部编版五年级语文下册试题-第一单元测测试卷含答案
统编版五年级语文下册第一单元测试卷一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
(2分)A.寒漪．(yī) 供．耕织(gōng)B.闲逛．( guàng) 明晃．晃( huàng)C.旖旎．(nǐ) 碧波万顷．(qīng)D.秉．性(bǐng) 凉飕．飕(sōu)二、看拼音，写词语。
(8分)húdiéshuǐpiáo chǎn tǔyīng táochéng rèn xiānào qīng tíng chútou精神：A.宗旨，主要意思；B.表现出来的活力；C.活跃，有生气。
1.她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神．．，愈秀气。
（）2.这份文件的精神．．我们已经领会了。
（）3.运动会上，同学们个个精神．．饱满。
（）四、根据语境默写诗句。
(6分)儿童是那样天真可爱，“________________，______________”写出了童玩冰的稚趣；“_______________，_______________”写出了儿童横卧牛背吹短笛的调皮；“__________________，_________________”写出了儿童学大人种瓜的纯真稚态。
五、选一选。
(6分)1.下列句子中，关联词语使用不正确的一项是( )。
(2分)A.因为．．樱桃和李子都不大结果子，所以．．觉得它们并不存在。
B.一个中国人，无论．．在怎样的境遇里，总．要有梅花的秉性才好！C.我当时既．不懂什么叫诗兴，又．觉得心中油然有什么东西在萌动。
2.下列文学作品与作者，搭配不正确的一项是( )。
(2分)A.《祖父的园子》—萧红B.《月是故乡明》—巴金C.《稚子弄冰》－杨万里D.《四时田园杂兴》—范成大3.下列句子没有使用拟人修辞的一项是（）(2分)A.花开了，就像睡醒了似的。
B.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！C.我抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。
D.倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。
六、按要求写句子。
(6分)1.祖父问我：“你每天吃的就是这个吗?”(改为转述句)_______________________________________________________________________2.蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上?(改为陈述句)_______________________________________________________________________3.看到它们，我立刻马上就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。
(修改病句)_______________________________________________________________________七、读句子，完成练习。
(7分)1.这清白的梅花，是能玷污的吗?这句话是外祖父对“我”的训斥，外祖父生气是因为梅花象征了__________________,不能受到玷污，从中可以体会到外祖父的情感。
(4分)2.一切都活了，要做什么，就做什么。
要怎么样，就怎么样，都是自由的。
作者有这样的感受，是因为( )。
(3分)A.作者把园子里的生物当作人来写。
B.作者渴望得到自由。
C.作者是自由快乐的，她用自由而富有灵性的心感知周围的事物，才会如此无拘无束。
八、开心阅读。
(32分)(一)四时田园杂兴(其三十一)(13分)[宋]范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
1.解释下列词语。
(2分)供：__________________________ 傍：___________________________2.这首诗描写了农村夏日生活中的一个场景，从“_______________________”一句可以看出人们农活的繁忙。
(2分)3.诗作第一、二两句描绘了一幅怎样的画面?(4分)___________________________________________________________________________4.写幼童“也傍桑阴学种瓜”的细节，意在表现什么?诗歌流露出作者怎样的思想感情?(5分)________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________(二)童年(节选)(19分)曹文轩我的童年有着特别美好而温暖的记忆。
我有一位慈和的老祖母。
她是一个聋子。
她有一头漂亮的银发，常拄着拐棍，倚在门口向人们极善良地微笑着。
她称呼我为“大孙子”。
后来我远行上大学了，她便日夜将我思念。
她一辈子未走出三里方圆的地方，所以根本不知道三里外还有一个宽广无垠的大世界。
她认为，这个世界除了她看见的那块地方外，大概还有一处，凡出门去的人都一律是到那一处去的。
因此，她守在大路口，等待从那地方归来的人。
一日，她终于等到一位军人，于是便向人家打听：“你见到我大孙子了吗？”母亲对我的爱是本能的，绝对的。
她似乎没有任何食欲，我从来也没有见过她对哪一种食品有特别的欲望，她总是默默地先尽孩子们享用，剩下的她随便吃一点。
父亲的文化纯粹是自学的，谈不上系统，但他又几乎是一个哲人。
一次，我跑到八里地外的一个地方看电影，深夜归来，已饿得不成样子了，但又懒得生火烧饭去。
父亲便坐起身，披件衣服对我说：“如果想吃，就生火去做，哪怕柴草在三里外堆着，也应去抱回来。
”就在那天晚上，我奠定了我一生积极的生活态度。
还有那片独一无二的土地，也给了我无限的情趣和恩泽。
这是一个地地道道的水乡。
我是在“吱吱呀呀”的橹声中，在渔人“噼噼啪啪”的跺板(催促鱼鹰入水)声中，在老式水车的“泼刺泼刺”的水声中长大的。
我的灵魂永远不会干燥，因为当我一睁开眼来时，一眼瞧见的就是一大片水。
在我的脑海里所记存着的故事，其中大半与水相关。
水对我的价值绝不仅仅是生物意义上的，它参与了我之性格，我之脾气，我之人生观，我之美学情调的构造。
1.作者童年那些“特别美好而温暖的记忆”是指什么?(9分)（1）慈爱善良的老祖母日夜将“我”思念。
（2）_____________________________________________________________（3）_____________________________________________________________（4）_____________________________________________________________2.说说你对文中画“____”的句子的理解。
(4分)_____________________________________________________________________3.文中说母亲“似乎没有任何食欲”，你是怎样理解的?(4分)______________________________________________________________________4.“我”为什么特别依恋家乡的水?对此理解不正确的一项是( )。
(2分)A.“我”是在水声中长大的，水让“我”灵魂永远不会干燥。
B.“我”生活在水乡，每天都干着与水有关的工作，家乡的水养活了“我”。
C.水乡滋养“我”的灵魂，“我”的性格、脾气及人生观的形成都离不开家乡的水。
九、作文。
(30分)题目：我长大了提示：在不断的学习和成长的过程中，同学们懂得的道理越来越多，也越来越懂事了。
当别人遇到困难时能够给予帮助，也能够做一些力所能及的事情等。
同学们在做这些事时，一定会觉得很高兴，觉得自己长大了。
请你选择身边这样的一件事写一篇记叙文。
不少于400字。
附答案：一、D二、蝴蝶水瓢铲土樱桃承认瞎闹蜻蜒锄头三、1.C 2.A 3. B四、稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲牧童归去横牛背短笛无腔信口吹童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜五、1.C 2.B 3.C六、1.祖父问我，我每天吃的是不是就是这个。
2.蜻蜓飞得那么快，追不上。
3.删去“马上”或“立刻”。
七、1.不肯低头折节的中国人对梅花的喜爱、对祖国的热爱2.C八、(一)1.从事。
靠近。
2.昼出耘田夜绩麻3.作者以白描的手法，描绘了农耕时节男耕女织、老幼不息的忙碌画面。
4.儿童学种瓜有两点意义：一是表明农家孩子从小便养成了热爱劳动的习惯；二是以儿童的形象衬托出农民的辛苦和繁忙。
诗歌流露出作者对劳动者的赞美和对农村生活的向往(二)1.(2)母亲为孩子默默奉献。
(3)父亲奠定“我”积极的生活态度。
(4)水乡给了“我”无限的情趣和恩泽2.父亲用具体的生活事例教育“我”，要有积极的生活态度，有梦想就要下决心，努力去追寻。
3.示例：母亲想把最好的东西都留给孩子，有好吃的食物总是要先给孩子。
4.B统编版五年级语文下册第一单元测试卷yóu guàng gēcǎo yīng táo yún tiánhúdiémàzha sāng shùzhòu yè二、用“____”画出加点字的正确读音。
(3分)咀嚼．( juéjiáo) 玷．污( diàn zhàn) 山涧．( jiàn jiān)燕．园( yàn yān) 水寨．( zhài zài) 踉．跄( liàng làng)三、下面诗句中加点的字词解释不正确的一项是（）。
(3分)A.童孙未解供．耕织(从事)B.稚子．．金盆脱晓冰(幼小的孩子)C.草满池塘水满陂．(池岸)D.谁言．寸草心，报得三春晖(语言)四、把下列词语补充完整，再完成后面的练习。
(12分)一（）不（）顶（）立（）美妙（）（）马马（）（）颇负（）（）（）欺（）压1.含有近义词的词语是、。
这样的词语我还知道。
2.仿写画线的词语。
一（）不（）一（）不（）3.我们经常用词语______________形容名人或名物名气很大。
五、按要求写句子。
(10分)1.蜻蜒飞得那么快，哪里会追得上?(改为陈述句)_____________________________________________________________________2.风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
(改为“把”字句和“被”字句)____________________________________________________________________3.白云从祖父的头上飘过。
人教部编版五年级语文下册第一单元测试卷含答案
部编版五年级语文下册第一单元测试卷含答案姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础百花洲。
1．读拼音，写词语。
hú dié（）在花丛中翩翩起舞，旁边的yīng tao （）树上结满了果子。
淘气的弟弟正趴在草丛中捉mà zha（），sāng shù（）上的知了不厌其烦地叫着……我不得不chéng rèn（），这是一幅多么和谐的画面啊！2．读一读，给加点字选择正确的读音。
在烟波浩渺．（miǎo mǎo）的海边,我们点起篝．（gòu gōu）火。
听着海浪声，看着火光闪动，一种激动在心底萌．（méng míng）发。
抬头望去，那澄．（dèng héng）澈．（chè cè）的月光是如此的温柔。
3．比一比，再组词。
梅（）漂（）珠（）绸（）脾（）悔（）飘（）株（）惆（）啤（）4．把下面的四字词语补充完整，再按要求分类。
①顶（）立（）②（）然大（）③碧（）万（）④巍（）雄（）⑤（）头折（）⑥（）负（）名（2）描写景物的词语：______________________________。
5．给句子中的“望”字选择恰当的解释，填序号。
①看，往远处看；②拜访；③希图，盼；④人所敬仰的，有名的；⑤向，朝着；⑥月圆，农历每月十五日前后。
（1）每逢望．夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷。
（）（2）昨天我因去探望．病情严重的好朋友，知道他时日无多心情无比沉重。
( ）（3）那些老人们听说我们来看望．他们，人人脸上泛起了红光，精心地梳妆打扮起来。
（）（4）愿你扬起信念的帆，载着希望．的梦幻，驶向辽阔的海洋。
（）6．生字辨析。
（1）“昼”字读________，共________画，反义词为________ 。
（2）“耘”按音序查字法先查大写字母________，再查音节________。
五年级语文下册第一单元测试卷(含答案)部编版
人教部编版五年级语文下册单元检测试卷第一单元[时间：90分钟满分：100分]一、看拼音,写词语。
(12分)1.天刚 pò xiǎo( ),妈妈就带着大黄出发了,她去采sāng yè( ),大黄可撒了欢儿,在山坡上xián guàng( ),仿佛这里是它的领地一样。
2.弟弟跟着爷爷到田里gē mài( ),体验生活。
弟弟拿着镰刀,东一下西一下地xiā nào( ),没一会儿,他又扔掉镰刀,开始用chǎn zi( )挖地,爷爷在一旁看得哭笑不得。
二、下列加点字的注音完全正确的一项是( )。
(3分)A.昼．(zòu)夜无垠．(yín) 顷．(qīng)刻B.秉．(bǐng)性葬．(zàng)身玷．(zhān)污C.旖旎．(nǐ) 腮．(sāi)边巍峨．(é)D.眷．(juàn)恋虬．(qiū)枝倭．(wō)瓜三、下列各项中,词语书写有误的一项是( )。
(3分)A.拨草挺拔拨动徘徊B.水瓢瓢虫飘动点缀C.栽树裁剪栽培玷污D.郑重眷恋华侨晶莹四、下列句子中,加点词语使用有误的一项是( )。
(3分)A.晴空中的一轮明月清光四溢,与湖水中的那个月亮相映成趣．．．．。
B.哪个背井离乡．．．．的老华侨不思念故乡的亲人,不盼望着回到祖国呢?C.小妹妹两岁了,会说简单的话,可是还不会数数,真是不可胜数．．．．。
D.我在祖父的园子里追蜻蜓,逮蚂蚱,采倭瓜花,乐此不疲．．．．。
五、下列句子中,抒情方式与其他三项不同的是( )。
(3分)A.我的小月亮,我永远忘不掉你!B.他们是历史上、世界上第一流的战士,第一流的人!C.花开了,就像睡醒了似的。
鸟飞了,就像在天上逛似的。
D.愈是寒冷,愈是风欺雪压,梅花开得愈精神,愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!六、根据课文内容,判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“✕”。
部编版五年级语文下册第一单元测试卷(有答案)
部编版五年级语文下册第一单元测试卷（有答案）一、积累与运用。
（41分）1、读拼音，写词语。
（5分）hu die （淘气的弟弟正趴在草丛中捉ma zha （ 着我不得不cheng ren （2、写同音字组词。
（4分）gC 唱（）（ zhou （）夜 宇（）树上结满了果子。
）,sang shu （）上的知了不厌其烦地叫）膊 ）然（）妙（）伦（）（）背井（1）经过老师的讲解，我,原来这道题这么简单。
（选词填空）（2）与画“”的词语结构相同的词语还有、4、判断题，对的打“r,错的打“X”。
（4分）（1）“飕”用音序查字法先查大写字母“S”,用部首查字法先查部首“风”，第六笔是竖）（2） “摇晃、晃眼、明晃晃”这三个词语中的“晃”字读音相同。
（）（3）《祖父的园子》一文选自萧红的《呼兰河传》。
（）（4） “也傍桑阴学种瓜”中“阴”的意思是阴凉。
（）5、选择题。
（10分）（1）以下各组词语中，加点字的渎音全部正确的一项为哪一项（）A.涟蒯yi ）淮澈（ch6ng ）举边（sAi ）泰性（bin ）B 誉恋（ju 台n ）蚌壳侬ng ）麒园（yhn ）篝火（gGu ）C.蚱蝴zh 白）胸旎（yl ） 倭瓜（w6） 明食（k4n ）D.耄奉（di 句牛污（zhAn ）点缀（zhui ）埋谷（zAng ）（2）以下词语书写全部正确的一项为哪一项（）A.丞认破晓巍峨锥奇 B .拨草水瓢 风欺雪压C.桑叶睡闹烟波浩渺（3）以下句子中依次填入的词语最恰当的一项为哪一项（））在花丛中翩翩起舞，旁边的yTngta 。
（ 3、先把词语补充完整，再完成练习。
（9分）（）（）大悟碧波（）（）茂林（）（）（）天（）地 ）,这是一幅多么和谐的画面啊! D.逛街收割相应成趣自由地读书有乐趣，常常能因为书中某一隽永的句子而,并对人生某•方面产生一种难得的顿悟。
A.即使……也……茅塞顿开B.不仅……还……融会贯通C.不但……而且……豁然开朗D.虽然……但是……恍然大悟（4）以下句子没有运用修辞手法的一项为哪一项（）A.白云好像要压到了祖父的草帽上。
部编版五年级语文下册第一单元测试卷及答案
部编版五年级语文下册第一单元测试卷及答案一、字词园。
（30分）1．正确拼读，规范书写。
（5分）2．比一比，再组词。
（10分）绕（）耘（）碟（）瞎（）拔（）晓（）耗（）谍（）割（）拨（）3.选择恰当的词语填入句中的括号里。
(4分）分辨分辩（1）事情的真相大家都已经知道了，你不要再（）了。
（2）你能（）出牧场上的羊哪头是领头羊吗？开朗明朗（3）这些蒙古族人具有热情、（）、豪爽的特点。
（4）只有在草原上才能看到这样（）的天空。
4.下列句子的修辞手法与其他三项不同的一项是（）。
（2分）A.蜜蜂胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。
B.花开了，就像睡醒了似的。
C.祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方。
D.天上的白云像一朵朵洁白的棉花。
5．把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
(9分)()书()画顶天()()良()美()()()浩渺乐()不()()()旖旎()()胜数美妙()()(1)含有反义词的词是___________，我也可以写一个这样的词：___________。
(1分)(2)形容“非常美妙，没有什么可以相比”的词是____________。
形容“美好的时光和景物”的词是____________。
与“不计其数”意思相近的词是_________________________。
(3分)(3)请任选上面两个词语写一段话。
(1分)二、句子坊。
（10分）1．我并不细看，不过马马虎虎随随便便承认下来就是了。
（修改病句）2．人人都爱自己故乡的月亮。
（改为双重否定句）3．这清白的梅花，是玷污得的吗？（换个说法，意思不变）4．一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。
（用带点的词写一句话）5．热……八月，天多热。
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
模仿句子的写法，用一两句话描绘出“冷”的情景。
三、根据课文内容填空。
（10分）1．《四时田园杂兴》（其三十一）中描写农桑繁忙的诗句是，。
统编人教部编版小学语文五年级下册语文第一单元测试卷(含答案)
人教部编本五年级下册语文第一单元测试卷及答案一、读拼音，写汉字。
（5分）yīng xiā bá gē chǎn( )桃 ( )子 ( )草刀( ) ( )子piáo guàng xiǎo yún zhòu水( ) ( )街拂( ) 耕( ) ( )夜二、把词语补充完整，并根据意思选词填空。
（9分）顶（）（）地漂（）（）乡恍（）（）悟（）（）胜数乐（）（）疲（）（）绝伦1.不能计算数目，形容非常多。
（）2.一下子完全明白了或觉悟过来了。
（）3.形容对某事特别爱好而沉浸其中。
（）三、按要求写词语。
（6分）写近义词：永远（）闪烁（）存心（）写反义词：偶尔（）慈祥（）凉飕飕（）四、选择题。
1.下面加点字的读音完全正确的一组是（）。
（1分）A.篝．火（gōu）平沙无垠．（yíng）B.秉．性（bǐn）旖旎．（nǐ）C.玷．污（diàn）燕．园胜地（yān）D.倭．瓜（wē）澄．澈（chéng）2.给下面的多音字选择正确的音节。
（4分）gōng gòng供．应（）口供．（）供．给（）供．耕织（）zhé shé折．本（）打折．（）折．耗（）低头折．节（）3.给加点字选择正确的解释。
（5分）拉：A用力使东西朝自己所在的方向或某处移动；B用车载运；C拖长；D闲谈；E 牵累、拉扯；F拉拢、联络；G帮助。
(1)主持人故意拉．长声音说话。
（）(2)奶奶正和爸爸拉．家常。
（）(3)如果同学有困难，大家应该拉．一把。
（）(4爸爸和门卫大爷拉．交情。
（）(5)车要开了，妈妈只好狠下心来，拉．着我登上复兴号火车。
（）4.关于对课文《祖父的园子》说法错误的是（）。
（2分）A.《祖父的园子》写了“我”童年时代跟随祖父在园子里劳动情景。
B.《祖父的园子》这篇课文节选于著名作家萧红写的回忆性长篇小说《呼兰河传》。
C.“祖父的园子”是一幅色彩暗淡，富有神话色彩的画，这里是“我”童年生活的地方，它给我带来了无穷的乐趣。
部编版五年级语文下册第一单元达标测试卷(附答案)
第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(37分)1．用“√”给下面加点的字选择正确的读音。
(3分)(1)证人提供．(gōng gòng)的口供．(gōng gòng)不足以证明被告人有罪。
(2)小燕．(yàn yān)子飞进燕．(yàn yān)京大学的花园里。
(3)万恶的地主在田边画了一道横．(héng hèng)线，蛮横．(héng hèng)地说这片土地全是他家的。
2．读拼音，写词语。
(10分)3．把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
(14分)( )书( )画顶天( )( ) 良( )美( )( )( )浩渺乐( )不( ) ( )( )旖旎( )( )胜数美妙( )( )(1)含有反义词的词是___________，我也可以写一个这样的词：______________。
(2)形容非常美妙，没有什么可以相比的词是________________。
形容美好的时光和景物的词是___________。
与“不计其数”意思相近的词是_____________。
(3)请任选上面两个词语写一段话。
____________________________________________________________________________________________________________________________________ 4．判断下列句子运用的修辞手法，写在括号里。
(5分)(1)蜜蜂胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的。
( )(2)在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。
( )(3)一幅画而已，有什么稀罕的呢？( )(4)花开了，就像睡醒了似的。
( )(5)草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
( ) 5．按要求完成句子练习。
部编版五年级下册语文第一单元测试卷(含答案)
部编版五年级下册语文第一单元测试卷(含答案)1.将下列俗语抄写在方格内，书写正确、工整、美观。
有志不在年高，无志空长百岁。
2.选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“()”里。
1.下列加点字读音完全正确的一项是()。
A.XXX(zhēng)萌动(méng)B．XXX(qìng)燕园(yàn)C.蚌壳(fèng)徘徊(huí)。
D．涟漪(yǐ)玷污(zhān)改写：下列单词中读音完全正确的一项是()。
A.银钲萌动B.玉磬燕园C.蚌壳徘徊D.涟漪玷污2.下列词语书写完全正确的一项是()。
A.英桃桑叶烟波浩缈B．榆树倭瓜美妙决伦C.阴凉秉性乐此不疲D．XXX点缀XXX美景改写：下列词语中书写完全正确的一项是()。
A.英桃桑叶烟波浩缈B.榆树倭瓜美妙决伦C.阴凉秉性乐此不疲D.XXX点缀XXX美景3.“XXX”字的意思可能与什么有关？()A.植物B．大雁排成的队列C．能干D．模具改写：下列选项中，可能与“荇”字有关的是()。
A.植物B.大雁排成的队列C.能干D.模具4.下列词语搭配不当的一项是()。
A.表明观点表明态度表明立场B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C.树立信心树立榜样树立典型D．沉重的打击沉重的心情沉重的负担改写：下列词语中，搭配不当的一项是()。
A.表明观点表明态度表明立场B.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C.树立信心树立榜样树立典型D.沉重的打击沉重的心情沉重的负担5.下列词语中“顾”的意思与其他三项不同的一项是()。
A.左顾右盼B．奋不顾身C．顾名思义D．相顾一笑改写：下列词语中，“顾”的意思与其他三项不同的一项是()。
A.左顾右盼B.奋不顾身C.顾名思义D.相顾一笑6.下列加点词的意思错误的一项是()。
A.童孙未解供耕织(供应)B．蓬头稚子学垂纶(幼小的孩子)C.草满池塘水满陂(池岸)D．短笛无腔信口吹(随口)改写：下列单词中意思错误的一项是()。
部编版小学五年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案
部编版小学五年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案一、根据要求，选出正确的答案。
(6分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)A.桑树(sāng) 篝火(gōu) 徘徊(huí) 水瓢(piáo)B.供职(gòng) 倭瓜(wō) 澄澈( chéng) 点缀(zhuì)C.蚌壳(bàng) 燕园(yān) 渺小(miáo) 啃掉(kěn)D.秉性(bǐng) 眷恋(juàn) 铲地(chǎn) 承认(céng)2下列词语中的“趣”与“情趣”的“趣”意思相同的是( )(3分)A.趣味B.识趣C.知趣D.旨趣二、读句子，根据拼音写词语。
(5分)经过人们辛勤的gēng yún( )，树上现在已经长满了yīng tao( )。
每到春天，树丛间hú dié( )飞舞、mà zha( )蹦跳，顽皮的孩子也会追着、跑着，xiā nào( )一阵。
整个树林越发显得生机盎然。
三、依次选择合适的词语填空，正确的一项是( )(3分)1.市区里想买汽车的人太多了，我们全家都着能抽中号牌，好买一辆汽车。
2.妈妈我认真学习，长大后能够从事人工智能的研究工作。
3建设“一带一路”，促进各国共同发展，实现共同紫荣，是中国政府的。
4.他不幸得了重病，于是在众筹平台发起筹款，得到大家的帮助。
A.盼望期望希望渴望B.盼望希望期望渴望C.期望希望渴望盼望D.期望渴望希望盼望四、读句子，根据要求完成练习。
(11分)1.(1)这清白的梅花，是能玷污的吗?(改为陈述句)(3分)(2)仿写句子。
(3分)童年是一本书，书里有我们美丽的回忆:童年是一艘船，；童年是，。
2八月，天多热。
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
(1)这句话是围绕“”这个字来写的。
(2分)(2)模仿句子的写法，用一两句话描绘出“冷”的情景。
部编(新统编)小学五年级语文下册全套单元测试卷8份(附答案)
五年级语文下册第一单元测试题一、用“”画去加点字的错误读音。
(6分)拘束(sùshù) 勾勒(lělè)迂回(yūyú) 浑黄(hún hūn)凹陷(āo áo) 矗立(chùzhù)逞凶(chéng chěng) 即使(jíjì)二、拼音写字我最棒。
(6分)jíchíxuàn rǎn xiūsè（）（）（）shuāi jiāo qīng xīlǐmào（）（）（）三、用“____”标出句子中的错别字，并按顺序将改正后的字写在横线上。
(5分)1．“你看它多直！”妹妹分辨着。
________________2．草原上行车十分酒脱。
________________3．群马急弛，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
________________4．蒙汗情深何忍别，天崖碧草话斜阳！_______________________________________ 5．一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。
________________四、给下面的字加个偏旁，组成新字，再组词。
(4分)禁—( )( ) 帝—( )( )句—( )( ) 无—( )( )五、近、反义词我来写。
(6分)柔美——近( ) 惊叹——近( )羞涩——近( ) 回味——近( )清晰——反( ) 狰狞——反( )六、我填词语空，牢记在心中。
(6分)七( )八( ) 夜( )( )日( )寝( )食银( )素( )( )头( )脸面目( )( )栩栩( )( ) 不计( )( )五彩( )( ) ( )山( )岭美( )美( ) 丰富( )( )七、根据意思写词语。
(3分)1．形容水势广阔浩大或形容气势雄壮，规模宏大。
( )2．形容房屋高大华丽，也形容我国的音乐、舞蹈等艺术，由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩，精美绝伦。
部编版小学语文五年级下册 第一单元测试(一)附答案
第一单元测试一、字词百花园。
1.下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是（）。
A.供．品/供．奉稚．儿/诚挚．涟漪．/倚．靠明晃晃．/晃．眼B.樱．桃/婴．儿倭．瓜/萎．缩无垠．/银．光徘．徊/排．队C.手绢．/眷．恋渺．小/秒．表巍峨．/嫦娥．清澈．/撤．退2.看拼音，写词语。
童年的时光最难忘记。
难忘在田野里捉màzha（），扑húdié（），追qīng tíng（）；难忘爬上邻居家的围墙偷yīng tao（），摘桑葚；难忘与小伙伴们一起在村子里xián guàng（）……难忘这一件又一件的童年往事。
3.在括号里填上恰当的词语，并完成练习。
（不要重复）（）的池塘（）的祖父（）地捧着（）地思考（）的园子（）的月亮（）地望着（）地开放（1）我发现“的”用在表示________的词语前，“地”用在表示________的词语前。
（2）根据第（1）题中的规律，用“的”和“地”完成下面的填空。
清晨，可爱（）南南兴高采烈（）来到美丽（）花园。
她兴奋（）东瞧瞧，西看看，一会儿轻轻（）摸摸；一会儿细细（）闻闻；一会儿情不自禁（）翩翩起舞。
二、句子游乐场。
1.与下面句子的意思相同的一项是（）。
学校让每人买一张票，难道不让人为难吗？A.学校让每人买一张票，不能不让人为难。
B.学校让每人买一张票，难道让人为难吗？C.学校让每人买一张票，不让人为难。
D.学校让每人买一张票，让人为难吗？2.陆地这么大。
陆地还占不到地球总面积的三分之一。
（用关联词语将两句合成一句）____________________________________________________________________________________________ 3.王兰告诉老师：“我叫王兰，是从上海和平小学转来的。
”（改为转述句）____________________________________________________________________________________________三、课文欢乐谷。