第一单元小数乘法的整理与复习ppt[1]
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公开课小数乘法的整理与复习 ppt课件
2020/12/2
1
口算抢答．
0.6×3= 1.8 49×0.1= 4.9 8×0.125= 1 50＋0.3= 50.3
3.77×0= 0 1.6－0.2= 1.4 0.25×4= 1 0.7×0.8＝ 0.56
7.6×0.8+0.2×7.6= 7.6
2020/12/2
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
2020/12/2
4
复习梳理
小数乘整数 计算小数乘法，先按照整数乘
2020/12/2
7
2.6×1.08＝ 2.808
1.0 8 × 2.6
64 8 21 6
.2 8 0 8
2020/12/2
8
0.72×0.5= 0.36
0 .7 2 × 0.5
0.3 6 0
注意：如果积末尾有0时，要把0划掉。
2020/12/2
9
注意：数位不够时在积的前 面用0补上。
如：0.56×0.04 =0. 0224
乘法交换律 abba
乘法结合律 a b ca b c
乘法分配律 abca bac
2020/12/2
17
4.2×1.69＝ 1.69×4.2 2.5×0.77×0.4＝（2.5×0.4）×0.77 6.1×3.6+3.9×3.6＝ （6.1+3.9）×3.6
能简算的要简算
1
口算抢答．
0.6×3= 1.8 49×0.1= 4.9 8×0.125= 1 50＋0.3= 50.3
3.77×0= 0 1.6－0.2= 1.4 0.25×4= 1 0.7×0.8＝ 0.56
7.6×0.8+0.2×7.6= 7.6
2020/12/2
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
2020/12/2
4
复习梳理
小数乘整数 计算小数乘法，先按照整数乘
2020/12/2
7
2.6×1.08＝ 2.808
1.0 8 × 2.6
64 8 21 6
.2 8 0 8
2020/12/2
8
0.72×0.5= 0.36
0 .7 2 × 0.5
0.3 6 0
注意：如果积末尾有0时，要把0划掉。
2020/12/2
9
注意：数位不够时在积的前 面用0补上。
如：0.56×0.04 =0. 0224
乘法交换律 abba
乘法结合律 a b ca b c
乘法分配律 abca bac
2020/12/2
17
4.2×1.69＝ 1.69×4.2 2.5×0.77×0.4＝（2.5×0.4）×0.77 6.1×3.6+3.9×3.6＝ （6.1+3.9）×3.6
能简算的要简算
西师大版五年级上册数学《小数乘小数》小数乘法说课教学复习课件
1.25×4.8 =1.25×8×0.6 =10×0.6 =6
学以致用
课件PPT
2. 1公顷松柏林每天分泌杀菌素30千克,24.5 公顷松柏林31天能分泌杀菌素多少千克?
先求24.5公顷一天的，再求
31天的。
解：
30×24.5×31
=735×31
=22785(千克)
答： 24.5公顷松柏林31天能分泌杀菌素
理解题意： 根据整数 乘法的意 义,求一个 数的几倍 是多少,用 乘法计算。
探究新知
小数连乘的计算顺序与整数连 乘的计算顺序相同，都是按照
从左到右的顺序依次计算。
小狗高
0.7米 ×2
梅花鹿
的高
2倍
长颈鹿
3.5倍
的高
探究新知
课件PPT
解答：
解：
0.7×2×3.5 =1.4×3.5 =4.9(米)
答： 长颈鹿高4.9米。
情景导入2
本月产奶多少吨?
理解题意： 求这个月的 产奶量,只 要用上个月 的产奶量乘 1.8即可。
探究新知
我们把它转化成整数乘法来计算。 根据小数的性质,小数末尾的0一般 要去掉。
列式为： 8.35×1.8
8. 3 5 × 1. 8 66 8 0 83 5 1 5. 0 3 0
扩大到它的100倍
复习导入
你会计算整数的乘法吗？
相同数位对齐，从末位算起，用因数的 每一位去乘另一个因数，用哪一位乘， 得数的末位和哪一位对齐。
情景导入1
漆黑板。
理解题意： 根据“长方形 面积=长× 宽”,列式为 3.1×1.2。求用 多少油漆,用面 积乘每平方米 用的油漆量。
漆这块黑板,如果每平方米要用油漆0.6 kg,一共需 要油漆多少千克?
五年级数学上第一单元小数乘法整理与复习课件
（2） （ 4） （ 3） （ 1）
5、 竖式计算（得数保留两位小数）
0.16×3.6 5.08×0.85
三、整数乘法运算定律推广到小数 巧算
2.5×3.8 ×0.4 15.8×69.3－68.3×15.8 9.9 ×0.26 1.25 ×3.2 ×0.25
解决问题
一个大水杯26.2元，一个 小水杯13.8元，潘老师各 买12个，一共花多少钱？
1.6×0.2＝0.32
积不变，移动因数中的小数点， 你能再说出几个乘法算式吗？
( ( )×( )×( ) = 3.2 ) = 0.032
＜ 2.27×3 2.27×0.2 ○ ＞ 0.3×0.99 8 × 0.3 ○
已知：a=2.5×2.5×…×2.5 100个2.5
b=0.4×0.4×…×0.4 100个0.4
填一填 （1）1.65扩大到原来的10倍是（ 16.5 ）,
扩大到它的（ ）倍是1650。 1000 （2）43.67缩小到原来的1/10是（ ） 4.367
，缩小到它的（
1/100
）是0.4367。
一个 数 （≠0） 乘大于1的数，积一定大于这个数。 （ ≠0） 一个 数 乘小于1的数，积一定小于这个数。
4、一个两位小数“四舍五入”保留一位小数是10.0， 这个数最大是（ ）。 A9.90 B9.99 C10.04 D10.50 5、要求一个小数精确到千分位，也就是要 （ ）。 A保留整数 B保留一位小数 C保留两位小数 D保留 三位小数 6、近似数5.2是把一个小数保留一位小数时所得到的， 下列数中（ ）不可能是这个小数。 A5.21 B5.239 C5.248 D5.255
求：a×b
已知：a=0.00…0125， 20个0 b=0.00…08， 20个0 求：a＋b , a×b
人教版五年级上册数学ppt课件 第一单元 小数乘法
1 小数乘法
小数乘小数的基本算理及算法
复习导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
29
小数乘小数的基本算理及算法
复习导入
竖式计算 2.05×6 ＝12.3
2.0 5 ×6
1 2 .3 0
先按照整数乘法计算， 因数中有几位小数， 积中也应有几位小数。
小数乘整数， 我们是怎样计
算的？
如果积的末尾有0， 要先点上小数点，
小人数教乘版整数数的学算理五年级 上册
1 小数乘法
小数乘整数的算理
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
1
小数乘整数的算理
情境导入
你喜欢放风筝吗？
返回
小数乘整数的算理
探究新知
买3个 多少钱？
从图中你了解到了 哪些数学信息？
返回
小数乘整数的算理
例题1
买3个
多少钱？ 列出算式： 3.5 × 3
小数
返回
小数乘整数的算理
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
15
返回
小人数教乘版整数数的学算法五年级 上册
1 小数乘法
小数乘整数的算法
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
16
小数乘整数的算法
情境导入 0.72 × 5 = 应该如何计算？
返回
小数乘整数的算法
探究新知
例题2 0.72 × 5 =
0.把720不.7是2转钱化数， 怎成样整计数算。？
利 化 化 能 整引 的 数用不因 能起 规 来积 律 计数转的 算的化变 ？变 成
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小数乘小数的基本算理及算法
复习导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
29
小数乘小数的基本算理及算法
复习导入
竖式计算 2.05×6 ＝12.3
2.0 5 ×6
1 2 .3 0
先按照整数乘法计算， 因数中有几位小数， 积中也应有几位小数。
小数乘整数， 我们是怎样计
算的？
如果积的末尾有0， 要先点上小数点，
小人数教乘版整数数的学算理五年级 上册
1 小数乘法
小数乘整数的算理
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
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1
小数乘整数的算理
情境导入
你喜欢放风筝吗？
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小数乘整数的算理
探究新知
买3个 多少钱？
从图中你了解到了 哪些数学信息？
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小数乘整数的算理
例题1
买3个
多少钱？ 列出算式： 3.5 × 3
小数
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小数乘整数的算理
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
15
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小人数教乘版整数数的学算法五年级 上册
1 小数乘法
小数乘整数的算法
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
16
小数乘整数的算法
情境导入 0.72 × 5 = 应该如何计算？
返回
小数乘整数的算法
探究新知
例题2 0.72 × 5 =
0.把720不.7是2转钱化数， 怎成样整计数算。？
利 化 化 能 整引 的 数用不因 能起 规 来积 律 计数转的 算的化变 ？变 成
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人教版五年级数学上册第一单元小数乘法的整理与复习总结ppt
1 52 22 8
0. 24 32
1.08×25 =27
1.08 × 25
5 40 21 6
27．00
0.25×0.046 =0.01150
0.25 × 0.0 46
1 50 10 0 0.0 11 50
五、脱式计算（能简算的要简算）
（1.25－0.125）×8 =1.25×8－0.125×8 =10－1 =9
6.1×1.43 > 6.1
3.85×1.8 > 3.8158.9
（2）18.945保留整数是（19），保留一位小数是（ ） 精确到 百分位 是（ )18.95
（3）4.09×0.05的积有（ 4）小数，5.2×4.76的积有（ ）3位
小数。
（4）13．65扩大（10 ）倍是1365；6.8缩小（10 ）
② 2、与0.3×1.21的积相等的式子是（ ）。
【① 3×1.21 ② 12.1×0Biblioteka 03 ③ 0.03×0.121 】
③ ① 3、用四舍五入法得到一位小数的近似值是5，这个数最大是（ ）最小是（ ）。
【① 4.5
② 5.1
③ 5.4 】
③ 4、大于0.5而且小于0.6的数有（ ）个。
【①1 ②2 ③ 无数】
第二单元小数的乘法
❖ 小数点位置变化 ❖ 小数乘整数 ❖ 小数乘小数 ❖ 积的近似数 ❖ 小数的简便运算 ❖ 小数解决问题。
0.16×10 =（ ） 9.6÷100 =（ ） 0.07×1000 =（ ） 0.786÷10 =（ ） 0.479×100 =（ ） 17.6÷1000 =（ ）
0.32吨=（ ）千克 2.68升= （ ）毫升 5.84米= （ ）米（ ）毫米 6.09吨=（ ）吨（ ）千克
0. 24 32
1.08×25 =27
1.08 × 25
5 40 21 6
27．00
0.25×0.046 =0.01150
0.25 × 0.0 46
1 50 10 0 0.0 11 50
五、脱式计算（能简算的要简算）
（1.25－0.125）×8 =1.25×8－0.125×8 =10－1 =9
6.1×1.43 > 6.1
3.85×1.8 > 3.8158.9
（2）18.945保留整数是（19），保留一位小数是（ ） 精确到 百分位 是（ )18.95
（3）4.09×0.05的积有（ 4）小数，5.2×4.76的积有（ ）3位
小数。
（4）13．65扩大（10 ）倍是1365；6.8缩小（10 ）
② 2、与0.3×1.21的积相等的式子是（ ）。
【① 3×1.21 ② 12.1×0Biblioteka 03 ③ 0.03×0.121 】
③ ① 3、用四舍五入法得到一位小数的近似值是5，这个数最大是（ ）最小是（ ）。
【① 4.5
② 5.1
③ 5.4 】
③ 4、大于0.5而且小于0.6的数有（ ）个。
【①1 ②2 ③ 无数】
第二单元小数的乘法
❖ 小数点位置变化 ❖ 小数乘整数 ❖ 小数乘小数 ❖ 积的近似数 ❖ 小数的简便运算 ❖ 小数解决问题。
0.16×10 =（ ） 9.6÷100 =（ ） 0.07×1000 =（ ） 0.786÷10 =（ ） 0.479×100 =（ ） 17.6÷1000 =（ ）
0.32吨=（ ）千克 2.68升= （ ）毫升 5.84米= （ ）米（ ）毫米 6.09吨=（ ）吨（ ）千克
人教版数学五年级上册第1单元小数乘法-整理和复习课件(共32张PPT)
思路分析： 已知大象的体重是 1.2 吨，身高是 1.9 米，长颈鹿的身高是大象的 2.4 倍，体 重是大象的 0.65 倍，要求长颈鹿的身高和体 重，也就是求 1.9 的 2.4 倍是多少以及 1.2 的 0.65 倍是多少，用乘法 计算，列式为 1.9×2.4和 1.2×0.65。
规范解答：1.9×2.4＝4.56（米） 1.2×0.65＝0.78（吨） 答：长颈鹿的身高是 4.56 米，体重是 0.78 吨。
小数四则混合运算的顺序与整数四则混合 运算的顺序相同。
例 1 一个苹果的质量是 0.15 千克，6 个这样 的苹果重多少千克？
思路分析：根据题意，已知一个苹果的质量， 要求 6 个这样的苹果的总质量，可以用加法 计算，也可以用乘法计算。
规范解答：方法一 用加法计算。 0.15＋0.15＋0.15＋0.15＋0.15＋0.15＝ 0.9（千克）
例 7 为了鼓励勤俭用电，某地电力公司 规定了 以下的电费计算方法：每月用电不超过150 度时， 按每度 0.6 元收费，每月用电超过150 度，超过 部分按每度 0.65 元收费。小明家七月份用电 216 度，他家应付电费多少钱？
思路分析： 由题意可知，小明家七月份用 电 216 度，超过了 150 度，超了 216－150＝66（度）， 按照题意，不超过 150 度的部分按每度 0.6 元收 费，超过的 66 度按每度 0.65 元收费， 再把两部 分的费用加起来就是这个月的电费。
小数乘小数的计算方法：把小数乘小数转 化为整数乘法进行计算，再看因数中共有几位 小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点， 积的小数位数不够时，需要 用 0 补足。积的小 数部分末尾有 0 的要把 0 去掉。
要点提示： 因数中一共有几位小数，积就有几位小数
人教版五年级数学上第一单元小数乘法整理与复习课件(共21张PPT)
100个2.5
b=0.4×0.4×…×0.4 100个0.4
求：a×b
已知：a=0.00…0125， 20个0
b=0.00…08， 20个0
求：a＋b , a×b
万客隆超市雪碧标价如下： 单买每瓶6.2元，4瓶装一箱， 每箱22.5元，潘老师买37瓶雪 碧，怎样买最省钱？
6.2元/瓶 22.5元/箱
第一单元小数的乘法
小数乘法
小数乘整数 小数乘小数 积的近似数 小数的简便运算 小数解决问题
笔算（得数保留两位小数）
0.16×3.6 5.08×0.85 780×0.45
做做小老师
张红：5.1×0.79=40.29 李兰：5.1×0.79=8.029 赵刚：5.1×0.79=4.029
一个 数（≠0）乘大于1的数，积一定大于这个数。 一个 数（≠0）乘小于1的数，积一定小于这个数。
2、在○里填＞、＝或＜。
0.78×5.4 ○＞ 0.78 5.4 ×0. 78 ○＜ 5.4 0.78×1 ○＝ 0.78 5.4×1 ○＝ 5.4
7.2 0.72 7.2 7.2 0.072
估算下面各题:
9×4.26 5.16×2.1
20.4×7.8 38.37×4.9
下面的积是几位小数，填在括号里。
☆3.6×1.9+0.36×81
☆☆ 7.6×2.4+6.16×3.6 5.08×0.85
三、整数乘法运算定律推广到小数 简便计算
2.5×3.8 ×0.4 15.8×69.3－68.3×15.8 9.9 ×0.26 1.25 ×3.2 ×0.25
能简算的要简算
1.25×（0.8 + 8） 1.25×（0.8 × 8） 1.7×2.3－2.3
b=0.4×0.4×…×0.4 100个0.4
求：a×b
已知：a=0.00…0125， 20个0
b=0.00…08， 20个0
求：a＋b , a×b
万客隆超市雪碧标价如下： 单买每瓶6.2元，4瓶装一箱， 每箱22.5元，潘老师买37瓶雪 碧，怎样买最省钱？
6.2元/瓶 22.5元/箱
第一单元小数的乘法
小数乘法
小数乘整数 小数乘小数 积的近似数 小数的简便运算 小数解决问题
笔算（得数保留两位小数）
0.16×3.6 5.08×0.85 780×0.45
做做小老师
张红：5.1×0.79=40.29 李兰：5.1×0.79=8.029 赵刚：5.1×0.79=4.029
一个 数（≠0）乘大于1的数，积一定大于这个数。 一个 数（≠0）乘小于1的数，积一定小于这个数。
2、在○里填＞、＝或＜。
0.78×5.4 ○＞ 0.78 5.4 ×0. 78 ○＜ 5.4 0.78×1 ○＝ 0.78 5.4×1 ○＝ 5.4
7.2 0.72 7.2 7.2 0.072
估算下面各题:
9×4.26 5.16×2.1
20.4×7.8 38.37×4.9
下面的积是几位小数，填在括号里。
☆3.6×1.9+0.36×81
☆☆ 7.6×2.4+6.16×3.6 5.08×0.85
三、整数乘法运算定律推广到小数 简便计算
2.5×3.8 ×0.4 15.8×69.3－68.3×15.8 9.9 ×0.26 1.25 ×3.2 ×0.25
能简算的要简算
1.25×（0.8 + 8） 1.25×（0.8 × 8） 1.7×2.3－2.3
人教版五年级数学上册第一单元小数乘法整理与复习ppt教学内容
人教版五年级数学上册第一单元 小数乘法整理与复习ppt
第一单元 小数乘法
❖ 小数乘整数 ❖ 小数乘小数 ❖ 积的近似数 ❖ 小数的简便运算 ❖ 小数应用题。 ❖ 个人小结。
意义
表示一个数的十几分之几、百分之几、千分之几……
表示这个数的几倍
小数乘法
计算方法： 转化
整数乘法
确定积中的小数位置
积的近似值 小数乘法的简便运算
（4）13．65扩大（10 ）倍是1365；6.8缩小1（0 ）倍是0.068
0
0
（5）把7.4343保留两位小数是（7.43），保留一位小数是（ 7）.4.
二、判断题（对的打“√”错的打“×” ）
1、2.895保留两位小数约等于2.90 ( √ )
2、0.56×0.54的积有四位小数。 3、两个小数相乘的积一定大于1。
(√ ) (× )
4、“1.6×0.35×5＝0.35×（1.6×5）”应用了乘法的交换律
和乘法的结合律。 (√ )
5、 2.3×0.95的积比0.95大，但比2.3小。 (√ )
三、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）
② 1、两个因数都是0.7，写成算式是（ ）。
【① 0.7×2 ② 0.7×0.7 ③ 0.7+0.7 】
=5650
4.8×100.1 =4.8×(100+0.1) = 4.8×100+4.8×0.1 =480+0.48 =480.48
六.出租车的收费标准是3千米 以内7元；超过3千米，每千米 1.5元（不足1千米按1千米计 算）。行驶7.5千米要付多少元？
7+1.5×（8-3） =7+1.5×5 =7+7.5 =14.5（元）
第一单元 小数乘法
❖ 小数乘整数 ❖ 小数乘小数 ❖ 积的近似数 ❖ 小数的简便运算 ❖ 小数应用题。 ❖ 个人小结。
意义
表示一个数的十几分之几、百分之几、千分之几……
表示这个数的几倍
小数乘法
计算方法： 转化
整数乘法
确定积中的小数位置
积的近似值 小数乘法的简便运算
（4）13．65扩大（10 ）倍是1365；6.8缩小1（0 ）倍是0.068
0
0
（5）把7.4343保留两位小数是（7.43），保留一位小数是（ 7）.4.
二、判断题（对的打“√”错的打“×” ）
1、2.895保留两位小数约等于2.90 ( √ )
2、0.56×0.54的积有四位小数。 3、两个小数相乘的积一定大于1。
(√ ) (× )
4、“1.6×0.35×5＝0.35×（1.6×5）”应用了乘法的交换律
和乘法的结合律。 (√ )
5、 2.3×0.95的积比0.95大，但比2.3小。 (√ )
三、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）
② 1、两个因数都是0.7，写成算式是（ ）。
【① 0.7×2 ② 0.7×0.7 ③ 0.7+0.7 】
=5650
4.8×100.1 =4.8×(100+0.1) = 4.8×100+4.8×0.1 =480+0.48 =480.48
六.出租车的收费标准是3千米 以内7元；超过3千米，每千米 1.5元（不足1千米按1千米计 算）。行驶7.5千米要付多少元？
7+1.5×（8-3） =7+1.5×5 =7+7.5 =14.5（元）
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（2）18.945保留整数是（19），保留一位小数是（ ），精确到百分位 是（18.）95。
（3）4.09×0.05的积有（4）小数，5.2×4.76的积有（ 3）位小数。
（4）13．65扩大（10 ）倍是1365；6.8缩小1（0 ）倍是0.068
0
0
二、判断题（对的打“√”错的打“×” ）
1、2.895保留两位小数约等于2.90 ( √ )
50×0.12=6（万平方千米）
答：50年后我国的沙漠化土地可能是6万平方千米。
4、 小明坐电车从家出发去公园，已知电车速度30千米/ 时，到公园要0.25 小时，他家距离公园多远？如果改为步行，每小时走5千米， 1.5时能到达 公园吗？
30×0.25=7.5（千米）
答：他家距公园7.5千米
5×1.5=7.5（千米）
四、用竖式计算
0.76×0.32 =0.248
0.76 ×0.32
1 52 22 8
0. 24 32
1.08×25 =27
1.08 × 25
5 40 21 6
27．00
0.25×0.046 =0.01150
0.25 × 0.0 46
1 50 10 0 0.0 11 50
五、脱式计算（能简算的要简算）
② 1、两个因数都是0.7，写成算式是（ ）。
【① 0.7×2 ② 0.7×0.7 ③ 0.7+0.7 】
② 2、与0.3×1.21的积相等的式子是（ ）。
【① 3×1.21 ② 12.1×0.03 ③ 0.03×0.121 】
③ ① 3、用四舍五入法得到一位小数的近似值是5，这个数最大是（ ）最小是（ ）。
（1.25－0.125）×8
4.8×100.1
9.9×Hale Waihona Puke 556.5×99＋56.5
1.25×0.7×0.8
0.32×0.25×1.25
解决问题：
1、一个房间长8.2米，宽5.2米。现在 要铺上边长为0.8米的正方形地砖，100块 够吗？（不考虑损耗。）
2、王老师从家骑车到学校要用0.35小时，骑 车每小时行15千米。家离学校有多远？如果他改 为步行，每小时走6千米，用0.8小时能到学校吗？
整理与复习
意义
表示一个数的十几分之几、百分之几、千分之几……
表示这个数的几倍
小数乘法
计算方法： 转化
整数乘法
确定积中的小数位置
积的近似值 小数乘法的简便运算
一﹑填空题
（1）在 里填上“>”、“<”或=。
8.3×0.9 8 < 8.3
7.2×0.8 < 7.2
6.1×1.43 > 6.1
3.85×1.8 >183..895
【① 4.5
② 5.1
③ 5.4 】
③ 4、大于0.5而且小于0.6的数有（ ）个。
【①1 ②2 ③ 无数】
③ 5、下面可以用乘法结合律进行简便算的是（ ）。
【① 0 .6 × 1 .7 + 2 .4 × 1 .7 ② 1 . 25 × ( 0 . 2 + 0 . 8 ) ③ 0 .35 × 0 .25 × 4 】
2、
12瓶
……
12瓶
每瓶啤酒2.4元， 这批啤酒一共多少元？
60箱
方法一： 60×12×2.4 =720×2.4 =1728（元）
方法二： 12×2.4×60 =28.8×60 =1728（元）
答：这批啤酒一共1728元。
3、我国有13个省的33.4万平方千米的土地已经受到沙漠化的威胁， 如果不采取措施，每年沙漠化土地在以0.12万平方千米的速度扩展， 如果不治理，50年后我国的沙漠化土地可能是多少万平方千米？
3、某市自来水公司为鼓励节约用水，采取按月分段计费 的方法收取水费。10吨以内的每吨2.5元；超过10吨的部 分，每吨3.8元。
(1)小云家上月的用水量为11吨，应缴水费多少元？ （2）小可家上个月的用水量为17吨，应缴水费多少元？
4、五（1）班55名师生照相合影。每人一张照片，一共需 付多少钱？一共需要55张照片。需要加印50张。 合影价格表：定价：27.5元（含5张照片）加印一张2.5元
2、0.56×0.54的积有四位小数。 3、两个小数相乘的积一定大于1。
(√ ) (× )
4、“1.6×0.35×5＝0.35×（1.6×5）”应用了乘法的交换律
和乘法的结合律。 (√ )
5、 2.3×0.95的积比0.95大，但比2.3小。 (√ )
三、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）
答：能到达。