怎样写好观察日记：三年级《观察日记
怎样写好观察日记：三年级《观察日
记
怎样写好观察日记：三年级《观察日记-菊花》点评
点评人：三四年级作文导师团导师姜海霞
作者：方泽昊（三年级）
原文再现：
今天我又去小区门口去观察菊花。
还没走到花坛，就闻到了一股清香。
哇！原来是菊花开了。
我还以为有人在那撒了香水呢。
我三步并作两步，飞快地跑到菊花旁边，dun下身子，仔细地观察起来。
只见菊花的花瓣，长短不一，千zi百态，就像漂亮阿yi头上的卷发，又像一条条金黄丝带。
更为神奇的是，菊花的叶子上还有二只蝗虫。
我悄悄地走过去把这二只蝗虫给抓了起来，丢到水里把蝗虫淹死了。
我把蝗虫的尸体放到蚂蚁穴旁边，让蚂
蚁把这个害虫给吃了。
我把这二个害虫给杀死了，真开心啊！
【总评】：
方泽昊小朋友写的这则观察日记符合三年级上学期第四组习作的内容，与单元学习主题紧密结合，即写观察日记。
从教材提出的习作要求来看：一是把观察到的写进自己的日记里；二是自己最感兴趣的，最想写的。
可以按照一定的顺序观察，然后可以把平时积累到的好词好句运用到文章中。
不光要写看到的，还要写自己想到的。
小作者通过观察小区门口花坛里的菊花，抓住了菊花花瓣的特点，运用了恰当的词语，采用了的合理的比喻，让我们仿佛闻到了花香，看到了美丽的菊花。
小作者还抓住了描写动作的词语，描绘出想看到菊花的迫切心情。
整篇文章用词准确、语句较通顺，结构条理清楚。
小作者能做到对自己感兴趣的事物
认真观察，并认真记录。
但我们不能眉毛胡子一把抓，把所有看到的东西都写下来，要有侧重点，我们观察的重点是菊花，那么我们就紧紧围绕菊花来写。
下面我逐段进行
【原文题目】
观察日记-菊花
【评析】
观察日记，题目下面最好要有要写清楚年月日、星期及天气情况，这样条理更清楚些。
你感觉呢？我不知道你什么时候观察的菊花，就请泽昊小朋友自己补充吧。
【原文】
今天我又去小区门口去观察菊花。
【评析】
观察日记不同于随记，要杜绝随意性。
一定要交代清楚观察的时间、地点，小作者开门见山，揭示主题，简单明了。
本段不做修改。
【原文】
还没走到花坛，就闻到了一股清香。
哇！原来是菊花开了。
我还以为有人在那撒了香水呢。
我三步并作两步，飞快地跑到菊花旁边，dun下身子，仔细地观察起来。
只见菊花的花瓣，长短不一，千zi百态，就像漂亮阿yi头上的卷发，又像一条条金黄丝带。
【评析】
本段泽昊小朋友通过“我”的动作描写，写出了“我”闻到菊花香味，想要看到菊花的迫切心情。
文章还把菊花的花瓣比作阿姨头上的卷发，感觉非常别致有趣，也可以看出小作者生活中是个留心观察的孩子。
我发现文中出现了一些拼音，泽昊小朋友是不是可以利用工具书，通过查字典的方法去解决这个问题？这样不但认识了这些生字，并且会运用，何乐而不为呢？
既然是观察日记，也确定了观察对象——菊花，那我们就要按照观察菊花的顺序，抓住它的一些特点做详细的记录。
我发现小作者先写了菊花的味道，
然后写了菊花的形态，感觉文章内容血肉不够丰满。
如果能结合菊花的花香、颜色、形态等，按照一定的顺序把自己看到的和想到的都表达清楚，并用上比喻、拟人的修辞方法去描写，再做到详略得当，就会使文章有血有肉，内容更具体、更完整。
你感觉呢？老师只给你提供了几句简单的例句，泽昊小朋友，我觉着应该把更大的发挥空间留给你，相信你通过自己的观察，一定能把菊花的颜色、形态等方面写具体，写形象。
我相信你一定能做到。
【改文】
还没走到花坛，就闻到了一股清香。
哇！原来是菊花开了。
我三步并作两步，飞快地跑到菊花旁边，蹲下身子，仔细地观察起来。
只见各种菊花竞相开放，千姿百态。
菊花的颜色五彩缤纷。
红的似火、白的如雪、黄的赛金、粉的像霞……五颜六色的，美丽极了！有的花瓣紧紧的围在一起，就像好朋友在说悄
悄话，有的花瓣一丝一丝的，弯弯曲曲、长短不一，像漂亮阿姨头上的卷发，又像一条条金黄丝带。
【原文】
更为神奇的是，菊花的叶子上还有二只蝗虫。
我悄悄地走过去把这二只蝗虫给抓了起来，丢到水里把蝗虫淹死了。
我把蝗虫的尸体放到蚂蚁穴旁边，让蚂蚁把这个害虫给吃了。
我把这二个害虫给杀死了，真开心啊！
【评析】
这两自然段主要写了我怎样消灭蝗虫，虽然描写比较细致，但是与题目不符，偏离了主题，建议去掉。
既然对菊花的颜色、形态等特点进行了细致的描写，那我们为何不再就菊花不怕严寒的生长特点做一下简单的介绍呢？由看到而联想到，这是我们写文章的一种常用方法，也是深化文章中心的一种技巧。
下面是老师给你提供的一段例文，你可以参考一下，老师相信你
通过仔细观察、细心思考，一定会比老师写得更好，会表达出属于你自己的一些想法，写作水平也会越来越高。
【改文】
一阵寒风袭来，我不禁打了一个冷颤，菊花却摇了摇身子，依然在寒风中挺立着，深秋已至，百花凋谢，惟独这菊花不畏严寒。
我不禁被这小小的菊花深深地感动了。
【评析】
泽昊小朋友，你不辞辛苦，不止一次的观察菊花，说明一定非常喜欢菊花。
所以老师给你的作文设计了这样的一个结尾，这样的结尾能突出中心，点明主题。
【结尾】
我喜欢观察菊花，更喜欢菊花凌寒独放、生命顽强的品格。
三年级观察日记
三年级观察日记（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学三年级观察日记模板5篇
【必备】小学三年级观察日记模板5篇【必备】小学三年级观察日记模板5篇转眼一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，这也意味着，又要开始写日记了。
但是却发现不知道该写些什么，以下是收集的小学三年级观察日记5篇，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在我家的窗台上摆放着许多植物，有“金枝玉叶”、“红掌”、“发财树”、“蟹爪兰”、“海棠”等等。
由于我们的照顾不周，这些植物总是渐渐枯死，花盆里只剩下残枝败叶，非常可怜。
惟独留下了一条“小生命”——芦荟。
妈妈说：“芦荟在我们家已经生活了十多年了，而且长得越来越多，越来越茂密。
”我不禁为芦荟顽强的生命力惊讶不已。
我仔细地瞧了瞧，只见芦荟穿着一身带刺的绿白相间的铠甲。
每一株芦荟的根都非常粗壮，可以生长出至少十一片叶子，有的笔直挺拔，像一把把锋利的宝剑;有的弯弯曲曲，好似小朋友在低头认错呢。
让我感觉特别奇怪的是，每一层叶子都朝着不同的方向，左一片右一片穿插生长，散开来就像“绿章鱼”了。
从外往里，我发现芦荟的叶子越来越小、越来越细、越来越薄、越来越嫩，颜色也从深到浅，刺也越来越软。
芦荟的身上有许多小黑点儿，我亲热地叫它“小斑”。
仔细摸一摸，细心的你会发现有一种橡皮胶似的感觉。
不过，要拨开外壳得千万小心，因为它全身是刺，像一只正做着伸展运动的“绿刺猬”呢。
剥开芦荟的皮，里面流出白色的肉汁，粘粘的、凉凉的，一拉开就成了又细又长的丝线，摸起来真舒服!我把它放在鼻子前闻一闻，觉得有一股奇特的但又说不出来的味道。
你可别小看它哟,芦荟的作用可大了!一到夏天，如果我的身上被蚊子咬了个大包，只要用芦荟的汁涂几次，就像变魔术一样把大包收了回去，你说神不神奇?我查了百度，知道芦荟还可以吃，还可以净化空气、美容……芦荟真是全身是宝啊!我爱我家的宝贝芦荟!今天晚上，我为了写《观察日记》，特意到叔叔家看鱼。
叔叔家的鱼缸可真漂亮。
那里面有绿油油的水草，有海螺，还有一块块礁石。
哇，鱼缸犹如海底世界一样。
三年级观察日记怎么写范文六篇
三年级观察日记怎么写范文六篇三年级观察日记怎么写篇1冰冷的冬爷爷走了，多姿多彩的春姑娘迈着轻盈的脚步，婀娜多姿地向我们走来，用她灵巧的双手把整个世界装扮得生机勃勃。
一只小鸟飞到玉兰花里面，这儿闻闻，那儿闻闻，它兴奋地说：“哇，真香啊!”春姑娘又深吸了一口气，把碧绿的柳条吹得翩翩起舞。
“呼——呼——”春姑娘一转身，一不小心，就把万紫千红的小花摇得东倒西歪，黄的、红的、蓝的、白的、绿的、紫的、粉的。
各种各样的花都开了，姹紫嫣红，像个美丽的大花环。
山上长出许多又粗又壮的树，它们连台风都不怕呢!河水发出“叮叮咚咚”的声音，好像有人在认真地弹琴似的，天空中下起蒙蒙细雨，那是春姑娘的眼泪吧小草从地上探出头来，那是春姑娘的眉毛吧树木吐出点点嫩芽，那是春姑娘的眼睛吧春天真是一幅美丽的画卷，我爱你!我最喜欢春天了!三年级观察日记怎么写篇2我听说蚂蚁能够把比自己身体大几十倍的东西拉动，我感觉不可思议，所有我就来观察蚂蚁。
仔细观察它才知道蚂蚁是多么的小，怪不得听人说：“图口口水就能够把蚂蚁淹死。
”可见蚂蚁有多么小了。
我发现蚂蚁的洞比较小，周围有一些细小的沙子，成群的蚂蚁进进出出的忙碌着。
听说蚂蚁比较喜欢甜的东西，于是我就放一颗糖在它们洞口不远的地方。
不一会儿一只蚂蚁走过来，在糖的旁边闻了闻就转身回到了它们的洞边，它用它头上的触角碰了碰其它蚂蚁的触角，那只蚂蚁就回到了洞里。
不一会儿就来了很多的蚂蚁，黑压压的一片。
哦…原来那只蚂蚁是在搬救兵呢。
我对蚂蚁的聪明不由的佩服起来。
过了半小时再看那颗糖完全被黑压压的蚂蚁包住了。
有两只稍大点的蚂蚁在旁边像在指挥它们。
蚂蚁们齐心协力把这块糖搬到了它们的洞口边。
到了洞口发现糖太大了，它们就把糖咬成了一小块一小块的搬，不一会儿糖就被它们全搬到了洞里了。
我从网上知道蚂蚁分为雄蚁，雌蚁和工蚁，它们形成一个群落居住在一个巢穴中，好像蜜蜂一样分工明确。
工蚁吃甜食品，如糖，蜂蜜，奶等。
蚂蚁对人类危害很大。
三年级小学生观察日记范文8篇
【导语】写日记能帮助我们珍藏回忆，即使我们忘了也不要紧，因为当我们翻开日记的时候，往日就会重现。
写日记能让人思考生活，思考人生，学会用有理性的思想，感性的任职，树立正确的人生观和世界观。
写日记能让人抒发心理的感受有利于心理的健康。
以下是整理的《三年级小学生观察日记范文8篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】三年级小学生观察日记范文假期，我在家里泡了些绿豆去观察，结果发现，观察绿豆可不是一天两天的事，是每天要认真观察豆子的生长特点。
第一天，豆子上面长出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青绿色的，看着这些豆子，就想起了标点符号中的一个符号，那就是“逗号”，每当灿烂的阳光照耀在芽上，让我的心情一下变得清新起来。
第二天下起了大雨，外面刮着大风，天非常的冷，我就像一只缩头乌龟一样，躲在家里，可绿豆不一样，它不怕困难，还在努力的生长，它的豆子上还起了一层薄皮，让我出乎意料的是，它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米，豆子它那顽强的精神很值得我们学习。
第三天是个阳关明媚的一天，豆子在这温和的阳光下快乐的生长，它的嫩芽变得又长又粗，它的薄皮也慢慢掉了。
我发现豆子中间裂了一个小缝，但没有完全裂开，细缝中长出了一片小叶子，它是翠绿色的，这让我感到很好奇，正当我心中充满疑问的时候，我突然明白了，原来每个植物都要经过一个过程，就是先发芽再长叶，豆子也和这些植物是一样的。
【篇二】三年级小学生观察日记范文清明节放假时，蔡老师安排了一项特殊的作业—————种植果蔬。
种什么呢？我和爸爸来到了农机站，在阿姨的推荐下，买了生菜种子，这可能是种的菜了。
回到家，我找来泡沫箱子，和爸爸去小区的绿地上挖来土，就开始工作了。
我先把大约三分之一的种子均匀的撒在土里，又用水把土全部浇透，我就出门了。
过了三天，我从东营回来，我快要叫出来了。
因为三天不见，我没有管它们，它们竟然长出了许多小苗，密密麻麻的一层，我高兴的手舞足蹈，一连给它拍了三张照片。
我想，既然发芽了，那就是活下来了。
小学三年级观察日记（通用15篇）
小学三年级观察日记（通用15篇）小学三年级观察日记(通用15篇)一天将要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，这时候，最关键的日记怎么能落下。
怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的小学三年级观察日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级观察日记1我最喜欢荷花。
姥姥家门前有一口大大的池溏，里面种了莲藕。
每年夏天，荷叶挤满了池塘。
我仔细观察，发现荷叶的茎上长了许多小刺，我用手摸了一下，有点扎手。
它的叶子圆圆的，大的像把绿色的伞，小的像顶绿色的帽子，很多小鱼躲在莲叶下高高兴兴地游来游去。
最漂亮是荷花。
摇曳的荷叶中不时露出一支婷婷玉立的花骨朵。
有的则已经盛开，露出黄色的花蕊。
更早开放的还结出了一个个小小的莲蓬，好像一个个小碗。
我剥开一粒莲子，尝了尝，不禁赞叹道：“又嫩又甜，真好吃呀”。
多么美的荷塘呀！小学三年级观察日记2春节前，爸爸买了一盆水仙花。
在爸爸的细心照料下，水仙花越长越高。
大年初二的时候，水仙花终于开了。
水仙花长着嫩嫩的细长的叶子，六朵花瓣中间有金黄色的花蕾。
它散发着淡淡的清香，把我家装扮的格外漂亮。
有的水仙花在给我做鬼脸，有的背对我说悄悄话呢!一阵微风吹过，一盆水仙花都在翩翩起舞，不光是花儿在跳舞，我穿上雪白的衣服在和它们一起跳舞，风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那儿。
过了一会儿，我才记的我不是花儿，我是在看花儿。
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小学三年级观察日记3叮铃铃、叮铃铃，下课了，到了大课间的时间，同学们有的下跳棋，有的下军棋，还有的下围棋。
我和陈子涵一起下五子棋，可是同学那么多挤着一起下，怎么办呢?于是我们就规定谁输了就换另外一个没有下的同学上，我基本没有输过，因为我老是赢。
新一局比赛我却输了，是因为陈子涵来了个双三，我觉得很不自在。
等了很长时间，我和陈子涵又一起下，因为上局我输了，所以我就当白棋了，下的很激烈的时候，陈子涵堵错了我的路，我就赢了这一局比赛。
小学三年级观察日记优秀作文
小学三年级观察日记优秀作文小学三年级观察日记优秀作文8篇小学三年级观察日记优秀作文1今天，我们小队观察了许多植物，观察得可认真了！我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢？我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧！第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。
窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。
今天，我很开心，因为我知道了许多植物的秘密。
小学三年级观察日记优秀作文2今天下午，我坐在院子里的大树下吃面包，掉在地上一些面包渣。
过了一会儿，我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣，看着它们忙忙碌碌的样子，我蹲下身子，仔细观察起蚂蚁来。
只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣，有的拖，有的拉，还有的推，有的背，十几只蚂蚁来回穿梭，忙碌却不杂乱。
不一会儿，那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了，只剩下两块比较大的面包渣，蚂蚁们好像搬不动了。
哈哈，看来小小的蚂蚁是搬不动这两座“大山”了，当我正要起身走时，从洞口方向来了一大群蚂蚁。
只见它们浩浩荡荡来到面包渣前，自动分成两组，两组蚂蚁分别围住一块面包渣，使劲往洞口方向拖。
前面的蚂蚁使劲拉着，后面的蚂蚁用力推着，慢慢地，两座“大山”竟被它们拖进了洞口。
这下我震惊了，小小的蚂蚁竟然如此聪明，依靠集体的力量，完成了这看似不可能完成的任务。
小学三年级观察日记优秀作文3今天，我在家里做作业。
我无意中看见蚂蚁的“房子”。
说起它们的“房子”，那可真是蚂蚁的天堂啊！“房子”的外形就像是真的房子，上面有几个气孔和几扇假窗户，里面放着一块五边形的糖块，蚂蚁们在里面打地道。
它们打的地道是四通八达，常常能见到它们忙碌的身影，蚂蚁可真是勤劳的动物！我每次捧起它们的“小房子”，它们好像见到敌人一样四处逃窜。
小学三年级观察日记怎么写
小学三年级观察日记怎么写小学三年级观察日记怎么写（篇1）10月18日星期一晴生活不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
今天一早，我跑到阳台，天啊！藤上长出了一朵紫色小花！我惊喜不已，那朵小花成喇叭状，底下有一个小小的花托，旁边还有许多爱心形的小叶子，非常可爱，妈妈也跟我说“这朵花可真美”下午，我又去看了一下，花萎了，我赶紧跑去找妈妈，跟她说我看到的奇怪现象。
她微笑着对我说：“牵牛花一般早上5点开放，而10点就合拢了，下午花就萎了。
”原来是这样啊！我真希望明天花能开得更好！10月20日星期三阴刚起床，我走进阳台，外面下着小雨，嘀嘀答答，牵牛花被雨水冲刷得干干净净，还散发出阵阵幽香。
忽然，我发现藤上有许多毛茸茸的小绒毛。
我用手摸了一下，痒痒的，刺刺的。
我跑进屋赶紧查资料。
哦！原来那些小绒毛是用来扒住杆的。
即使暴风雨来了也吹不跑它们。
“哈哈，我今天又收获了新的知识呢！”我自言自语地说。
10月22日星期五晴今天一大早，我冲进阳台，咦？怎么一朵花也没有，只有几个枯萎了的小花苞，我觉得好奇怪，把一个小花苞摘了下来，拨开一看，里面有一小粒黑色的种子，哇！我大叫一声，开心极了！我把拿下来的种子种了下去，希望能长出更多的牵牛花吧！小学三年级观察日记怎么写（篇2）3月15日星期六晴早上，我早早地起来了，去看了我和妈妈一个月前种的李子树。
我一眼望去，发现李子树长出花苞来了，从远处看，花苞就像一个个圆圆的小白点，再近一些看，白白的、圆圆的花苞就像一个一个打足了气的小球，又像一个个可爱的胖胖的小孩子呢！3月22日星期六晴过了几天，我看见李子树的花悄悄发生了变化。
有的裂开了一条小缝，好像很害羞，在悄悄地看这个世界。
有的站在树的顶端，自由自在地晒着太阳，有的花儿一团团一簇簇地聚在一起，像在做游戏，少许的花儿已经开花了，露出灿烂的笑脸，自信地看着这个世界。
4月8日星期一晴时间像一匹小马，突然半个月就过去了。
我来到门口，哇！我的李子花全开了，像一树的白雪。
三年级观察日记（15篇）
三年级观察日记三年级观察日记(15篇)很快一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。
日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编为大家收集的三年级观察日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级观察日记1我家养了四头可爱的小金鱼，它们身披金色的鱼鳞，放在一个长方形的鱼缸里，游来游去。
它们看到人站在鱼缸前就不约而同向人游过来，嘴巴朝上向人一张一张的。
你知道它们在干什么吗?可能你会说它们在换气。
不对，它们是在向你要吃的。
鱼饲料倒进缸里，它们就开始你争我抢，可爱极了。
吃的抢完了，于是又离人而去。
这时候，如果你再倒点饲料，它们就不理你了。
在没吃东西的时候，它们会啃缸底的小石头，还会张着嘴吐泡泡呢。
这几只小金鱼是我从小时候就开始养的，鱼缸底部是用大堆的鹅卵石和两块形状奇特的石头来装饰的。
一块像青蛙，一块像亭亭玉立的少女，它们十分喜欢这两块石头。
我家的小金鱼都十分有精神、活力，惹人喜爱。
这就是我家的小金鱼。
三年级观察日记2我家有一只小白兔，全身都是白的，它聪明、可爱、活泼、善良，我很喜欢它。
早晨，小白兔还在睡觉，我拿了一根胡萝卜，切成片，放到笼子里。
小白兔闻到香味，就醒来了，一醒来，就大吃起来。
吃完一片又一片，胡萝卜吃完了，它就在笼子里玩。
中午，我正在吃饭，小白兔叫了，似乎在说：“我饿了，给我吃的吧。
”我拿了两根胡萝卜，小白兔想也没想就吃起来。
吃完了，就睡觉了。
下午，我把它放出来，到草坪上去玩，小白兔一蹦一跳跑得很快。
忽然兔子停住了，我去看个究竟。
原来，它在逗蚂蚁。
蚂蚁走东，它就用爪子挡住东，蚂蚁走西，它就用爪子挡住西，真有趣。
一天过去了，到了晚上，该睡觉了，我走进卧室，小白兔也跑进卧室，钻进了笼子里，我用大树叶把小白兔盖住。
我关好笼子，关了灯，就睡觉了。
小白兔也睡觉了。
多可爱的小白兔啊！你有心爱的宠物吗？有就给我介绍一下。
让我也听听。
三年级观察日记3我们家种了许多芦荟，这些芦荟是妈妈的朋友从英国带回来的品种。
三年级观察日记(精选10篇)
三年级观察日记（精选10篇）一天即将完结,我们一定有不少所感触的事情吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。
好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的三年级观察日记（精选10篇）,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级观察日记1我家有一棵我叫不出名字的树,它就摆放在客厅的角落里。
它的根被埋在一个红色的花盆里头,从花盆里长出了一条条长长的藤条,绕在中间的一根支柱上。
藤条上有着竹子一样的一个个竹节,就是没有竹子那么整齐,而是这一个节凸出来一点,那一个节凹进去一点。
竹节上还有一条一条的竖着的纹路,摸上去很粗糙。
有一些年老的藤条,它们一个劲地向上爬,有的都已经高过了支柱,好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！还有一些年轻的藤条,它们不但不往上爬。
倒往下长,全部趴到了地上,就像一个个调皮的孩子脱离了妈妈的手掌,偷跑出去玩耍似的。
现在我们看看叶子吧！这些成片的叶子堆在一起,从远处看,就像一片绿洲。
走近一看,呀！瓜子型的叶片上还有许多黄色的小斑点呢,就像瓜子脸上长了许多小雀斑似的。
再仔细看,上面还有着许多条纹。
这些叶子非常娇嫩,好像一碰就会折断。
通过观察,我发现了这棵树的许多不认真观察发现不了的特点。
以后我会更加仔细地观察树木、植物,从中享受观察的乐趣。
三年级观察日记2牵牛花都生长在夏天。
到了夏天,去楼后一看,哇,牵牛花一片一片的。
牵牛花样子有的像小喇叭,有的像一顶倒着的帽子,有的像小漏斗,还有的像一只高脚酒杯,它形象万千,不得不让人陶醉。
因为牵牛花样子十分像喇叭,所以人们又叫它喇叭花。
过了几天,它就长出了绿色的叶子,看了之后让人是那样的舒服。
叶子的大小比手掌还小一点儿,叶子的外形是一个心形,那么多的叶子,一簇堆在另一簇上,不留一点缝隙。
叶子轻轻地摇晃,仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。
最后,它长成了花。
花筒颜色洁白洁白的,下面是细的,越往上就越粗,好像一只号。
被花筒顶着上面的花是最飘亮的。
它的颜色有许多:有红色的,有绿色的,有蓝色的,有紫色的。
三年级观察日记精选10篇
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