读《牛顿》有感作文

读《牛顿》有感作文读《牛顿》有感作文（通用16篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的读《牛顿》有感作文（通用16篇），希望对大家有所帮助。

读《牛顿》有感作文篇1今天，我看完了《牛顿》这本书。

让我来为大家讲一个关于牛顿的生活小节吧。

“苹果的启示”：在牛顿上大学时，他对天文学非常有兴趣。

在一个秋季的假日里，牛顿在一颗大树下休息，牛顿在思考问题时，突然，有一个熟透了的苹果从树上掉了下来。

这时牛顿的脑子里又多了一个问题“为什么苹果会从树上垂直掉下，而不飞上天呢？”牛顿就带着这个问题回到实验室。

过了好一会儿，他才发现了在地球中心有一种力量叫做“万有引力”，这就像是一个能把任何固体和液体紧紧吸在了地面上，想浮起来都很难。

读完了这本书，我想对大家说：“往往在一件小事上会隐藏许多有价值的秘密，但我们要勤于思考才能发现。

”读《牛顿》有感作文篇2读了《牛顿挨打》，我不禁表扬文章中的牛顿。

牛顿——发现地心引力的伟大科学家，小学的时间成绩一直不是很好，他总是喜欢把学习的时间用来做一些奇怪的模型。

牛顿在做模型时遇到的种种困难都克服了，在学校里，牛顿把他制作的可以“解流水的动力，顺利地将小麦磨成粉”的模型在同学面前炫耀时，一个高年级的同学问：“为什么这个模型可以借水的动力来磨麦子?”牛顿被问得哑口无言。

高年级的学生说牛顿只不过是一个手灵巧的笨蛋。

牛顿便和他打了起来，身材瘦小的牛顿根本不是高年级学生的对手，三两下功夫，牛顿就被打到在地。

从此牛顿不管遇上什么事，都会在心中先问问自己“为什么？看了这篇文章，我想到我们班上有些同学——不想思考，不想认真做作业，一直想抄同学作业的答案，有些同学还趁同学不在翻同学的书包，把同学的作业“偸”过来抄。

抄作业的同学是在欺骗自己，抄了答案虽然可以蒙混过关，但是考试的时候就没人给你抄了。

读了《牛顿挨打》后我得到了新的启示：在做作业时不要一味翻找答案，不要只想抄作业，而是——做事要勤于思考！读《牛顿》有感作文篇3我们学了《苹果落地》，读牛顿的故事有感。

这个故事讲的是：牛顿在树下乘凉，突然，一个苹果从树上掉了下来。

牛顿自言自语地说：“苹果为什么会从树上掉下来呢?他经过反复的观察，认真地研究，终于发现这是因为地球有吸引力。

这个故事告诉我们：要想成为一个真正的科学家，就要认真地思考，专心地研究。

也启发我们不要轻易抛弃对事物好奇探究的兴趣。

读《牛顿》有感作文篇4牛顿出生在一个不富裕的家庭，妈妈因被迫嫁给了有钱人。

而弱小的牛顿则被他的老祖母抚养着。

牛顿从小就是个爱奇思妙想的孩子，但学习成绩并不怎么好。

尽管他要比别人多花一倍两倍的功力。

但由于学习效率下降，所以不见有所提高。

后来他仔细观察别人的学习情况，成绩有了显著的提高。

牛顿爱做些小玩意，他按照风车的样子制作了一个模型拿到学校去，却被同学讥讽、嘲笑，认为他只会做，不会说原因。

牛顿经过这件事后，并没有垂头丧气。

而是每天晚上做完功课后，就学习课外知识，常常躺在课桌上睡。

牛顿成年以后，考入了剑桥大学，由于表现出色，毕业时，学校请他在校当任课老师。

接着，他有了硕士学位。

便开始研究起他的……他做起实验来，常常废寝忘食。

一次，朋友到牛顿家吃饭，牛顿说要去拿啤酒。

结果，一直没有下楼。

朋友耐不住饥饿，就先吃饭。

等到牛顿下楼一看：“原来饭都吃过了。

”其实牛顿在楼上做试验――他由啤酒想到了什么，便一直没有下楼。

牛顿之所以能成功，完全是靠着他推敲琢磨、勤思好问、刻苦攻读、不怕失败、处处留心的结果。

和他相比，真是小巫见大巫，我自愧不如。

我经常遇到一些不顺心的事，考试没考好就是一个例子。

我还清楚的记得上学期的那次数学考试，没有考好，十分伤心。

当时我垂头丧气自以为再也学不好。

回家后，我看了《牛顿》这本书，牛顿面对失败与困难所表现的精神大大鼓舞了我。

是他给了我面对困难勇于挑战的勇气。

我学着牛顿从中找出原因。

其实并不是什么马虎、粗心，而是对概念性东西没有掌握，听讲时精神没有高度集中。

从那以后，我认真学习，一丝不苟。

“我们是站在科学巨人的肩膀上的”。

这是老师常常对我们说的话，科学巨人牛顿引导着我，带我走上探索科学的道路。

读《牛顿》有感作文篇5四月下旬，月季花盛开的季节，我从阿汪妹妹的微信，扫码进入稻读社科群。

晕头转向进入，刚好听到一位语速极快，语感幽默，微名叫"坐在马桶上的猪"的年轻老师在讲解《罗兰巴特》，一听到此书名，我乐了，这作家我熟悉呢，书架上刚好有一本罗兰巴特的书《写作的零度》。

一周后，又换了领读讲解《牛顿新传》。

原是稻友们在看牛津通识读本阅读系列丛书，争取一年读完。

这下我紧跟众群友的脚步，三天看完《牛顿新传》。

顺便再听稻友们发上的节朗读。

翻完书，一种倾诉欲促使我动笔。

《牛顿新传》的作者是罗布。

艾利夫。

全书分十，用简炼凝重的笔法，介绍了一位集科学家、物理学家、数学家、神学家于一身的百科全式人才，怎么样一步步在当时复杂的社会背景中诞生出。

艾萨克。

牛顿1642年1月4日生于英国，出生没几个月父亲便早逝。

出生时瘦小孱弱。

人们以为他活不长。

三岁时母亲再嫁，就使他对继父充满敌意。

如书中所言："于是他便将自已献给了他能真心承认的唯一父亲——上帝。

"这也为他以后对神学的深入研究打下基础。

有爱才有发明。

牛顿年幼读学时，寄宿在药剂师克拉克家。

克拉克的药房成了牛顿获取信息的一个大好。

书中写道："牛顿曾花了大量时间收集药草，还很可能向克拉克的学徒了解过这些药草的属性。

""放学后，牛顿不跟其他男孩一起玩耍，而总是在家里忙个不停，随心所欲地制作各种各样的小玩意儿和木头模型。

"牛顿还用母亲给他的钱都用购置锯子、锤子之类的工具。

在格兰瑟姆建起了"一家齐备的工具店。

"牛顿天才的特质从小显现。

不合群不从众，喜欢独自钻研，在生活中遇到喜欢的事就认定研究不放弃。

克拉克家是少年牛顿发明著名的年历的地方，也是牛顿醉心于天体运动的开始。

牛顿在艺术方面也很有特长。

如书中言："心灵手巧的牛顿沉浸在实用创造的'世界中，这不仅预示了他非凡的未，而且直接造就了他非凡的未。

"牛顿在忧伤中渡过了他的青年时代。

他有强烈的信仰——信基督，具有爱心和忏悔心。

他用速记法记下他的过错。

或许天才都是不适时宜的，当众人都以为他是个笨小子时，校长斯托克斯向他伸出了援手。

校长告诉汉娜（牛顿母亲），牛顿极有天赋，不要听信世俗观念。

并表示牛顿以后会是个了不起的人物。

读到这儿，我陷入沉思。

当"小荷才露尖尖角"时，有个伯乐是多么的重要。

环境造就人。

牛顿在剑桥读本科时，阅读了大量的神学献和亚利士多德的著作，并对数学发生兴趣。

掌握了微积分的基本定理。

最有名的传说，一个苹果掉下，让牛顿想到使苹果落地的力量和使月球保持在其轨道上的力量进行比较。

并就此写下了一系列运动定律。

揭示了万有引力定律。

他在二十多年后写《原理》时，明确指出：撞击之前与之后的动量守恒。

光和颜色理论，成功研制出反射式望远镜。

还创造出了数学中的微积分。

牛顿的研究是多面性的，他在钻研科学发明时，还思考哲学问题。

他有句名言："柏拉图是我的朋友，亚利士多德是我的朋友，但真理是我更伟大的朋友。

""牛顿在科学上的成就须由他的哲学思想和科学方法寻根求。

"牛顿非凡成就是靠他的刻苦钻研，喜欢沉思，酷爱读书，意志坚韧成就的。

合上书，有一种震撼力油然而生，我是第一次阅读这类哲学经典书籍。

以前喜欢看风轻云淡式的书，从没有象如今这样坠入沉思中，思想再思想。

书中包涵着宏大的信息量，折射面广。

《牛顿新传》独树一帜，诉说了一个完整的牛顿。

读罢书，仿佛跟随着主人公经历了一次人生的洗涤。

读《牛顿》有感作文篇6我们在语文书中学到，要多看优秀的文学作品、名人传、科普类的书，我看的是《牛顿》这本书，然我有了很多的感想和想法，让我和你们来一起谈一谈吧。

当我看到这本书的第一眼是，就感觉到这本书绝对很好看，果然，我看了几页就看上了兴趣了。

这本书主要写了牛顿的一生的艰险和出版的书，我觉得这个牛顿非常的伟大，他很聪明，在校的时候就有了很多的想法，虽然在小的时候学习不怎么的好，但是他有过很多的想法，这些想法也被他证实了，而且在初中的时候他因为被别人笑话了，所以刻苦学习，所以成绩还是很好的。

所以我觉得他很聪明。

他这个一生，有过很多的坎坷——小的时候，被同班同学说成是“乡巴佬”，到达了之后被一些科学家说成是没用的人。

但是有一个人还是很好的，让牛顿说一下子把自己写过的所有的书全卖出去了，得到了大众的喜爱，和尊敬。

牛顿在一生中没有经历过一次的婚姻，所以他就没有了自己的接班人。

我觉得很多聪明的人就是把心思全都花在了工作、式样的地方了，没有把这种聪明想继续继承下去的，所以这我就是觉得是聪明的体现。

牛顿的实验，写的书，是经过他和他的助手一起经过了上百次，甚至上千次的实验才得来的。

据说又一次为了了解什么东西，而做了几万次的实验，我觉得牛顿是个很细心、耐心的人，要是换我我肯定是没有那么多的精力来用到做实验的时间上的，我相信平常人也是和我一样的。

这本是我觉得还是很好看的，能让我们懂得伟人是怎样变成伟人的，能让我们知道他们付出的辛苦有多少。

所以，我觉得读这本书还是很好的。

读《牛顿》有感作文篇7“欧耶！”妈妈终于给我买了一本我向往已久的书《牛顿的故事》。

我迫不及待地打开书，一下子就被有趣的故事所吸引，不时发出快乐的笑声。

合上书，回味起书中的一个个情节，我不禁陷入了深深的思考。

牛顿在上学地路上看到没有风，利用风力磨面的风车不能转动，就想到有什么办法能不受风的影响，让风车一直不停地转下去呢？为此，他终于造出了一部不靠风也能转动的小风车！苹果从树上掉下来砸在牛顿的头上，他就想到为什么苹果会落到地上，而不是飘上天空？于是就不断实践，最终发现了万有引力这一重要定律，为人类做出了巨大贡献！我不由地想到，看到风车的人不止牛顿一个，为什么只有牛顿能够收到启发，创造发明呢？苹果从树上落下来，是多么普通平常的现象，可是只有牛顿发现了万有引力定律！因为牛顿注意观察、爱思考，并且能废寝忘食，积极动手实践。

我想到了我自己，我在生活中也会经常看到一些有趣的现象，可是我只是觉得好玩有趣，看看而已，没有深入地思考为什么。

有时也会为了一个念头去动手实践，可是却不能持之以恒，经常半途而废！我越想心情越不能平静，越想越觉得惭愧。

我一定要像牛顿学习，注意观察，爱动脑思考问题，并积极动手实践，要做一个有心、用心、恒心的人，长大也要成为一名出色的人。

读《牛顿》有感作文篇8这几天，我阅读了作家肖芬的作品——《差等生牛顿》一书。