我的植物朋友蝴蝶兰作文350字

我的植物朋友蝴蝶兰作文350字

我的植物朋友蝴蝶兰作文350字

春天到了,花红柳绿、百花齐放。我们家的阳台上有许许多多的花,有芦荟、虎皮兰、红掌,还有一节一节的凤黎和美丽的蝴蝶兰,其中也是我最喜欢的花是蝴蝶兰。

兰花还没有成型花骨朵儿的时候,它的枝条是什么呢?哈哈!就知道你猜不出是什么颜色吧,它是紫色的枝条。它的花骨朵儿,像一个谷穗。当它半开的时候,就像一个害羞的小姑娘。

当蝴蝶兰开放的时候,那时是它最最最美的时候。一般是五片花瓣儿,像蝴蝶的翅膀。那两根深黄色的花蕊高高翘起,那则这是蝴蝶的眼睛,凑成了美丽漂亮的蝴蝶兰。

蝴蝶兰开花的时候从来不羞羞答答的,一旦绽放,花蕾和花瓣就一并展露,仿佛永远充满着自信与美丽。

蝴蝶兰,你是我最喜欢的花。蝴蝶兰的作用也很多,可以把它的花瓣捣碎,就可以用来画水粉画,这就是美丽的蝴蝶兰。

我喜欢蝴蝶兰,因为它既有兰草的品格,又有蝴蝶的浪漫,但看起来又是那么的单纯,那么的自信。

创造性思维的独特性的研究

创造性思维的独特性的研究 作者:创造性思维研究课题组 创造性思维的独特性的研究 一、课题研究提出的背景 依据《小学美术新课程标准》的规定在小学美术教学中注重学生感受、体验和游戏性,多种教学方式融为一体,充分激发和培养学生的想象力,让学生体验到在美术课上的兴趣,产生对美术艺术的情感。 想象是创新思维中最具活力的因素之一。美国学者阿瑞提在《创造的秘密》一书中说:“想象力是心灵的一种能力。”爱因斯坦认为:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步”。 创造思维和现实定向的有机结合,是抽象思维和灵感思维的对立统一。创造性思维是指有主动性和创见性的思维,通过创造性思维,不仅可以提示客观事物的本质和规律性,而且能在此基础上产生新颖的、独特的、有社会意义的思维成果,开拓人类知识的新领域。广义的创造性思维是指思维主体有创见,有意义的思维活动,每个正常人都有这种创造性思维。开创学生的创新思维,首先要启发学生的学习兴趣。兴趣是学习美术的基本动力,只有发挥美术教学的特有魅力,通过课程内容形式和教学方式才能激发学生的学习兴趣。培养学生的审美意识和审美情趣是发掘、发展学生想象力的重要基础。想改变过去欣赏、临摹等学习绘画技法的教学思路,要通过大量感性的美术实践活动,通过音乐、童话、寓言、诗歌等文学作品启发想象,并利用科学想象力、科幻画教学培养学生的想象力。 二、课题研究的意义 卓别林说过一句耐人寻味的话:“和拉提琴或弹钢琴相似,思考也是需要每天练习

的。”有意识地从几个方面培养创造性思维。通过对课内作业设计的改革,让学生对美术学习的积极性和好奇心在做作业的过程中得到激发和保护,从而培养其对美术学习的自主性和创新意识。因此基于以上的思考,合理设计作业形式,可培养学生的创新精神、团队精神和科学探究精神,为学生的全面发展起到促进作用,使每个学生的个性得到超前发展,懂得运用艺术语言表达自己的情感和思想,发挥想象并把它灵活地运用到美化环境和日常生活中去,理解艺术来源生活的真正意义。 三、课题研究的理论依据 美国学者阿瑞提在《创造的秘密》一书中说:“想象力是心灵的一种能力。”爱因斯坦认为:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步”。卓别林说过一句耐人寻味的话:“和拉提琴或弹钢琴相似,思考也是需要每天练习的。”因此,我们可以运用心理上的“自我调解”,有意识地从几个方面培养创造性思维。对于小学生的年龄特点和兴趣爱好,形式多样的教法有助于学生增长知识、开阔视野,释放学生的原创天性,不要他们的束缚思维,要创造绘画欲望。通过对课内作业设计的改革,让学生对美术学习的积极性和好奇心在做作业的过程中得到激发和保护,从而培养其对美术学习的自主性和创新意识。因此基于以上的思考,本课题着重研究创造性思维的独特性对促进有效课堂的生成有着极其重要的作用。 四、课题研究的目标 (1)、知识和能力:通过创造性思维的教学,提高学生的美术技能和对美的感悟、欣赏能力,培养学生大胆地自我表现美和创造美的能力。 (2)、情感、态度、价值观:改进学生美术教学和学习的方式,激发学生对美术活动的兴趣和主动参与的积极性,在创造性思维过程中同时获得积极的情感体验,形成积极的道德意识和审美情感。。

我的小伙伴作文350字(六年级)_作文

我的小伙伴作文350字(六年级)作文一:我的小伙伴 我有一个可以陪我上刀山下火海的小伙伴:曹思佳。她呀,两鬓苍苍长辫垂胸,刘海整整齐齐地“排着队”;有一双被浓密的睫毛而装饰起来的丹凤眼,不知道的还以为她是童话里的老巫婆呢;她还有一个好身材,亭亭玉立身材高挑。 我喜欢和你一起玩耍,一起调皮,一起恶作剧。记得二年级时我总是喜欢来找你一起放学回家,还记得那一次吗?我和你,还有你的几个好同学一起走在回家的路上,我们在路上的一个草丛里逗蜗牛们,那时候的我还小,我怕这种动物,尽管它是多么的小。你们在那里嗨皮,只有我低着头,忽闪忽闪的睫毛拍打着眼睛,突然,我感觉到有一种软绵绵的东西的脖子上爬来爬去,呀!是我讨厌兼害怕的蜗牛,好啊,原来是这个讨厌的曹家伙将蜗牛放在我这粗大的脖子上的。我好生气,我跺跺脚说:“快拿下来快点,快点,快快……”我的脸被涨的通红,以为她是故意将蜗牛放在我脖子上的,她又着急地安慰我说:“对不起金玉,我不是故意的,我不知道你怕蜗牛,对不起对不起……”我发现她的眼眶湿润了,这足以表明我在她心中的重要地位。 我们常常喜欢去街上吃双皮奶!我的伙伴。 作文二:我的小伙伴350字以上 每个人都应该有一个伙伴吧!我就有一个天真、可爱的伙伴。 先说她的性格吧,她很坚强,不爱哭,是个很活泼的小女孩。虽然她比我小,但她非常开朗。在我难过的时候,她会把我逗得

哈哈大笑,一直都合不住嘴。在大人不在家的情况下,她会嘟嘟囔囔的、不情愿地写着作业,作业一但写完,又会高兴的大喊大叫,表示庆祝。 她长的不漂亮,黑黑的皮肤,脸扁扁的,一双鬼灵精怪的小眼睛,小塌鼻子,一笑起来眉毛和鼻子挤在一起,嘴里露出几个豁牙,像开着的一朵小菊花一样,衬着她头上的几根小黄毛,逗极了。 如果她一生气,脸色通红,撅着嘴,嘴上可以挂一个小油壶呢。 有一次我们出去玩,走过篮球场时,一个球猛得一反弹,一下子就弹到了她的脸上,可她不但没哭,还坚强地说:“好玩,好玩!” 给我印象最深的是,有一次我非常非常累,妈妈也不在家,我和她一直坐在大门口等妈妈回来,可是怎么等也等不回来。最后她说:“姐姐,你坐着别动,让我回家看看家里有没有人吧!”她飞快地向家跑去,后来她又满头大汗地跑到大门口,叫我回家,原来家里已经有人了。 听我说了这么多,你一定很想知道这么懂事的小姑娘是谁了吧? 她就是薛艺——我的七岁小表妹。 作文三:我的小伙伴 我有一个小伙伴,他住在下落乎藏村,他的名字叫马海云。他长得胖胖的,小眼睛圆鼻头。他很老实,从来不说一些假话,许多小朋友都愿意和他玩,但是,我和他是最好的朋友。你别看

三年级观察植物作文350字【三篇】

三年级观察植物作文350字【三篇】 【篇一】 今天早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们仿佛有些变化。 我发现那株红色凤仙花叶子本来要枯槁的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么强健,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。 而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么安康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。

怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。 【篇二】 今天,妈妈给我买了一包绿豆,说:“你要细心的观察绿豆抽芽的过程。”我想:不就是小小的绿豆,嘛!有什么难的。于是我就开始观察起来了。 我把小包绿豆放进水里,因为绿豆生长在水里抽芽比在土里生长抽芽要快一些过了一天,我发现有些绿豆已经把厚厚的大衣给脱掉了,有些依依不舍地拉着大衣,始终不肯脱掉。我继续看着,发现有一颗快要脱皮了,我开始目不转睛,一动不动地观察着这颗绿豆。开始,它的衣服就裂开一条线,紧接着那条线越来越长,越来越大。过了一分钟,皮的一半没了,另一半也没了。一天我在换水的时候,看见一粒绿豆抽出了嫩芽,足有毫米高呢! 过了一个月左右,嫩叶里长出了几片新叶子,叶子绿幽幽的,真好看!接着叶子就越变越大,过了四个月就结果了,收获真不少!【篇三】 今天下午,我和爸爸去阳台上看竹笋,竹笋已经长得很高了,上面是尖尖的,就象一个倒过来的陀螺在土里转着,我估计高度已经有二三十厘米了。 我盼着能吃竹笋,到了晚上吃饭的时候,竟然真的上了一盘“炒

写植物的作文300字精选

写植物的作文300字精选 你见过哪些美丽的植物?是树木?或是花卉?植物描写是状物作文的一个部分,今天,就让我们一起走近植物世界吧。下面是橙子为大家整理的写植物的作文,希望对大家有帮助。 写一种植物 在我们班门口,有一颗高大挺拔的榕树,你一定很想知道它的年龄吧?告诉你,它已经有100多年的历史了,所以大家都亲切地叫它“榕树爷爷”。 榕树爷爷大约有5层楼高,远远看去,真像一个绿色的大蘑菇。它的树干可粗啦!要45个大人手拉手才能合抱得住。它的树枝像一双大手,叶子像手指,爷爷的“胡须”从树上垂下来,真神气! 5月,榕树爷爷戴着几朵雪白有着淡淡清香的小花,10月,榕树爷爷生出果子,红艳艳的果子乘着“降落伞”争先恐后地飞下来,还在树上的,就成了鸟儿的美食,飞到地上的,变成了同学们的”玩具“。一阵微风吹来,榕树爷爷的”手“挥舞起来,仿佛在说:“同学们一定要好好学习哦!” 在炎热的夏天,榕树爷爷撑开它的大蘑菇伞供我们乘凉。雨天,为我们挡雨。 “哈哈哈哈”我听见一阵笑声,好奇心让我向声源望去,原来是一群女生在玩跳皮筋呢,除了跳皮筋的,也有看书的,做游戏的,还有围着树跑的哩! 我爱你,这棵伴随我成长的树爷爷!

美丽的茉莉花 有人欣赏娇艳的玫瑰,有人喜欢顽强的腊梅,有人钟爱高贵的牡丹,但是我却对清雅的茉莉情有独钟。 茉莉花一般开于6月到10月。没开花的时候,茉莉花的枝干只有30多厘米高,像小灌木丛一样,叶子小小的,椭圆椭圆的,但却长得很茂盛,我想它是为了彰显自己蓬勃的生机吧!有一天,我发现茉莉花长出了很多花蕾。刚开始的时候,花蕾是绿色的、小小的,然后一天比一天饱满,颜色也一天比一天白了。到最后,花蕾饱胀得像要裂开似的。一天早上,我醒来,忽然闻到了一股清香。“啊,我的茉莉花开了!”我兴奋地朝阳台跑去,看到我的茉莉已经开了不少了。茉莉的花瓣是白色的,指甲盖般大小,小巧玲珑的花瓣一层一层地叠在一起,非常可爱。茉莉花有的几朵聚在一起,像兄弟姐妹一样相亲相爱地抱在一团;有的则悄没声儿地躲在叶子后面,像羞答答的小姑娘;还有的花蕾没有完全绽开,只露出一点花瓣,仿若一只小懒虫迟迟不肯露面……风一吹,所有的花都跳起舞来,发出沙沙的声音,好像大家在欢笑一样,伴随着舞蹈的是一阵一阵的幽香,沁人心脾,让人神清气爽。 那一抹纯洁的白,那一缕清雅的香,不禁让我赞叹:“好一朵美丽的茉莉花,我爱美丽的茉莉花!” 含羞草的秘密 有一天,妈妈给我买了一盆含羞草,我开心地把它放在桌子上,我精心地为它浇水施肥,希望它能茁壮成长。

小学生我的好朋友作文350字

小学生我的好朋友作文350字 我有一个算是”十全十美“的好朋友,你们想知道他是谁吗?下面是小编为大家整理的我的好朋友作文,希望对大家有帮助。 篇一:我的好朋友 我有一个好朋友,那就是书。书带给我很多快乐,带给我很多知识。让我从一个什么也不懂的小女孩,变成一个真正懂知识的大女孩。谢谢你,我的书朋友,我的书朋友,是你让我懂得丰富的知识,是你让我健康,快乐的成长。 记得有一次,妈妈让我写英语作业,当时我正看书,我说:“哦”。妈妈就去忙自己的事了。我一直在看书,忘了妈妈嘱咐我的事过了几个钟头,终于看完了。真时妈妈来了问我:“你的英语作业写完了吗”“我说什么英语作业呀!妈妈回答说是我思博是的英语作业。我想:哎这下可糟了我一看表,已经是晚上8点多了,这下可写不完了,英语作业很多呢!哎我可惨了! 我熬了3个多钟头,直到晚上11点43才写完,终于可以松口气了,谁知第三天又起晚了。挨了妈妈和老师的批评,都是因为昨天写作业写的太晚了。哎,都是看书惹的货。 请大家别像我一样,一定要合理安排时间哦!不过我会是哎看书,喜欢陶醉于书店世界。

他,不胖不瘦,圆圆的脸上戴着一副圆圆的眼镜,遮住了炯炯有神的眼睛。他笑起来很可爱,露出白白的小兔牙。他最喜欢的就是玩拼图玩具,一玩起来就专心致志,废寝忘食。 上周五是小航的生日,他邀请了我们六个好伙伴去他家玩,有的送了拼图,有的送了打卡,我就送了两个”魔法泥鳅“和”魔法蚯蚓“,想让他多注意观察,看看和我养的一样不。 我们在他家我先玩枪战,开心极了。可是小航却无动于衷,一人看着拼图认真地拼着,不一会就拼出来一个机器人”大黄蜂“,真厉害。我们大吃的时候他还在拼图,连那么多美味都吸引不来,真佩服他! 搞笑的是他许愿后,我们就大吃起来,还相互涂抹奶油,小航站起来说:”是不是不过瘾,我自己来。“说完就一脸扑在蛋糕上,抬起来的时候,满脸都是白白的奶油了,真的成了白胡子老人。哈哈,太可笑了! 生活中,小航不爱生气。我们把他屋里弄得很乱,他说没事,一会我收拾。有次我们一起挖地道造陷阱的时候,我不小心把土扬到他身上,他也说没事,要是换做别人一定生气打我了。 我喜欢和小航做朋友。

三年级观察植物的作文350字(最新)

三年级观察植物的作文350字篇一 我想大家都养过植物吧!你们养的有可能是仙人掌,也有可能是水仙花……我养的是可爱的多肉,下面,让我来介绍一下多肉吧! 多肉的每一片叶子都是饱满的,好像吃了数不尽的食物,多肉的品种也十分的多。我养的品种是红心莲。我觉得红心莲是多肉中的例外,因为它的叶子是扁扁的,也点儿也不“胖”。红心莲还有一个其他多肉没有的特点,就是与其他多肉颜色十分不同,它的颜色是由淡紫色和深绿色组成的,但绝大多数都是淡紫色,只有叶子的叶尖是深绿色的,一眼看去十分美丽。红心莲的习性是两个星期浇一次水,才能长出美丽动人的叶子。而且它有个神奇之处,红心莲养久后,它叶子会变成全绿,在换叶子颜色的时候,它的叶子会枯萎,再变绿,神奇吧。 在养红心莲的时候我明白了一个道理:不管养什么植物,都要仔仔细细地观察,才能发现它的特点、神奇之处,也不能半途而废。就算养这个植物很难,只要你认真去养,一定会看到你想要的结果。 三年级观察植物的作文350字篇二 在我的房间里有几盆郁郁葱葱的绿萝,它们是去年我们搬家时妈妈在花卉市场买的。 一盆盆绿萝长得很茂盛,绿萝的叶子是一顺儿朝外长的,刚长出来的叶子卷曲在一起,像害羞的小姑娘,慢慢舒展开来后就成心形了。完全舒展开的叶子像一片片绿色的伞盖,用手一摸,非常光滑。绿萝叶子的叶柄处长着清晰的叶脉,正反两面颜色不同正面比反面颜色略深,这是因为正面吸收的阳光较多的原因吧。他的板条不是笔直生长,而是弯弯曲曲的,像一根根小姑娘的辫子在风中轻轻的摇曳。透过花盆还可以看到纵横交错的叶茎,粗粗的支撑着每一片叶子。绿萝的进展,有许多呼吸的小气孔。 绿萝的生命力很顽强,只要将其中一根枝条剪下放在瓶子里,和或者土里,一个星期后它就能长出新的根和叶子来,成为一株新的绿萝。绿萝,既可以养在土里也可以养在水里,哪怕不需要任何的肥料,它也可以茁壮的成长。 绿萝不仅很美,它的用处也很多,他可以放在家里美化环境,也可以净化空气,把它放在电脑附近还能防辐射,保护我的眼睛,真是三全其美呀。每当我看到绿萝都让我感到生机勃勃,心旷神怡。 三年级观察植物的作文350字篇三 大家一定知道很多植物,但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢?对!就是仙人球,下面我就说说仙人球吧!

三年级植物的作文300字【三篇】

三年级植物的作文300字【三篇】 导读:本文三年级植物的作文300字【三篇】,来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇一】 我家养了一盆芦荟,也叫油葱,它穿着一件绿色衣裳,身上长着一根根小小的尖刺,但是并不扎人。 芦荟刚长出来时很小,嫩嫩的绿色,贴着地面长,像极了荷花,等到芦荟慢慢长大成形的时候,它就冒出了一根根又小又软的尖刺,它还会开花,但是非常罕见。芦荟怕寒冷,生长最适宜的温度为15至35度。芦荟要充分的阳光才能生长。在温暖地区芦荟一般二至三月是花期,花的形状是椭圆的,酷似小香蕉。芦荟花的颜色也很丰富:有黄色,有橙红色,还有赤色斑点。 芦荟是异域植物,独尾草科,能杀菌抗炎、美容护肤、强心活血,抗衰老,哪里受了伤就可以把它涂在上面。芦荟还可以点缀房间,净化空气呢! 我爱芦荟,它虽然没有迎春花美丽,没有牡丹花热情,但是它有它自己朴素的美,它默默地陪伴我一起茁壮成长。 谢谢你芦荟,谢谢你为我们无私奉献。 【篇二】 大家应该都会有自己喜爱的植物朋友,今天,我就来介绍一下我的植物朋友吧! 我的植物朋友名叫“桃花”。春天是她们开放的季节, 她身穿一件粉红色的长裙,像美丽的公主一样优雅、高贵。她笑起来可爱,

动人,如果有人生气了,她只要一微笑,就可以把那个人溶化似的。她只要一生气,就噘起小嘴,把手交叉在肩膀上,理都不理你,更别说是看你一眼,不过,她一会儿,就笑起来啦!把生气的事抛到了九霄云外去了。 桃花不是全部都一起开的。有的是全展开的。露出了小花籽,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,还有的才展开了两三片花瓣。 桃花不仅美还有很多用途呢?可以装饰哟!有一次,我们全家人一起去酒店吃饭,有一道菜就用上了桃花当装饰。桃花也可以用来煮糖水像果冻一样透明。美丽的花瓣就嵌在晶莹剔透的果冻里。 我爱这优雅、高贵、可爱又有用的桃花!你们喜欢吗? 【篇三】 春天到了,春姑娘悄悄的来到我们身边,它唤醒了大地上各种植物和动物。其中我最喜欢的桂花开放了,小小的,黄黄的,多可爱呀。 桂花不是只有黄色的,还有橙色的。桂花挨挨挤挤的。有的像是在说着悄悄话,有的在向太阳招手……桂花有的全部张开了,有的花骨朵看着饱胀的马上要破裂似的。我看着,看着,仿佛我自己就是一朵桂花,穿着黄黄的衣裳。一阵微风吹来,我就翩翩起舞。 不光是我一朵,一片桂花林都在跳舞,风停了,我不再舞蹈,静静地站在那儿,小鸟飞过来告诉我天空有多大。小狗跑过来告诉我奔跑的快乐。 过了好一会儿,我才想起来,我不是桂花,我是在看桂花呢。

2021年我的好朋友作文400字5篇

我的好朋友作文400字5篇 朋友,是每一个人生命里不可缺少的一部分,他可以帮你分担你的忧愁和烦恼,可以陪你一起笑一起开心......下面是的关于我的好朋友的作文,欢迎阅读。 朋友,是每一个人生命里不可缺少的一部分,他可以帮你分担你的忧愁和烦恼,可以陪你一起笑一起开心。乐交诤友,广交益友不交损友,我就交了一个令我哭笑不得的好友! 她的眼睛特别大,一张樱桃小嘴,再加上一个闻尽天下美味的鼻子。构成了我的密友——杨琳琳。 她有一个令世人惊叹的胃量。她每天吃的东西是我的三倍多,但体重我是他的三倍多,原因很简单,她是学校“知名运动员”她每天除了吃喝拉撒睡学就是跑步了。每一次跟她比赛跑步,她让我___步,但始终都是她在终点等着我,直恨得我牙痒痒! 她特别爱笑。每次我说笑话,她都会乐得直不起腰来。她一点都不吝啬他的笑容,虽然我曾多次提醒她她笑的时候很失淑女风范。 她虽然这么爱玩,但从来没落下过成绩,即是爸爸给我买了许多的课外书,但我在成绩方面就是追不上她。爸爸还为了这件事,曾

多次去琳琳家向阿姨讨要“教女秘方”。但都被人家的“秘方”所震慑,因为阿姨从来不管琳琳,都是靠琳琳“自觉”这棵神经线。 虽然现在我学了,很难和琳琳见上一面,但是我们的心中都有彼此! 我的好朋友叫小菲,她甩着一束‘马尾’;水汪汪的眼睛;高挺的鼻子;尖尖的脸……小菲长得不错,正可谓“青春美少女呀! 小菲是个活泼开朗、乐于助人的外向的女生。她学习成绩很好,一直以来都是我学习的好榜样。 有一次上体育课,我和小菲以及其他同学一起跳橡皮筋。还没轮到我跳,我在一旁津津有味的吃橙子,随口吐了一个橙子籽,心想:虽然这是我们班的清洁区,但明天又不是我们组扫地,怕什么!小菲看到这一幕,想暗示我把垃圾捡起来,我丝毫没有理会。她见我无动于衷,便说:“老莫,(我的外号)刚才你……”干嘛?”我故作一脸无辜状。小菲再也忍不住了,说:“好歹你还是劳动委员呢,应该以身作则,把垃圾捡起来!”我顿时无地自容,把垃圾捡起来后就灰溜溜地走了。在以后的几天里, ___理小菲,但友情是宝贵的。于是,我们和好如初了。

我家门口的植物作文350字 描写植物为话题的作文350字_作文350字

我家门口的植物作文350字描写植物为话题的作文350字 我家门口的植物[350字]不知道从什么时候开始,我家门口的枇杷树上长出了一串串又青又小的枇杷,慢慢地,树上朝阳面的枇杷变得越来越黄,而背阳面的枇杷却还是半青半黄的。 随着枇杷一天天变黄,我想要采摘枇杷的欲望也越来越强。终于在星期五下午,外婆说:“今天我们去摘枇杷好不好?”我听了,开心得一蹦三尺高,激动地说:“好!好!” 因为树太高,我们拿了梯子、衣叉等工具围着枇杷树忙了起来。我一马当先拿着衣叉,就像猴子一样“蹭、蹭、蹭”地爬上了梯子,本以为摘枇杷很容易,没想到我一上梯子就感到头晕乎乎的,脚也有点发颤,摇摇晃晃地举起衣叉对着枇杷又戳又打,好不容易才打下几个,只听“啪、啪”枇杷落地的声音,我低头一看,糟糕!掉下来的枇杷都摔烂了。外婆看了我的狼狈样,让我赶紧下来,叫我在下面用伞接着,自己便爬了上去。 只见外婆看准一串,用衣叉紧紧勾住,猛地一扭一拉,只听“嘭”的一声响,一串黄澄澄的枇杷就落到了伞里,外婆照这个办法一连摘了好几串,不一会儿,装枇杷的袋子就变得鼓鼓的了,我剥了一颗枇杷放进嘴里,酸酸的、甜甜的,真好吃! 邻家的孩子和奶奶们也跟着一起吃起来,开心极了! 正吃得开心,突然天暗了下来,紧接着就下起了漂泊大雨,我们赶紧拿着工具和袋子意犹未尽的跑回了家。 我家门口的植物[350字]李志昊星期六,天空中雨雾迷蒙,我来到我家门前的一块菜地上体验了一把干农活。 来到了土豆地,只见那只有一片绿油油的植物,根本看不到土豆的影子。我开始怀疑这种的是不是土豆了。我问妈妈:“这儿有土豆吗?怎么看不到呢?”妈妈只是对我说:“别急,等会儿你就看到了。”我感到莫名其妙,只好干等着。这时,爸爸拿着锄头过来了,我又不明白了,干嘛拿锄头啊,土豆不是长在茎上的吗?难道……?我听见爸爸说:“我们开始挖土豆了!看好了,我先给你做个示范。”说完,爸爸抡起锄头马上锄下去,我赶忙阻止。爸爸妈妈问我怎么了。我终于忍不住了:“你看,土豆还没长出来,你就把苗苗给锄了?可是我为什么看不到土豆呢?爸爸妈妈笑了,爸爸说:”土豆又不像西红柿那样长在茎上,而是像花生一样埋在地底下的。“我听了觉得自己很好笑,这点常识都不懂,看来以后要多看书,多去地里走走,长长知识。爸爸把土挖到一边,土豆那黄黄的脸就露出来了,冲着我们笑。我高兴地马上拿起土豆,拍掉上面的泥土,把它们放进篮子里。接着爸爸让我试试,我拿起锄头,也学爸爸的样,一锄子下去,再奋力刨土,结果我用力太猛,锄得太深,把土豆给锄成两半了!太可惜了。这次我用力轻点,不料又太轻了,还锄不到土豆,挖了好久才挖到。我练习了几次,终于找到诀窍,能准确地完整地挖出土豆了。 晚上,吃着自己亲手挖出来的土豆,我高兴极了。 我家门口的植物[350字]郭天祺在我家大门前,摆放着两盆蝴蝶兰,虽然是年前买的,但是它的花依然开得那么娇艳,还有几朵正含苞欲放呢! 蝴蝶兰的造型很独特。它的根深深地扎在泥土中,叶子紧贴着泥土成长。叶

关于我的植物朋友三年级作文300字

关于我的植物朋友三年级作文300字 每个人都有朋友,但是我还有一个植物朋友,下面我们来看看我的植物朋友三年级作文300字,欢迎阅读借鉴。 我的植物朋友三年级作文300字1 在天气晴朗的春日里,一棵棵桃花像小姑娘一样嬉戏着迎接春姑娘的到来。有的花颜色是白的,像穿着白色芭蕾舞裙的公主,时刻准备为我们献上一支优美的舞蹈。有的是粉红的,像小姑娘害羞的小脸蛋,显得可爱极了。让人越看越喜欢。有的是深红色的,红彤彤的像是一片火红的晚霞,映照充满生机的大地。 桃花树枝干形态多种多样,它们美不胜收、千姿百态,有的像柱子一样直;有的歪歪扭扭,像怪物的手指;有的有两根粗树枝,像双胞胎一样…… 秋天,美丽的桃花谢了,能结出桃子的桃树长出了一个个大大的粉红的桃子,远远看去,像一个爱心形。桃子散发出阵阵诱人的香味,看着就让人馋涎欲滴,咬一口,香香甜甜的,好像有一股清泉流入了我的心中,味道好极了。 冬天,桃花树光秃秃的,被一层厚厚的雪压着,就像穿上一件雪白的衣裳,在风雪中傲然而立。 粉红、红、白色的桃花给春天增添了几分温暖的气氛,粉嫩的桃子带给人们秋收的喜悦。我爱美丽的桃花,更爱吃香甜可口的桃子!

我的植物朋友三年级作文300字2 在我们家这个美丽的大花坛中有很多美丽的花朵,它们个个争齐斗艳,美不胜收!但我最喜欢的还是绿萝。 绿萝刚长出幼苗时,叶子是卷曲的,长大后叶子会变成心形。后来,枝条一节一节的成长。从远看它像少女的长发,在风中翩翩起舞;近看它的枝叶挨挨挤挤的,像一个大圆盘;从上看,它像一个绿色的大蘑菇;从下看,它又像一把小伞。它的叶子摸上去非常柔软,像棉花那样轻轻柔柔的! 听妈妈说绿萝没有水也可以存活,可是好奇心让我决定看个究竟。一次,我一周没给绿萝浇水,结果一看,它仍然很茂盛,我惊奇地问妈妈,妈妈笑着说:“绿萝的根部储存着水,只要花叶一缺水,根部就会及时输送水源,共度难关。”听了妈妈的说明,我感觉绿萝的生命真顽强啊!它们明白困难时要互相帮助,这种精神值得我去学习。 睡梦中我似乎看见我和绿萝朋友一起舞蹈,不光是我们,旁边的一草一木都在舞动。风吹来,那感觉轻轻柔柔的;阳光下,我们对着太阳微笑;春雨中,我们合着春雨欢唱;秋风中,我们望着落叶飞舞…… 过了许久,我才想起我不是绿萝,我是养绿萝的人。 绿萝,我喜欢你,你为我们的生活增添了美丽。 我的植物朋友三年级作文300字3 一天,我放学回到家,走进家门我就闻到一股浓郁的清香味,原来我家又添加了一盆植物——蝴蝶兰。

中学生创造性思维的培养研究总结

中学生创造性思维的培养研究总结 中学生创造性思维的培养研究总结 一、课题提出的背景 创新是知识经济时代的一个显著标志,知识经济时代教育的核心是培养人的创新素质。江**同志在全国技术创新大会上强调指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键是人才……”因此在教育实践中,要适应形势的发展,着眼于培养学生的创新素质。而学生的创新素质包括创新意识、创造性思维和创新能力,其核心是创造性思维能力的培养。 新一轮基础教育课程改革继续以前所未有的力度向前推进,以提高国民素质构建和谐社会为根本宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,强调要满足每个学生终身发展的需要;强调课堂教学过程要注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、探究,使每个学生都能得到充分和谐的发展。 实践出真知。没有实践,就不可能有创新;实践积累到一定程度,才能达成创造。《化学课程标准》指出:新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学科自身的优势,将科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的主动性和创新意识,促使学生积极主动的学习,使获得化学知识和技能的过程也成为理解化学、进行科学探究,联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。可见,科学探究学习已成为新课程理念下学生的一种非常主要的学习方式,也是提高学生科

学素养的一种十分重要的学习方式。随着课程改革的不断深入,今天,“探究式教学”,“开展创造教育”,“培养创新意识”,已经渗透到各个学校的教育教学的各个层面。 化学学科的形成与发展,起源于实验,又依赖于实验。以实验为基础是化学学科的基本特征。化学教育家刘知新认为,化学实验应具有以下教学功能:它是化学科学认识之源泉,是训练科学方法的有效途径,是养成科学态度的必由之路,在创新教育,素质教育全面展开的今天,化学教师应充分利用化学实验在化学教学中独特的作用,在安全第一的前提下,构建以实验为基础的学习平台,让学生充分发挥主动性,展示创造能力,让学生在化学实验中获取真知,收获乐趣。但是,当前在我们农村初中,化学实验教学仍绝大部分为教师进行实验演示,又以验证性实验为主,常用模式是实验前教师明确讲清有关的知识点,将实验方案和步骤以及注意事项明确地教给学生,再进行演示,然后再记录实验现象、结果。学生进行实验主要是对所学知识的应用和巩固,使之更有利于学生对知识点的记忆。在这些过程中学生只是被动地接受、巩固和检验知识,学生的创造能力没有得到展示。有时教师甚至采取讲实验背实验的方法完成实验教学,而考试成绩却不一定差。评价学校及化学教师的标准也主要是考试分数,所以化学实验教学一直处于次要地位,这样教出的学生基本上缺乏创新的愿望和激情,思维僵化,缺乏动手能力和解决实际问题的创造性思维能力,这与社会发展不相符合。 新课程理念是当前教学的主旋律,化学新课程理念要得到落实,

描写我的好朋友的作文400字

描写我的好朋友的作文400字 在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的描写我的好朋友的作文400字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 描写我的好朋友的作文400字篇1眨眼间三年级的学习生活又将结束了。三年间,我与许许多多的同学结成了好朋友。其中,给我留下印象最深刻的要属林愈静了。提起林愈静,在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。 林愈静个子中等。小小的脸蛋上长着一张樱桃小嘴。高高的鼻梁架着一副蓝色边框的眼镜,她有着一头蓬松自然的短发。林愈静是一个热爱集体,热爱学习,热爱生活的一名好学生。她的爱好很广泛,喜欢运动,喜欢古筝,喜欢美术,也喜欢英语,她的英语成绩每次都是名列前茅的。而她其他学科也很棒。因此被老师同学们一直推选她为学校的大队委与班里的英语课代表。 她关心同学甚过关心自己。就说今天吧!数学试卷发下来之后,只有分数好的同学沾沾自喜,分数差的就垂头丧气。同学们都神态各异,面部表情就如同一张成绩单。在老师评卷的时候,讲了一些严厉的话,使我那本已经悲伤的心上又

加多了几分罪孽。下课了,我愁眉苦恋地坐在座位上,看着老师在卷上所写的大大的分数,想着老师刚才说的话,鼻子一酸,想哭了。 正在我处于痛苦的这段时间,林愈静走了过来,她似乎看出了我的心思,说道:邱,别不开心拉!人总会做错事的,你还记得《桃花心木》这一课吗?你得经得起生活的考验,该把这次小小的过失当作人生中的考验,在下次的考验中取得优异的成绩,别向着困难低头!就这几句简短有力的话语,我深深地了解到了林愈静的为人。 是呀!我要继续努力,做一个生活强者。 描写我的好朋友的作文400字篇2你们大家都有自己的好朋友吧,那我也来介绍介绍我的好朋友——郭嘉瑶吧! 我的好朋友郭嘉瑶是个聪明伶俐,活泼可爱的人。她长着一头乌黑发亮的头发,一双水灵灵的大眼睛,一张红润润的嘴巴。经常穿着一件粉红色的外衣,一条白灰色还带点黑色的小点点白裤子……她喜欢画画、跳舞、学作文、看电视、玩电脑、看书…… 有一次,我和郭嘉瑶一起去三台山去玩。我们走小路上山,我们走着凸凹不平的阶梯。我走啊走、走啊走,我看见路上的树上有几只小松鼠,它们在树上东跑西跑,太可爱了!我们终于爬到了山顶,但我们已经气喘吁吁了。我们在山上

我的好朋友小学作文350字

我的好朋友小学作文350字 每个人都有他的好朋友,而我好朋友就是谢雨桐。接下来小编搜集了我的好朋友小学作文350字,欢迎查看,希望帮助到大家。 她,个头高高的,乌黑的头发,她就是我的好朋友,张昕玥。张昕玥有着白白的皮肤,弯弯的眉毛,水汪汪的眼睛。她笑起来有着两个甜甜的小酒窝。 张昕玥很爱画画,她是个画画小能手,她从5岁开始学画画,她还拿过很多奖呢! 有一次上美术课,老师让我们画树屋,同学们你看我,我看看你,都不会画。只有一位同学画出来了,那就是我的好朋友张昕玥。她画了一棵茂盛的参天大树,树上的叶片和果实栩栩如生。有一个像彩虹一般的滑梯连接大树上红宝石般的房子,同学们都很想住进这个童话中的房子里。我真佩服她啊! 我们两个很有默契,记得有一次体育课上。体育老师让我们在白纸上写下你最喜欢的朋友,然后分组做游戏。我毫不犹豫地写上“张昕玥”。果然张昕玥也在纸上写了我。连老师都说我们俩很有默契。 这就是我的好朋友,一个爱画画的小女孩,我要和她做永远的好朋友。 我有一个好朋友,她叫谢雨桐,是我们班的班长,是我学习的好榜样。她有一个马尾辫,眼睛大大的、黑黑的像两颗黑黑的珍珠,还胖嘟嘟的呢!手也胖胖的,她是我们班最高的女生,她笑起来还有两个甜甜的小酒窝,可爱极了。 她是我们班的书呆子,特别喜欢看课外书。一有空就捧着课外书如痴如醉地看起来,别人约她去玩也听不见。记得有一次,她看书看得太入迷,连上课了她还沉浸在书里呢!还是我悄悄地提醒她,才急冲冲地把书本给收起来。因为喜欢看书,所以知道的知识比我们多多了,还被称为班里的“知识大王”呢! 她为了给我们班争光,天天在家里跳绳,每天晚上她都在家里练习跳绳1000个以上,非常累也非常辛苦,但是她是想帮我们班争光的,她抱着这颗心,终于她的辛苦没白费,为我们班拿了这次运动会女子跳绳第一名。 这就是我的好朋友,是我最好的朋友,也是我的榜样,我要向她学习。

三年级观察植物的作文350字

三年级观察植物的作文350字 三年级观察植物的精选作文350字篇一 我想大家都养过植物吧!你们养的有可能是仙人掌,也有可能是水仙花……我养的是心爱的多肉,下面,让我来介绍一下多肉吧! 多肉的每一片叶子都是饱满的,仿佛吃了数不尽的食物,多肉的品种也十分的多。我养的品种是红心莲。我觉得红心莲是多肉中的例外,因为它的叶子是扁扁的,也点儿也不“胖”。红心莲还有一个其他多肉没有的特点,就是与其他多肉颜色十分不同,它的颜色是由淡紫色和深绿色组成的,但绝大多数都是淡紫色,只有叶子的叶尖是深绿色的,一眼看去十分美丽。红心莲的习性是两个星期浇一次水,才能长出美丽动人的叶子。而且它有个神奇之处,红心莲养久后,它叶子会变成全绿,在换叶子颜色的时候,它的叶子会枯萎,再变绿,神奇吧。 在养红心莲的时候我明白了一个道理:不管养什么植物,都要仔认真细地观察,才能发现它的特点、神奇之处,也不能半途而废。就算养这个植物很难,只要你认真去养,一定会看到你想要的结果。 三年级观察植物的精选作文350字篇二 在我的房间里有几盆郁郁葱葱的绿萝,它们是去年我们搬家时妈妈在花卉市场买的。

一盆盆绿萝长得很茂盛,绿萝的叶子是一顺儿朝外长的,刚长出来的叶子卷曲在一起,像害羞的小姑娘,渐渐舒展开来后就成心形了。完全舒展开的叶子像一片片绿色的伞盖,用手一摸,非常光滑。绿萝叶子的叶柄处长着清晰的叶脉,正反两面颜色不同正面比反面颜色略深,这是因为正面吸收的阳光较多的原因吧。他的板条不是笔挺生长,而是弯弯曲曲的,像一根根小姑娘的辫子在风中轻轻的摇曳。透过花盆还可以看到纵横交织的叶茎,粗粗的支撑着每一片叶子。绿萝的进展,有许多呼吸的小气孔。 绿萝的生命力很顽强,只要将其中一根枝条剪下放在瓶子里,和或者土里,一个星期后它就能长出新的根和叶子来,成为一株新的绿萝。绿萝,既可以养在土里也可以养在水里,哪怕不需要任何的肥料,它也可以茁壮的成长。 绿萝不仅很美,它的用处也很多,他可以放在家里美化环境,也可以净化空气,把它放在电脑附近还能防辐射,保护我的眼睛,真是三全其美呀。每当我看到绿萝都让我感到生机勃勃,心旷神怡。 三年级观察植物的精选作文350字篇三 大家一定知道很多植物,但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢?对!就是仙人球,下面我就说说仙人球吧! 我家的窗台上种有一盆仙人球,它全身长得像小刺猬一样,这是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,妈妈也被刺过。疼死了!有

观察植物作文300字3篇

观察植物作文300字3篇 今天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了! 我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧! 第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。 第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。 今天,我很开心,因为我知道了许多植物的秘密。 我家有一棵含羞草。 我只要一碰含羞草的叶子,它就会自动合拢,好象在说:小主人。别碰我,我害羞。我只要看见含羞草的泥土干巴巴的,就会拿起水壶,马上让他喝个饱。每次含羞草都会摇摇嫩绿的叶子,好象在对我说:谢谢你,小主人。我看着含羞草,总觉得她是那样可爱,那样娇嫩。 有一天夜里,我吃完饭准备睡觉,看见含羞草的叶子合

拢了,我大吃一惊,我并没有碰他啊!我决定自己找答案。 我找了许多书,终于找到了答案。原来含羞草和我们一样,都需要睡觉,睡觉的时候就吧叶子合起来。睡觉起来的时候叶子是开的。 这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:妈妈豆子是植物吗?妈妈回答:豆子不是植物,豆芽才是植物。我迫不及待地又问:怎么才能弄到豆芽呢?妈妈又回答:豆子长大之后长出来的就是豆芽了。我高兴地说:我要种豆子! 我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,接着,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。 第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。 我真希望豆芽快点变成绿叶子。

《课堂教学中培养学生创造性思维能力的设计研究》开题报告

《课堂教学中培养学生创造性思维能力的研究》 开题报告 沈阳市第一四五中学 郎英姿

一、课题的提出 (一)课题研究背景 国家领导人曾指出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”现在国家的竞争归根结底是人才的竞争,特别是创新型人才的竞争,而创新型人才的培养最重要的是创造性思维的培养。随着社会的发展,培养学生创造性思维成了时代发展的需要,也是教育改革的方向和要求。学校如何改革教学模式,使培养出来的人具有高素质、富有创造力,能适应知识经济发展的需求,是摆在教育面前的一件大事。我国应试教育盘踞了校园几十年,僵化的教育模式在很大程度上扼杀了学生的创造力,这些不能不引起有责任感的教育工作者的深思。随着我国科技的发展和人才培养的需要,越来越多的人认识到创造性教育的重要性,从而努力的钻研创造性教育理论与进行教学实践,培养学生的创造性思维成为了教育改革中的重中之重。我国近几年提出的素质教育立足于培养学生的个性,发展学生的创造性思维,把培养创造型人才作为教育的首要任务。数学是培养学生创造性思维的重要学科,作为一个数学教师我有责任有义务担当起学生创造性思维培养的责任,而创造性思维培养的理念也将会逐步渗透到各学科教学中。 (二)省内外相关研究现状述评 1、省内研究现状 当前我省的基础教育中关于创造性思维还有很多值得注意和改进的地方。传统的教学模式与评价机制禁锢教师和学生的思维模式,导致教学中创造性思维的培养仅仅存在于在课程标准中提到,或教学设计中涉及到的情况,缺乏对实际教学有指导意义的策略研究。长期以来,衡量学校教育水平和教师教学水平的一个重要标准是看学生的分数和升学率,这给培养学生的创造性思维设置了严重的障碍。传统的师道尊严,束缚了对学生创造性思维的培养。家长的传统观念也极大地影响着学生的创造性思维培养。另外,基础教育对创造性思维的认识也存在很多误区。 2、省外研究现状 我国的创造性思维研究起步比较晚,直到八十年代初,在钱学森教授的倡导下,成立了中国创造学研究所。自20世纪80年代中期开展创造教育的实验与研

描写我的好朋友作文400字6篇

描写我的好朋友作文400字6篇 财富不是真正的朋友,而朋友却是真正的财富。以下是小编为大家整理分享的描写我的好朋友作文400字,欢迎阅读参考。 描写我的好朋友作文400字1 我们在万蝶作文班上有这样一个同学乐于助人又好学又好问,她就是三好学生陈若雨。 她有着一头乌黑亮丽的头发,明如玻璃珠般大的眼睛,她的个头比我高一大半截;为什么我说他乐于助人呢?那么你们就听我说他的故事吧! 星期六,我正在和爸爸从凉爽的沃尔玛走进了闷热的空气中,好像过了两个季节一般,正当我再一走进沃尔玛时,我的眼角突然闪过一个人,我便转过身细看了一番,原来是我们班的陈若雨正在帮一个老爷爷拿着一个沉重的箱子呢!你们看她这样还不算是爱乐于助人吗? 那么我为什么说她好学呢?平时她也有学作文、英语等兴趣课;从我平时观察的一件小事说起吧,下课后走在回家的马路上,总是看到她的嘴巴一张一合,我好奇的问她:“你在跟谁说话啊?”她说:“没有,今天学了几个新单词,我还不熟练,每当我一学了新单词都会往我的大脑里再回忆一遍。”她反问我:“这很奇怪吗?”我心想:一点也不奇怪,从一件小事中可以看得出她是多么的好学。 有一次班里组织去书城看书,她也一起去了,当她在看书时,她很认真,从来不会忘记带个笔记本,看了好的书都会载录一些好的内容,可以提高自己的写作能力。 我的这个好学,乐于助人的同学学习的目标非常明确,他学习的态度感染了

我,然我感到自己落后了…… 描写我的好朋友作文400字2 我有一个好朋友,他就是我的同班同学余翔海。 他个子很高,身体胖乎乎的,而且皮肤比女孩子还要白,圆圆的脸上有一双小小的眼睛,因为太小,他一笑的时候几乎看不见了,他鼻子高挺,嘴巴却不大,可是吃起东西来却很快。 他的优点很多,但最突出的就是乐于助人了。他总是在我有困难时来帮助我。 有一天放学回到家,我才发现我的语文作业忘带了。我顿时心急如焚,因为这是周末的作业啊,完不成怎么办啊?我着急的打电话给他,让他陪我一起去学校,他二话不说马上爽快的就答应了。 我们一路小跑来到学校,我抬头向四楼望去,还好,值日的同学还没走呢。但是我那时已经跑的气喘吁吁了,余翔海看到这个情形,他让我在楼下等着,他大步的跑上去帮我拿。过了一会,他就飞快的拿着我的作业跑了下来,我发现他满头大汗,以往白白的脸上也胀的通红了。我非常感动的说:“太谢谢你了。”可是他却微微一笑说:“谢什么,谁让我们是好朋友呢,朋友就应该互相帮助啊!” 这就是我的好朋友余翔海,他那美好而又质朴的品质照亮了我的心灵,我希望我们的友情能永远这样下去。 描写我的好朋友作文400字3 人的一生会结识许许多多的朋友,然而真正的知心朋友却没有几个。正如那句诗“朋友知心,而不贵多”。 我在班里有一个十分要好的朋友,那就是彭。 彭这个人很朴实,也很善良。个子高高的,瘦瘦的。她留着一头乌黑的短发,

初一记叙文:我的好朋友作文350字

我的好朋友作文350字 我的好朋友作文350字 我的好朋友是金亦欣、黄诗琪、郑善雅、彭欣纯,我们每天形影不离,下课时,我们一起玩游戏,上体育课时,有时体育器材没有了,我们就并一起用,我们还有好多事儿呢! 有一次,我们一起玩撕名牌时,郑善雅因为跑太快了,在加上走廊是滑的,她就摔了个四脚朝天,我们见了大吃一惊,争先恐后的去安慰她,在我们的安慰下,她的情绪逐渐好转,我们就扶的扶,扛的扛,把她送回座位上,一边照顾她一边给她讲笑话,逗的她把肚子都笑疼了,仿佛一下子疼痛就消失的无影无踪了,她也很是坚强,我们一起玩到了上课为止。 这就是我的朋友,形影不离的朋友,有福同享,有难同当的朋友。 我的好朋友作文350字 我有一个好朋友,她是我妈妈的学生,叫冯梦璐。她长得高高的,皮肤白白的,她有一双又大又黑的眼睛,好像会说话。她不但长得漂亮,而且学习很好。我可喜欢她了。 我每次去妈妈的学校,都喜欢找她一起玩。有一次,冯梦璐姐姐带着我和其他姐姐一起玩猫抓老鼠的游戏。我当老鼠,围圈的人说:“猫抓老鼠又打老鼠,抓到老鼠,老鼠逃不了。”话音

刚落,只见冯梦璐姐姐拉起我的手,飞快地朝沙坑跑去。跑到沙坑以后,挖出宝藏,埋到另一个沙坑,然后又飞快地跑回到圈里。哇!太好了,猫没有抓到我们,我们赢了!我们玩得真开心啊! 冯梦璐姐姐今年小学毕业了,进了我们这里最好的初中。我要以她为榜样,好好学习,天天向上。 我的好朋友作文350字 她既是我的好朋友,也是一名称职的班干。 她是瓜子脸,一头乌黑亮丽的头发,一双水汪汪的大眼睛让人难忘。可她戴上了眼镜,那漂亮的大眼睛就不如以前了。但一旦有人做小动作,她立刻就能看到,令我惊叹不已。小巧的鼻子下一张樱桃小嘴里面嵌着一颗颗汉白玉一样的牙齿。 她还很关心别人,每当我们班有人生病的时候,她总是第一个关心地发去短信,生怕打电话会打扰别人休息。有人打架或摔伤的时候,她总会第一个去劝架或者查看伤势,她还很聪明,每次我和她玩的时候,她总是花样百出。同学们都很喜欢她。 你们猜她是谁?对了,她就是我们的班长黄陆安彤。 我的好朋友作文350字 一日无书,百事荒芜。著名文学家陈寿用这一句千古的名言来表达自己对读书的一种渴望。书,是智慧的源泉,是人类进步的阶梯。我和许多同学一样,也很喜欢看课外书,书柜上总是会

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