广西柳州铁一中学2021年高三上学期第二次月考历史试题 Word版含答案
广西高三高中历史月考试卷带答案解析
广西高三高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.俾斯麦从19世纪50年代末以来就在考虑一种特殊的德意志型的制度，既能保持普鲁士王朝和容克阶级的政治统治优势，又能在经济方面照顾资产阶级的利益，并使两个阶级利益互相融合，成为德意志帝国的统治基础。
这种设想在1871年帝国宪法中加以定型，最终促成了德意志新体制的形成。
上述材料表明A．专制制度与民主制度可以相互补充B．统一使德国资产阶级利益全面保障C．德意志开创了适合国情的政治体制D．统一后德国制度更具有专制色彩2.公元前6世纪，步兵方阵在当时雅典的对外战争中发挥了决定性作用。
据记载，一个方阵由八个横排组成，各排紧密排列，每个士兵的盾牌均保护着同排相邻的士兵的左侧，数以千计的士兵配合默契、节奏整齐且步调一致。
这体现出A雅典小国寡民的社会特征B雅典民主推动战争变革C城邦观念影响了对外战争D梭伦改革重视军队建设3.启蒙思想家霍布斯认为，人们为了摆脱痛苦而悲惨的自然状态，寻求和平并使和平得到保障，就互相订立了一种社会契约，将原有的所有自然权利交给主权者。
而这种授权一经做出，主权者的权威是至上的，一切法律来自主权者的认可和宣布。
这反映出，霍布斯的思想A．背弃了主权在民说B．具有专制主义色彩C．符合共和主义理念D．完善了社会契约论4.到1952年底，新中国已建立多所俄文专科学校，北京大学，清华大学等多所高校和一批中学开设了俄文课程，许多中小城镇也掀起学习俄语的热潮，这是我国当时A．外交政策转变的需要B．计划经济体制的需要C．文化教育改革的需要D．国家发展战略的需要5.明清时期，学界出现了一股研究“礼学”的热潮。
顾炎武、黄宗羲等人希望通过对古礼的研究，以礼抗俗，重新确立社会的四民秩序。
出现这种现象的主要原因是A．明清思想专制的强化B．阳明心学助长空谈之风C．商品经济的不断发展D．佛教和道教思想的冲击6.19世纪中期，美国的文官一般是跟随本政党在政治上共进退。
2021年高三历史上学期第二次月考试题(含解析)
2021年高三历史上学期第二次月考试题（含解析）1．“宗”是一个会意字。
在甲骨文中，宗字作“”，“”象宫室屋宇之形，“”可能表示A．青铜兵器 B．铁制农具 C．祖先牌位 D．皇帝宝座【答案】C解析考点：宗法制。
由于宗是一个会意字，所以这个字的每个部分都有一定的含义，题干中说表示宫室屋宇，所以“”就有可能是摆在宫室屋宇内的祖先牌位，再结合我们平时所提到的祖宗、宗法制、宗庙等说法，就可以确定该选C。
皇帝出现在秦朝，铁制农具出现在春秋战国时期，甲骨文是商朝的文字，故排除掉BD；表示宫室屋宇，兵器象征战争，而战争不可能在“宫室屋宇”下进行，故排除A。
2．中国古代，“天”被尊为最高神。
秦汉以后，以“天子”自居的皇帝举行祭天大典，表明自己“承天”而“子民”，官员、百姓则祭拜自己的祖先。
这反映了秦汉以后A．君主专制缘于宗教权威 B．政治统治借助于人伦秩序C．皇权至上促成祖先崇拜 D．祭天活动强化了宗法制度【答案】B解析考点：本题考查中国古代君主专制制度。
A选项本身说法就是错误的，君主专制制度作为一种政治制度根源是经济基础；B选项说法正确，皇帝举行祭天大典，表明自己“承天”而“子民”。
百姓却只能祭拜自己的祖先，存在等级差异；C说法中两者之间有着必然的关系；D选项，与材料内容不相符。
3．史载，东晋时，太尉郗鉴为女择婿，遣人至朝廷重臣王导的家中“遍观子弟”。
王氏子弟各自修饰，以图被选，只有王羲之“在东床坦腹食，独若不闻”，被郗鉴认为是理想的女婿人选，“遂以女妻之”。
这主要反映了当时A．女性地位低下 B．婚姻讲究门第 C．择婿方式独特 D．大臣拉帮结派【答案】B解析考点：魏晋时期婚姻风俗。
本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。
依据材料，太尉选取女婿的对象为朝廷重臣王导家，可以看出当时的婚姻依然讲究门当户对，讲究门第，材料与女性地位高低无关，也不能说明方式独特，结成儿女亲家，并不等同于拉帮结派，所以A、C、D错误，所以选B4．唐代否定了按门第选官的九品中正制及等额推荐的察举制，实行分科考试、差额录取的科举制，这反映唐代A．官员特权受到否定B．君主集权得到强化C．选才注重知识水平D．选官重视思想品德【答案】C解析考点：科举制。
广西高三高中历史月考试卷带答案解析
广西高三高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.学过《古代中国的政治制度》这一单元后，马明同学结合一些历史电视剧，谈了一下自己对电视剧中的人物发表了一下自己的看法，其中正确的是A．《封神演义》中姜子牙被称为丞相说明当时丞相制度已经形成B．《隋唐英雄传》中李世民被称为秦王说明分封制很符合当时社会的需要C．《张居正》的张居中正做为内阁首辅大臣，其政治地位与和英国内阁首相大同小异D．《宰相刘罗锅》中的清朝政府官员刘庸，其官位无法和秦朝时的丞相李斯相提并论2.汉初，皇室子女往往系以母性，皇室视外戚如宗室而不称异姓，太后及长公主在宫廷中拥有发言权，进而衍生出了外家帝舅的贵重之局。
这表明当时A．外戚对皇权构成了威胁B．外戚参政的政治特色C．尚未真正实现专制集权D．郡国并行体制的弊端3.《共产党宣言》:“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。
无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。
全世界无产者,联合起来!”本段材料阐述了马克思主义的一个什么基本原理( )A．无产阶级以暴力革命推翻资产阶级统治B．建立无产阶级专政C．资本主义最终必将被共产主义取代D．夺取政权,实现公有制4.1937年11月，中国代表顾维钧在一次国际会议上说：“目前远东和平的恢复与维护，要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。
”否则，远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难，就不可能制止和控制的程度”。
他的主要目的在于A．争取各国对华同情和帮助B．警示世界大战爆发的可能性C．批评列强对日的绥靖政策D．敦促列强维护原有世界格局5.1969年，尼克松总统同法国领导人戴高乐谈及中国问题，并希望从戴高乐那里得到一些建议。
戴高乐认为：如果美国开始发展同中国的关系，那么意味着中国将可能进入联合国。
会产生很大的国际影响，但是他不相信这会有什么糟糕的结果。
广西高三高中历史月考试卷带答案解析
广西高三高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.唐宋时期，契丹女真蒙古以及中亚等外族进入中国，使中国不再是单纯的华夏民族。
中国文化接受了外来的刺激，也吸收了很多外来文化。
在此基础上，韩愈及其以后的一代又一代的儒学者提倡回归经典。
他们的工作A．强调“天人感应”B．加速国内民族融合C．推动理学的形成D．利于商品经济发展2.西周时期，从政治上讲，一国无二君；从宗法上讲，一庙无二主。
各级宗族成员，都要以各级“宗子”为中心，表示“尊祖”和“敬宗”。
其目的是A．强化尊祖敬宗B．维护周王地位C．保证嫡长子地位D．维护“家天下”局面3.当前正在兴起的一种“反全球化”浪潮，从发达国家到发展中国家此起彼伏的贸易保护主义，到英国脱欧，再到推翻区域自贸协定，乃至退出世贸组织，从纯粹的民间非主流呼声变成“大嘴”特朗普等政客堂而皇之的说法。
这些现象表明A．全球的经济竞争更加激烈B．经济全球化是一把双刃剑C．南北方国家之间矛盾重重D．贸易保护主义进一步弱化4.1439年，明政府正式颁布了《宪纲条例详，对监督官的地位、职权、监督对象及行使权力和监察纪律作了详细的规定，成为明代有深远影响味的监察法规。
材料反映明朝监察制度的特点是A．机构完备B．重视监察官员素质C．立法保障D．拥有独立的监察权5.出身于不同社会阶层的人，后天常常会出现阶层间的流动。
春秋战国时期这种“社会流动”增大的主要原因是A．人才选拔制度变更B．分封制逐渐瓦解C．宗法制度遭到破坏D．“百家争鸣”的出现6.《尚书·多方》曰：“天惟时求民主，乃大降显休命于成汤，刑殄有夏。
”伯利克里说：“我们的政府形式之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。
”材料中两个“民主”的意思A．主体相同，内涵一致B．主体不同，内涵相反C．主体相同，内涵相反D．主体不同，内涵一致7.有学者认为：“西方现代化经过几百年的发展，其优势与弊端都已经十分清楚。
广西高三高中历史月考试卷带答案解析
广西高三高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.据《礼记》记载：“天子春朝日，秋夕月，朝日以朝，夕月以夕”这反映了古代统治者有在春天祭日、秋月祭月的礼制。
据此判断，中秋节祭月的典礼可能起源于A．先秦时期B．秦汉时期C．唐宋时期D．明清时期2.胡适说：“吾意以为诸子自老聃、孔丘并于韩非，皆忧世之乱而思有以拯救之，故其学皆应时而生。
”胡适对于社会变化与思想状况之间的关系的分析是A．正确B．错误C．片面D．表面3.“在天之变，日月薄蚀。
四十二月日一食。
五（十）六月月亦一食。
食有常数，不在政治。
百变千灾，皆同一状，未必人君政教所致。
”对这一观点理解正确的是A．阐释了佛教的“生死轮回”B．宣传了“制天命而用之”的思想C．批驳了董仲舒的“君权神授”D．与“天人感应”说针锋相对4.历史学家武建国先生指出：“均田制的最后废弛，不复再现，并非完全是由于国家无田可授，其真谛，乃是庶族地主的发展壮大，土地私有制的日益发展和深化。
”这一分析旨在说明A．“两税法”的实施是“均田制”实施的必然结果B．“均田制”的瓦解是“两税法”实施的必然结果C．封建经济的迅速发展是“均田制”瓦解的主因D．庶族地主势力壮大是导致“两税法”实施的主因5.《“南海一号”：海上丝绸之路的荣光》一文中说：“据记载，东南亚一些国家在中国陶瓷传入以前，多以植物叶子为食器。
宋瓷输入后，他们改变了过去‘掬而食之’的饮食习俗，用上了精美实用的瓷器……”其核心观点是A．中国瓷器在宋朝开始外传B．贸易交流有利于促进文明进步C．东南亚一些国家经济发展水平落后D．中国陶瓷受到东南亚一些国家的欢迎6.长江三角洲自中唐以后农业发达，一向是粮食输出区；但明末以来，却需仰赖外地输入粮食。
造成这种现象的最有可能的原因是A．改种经济作物，造成粮食不足B．战乱频仍，农业生产遭到破坏C．水利失修，造成粮食生产减少D．新作物传入，饮食习惯渐改变．7.民族关系是中国古代历史的重要内容，《新唐书》记载：“是时，可汗上书恭甚，言：‘昔为兄弟，今婿，半子也。
2021年高三上学期第二次月考文科综合-历史试题 含答案
2021年高三上学期第二次月考文科综合-历史试题含答案注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答题前，考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在试卷上无效。
3. 回答第Ⅱ卷时，将答案卸载答题卡上，写在试卷上无效。
4. 考试结束，将答题卡交回。
第Ⅰ卷（选择题共140分）24．汉和帝永元十三年诏曰：“幽、并、凉州，户口率少，边役众剧，束修良吏，进仕路狭。
抚接夷狄，以人为本。
其令缘边郡，口十万以上，岁举孝廉一人；不满十万，二岁举一人；五万以下，三岁举一人。
”这样做的主要目的是A．巩固儒家思想统治地位 B．改变人才分布南北失衡C．防止地方选官滥竽充数 D．笼络边远地区百姓人心25．侯建新在《社会转型时期的西欧和中国》中指出：“他们(徽商)一方面耗费巨额利润来促使自己缙绅化，另一方面又将大量财富抛向非生产领域，诸如购置族田、建祠、修家谱，以及提倡程朱理学等……这样的商品经济，实质上只能补充和强化自然经济。
”该材料意在反映明清时期A．商人政治地位空前提高 B．重农抑商政策发生逆转C．社会转型根本动力缺乏 D．封建伦理道德得到强化26．近代西方列强侵略中国并取得了很多特权和利益，严重践踏了中国的国家主权。
下列对应分析不正确的是A．协定关税——破坏了中国的经济主权 B．领事裁判权——破坏了中国的贸易主权C．割香港岛给英国——破坏了中国的领土主权 D．军舰“巡查贸易”——破坏了中国的领海主权27．1899年督办铁路大臣盛宣怀在奏折中写道：“入手而能用，著耳而得声，坐一室而可对百朋，隔颜色而可亲謦欬，此亘古未有之便宜。
故创行未三十年，遍于各国。
其始止达数十里，现已可通数千里。
”盛宣怀记述的科技产品是A．火车 B．电话 C．电报 D．电影28．1937年德国《共和报》曾载文称：“上海乃世界最富庶城市之一，在日本垂涎已久，在中国必以死力抵御，原属意料中事。
2021-2022年高三上学期第二次月考 历史
2021-2022年高三上学期第二次月考历史本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题），共32题，满分100分，考试时间90分钟。
注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、考号填写清楚。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
Ⅰ卷（选择题，本卷共32小题，共48分）一、选择题：（本大题共32小题，每小题1.5分，共48分。
每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1、下图是xx年上海世博会的吉祥物海宝，它体现了中国传统文化“上善若水”的理念。
下列与“上善若水”观点最一致的是A 是以明君守始以知万物之源，治纪以知善败之端B 君使臣以礼，臣事君以忠C 国家昏乱，则语之“尚贤”“尚同”；国家贫，则语之“节用”“节葬”D 夫唯不争，故天下莫能与之争2、秦始皇是中国历史上第一位皇帝。
文治武功令人赞叹，被后世称为“千古一帝”。
然而“其兴也勃焉，其亡也忽焉”，强大的秦帝国到秦二世时就灭亡了！秦帝国的历史悲剧成为历史研究的一个重要领域。
下列史料中距离解开这个“历史之迷”最近的是（）A 贾谊《过秦论》：“及至始皇……废先王之道，焚百家之言，以愚黔首。
”B 杜牧《阿房宫赋》：“族秦者，秦也，非天下也……使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？”C 柳宗元《封建论》：“秦有天下……不数载而天下大坏，其有由矣：亟役万人，暴其威刑，竭其货贿……咎在人怨，非郡邑之制失也。
”D 清·赵翼说：“当其兴大役，天下皆痍疮；以之召祸乱，不旋踵灭亡。
”3、董仲舒在《深察名号》中认为：“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也。
”以下对这一思想理解最准确的是A 主张“罢黜百家、独尊儒术”B 感叹人性本恶，呼唤王道C 以礼入法、以礼入俗D 认为人性本善，君权神授4、斯塔夫里阿诺斯说：“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于，他们的法律是基于理性而不是基于习俗。
2021年高三上学期第二次月考文综历史试题含答案
2021年高三上学期第二次月考文综历史试题含答案本试卷分第I卷和第II卷两部分，全卷满分300分，考试用时150分钟。
第I卷（选择题共140分）本卷共35个小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24.李约瑟在《中华文明科学史》中说道：“中国之所未能发展出现代的科技，问题不在中国传统的思维方式（缺乏逻辑推论思维），而在于中国传统上以儒士大夫为首，认为‘万般皆下品，唯有读书高’的社会文化。
”对此理鳃正确的是A．儒家思想重人伦不重实用是导致中国现代科技落后的主要原因B．缺乏逻辑推论思维是导致中国未能发展出现代科技的主要原因C．思想文化专制禁锢中国文人的思想导致中国现代科技未能形成D．科举、四民观念等使中国人轻视科技进而造成现代科技的落后25.某学者认为，在古代希腊，自由完全是一个政治概念，与此相适应，他们承认个人对社群权威的绝对服从是与这种集体性自由相容的，可以说“个人在公共事务中几乎永远是主权者，但在私人关系中却是奴隶。
”这表明该学者认为古希腊A．公民只有形式上的自由B．存在着绝对权威势力C．公民个体的自由受到限制D．排斥私有财产制度26.《大国崛起》中写道：…光荣革命’确立了议会主权原则，这一原则由洛克在他的《政府论两篇》中做了最为充分的理论阐述。
应当指出，洛克的这两篇文章几乎是与‘光荣革命’同时完成的。
”这种时间上的巧合反映了A.英格兰民族的政治价值取向趋同B．君主立宪制是全体英国人的理想C．洛克是“光荣革命”的实际倡导者D．启蒙思想源于英国资产阶级革命27.在敌后抗日根据地，民兵、妇救会、工作组、农村诊所等社会组织大量出现；群众大会、劳动模范、冬学识字、破除迷信、诉苦、村选、平等、翻身等等前所未闻的事物大量涌现。
这种现象A．表明敌后战场实行正确的抗战路线B．有利于巩固抗日民族统一战线C．表明全民族抗战局面已经形成D．反映了农村社会结构的变化28.有学者在研究我国古代城市发展时发现，明清两代的几个大都市，从人口到城区规模都比两宋和元代时缩小许多。
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广西柳州铁一中学２0２1┄２０2２学年度高三第一学期第二次月考历史学科试题1.春秋时期士人曹刿有“肉食者鄙，未能远谋”之说，战国时期的策士冯谖寄食于贵族孟尝君门下,为发泄心中的不满弹铗而歌“长铗归来兮，食无鱼”，孟子则把“七十者可以食肉”视为惠民德政。
这表明当时A．儒家学派规劝贵族实践仁政思想Ｂ.士阶层不被各诸侯国统治者重用Ｃ.分封制强化的等级观念依然存在ﻩＤ．经济落后滞缓了分封制度的瓦解2.春秋战国时期诸子百家相互诘难、批驳。
甲学派代表人物在批评乙学派时曾提出“……是无君也;……是无父也。
无父无君，是禽兽也。
”据此，下列主张属于甲学派的是A.“世易则时移,时移则备变。
”ﻩB.“天下兼相爱则治，相恶则乱。
”C.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
”Ｄ．“失道而后德,失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼。
”３.战国至秦汉,铁农具和牛耕先后在黄河流域普及，北方旱地采用耕耙耢压锄相结合的抗旱保墒耕作技术开展农业生产。
这说明A.铁器的出现最早可追溯至战国时期B.黄河流域是中国传统农业产生的源头Ｃ.北方农业生产时常遭受旱灾的严重威胁D.工具的进步有助于精耕细作农业的形成4.手工业团行是手工业领域的行业团体组织。
宋代时团行的数量、种类增加。
其主要职能是协调同行业内部各种关系,极力缩小行内的竞争，维护本行的利益。
这侧面反映出A.宋代手工业有了较大发展Ｂ.宋代手工业垄断现象严重C.团行束缚了手工技术的进步ﻩＤ．内部竞争导致了团行的产生5．18７7年,清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议,在新加坡设立领事馆。
此后，又在美国旧金山，日本横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆。
这反映了清政府A.力图摆脱不平等条约的约束Ｂ.建立起近代化的外交体系C．由朝贡外交向近代外交转变 D.致力于维护国家独立自主6．结合下表数据判断下列表述正确的一项是1８４0年前与１894年中国生丝销售量A．生丝成为近代中国最主要的出口商品B.中国生丝业对世界市场的依赖性逐渐增强C.中国生丝业已经普遍使用机器生产D.蚕丝成为外国人衣料的最主要来源7. 1９3５年１０月初，蒋介石在成都先后作了题为“建设新四川的根本要道”“四川治乱为国家兴亡的关键”的演讲,第一次明确提出了四川“天然是复兴民族的最好的根据地”的思想。
材料表明,当时的国民政府Ａ.重视西部开发以促进全国稳定发展B.应对日本扩大侵华作持久抗战准备C．加强西南建设以“剿灭”共产党和红军Ｄ.明确放弃“攘外必先安内”的政策８.邓小平视察南方后发表了重要讲话:“从根本上改变束缚生产力发展的体制,建立充满生机和活力的社会主义经济体制,促进生产力的发展。
”两个“体制”分别指Ａ.人民公社体制家庭联产承包责任制B.计划经济体制社会主义市场经济体制C．计划经济体制多种所有制并存体制Ｄ．混合经济体制社会主义市场经济体制9.伴随着机器生产的出现,也出现了曼彻斯特等工业城市，从而也改变了工业革命前那些落后的西部和北部地区的面貌。
与此同时,农村人口大批地涌向城市，许多破产的手工业者也加入了雇佣劳动者的队伍，使城市人口剧增。
这说明Ａ．工业革命的进步性与落后性并存Ｂ.工业革命推动了英国社会的转型C.工业革命导致手工业者的消失D.工业革命彻底改变了城乡发展不平衡10. 2０1３年１0月１6日,美国债务危机风波再次上演:在部分政府部门长达１6天的关门危机后，美国国会在最后一刻达成协议，通过了提高债务上限的议案,并经美国总统奥巴马签署形成立法。
这一债务危机的演变过程所反映的美国中央权力结构的原则是A.议会至上B．分权制衡Ｃ.轮流执政 D.司法独立11．１9２8年，苏联按照国家计划在乌拉尔地区建设两个钾矿矿井，一个由苏联自主建设，另一个由德国公司负责。
这反映出苏联在工业化初期A.缺少基本的技术基础B.突破了计划经济指令的制约C.依赖外资建设重工业Ｄ.采取新经济政策的某些做法12．20２1年美国副总统乔•拜登为美国外交“新规”定调。
“新规”否定了前总统布什所谓“不支持我们就是反对我们”的外交政策。
拜登说：“我们将交往,我们将倾听,我们将磋商。
美国需要世界，正如我相信世界需要美国。
”从拜登的话中我们可知美国Ａ．放弃了霸权主义政策ﻩB．承认世界政治多极化的趋势C.放弃了领导世界的愿望ﻩD．承认世界经济全球化的趋势13.(25分）阅读材料,回答下列问题:材料一人性之恶，其善伪也。
可学而能、可事而成之在人者,谓之伪。
人生而有欲，欲而不得，则不能无求，求而无度量分界,则不能不争。
(人群)争则乱，乱则穷。
先王恶其乱也，故制礼义以分之……使欲必不穷于物,物必不屈于欲．两者相持而长，是礼之所起也。
隆礼贵义者其国治，简礼贱义者其国乱。
礼义生而制法度。
法者，治之端也。
隆礼至法则国有常。
君者,国之隆也；父者,家之隆也。
隆一而治，二则乱。
天行有常，不为尧存,不为桀亡。
从天而颂之,孰与制天命而用之。
天有其时，地有其财,人有其治，夫是之谓能参。
——摘编自《荀子》材料二中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”;秦汉以后“定型为以儒学为正宗，兼纳百家、释道的帝国文化”……而在商品经济有充分发育的基础上得以繁衍的市民文化，在清中叶以前的整个中国社会都相当细弱。
——冯天瑜等著《中华文化史》材料三国家有两种实力，一种是以经济和军事力量为基础的“硬实力”，另一种是通过其文化和意识形态为吸引力的“软实力”。
硬的经济和军事实力的增长会提高自信心、自负感,以及更加相信与其他民族相比,自己的软实力更优越,并大大增强该文化和意识形态对其他民族的吸引力……20世纪80年代中国政府开始提倡对儒家思想的宣传，党的领导人宣称它是中国文化的“主流”。
李光耀把儒家思想看做是新加坡成功的原因,并积极地向世界的其他地方宣扬儒家思想的价值观。
——整理自塞缪尔•亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》（1)概括材料一中荀子的观点。
结合所学知识简析其观点形成的主要背景。
(10分）（２)根据材料二并结合所学知识，说明儒家思想成为正统“帝国文化”的原因。
（6分)（3)根据材料三,概括出作者的观点。
结合我国的传统文化，你从“软实力”中得到的启示。
(9分)１４.（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料大国竞争的核心是文明的竞争，大国崛起的核心是文明的崛起。
一部人类文明史证明了这样一条规律。
谁创造了领先世界的文明，谁就可能成为世界强国。
历史深层的运动,决定着哪些国家有条件实现“崛起”。
这“历史深层的运动”，便是文明的运动。
——李洪峰《大国崛起的文化准备》请运用世界近现代史的史实，对上述观点进行论述。
（说明：可以就上述观点进行论证、修改、补充或否定。
要求观点明确、史论结合、史实准确。
)１５. （15分）(选修一：历史上重大改革回眸）材料一雅典陪审法庭创建于梭伦改革时期,最初附属于公民大会。
公元前5世纪中期，陪审法庭从公民大会中分离出来，成为雅典民主制的核心机构之一……由于陪审员人数众多,就预防了法官受贿的危险性……陪审员是在开庭时听取原告、被告和证人的口供,当他们弄清案情时,他们就投票判决,相互之间事先不作商议。
(吴于廑、齐世荣《世界史》)材料二明清两代……中央一级的“三法司”，即指刑部、都察院、大理寺三个机关而言。
它们之间是互相监督制约又互相钳制的关系……清代规定，外省的刑案，一律由刑部核复，未指定会同其他二司共同处理的，大理寺与都察院一般不必过问。
三法司共审的,也规定由刑部主审。
在京的案件,也由刑部审理……提刑按察使司学管一省的司法工作，府、州、县的长官——知府、知州、知县同时也是该级的司法负责人,而且司法工作是他们职分内很重要的一部分。
（韦庆远《中国古代政治制度史》)材料三５２8年，东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编撰法典,汇集罗马法即《查士丁尼法典》。
这套法典由下面这段文件开始:“奉吾主基督耶稣之名,皇帝凯撒•弗拉维斯•查士丁尼得法学家协助，在此集过往罗马人法律之大成。
因皇帝之天威并非只凭籍武力的光辉，亦经由公正的统治而发扬。
”(1）依据材料一、二指出雅典、中国明清时期审判制度的异同。
(12分)(2）据材料三说明查士丁尼从哪些方面树立法典的权威和信用(3分）答案部分1—１2：ＣCＤAC BBＢBB DB13．(25分)答案:（1)主要观点:人性本恶，通过学习而从善；礼是维护社会秩序、保证人群生存的制度；隆礼贵义，礼法并用,君主集权；天自有规律,人可以认识它，并用它造福社会。
（6分。
答出三点得满分。
）主要背景：春秋战国处于社会转型期;荀子广泛吸收各家思想的精华。
(4分。
)（2）原因：适应封建专制统治需要（哲学上的天人观念、伦理上的“三纲五常”、政治上的“大一统”主张）;其内容本身随时代需要的变化而不断发展；中国古代经济的特殊性（即自然经济占主导、商品经济薄弱);内涵中具有的强烈社会责任感,容易被认同。
（６分，答出其中3点即可得满分。
）(3)观点：“软实力”是指除经济军事之外、以传统文化为吸引力的一种文化力量。
这一力量在当今世界更具有优越性。
（3分。
答出一点得2分，答出两点得3分。
)儒家思想的现实价值是能提升民族自信心，有利于软实力提升。
在现代化发展的进程中需要用软实力提升国家的影响力。
(4分)启示:儒家思想是我国传统文化的主流思想。
把儒家思想作为提升文化软实力的内在动力。
吸取传统文化中的精华将其转化为时代精神。
(2分）1４．(１2分)答案运用了文明史观。
（3分）史实探讨（以英国为例):在政治文明上英国开创了君主立宪制、内阁制、政党制等现代政治制度;(3分）在物质文明方面英国最早进行了工业革命；（３分)在科技方面,牛顿经典力学体系标志着人类进入科学时代等。
（3分)答出美国等国史实的亦可得分。
15.(15分)答案：(１)异:A.雅典审判机构由抽选组成，专门机构。
中国由中央和地方政府机构组成或兼任。
B.雅典有规模庞大的陪审机构,民众对审理过程有较强的监督能力。
中国主要由政府制定机构审判各机构职责相互牵制。
同:审判过程都接受监督。
审判过程较严密。
判决力求公正。
(12分。
每点2分。
）（2）利用基督教的神圣性和皇帝的权威。
法学家的智慧。
罗马法的传统和遗产。
（3分。
每点２分。
答出两点即可得3分。
）。