当代社会热点问题分析与社会发展
深入解析当代社会热点问题,探究背后原因
深入解析当代社会热点问题，探究背后原因引言我们生活在一个快速变化的世界中，每天都会面临各种各样的社会热点问题。
这些问题涉及国家、社会和个人的各个领域，给我们的生活和发展都带来了重要的影响。
然而，了解这些社会热点问题背后的原因，并找到解决问题的途径成为了当代社会的一个关键任务。
本文将深入探析当代社会几个热点问题，并分析背后的原因，旨在帮助我们更好地理解和应对这些问题。
一、就业问题就业问题一直是当代社会的一个重要热点。
随着技术的发展和经济的变化，就业形势日益严峻。
越来越多的人们面临着失业的风险，尤其是年轻人。
那么，导致就业问题的原因有哪些呢？技术进步的影响随着科技的不断发展，许多传统职业正面临被自动化取代的风险。
例如，自动化设备在制造业和服务业的应用越来越广泛，导致很多工人和服务员失去了工作机会。
这种技术进步对于当代社会的就业形势带来了巨大的影响。
经济结构的调整随着全球经济的变化，一些传统产业面临着萧条，而一些新兴产业则蓬勃发展。
这导致了就业市场的结构调整，一些人因为缺乏相关技能而难以就业。
此外，全球化也为一些发展中国家提供了更多的就业机会，吸引了大量的人才流动。
教育体系的问题教育体系的问题也是导致就业问题的重要原因之一。
在当代社会，大学毕业生的数量不断增加，而社会上的职位却无法满足他们的需求。
许多大学生毕业后无法找到理想的工作，导致就业压力和失业率上升。
二、环境污染问题环境污染是一个全球性的问题，对我们的生活和健康都带来了巨大的影响。
然而，环境污染问题背后的原因是什么呢？工业化的推动工业化是环境污染问题的主要原因之一。
随着工业的发展，大量的废气、废水和固体废弃物被排放到自然环境中，造成了严重的污染。
工业化带来的高能耗、高排放和高浪费成为了环境污染问题的最重要因素。
能源结构的不合理能源的使用和结构也是导致环境污染的重要原因。
依赖于化石燃料的能源结构导致了大量的二氧化碳排放和空气污染。
此外，能源的不合理利用也造成了对自然资源的过度开采和破坏。
当前社会热点讨论报告
当前社会热点讨论报告
学生网络道德良莠不齐。
贵州民族大学学生报社近日组织的一项《大学生上网状况调查》显示，无论年级、专业，大学生都与互联网保持着“亲密接触”。
然而，在网络开放、虚拟、隐秘、自由的空间中，一些沉迷网络的大学生也反映出网络道德的失衡。
例如，27.4%的受访者有入侵保密网页的想法，47.4%的学生偶尔在网吧看到别人浏览色情网站，34.6%的学生对浏览色情网站和网页持无所谓的态度，28.2%的学生在聊天室里咒骂过某人。
健康成长问题备受关注。
一段时间以来，社会各界高度关注学生上网行为，寻求多种途径解决中小学生过度沉迷网络、盲目上网影响学习和成长的问题。
如今，大学生网络道德问题再次被提上议事日程。
网络文化的复杂性考验着世界观、人生观、价值观尚未完全成熟的大学生。
对于大学生来说，互联网是一把双刃剑，它既不是虚拟的伊甸园，也不是潘多拉魔盒。
点击互联网，随着鼠标的移动就会显示文明和污染，有明亮的阳光，也有阴暗的角落。
当前社会热点讨论涉及到学生网络道德、健康成长等方面的问题。
这些问题引起了广泛的关注和讨论，同时也需要社会各界共同努力，寻求解决方案。
我国周边热点问题及发展趋势与对策
我国周边热点问题及发展趋势与对策当前，国际形势及我国周边安全环境出现了一系列的新情况与新变化，对此应高度重视，并应将其联系起来加以思考，以透过现象看到本质，并制定通盘对策。
一、关于台湾问题台湾问题是中国的核心问题。
台湾是一个强大的中国必须迈过去的门槛。
第一,台湾既是中国前进的基地，安全的屏障，又是美、日打击中国的“不沉的航空母舰”，制约中国雄心的最好手段。
在今天，台湾是封堵中国向东发展大门之门锁，这扇大门打不开，中国向东发展的门，是永远关闭的。
我们要向东发展，向海洋发展，向深蓝发展,就永远是个“黄梁梦”。
中国虽有一万八千多公里的海岸线，但是我们被美国的第一岛链封死，日本、琉球、台湾、菲律宾，我们被压缩在一个浅近的近海大陆，非常狭小，区域很有限，发展余地、空间非常小。
下面从两个方面，来具体谈一谈台湾问题：第一个方面：台湾在我国安全与发展中的战略价值其巨大战略价值，主要体现在以下三个方面：1、台湾与台湾海峡是我国东南沿海海上重要屏障与国防安全的前沿阵地。
台湾历来被称为我国“东南之锁钥”和“腹地数省之屏蔽”。
台湾岛与海南岛相倚形似我们这只“雄鸡”的“两足”，与舟山群岛呼应，又构成“犄角”，以台湾为中心连接两翼形成一条天然的战略海防线。
2、台湾与台湾海峡对我国维护海洋交通与海区安全有巨大价值。
台湾位居我国中部，台湾海峡是联系黄海和东海海区同南海海区的交通要冲，也是美、日进出北太平洋与南海、印度洋的重要通道。
从某种意义上说，没有台湾海峡与台湾及其以东海区，就没有中国的海防。
3、台湾与祖国大陆实现统一，可为我国维护海洋权益与蓝色国土起到重要的保障作用。
我们的黄海、东海被朝鲜半岛、日本九洲岛和琉球群岛屏蔽，南海则几乎被菲律宾群岛、印度尼西亚诸岛和马来半岛所封闭，中国很难找到理想水道进出太平洋。
惟有台湾岛直接东邻太平洋，是我国不受制于他国通向太平洋的唯一出海口。
二、关于南海问题20 世纪70 年代，随着东南亚地区越南、菲律宾、马来西亚等国占领中国南海部分南沙群岛和西沙群岛，南海问题出现。
当代大学生关注的社会热点问题
当代大学生关注的社会热点问题现代社会，大学生肩负着实现个人发展与社会责任的双重重任。
在如今变幻莫测的时代，我们的目光逐渐从内向的学业压力转向了外界的社会热点问题。
本文将探讨当代大学生所关注的一些社会热点问题，并分析其中的原因和影响。
一、环境保护近年来，环境问题引起了全社会的广泛关注，尤其是大学生群体。
随着气候变化和环境污染的日益严重，我们意识到保护环境的重要性。
因此，许多大学生积极参与志愿者活动，如植树造林、垃圾分类等，以贡献自己的力量保护环境。
二、社会公平与正义在一个快速发展的社会中，社会公平与正义问题也备受大学生关注。
面对贫富差距日益增大、教育资源不平等、就业歧视等问题，大学生积极参与到社会公益项目中，如为贫困地区的孩子捐赠学习用品，关注弱势群体的权益等，以维护社会的公平与正义。
三、性别平等性别平等一直是全球的重要议题之一。
在当代社会，大学生对于性别平等问题的关注度越来越高。
大学生在校园内组织性别平等教育活动、参与性别平等研究，并积极行动起来，争取性别平等的权益和机会。
四、青年创业随着经济的发展和就业形势的不稳定，大学生创业成为越来越多人关注的社会热点。
许多大学生选择创业，通过自己的努力和创意去实现自己的梦想。
他们关注着创业政策的改革和发展动态，积极参加相关的创业培训和交流活动。
五、人工智能与科技发展在科技迅猛发展的今天，人工智能成为备受大学生关注的话题之一。
他们关心着人工智能对就业市场的影响，同时也关注着人工智能技术的伦理道德问题。
大学生积极参与科技创新项目，以推动科技发展与社会进步。
六、心理健康问题随着社会的快速发展和竞争压力的增大，心理健康问题成为大学生关注的重要议题。
大学生关注着心理健康教育的推广和心理咨询服务的建设，积极参与到心理健康活动中，关注自己和他人的心理健康问题。
综上所述，当代大学生关注的社会热点问题多种多样，如环境保护、社会公平与正义、性别平等、青年创业、人工智能与科技发展、心理健康等。
社会热点问题调查报告
社会热点问题调查报告概述：社会热点问题是指在当下社会中引发广泛关注和讨论的议题，反映了公众的关切和思考。
为了更好地了解社会热点问题的现状和民众的意见，我们进行了一项调查，以深入探讨其中的各个方面。
调查方法：本次调查采用了问卷调查的方式，我们随机选择了一定数量的调查对象，并通过线上和线下两种方式进行了调查。
问卷包含了关于社会热点问题的多项选择题和开放式问题，以获取更加全面和深入的信息。
1. 社会融合与文化认同问题：问题描述：随着全球化的发展，社会融合和文化认同成为了一个备受关注的话题。
我们询问了受访者对于多元文化社会的态度以及他们对于自己文化认同的强度。
调查结果：60%的受访者认为多元文化社会是积极的发展趋势，认为不同文化之间的相互交流和融合有助于丰富社会的多样性。
然而，也有40%的受访者担心文化冲突和历史文化传承的风险，对于本土文化的保护持谨慎态度。
2. 教育与职业选择问题：问题描述：教育和职业选择是社会发展不可或缺的组成部分，我们调查了受访者对于教育公平性和职业发展前景的看法。
调查结果：超过70%的受访者认为当前教育系统存在不公平的问题，例如城乡教育差距、贫困地区教育资源匮乏等。
而对于职业选择，60%的受访者看好新兴行业的发展前景，如人工智能、绿色能源等。
3. 环境保护与可持续发展问题：问题描述：环境保护和可持续发展是当代社会关注的焦点。
我们调查了受访者对于环境污染、气候变化以及能源开发的关注度。
调查结果：绝大多数受访者（80%）认为环境污染是当前最严重的问题之一，呼吁采取更多的措施保护自然资源。
另外，70%的受访者表示关注气候变化问题，并认为应该加大减排力度。
至于能源开发，一半以上的受访者支持可再生能源开发和利用。
4. 科技发展与隐私保护问题：问题描述：科技发展在改变社会生活的同时，也引发了对隐私保护的担忧。
我们询问了受访者对于科技创新和个人隐私保护的看法。
调查结果：大多数受访者（85%）对科技创新持积极态度，认为科技能够推动社会发展和改善生活。
当代国际关系中的热点问题与对策
当代国际关系中的热点问题与对策随着全球化的进程不断加速，当代国际关系中涌现了众多热点问题，这些问题涉及到国际政治、经济、文化等领域。
比如，全球气候变化、贸易保护主义、恐怖主义等问题，都不断引发着国际社会的关注和探讨。
针对这些热点问题，各国都需要采取一系列的对策来应对，以维护自身的利益和国际和平与稳定。
全球气候变化是当代国际关系中的一个重要热点问题。
气候变化是由于大气中温室气体的增加，导致地球平均气温升高，引发的一系列问题。
如海洋水位上升、极端天气事件频发等，这些问题不仅影响全球环境的可持续发展，也会给人类造成巨大的经济和社会代价。
因此，各国应该加强合作，共同应对全球气候变化。
首先，各国应该加强科研合作，共同研究气候变化的机理和对策。
其次，各国应该制定符合实际的环境政策，加强环境监测和治理。
最后，各国应该加强国际合作，共同落实《巴黎协定》等国际环境公约，推动全球环境治理。
贸易保护主义是当代国际关系中的另一个热点问题。
贸易保护主义是指国家采取各种手段，限制或禁止进口来保护本国产业和就业的倾向。
贸易保护主义不仅有可能引发全球经济衰退，而且违背了自由贸易的精神，阻碍了全球贸易自由化的进程。
因此，各国应该加强合作，共同维护自由贸易。
首先，各国应该加强沟通，增进相互了解及信任。
其次，各国应该加强协调，打造现代经济体系和贸易规则，包容共享，增强全球经济增长的潜力。
最后，各国应该加强监督，采取必要措施，维护公平竞争和多边贸易的秩序。
恐怖主义是当代国际关系中的又一个热点问题。
恐怖主义是一种使用暴力手段，通过攻击平民和非军事目标来达到政治或宗教目的的行为，已经成为全球治安的一个严重威胁。
恐怖主义极端残忍，无所不用其极，对全球安全和稳定构成严重挑战。
因此，各国应该加强合作，共同打击恐怖主义。
首先，各国应该加强信息共享及合作，提高情报收集和分析的能力。
其次，各国应该加强法律相关立法，加大力度打击恐怖主义犯罪。
最后，各国应该加强组织协调，加强反恐宣传，防止恐怖主义思想的蔓延。
时事热点讲解当下的社会热点问题和事件
时事热点讲解当下的社会热点问题和事件时事热点讲解当下的社会热点问题和事件时事热点始终是社会关注的焦点之一，涵盖着各行各业的议题。
在当代社会中，人们对于这些热点问题和事件的讨论和关注不断升温。
本文将围绕着当前的社会热点问题和事件展开讲解，旨在为读者提供深入了解和探索这些议题的机会，帮助我们更全面地认知和理解社会的各个方面。
1. 新冠疫情对全球社会造成的影响新冠疫情自从2020年爆发以来，迅速蔓延至全球范围，对世界各国社会产生了深远影响。
文章将从病毒的传播途径、各国应对措施的差异、对全球经济的冲击以及公众的心理健康等多个角度讲解这一社会热点问题。
2. 网络信息安全的隐患与挑战随着互联网的迅猛发展，网络信息安全成为一个备受关注的社会热点问题。
文章将从个人信息泄露、网络犯罪、网络诈骗等方面讲解网络信息安全的挑战，同时探讨个人和社会应对这些挑战的方法和策略。
3. 科技革命对就业市场的影响随着科技的进步和智能化的兴起，传统的就业模式正面临着前所未有的冲击和变革。
通过探讨自动化和人工智能对就业市场的影响，本文将剖析科技革命给个人和社会带来的机遇与挑战，并思考如何更好地适应这一变化。
4. 气候变化与环境可持续发展气候变化及其对环境的影响已成为全球共同面临的社会热点问题。
本文将从气候变化的原因与后果、各国应对措施、个人行动的重要性等角度进行讲解，旨在引起读者对环境可持续发展的重视与行动。
5. 社会公平与公正的探讨社会公平与公正一直是人们关注的核心议题。
本文将结合性别平等、教育公平以及收入分配不均等方面，深入分析社会公平与公正的现状和问题，并探讨如何实现一个更加平等与公正的社会。
6. 少数民族权益问题的探索少数民族权益一直是社会关注的敏感议题。
通过探讨文化多样性、少数民族的教育权益以及社会融合等方面，本文将引导读者更好地理解和尊重少数民族的权益，推动一个更加包容和谐的社会。
通过对这些时事热点问题和事件的讲解与探讨，我们能够加深对社会的认知，拓宽视野，提高思辨能力和问题解决能力。
社会热点作文素材
社会热点作文素材随着社会的不断发展，各种社会热点问题也层出不穷，成为了人们关注的焦点。
这些社会热点问题涉及政治、经济、文化、教育、环境等方方面面，对社会发展和人们生活产生着重大影响。
下面，我们就来看看一些当前的社会热点问题，作为写作素材供大家参考。
首先，近年来，环境污染问题成为了人们关注的焦点。
随着工业化和城市化的加速发展，各种污染物排放不断增加，导致空气、水质等环境问题日益严重。
雾霾、酸雨、水污染等问题给人们的生活带来了极大的困扰，也对人们的身体健康造成了严重威胁。
因此，环境保护成为了当今社会亟待解决的重要问题。
其次，教育问题也一直备受关注。
随着教育体制的不断改革和教育资源的不断优化，教育问题也日益凸显。
教育资源不均衡、教育公平问题、学生减负等教育热点问题牵动着人们的心弦。
如何改善教育资源配置，提高教育质量，促进教育公平，成为了当前社会亟待解决的问题。
另外，随着经济全球化的深入发展，经济问题也成为了社会热点问题之一。
经济全球化带来了经济的快速增长，也带来了经济结构调整、就业问题、贫富差距等一系列问题。
如何实现经济持续增长，如何解决就业问题，如何缩小贫富差距，都成为了当前社会亟待解决的问题。
此外，社会治安问题也一直备受关注。
随着社会的不断发展，犯罪问题、社会治安问题也日益突出，给人们的生活带来了极大的困扰。
如何加强社会治安管理，如何提高人民群众的安全感，成为了当前社会亟待解决的问题。
综上所述，当前的社会热点问题涉及方方面面，需要我们共同努力去解决。
只有通过全社会的共同努力，才能够有效解决这些社会热点问题，推动社会的持续稳定发展。
希望广大文学创作者能够关注这些社会热点问题，积极撰写相关作文，引起社会的关注，共同促进社会的进步和发展。
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一、客观题有人说：森林是“生态平衡的核心”，也有人说它是“大自然的总调度室”。
下面一些形象比喻，各蕴含森林的一种环境功能呢。
请思考回答：A．天然“净化器”（e）B。
天然“吸尘器”（c）C。
天然“蓄水池”（h）D。
天然“过滤器”（d）E。
天然“粘合剂”（a）F。
天然“绿色卫士”（f）G．天然“加湿器”（b）H。
天然“美容师”（i）I。
天然“消声器”（j）备选答案：a。
保持水土b。
调节气候c。
吸烟滞尘d。
防风雨沙e。
净化空气f。
保护农田g。
减弱暴躁声h。
涵养水源i。
美化环境j。
为野生动物提供栖息地二、概念题1.社会问题是指社会关系或社会环境失调，影响社会全体成员或部分成员的共同生活，破坏社会正常活动，妨碍社会协调发展的社会现象或是公共问题或是麻烦。
2.劳动就业从劳动法的角度来说，劳动就业是指具有劳动能力的公民在法定劳动年龄内，依法从事某种有报酬或劳动收入的社会职业。
包含四个方面：（1）劳动者就业需要具有劳动能力，包括劳动权利能力和劳动行为能力（2）达到法定劳动年龄，即年满16岁。
（3）所从事的劳动是有报酬或劳动收入的职业，而不是义务劳动。
（4）这种劳动是得到社会承认的职业并且是合法的劳动。
3.老龄化社会当一个国家60岁及以上人口所占比重达到或超过总人口的10%，或者65岁及以上人口所占比重达到或超过总人口的7%时，称为老年型国家，这样的社会称为老龄化社会。
4.失业失业：在规定的劳动年龄内，具有劳动能力并愿意就业，曾经以各种方式努力寻找工作，但未找到工作的人。
5.人口问题指人口因素的不正常、不合理、不理想状态，这样的状态不利于社会的良性运作与和谐发展，引发和导致了许多社会麻烦和社会矛盾，而且在相当长的时间内难以解决。
6.腐败腐败是指掌握公共权力的国家公职人员违反公共规则滥用垄断性权限和自由处置权获取私人利益，以致败坏国家正常政治生活秩序的行为。
三、简答1.失业的类型有哪些？市场经济国家一般把失业划分为5种类型1、摩擦性失业。
2、季节性失业。
3、技术性失业。
4、结构性失业。
5、周期性失业。
2.社会热点问题联系与特征是什么？与社会问题有什么区别？社会热点问题的特征：1、它是社会利益的聚焦点。
2、它是社会成员的疑虑点。
3、它具有多样性和周期性。
4、它具有社会评价的多义性。
联系：社会问题与社会热点问题有相似之处，有的社会热点问题是社会问题，有的社会热点问题不是社会问题，它们具有相当大的重合性。
社会问题与社会热点问题的区别表现在：(1)受关注的时间长度不同。
(2)性质不同。
(3)表现形式不同。
(4)涉及范围不同。
(5)推动的媒介不同。
3.全球人口新变化的主要趋势有哪些？1、人口增长速度依然较快。
2、人口大国的变化。
3、贫困人口增加。
4、家庭总数增加。
5、家庭规模缩小。
6、家庭模式多元化。
7、妇女生育率下降。
8、婴儿死亡率下降。
9、女性收入增加。
4.社会问题的一般特征?特征1、时间性和空间性。
特征2、普遍性和社会性。
特征3、复杂性。
特征4、客观性和主观性。
特征5、时代性和民族性。
特征6、持久性和变异性5.中国环境问题现状中生态破坏有哪些方面？（1）森林资源贫乏，同时，森林资源还存在这样几个问题：一是森林资源质量不高。
二是森林资源分布不均。
三是森林资源破坏严重，乱砍滥伐现象比较普遍。
（2）草地退化严重，成为重要的沙尘源区。
（3）耕地质量下降。
（4）土地荒漠化现象严重。
（5）生物物种减少。
6.中国老龄化社会的特点1.老龄人口绝对数量大2.人口老龄化速度快3.地区之间老龄化程度差异较大4.人口老龄化现象超前于经济发展水平5.“边富边老”6.少儿人口比老年人口下降快。
7.中国教育体制改革经历了几个时期？各时期以什么为标志？一、教育体制改革的“破冰”期（1978-1984年），标志：恢复高考，教育界成为全国最早推进思想解放的战线之一。
二、教育体制改革的发轫期（1985-1991年），标志：《中共中央关于教育体制改革的决定》明确体制步形成。
三、教育体制改革的深化期（1992-2001年），标志：《中国教育改革和发展纲要》。
四、教育体制改革的转型期（2002--今），标志:：教育是民生之基，政府办教育在新的高度上再次成为改革的核心。
三、论述1.老龄化问题：1)什么是人口老龄化？人口老龄化是指一个国家(地区)的人口总体中老年人口比重逐渐增加，并达到一定水平时的人口结构状态。
2)人口老龄化含义包括哪几个方面？老龄化国家(地区)所包括的含义有两个：一是指65岁或者6O岁以上的人口相对增多，在总人口中的比重不断上升；二是指该国家(地区)的社会人口结构呈现老年状态，进入了老龄化社会。
随着人口的出生率和死亡率的下降，人类预期寿命的提高，整个人口必然会趋于老龄化。
3)一个国家人口达到老龄化的标准是什么？一个国家60岁及以上人口所占比重达到或超过总人口的10%，或者65岁及以上人口所占比重达到或超过总人口的7%2.论述中国人口老龄化发展过程经历了几个阶段？中国的人口老龄化发展经历了以下三个阶段1.人口老龄化初见端倪阶段(1964—1982年)，学界一般认为，中国人口老龄化过程开始于20世纪60年代的中期，发展于70年代。
2.人口老龄化进程低速进行(1982—2000年)这一时期正好处于改革开放成果初显、人民生活水平明显提高、卫生条件和生存条件得到极大改善的阶段。
老年人口普遍长寿，平均寿命不断提高。
在1982--2000年这一阶段，中国老年人口规模不断扩大、所占总人口比例持续上升，呈现老年人口稳定增加的局面。
3.人口老龄化进程急速发展(2000年至今)2000年之后，一些发展中国家开始了人口老龄化的趋势，我国因为实行了较为严格的人口控制政策，更显得老龄化过程来势汹汹。
中国作为一个发展中国家，不仅较早进入了人口老龄化国家的行列，也是人口老龄化发展速度较快的国家，照此趋势发展下去，我国的人口老龄化情况不容乐观。
3.结合现实分析社会转型与社会类型（问题）的内在联系1.转型期原有的社会秩序受到破坏，容易导致大量社会问题的产生社会转型打破了传统社会中原有的社会秩序，而新的社会秩序没有完全形成和稳定，容易导致大量社会问题的产生。
社会转型摧毁的是原有社会秩序，而新社会秩序又没有及时建立起来，整个社会处于一个“失序”状态，从而造成转型社会中社会结构的非协调性和由此产生的相当程度的社会混乱，社会问题便产生于这种非协调性和混乱之中。
一旦社会控制体系不完善，社会问题就极易产生。
2.转型期社会控制的弱化，导致大量的社会问题产生进人转型期以来，传统的社会控制在现代性因素的冲击下受到损害，并且很大程度上丧失控制和规范社会行动者(包括个人、群体和组织)的行动能力，但新的社会控制体系和机制却不可能在短时间内形成和完善，结果导致大量的社会问题产生。
3.社会成员对社会问题的主观认定与建构日趋复杂化和多元化社会事实只有在人们(认识主体)关注的基础上作出否定性的价值判断后，才成为现实的社会问题。
这表明社会问题不是一个纯客观的社会现象，而是同认识、评估、解释者的个人素质、生活经验、价值观念和个人认同的道德规范存在密切的关系，是主客体的统一。
4.转型期社会发展的动态失衡是社会问题得以产生和加剧的重要因素社会发展的动态失衡可以说是我国社会转型过程中片面追求经济效益而忽视社会效益、将“增长”等同于“发展”的直接后果。
5.社会转型期外来因素的导入，也直接或间接地推动了某些问题的产生社会开放是社会转型的一个重要标志，从传统社会向现代社会的转变同时也是社会开放程度不断扩大的过程，我国的改革开放政策显然适应了社会转型这一客观规律的要求。
但是国门的打开，外来文化的引人，既带来了解放人们思想的新观念，同时又注入了使人追新求奇、不辨是非的怪诞理念，因而在推动伦理道德多向思索和多维发展的同时，损害了人们对优良传统的继承和对道德的认同。
四、案例分析案例一追求教育公平，不等于搞“平均主义”——专访上海市社科联主席、复旦大学原党委书记秦绍德教授去年暑假，一条微博公布的一组数据迅速引来了众人的围观---同样是考上北京大学，安徽的比率是7826：1，而北京只要190：1，北京人上北大的几率是广东考生的37.5倍，是贵州考生的35.4倍，而上海人更狠，上海考生进复旦大学的几率是全国平均的53倍，是山东考生的374倍。
文汇报：有人说，这背后牵涉的是利益，而这种利益，本身代表了一种教育不公平现象。
比如，我国不同省市的一本录取率差异十分悬殊。
有资料显示，北京一本率超过27%，上海超过20%，而四川低达3.99%。
有人甚至说，这里面体现着高校的“招生歧视”。
秦绍德：要理解不同省市录取率之间的差异，首先要弄清楚，高考录取率的计算方式。
简单地说，高考录取率就是用招生计划录取总人数（分子）去除以高考报名总人数（分母）而得出的。
决定一个省市高考录取率的是两个因素：第一，所在省市高考招生总人数，其中包括所在省市地方院校招生数以及部属、外地院校在所在省市的招生数。
第二，中等教育在当地的发展水平，包括义务教育和此后的高中教育水平。
简单来说，一个省市所在的大学（包括办在当地的部属院校）越多，中等教育越发达，高考的录取率就越高。
这是经济社会长期发展的结果，是历史形成的，并不是哪些利益集团可以主观造成的“招生歧视”。
就部属院校，特别是“985”高校来说，他们首先姓“国”（现在不大用“国立大学”这个词），面向全国招生。
以复旦大学为例，在7-10年前，复旦在沪上的招生比例，最高时曾一度接近50%，……，复旦在建设和发展中相当比例的经费、拓展的土地，以及其他资源来自上海的投入。
但是近年来，根据教育部的要求，复旦在上海的招生比例已经连年走低，前两年的本地招生比例为30%，2013年，将进一步降到25%，也就是说，外地生将达到75%。
因此说“复旦是地方性大学”未免太不公正了。
另外一个事实是，像北大、清华、复旦、上海交大这样的大学，近10年留学生人数激增，越来越像一所国际化大学了。
问题：如何理解教育公平，不等于搞“平均主义”？案例二：1、拖欠学费：虽然贫困生确实因家庭困难交不上学费，但其他原因拖欠学费的情况也屡见不鲜。
例如：新生入学时，为争取延交学费、免交学费、贷款等，隐瞒家庭情况，加大了贫困生工作的难度。
每年交学费时，总有相当一部分怀着各种心态的学生能交却不交，用家长给的学费上网、消费的大有人在，一边拿着父母的辛苦钱“潇洒”，一边跟学校说家里困难。
2、“枪手”替考：枪手”这个词不知从什么时候在我国的大学校园里开始流行开来。
凡是考试,都可以请枪手，冒名顶替进场。
”小到期中、期末测验，大到四、六级、计算机等级考试，这样的做法既让学习头痛的学生通过了考试，又让成绩好的学生赚了额外的生活费，看似达到了“双赢”的效果。