2015-2019全国卷高考数学分类汇编——数学文化

2019-1
4.古希腊时期,人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是512
-(512
-≈0.618,称为黄金分割比例),著名的“断臂维纳斯”便是如此.此外,最美人体的头顶至咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度之比也是
512-.若某人满足上述两个黄金分割比例,且腿长为105 cm ,头顶至脖子下端的长度为26 cm ,则其身高可能是
A .165 cm
B .175 cm
C .185 cm
D .190 cm
2019-2 4.2019年1月3日嫦娥四号探测器成功实现人类历史上首次月球背面软着陆,我国航天事业取得又一重大成就,实现月球背面软着陆需要解决的一个关键技术问题是地面与探测器的通讯联系.为解决这个问题,发射了嫦娥四号中继星“鹊桥”,鹊桥沿着围绕地月拉格朗日2L 点的轨道运行.2L 点是平衡点,位于地月连线的延长线上.设地球质量为M 1,月球质量为M 2,地月距离为R ,2L 点到月球的距离为r ,根据牛顿运动定律和万有引力定律,r 满足方程:
121223
()()M M M R r R r r R +=++. 设r R α=,由于α的值很小,因此在近似计算中34532333(1)ααααα++≈+,则α的近似值为
A 21M R M
B 212M R M
C
D。

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2015-2019全国一卷数学高考真题知识点分析

2015-2019全国一卷数学高考真题知识点分析

知识点2015年(题)2016年(题)2017年(题)2018年(题)简单线性规划2121双曲线的性质2021交集及其运算0221利用导数研究函数的单调性0221正弦定理2020抛物线的性质0211程序框图1110由三视图求面积、体积1111二面角的平面角及求法1110椭圆的性质0111函数的图象与图象的变换0120复数的运算1110二项式定理1110函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换1110利用导数研究函数的极值1100简单曲线的极坐标方程1001棱柱、棱锥、棱台的体积1110数列递推式1002余弦定理0101数列的求和0120复数的模0101几何概型0111等差数列的前n项和0011利用导数研究曲线上某点切线方程0011直线与平面所成的角0003充分条件、必要条件、充要条件2000正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义1010茎叶图2000函数的零点2000参数方程化成普通方程1010不等式的证明1000离散型随机变量的期望与方差1001直线与圆锥曲线的综合2000交、并、补集的混合运算1000直线与圆相交的性质1100相互独立事件和相互独立事件的概率乘法公式1000古典概型及其概率计算公式0100对数值大小的比较0100数量积判断两个平面向量的垂直关系0110两角和与差的三角函数0110等差数列的性质0100双曲线的标准方程0100不等式的基本性质0110平面向量数量积的性质及其运算0110数列与函数的综合0100轨迹方程0100命题的真假判断与应用0010绝对值不等式的解法0011球的体积和表面积0010平面与平面垂直0011直线与抛物线的综合0011分段函数的应用0002直线与圆的位置关系0001利用导数研究函数的最值0002等比数列的前n项和0000点、线、面间的距离计算0000奇偶性与单调性的综合1000两向量的和或差的模的最值1000定积分、微积分基本定理1000等差数列与等比数列的综合1000相似三角形的判定1000基本不等式及其应用1000简单空间图形的三视图1000正弦函数的图象1000函数恒成立问题1000异面直线及其所成的角0100根据实际问题选择函数类型0100圆的切线的判定定理的证明0100参数方程的概念0100带绝对值的函数0100正弦函数的奇偶性和对称性0100解三角形0100离散型随机变量及其分布列0100抽象函数及其应用0010圆锥曲线的综合0010极差、方差与标准差0010直线与平面平行0010相关系数0010概率的应用0001棱柱、棱锥、棱台的侧面积和表面积0001平面向量的基本定理0001三角函数的周期性0001二倍角的三角函数0001函数的零点与方程根的关系0001频率分布直方图0001补集及其运算0001排列、组合及简单计数问题0001三角形中的几何计算0001直线与椭圆的综合0001进行简单的合情推理0000平面向量数量积的坐标表示、模、夹0000系统抽样方法0000运用诱导公式化简求值0000三角函数的恒等变换及化简求值0000独立性检验00002019年(题)总计次数061616161515140414141403030313130303130313031313030202020202120202120212121202021212020212121202120202021202。

文数2015-文数2019年高考真题1卷

文数2015-文数2019年高考真题1卷

2019年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.设312iz i -=+,则||(z = )A .2B .3C .2D .1 2.已知集合{1U =,2,3,4,5,6,7},{2A =,3,4,5},{2B =,3,6,7},则(U B A =I ð)A .{1,6}B .{1,7}C .{6,7}D .{1,6,7} 3.已知2log 0.2a =,0.22b =,0.30.2c =,则( )A .a b c <<B .a c b <<C .c a b <<D .b c a <<4.古希腊时期,人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是5151(0.61822--≈,称为黄金分割比例),著名的“断臂维纳斯”便是如此.此外,最美人体的头顶至咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度之比也是512-.若某人满足上述两个黄金分割比例,且腿长为105cm ,头顶至脖子下端的长度为26cm ,则其身高可能是( )A .165cmB .175cmC .185cmD .190cm5.函数2sin ()cos x xf x x x +=+的图象在[π-,]π的大致为( )A .B .C .D .6.某学校为了解1000名新生的身体素质,将这些学生编号1,2,⋯,1000,从这些新生中用系统抽样方法等距抽取100名学生进行体质测验.若46号学生被抽到,则下面4名学生中被抽到的是( ) A .8号学生 B .200号学生C .616号学生D .815号学生7.tan 255(︒= )A .23--B .23-+C .23-D .23+8.已知非零向量a r ,b r 满足||2||a b =r r ,且()a b b -⊥r r r ,则a r与b r 的夹角为( )A .6πB .3πC .23πD .56π9.如图是求112122++的程序框图,图中空白框中应填入( )A .12A A =+ B .12A A =+ C .112A A =+ D .112A A=+ 10.双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b-=>>的一条渐近线的倾斜角为130︒,则C 的离心率为()A .2sin40︒B .2cos40︒C .1sin50︒D .1cos50︒11.ABC ∆的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知sin sin 4sin a A b B c C -=,1cos 4A =-,则(bc = )A .6B .5C .4D .312.已知椭圆C 的焦点为1(1,0)F -,2(1,0)F ,过2F 的直线与C 交于A ,B 两点.若22||2||AF F B =,1||||AB BF =,则C 的方程为( )A .2212x y += B .22132x y += C .22143x y +=D .22154x y +=二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

2015年—2019年全国高考文理科数学试题各题考查主要知识点统计

2015年—2019年全国高考文理科数学试题各题考查主要知识点统计

11 三角函数图象与性质
12 立几外接球 13 曲线切线方程
三次奇函数切线 方程 三角形中线向量
三视图最短路径
抛物线直线数量 积 分段函数零点范 围 数学文化几何概 型 双曲线渐近线弦 长 正方体线面角面 积最值 线性规划
填 14 等比数列求和 空 题 15 独立事件概率
16 双曲线渐近线离心率
17 解三角形
概率均值茎叶图
翻折垂直体积
立几作图体积比
导数切线范围 椭圆面积不等式 极坐标参数方程
椭圆中点弦定值
导数单调性最大 值
极坐标参数方程
不等式选讲
不等式选讲
全国高考试题各题考查主要知识点统计 新课标 III 卷理科数学
全国新 课标 1
2019Ⅲ理 集合交集
2 复数运算
3 随机统计问题
4 二项式定理
5 等比数列通项
程序框图
8 抛物线与椭圆
数学文化古典概 型
9 三角函数性质
长方体异线角
三角函数化简求 10
值 11 双曲线离心率
函数与导数综合 12
问题
三角函数单调性
函数奇偶性对称 性求和 椭圆三角形离心 率
13 统计平均值
曲线的切线导数
填 14 函数奇偶性 空 题 15 解三角形
线性规划 三角恒等变换
数学文化与立体 圆锥线面角侧面
古典概型 抛物线垂直距 离 三角函数最值
函数奇偶性
长方体球体积
解三角形 等差数列等比 数列 平行体积 直方图独立性 检验 椭圆轨迹定点 导数单调性求 参 极坐标参数方 程 不等式选讲
4
2016Ⅱ文
2015Ⅱ文
集合交集 复数共轭 三角函数图像 正方体球表面积 抛物线求参

高考真题——数学文(全国I卷)解析版全国I数学文

高考真题——数学文(全国I卷)解析版全国I数学文

2015年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I 卷)数学(文科)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至6页。

注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案标号。

第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔书写作答.若在试题卷上作答,答案无效。

3.考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回。

第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

(1)已知集合A={x|x=3n+2,n N},B={6,8,12,14},则集合A B 中元素的个数为 (A )5 (B )4 (C )3 (D )2 解析:{|32,}{6,8,12,14}{8,14}AB x x n n N ==+∈=,答案选D.(2)已知点A (0,1),B (3,2),向量=(-4,-3),则向量=(A )(-7,-4) (B )(7,4) (C )(-1,4) (D )(1,4)解析:由及点A (0,1)可得点C (-4,-2),则(43,22)(7,4)BC =----=--,答案选A.(3)已知复数z 满足(z-1)i=i+1,则z=(A )-2-i (B )-2+i (C )2-i (D )2+i 解析:由(z-1)i=i+1可得,答案选C(4)如果3个整数可作为一个直角三角形三条边的边长,则称这3个数为一组勾股数,从1,2,3,4,5中任取3个不同的数,则3个数构成一组勾股数的概率为 (A ) (B ) (C ) (D )解析:由题意可知1,2,3,4,5中只有3,4,5这一组勾股数,,答案选C. (5)已知椭圆E 的中心在坐标原点,离心率为,E 的右焦点与抛物线C :y²=8x的焦点重合,A ,B 是C 的准线与E 的两个交点,则|AB|=(A )3 (B )6 (C )9 (D )12解析:抛物线C :y²=8x 的焦点为,则椭圆E 22221(0)x y a b a b +=>>中的22122,,4,12,||62c b c e a b AB a a========,答案故选B.(6)《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺。

2015-2019全国卷高考数学分类汇编-数列

2015-2019全国卷高考数学分类汇编-数列

2014年1卷17.(本小题满分12分)已知数列{n a }的前n 项和为n S ,1a =1,0n a ≠,11n n n a a S λ+=-,其中λ为常数.(Ⅰ)证明:2n n a a λ+-=;(Ⅱ)是否存在λ,使得{n a }为等差数列?并说明理由.2014年2卷17.(本小题满分12分)已知数列{}n a 满足1a =1,131n n a a +=+. (Ⅰ)证明{}12n a +是等比数列,并求{}n a 的通项公式; (Ⅱ)证明:1231112n a a a ++<…+.2015年1卷(17)(本小题满分12分)S n 为数列{a n }的前n 项和.已知a n >0,(Ⅰ)求{a n }的通项公式:(Ⅱ)设,求数列}的前n 项和2015年2卷(4)等比数列{a n }满足a 1=3,a 1+ a 3+ a 5=21,则a 3+ a 5+ a 7 =(A )21 (B )42 (C )63 (D )84(16)设S n 是数列{a n }的前项和,且1111,n n n a a s s ++=-=,则S n =___________________.2016年1卷 (3)已知等差数列{}n a 前9项的和为27,10=8a ,则100=a ( )(A )100(B )99(C )98(D )97(15)设等比数列满足a 1+a 3=10,a 2+a 4=5,则a 1a 2…a n 的最大值为 。

2016-217.(本小题满分12分)n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,且17=128.a S =,记[]=lg n n b a ,其中[]x 表示不超过x 的最大整数,如[][]0.9=0lg99=1,.(I )求111101b b b ,,;(II )求数列{}n b 的前1 000项和.2016-3(12)定义“规范01数列”{a n }如下:{a n }共有2m 项,其中m 项为0,m 项为1,且对任意2k m ≤,12,,,k a a a 中0的个数不少于1的个数.若m =4,则不同的“规范01数列”共有( )(A )18个 (B )16个 (C )14个 (D )12个(17)(本小题满分12分) 已知数列的前n 项和1n n S a λ=+,其中λ0. (I )证明是等比数列,并求其通项公式 (II )若53132S = ,求λ2017-14.记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和.若4524a a +=,648S =,则{}n a 的公差为A .1B .2C .4D .812.几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第一项是20,接下来的两项是20,21,再接下来的三项是20,21,22,依此类推.求满足如下条件的学最小整数N :N >100且该数列的前N 项和为2的整数幂.那么该款软件的激活码是A .440B .330C .220D .1102017-23.我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯( )A .1盏B .3盏C .5盏D .9盏15.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,33a =,410S =,则11nk k S ==∑ .2017-39.等差数列{}n a 的首项为1,公差不为0.若a 2,a 3,a 6成等比数列,则{}n a 前6项的和为A .-24B .-3C .3D .814.设等比数列{}n a 满足a 1 + a 2 = –1, a 1 – a 3 = –3,则a 4 = ___________.2018-14.记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和.若3243S S S =+,12a =,则=5aA .12-B .10-C .10D .1214.记n S 为数列{}n a 的前n 项和.若21n n S a =+,则6S =_____________.2018-217.(12分)记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,已知17a =-,315S =-.(1)求{}n a 的通项公式;(2)求n S ,并求n S 的最小值.2018-317.(12分)等比数列{}n a 中,15314a a a ==,.(1)求{}n a 的通项公式;(2)记n S 为{}n a 的前n 项和.若63m S =,求m .2019-19.记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和.已知4505S a ==,,则A .25n a n =-B . 310n a n =-C .228n S n n =-D .2122n S n n =- 14.记S n 为等比数列{a n }的前n 项和.若214613a a a ==,,则S 5=____________.2019-219.(12分)已知数列{a n }和{b n }满足a 1=1,b 1=0,1434n n n a a b +-=+ ,1434n n n b b a +-=-.(1)证明:{a n +b n }是等比数列,{a n –b n }是等差数列;(2)求{a n }和{b n }的通项公式.2019-35.已知各项均为正数的等比数列{a n }的前4项为和为15,且a 5=3a 3+4a 1,则a 3=A . 16B . 8C .4D . 214.记S n 为等差数列{a n }的前n 项和,12103a a a =≠,,则105S S =___________.。

1文数2015-文数2019年高考真题3卷

1文数2015-文数2019年高考真题3卷

2019年全国统一高考数学试卷(文科)(全国新课标Ⅲ)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知集合{1A =-,0,1,2},2{|1}B x x =„,则(A B =I ) A .{1-,0,1} B .{0,1} C .{1-,1} D .{0,1,2} 2.若(1)2z i i +=,则(z = )A .1i --B .1i -+C .1i -D .1i +3.两位男同学和两位女同学随机排成一列,则两位女同学相邻的概率是( )A .16B .14C .13D .124.《西游记》《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》是中国古典文学瑰宝,并成为中国古典小说四大名著.某中学为了了解本校学生阅读四大名著的情况,随机调查了100位学生,其中阅读过《西游记》或《红楼梦》的学生共有90位,阅读过《红楼梦》的学生共有80位,阅读过《西游记》且阅读过《红楼梦》的学生共有60位,则该学校阅读过《西游记》的学生人数与该学校学生总数比值的估计值为( ) A .0.5 B .0.6 C .0.7 D .0.8 5.函数()2sin sin 2f x x x =-在[0,2]π的零点个数为( )A .2B .3C .4D .5 6.已知各项均为正数的等比数列{}n a 的前4项和为15,且53134a a a =+,则3(a = ) A .16B .8C .4D .27.已知曲线x y ae xlnx =+在点(1,)ae 处的切线方程为2y x b =+,则( )A .a e =,1b =-B .a e =,1b =C .1a e -=,1b =D .1a e -=,1b =-8.如图,点N 为正方形ABCD 的中心,ECD ∆为正三角形,平面ECD ⊥平面ABCD ,M 是线段ED 的中点,则( )A .BM EN =,且直线BM ,EN 是相交直线B .BM EN ≠,且直线BM ,EN 是相交直线C .BM EN =,且直线BM ,EN 是异面直线D .BM EN ≠,且直线BM ,EN 是异面直线9.执行如图所示的程序框图,如果输入ò为0.01,则输出的s 值等于( )A .4122-B .5122-C .6122-D .7122-10.已知F 是双曲线22:145x y C -=的一个焦点,点P 在C 上,O 为坐标原点.若||||OP OF =,则OPF ∆的面积为( )A .32B .52C .72D .9211.记不等式组6,20x y x y +⎧⎨-⎩……表示的平面区域为D .命题:(,)p x y D ∃∈,29x y +…;命题:(,)q x y D ∀∈,212x y +„.下面给出了四个命题①p q ∨ ②p q ⌝∨ ③p q ∧⌝ ④p q ⌝∧⌝ 这四个命题中,所有真命题的编号是( ) A .①③B .①②C .②③D .③④12.设()f x 是定义域为R 的偶函数,且在(0,)+∞单调递减,则( )A .233231(log )(2)(2)4f f f -->> B .233231(log )(2)(2)4f f f -->>C .233231(2)(2)(log )4f f f -->> D .233231(2)(2)(log )4f f f -->>二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

全国二卷文科数学2015-2019年五年高考考试试题分析(共23张PPT)


二是随机事件的基本研究过程:随机事件一事件概率→基本概型。
随机事件
事件概率
基本概型
两种常见事件:随机事件,基本事件 三种常见求法 :用频率估计概率 两种概率模型古典概型 ,几
,利用基本概型
何概型
3、教学策略(包括教学内容处理、教学方法和考题导向等)
重点突出——立足数学核心
本模块考点多,但也并非杂乱无章,大题多以交汇性的形式考查,交汇点主要有两种:一是两图(频
文科数学五年高考试题分析
综述
总体来说近几年全国II卷文科数学试题进一步以“立德树人、服务选才、引导教学”作 为高考的核心功能,加强“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四个层次的考 查,体现“基础性、综合性、应用性、创新性”四个方面的要求。试卷以知识为载体, 以思维为核心,考查学生的数学核心素养,充分体现了数学学科特点。试题坚持新题不 难、难题不怪的命题方向,并注重知识的生成,遵循考纲又体现新课改精神,考查基础 又适当增加创新、灵活成分,强调重点、兼顾全面,体现出侧重能力的考查。
1中 18
古典概型,题不好理解(保费 表,)
2 中 古典概型,题不好理解
17
3 中 加权平均值
1易
通过频率分布直方图求相应组的 概率
19 2 中
独立性检验(新旧网箱水产养殖 问题)
17
3中
作频率分布直方图,并求加权平 均值,判断两组数据的优劣
1 易 利用已知回归方程求预测值
18 2易
判定回归模型的可靠性(环境基 础设施投资图)
求前n项和公式,并用二次函 数求最值
由基本公式建立简单的方程组 求a1,和q再求通项(等比,)
对数运算,再等差求和
总分 年限
10

2015-2019全国1卷数学高考细目表

5
双曲线的性质运算
5
5 函数奇偶性、单调性解不等式
5 三次奇函数、求切线方程
5
函数图像的判断、6
6 三视图、球的表面积与体积
6 二项式定理、特定项系数
6 三角形中线、向量基底运算
6 排列组合、古典概型的概率计算
平面向量的线性运算
7
7 函数图像与性质
7 三视图面积
7 三视图、最短路径、侧面展开图
2015年
知识目标
2016 年
知识目标
2017 年
知识目标
2018 年
知识目标
2019 年
知识目标
题号
核心考点
题号
核心考点
题号
核心考点
题号
核心考点
题号
核心考点
1
复数的四则运算、复数的模
集合交集运算
1
1 集合交集并集、指数不等式
1 复数的运算
1
解二次不等式、交集运算
诱导公式、两角和的正切公式
2
特称命题的否定
13
13 向量的数量积及坐标运算
12 推理新概念 13 向量夹角、模
12 正方体线面角、截面面积最值
12
13 线性规划
13
三棱锥的外接球 导数的几何意义
椭圆的几何性质、圆的标准方程
14
线性规划、利用可行域求斜率最值
15
二项式定理
14 15 等比数列及其性质
14 线性规划 15 双曲线渐近线方程、离心率
22
参数方程与普通方程的互化、极 坐标方程与直角坐标方程的互化
23
含绝对值不等式的解法、分段函数
23
圆的参数方程及直角坐标方程

2015高考数学真题全国卷文科试题分类汇编

2015年全国卷文科汇编一 集合与逻辑 复数【2015全国一文1】已知集合A={x|x=3n+2,n ∈N},B={6,8,12,14},则集合A ⋂B 中元素的个数为D(A )5(B )4(C )3(D )2【2015全国一文3】已知复数z 满足(z-1)i=i+1,则z=C (A )-2-I (B )-2+I (C )2-I (D )2+i【2015全国二文1】已知集合{|12}A x x =-<<,{|03}B x x =<<,则A B =AA .(1,3)-B .(1,0)-C .(0,2)D .(2,3)【2015全国二文2】若a 为实数,且231aii i+=++,则a = D A .-4B .-3C .3D .4二 平面向量【2015全国一文2】已知点A (0,1),B (3,2),向量AC =(-4,-3),则向量BC =D(A )(-7,-4) (B )(7,4) (C )(-1,4) (D )(1,4) 【2015全国二文4】向量(1,1)=-a ,(1,2)=-b ,则(2)+⋅=a b a CA .-1B .0C .1D .3三 三角函数解三角形【2015全国一文8】函数f(x)= 的部分图像如图所示,则f(x)的单调递减区间为D(A )(k -, k -),k(A )(2k -, 2k -),k(A )(k -, k -),k(A )(2k -, 2k -),k【2015全国一文17】(本小题满分12分)已知a ,b ,c 分别为△ABC 内角A ,B ,C 的对边,sin 2B=2sinAsinC (Ⅰ)若a=b ,求cosB ;(Ⅱ)设B=90°,且a=2,求△ABC 的面积 【2015全国二文17】(本小题满分12分)ΔABC 中,D 是BC 上的点,AD 平分∠BAC ,BD=2DC 。

(1)求sin sin BC∠∠;(2)若60BAC ∠=,求B ∠。

2015年全国各地高考数学试题及解答分类汇编大全几何证明选讲、坐标系与参数方程、不等式选讲、矩阵与变换)

2015年全国各地高考数学试题及解答分类汇编大全(18选修4:几何证明选讲、坐标系与参数方程、不等式选讲、矩阵与变换)一、几何证明选讲:选修4—1;几何证明选讲1. (2015广东理) 如图1,已知AB 是圆O 的直径,4AB =,EC 是圆O 的切线,切点为C , 1BC =,过圆心O 做BC 的平行线,分别交EC 和AC 于点D 和点P ,则OD=图1POECD A B【答案】8.【考点定位】本题考查直线与圆、直角三角形的射影定理,属于中档题.2. (2015广东文) 如图1,AB 为圆O 的直径,E 为AB 的延长线上一点,过E 作圆O 的切线,切点为C ,过A 作直线C E 的垂线,垂足为D .若4AB =,C 23E =,则D A = .【答案】3考点:1、切线的性质;2、平行线分线段成比例定理;3、切割线定理.3.(2015湖北理)如图,PA 是圆的切线,A 为切点,PBC 是圆的割线,且3BC PB =,则ABAC=.【答案】21考点:1.圆的切线、割线,2.切割线定理,3.三角形相似.4. (2015湖南理)(Ⅰ)如图,在圆O 中,相交于点E 的两弦AB ,CD 的中点分别是M ,N ,直线MO 与直线CD 相交于点F ,证明: (1)180MEN NOM ∠+∠=; (2)FE FN FM FO ⋅=⋅【答案】(1)详见解析;(2)详见解析.【考点定位】1.垂径定理;2.四点共圆;3.割线定理.【名师点睛】本题主要考查了圆的基本性质等知识点,属于容易题,平面几何中圆的有关问题是高考考查的热点,解题时要充分利用圆的性质和切割线定理,相似三角形,勾股定理等其他平面几何知识点的交汇.5. (2015江苏) 如图,在ABC ∆中,AC AB =,ABC ∆的外接圆圆O 的弦AE 交BC 于点D求证:ABD ∆∽AEB ∆【答案】详见解析考点:三角形相似6.(2015全国新课标Ⅰ卷文、理)如图AB 是 O 直径,AC 是 O 切线,BC 交 O 与点E . (I )若D 为AC 中点,求证:DE 是 O 切线; (II )若3OA CE = ,求ACB ∠的大小.ABCE DO(第21——A 题)【答案】(Ⅰ)见解析(Ⅱ)60° 【解析】 试题分析:(Ⅰ)由圆的切线性质及圆周角定理知,AE ⊥BC ,AC ⊥AB ,由直角三角形中线性质知DE =DC ,OE =OB ,利用等量代换可证∠DEC +∠OEB =90°,即∠OED =90°,所以DE 是圆O 的切线;(Ⅱ)设CE =1,由OA =得,AB=AE =x,由勾股定理得BE 得2AE CE BE = ,列出关于x 的方程,解出x ,即可求出∠ACB 的大小.【考点定位】圆的切线判定与性质;圆周角定理;直角三角形射影定理【名师点睛】在解有关切线的问题时,要从以下几个方面进行思考:①见到切线,切点与圆心的连线垂直于切线;②过切点有弦,应想到弦切角定理;③若切线与一条割线相交,应想到切割线定理;④若要证明某条直线是圆的切线,则证明直线与圆的交点与圆心的连线与该直线垂直.7. (2015全国新课标Ⅱ卷文、理)如图,O 为等腰三角形ABC 内一点,圆O 与ABC ∆的底边BC 交于M 、N 两点与底边上的高AD 交于点G ,与AB 、AC 分别相切于E 、F 两点.GAEFOND B CM(Ⅰ)证明://EF BC ;(Ⅱ) 若AG 等于O 的半径,且AE MN ==求四边形EBCF 的面积.【答案】(Ⅰ)详见解析;. 【解析】 试题分析:(Ⅰ)由已知得AD BC ⊥,欲证明//EF BC ,只需证明AD EF ⊥,由切线长定理可得AE AF =,故只需证明AD 是角平分线即可;(Ⅱ)连接OE ,OM ,在Rt AEO ∆中,易求得030OAE ∠=,故AEF ∆和AEF ∆都是等边三角形,求得其边长,进而可求其面积.四边形EBCF 的面积为两个等边三角形面积之差. 试题解析:(Ⅰ)由于ABC ∆是等腰三角形,AD BC ⊥,所以AD 是CAB ∠的平分线.又因为O 分别与AB 、AC 相切于E 、F 两点,所以AE AF =,故AD EF ⊥.从而//EF BC .(Ⅱ)由(Ⅰ)知,AE AF =,AD EF ⊥,故AD 是EF 的垂直平分线,又EF 是O 的弦,所以O 在AD 上.连接OE ,OM ,则OE AE ⊥.由AG 等于O 的半径得2AO OE =,所以030OAE ∠=.所以ABC ∆和AEF ∆都是等边三角形.因为AE =,所以4AO =,2OE =.因为2OM OE ==,12DM MN ==,所以1OD =.于是5AD =,AB =.所以四边形EBCF 的面积221122⨯⨯=考点:1.等腰三角形的性质;2、圆的切线长定理;3、圆的切线的性质. 8. (2015陕西文、理)如图,AB 切O 于点B ,直线AO 交O 于,D E 两点,,BC DE ⊥垂足为C .(I)证明:CBD DBA ∠=∠(II)若3,AD DC BC ==O 的直径.【答案】(I)证明略,详见解析; (II)3. 【解析】 试题分析::(I)因为DE 是O 的直径,则90BED EDB ∠+∠=︒,又BC DE ⊥,所以90CBD EDB ∠+∠=︒,又AB 切O 于点B ,得DBA BED ∠=∠,所以CBD DBA ∠=∠;(II)由(I)知BD 平分CBA ∠,则3BA ADBC CD==,又BC =,从而AB =222AB BC AC =+,解得4AC =,所以3AD =,由切割线定理得2AB AD AE =⋅,解得6AE =,故3DE AE AD =-=,即O 的直径为3.试题解析:(I)因为DE 是O 的直径, 则90BED EDB ∠+∠=︒又BC DE ⊥,所以90CBD EDB ∠+∠=︒ 又AB 切O 于点B , 得DBA BED ∠=∠ 所以CBD DBA ∠=∠(II)由(I)知BD 平分CBA ∠,则3BA ADBC CD==,又BC =,从而AB =,所以4AC = 所以3AD =,由切割线定理得2AB AD AE =⋅即26AB AE AD==, 故3DE AE AD =-=, 即O 的直径为3.考点:1.几何证明;2.切割线定理.9.(2015天津文、理)如图,在圆O 中,,M N 是弦AB 的三等分点,弦,CD CE 分别经过点,M N .若2,4,3CM MD CN === ,则线段NE 的长为( )(A )83 (B )3 (C )103 (D )52E【答案】A【解析】 试题分析:由相交弦定理可知,,AM MB CM MD CN NE AN NB ⋅=⋅⋅=⋅,又因为,M N 是弦AB 的三等分点,所以AM MB AN NB CN NE CM MD ⋅=⋅∴⋅=⋅,所以24833CM MD NE CN ⋅⨯===,故选A.考点:相交弦定理.10.(2015重庆理)如图,圆O 的弦AB ,C D 相交于点E ,过点A 作圆O 的切线与DC 的延长线交于点P ,若PA =6,AE =9,PC =3,CE :ED =2:1,则BE =_______.【答案】2【考点定位】相交弦定理,切割线定理.二、坐标系与参数方程:选修4-4:坐标系与参数方程1.(2015安徽理)在极坐标中,圆8sin ρθ=上的点到直线()3R πθρ=∈距离的最大值是 .【答案】6【解析】由题意2sin ρρθ=,转化为普通方程为228x y y +=,即22(4)16x y +-=;直线()3R πθρ=∈2. (2015北京理)在极坐标系中,点π23⎛⎫ ⎪⎝⎭‚到直线()cos 6ρθθ+=的距离为.【答案】1 【解析】试题分析:先把点(2,)3π极坐标化为直角坐标,再把直线的极坐标方程()cos 6ρθθ=化为直角坐标方程60x +-=,利用点到直线距离公式1d ==.考点:1.极坐标与直角坐标的互化;2.点到直线距离.3.(2015福建理)在平面直角坐标系xoy 中,圆C 的参数方程为13cos (t )23sin x ty tì=+ïí=-+ïî为参数.在极坐标系(与平面直角坐标系xoy 取相同的长度单位,且以原点O 为极点,以x 轴非负半轴为极轴)中,直线l 的方程为sin()m,(m R).4pq -=? (Ⅰ)求圆C 的普通方程及直线l 的直角坐标方程; (Ⅱ)设圆心C 到直线l 的距离等于2,求m 的值. 【答案】(Ⅰ) ()()22129x y -++=,0x y m --=;(Ⅱ) m=-3±【解析】试题分析:(Ⅰ)将圆的参数方程通过移项平方消去参数得()()22129x y -++= ,利用cos x ρθ=,sin y ρθ=将直线的极坐标方程化为直角坐标方程;(Ⅱ)利用点到直线距离公式求解.试题解析:(Ⅰ)消去参数t ,得到圆的普通方程为()()22129x y -++=,sin()m 4pq -=,得sin cos m 0r q r q --=, 所以直线l 的直角坐标方程为0x y m --=.(Ⅱ)依题意,圆心C 到直线l 的距离等于2|12m |2,--+=解得m=-3±考点:1、参数方程和普通方程的互化;2、极坐标方程和直角坐标方程的互化;3、点到直线距离公式.4.(2015广东理) 已知直线l 的极坐标方程为24sin(2=-)πθρ,点A 的极坐标为74A π⎛⎫ ⎪⎝⎭,则点A 到直线l的距离为【解析】依题已知直线l :2sin 4πρθ⎛⎫-=⎪⎝⎭74A π⎛⎫ ⎪⎝⎭可化为l :10x y -+=和()2,2A -,所以点A 与直线l 的距离为2d ==,故应填入. 【考点定位】本题考查极坐标与平面直角坐标的互化、点与直线的距离,属于容易题.5. (2015广东文) 在平面直角坐标系x y O 中,以原点O 为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系.曲线1C 的极坐标方程为()cos sin 2ρθθ+=-,曲线2C的参数方程为2x ty ⎧=⎪⎨=⎪⎩t 为参数),则1C 与2C 交点的直角坐标为 .【答案】()2,4- 【解析】试题分析:曲线1C 的直角坐标方程为2x y +=-,曲线2C 的普通方程为28y x =,由228x y y x+=-⎧⎨=⎩得:24x y =⎧⎨=-⎩,所以1C 与2C 交点的直角坐标为()2,4-,所以答案应填:()2,4-. 考点:1、极坐标方程化为直角坐标方程;2、参数方程化为普通方程;3、两曲线的交点. 16.(2015湖北理)在直角坐标系xOy 中,以O 为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系. 已知直线l 的极坐标方程为(sin 3cos )0ρθθ-=,曲线C 的参数方程为1,1x t ty t t ⎧=-⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩( t 为参数) ,l 与C 相交于A ,B 两点,则||AB =. 【答案】52考点:1.极坐标方程、参数方程与普通方程的转化,2.两点间的距离.7.(2015湖南理)(Ⅱ)已知直线5:12x l y t⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩(t 为参数),以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 的极坐标方程为2cos ρθ=.(1) 将曲线C 的极坐标方程化为直角坐标方程;(2) 设点M的直角坐标为,直线l 与曲线C 的交点为A ,B ,求||||MA MB ⋅的值. 【答案】(1)0222=-+x y x ;(2)18.的两个实数根分别为1t ,2t ,则由参数t 的几何意义即知,1821==⋅|t |t |MB||MA|. 【考点定位】1.极坐标方程与直角坐标方程的互相转化;2.直线与圆的位置关系.【名师点睛】本题主要考查了极坐标方程与直角坐标方程的互相转化以及直线与圆的位置关系,属于容易题,在方程的转化时,只要利用θρcos =x ,θρsin =y 进行等价变形即可,考查极坐标方程与参数方程,实为考查直线与圆的相交问题,实际上为解析几何问题,解析几何中常用的思想,如联立方程组等,在极坐标与参数方程中同样适用.8、(2015湖南文)在直角坐标系xOy 中,以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系.若曲线C 的极坐标方程为2sin ρθ=,则曲线C 的直角坐标方程为_____.【答案】2211x y +-=() 【解析】试题分析:将极坐标化为直角坐标,求解即可.曲线C 的极坐标方程为222sn sn ρθρρθ=∴=, ,它的直角坐标方程为222x y y += ,2211x y ∴+-=(). 故答案为:2211x y +-=().考点:圆的极坐标方程9.(2015江苏)已知圆C 的极坐标方程为2sin()404πρθ+--=,求圆C 的半径.考点:圆的极坐标方程,极坐标与之间坐标互化10.(2015全国新课标Ⅰ卷文)在直角坐标系xOy 中,直线1:2C x =-,圆()()222:121C x y -+-=,以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系.(I )求12,C C 的极坐标方程.(II )若直线3C 的极坐标方程为()πR 4θρ=∈,设23,C C 的交点为,M N ,求2C MN ∆ 的面积. 【答案】(Ⅰ)cos 2ρθ=-,22cos 4sin 40ρρθρθ--+=(Ⅱ)12【解析】试题分析:(Ⅰ)用直角坐标方程与极坐标互化公式即可求得1C ,2C 的极坐标方程;(Ⅱ)将将=4πθ代入22cos 4sin 40ρρθρθ--+=即可求出|MN|,利用三角形面积公式即可求出2C MN 的面积.试题解析:(Ⅰ)因为cos ,sin x y ρθρθ==,∴1C 的极坐标方程为cos 2ρθ=-,2C 的极坐标方程为22cos 4sin 40ρρθρθ--+=.……5分(Ⅱ)将=4πθ代入22cos 4sin 40ρρθρθ--+=,得240ρ-+=,解得1ρ=2ρ|MN|=1ρ-2ρ因为2C 的半径为1,则2C MN 的面积o11sin 452⨯=12.【考点定位】直角坐标方程与极坐标互化;直线与圆的位置关系【名师点睛】对直角坐标方程与极坐标方程的互化问题,要熟记互化公式,另外要注意互化时要将极坐标方程作适当转化,若是和角,常用两角和与差的三角公式展开,化为可以公式形式,有时为了出现公式形式,两边可以同乘以ρ,对直线与圆或圆与圆的位置关系,常化为直角坐标方程,再解决.11. (2015全国新课标Ⅰ卷理)在直角坐标系xOy 中,直线1C :x =-2,圆2C :()()22121x y -+-=,以坐标原点为极点, x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系。

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