能力,让学生们养成警惕防骗的习惯,从而有效预防被骗的风险。

再者,防溺老将为学生们讲解溺水安全知识。

他将介绍学生们如何正确游泳、如何避免溺水等一系列溺水安全知识。

通过讲解一些溺水事故的案例,防溺老将引导学生们了解溺水的危险性,提高学生们的自我保护意识,让学生们养成安全游泳的好习惯,从而有效预防溺水事故的发生。

最后,健康老将为学生们讲解健康安全知识。

他将介绍学生们如何保持健康的饮食习惯、如何保持健康的生活方式等一系列健康安全知识。

通过讲解一些常见的健康问题和疾病预防知识,健康老将引导学生们了解健康的重要性,提高学生们的健康意识,让学生们养成健康的生活习惯,从而有效预防健康问题的发生。

通过此次五老进校园宣讲安全教育方案,我们相信能够提高学生们的安全意识,让学生们养成安全的生活习惯,从而有效预防各类安全事故的发生,为校园安全保驾护航。

五老宣讲进校园的收获与体验作文

五老宣讲进校园的收获与体验作文

五老宣讲进校园的收获与体验作文五老宣讲进校园,让我们受益匪浅。

他们是我们的长辈,他们的经验和智慧是我们学习的宝贵财富。

在这次活动中,我不仅学到了很多知识,还感受到了他们对我们的关爱和期望。

五老宣讲的内容非常丰富多彩。

他们讲解了许多关于生活、学习、工作等方面的经验和教训。

比如,他们告诉我们要珍惜时间,不要浪费时间;要努力学习,不断提高自己的能力;要有正确的人生观和价值观等等。

这些内容都是我们平时所接触不到的,但是却非常重要。

通过他们的讲解,我们更加深入地了解了这些问题,并且能够更好地应用到实际生活中去。

五老宣讲的方式也非常有趣。

他们用生动幽默的语言、形象直观的比喻等方式来讲解问题,让我们听得津津有味。

比如,他们用“井底之蛙”来形容那些眼光狭窄、见识不广的人;用“磨刀不误砍柴工”来说明做事要有计划、有条理等等。

这些比喻既容易理解又富有启发性,让我们在轻松愉快的氛围中学到了知识。

五老宣讲还让我们感受到了他们对我们的关爱和期望。

他们在讲解过程中不断鼓励我们要好好学习、做一个有用之才。

这种关怀和期望让我们倍感温暖,也激发了我们更大的学习热情和动力。

五老宣讲进校园是一次非常有意义的活动。

通过这次活动,我们不仅学到了很多知识,还感受到了长辈们的关爱和期望。

我相信在今后的学习生活中,我们一定会更加努力、更加进步!。

关工委五老宣讲范文

关工委五老宣讲范文

关工委五老宣讲范文尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够在这里向大家宣讲关工委五老的故事。

关工委五老是指关心下一代工作委员会的五位老同志,他们是我们社区的先辈,也是我们学习的榜样。

我想向大家介绍一下关工委五老的背景。

关工委成立于上世纪80年代,是一个由老同志组成的组织,旨在关心和帮助社区的青少年成长。

五位老同志分别是王老师、李老师、张老师、刘老师和赵老师。

他们虽然年事已高,但对于关心下一代的工作依然充满热情和责任感。

王老师是五位老师中最年长的一位,他已经80多岁了。

尽管年岁已高,但他仍然每天坚持来到学校,为我们讲解历史故事。

他生动的讲解和丰富的知识让我们对历史有了更深入的了解。

李老师是一位退休的数学老师,他每周都会来学校为我们辅导数学。

他耐心细致的解答让我们的数学成绩有了很大的提高。

他总是说:“数学是一门非常重要的学科,掌握好数学能力对于你们的未来发展非常有帮助。

”张老师是一位退休的英语老师,他热爱英语,也希望我们能够爱上英语。

每周,他都会组织英语角活动,让我们有机会和外教交流。

他总是鼓励我们勇敢地开口说英语,不要害怕犯错误。

刘老师是一位退休的体育老师,他非常关心我们的身体健康。

每周,他都会组织各种户外活动,如登山、骑行等。

他总是告诉我们运动是健康的源泉,只有身体健康才能更好地学习和生活。

赵老师是一位退休的音乐老师,他非常擅长演奏乐器。

他每周都会给我们上音乐课,教我们演奏乐器和唱歌。

他总是说:“音乐是艺术的一种表达方式,通过音乐,我们可以感受到不同的情感和美好。

”这就是关工委五老的故事,他们用自己的行动诠释了关心下一代的真谛。

他们不计较个人得失,默默地为社区的青少年付出。

他们是我们学习的榜样,我们要向他们学习,传承他们的精神。

我想以关工委五老的名义向他们表达我们最真挚的感谢和敬意。

感谢他们为我们的学习和成长付出了辛勤的努力,感谢他们为社区的未来贡献了自己的力量。

我们将永远铭记他们的教诲,继续努力学习,为社会做出贡献。

五老宣讲团进校园主持词

五老宣讲团进校园主持词

尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,我们迎来了一支特殊的宣讲团——五老宣讲团的到来。

他们是我们敬爱的老教授,也是我们学习的榜样。

他们带着丰富的学术经验和人生智慧,来到我们的校园,和我们分享他们的故事和感悟。

五老宣讲团是由五位杰出的老教授组成,他们分别是:张敬忠教授、李新教授、王宗奎教授、钱学森教授和邓稼先教授。

他们是我国科学事业的奠基人,也是我国科技教育事业的重要推动者。

他们用他们自己的亲身经历,向我们讲述了一段段关于科学的故事,他们的宣讲主题包括:科学精神、科学发展和创新的重要性、如何追求卓越等等。

通过这些故事和经验,他们引导我们学习和思考,激发我们对科学的兴趣和热爱。

首先,让我们一起来听听张敬忠教授的分享。

张敬忠教授是我国著名的航天科学家,他是嫦娥工程的总设计师之一。

他告诉我们,科学不仅仅是一种知识,更是一种精神。

科学精神包括严谨求实、探索未知、勇于创新等方面。

他鼓励我们要有追求卓越的决心和勇气,在充满竞争和挑战的科技领域中,不断学习和成长。

接下来,是李新教授给我们带来的分享。

李新教授是我国著名的物理学家,他是我国第一颗原子弹和氢弹的设计者之一。

他告诉我们,科学发展和创新的重要性。

他分享了他在科研过程中的思考和经验,鼓励我们要勇于创新,发现和解决问题,为国家的科技发展做出贡献。

紧接着,是王宗奎教授给我们分享他的故事。

王宗奎教授是我国著名的地质学家,他是中国大陆地质学的奠基人之一。

他告诉我们,科学是一门广泛的学科,涉及到人类社会发展的各个方面。

他鼓励我们要广泛涉猎科学知识,培养综合素质,以应对日益复杂的社会需求。

然后,是钱学森教授给我们分享他的人生感悟。

钱学森教授是我国著名的航天科学家,他是我国飞船技术的奠基人之一。

他告诉我们,追求卓越是科学家的使命和追求。

他分享了他长期从事科研工作的经验和心得,鼓励我们要脚踏实地,努力奋斗,为社会进步做出贡献。

最后,是邓稼先教授给我们带来的宣讲。

五老进校园宣讲活动方案2024

五老进校园宣讲活动方案2024

五老进校园宣讲活动方案2024一、活动背景与目的作为社会主义核心价值观的传播者和践行者,五老是我国优秀老干部的代言人,是社会主义道德风尚的引领者,是青年一代学习和崇尚的楷模。

为了加强对校园青年的思想引领,提高他们的道德修养和社会责任感,特举办五老进校园宣讲活动。

该活动旨在通过五老的亲身经历和宝贵经验,向广大校园青年传播社会主义核心价值观,弘扬优秀传统文化,引导青年学生正确树立人生观、价值观,培养他们勤奋上进、诚实守信、有爱心、有责任感的品质,为构建社会主义和谐社会培养更多的合格人才。

二、活动内容与形式1. 主题演讲活动将邀请五位资深老干部作为主讲嘉宾,他们将以“奋斗一生,光辉岁月”为主题,讲述自己奉献青春、艰辛奋斗的人生经历。

通过他们真实的故事,激发校园青年的勇气、担当和奉献精神。

该演讲将重点关注以下方面:•奋斗精神:宣讲嘉宾将讲述自己曾经的困难和挑战,以及如何克服困难坚持奋斗的经历,鼓励青年学生在面对困难时坚持不懈,勇往直前。

•家国情怀:宣讲嘉宾将分享他们为了国家和人民的利益,为了社会主义事业而奉献的故事和心路历程,引导青年学生培养强烈的家国情怀。

•道德人生:宣讲嘉宾将传递正能量,讲述道德修养和责任感的重要性,引导学生树立正确的价值观和人生观。

演讲形式灵活多样,可以是个人经历的叙述,也可以是对当代社会问题的思考与展望,以及对未来中国发展的展望。

2. 互动交流为了增加活动的参与度和趣味性,活动中将设置互动环节,让校园青年与五老进行面对面的交流与互动。

这将促进双方的思想碰撞与交流,使活动更具意义和实效。

互动环节的形式可以有:•提问环节:校园青年可以就演讲内容提出问题,与五老进行思想和观点的交流。

•分组讨论:将校园青年分成小组进行讨论,让他们在与五老的互动中深化对主题的理解和认识。

•游戏互动:通过小游戏或现场互动环节,增加活动的趣味性和互动性。

三、活动实施方案1. 筹备阶段•确定活动时间和地点:活动时间应选择在校园里学生较为集中的时间段,地点应选择适宜的大型会议室或礼堂。

南昌市教育局关于组织开展“五老”进校园宣传宣讲活动的通知

南昌市教育局关于组织开展“五老”进校园宣传宣讲活动的通知

南昌市教育局关于组织开展“五老”进校园宣传宣讲活动的通知文章属性•【制定机关】南昌市教育局•【公布日期】2022.10.28•【字号】•【施行日期】2022.10.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文南昌市教育局关于组织开展“五老”进校园宣传宣讲活动的通知各县(区)教体局、开发区教育事业发展中心、湾里管理局教体办,各局属学校、省属事业单位办学校、市管民办学历教育学校:为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步落实《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》,充分发挥“五老”在关心下一代工作中的独特优势及对青少年学生的教育引导作用,决定在全市中小学校组织开展“五老”进校园宣传宣讲活动。

有关事项通知如下:一、活动目的本次活动将特邀市、局关爱报告团成员进学校开展宣传宣讲,重点围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,以党的二十大精神、党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史为主要内容,通过多种形式的宣传宣讲,引导广大学生传承红色基因,厚植爱国情怀,筑牢思想根基,增强“四个自信”,深入践行“请党放心强国有我”的青春誓言。

二、活动时间2022年10月——2022年12月三、活动对象全市中小学校学生三、有关要求1.各学校要高度重视宣传宣讲工作,按照通知安排,积极主动邀请报告团成员到学校作报告。

未作统一安排的学校可直接联系市教育局关工委进行统筹安排,确保宣传宣讲活动取得实效。

2.宣讲报告会原则上应要由分管德育工作的副校长主持。

宣讲规模按照因地制宜的原则,可以年级、班级为单位进行,每校至少安排2场讲座,每场讲座时间以45分钟左右为宜。

也可以通过校园电视台、广播站、校园网等方式开设分会场,尽量让更多的学生接受教育,使报告会取得最佳效果。

3.学校要做好宣讲活动宣传工作,在宣讲会当天,要有欢迎标语,现场要悬挂或用LED屏显示专题活动横幅。

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五老进校园安全知识讲座
主讲:张显远退休教师
亲爱的同学们:
在金丹实验学校这个可爱的"大家庭"里,我们快快乐乐地学习、生活,有说有笑,就像一只只活泼的小鸟,在天空中自由自在地飞翔,真希望我们的快乐是长久的。

但我们这个家庭并不是十全十美的,一不小心可能就会发生一些意外,这些意外情况普遍吗?它究竟是由何原因引起的呢?
每一学期,不少同学们在校园内因各种原因受伤。

为了了解校园安全意外的有关情况,我们首先对同学进行了一次调查,调查发现在上一学期,大多数同学都有在校内磕碰受伤的经历:有不少学生由于不小心或其他原因受轻伤,其中有由于打闹造成受伤的人,有由于别人跑步而撞到自己受伤的人数,有不小心自己跌倒受伤的人……其中,我们发现大多数是自己不小心摔跤或是被别人撞到的。

我们总结出以下同学们在校内意外受伤的原因:
1、在走廊、楼道里踢球、追逐打闹;
2、集体上下楼时,不讲秩序、互相拥挤;
3、拿小石子或其他小物件互相丢着玩,或者打来打去;
4、打扫卫生时用劳动工具打闹;
5、攀高并从高处往下跳;
6、趴阳台,从阳台上往下扔东西,高空抛物;
7、进食堂、电脑室拥挤;进出校门拥挤;
8、爬墙、玩铁门、教室门;
9、上体育课时在教室里逗留
……
下面,我们一条一条地来对照一下,想想你平时是怎么做的。

1、在走廊、楼道里踢球、追逐打闹。

校园是我们学习的地方,我们需要一个相对比较“静”的学习环境。

走廊又比较狭窄,在走廊、楼道里踢球、追逐打闹容易撞倒,我们二(1)班在一年级的时候就曾经发生过这样的例子:两位同学因为在走廊上追逐打闹,而将另一位同学撞倒,那位同学跌倒的时候,额头正好撞在尖尖的课桌角上,当时,满头都是血,后来我带她去医院缝了两针,第二天连眼睛都肿了。

当然,不是说我们不能在学校里玩耍了,在学习之余我们应该放松,只是游戏、玩耍的时候一定要记住:安全第一。

2、集体上下楼时,不讲秩序、互相拥挤。

我们一直在强调:上下楼梯的时候要靠右行走,那么你做到了吗?我们有些同学可能会想:不就走楼梯嘛,我随便那边走会怎样。

别小看走楼梯,这可是发生过很多的悲剧。

就在四川省巴中市通江县广纳镇小学寄宿制学生晚自习结束后,同学们排队回家,突然停电了,有人喊了一声:鬼来了!于是大家都往楼梯赶,发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,27名学生受伤。

新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤。

娄底市第四小学校园内,第四节课上课铃响,在操场活动的学
生往楼上教室赶,而楼上几个班的学生要上体育课,一大群人往操场冲,结果导致在一楼楼梯间发生了堵塞,10名同学当场被撞翻,1人眼部伤势较重,其余9人受伤。

阿克苏市的农一师第二中学附小,学生们正急着从教室前往操场参加升旗仪式,教学楼一楼至二楼左侧楼道拐角1.5米左右长的楼梯扶手被挤倒,楼梯上挤成一堆的学生相继跌落至一楼至二楼的休息平台上,最终造成13名小学生受伤,其中1名二年级女生身亡。

营山县云凤实验学校小学部,放学的学生涌出教学楼。

由于下雨地面湿滑,学生重重叠叠地倒在一起,楼上的学生不知情,还在往下挤,前面还站着的学生被卡得无法动弹。

9名学生受伤住院,2人重伤。

难道这些悲剧还不能引起我们的深思吗?就因为在楼梯上拥挤,导致了这么多年轻的生命的消逝。

我们学校又何尝没有这样的现象:中午放学时,一些班级刚刚体育课结束,大家都往楼梯上赶;一些班级的同学又往食堂冲,于是大家挤到了一块,如果等到同样的悲剧发生就来不及了。

所以,我郑重地建议同学们:在上下楼梯的时候一定要靠右,如果人多,请你让一让。

只是简单地让一让,却使我们的生命加上了保险。

3、拿小石子或其他小物件互相丢着玩,或者打来打去。

这样的场面你一定不陌生吧,尤其是几个低年级的孩子,一开始都趴在操场上玩,到后来不知怎么的就扔起石头来了,没扔到人还好,扔到了呢?记得我教二年级的时候,我们班有位叫冯杰的小朋友,当时他和几位同学在操场上玩,突然天上飞来一块石头,把头的额头磕了很大一个洞,当时满脸都是血,我也被吓坏了,连忙把他送到医院,缝了好几
针。

当然最后“凶手”也抓到了,当然,这个“凶手”一开始也不是故意的,他只是觉得扔石头好玩,却没意料到会闯出大祸。

再比如,有些同学在教室里把书本扔来扔去,把文具盒扔来扔去,你觉得这样做会产生什么样的后果吗?我们思考一下。

4、打扫卫生时用劳动工具打闹。

劳动工具指哪些?扫把、拖把、畚斗。

这些都是劳动工具,但是我们同学却把它们当成了武器打来打去,这样的场面你一定也不陌生吧。

你觉得这样做会产生什么样的后果吗?我们也可以思考一下。

好了,希望大家做之前都能想一想。

5、攀高并从高处往下跳。

我们学校大家都喜欢去爬的地方就是以前的司令台了,尤其是低年级的孩子,一下课就爬到上面,等到上课了,不是顺着楼梯下来,而是往下跳。

那样其实也很危险,因为一不小心跌断了脚,那可不好受。

还好,我们这学期把这个司令台给拆除了,但还有很多隐患:我们有些同学喜欢从楼梯上跳下来;一二年级的小朋友喜欢从楼梯上滑下来;高年级的同学还喜欢爬到双杠上去;甚至有同学还在操场上爬树……这些行为都是非常危险的。

6、趴阳台,从阳台上往下扔东西,高空抛物。

所谓高空抛物,就是从楼上扔东西到楼下,如:排球、毽子。

后果和我刚才说的冯杰事件差不多:万一砸到同学的头上呢?还有同学趴在二楼的阳台上,把跳绳放下来,另外一个同学站在下面拉,万一力气大一点,楼上的同学都有可能被拉下来。

像这样的危险举动我们都应该避免做。

7、进食堂、电脑室拥挤;进出校门拥挤。

进出校门是个老大难的问题了,或许你会以为学校是个安全的港湾,根本不会有什么交通
事故发生,而恰恰我们学校在放学时,尤其是下午放学时进出校门的车辆比较多,我们的同学又往往不顾车辆,自己走自己的路,这其实也是非常危险的。

同学们,在你进出校门的时候请记住这六个字:让一让,等一等!
8、爬墙、玩铁门、教室门。

我们小朋友都是很好玩的,有些人又特别喜欢开同学的玩笑。

比如关上教室门,不让其他同学进来;再比如前幢教学楼一楼二楼交接处有头铁门,经常有一二年级的小朋友把铁门关上,不让其他同学进来,人多一拥挤,可能会发生楼梯踩踏事件,后果就严重了。

铁门是用来防小偷的,可不是我们的玩具。

9、上体育课时在教室里逗留。

当你生病或者身体不适不能参加体育课时,一定要请假。

当你一个人留在教室里时,可以多看一些有益的书,不要做危险的举动。

说了那么多,那么如何排除我们身边的安全隐患,使我们在学校的生活真正地快乐、无忧无虑呢?希望大家做到以下几点:
1、增强安全意识,避免出现任何危害自己或他人生命安全的行为;
2、自觉维护校园秩序,不在课余追逐打闹;
3、不爬高(含爬墙、窗、树、栏杆、阳台、篮球架等);不在校园内骑车;不登上窗台擦抹课室无走廊一侧的玻璃窗户;
4、不扔石头、木块、玻璃球等硬物件;不从高处往下抛扔东西;
5、进出校门注意安全:让一让,等一等;
6、上下楼梯不要拥挤。

校园,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。

可危险的陷阱也可能就隐伏在其中某一角落。

请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,让安全隐患从我们身边消失,让我们的校园生活只有快乐!
2009.12.15。

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