信息技术个人总结【优秀10篇】

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信息技术工作总结精选15篇

信息技术工作总结精选15篇

信息技术工作总结精选15篇信息技术工作总结1转眼间,一年的工作已经结束了。

在这一年的工作上,我没有取得太大的成绩。

可是,在工作中接触到了许多新事物,接触了许多新问题,经过自我的努力和其他教师的帮忙,也学习到了许多新知识、新经验,使自我在思想认识和工作本事上有了新的提高和进一步完善,为了总结过去,扬长避短,把今后的工作做得更好,在此,我特对一年来的工作做以总结,并同时期望领导及各位同事对我在工作上的不足给予批评指正。

上半学期主要是政治学习和业务学习。

而下半年是我从事信息教学生涯中最繁忙的半年,在这半年时间里能够这么说,我把自己的主要精力倾注于我所钟爱的信息技术教学、初三英语口语听力考试上和初三网上填报志愿的工作上了。

一个学期的工作已经结束,收获不少,下头我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

在这一学期里,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自我,鞭策自我,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

进取参加学校组织的各项政治活动,如三八妇女节爬山活动。

一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。

我相信在以后的工作学习中,我会在学校行政的关怀下,在同事们的帮忙下,经过自我的努力,克服缺点,取得更大的提高。

新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自我各方面都取得更好的成绩。

在教学工作方面,本学期担任初一年级的信息技术课10节。

为了把自我的教学水平提高,我坚持经常看电脑报,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。

严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教学中,由于这个学期进行了电脑更新和电脑室装修,所以用于学生实践教学时间较少,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手本事,所以教和学都有了必须的困难,可是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上精心准备,尽可能地让让学生多了解一些电脑和信息技术有关知识,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。

信息技术个人年度工作总结(甄选10篇)

信息技术个人年度工作总结(甄选10篇)

信息技术个人年度工作总结(甄选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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信息技术学习个人总结十篇

信息技术学习个人总结十篇

信息技术学习个人总结十篇当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,下面是为大家分享的信息技术学习个人总结,希望能帮助到大家!信息技术学习个人总结1培训的感觉是幸福而又充实的,我认真聆听了很多专家的精彩讲座,积极完成作业。

专家们精湛的教艺,先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象,让我对自己有了一个新的认识,对我们的教育与新课程又有了一个新的认识,我不仅从理论的高度了解到了新课程改革的必要性和重要性,而且也得以从感性上了解新课程理念下的课堂教学,无论从形式还是从内容上都让我学到了很多知识,有着不同寻常的意义,现将我的培训感言小结如下:1.感受大师风采培训学习,我深深体会到专家、领导、老师的热情,感受到学员集体大家庭的温暖。

为我们进行讲座的老师兢兢业业、严谨治学的敬业精神令人敬佩,他们热情开明、平易近人的态度使人备感温暖。

我觉得自身知识贫乏得可怜。

知之而改之,今后我努力的方向就是用自己的智慧,用专家讲授的方式方法见解去面对我的学生。

2.转变教育观念,重新认识教师的角色地位新课标增强了知识的实用性,提高了学生的参与度,充分体现了以学生发展为本的精神。

新课标在注重基础知识与基本技能的基础上,更强调学生的学习过程与方法,并增强了对学生情感、态度与价值观的培养。

新课标的内容化繁为简,化细为粗,为教师教学提供更广阔的自由度和发挥空间。

现代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。

在课堂教学中,教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。

经过这次培训,我觉得自己的教育思想有了根本的转变。

我深深的感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只有与时俱进,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做一个好教师。

个人信息技术工作总结(精选17篇)

个人信息技术工作总结(精选17篇)

个人信息技术工作总结(精选17篇)个人信息技术篇1一、教学方面1、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。

2、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。

电脑科学校安排的课时比较少(一周每班二节)这对于学生来讲的很重要的二节课;对老师来讲是比较难上的二节课。

所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。

除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

3、学生方面:在转差促优上,注意在教学中或教学之余以各种形式对学生进行思想,转化差生,促进他们的发展。

4、个人提高方面:在教学之余,我也注重自身发展进步。

除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。

从思想上,利用业余时间端正自己;从行动上学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习、业务学习等。

5、认真进行课后写教学案例和教学博客。

新学期开始到现在共发表了30余篇博文2万多字。

6、兴趣班方面坚持每周给学生们讲述新知识,复习旧知识点。

经过这些方面的锻炼,自己的FLASH动画制作方面和PHOTOSHOP-CS2图像处理方面有了很大的进步。

二、德育渗透方面1、通过对本册书的`学习,在学习当中,不要忘记对学生的德育渗透。

在学习过程中,培养学生热爱祖国,树立爱国主义和集体主义观念,树立远大的理想,从自身做起、从小事做起,多给集体争光添彩;以祖国的信息技术发展而自豪;培养学生创新思维,重视培养学生对软件方面的学习能力和获取新知识分析和解决问题的能力。

个人信息技术工作总结篇2本学期我主要负责XX年级的信息技术教学工作。

信息技术教学个人总结(13篇)

信息技术教学个人总结(13篇)

信息技术教学个人总结(13篇)信息技术教学个人总结(13篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此,让我们写一份总结吧。

但是却发觉不知道该写些什么,以下是我帮大家整理的信息技术教学个人总结,欢迎阅读与保藏。

信息技术教学个人总结篇1劳碌的工作,总是让人觉得时间过得特殊的快。

转瞬这个学期期末已经来临。

在这学期将要结束的时候,我总是要总结一下,这个学期发生的主要事情。

在教学方面,这个学期主要担当高三通用技术、高一信息技术。

面对高考、会考的压力,我仔细的进行备课、讲课,力求做到让每个同学都听的懂,让每位同学在每堂课都是有所收获。

此外,我还乐观的找跟高考会考相关的'练习题给同学练习或者考试,准时的检测同学的把握状况,并做出准时的补救。

在师生的共同努力下,我们的高考、会考成果还是让人满足的。

除了教学外,我还乐观的提高自己的业务水平,乐观的参加学校或者县里组织的各类竞赛,并也获得了肯定的成果。

我还常常阅读跟教学有关的课外书籍,以增加自身的内涵,修养。

承蒙学校领导的信任,担当通用技术学科备课组长。

在本学期,不负众望,完成学校教研组交代的任务。

乐观的组织集体备课,绽开公开课,以及听课活动。

并将相关资料上传到博客中。

总之,这个学期,我感觉是充实的,乐观的。

信息技术教学个人总结篇2不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺当的。

我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我会仔细思索,想方法解决。

在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有阅历的老师学习。

为了保持优良的工作姿势,以使下一学年能以更优秀的面貌去连续工作,现将本人这学期的工作状况进行全面的总结,总结如下:一、从基础入手,稳步前进。

信息技术学业考试考查的模块主要有计算机系统基础学问、windows操作、网络基础中的IE和电子邮件、WORD、EXCEL、PPT、Flashmx和Photoshop等。

信息技术个人工作总结(15篇)

信息技术个人工作总结(15篇)

信息技术个人工作总结信息技术个人工作总结(15篇)信息技术个人工作总结1岁月如梭,过去的一年里,我在学校领导、部门领导及同事们的关心与帮忙下圆满地完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:一、思想政治能够认真贯彻党的基本路线方针政策,透过报纸、杂志、书籍用心学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,用心主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

二、教学工作在教学工作方面,整学期的教学任务都比较重,担任初三和初二两个年级、共六个班级的信息技术课。

为了做好这项工作,我坚持看书,熟悉所有信息技术教材;经常网上找一些优秀的教案课件学习;还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

平时还虚心请教有经验的老师。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。

一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

由于我校教学条件有限,微机室多媒体网络教学不能正常启用,加上许多计算机和线路老化,故障频出,给这项教学工作带来很多困难。

为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备。

同时,我也发现有些学生厌学情绪很重但他们对计算机的兴趣却很浓,就推荐校长,经校长允许办起了信息技术兴趣班。

对爱好信息技术的计算机小高手和家有电脑的同学进行课外辅导,增加一些生活中比较实用的学习资料,收到了很好的效果。

我辅导学生用word制作小报,也取得了比较好的效果。

辅导的过程虽然艰辛,但透过这些辅导,实现了分层次教学,以优带差,使优者更优,差者进步,提高了教学效果,从而也增强了同学们的学习兴趣和学习信心。

在新的学期里,我将继续保留成功点,并不断尝试改善教学方法,争取新的突破。

2024年信息技术个人年度工作总结

2024年信息技术个人年度工作总结
其次,我在项目管理和协调方面取得了一定的成就。我成功地领导并完成了多个重要的项目,包括企业信息系统的升级和数据中心的迁移。在这些项目中,我不仅注重技术层面的实施,还积极与团队成员和其他相关部门进行沟通和协作,确保项目的顺利进行。
此外,我在技术创新和研发方面取得了一些突破。我积极参与了公司的研发工作,提出并实现了一些新的技术和解决方案。这些创新不仅提高了产品的性能和质量,也为公司带来了新的商机和竞争优势。
4.团队建设:我将继续关注团队成员的成长,组织更多培训和交流活动,提升团队整体实力。
结语:2024年对我来说是充满挑战和成长的一年。在未来的工作中,我将以更加积极的态度,不断提升自己的技能和能力,为公司的发展贡献自己的力量。我相信,通过不断地总结与改进,我会在信息技术领域取得更好的成绩。
2.培养创新能力:我将关注行业动态,积极参加各类培训和交流活动,拓展思维,提升创新能力。
未来展望与计划:
1.技术能力突破:我计划深入学习新技术,如区块链、物联网等,提升自己的技术水平。
2.项目管理优化:我将总结过去项目的经验教训,不断优化项目管理流程,提高团队协作效率。
3.创新研发:我将继续参与公司研发工作,努力实现更多创新成果,为公司产品增添竞争力。
1.进一步提升技术能力,追求卓越,成为行业内的专家。
2.持续优化项目管理和协调能力,提高团队的工作效率和质量。
3.积极参与技术创新和研发,为公司的产品带来更多的突破和优势。
4.继续关注行业发展趋势,与团队一起成长,共同推动公司的发展。
总结:2024年对我来说是充满挑战与成长的一年。我在技术能力提升、项目管理与协调、技术创新与研发以及团队建设与人才培养等方面取得了显著的成果。同时,我也认识到自己在沟通和技术创新方面的不足,需要在未来的工作中进行改进和提升。展望未来,我将继续保持积极进取的态度,不断提升自己的技能和能力,为公司的发展贡献更大的力量。

2024年个人信息技术工作总结简单版(四篇)

2024年个人信息技术工作总结简单版(四篇)

2024年个人信息技术工作总结简单版本学期,本人主要承担了____年级的信息技术教学任务。

随着学期的尾声临近,回顾这一学期在信息技术教学领域的耕耘,整体而言,能够较为圆满地达成既定目标。

作为一名信息技术教师,我的教学愿景在于促进学生知识与技能的双重提升。

在教学方法的探索与优化上,我始终秉持着持续探索与总结的态度,其中最为深刻的体会是,该学科的教学成效很大程度上依赖于对学生兴趣的挖掘与培养,进而激发他们的学习内驱力。

在这一过程中,我既有收获的喜悦,也遭遇了若干挑战与问题。

对于所取得的成就,我将作为宝贵经验融入新学期的教学规划中;而对于遇到的问题,我将以严谨的态度进行深入剖析,并寻求有效的解决方案。

以下为本学期工作情况的总结汇报:一、思想建设本学期,我高度重视个人思想境界的提升,充分利用各类资源深化专业知识学习,严于律己,对____教育事业怀有深厚的热爱之情。

我积极与同事建立和谐共进的合作关系,妥善处理人际关系,尤其是尊重并学习资深教师的宝贵经验。

我严格遵守学校的各项规章制度,积极响应学校的各项工作安排。

在专业技能上,我不断精进电脑技术与教学技能;在日常生活中,我注重形象塑造,力求成为学生的楷模。

二、教学实践在信息技术教学实践中,我始终恪守以下原则:1. 计划性与执行力:学期初,我制定了详细的教学计划与教学进度表,并严格遵循计划开展教学活动,确保教学工作有条不紊地进行。

2. 备课与授课:我严格按照学校教学管理要求,精心备课,撰写教案,并致力于提升每一节课的教学质量。

鉴于信息技术课课时有限(每周每班一节),我更加珍视课堂时间,力求每一节课都能达到最佳效果。

除了备课与授课外,我还广泛搜集教学资料与课件资源,并结合自身教学实际进行融合与创新。

我注重个人专业成长,积极参与听课、评课及教研组活动,不断提升自身教学素养。

3. 小组合作与协作能力:我采用小组合作的教学模式,将班级学生按机房电脑分布情况进行分组,并设立小组长。

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信息技术个人总结【优秀10篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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只有不断实践,不断总结,才能更好地推动工作向前发展。

下面本店铺给大家整理了关于信息技术个人总结的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!信息技术个人总结篇1本学期我担任七年级信息技术教学工作。

现阶段信息技术课的教学目标主要培养学生掌握计算机操作技能,着眼于使学生掌握信息科学、信息技术的基本知识,注重培养学生信息采集、加工、发布等信息处理的基本技能,促进和提高学生主动利用信息技术和信息资源解决实际问题的本事,并用于学习和生活,当然最重要的还在于中考的信息技术会考,完成相关的教学任务及教学要求。

本学期教学资料包括信息技术基础、办公软件的操作。

现将工作总结如下:一、不断学习提高个人素养进取参加学校组织的政治学习,提高自我的政治素质和理论素养,注重自我思想道德水平的提高。

平时进取参加教研活动,在工作之余,学习与农远工作和信息技术教学及计算机维护的相关知识,努力提高个人的业务水平,为信息技术教学工作打下良好的基础。

二、扎实细致地做好教学工作备课对于每门课程的教学而言,都是必不可少的环节,信息技术学科教学也不例外。

在备课的过程中,我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结,并根据教授对象的不一样特点找到教授的方法与方式。

在此基础上将所备资料在计算机上进行逐一推敲、验证、演练,以使一些空洞的知识具有可操作性;同时,还将每个知识点构造成一个操作性实例,经过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识,由此得出相关的结论。

从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课,备课不只是在教案本上备课,而是把工作重点放在电子备课上。

根据信息技术学科的基本特点,我在教学过程中当坚持以学生为主体,即在教师为主导、学生为主体的双主教学模式下进一步强调学生的主体地位。

因为计算机课程操作性强、更新速度快、创造性强的特点都要求我们必须强调学生在教学活动中的主体地位。

学生仅有经过自主地学习,才能在掌握基础知识的基础上,发现问题,解决问题,从而提高自我的操作水平,跟上知识的发展更新并进一步发挥自我的创造力。

如果单纯地依靠教师教授,他们所掌握的知识将总是有限的。

在教学中,学生所使用的教材能够贴近实际,贴合学生的认知规律和身心发展特点,所以在教学过程中注重结合教材的特点,因人而异地设计适合于学生参加的各种兴趣活动,并在活动中加强的教育的示范与引导,加强对学困生的个别指导,使学生能够顺利地完成学习任务,并在教学中,注意知识的拓展和延伸,使一部分学习知识比较快、技能掌握比较好的学生能够利用空余时间进行一些自主学习,到达提高的目的。

信息技术课是一门操作性很强的学科,这就要求我们在讲课时尽可能地把一些操作步骤演示给学生看。

这样比单纯地告诉学生步骤,再让他们去练效果更好。

因为在教师演示时,同学们不仅仅看到了整个过程,还看到了结果,这比纸上谈兵要有效的多。

在这方面,我充分利用了多媒体教学软件,上课时,教师在教师机上演示,学生经过网络在自我的屏幕上观看,对教师的操作过程和结果看得一清二楚,大大提高了讲课效率。

同时注重了学生本事的培养,主要是能让学生做的就让学生做,包括演示操作尽量让学生来做,同时许多操作都采用让学生先练习,再归纳,后总结的步骤来。

正所谓“百看不如一练”,学生亲自动手练习要比听、看有效得多。

教师经过对知识的讲解、演示,只能使学生把一个模糊的概念转化为其思维体系中一个模糊的认识,而能不能将这个认识清晰化,关键的一步就是能否让学生去动手、去实践,在实践中把握真知,在实践中创造成果。

所以,在课堂上我加大上机时间在教学时间中的比重,让学生有充足的时间去练习,把模糊的认识清晰化;并能有进一步的提高和创造。

信息技术课,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是培养学生的一种思想、一种意识。

在信息技术课堂教学中针对学生的具体情景采用不一样的教学方法,从实际做起,注重落实,注意细节,使学生能在活跃的课堂气氛中学到更多的知识。

一学期来,我坚持不懈地努力,认认真真的工作,学生的操作水平也有了解必须的提升。

我将继续努力让我的课堂更有生色!信息技术个人总结篇2一学期以来,信息技术教研组在学校领导的关怀指导下,教研组全体成员认真执行学校工作计划和教研组工作计划,经过全体成员团结协作、共同努力,顺利完成各项工作,同时成员不断更新知识、提高自身素质。

根据学期初制定的学期工作计划,牢牢把握教学、课改、服务这三项重点工作,努力营造良好教科研氛围,扎实开展教育教学研究工作,并取得了必须成绩。

现将一学期来的情景总结如下:一、加强教育理论学习,切实落实各项教学常规工作,提高课堂教学质量1、组织学科组教师学习“学讲计划”,进一步明确课程改革要求,确立教学应以使学生学进去,讲出来,养成良好技能素养为中心的指导思想,经过学习,结合我校的实际情景,认真制订教学计划和评价方法,使学生能把学到的基本技能应用到学科的学习及研究性学习中。

2、进取开发教学资源,认真研究我校学生的情景和教学设备的情景,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,进取使用现代教学手段,认真进行团体备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了必须的经验。

二、努力营造良好的教科研氛围。

此刻我组共有6位成员,构成了“和谐、向上、务实、有为”的团队精神,共同努力工作,构成了良好的教科研氛围。

教研组每位成员积极出谋划策,经过多次事先听课、评课、改课,使各位教师能顺利完成课改要求,这和教研组全体教师的努力是分不开的。

三、加强教研工作,提高教研水平1、认真探讨切合我校实际和学生实际的教学方法,进取开展对利用现代教学手段的探索及运用工作。

2、教研组成员认真备课、上课,同时,针对课堂纪律管理困难的具体情景,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。

教师之间互相听课,互相学习、互相促进,不断改善和完善教学方法,提高教学质量。

四、加强现代教育技术设备的培训、维护工作1、进取开发学校学校网站,使学校网站成为我校对外宣传的一个重要窗口,也为我校教师、学生、家长进行网上交流供给了一个平台。

2、认真对我校现代教育技术设备进行维修和维护,保证了学校教学和管理工作的正常进行。

五、存在问题及改善措施:存在问题:1、教师的教科研本事还有待进一步的提高;2、教师的专业技能水平还需进一步提高;改善措施:1、继续学习教科研理论著作;深入贯彻“学讲计划”的精神2、继续学习有关专业技能;根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课程的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。

信息技术个人总结篇3紧张而又充实的一学期即将结束了,本学期按照教学计划,以及新的教学大纲,已经如期地完成了教学任务,期末复习工作也顺利进行。

做到有组织、有计划、有步骤地引导学生进行复习,并做好补缺补漏工作。

无论是学生在课堂上理论知识的学习,还是在微机室实践操作的培养,处处都体现了师生的默契配合。

一个学期以来,我在教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:一、积极开展计算机课程教学。

在教学中充分发挥计算机本身的优势,调动学生学习的积极性,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴,通过教学使学生学有所得、学有所长,并充分运用于实践中。

做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:电脑有时出现故障,有时上不了课,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。

当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。

能够按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。

除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,取长补短为我所用。

二、加强教学方法的改革。

抓好教学方法的改革是提高课堂教学效率的重要途径。

首先,我在思想上对计算机教育有正确的认识以及发展趋势和信息教育在教育教学中的重要性。

信息技术课是一门理论性和实践性都很强的学科,在教学方法和教学手段上与其它学科有极大的区别。

针对信息技术的课程特点,学生上机条件的不同,我注意提高课堂理论课教学的质量,力求深入浅出,同时加强学生的实践。

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