玄武湖荷花的小学生写景作文
四年级下册语文游玄武湖作文
四年级下册语文游玄武湖作文
我是一个“小小旅行家”，去过许多地方，这些美丽的地方都给我留下了许多难忘的回忆。
但只有玄武湖之旅，是我还想再去一次的地方。
如果驱车到玄武门站，把车停在停车场后，往西北方向走，一直直行就能到玄武湖了。
玄武湖的大门雄伟壮观，抬头一看，“玄武门”三个字映入眼帘，那字苍劲有力，令人叹为观止！
进入玄武湖，沿绿荫小道往前走，就会遇到三条分岔路。
如果继续往右走，接着将会欣赏到一大片粉红鲜艳的荷花。
荷花的姿态变化万千。
有的荷花含苞待放，还是花骨朵的样子，如同粉色水滴似的；有的荷花微微开放，像个害羞的小孩；有的荷花绽放开来，宛如翩翩起舞的舞者；有的荷花肆意绽放，露出了金色的莲蓬，格外引人注目。
一望无际的湖面清澈见底，湖里的鱼很多，它们纷纷游向水面，仿佛在向游客打招呼呢！
这么迷人的玄武湖，我真想再去一次这个地方！。
2019年南京玄武湖小学生作文
我爱家乡南京，也爱家乡玄武湖里的荷花！
南京玄武湖小学生
我的家乡在南京，南京玄武湖的荷花是我的最爱。
玄武湖的荷花有白、红两种，红的似霞，白的如雪，谁看了都会陶醉。盛开的荷花有十多片花瓣，半开的荷花像一盏盏灯笼，最可爱的是那花骨朵儿了，小小的，圆圆的，逗人喜爱。一阵风儿吹来，荷塘里亭亭玉立的荷花姑娘们摇着身子翩翩起舞，有趣极了。随风而来的不仅是那荷花的舞姿，而且还送来了一阵阵令人心旷神怡的淡淡的清香。
春天，荷花种子一个个在淤泥里发芽长叶，夏天，碧绿的荷叶和墨绿的茎顶着各种各样的荷花破水而出，清新极了，真是“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”，是啊，却以它默默无闻的精神打动了人们。荷花家族全是宝：根、茎、叶、花、花蕊都是中药，为病人治病，为人类作贡献。
【三年级作文】美丽的玄武湖_400字
【三年级作文】美丽的玄武湖_400字
美丽的玄武湖
我家住在南京新街口附近，每天放学回家经过玄武湖，我常常会被它的美丽所吸引。
玄武湖位于南京市玄武区，它是南京最大的城市湖泊，面积达到了154平方公里。
湖
水干净透明，四周环绕着翠绿的树木和花草，景色十分美丽。
每当我走到湖边，总能感受到那清新的空气，湖水微微泛着漪圈，像在微笑。
夏天，
湖水里会有很多荷花盛开，红艳艳的颜色特别醒目。
我喜欢坐在湖边的长椅上欣赏荷花的
美丽，有时还能看到一些小虫在花瓣上爬来爬去。
除了荷花，湖中还有很多鱼儿，有时它们在水面上跃出水面，溅起一朵朵水花，像是
在和湖水玩耍。
每当我看到这一幕，心中就充满了快乐。
湖边还有很多游人，有的在湖边划船，有的在湖畔钓鱼，还有一些小朋友在湖边放风筝。
这些人们都在享受湖水带来的乐趣。
我家附近还有一个小公园，公园里有一座小桥，桥下有一条小河，小河的水流进玄武湖。
我常常喜欢在小桥上，手里拿着面包屑，看着鸟儿在河里穿梭，我也用手里的面包屑
喂给它们吃。
它们吃得特别开心，有时还会在我身边一直飞来飞去。
我觉得鸟儿也很温顺，很可爱。
玄武湖是我们城市的一张名片，每天有很多游客来参观，我为自己能够住在离湖那么
近的地方感到非常骄傲。
通过欣赏玄武湖，我懂得了珍惜周围的美好，也懂得了爱护环
境。
我希望以后有更多的人关注玄武湖的保护，让它永远保持美丽。
我也会尽自己的一份
力量，保护好我们美丽的玄武湖。
玄武湖的一角--荷花池
－－－作者：江苏省无锡市崇宁路小学 三〈6〉班董浩天
池边小桥流水，雨“哗啦啦”地下着。我坐在亭子里近看荷花，亭亭玉立的荷花真让人陶醉，黄色的莲心让我忍不住要咬上一口。含苞待放的荷花真让人着迷，小小的花苞在绿色的荷叶上摇摆不定，展现它那优美的舞姿。
你看，那晶莹透明的水珠似一个又可爱又调皮的小精灵，在荷叶上跳跃着，翻滚着，奔跑着。大眼睛蜻蜓有的在荷叶间穿梭着，有的在荷叶上闭目养神，还有的在池面上低低地飞行着。活泼可爱的小金鱼三五成群地在荷花池中游来游去。我把鱼食撒向池中，一群群地鱼儿争先恐后地抢着鱼食，你追我赶，荷花池里热闹非凡。不一会儿，荷花池又恢复了往日的平静。池水清澈见底，水波浩淼，星光闪闪。。。。。。
玄武湖的一角－－荷花池
我喜欢南京的玄武湖，但是最引人注目的就是玄武湖那美丽迷人，清香四溢的荷花池。
“江南可采莲，荷叶何田田”。我站在荷池边，远远望去，朵朵荷花真娇艳，有红的，有白的，有粉的，让人眼花缭乱。又大又圆的荷叶像一柄大伞，静静地在荷池中举着。风姑娘轻轻一吹，荷花随风摇摆，在荷叶上翩翩起舞。池中有大型的荷花灯，有可爱亮丽的蜻蜓灯。
玄武湖美景作文300字左右四年级
玄武湖美景作文300字左右四年级篇1今早，天气晴朗。
趁着早上的光阴，我们来到了玄武湖。
早晨，阳光洒脱，照亮了整个玄武湖。
蓝天白云，绿树红花，陪着湖水，构成了玄武湖的招牌画。
走进玄武湖大门，一条小瀑布正从假山上流泻下来。
哗啦啦，哗啦啦，水声萦绕在我的耳畔。
春天，来了。
中午，太阳升到正上空，是阳光最强烈的时候。
湖面银光闪闪，水的波纹更多，流动得更快。
人数急剧增多，顿时，玄武湖热闹起来。
阳光落在草地上，草地变得温暖了。
远处的.城墙，历尽沧桑，但在万物复苏的春天，它却温柔了。
爬山虎布满了它的全身。
下午，夕阳出现了。
云层被它染得红、紫、橙。
余辉飘在湖面上，金光闪闪。
整个天空，红了，变紫了，又变成橙色了。
美啊！挺拔的树木，娇嫩的花朵，青翠的小草，荡漾的湖面，都变了。
太美了！春天，走过千山万水，来了。
它的美，让人难以抗拒，它的生机，让人咋舌。
玄武湖之春，展现了它无穷的风采。
篇2我爱湖，更爱玄武湖。
走进玄武湖大门，便有许多高大的绿树映入眼帘，不时有行人躲在这些绿树下休憩，享受着绿云般的树冠带来的丝丝凉意。
来到湖边，只见湖面波光粼粼。
湖水在阳光的照耀下，金光闪闪，想是天上的.繁星也觉得这里很美，跳下来游玩吧。
向远处看，一只只小船正在湖面上自由地漫步，无拘无束。
偶尔有几只快艇飞驰而过，在湖面上划出了一道道波纹。
近处，一棵棵柳树环抱着大湖，玄武湖就安详地躺在它们的怀抱中。
湖边的草坪上，许多游客正悠闲地坐看湖光山色。
不知何时，丝丝细雨拂面而过。
雨中的玄武湖显得更加美丽。
牛毛般的雨滴无声无息地落下来，争先恐后地扑进玄武湖的怀抱，溅起了一丝丝涟漪，一圈一圈地荡漾开去。
湖中的荷花更加的红了，宛如一个个害羞的小姑娘。
碧绿碧绿的的荷叶像是一把把天然的伞，又像是一个个乘着晶莹雨珠的大玉盘。
绿叶映衬着红花，这美景真让人流连忘返。
啊，玄武湖，我爱你！。
【五年级作文】美丽的玄武湖
【五年级作文】美丽的玄武湖
这是一个二年级的小男孩完成的课堂作业。
文章写得几乎无可挑剔。
我喊他“小才子”，他说他是“小秀才”。
连绵不断的细雨伴随着轻轻的微风一直在顽皮地跳舞，好像在欢迎我和爸爸妈妈的到来。
傍晚时分，我们漫步在玄武湖畔，行人们有的在散步，有的在健身，还有的在观光游览。
走进荷花池前，我们立刻看见了各种各样的碧绿碧绿的荷叶。
存有一些蒙着头，挺着胸的荷叶犹如一个个年轻人，精神丰沛。
也存有一些荷叶面对面，似的在谈悄悄话呢！除了一些荷叶著头，驼着背，就像是久败沙场的士兵。
更存有一些荷叶打著卷，有如一个个新生儿，疑惑地大量着新世界。
较之荷花的美，荷叶就得红着脸回家了。
一些荷花没对外开放，似的一个个羞涩的小姑娘，不愿出见到人。
存有一些荷花对外开放了一点点，有如小蜻蜓的朋友。
啊！一只小蜻蜓正在和荷花攀谈呢！除了一些全然盛开的荷花在互相比美呢！走到池塘，一棵细长的梧桐树上一只小蜘蛛正在忙地织网，这时一只胆小的小虫子意外地自投罗网，任凭它怎么绝望也没用了，只好听天由命。
看见这，蜘蛛马上就把它视为美味的晚餐了。
忽然，一阵密密的雨点向我们袭来，我们赶忙撑起伞，向出口方向一阵小跑……
玄武湖的夜晚有如一幅美丽的画，而我，仿佛就变为短蕊中的小蜻蜓，充斥着凉风，蛐蛐儿叫做和青蛙“呱呱”地鸣叫悠扬地飞至这儿，飞至那儿。
小学五年级作文《有玄武,赏荷花》500字
小学五年级作文《有玄武，赏荷花》
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关键词：。
小学五年级作文《有玄武，赏荷花》
世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。 要记住，坚持到底就是胜利。
再见
看着拿着相机的游人们。
关键词：大片,碧绿,荷叶,展现,
眼前,荷叶,之间,偶尔,还有,几点, 荷花,我们,一家,三口,惊奇,打量, 趁机,无数张,照片,荷花,无法形容, 含苞待放,显现出,淡淡的,粉色,处 于,怒放,时期,露出,淡黄色,莲蓬, 一位,害羞,小姑娘,荷叶,下面,悄悄 的,看着,相机,人们。
小学五年级作文《有玄武，赏荷花》
古人 中国
真厉害，短短几句诗就
将荷塘美景描绘的那么传神。
河道 我们继续沿着
前行，又
地方 上了一座桥，就到了划船的
。
小船 我们租了一条
Байду номын сангаас
，开始了湖中
赏荷。原来，在湖中赏荷花别
有一番景致：荷叶和荷花随着风
儿跳起了优美的“水中芭蕾”。
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几句,荷塘,美景,描绘,那么,传神, 我们,继续,沿着,河道,前行,一座, 划船,地方,我们,一条,小船,开始, 湖中,赏荷,原来,湖中,荷花,一番, 景致,荷叶,荷花,随着,风儿,跳起, 优美,水中,芭蕾。
小学五年级作文《有玄武，赏荷花》
继续往荷花池深处走去，忽然，
我发现一只小小的红蜻蜓落在一 片还未展开的小荷叶上。哦！ “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立
上头”。我情不自禁的脱口而出。那
儿还有“鱼戏莲叶东，鱼戏莲
叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”。
关键词：继续,荷花池,深处,忽
然,发现,一只,小小的,红蜻蜓,一片, 展开,荷叶,小荷,尖尖角,蜻蜓,上头, 情不自禁,脱口而出,那儿,还有,鱼 戏,莲叶,鱼戏,莲叶,鱼戏,莲叶,鱼 戏,莲叶。
美丽的玄武湖作文四年级
美丽的玄武湖作文四年级
哎呀，说起玄武湖，那可真是个让人流连忘返的地方。
记得有一次，我和爸爸妈妈一起去玄武湖玩，那里的景色美得就像一幅画，让我忍不住要夸上几句。
一进玄武湖公园，首先映入眼帘的是湖面上的荷花，它们在微风中轻轻摇曳，好像在向我们招手。
荷叶上的露珠晶莹剔透，像是镶嵌在荷叶上的珍珠。
湖水清澈见底，可以看到鱼儿在水中自由自在地游来游去。
我们沿着湖边的小路走着，路两旁种满了各种各样的花草树木。
有的花儿红得像火，有的花儿黄得像金，还有的花儿白得像雪。
树叶儿绿油油的，像是给大地铺上了一层厚厚的绿色地毯。
走在这样的路上，心情都变得好起来。
走着走着，我们来到了湖边的一个小亭子。
亭子里有一张桌子和两把椅子，正好可以坐几个人聊天。
我坐在椅子上，看着湖面上的鸭子们嬉戏玩耍，心里觉得特别开心。
妈妈还给我买了一根冰棍，甜甜的味道让我忍不住笑了出来。
玄武湖的夜景也非常美丽。
晚上，当太阳落山后，湖面上的灯光亮起，整个湖面就像被点亮了一样。
远处的高楼大厦也亮起了灯火，与湖面上的灯光相互辉映，美得让人陶醉。
在玄武湖玩了一天，虽然有点累，但我觉得非常开心。
这里的景色美得让人心旷神怡，让人忘记了一切烦恼。
下次我还要去玄武湖玩，因为那里真的太美了！。
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玄武湖荷花的小学生写景作文 今天下午， 爸爸和我一起去欣赏玄武湖美丽的荷花。
玄武湖分为樱洲、 梁洲、 环洲、菱洲和翠洲五个洲，其中我认为樱洲的荷花最美丽。
一进公园大门，首先映入眼帘的是高大雄伟的明城墙，顺着这宏伟、古老的 明城墙往前走，不一会儿，就可以看见各种各样的荷花了，这些荷花大部分都是 粉红色的，但也有些是白色的，它们在碧绿的荷叶的簇拥下，才羞答答地探出了 脑袋，也有的仍然害羞地躲在荷叶的下面。
这些荷花不但颜色多种多样， 形态也是各不相同哦！ 有些荷花还是一个花骨 朵儿，看上去饱胀得马上要破裂似的；有的才展开了两三片花瓣，想害羞的少女 用 轻柔的面纱遮住了自己的脸颊；有的已经全部展开了花瓣，露出了里面的莲 子，就像少女揭开了神秘的面纱；还有的已经结出了令人垂涎三尺的莲子，形态 真是多种 多样，各有各的风采。
看着这满池的荷花，我情不自禁地想起了宋代 诗人杨万里的一首诗： 《晓出净慈寺送林子方》，其中一句流传盛广——“接天 莲叶无穷碧，映 日荷花别样红。
”眼前的这幅美景不就映证了诗人杨万里所描 绘的美景吗？这样如此巧夺天工的画面只有奇妙的大自然才能会绘出来的。
这样 的美景降落到人间，这 是让人大饱眼福啊！ 玄武湖的荷花虽然样子好看， 但有的却生长在淤泥之中， 眼前这样的画面让 我想起了一句描写荷花的诗句：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
这些荷花虽然生 长在淤泥之中， 但是肮脏的环境并没有影像荷花的美貌， 反而衬托出它的美丽与 圣洁。
最后，我们怀着依依不舍的心情离开了这风景如画的玄武湖公园。
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