八年级物理上册全册同步练习
八年级物理上册全册同步练习
汽化和液化
一、填空题：
1．物质从态变为态的过程叫汽化．汽化有和方
2．液体在沸腾过程中要不断______热，但温度保持______，这一温度叫沸点，不同物质的沸点是______的（选填相同、不同）．
3．液体蒸发时温度______，说明它从周围的物体吸收热量，因此液体蒸发有______作用．要使液体沸腾，须使液体温度达到______点．
4．煤厂多采用热压方法生产煤球，即在煤沫里加上水，经热压夹攻成煤球．冬天运送刚制成的煤球时，常可看到车上的煤球冒白气，这是煤球中的水成水蒸气后，遇冷又的结果．
5．用高压锅煮食物熟的快，是因为锅内气压比标准大气压，使得水的升高的缘故．
6．夏季烈日当空，人们在被阳光晒烫的水泥地面上洒些水就感觉地面不那么热了，这是利用了水__________吸热的缘故．
7．夏天自水管外壁上的水珠是水蒸气由于遇冷发生的而液化石油气是在常温下，利用的方法液化成液体储存在
钢瓶中的．
8．比较酒精、水银温度计，酒精温度计不能用测________（选填高或低）温物体，这是因为__ ____，水银温度计不能用测________温物体，这是因为水银
9．学生在研究水的沸腾的实验中，根据实验数据,画出如图所示图线．由图可知：水加热的初温度是_______℃；加热_______分钟后，水开始沸腾；_______段图线反映了水沸腾的过程，在此过程中水的温度_______（填上升、下降、不变）．此实验中水的沸点是_____________________．
二、选择题：
10．将温度计的玻璃泡浸入酒精中,然后取出,发现短时间内示数下降,这是因为液体在蒸发过程中 ( )
A．吸热
B．放热
．不吸热不放热
D．以上说法都不对
11．如图所示，正确描述水沸腾的是（）
12．下列能使蒸发变慢的措施是（）
A.用瓶子装酒精时一定要加盖
B.夏天，人们使用电风扇扇风
.把湿衣服展开晾在通风向阳处
D.用塑料袋包装蔬菜放入冰箱内
13．下列关于蒸发和沸腾的说法那些是正确的（）
A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式
B.蒸发是在液体表面进行的汽化现象，沸腾是在液体内部和表面同时进行的汽化现象
.水沸腾时，汽泡中都充满了水蒸气
D.蒸发和沸腾都只能在一定温度下进行
14．烧开水时，从开水壶嘴中冒出的白气是（）
A．水蒸气 B．小水珠．热空气 D．以上说法都不对15．河面上常会看到一层雾气，这是因为水经过了（）Ａ．先汽化后凝固的过程
Ｂ．先蒸发后液化的过程
Ｃ．蒸发后形成水蒸气
Ｄ．水蒸气液化成了小水珠
16．下列属于液化现象的是( )
Ａ.夏天早晨，草叶上出现的水珠
Ｂ.早晨出现的雾
Ｃ.冬天，室外地上的水结成的冰
D.冬天从室外进入暖和的室内，眼镜片上出现的水珠
17．饺子在水中煮，怎么煮也不会发黄变焦，而在油中
炸，过一会儿就会发黄变焦，这是因为（）
A．饺子在水中煮，温度不到100℃，饺子中的水分被蒸发
B．饺子在水中煮，温度超过100℃，饺子中的水分被蒸发
．饺子在油中炸，温度超过100℃，饺子中的水分被蒸发
D．饺子在油中炸，温度不到100℃，饺子中的水分被蒸发
18．标准大气压下，在盛水的大烧杯内放着盛有80热水的大试管，如图1所示，当对大烧杯内的水加热时，烧杯内的水很快就烧开，若继续加热，试管内的水将（）Ａ. 升到１００而沸腾
Ｂ. 升到１００不能沸腾
Ｃ. 试管内水温保持80 不变
Ｄ. 无法确定图1
19．夏天，游泳的人刚从河水中上岸，会感觉到比在水中冷，如果蹲下身子缩成团，又会觉得比站着暖和些，对上述现象，下列解释中正确的是（）
A. 蹲着比站着暖和些是因为离水近一些，有利于从水中取得热量
B. 上岸后感到冷是因为岸上的气温比水温低
. 上岸后感到冷是因为身上的水蒸发吸热造成的
D. 蹲着比站着暖和是因为减慢了蒸发吸热的速度
20．被的水蒸气烫伤往往比被开水烫伤更厉害，这是因为（）
A.水蒸气比开水的温度高
B.水蒸气蒸发时吸热
.水蒸气液化时放热 D.水蒸气液化时吸热
三、简答题
21．（2008•鸡西市）炖菜是鸡西人喜欢的一道美食，最好的炖菜是应用煮食法．即把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中．并用蒸架把盅和煲底隔离．如图所示．当煲中的水沸腾后，盅内的汤水是否能沸腾? 为什么?(设汤水的沸点与水的沸点相同)
22．（2008•沈阳市）日常生活中我们经常会看到烧开水时从壶嘴冒出的白气，刚从冰箱中取出的雪糕周围也有白气，如图9所示。
(1)请说明这两种白气的形成同属于哪种物态变化
(2)请仿照示例具体说明这两种白气的成因。
23．探究活动
探究课题：白气实验
探究目的：
通过实验明确水蒸气是看不见的气体，理解看到的白气
的实质
探究过程：
实验装置如图所示．
①取一只1 000L的大烧杯，内装少量水，烧杯上加盖玻璃片．
②将烧杯放在酒精灯上加热至沸腾，观察烧杯里沸水上方是否有白气
③将玻璃片揭开，观察沸水上方和烧杯外是否有白气．
④再将玻璃片盖上，观察烧杯里沸水上方是否有白气．
思考：
①你认为实验中看见的白气是什么？
②讨论一下在炉火上烧开水时，水沸腾后是继续加热时看到的白气多还是关火后看到的白气多?说出理由，并观察一下实际情况．
探究结果：
烧开水时冒的白气不是水变成了气，而是水的气体液化形成了水．
参考答案：
1．液，气，蒸发，沸腾； 2.吸，不变，不同； 3.降低，致冷，沸，
4.蒸发，液化；
5.高，沸点；
6.蒸发；
7.液化现象，压缩体积；
8.高，液态酒精的沸点是78 ℃，低，水银的凝
固点是-39 ℃；
9.90 ℃；4；B；不变； 99 ℃
10.A；11.； 12.A ；13.AB；14.D；15.B；16.ABD； 17.B；
18.B ；19.D； 20.；
21.①不会
②液体沸腾需要两个条件：达到沸点；继续吸热
③当煲中的水达到沸点后．盅内的汤水也达到沸点．汤水如果沸腾需继续吸热，但由于煲中的水和盅内的汤水温度相同．不会发生热传递．所以蛊内的汤水不会沸腾。
22．(1)液化
（2）从壶嘴冒出的白气是由壶嘴冒出的水蒸气遇冷液化形成的
雪糕周围的白气是由雪糕周围空气中的水蒸气遇冷液化成的
23．略。
人教版物理八年级上册同步练习 第 1章第 3节 运动的快慢 (含解析)
第 1章第 3节运动的快慢一．选择题1．一辆汽车在平直公路上做匀速运动，10s内通过200m的路程，那么它前2s的速度是（）A．5m/s B．10m/s C．20m/s D．40m/s2．如图所示，轰炸机15min时间飞行180km，则其飞行速度是（）A．180km/h B．12km/h C．200m/s D．720m/s3.—列运动的火车的速度为288km/h，这表示该火车的快慢程度是（）A.每小时的速度是288km/hB.火车通过的路程为288km/hC.火车每小时通过的路程为288km/hD.火车每小时通过的路程为288km4.日常生活中，我们比较物体运动的快慢时，有两种常用的方法。
一同学借助如图甲、乙中的汽车行驶的结果来说明这两种方法，其中正确的是（）①借助图甲，比较相同时间内通过的路程长短来确定物体运动的快慢；②借助图甲，比较通过相同路程所用的时间多少来确定物体运动的快慢；③借助图乙，比较相同时间内通过的路程长短来确定物体运动的快慢；④借助图乙，比较通过相同路程所用的时间多少来确定物体运动的快慢。
A.①③B.①④C.②④D.②③5．匀速直线运动的甲、乙两物体，它们通过的路程之比为3：1，所用时间之比是2：3，则它们的速度之比是（）A．l：2B．2：1C．2：9D．9：26．春运期间，为了赶去乘车，大人搀着孩子一起快走了30m，其中大人共走了5 0步，孩子共走了110步，则速度快的是（）A．一样快B．大人C．小孩D．无法确定7．为宣传“绿色出行，地碳生活”理念，三个好朋友进行了一场有趣的运动比赛。
小张驾驶电瓶车以18km/h的速度前进，小王以5m/s的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.3km，则（）A．小张速度最大B．小王速度最大C．小李速度最大D．三人速度一样大8.在一列以18m/s的速度行驶的火车上，某乘客以2m/s的速度在车厢内行走（车厢长20m)，下列说法正确的是（）A.乘客用1s的时间从车厢头走到车厢尾B.乘客用11s的时间从车厢头走到车厢尾C.乘客用10s的时间从车厢尾走到车厢头D.乘客用1.25s的时间从车厢尾走到车厢头9.把带有墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上，小车每隔相等的时间滴一滴墨水。
新人教版八年级物理上册全册课后练习(共39套有解析)
新人教版八年级物理上册全册课后练习（共39套有解析）第1节长度和时间的测量知能演练提升能力提升 1.使用刻度尺测长度时,下列说法不正确的是( )A.放置刻度尺时,刻度尺应沿所测长度放置,并且必须从零刻度线量起 B.刻度尺读数时,视线要与尺面垂直,并要正对刻度线 C.读数时,要估读到分度值的下一位 D.记录时,要记下测量的数字和单位 2.为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用下列哪种刻度尺最合适( ) A.量程3 m,分度值1 mm B.量程10 m,分度值1 dm C.量程30 cm,分度值1 mm D.量程15 cm,分度值0.5 mm 3.如图所示,下列关于刻度尺的使用或读数正确的是 ( ) 4.下列数值中,单位应该是厘米的是( ) A.课桌的高度约为0.8 B.一支铅笔的长度约为18 C.一张试卷的厚度约为70 D.小明身高约为1.68 5.要测量一元硬币的厚度,为使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的是( ) A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度 B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值 C.用刻度尺分别测出10个一元硬币的厚度,求平均值 D.用刻度尺测出10个一元硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一元硬币的厚度 6.如图所示,用刻度尺和三角板测量一个圆柱体的直径,其中最佳的测量方法是( ) 7.使用被拉长了的软塑料尺测物体的长度,测量的结果将( ) A.比真实值偏小 B.比真实值偏大 C.不受影响 D.和真实值完全一样 8.小刚是一位八年级的学生,他平时走路的步幅约为50 。
上体育课时他跑100 m所需时间约为16 。
(填上合适的物理量单位) 9.如图所示,用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度,图甲中铅笔的长度是 cm,图乙中铅笔的长度是 cm。
10.1908年第四届奥运会是最后一次使用机械停表计时的奥运会。
如图甲所示,当时运动员在参加长跑比赛,某一运动员在到达终点时停表指针如图乙所示,停表所表示的时间为min s,合s。
物理八年级上册 全册全套试卷同步检测(Word版 含答案)
物理八年级上册全册全套试卷同步检测（Word版含答案）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．某兴趣小组计划探究“铝棒的发声”．同学们使用一根表面光滑的实心铝棒，一只手捏住铝棒的中间部位，另一只手的拇指和食指粘少许松香粉，在铝棒表面由手捏部位向外端摩擦，可以听见铝棒发出声音，而且发现在不同情况下铝棒发声的频率是不同的，为了探究铝棒发声频率的影响因素，该兴趣小组找到不同规格的铝棒、虚拟示波器等器材进行探究．实验前同学们提出了以下猜想：猜想A：铝棒发声的频率可能和铝棒的横截面积有关猜想B：铝棒发声的频率可能和铝棒的长度有关猜想C：铝棒发声的频率可能和手捏铝棒的部位有关为了验证猜想A，同学们选择4根铝棒，每次均捏住铝棒的中间部位，由手捏部位向外端摩擦，实验所得的数据记录于下面的表格中，在2%的误差允许范围内（频率相差在70Hz 以内）的测量值可以认为是相等的．（1）分析表格中数据，可知铝棒的发声频率与横截面积是______________的．（选填“有关”或“无关”）（2）为了验证猜想B，同学们选择横截面积均为2.9×10﹣5m2的铝棒，实验所得的数据记录于下面的表格中，同学们从表中前两列数据很难得出频率f与长度L之间的关系，他们利用图象法处理数据，画出了频率f与长度的倒数1/L的关系如图所示，分析可知发生频率f 与铝棒的长度L的关系是成______(正/反)比．（3）同学们又通过实验探究了铝棒发声的频率和手捏铝棒部位的关系，在实验过程中，有同学们将发声的铝棒一端插入水中，可以看到______________现象，有同学用手迅速握住正在发声的铝棒，可以听见声音很快衰减，原因是____________________________．【答案】无关反比例水花四溅振幅减小，响度减小【解析】（1)通过比较表格中的1和3（或者2和4）可知，,当铝棒长度都为0.71m时,横截面积不同,频率为3500hHz和3530Hz,由于这两个频率在2%的误差允许范围内(频率相差在70Hz以内)，故频率是相同的，故结论为：铝棒的发声频率与横截面积是无关的；(2)由图象可知,频率f与长度的倒数1L的关系是一条直线，即成正比，故发生频率f与铝棒的长度L的关系是成反比； (3)有同学们将发声的铝棒一端插入水中，铝棒振动，引起水的振动，故可以看到水花四溅；有同学用手迅速握住正在发声的铝棒，可以听见声音很快衰减，原因是铝棒的振幅减小，响度减小。
人教版八年级物理上册 全册全套试卷同步检测(Word版 含答案)
人教版八年级物理上册全册全套试卷同步检测（Word版含答案）一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）1．小宾发现在同一店家购买的同种蜂蜜没有上一次购买的蜂蜜粘。
他想到磁铁的磁性与温度有关，于是猜想粘滞性也可能与温度有关。
根据自己的猜想，小宾设计了如下的实验方案：将同一瓶蜂蜜分装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在热水中加热一会儿。
然后找三支相同的试管，让爸爸妈妈帮忙，用三支相同的滴管分别从三个小瓶中各取质量相同的一滴蜂蜜，如图甲，分别滴到倾斜放置着的试管内壁上，记录各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较。
蜂蜜在冰箱中在室内经热水加热在试管中流淌时间较长一般较短（1）从微观角度思考液体的粘滞性主要是由于分子间存在________，通过表格得到粘滞性与温度的关系可以用图乙中________表示。
（2）在上述探究过程中，小宾将“物质的粘滞性”转换成对________________________的测量。
（3）小宾在探究物质的粘滞性与温度的关系时，控制______________等因素不变。
（只填一个即可）（4）在实际生活中，油墨粘滞性会对印刷质量有一定的影响。
在印刷过程中若油墨的转移不均匀，容易造成印张粘脏、传墨不均，这都是由于油墨粘滞性________（选填“过大”或“过小”）造成的。
【来源】【专题】备战2020届中考物理二轮复习题型专练题型08-创新探究题【答案】引力D蜂蜜流到试管底部所用时间物质的质量（试管倾斜度等）过大【解析】【分析】【详解】(1)[1]从微观角度思考液体的粘滞性主要是由于分子间存在引力。
[2]由表中实验信息可以看出：蜂蜜的温度越高，蜂蜜流淌时间越短，则粘性变小；所以图像B能反映粘度随温度变化的图象。
故选B。
(2)[3]此题采用转换法，通过观察流淌时间的长短来比较粘性的大小，将不能直接测量的“粘性”转换成可以测量的流淌时间的长短来完成实验探究。
(3)[4]小宾在探究物质的粘滞性与温度的关系时，控制了蜂蜜的质量、试管倾斜度，试管长度等因素不变。
人教版八年级物理上册第1章1.1长度和时间的测量同步训练(包含答案)
人教版八年级物理第1章机械运动1.1《长度和时间的测量》同步训练一、选择题1.如图所示的工具不属于长度测量工具的是（）幄R尺D，摇钟2.在国际单位制中，长度的基本单位是（）A . km B. mC. mmD. nm3.我们现在使用的初中物理课本的宽度约为（）A . 18 m B. 18 mmC. 18 cmD. 8 dm4.测量排球场的长度应选择的工具是（）A.米尺B.卷尺C.三角尺D.毫米刻度尺5.下列不是时间单位的是（）A.小时B.分C.年D.时（点）6.下列有关误差的说法正确的是（）A.多次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量，就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差7.如图所示，下列关于刻度尺的使用或读数正确的是（）K屈娴序尺恻量用块的K度B槐蹉，尺面的也量—IIH|I ll|HI||IIIV Illipill| I8.下列单位换算过程正确的是（）A . 81 cm = 81 cm >10—2 m = 0.81 mB. 5.9 m = 5.9 103=5900 mmC. 6 nm = 6X 103D. 5 mm = 5M0—3 m= 0.005 m9.小超为了检验躺着和站立时身体的长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适（）A.量程15 cm,分度值0.5 mmB.量程10 m,分度值1 dmC.量程30 cm,分度值1 mmD.量程3 m,分度值1 mm10.小明利用最小分度值为 1 mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为1135 cm、2.36 cm、2.36 cm,则测量结果应记为（）A. 2.36 cmB. 2.357 cmC. 2.35 cmD. 2.4 cm11.下列做法不能减小测量误差的是（）A.采用科学的测量方法B.选用精密的测量工具C.多次测量取平均值D.测量时多估读几位数字12.要测量某硬币的直径，几位同学的测量情形如图所示，其中最佳的是（）A B CD13.四位同学做一道单位换算题，过程抄录在下面，其中正确是（）A.25.64 cm = 25.64 志=0.2564 mB.25.64 cm= 25.64 cm 会m= 0.2564 m 100C.25.64 cm= 25.64 100 m = 0.2564 mD.25.64 cm = 25.64 需m= 0.2564 m14.下列几组数据中，不合理的是（）A .珠穆朗玛峰峰顶海拔新高8844.43 mB.乒乓球的直径是40.00 cmC.中央一台晚上七点的新闻联播历时0.5 hD.人的视觉暂留时间为0.1 s15.某同学学过长度的测量”知识以后，想研究一个测量项目，如图所示，某商场的一楼与二楼间的高度不能直接测量，他用直尺测出一个踏步”的宽和高分别是a和b,然后用软绳顺着踏步从A点铺到B点，所用绳子长为L,则一、二楼间的高度为（）aL B.- a+ b、填空题16.如图所示，刻度尺的分度值为mm,物体的长度为cm。
初中物理八年级上册全册同步练习(1)
初中物理八年级上册全册同步练习(1)一、选择题1．如图是甲、乙两物体运动时的路程---时间的图像，李红同学根据该图像得出以下结论，其中有一项是错误的，请你帮她找出来（）A．甲、乙两物体都做匀速直线运动B．甲物体在10s内运动10mC．乙物体在10s内运动10mD．甲物体的速度大于乙物体的速度2．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示；物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示。
则下列说法中正确的是（）A．0～2s内物体不受摩擦力的作用B．2～4s内物体受到的摩擦力为2NC．2～4s内物体受到平衡力作用D．4～6s内物体受到一对平衡力作用3．甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，由图象可知（）A．在0～10s内，甲同学比乙同学运动的慢B．两同学在距离出发点100m处速度达到了相等C．在10s～20s内，甲同学静止不动D．在0～10s内，乙同学的速度为10m/s4．如图所示是甲乙丙三个物体做匀速直线运动的图像，根据图像信息所做的判断正确的是（）A．三个物体运动速度关系是v甲＞v乙＞v丙B．相同时间它们运动的路程关系是s丙＞s甲＞s乙C．运动相同路程所用时间关系是t丙＞t乙＞t甲D．若路程相同，同时出发丙最先到达终点5．甲、乙物体点同时、同地点沿同一方向做直线运动，它们的v﹣t图象如图所示，则（）A．乙始终比甲运动得快B．乙做匀速直线运动C．甲始终静止在10m的位置D．甲乙某一时刻速度相等6．课外活动时，小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步，如图所示是他们通过的路程随时间变化的图象，则下列说法正确的是（）A．前2s内，小刚跑得较快B．两人都做变速运动C．两人都做匀速直线运动D．全程中，小刚的平均速度大于小明的平均速度7．“龟兔赛跑”是同学们熟悉的寓言故事。
如图所示，表示了寓言中的龟、兔的路程s和时间t的关系(其中直线段表示乌龟，折线段表示兔子)。
人教版八年级物理上册《1.4测量平均速度》同步练习题(有答案)
人教版八年级物理上册《1.4测量平均速度》同步练习题（有答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．汽车从静止开始不断加速到正常行驶的过程称为启动阶段．某汽车的启动阶段经历时间是半分钟，且已知它在启动阶段的最后2s内通过的路程是12m，那么，该汽车在整个启动阶段的平均速度是（）A．等于6m/s B．大于6m/s C．小于6m/s D．无法确定2．如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，由图象判断下列说法错误的是（）A．5s时，物体通过的路程为2.5mB．整个20s时间内，物体的平均速度为0.2m/sC．物体在20s内都做匀速直线运动D．物体在0～5s时间内的速度比10～20s内的速度大3．在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题，我们需要对实验进行优化改进，下列采取的措施不合理的是（）A．在测量纸锥下落的速度时，为了方便时间的测量，选用锥角较大的纸锥B．在探究平面镜成像时，为了使棋子的像清晰一些，用手电筒对着棋子照C．在估测大气压值时，为了便于弹簧测力计的测量，选用较大容积的注射器D．在探究红外线的热效应时，为了使温度计示数变化明显，将玻璃泡涂黑4．甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s－t图像如图所示．可知A．甲的速度小于乙的速度B．经过6s，甲在乙前面1．2m处C．以乙为参照物，甲向西运动D．以甲为参照物，乙向西运动5．AB两汽车同时从甲地驶往乙地.A车在全程1/3路程内以高速V1行驶,在全程1/3路程内以中速V2行驶,在其余1/3路程内以低速V3行驶;B车在全程1/3时间内以高速V1行驶,在全程1/3时间内以中速V2行驶,在其余1/3时间内以低速V3行驶,则A．甲车先到达乙地B．B车先到达乙地C．两车同时到达乙地D．无法判断6．如图，图甲是小车甲运动的s t-图像，图乙是小车乙运动的v t-图像，由图像可知（）A．甲车速度变大，乙车速度不变B．第4s时甲、乙两车速度相等C．5s内乙车通过的路程比甲车大D．甲、乙都由静止开始运动7．高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”，是一种不文明行为，会带来很大的社会危害。
新人教版八年级物理上册同步练习题(共22套带答案)
新人教版八年级物理上册同步练习题（共22套带答案）第1节光的直线传播知识点 1 光源 1．请把下列物体按照一定的标准分为两类。
点燃的蜡烛、太阳、月亮、发光的萤火虫、眼睛、电池。
(1)你选择的分类标准是____________________。
(2)第一类有__________，共同特点是________；第二类有________，共同特点是______________。
2．下列关于光源的说法中，正确的是( ) A．能被眼睛看到的物体都是光源 B．天空中的星星都是光源 C．发光的电灯不是光源 D．点燃的蜡烛是光源 3．图4－1－1中的物体不属于光源的是( ) 图4－1－1 知识点 2 光的直线传播 4．关于光的传播，下列说法中正确的是( ) A．光总是沿直线传播的 B．光只有在空气中才沿直线传播 C．光在任何情况下都沿直线传播 D．光在同种均匀介质中是沿直线传播的 5．在研究光的传播时，为了使问题简单化，引入了光线，这种研究方法是( ) A．等效替代法 B．模型法 C．控制变量法 D．转换法 6．光可以在空气、水、玻璃等物质中传播，这些物质叫做________。
如图4－1－2所示显示了光在水中的传播情况，光在空气、玻璃中的传播特点与水中相似，可见：光在同种均匀介质中________________。
图4－1－2 7．小明在春游时拍下了如图4－1－3所示的景色，这幅图片说明光在空气中______________，请举出一个利用这一原理的例子：___________________________________________________________ _____________。
图4－1－3 知识点 3 光的传播速度 8．如图4－1－4所示漫画说明光的传播速度很大，我们知道真空中的光速是宇宙中最大的速度，在通常情况下，真空中的光速可以近似取为c＝________m/s＝________km/s。
八年级物理同步练习上册答案
八年级物理同步练习上册答案【篇一：教科版八年级物理上册知识点及同步练习】>重点、难点：1. 用刻度尺测长度2. 刻度尺的读数方法知识点分析：（一）走进实验室：学习科学探究科学探究的基本步骤：发现并提出问题做出猜想和假设制定计划和设计实验通过观察、实验等途径来收集证据，评价证据是否支持猜想和假设得出结论或提出新问题（二）长度的测量1. 长度的单位及测量（1）长度的单位在国际单位制中（si制）:米（meter）（ｍ）在我们的物理学中统一国际单位制。
长度单位的换算关系1km＝103m 1dm＝10-1m 1cm＝10-2m（2）正确使用刻度尺测量长度的基本工具是刻度尺，常用的还有游标卡尺、螺旋测微器、卷尺等。
刻度尺的使用方法：①使用前：做到三看，即首先看刻度尺的零刻度是否磨损，如已磨损则应重选一个刻度值作为测量的起点。
其次看刻度尺的测量范围（即量程）。
最后应看刻度尺的分度值。
分度值代表的长度值不仅反映了刻度尺不同的准确程度，而且还涉及到测量结果的有效性。
量程和分值应从实际测量要求出发兼顾选择。
②使用时：使用时应注意正确放置和正确观察。
1正确放置的关键是做到：刻度尺的零刻度线对齐被测对象的一边，必须放正重合，不能歪斜；刻度尺的刻度线必须紧贴被测对象，不能“悬空”。
2正确观察的关键是视线在终端刻度线的正前方，视线与刻面垂直，看清大格及小格数。
3正确记录测量结果一般情况下应估读到分度值的下一位。
如学生用三角尺最小刻度是mm，用它测量长2cm的长度，若正好对准在刻度线上时，正确记录应为2.00cm，其中2.0cm是尺面准确读出的数，由于有估读数，需在毫米的10分位上加“0”。
（3）长度单位的换算（4）正确认识误差①误差产生的原因来自于测量仪器的准确程度、实验原理的局限性、环境与人为的客观因素等。
②减小误差的途径：选用准确度较高的测量仪器，改进实验方法，熟练实验技能等。
在一般实验中，减小误差的有效途径是取多次测量的平均值。
华师大版八年级物理上册全套同步练习题及答案
华师大版八年级物理上册全套同步练习题
及答案
本文档提供了华师大版八年级物理上册的全套同步练题及答案。
以下是题目和答案的列表：
第一章：运动和力
1. 问题：一个小朋友沿着笔直的道路从A点出发，以恒定速度向B点行进。
经过1小时后，小朋友到达了B点。
请问小朋友行进的是哪种运动？
答案：匀速直线运动。
2. 问题：一个人推动一张桌子，使桌子以匀速滑动。
若人的推
力突然减小，桌子将如何运动？
答案：由于推力减小，桌子将逐渐减速，并最终停止。
第二章：力的测量和力的合成
1. 问题：一个物体受到2个力的作用，力的大小分别为5N和8N，方向相同。
这两个力的合力是多少？
答案：13N，方向与原来的两个力相同。
2. 问题：一个箱子被斜面上的两个力同时作用，这两个力的大小分别为2N和4N，方向相反。
这两个力的合力是多少？
答案：2N，方向与原来的两个力相反。
请参考以上的题目和答案，并进一步阅读华师大版八年级物理上册全套同步练题及答案以获取更多练和答案。
希望这份文档能对你的学习有所帮助！。