寄语大全之小学一年级成长寄语
小学一年级成长寄语
【篇一：小学一年级家长寄语】
九月一日，是你跨入学校这个神圣殿堂的第一天，从这天开始你就是一名小学生了，希望你能将学习变成快乐的事情，爱学习、会学习，加油。
你将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地汲取知识的养分，不断充实自己。小学是人生获得知识的最佳时期，也是打基础的关键时期。宝贝加油
我们全家殷切地期望你能度过一个快乐、丰富多彩的童年，通过不断学习，健康成长，提高本领，我们的生活因你而精彩。
宝贝，爸妈想给你提几个要求：一是要养成良好的学习习惯。二是要养成良好的生活习惯。三是要养成良好的日常行为规范。
作为父母深深地懂得，再好的幼苗，如果没有园丁的培植，也是枉然。希望你们善于发现孩子的闪光点，为孩子成长点燃指明灯。
孩子的成长，需要社会、学校、家庭多种养分，而老师是孩子成长的工程师，孩子的每一点进步，都有老师的付出，感谢老师。宝贝也要加油哦
希望你我亲爱的宝贝，尽快适应小学的生活，在老师们的培养教育下成为一名合格的小学生，成为一名品学兼优的好学生，成为一名对社会有用的人才。
希望宝贝在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，也希望你努力争创三好学生。也借此机会，对老师们说一声:你们辛苦了，谢谢你们!
希望你在新的一年里勇敢、坚强，好好学习! 争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。
孩子希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步!
希望宝宝做爸妈喜欢的孩子，做老师喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子! 在新的学期里，宝贝长身体、长知识、长能力，健康快乐!学校、家庭共同配合!
你尽管成绩有所提高了，但是还存在很多不足。我们真希望你能彻底改掉这些不足，那你的成绩会更好!
妈妈希望你在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有
用的人。一学期的集体生活，让清清养成了良好的学习生活习惯和
学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。加油
你能在集体里和小朋友们和-谐相处，交了好多好朋友。经过老师的
帮助，还克服了懦弱的缺点，各方面都取得了不错的进步，做为父
母感到很高兴。
感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里，希望我们宝贝能更加努
力学习，有各方面都能有所进步，争取三好学生”。
半年的小学生活宝宝长大了不少，也在老师的教导下取得了不错的
成绩，好样的。爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自
己的童年。
希望新学期，在老师的辛勤培育下，你在各方面都能更出色!更优秀!希望你能自觉学习、看书，不要再让大人催促才肯完成作业，愿他
健康、快乐!
希望你在新的一年能静下心来，认真学习，在学习生活中多些耐心，多动脑子，胆子再大一些，在各方面都在进步!
希望宝贝在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认
真听，能积极发言。
希望宝贝在老师的精心培育下茁壮成长。
你在第一学期各门学科都取得了不错的成绩，是离不开老师的正确
教育，希望第二学期学习更认真努力，争取各方面取得更大的进步!
希望宝宝能在第二学期养成一个好的学习习惯，，养成自己检查作
业的习惯，学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些，多与同学
交往沟通。
希望方宝宝在新的一年里学习习惯有大的进步，成绩与心身并进，
老师与学生生活学习工作愉快。
希望孩子在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩!做老师的好帮手，同学们的好朋友!
通过一年级一学期的学习，孩子改掉了许多坏习惯，感谢老师，宝
贝也要继续努力。
希望宝贝在新的一学期里，努力学习积极举手发言，改掉做作业粗
心的小毛病，相信你一定在学习上、生活上更上一层楼。
作为父母，我们对孩子在第一学期的各方面表现基本满意，这主要
要归功于老师们的辛勤付出和良好教育!在此，对老师们表示衷心感
谢!
希望宝贝在新学期里保持良好成绩的同时取长补短，通过自己的努
力和老师的教诲改掉自己缺点，取得更大的进步。
希望宝贝在修好学业的同时能够多承担集体责任，多关心别人，做
一个有责任感，品学体兼优的好孩子，好学生!
宝贝能够孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，但学习方面的主动性
有待加强，希望在新的学期里在老师和家长的教导下取得进步。
你很乖，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，父
母为你高兴，继续努力吧孩子，你会更棒哦。
作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，
在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢刘老师的
鼓励!
上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好
好学习吧!知识永远是最强的力量。
你进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲!你懂得体贴爸爸妈妈了，真
的懂事了!你长大了，祝愿你可以获得更多!天天快乐!
希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老
师工作，及时和老师关注孩子的动向!
在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!
孩子在这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了学习目标，
看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校!感谢老师们!!
妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦!
你学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心
改正。希望你课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较
大提高。
你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，时间
安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得
好成绩。加油!
孩子记住“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。
成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
你确实长大了，作为父母对你就有了信心。但作为一名学生始终要
记住：学/无止境。
孩子要掌控好属于你自己的分分秒秒，老师已把坚固的“船”和灵活
的“浆”交给你了，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
希望下学期，严格按照自己制定的计划表。希望在老师的指导下、
在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
宝贝希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
【篇二：小学一年级班主任寄语】
梦想从起里起航
——一年级（2）班主任寄语
班主任：张连清
亲爱的孩子们，首先祝贺你们成为大程小学一名光荣的小学生！你
们将在这里学习知识、快乐成长。作为你们的班主任，我真为你们
感到高兴，感到自豪。九月一日，是你跨入学校这个神圣殿堂的第
一天。从此，你们将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地吸
取知识的养分，不断充实自己。亲爱的孩子们，每当我看到你们，
眼前就浮现出那些充满生机的小树苗。你们就像小树苗一样柔软、
嫩绿，你们要在这片树苗林里扎根，在和煦的阳光下成长。你们睁
着一双双惊奇的眼睛观察着：这个世界多么新鲜，多么有趣！
从现在开始，老师呵护着你们，为你们挡风遮雨，让你们健康、快
乐地成长，长成苍天大树，聚成森林，成为祖国需要的优秀人才！
让我们一起努力，在这片树林里感受着温暖的阳光，甘甜的雨露！
此时此刻，作为你们的班主任，我想得很多很多……
在你们即将成为小学生的第一时间里，我殷切地期望你们能茁壮地
成长，在这里，是你们放飞梦想的地方，为此，我想给你们提几个
要求：
一、你要养成良好的学习习惯。
学习——是学生的必需。学习不是一件任务，它是在世界上求得生
存的一种手段。未来的社会是个学习化的社会，学习将要成为每个
人终生的必需。那么良好的学习习惯是什么呢？
1、要养成自觉守纪、独立思考的习惯。在课堂里一定要认真听老师
讲课，保持安静，不做小动作，不影响其他小朋友听课，遵守学校
的纪律。
2、要在学习过程中学会学习，就是要给自己订一个学习计划，既要有学期计划，也要有每周计划、每日计划，以保证学习的进度。
二、要养成良好的生活习惯。
养成良好的生活习惯，逐步学会生活自理，这是建立良好道德品质
的开端，良好的生活习惯主要表现在：早睡早起，适度课间休息，
不挑食，适当锻炼身体，手帕、袜子等自己洗，学会体谅，关心他人。
三、要养成良好的日常行为规范。
日常行为规范就是要尊敬老师和长辈，学会使用礼貌用语，看见老
师主动行礼候好；遵守课堂规则，遵守考试纪律，遵守着装要求，
穿戴整齐整洁，爱护校园环境，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，课
间不在教室、楼道及操场上吵闹，总而言之，一句话，遵守学校的
各项规章制度，用行动和毅力规范我们的行为。
亲爱的同学们：
请记住2012年金秋你们入学的第一天！
相信你们不会让我失望的！也不会让爸爸妈妈失望哦！
亲爱的孩子们：老师相信你们一定会有出色的表现！梦从这里起航吧！
【篇三：小学一年级老师寄语】
小学一年级老师寄语
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小学一年级的学生一踏进校门，面对的是陌生的环境，陌生的人。
面对的是各种各样的约束自己的学校纪律、规章制度。如何使他们
尽快适应小学的校园生活，如何使他们受到良好的启蒙教育，使他
们在人生道路上迈出、迈好第一步，这是一件关系极大的事。我对
一年级教师提出下面几点建议：
一、热爱学生
儿童是人生重要的时期，而一年级则是重要时期中最重要的时期，
一年级的孩子如何度过这个最关键的时期，在这期间由谁携手领路，在这期间生活在什么的环境，周围世界中哪些东西进入了他的心灵，这一切将决定他们日后成长为什么样的人。
一年级的孩子，离开家庭、离开自己的父母亲人，来到学校，有一
种陌生、惧怕、不安心理。这时候他们最需要得到教师的关怀、爱抚、呵护，需要同学之间和睦相处，互相帮助的学习、生活环境。
只有在这种环境下，孩子们才感到有安全感、快乐感。如果他们在
冷漠无情的环境中长大，他们就会变成对真、善、美都无动于衷的人。
只有热爱孩子，成为孩子知心的朋友，才是真正的教育。只有在孩
子的心里播下教师真爱的种子，才是我国教育真正的希望所在。教
师对孩子的爱有多少，学生的亲和力就有多少，学校的凝聚力就有
多少。
一年级的教师应该把孩子看作是自己的朋友，和他们一起共享成功
的喜悦和分担不幸的痛苦。我们教师的工作就是每天跟孩子们打交道，跟孩子们打交道的过程是教师脑力劳动、体力劳动、心力劳动
的综合。需要教师付出比其它年级更多的精力，更多的时间，更多
的爱心。怎样才能成为孩子的朋友?我认为，教师在某种程度上使自
己变成孩子，也就是设身处地为孩子着想。孩子常常有自己的大大
小小的喜悦、烦恼、忧愁和不幸，往往他们这些在成年人看来，只
是一些不足挂齿的小事。比如，谁把他的作业本搞脏了，谁拿了他
的铅笔，谁叫他的花号名??等，教师们应当设身处地替孩子们着想，为他们分担痛苦并给予帮助，最适当、最宝贵的帮助，就是同情和
真诚的关怀。千万不要漠不关心、态度冷淡，更不要袖手旁观。如
果教师能设身处地为孩子着想，孩子们就会感到能和你平起平坐，
他们就会向你敞开心扉，就会向你倾吐他的心声，他们就把你当作
自己的亲人，那时候，一切教育的问题就会迎刃而解。
一年级的教师应该像对待自己的孩子一样关心学生。一年级的学生
刚到学校什么都是陌生，有很多看似很简单，很容易做的事，对于
他们就不是。比如学生的铅笔很容易弄断，不会削，课本很容易弄脏，不会保护，鼻涕流不知道擦，穿衣服不会扣，不知道什么时候
该做什么，不该做什么等等，这些都有赖于我们教师去帮助，去引导。教师们最好就要用课余的时间帮助学生削削铅笔，帮助学生包
装一下课本，帮助学生擦鼻涕，帮助学生扣衣扣等等。教师通过这
些细微的帮助，向学生传递着一种亲人才能有的情感。让学生感受
到教师对他的真爱。一年级教师的有声语言和无声语言都要亲切温柔，富有童趣。美好的语言是塑造孩子心灵的最巧妙的手段。是任
何东西都不可取代的一种手段。一年级教师的语言要真诚、鼓励、
富有童趣。如“真好。”“太棒了!”“我相信你行。”“你有什么困难需要
老师帮助吗?”“你做得太好了。”“你想得真快。”“你懂得很多。”、“今天你进步了。”、“没关系，再来。”教师的无声语言包括面部表情、动作。教师们应该脸带微笑，手抚摸孩子的头，拍拍孩子的肩，
点头示意孩子，拥抱孩子。千万不要大声呵斥、责骂孩子，更不能打孩子。
二、了解孩子
只有了解孩子，才能有针对性的进行教育。只有针对性的教育才是最好的教育。因此，我们一年级教师要很好地了解一年级新生的各方面情况，以便更好地开展工作，进行教学。 1.了解他们的健康情况。特别是了解本班的孩子有没有先天性的残疾的毛玻比如：孩子的视力、听力、心血管系统等方面的疾玻教师应当根据孩子的健康状况采取特殊的教育方法。还要配合家长把学生的疾病治好。
2.了解他们的家庭情况。比如：家住在哪个村屯，哪个街道，家庭教育状况，父母亲的姓名以及工作情况，家庭生活状况，家庭成员情况，然后分析这些情况，有哪些对孩子教育，对孩子成长有利的因素是哪些，不利因素是哪些。向家长提出教育的建议，争取得到家长的支持、帮助、合作，做到家庭教育与学校教育步调一致。
3.了解学前受教育情况。了解孩子是否受到学前教育，程度如何，等等。
可以通过观察、个别谈话、询问、家长填表等方法进行。
以上这些情况，
最新小学教师个人成长心得(精选多篇)
小学教师个人成长心得(精选多篇) 第一篇：小学教师个人成长心得 小学教师个人成长心得 文章题目：感恩生活珍惜一切 姓名：赵如阳 性别：男 年龄： 25 所在省市：四川省阿坝州茂县 所学专业：汉语言文学 毕业院校：四川电大 个人成长心得 摘要： 本文结合自己不同生活阶段的经历，讲述了本人走向小学教师的心路历程，通过自我成长经历和求职行为两个角度详细分析了自己造成现在糗态的现状，以及从不同方面提高自身的经验和生活结晶，为让自己学会感恩生活，珍惜一切。而抒写这篇心得。 关键词：成长经历求职行为 本人今年25岁，由于自身的不努力和做事不冷静阴差阳错的让自己敲上了初等教育教师门，我开始无心频繁的接触初等教育方面课程。希望能通过自己的不留心和不在意而得到一张撬开公务员大门的金钥匙，成为一名合格优秀的干部。
一、自我成长分析： （一）成长的故事 有人说过这样一句话：“生命以时间为载体，以贡献的多少反映其价值，生命的境界取决于后者而非前者。”每个人能掌握的是生与死之间的这一段生命，而让生命具有意义，不是在开始或结束，而是在其过程中，从这个意义上讲，无论高峰或低谷，都是生命的成长，都值得我们珍惜和回味。 我生长在四川省阿坝州茂县太平乡一个美丽淳朴的农村家庭。家里共有七口人，父母哥嫂两个侄儿和我。父母哥嫂都是地地道道的农民，勤劳朴实。父母在做人方面的口碑都特别好。父亲憨厚老实一生也经历许多坎坷，有什么事也都会找独自扛下作一个本分踏实的农民和一个敢于担当的大丈夫。受父亲的影响我在为人处事方面的能力还是比较不错的。是在我童年的成长中对我影响最大的人。母亲是个贤惠能干、少言寡语的女勤人，在我的成长中她一直充当着慈母的角色，我做错了事和远行他乡都是母亲叮嘱在叮嘱，照顾好自己、吃好、吃饱、不要饿着自己。所以在成长的过程中与母亲的关系就是依赖和思恋，上了初中远离家后才渐渐领悟到父母的用心良苦，现在与父母的关系变得特别融洽愉快，一家人很幸福。家中哥哥由于年龄相差七岁，他辍学早结婚成家早，现在又是为了一大家子的生活在外忙碌所以很少沟通，聪明活泼、顽皮的两个侄子诞生给我们家增添了更多的幸福感。现在我也在这个社会漂浮不定，对家人我的情感寄托，是
青年教师寄语
无论是你选择了教育，还是教育选择了你，如今，你们已经行走在崭新的教育之路上。这是一条路铺满鲜花的朝圣之路，也是一条布满荆棘的探索之路，需要你们用虔诚的心去祈祷，用满腔的爱去滋润，用无尽的执著去超越。 也许你们的心中充满着玫瑰色的梦想，也许你们的心中揣着些许的忐忑，该如何迈出教育生活的第一步，在教育之路上行走得顺意舒心，收获快乐与成功呢？那么，首先从以下四方面做起吧。 一、以爱育爱，爱心成就事业 “爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”，而我们，就做着这近乎于神的工作。只有怀着一颗爱孩子的心、爱教育的心，才可能把这份工作当作自己的事业来追求，而不单单是一种谋生的职业而已。只有倾注了自己的爱心，才可能赢来孩子的信任与童心，才可能产生师生之间心灵的碰撞。请时刻牢记，我们面对的是一个个纯真、幼稚的小生灵，他们脆弱、敏感，需要我们精心地去呵护。我们毫不经意的一句话，一个动作，一个眼神，一次抚摸，一次问候，都可能对孩子一生的发展产生极大的影响。当然，这种影响有积极的，也一定有消极的。千万不要因为我们不经意的冷淡、漠然，伤害了哪一颗稚嫩的心灵，给他们脆弱的心灵蒙上灰色的记忆。青年朋友们，捧出自己的真心，走进孩子的内心，献出自己的爱心，收获孩子的真心，当我们听到自己和孩子心灵碰撞的声音时，我们就可以笑得灿烂如烟、无怨无悔！ 二、读书学习，丰厚文化底蕴 在社会日益发展的今天，在知识经济爆炸的新时代，一天不学习，就比别人落后了一步；一个月不学习，就比别人落后了一截；一年不学习，就比别人落后了一个世纪。如何保持自己在学生心目中的权威地位，保持自己那份绝对的自信，唯有读书学习！通过读书，我们与大师对话，与经典为友，丰厚自己的文化底蕴，提升自己做人的品味，形成智慧的教育，才可能拥有学生的信赖！ 三、自我反思，在反思中成长 经验+反思=成长。教育路上，我们需要勇敢探索，一往直前。但是我们必须懂得在抬起头来走路的同时记得要低下头看路，回过头看脚印。只有善于思考的老师，懂得不断审视、改进、完善自己的老师，才是一位智慧的老师。叶澜教授说过：“一个教师，写30年教案，不一定成为名师。但是坚持写三年反思，则有可能成为名师。”朋友们，不妨试一试，坚持写三年反思，你收获的必定是惊喜！ 四、打造自己，创出风格，形成特色 教学有法，教无定法。作为有思想的教师，绝不要只跟在别人身后亦步亦趋，更不要东施效颦。在学习他人先进经验的同时，一定要有自己的想法，融入自己的思考，学人之长，扬己之长。在学习与实践的过程中，大胆探索，敢破敢立，逐步创出自己的教学风格，形成特色。 青年朋友们，年轻，是你们最大的资本，用你们的热情，用你们的睿智，用你们的诗意，用你们的执著，去演绎我们美丽、神圣的人生吧！
教师成长寄语大全
教师成长寄语大全 导读：本文是关于教师成长寄语大全，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、以全身心的努力去拼搏，以最顽强的信心去争取，以最平常的心理去对待。 2、五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅！ 3、啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！ 4、这是最后的冲刺了。努力吧，胜利将由最有耐力的人获得！ 5、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。 6、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。 7、如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。 8、坚韧是打开成功大门的钥匙，勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。 9、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。 10、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。 11、秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。
12、尽管在我们前进的路上，荆棘丛生，坎坷不平，但我们只有一个心愿，那就是咬紧牙关，奋勇向前。 13、衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。 14、在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘！ 15、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。 16、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕，考后不悔。 17、在求学的道路上，老师愿做你们的朋友，和你们一同成长。努力吧，孩子们！让我们一起学习，一起讨论，一起交流，一起创新一起想象，一起描绘多姿多彩的人生，一起设计完美的未来！ 18、假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿；明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光！ 19、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。 20、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。 21、远大的理想在这时孕育，高尚的情操在这时萌生，生命的辉煌在这时奠基，良好的习惯在这时养成。光阴易逝，韶华有时，青春靓丽，正当立志奋发时！ 22、人人都拥有一份宝贵的财富，这就是—生命！希望你都能
教师寄语大全
教师寄语大全 1、决心算是力量，信心算是成功，恢心算是衰弱，死心算是失败。 2、你，一位来自农村的少女，朴实可爱得就像一朵悄然开放的野花。拥挤黑暗的小屋是你的书房，睡觉的大床是你的书桌，艰难的学习环境磨练了你坚毅的意志。在学习上你刻苦努力，即使病魔也没有让你有半点退缩。课下，你总是默默无闻地为班集体做好事，热心地帮助别人，你的表现赢得了大伙儿对你的爱慕。希翼你在将来能更勇敢些，大胆地发表自己的见解。记住，自古雄才多磨难，从来纵垮少伟男。 3、新学期，新思想，新形象，新的开始；抓常规，主动学，刻苦学，学而别厌。 4、你用热爱集体的举动、热情为大伙儿服务的行为，回报了老师和同学们的期望。相信在将来的学习日子中能经常看到你灿烂的笑容；看到你高高举起的小手；看到你更加工整的作业和出色的表现！ 5、在我心目中，你是一具坚毅又有求知欲的孩子。长期的病痛向来折磨着你，但你没有向病魔低头！只要感受略微好一点，你就会坚持到校。尽管你耽搁了一些课，但成绩却没有下落。令我感动的是：家庭日子并别富裕、平日日子异常节俭的你，竞在“抗非典”活动中带头捐出5元钞票，成为同学们的模范！衷心地祝你早日康复！希翼你加强锻炼，有一具健康的体魄！ 6、眼前又出现出你在游泳池中，挥臂击水、奋勇向前的矫健身影。 7、钟声、哨声、足步声，声声催人；你紧、我紧、大伙儿紧，紧紧相追。 8、聪慧的人，今天做改日的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给改日。愿你做一具聪慧的孩子！愿你做一具时刻的主人！ 9、爽朗开朗是你的性格，热情慷慨是你的本性，聪慧智慧是你的天赋，这些基本上你走向成功的“软条件”，但如别用“勤奋”催化，也可不能生出成果。老师真诚地希翼你能勇敢地面对日子的磨砺，别懈地拼搏进取，做一名自强别息、奋进别止的坚毅青年！ 10、美，是智慧，是静谧。祝你聪慧！愿你上进！ 11、学习宛如马拉松长跑竞赛，咬紧牙关，坚持下去，就一定能到达成功的终点。 12、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希翼的梦幻，驶向辽阔的海洋。 13、惟有埋头才干出头，天天学习，天天进步。 14、以全身心的努力去拼搏，以最坚韧的信心去争取，以最寻常的心理去对待。 15、运动场上你是“铿锵玫瑰”，身手别凡；但在学习上，你还缺乏一种克服困难的勇气和韧劲。困难，勇者视为攀登的阶梯；弱者视作前进的障碍；相信你会做出明智的挑选。努力吧，风雨之后的彩虹最美，拼搏之后的笑容最甜。 16、小小的年纪，你就站在全市的领奖台上。时代在进展，运动健儿同样需要扎实的知识底蕴，技巧需要智力支持。因此，希翼你学好文化知识，进行科学训练，早日登上奥运会的领奖台。届时，我愿成为你的拉拉队员，如今我愿在你成长的道路上默默帮助、支持你。 17、春天是碧绿的乾坤，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造以后富有的金秋！ 18、鲜花与荆棘同路，泪水伴欢笑齐飞。 19、我深深地理解，耗费了多少时刻，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求拼搏和苦干的过程中，我将永久面带微笑地站在你的身旁。 20、困难特别吸引坚毅的人，因为他惟独在拥抱困难时，才会真正认识自己。 21、爽朗好动、心直口快使你做起事来雷厉风行，你是一名合格的班干部。但是，课上间或的窃窃私语却成为你学习上的制动器，望你在新的学习环境里克服那个缺点，你的潜力将会发挥得更加淋漓尽致。
小学老师寄语大全
小学老师寄语大全 【小学老师寄语大全】 1. 理想是美好的，但没有意志，理想只是是瞬间即逝的彩虹。 2. 决心就是力量，信心就是成功，恢心就是衰弱，死心就是失败。 3. 钟声、哨声、足步声，声声催人;你紧、我紧、大伙儿紧，紧紧相追。 4. 新学期，新思想，新形象，新的开始;抓常规，主动学，刻苦学，学而不厌。 5. 迎着朝阳自我激励，一天努力。沐着晚霞自我反馈，一天无悔。 6. 有人讲：人人都能够成为自己的幸运的建筑师。愿你们在前行的道路上，用自己的双手建筑幸运的大厦。 7. 啊，愿你们在飞逝而去的时刻波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸! 8. 愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海 9. 愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。 10. 自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚决这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。 11. 我深深地理解，耗费了多少时刻，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求拼搏和苦干的过程中，我将永久面带微笑地站在你的身旁。 12. 、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。 13. 美，是智慧，是静谧。祝你聪慧!愿你上进! 14. 聪慧的人，今天做改日的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给改日。愿你做一个聪慧的小孩!愿你做一个时刻的主人! 15. 改日，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的改日无限美丽无限灿烂无限迷人! 16. 天道酬勤。人世间没有不通过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才! 17. 春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造以后富有的金秋!
小学优秀教师个人成长分析报告
小学优秀教师个人成长分析报告 年过三十，忽然觉得有无数的烦恼。亲子关系的困惑，工作的压力和枯燥，让我心烦气躁了很久。一次偶然的机会，让我与心理咨询有了近距离的接触，知道了心理咨询师是一个助人自助的职业，为了自己和家人，我参加了心理咨询师的培训。通过学习，我感觉自己变得年轻了，生活中的烦恼减少了，身体也好多了。在学习的过程中，我一直在思索走过的路，有的是对了，有的是错了，用心理学的观点来判断，我还不成熟，我还需要不断完善自己。于是，我的心态变得年轻了，对生活充满了希望，对世界充满了好奇，对人生也有了更多的感悟。原来，32岁过后是人生辉煌的开始。 一、自我成长分析 我出生在贫困的农村家庭，我的父母都很能干，从小我们兄妹三人的书包都是母亲亲手缝制，我们玩的风筝、灯笼、小手枪……都是爸爸做的，精细的制作让小伙伴们羡慕不已。父母的认真执着也培养了我做事认真、细致的品性。上学后，我学习刻苦努力，成绩提高很快，我体验了勤奋的乐趣，父母与老师每一次的表扬就能使我获得极大的满足感。成绩的优异，师长的赏识、同伴的羡慕让我的自信心开始增强，学习成为了我童年生活乐趣的最主要的来源。 同时，我在小学乃至初中、师范学校阶段遇到的三位老
师对我人格的形成也起到了决定性的作用。是他们丰富了我的生活，指引了我的人生之路，对于我性格的锤炼奠定了良好的基础。 上小学时，由于表现突出，被班主任定为班上的班干部，使得我的处理事情的能力、与同学交往的能力、领导的能力等等得到了很好的锻炼。更重要的是，通过竞聘，我光荣地成为少先队大队部干部，并得到了大队辅导员张老师的赏识，他委任我为大队长，学校大队部的大小事情、大小会议我都亲自指挥，全校师生没有不认识我的，那时的我真正体验到了成功，感受到了自信与成功带给我的巨大的满足感。我开始走出自卑的阴影，由依赖转向自立，我觉得自己能有如此之大的变化，要归功于张老师的赏识，对张老师，我从心底里产生了敬仰之情。可以说，张老师就是我的第一颗幸运星吧！是他让我找回了自信；是他让我养成了良好的学习习惯；也是他让我体验了被重视的感觉，尝到了被人羡慕、成功的滋味。童年期是我人生的转折点，是我人生发展的第一个高峰期。 带着这种成就感我升入到初中，又遇到了一位慈父般的班主任王老师。初中的我担任过班长、学委，三年中我的工作能力得到锻炼，意志得到了磨练，自己各方面的能力都得到了锻炼。初三即将毕业了，一直想报考师范学校的我由于受到上一届考生的干扰，我对自己考入师范学校失去了信心，
寄语大全之中考坚持教师寄语
中考坚持教师寄语 【篇一：中考考前老师寄语】 中考考前老师寄语 同学们: 今天已经是6月14日，距离2011年中考只有明天1天了。中考， 有人把它比喻为没有硝烟的战场，在战场上可以发现人们心目中的“真心英雄”。今年我校又有700名英雄，即将奔赴战场，接受战火 的洗涤，创造人生的奇迹，你们都是我们心目中的“真心英雄”，在此，让我们用热烈的掌声预祝全体初三的同学们：旗开得胜，心想 事成，马到成功！ 如火的六月，我们的青春为之燃烧，热血为之沸腾，中考承载了我 们太多的汗水，也包含了我们太多的感动。中考是你们人生中所面 临的一个重大的转折点。为使大家顺利度过这不太平常而又极其平 常的1天，在中考前给大家提出如下建议： 寒窗数载，在此一搏！其实，用不着肌肉紧绷，如履薄冰。人生的 意义永远不在于鲜花、掌声，而在于上下求索的过程之中。丹心莫 共中考碎，大考常沾冷静光。不作寻常惊慌状，我辈含笑上考场！ 美丽的风景永远在路上，而最美的风景，更在那登上山巅后的回首 一瞥之中。放下那种种的疑虑和紧张吧，只要你以平常的心态，踏 踏实实的走好眼前的每一步，你一定会发现——曙光就在前头！ 1.做到生活节凑平稳有序。要按时休息，按时起床，不做剧烈活动；合理膳食，适当增加营养，但不要过分，不吃生冷食品；注意安全，注意天气变化，保证身体健康，精力充沛。 2.稳定情绪，调好心态。高考考的是实力更是心态，谁的心态好， 谁就能赢得最后的胜利！所以一定要调整好心态，要以最佳的状态 去应考。要挺胸抬头，精神抖擞，充满自信，以“黑马”的心态去应 对高考。 3.以书为本，查缺补漏。增强记忆，防止遗忘；练好笔头，提高速度。 4.做好充分的物质准备。把考试期间应带的物品及考试用具准备齐全，存放在一起。 5.考试中一定要保持冷静，不要紧张，无论遇到什么难题，都不要慌，在任何情况下都要镇定自若。心中应记住这样两句话：我难人难，我不畏难；人易我易，我不大意。
寄语大全之教师对儿童的寄语
教师对儿童的寄语 【篇一：幼儿园教师寄语】 幼儿园教师寄语 ? 园长寄语：不断探索幼儿的特长，使其发挥到最大，让他们成为 自信的下一代。坚持办园宗旨，积极改革创新，不断丰富办学模式，突出办园特色、提高保教质量。 ? 做人认真、待人以善、示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们 的好朋友。 ? 我愿捧着一份亲情、友情和真情，投身于“为人师、如人母”的崇 高的幼教行业中，也愿与年轻的父母们一起为孩子共擎爱的蓝天。 ? 我愿同你们一起为孩子的成长搭建一方平台，让祖国的未来享受更 多成长的关爱。让孩子们在爱的阳光下启心智之门，雅情趣之源， 扬求知之帆，做成功之人！ ? ? 在这无限的沟通空间里，我们播种着爱心和希望，收获着真诚和 喜悦。尊重教育规律，尊重儿童身心发展特点，尊重儿童人格，尊 重家长的真诚反馈。 ? 我们的教育是走进孩子世界的教育，作为幼儿教育工作者的我们，以极大的热诚投身于儿童世界之中，爱着孩子的所爱，乐着孩子的 所乐，和他们一起快乐、哭泣、和他们一起成长！ ? 童年的世界，梦想如诗如画，如日月星辰般灿烂，幼儿园的世界 是你们实现蔚蓝色梦想的摇篮，我愿是轻抚摇篮的双手，我愿是流 淌在你们心间的甜美童谣，陪伴你们在这梦开始的地方快乐成长！ 喜欢你们甜甜的、稚嫩的叫我老师，喜欢你们每天沐浴阳光，笑如花，感谢你们传递给我的幸福感！祝福你们，亲爱的孩子，愿你们 健康茁壮的成长！ ? ? ? 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！热心对待工作， 真心呵护幼儿，诚心服务家长。做孩子们的教育者，做孩子们的游 戏伙伴，做孩子们的第二任母亲， 做孩子们的知心朋友，是我们最大的心愿。 ? 可爱的孩子们，我是青草地上那个放风筝的人，也许并不怎么顶 天立
教师寄语大全
但老师要提醒你"山外有山，人外有人"，谦虚谨慎永远是成功的法宝。要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。可是，你有一个马虎、粗心的小毛玻 只有聪明，不去努力，只会一事无成。你有时思维不够灵活，做事速度慢。写作业要自己动脑筋，抄袭别人作业的沒有出息的表现。要自觉排好放学路队。 打扫卫生区是你的义务，要按时到校，认真完成任务。总要影响其它同学的正常学习。注意保护桌椅，损坏公物要照价赔偿的。 要科学安排好时间，注意休息好，上课别老是打嗑睡。在文体方面，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。
你也有些小毛病，如考试粗心，有些骄傲。下决心改掉吧! 有时对学校的公物爱护不够。*************************继续发扬 ************************ 希望能发扬刻苦学习精神，保持优秀成绩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。希望你继续努力，成为品学兼备的好学生。 愿你能发挥自己的聪明才智，勤奋学习。希望你继续努力，争取更大的进步。希望你扬长避短，争取成为一名好学生。希望能加倍努力，争取更大的进步。 *************************改正缺点 ************************
愿你能克服自己的缺点，提高各科的成绩。希望以后能专心听讲，积极积极回答问题。希望以后勤奋学习，把学习搞上去。希望能正视自己的不足，勤奋学习。 希望以后要多参加体育活动，锻炼好身体。盼望你能改掉坏习惯，努力学习。希望以后积极参加集体活动，多关心集体。 希望你在学习上下苦功，把成绩提高上去。希望你发挥聪明才智，把各科成绩提高上去。老师多么希望你今后能自觉遵守纪律。 作为一名小干部，更要主动关心集体。望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。希望能与同学友好相处，团结好每一位同学。你能注重学习的方法，成绩一定会有所提高。要提高学习自觉性，掌握正确的学习方法。
小学教师听课评语集锦
小学教师听课评语集锦 导读：本文是关于小学教师听课评语集锦，希望能帮助到您！ 一、 X老师的课有一定改进，但仍需努力，要加强教师基本功训练，虚心学习，不断提高，力争成为学校骨干教师。知识点的讲解巩固如能使用多媒体设备来辅助教学效益会更高。 二、本节课学习内容是与学生生活学习紧密结合息息相关的课题，教师授课中有针对性地探讨了学生面临的问题及相应对策，教学中能密切结合校园内及学生身边熟悉的事件开展教学，深入浅出，启发学生进行思考，开展讨论。教师语言表述清晰精要幽默。建议教师要对学生的分析提炼总结问题的能力加强培养，提高要求。 三、本节语法课内容紧扣知识要点，所选内容突出了重点难点，加深了学生的体会，便于学生理解。教师语法授课中讲解能注意引导启发。在课堂中学生朗读能力培养还略显欠缺，各环节紧凑性还可加强，老师对学生纪律要提高要求。 四、教师教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，推进了知识的掌握和智力的发展，达到了良好的教学效果。教师准确的把握了设疑的方向，调动了学生学习的兴趣，使学生进入积极的的思维状态。 五、教师语言表述能力好，课堂讲解层次清晰，注重启发拓展，教师的基本功扎实，讲解中注重知识的记忆整理，结合习题在授课中及时巩固，并做到精批精讲，板书相当清晰规范。但做为复习课，对学生能力要求可再提高一些，课堂上可适当给予学生互动的空间。
六、 X老师的教学组织能力有了很大进步，知识点讲解清晰，所选练习讲解较精当，教学中各环节能有效衍接，课堂容量较足。但根据初一学生状况，课堂教学中学生口语练习还可增加， 七、教师能让学生在理解中背诵，逐步掌握本文的重点难点，但气氛少活泼。教师注意引导学生积累一些文言虚词和固定用法，能一定程度上自译成文。做到讲练结合，联系疏通新旧知识，分析精当。 八、 X老师的《分式的通分》，通过类比学习是数学教学的一种重要方法，X老师恰当地采用了这一点，值!教师示范---学生板演---巩固练习的过程清晰且训练较具体，巩固及时。但教学过程中，教师不注意细节，另外也多了一点严肃，少了一点轻松。 九、教学过程思路清晰，始终围绕教学目标。把握重点，突出难点。教师能够引导学生开展观察操作比较猜想推理交流等多种形式的活动，使学生有效地经历数学知识的形成过程教师能根据具体的教学内容，引导学生动手实践自主探索合作交流等。体现培养学生学数学思维方式，培养思维能力反思能力和动手操作能力。能够从学生实际出发，充分相信学生自己会学。关注学生已有的知识经验，学生在课堂上能够主动参与积极交往和谐互动。教态亲切仪表端庄举止自然。教学民主，师生关系平等和谐，尊重学生，对学生有耐心。教师的应变和调控课堂能力强，教学效果：达到预定的教学目标，教学效果好。学生思维活跃，信息交流畅通;学生会学，课堂气氛好。使学生在获得必要的基础知识与基本技能的同时，促进学生情感态度和价值观的和谐发展，培养学生的实践能力与创新意识。 十、授课老师思路清晰语言流畅安排合理效果良好。给我的感受是备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。处理好智能培养与情感教育的关系，着眼于全面素质的落实。提高课堂教学效率的出路，在某种意
小学语文教师个人成长计划详细版
文件编号：GD/FS-3824 （计划范本系列） 小学语文教师个人成长计 划详细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
小学语文教师个人成长计划详细版 提示语：本计划文件适合使用于目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 小学语文教师个人成长计划范文(一) 三尺讲台，书写着执着与梦想!三尺讲台，播撒着阳光和希望!站在讲台上，心中就有了一份沉甸甸的责任感!怎样才能无愧于这份神圣的工作，是我一直在思考并努力的问题。为了使自己快速的成长，在师德、业务等各方面都有较大的进步，快速跟上新课程.新教育思想的步伐，特为自己制定一份专业成长规划： 一、自我分析 (一)个人优势 工作踏实，具有强烈的事业心和责任心，热爱教育事业，热爱学生，在工作上能够积极完成学校领导
布置的各项任务;与同事关系融洽，能和同事和睦相处，乐于助人;善于接受别人的不同意见，虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。 (二)个人存在问题 教育科研能力、课题研究和论文写作能力有待进一步提高;驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高，在专业素养和专业知识上有许多不足，尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究;教育科研方面，往往停留在感性经验的层面。 个人发展规划 一名教师必须有较高的素质,在新课程改革中，我的教学能力需要进一步提高,所以工作的转变对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了
寄语青年教师
做踏地而行的教师 在我看来，一个有奋斗感的教师，一定是个踏地而行的教师，一个踏地而行的教师一定是个愿意把教育的小事做好的教师。教育本无所谓惊天动地，在和平昌盛的今天，更是如此。作为一名教师，你每天做的大抵是这样一些小事：●早上到学校，进班级，看看学生是否到齐，谁没来，是什么原因。●收上家庭作业，谁没及时交，为什么。●批改作业，谁错了，为什么错了。●晨读开始，尽管有学生组织，但还是去看一下，学生很认真，笑着表扬。●展会课，可能讲个故事，可能回顾上周班级常规管理考核情况。●和学生们一起做操。●要上课了，准备一些教学用具。●下课了，利用课间和几个学生交谈几句，课堂作业有问题的学生，此时也需要点拨一下。●到办公室，可能有一些表格需要填写。●有了点时间，想想明天的课怎样上，或者备下一堂课，情况好的时候，办公室的几个人要扯一下教育趣事或气事。●中午可能会有学生吵架，需要你去调解。●批改课堂作业，一边批改一边记录错误的和优秀的案例。●想上网看教育在线，K12网。●想收集一点试题，布置家庭作业用。●提醒某几个学生，回家别忘了写作业，有不会的，可以打电话给老师。叮嘱学生明天有冷空气，添件衣服。 你看，教育无非就是做这样的小事。也正因如此，每一个教师只要投入工作，都能把这样的小事做好，做到位。每一个把这样的小事做好的教师，就是中国教育的脊梁，大家一起来把这样的教育的小事做好，做到位，就能把中国教育的大事做得让政府放心，让老百姓满意。当你尽力把教育的小事做好时，你就做起了真正的教育——我不是说纯粹指向于分数的教育，真正的教育，能影响人的教育，往往就蕴藏于那些很小的小事之中。老师们，你不妨回忆一下，印象中老师对你留下的永不磨灭的东西，就是那些不经意间的小事：一次简短平和的谈话、一个举动、一个眼神、一个期望、一个微笑，其间饱含着教师浓浓的真情，传递出师生间短距离心灵交流的火花。经由这些小事，教育进入人的心灵，持续影响人的一生。 教育就是这样的一些小事，把小事琢磨透，处理好，就是教育艺术。经常有学生上课不专心听讲，怎样把这小事处理好?是不是习惯性地提醒一下：“开小差的同学，请注意了。”你细想没有，这个学生不专心听讲，和那个学生不专心听讲的原因一样吗?是因为他以前的知识脱节了，无法听懂而不听?是因为他遇到了伤心事、烦恼事而无法静下心来听?是因为他早就预习到了，早就懂了而真的没必要听?是因为他从来就不喜欢这门功课?是因为他不喜欢这个老师而不喜欢这门功课?是因为教师的教学设计有问题?是因为教学进度太慢，引不起他思维的快乐?是因为教师的某个不经意的动作或话语刺伤了他的自尊，以此来反抗?是因为他身体不好而无法静下心来听?……
小班教师寄语大全
篇一：2012小班小学期教师寄语 2012年小班下学期评语 夏雨菲：你是一个可爱的小女孩，每天早上老师都能看到你笑眯眯的对老师说“早上好”。你聪明，有主见，思维活跃，能说会道，是老师的小助手。你舞姿优美，歌声动听。你乐意参加集体活动，课堂上总能看见你踊跃的举手发言。老师希望你再接再厉，相信你以后会更加出色！ 绍千羽：你是个天真烂漫、稚拙可爱的小女孩。每天早上都能看到你高高兴兴地来到幼儿园，一学期下来你的进步可真不小，学习自己的事情自己做，能自己大口吃饭，不挑食，不偏食。午休时间能安静入睡，自己穿鞋，只是你不太爱说话，希望以后话可以多一点，积极回答问题。课后能多和小朋友接触、玩游戏，好吗？相信那样的你会更棒的！ 范诗宇：你是个活泼好动，大胆可爱的小男生，你对老是有礼貌，还会帮老师做很多的事情，生活自理强，自己的事情都能够自己做，不依赖别人。你上课有时能举手发言，但你又是不遵守纪律，需要老师不断督促、提醒。希望小宇小朋友以后能加强自我约束，做个爱学习、守纪律的好孩子！ 张韩宇：调皮、可爱的你,每天能高高兴兴地来到幼儿园,跟老师小朋友一起学本领,做游戏。你很能干,总是第一个吃完自己的饭菜。这学期,你进步真不小:能大胆地在集体面前唱歌、念儿歌,看到你一点点慢慢的进步 ,老师真为你高兴!老师希望升入中班的你上课更加主动,积极、大胆些,那你一定会更棒! 吴彤：看似文静的你，其实也很调皮。你聪明、懂事,能和小朋友友好相处，愿意自己的事情自己做。你有一双小巧手,画的图画漂亮又整洁,做得手工作品工整又细致。这个学期，你的进步真不少，胆子变大了，能主动来和我聊天了，进餐的速度也加快了，每天来园时也都能自己做到班门口，上课的时候也总能听到你响亮的声音，真不错！老师希望升入中班的你能积极地举手发言,争取更大到进步! 余伊锐：聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园,你很快乐,脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干,总努力地尝试自己的事情自己做;你很聪明,总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;你很勇敢,体育活动中的表现总是最棒的! 如果在活动中能遵守秩序、遵守规则,那你一定会更出色。 方成林：虽然你平时话不多,但老师知道你是个有礼貌、聪明、热心的好孩子,能和同伴友好相处。这学期老师发现你长大了,能认真积极地参加各项活动,唯一的不足就是不怎么爱说话，老师希望下学期你能张开小嘴巴，多和老师小朋友沟通，好吗？相信那样的你将会更加的出色，能结交更多的好朋友！ 程梓浩：老师很高兴地看到活泼好动的你，上课也能坐好，不随便离开座位了，你的小手越来越能干了，能自己吃饭、叠被子，还会帮阿姨摆椅子。但你比较好动，自控能力还不够，因此，进餐时，常常看见你边吃边玩；下课时喜欢跑得满头大汗。如果你能能力改正，那就更惹人喜欢了。 程思哲：这学期,老师发现可爱的你长大了许多,进步了许多:变勇敢、变能干了,每天能认真地学习新本领。老师欣喜地看到，性格内向的你变得越来越活泼开朗了。下课时总能看见你与小朋友开心地玩耍、交谈。上课时，你能勇敢地举手，用响亮的声音回答问题；放学时，
小学教师期末寄语简短精辟大全
小学教师期末寄语简短精辟大全 期末来了，又到了每学期“掏空心思”写评语的时候!!小学教师期末评语怎么写?下面是小编给大家整理的小学期末教师评语简短，仅供参阅! 小学期末教师评语简短 1. 待人较为宽容，不与同学斤斤计较;能严格遵守各项规章制度，积极参加各项体育活动;有较明确的学习目标，能专心听课，自觉完成各项练习，希今后，注意培养良好的学习方法，遇事多与老师同学交流。期待下学期更上一层楼! 2. 生活中的你文雅恬静，时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时，你的平静掩饰不住你内心的喜悦，同学们的掌声便是对你的奖赏。虽然此前的你直很谦虚，但你为了班级的荣誉，勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成绩大家有目共睹，老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生，你注意到了全面发展，却忽略了最主要的一个方面，那就是学业。 3. 不要幻想，通过一天的努力，就能够获取一个巨大的终身受益的收获，每天走好一步，就能够得到点滴的回报，积少成多。本学期你学习中的努力与勤奋，给你带来一些成就，但是你还是要明白追求无极限，因为你的力量还没有完全发挥出来，时间上略显不紧，所以还需要你再努力，再坚持，争取每天都能够有一点收获，最后达到你的目标! 4. 生活中的你时而活泼开朗，时而恬静文雅，是一个有礼貌的女孩。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，积极参与学校组织的各项活动，舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩，同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩，音体美样样精通，但作为一名中学生，最重要的是搞好学习，在这一点上你做得很不够。 5. 你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志
小学教师个人专业发展规划
小学教师个人专业发展规划 活到老，学到老，一句太古老的话，也太有用的话。作为一名教师，应该怎么制定自己的学习提升计划呢?下面是带来关于小学教师个人专业发展规划的内容，希望能让大家有所收获! 小学教师个人专业发展规划(一) 新课程的实施迫切要求广大教师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解青少年发展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。教师要与时俱进，与新课程共同成长，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。特别是新课程改革实施以来，学校对教师队伍素质的要求更高。为了积极投身小学数学教育教学工作，努力更新教育理念，进一步丰富自己的专业知识，提高自己的教育教学能力，鉴于自身情况本人特制订个人专业发展20xx年规划，为自己今后的发展指明方向。 一、自我分析 1、发展优势 (1)我热爱教育事业，工作认真踏实，肯吃苦，不怕累，从不计较个人得失，乐于从事教学科研。善于学习，在教学工作中遇到不明白的地方，能积极虚心的向有经验的老师请教。 (2)现有的课堂教学实践经验，能够胜任中年级的数学教学工
作，能配合学校做好各项工作。容易接受新事物和新观点，具备一定的的教育科研能力。 (3)能够运用现代信息技术，并灵活有效地为教学服务。 (4)能正确处理和同事、家长、学生之间的关系。 (5)喜欢阅读各类书籍。 2、存在的问题 (1)驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高，对后进生的关注程度不够与范围不够广，理论水平有待提高。 (2)对待学生或者工作有时有点急功近利，对待学生耐心还不够。 (3)在教学研究中虎头蛇尾，主要是惰于动笔，不善于总结和整理。 (4)工作主动性不够，缺乏精益求精的精神，个人专业素养和理论水平均有待于进一步提高，需要加强理论学习。 二、个人专业发展规划目标 1、根据学校的先学后教，美的课堂校本研究，积极投身教育科研的改革与实践，逐步形成先学后教的教学模式，促进教育教学质量的提高，努力提高课堂教学的有效性。 2、认真学习新课程标准理念，不断更新教学观念。关注学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
青年教师寄语
青年教师寄语 公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
无论是你选择了教育，还是教育选择了你，如今，你们已经行走在崭新的教育之路上。这是一条路铺满鲜花的朝圣之路，也是一条布满荆棘的探索之路，需要你们用虔诚的心去祈祷，用满腔的爱去滋润，用无尽的执着去超越。 也许你们的心中充满着玫瑰色的梦想，也许你们的心中揣着些许的忐忑，该如何迈出教育生活的第一步，在教育之路上行走得顺意舒心，收获快乐与成功呢那么，首先从以下四方面做起吧。 一、以爱育爱，爱心成就事业 “爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”，而我们，就做着这近乎于神的工作。只有怀着一颗爱孩子的心、爱教育的心，才可能把这份工作当作自己的事业来追求，而不单单是一种谋生的职业而已。只有倾注了自己的爱心，才可能赢来孩子的信任与童心，才可能产生师生之间心灵的碰撞。请时刻牢记，我们面对的是一个个纯真、幼稚的小生灵，他们脆弱、敏感，需要我们精心地去呵护。我们毫不经意的一句话，一个动作，一个眼神，一次抚摸，一次问候，都可能对孩子一生的发展产生极大的影响。当然，这种影响有积极的，也一定有消极的。千万不要因为我们不经意的冷淡、漠然，伤害了哪一颗稚嫩的心灵，给他们脆弱的心灵蒙上灰色的记忆。青年朋友们，捧出自己的真心，走进孩子的内心，献出自己的爱心，收获孩子的真心，当我们听到自己和孩子心灵碰撞的声音时，我们就可以笑得灿烂如烟、无怨无悔！ 二、读书学习，丰厚文化底蕴
在社会日益发展的今天，在知识经济爆炸的新时代，一天不学习，就比别人落后了一步；一个月不学习，就比别人落后了一截；一年不学习，就比别人落后了一个世纪。如何保持自己在学生心目中的权威地位，保持自己那份绝对的自信，唯有读书学习！通过读书，我们与大师对话，与经典为友，丰厚自己的文化底蕴，提升自己做人的品味，形成智慧的教育，才可能拥有学生的信赖！ 三、自我反思，在反思中成长 经验+反思=成长。教育路上，我们需要勇敢探索，一往直前。但是我们必须懂得在抬起头来走路的同时记得要低下头看路，回过头看脚印。只有善于思考的老师，懂得不断审视、改进、完善自己的老师，才是一位智慧的老师。叶澜教授说过：“一个教师，写30年教案，不一定成为名师。但是坚持写三年反思，则有可能成为名师。”朋友们，不妨试一试，坚持写三年反思，你收获的必定是惊喜！ 四、打造自己，创出风格，形成特色 教学有法，教无定法。作为有思想的教师，绝不要只跟在别人身后亦步亦趋，更不要东施效颦。在学习他人先进经验的同时，一定要有自己的想法，融入自己的思考，学人之长，扬己之长。在学习与实践的过程中，大胆探索，敢破敢立，逐步创出自己的教学风格，形成特色。 青年朋友们，年轻，是你们最大的资本，用你们的热情，用你们的睿智，用你们的诗意，用你们的执着，去演绎我们美丽、神圣的人生吧！
小学教师寄语大全
小学教师寄语大全 1. 理想是美好的，但没有意志，理想不过是瞬间即逝的彩虹。 2. 决心就是力量，信心就是成功，恢心就是衰弱，死心就是失败。 3. 钟声、哨声、脚步声，声声催人;你紧、我紧、大家紧，紧紧 相追。 4. 新学期，新思想，新形象，新的开始;抓常规，主动学，刻苦学，学而不厌。 5. 迎着朝阳自我激励，一天努力。沐着晚霞自我反馈，一天无悔。 6. 有人说：“人人都能够成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在 前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。 7. 啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的 彼岸! 8. 愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路 跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海?? 9. 愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。 10. 自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使 你奋发;自信，使你坚定??这个切将使你在成功的道路上遥遥。 11. 我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取 得眼前的成绩。请你相信，在你追求拼搏和苦干的过程中，我将永远 面带微笑地站在你的身旁。 12. 、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的 安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。 13. 美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进!
14. 聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人! 15. 明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人! 16. 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才! 17. 春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋! 18. 衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。 19. 奋斗是人生过程中最宝贵的财富。 20. 以全身心的努力去拼搏，以最顽强的信心去争取，以最平常的心理去对待。 21. 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。 22. 人生的意义在于追求，在于奋斗，更在于不懈地与困难作斗争。 23. 惟有埋头才能出头，天天学习，天天进步。 24. 鲜花与荆棘同路，泪水伴欢笑齐飞。 25. 做人以德，德高人敬;学习靠勤，勤能取胜。 26. 即使在我们前进的路上，荆棘丛生，坎坷不平，但我们只有一个心愿，那就是咬紧牙关，奋勇向前。
教师寄语大全
教师寄语大全 1、你是个乖巧、伶俐、有音乐特长的人，你平时一贯表现很好，在运动会上也展示了你坚强、勇敢的一面。你是一个各方面素质很好的女孩。感谢父母赋予了你灵气。珍惜它，好好发挥自己的特长，扎扎实实地学习，成为最优异的毕业生吧！我相信你一定能做到，对吗？ 2、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的男孩子，有强烈的集体荣誉感和上进心，经常为集体做好事，这学期成绩有进步，学习自觉性也增加了。你是一个很有灵气的孩子，陈老师希望你能更加刻苦学习，争取下学期取得更大进步。老师相信，胜利是属于你的！ 3、以前，老师知道你聪明、活泼可爱，这学期，陈老师还发现了你另外的优点：“能干”。郊游活动中美味的饭菜，至今仍在飘香。你还有很多优点，关心集体，尊敬老师，作业按时完成等。老师很喜欢你。希望你在学习上，一如既往地努力，争取更好成绩。我相信你一定能做到！ 4、作为班主任，我最想对你说的是，老师谢谢你！老师喜欢你！你是老师最好的帮手，你也为同学们的学习创造了很好的条件。同时，你也为同学们作出了表率作用。你热爱学习，团结同学，写得一手漂亮的钢笔字，能跳出优美的舞蹈。你没有理由不成材。我希望有一天你能成为国家的栋梁，让老师因为你而骄傲！ 5、你聪明、活泼、有礼貌，也很懂事，本学期在学习上有进步，在班级活动中也很积极，是一个自尊心强、有集体荣誉感的好孩子。老师很喜欢你。希望你在以后的时间里更加努力地学习，掌握好扎实的基本功，长大后作国家的栋梁，成为老师的骄傲！ 6、你的多才多艺，你对工作的认真负责，上课的认真态度，让陈老师觉得班上不能少了你。你为班上做出了巨大的贡献。每期黑板报都有你的足迹；每次做操，你都那么认真地组织，陈老师无法不喜欢你。你是一个素质很好的学生，你长大后一定是个不可多的的人才。加油吧！陈老师为你喝彩！ 7、你知道吗？你很聪明，接受新知识很快，计算能力也很强，本学期学习劲头也很足。看到你一点一滴的进步，我真得感到很欣慰。同时，我也