汽油分馏实验报告
分馏的实验报告
分馏的实验报告引言：分馏是一种常见的化学实验方法，用于将混合物中的不同成分分离出来。
在本次实验中，我们对某种混合物进行了分馏实验，并通过观察实验过程、记录数据和分析结果，对分馏过程进行了深入的研究。
一、实验目的：本次实验的目的是通过分馏方法，将混合物中的两种液体组分分离出来，并观察它们的沸点差异以及馏出液的纯度。
二、实验原理：分馏是利用混合物中各组分的沸点不同来实现分离的过程。
一般而言，混合物中沸点较低的成分会先蒸发，而沸点较高的成分则会滞留在容器中。
通过将蒸汽冷凝后收集，我们可以得到两种沸点不同的纯净液体。
三、实验步骤与观察结果：1. 准备工作：我们首先准备好实验器材，包括分馏烧瓶、冷却水槽、热源等。
同时，将混合物倒入分馏烧瓶中。
2. 开始分馏：将预热的加热器放入烧瓶中，并将冷却水槽连接到烧瓶的冷凝管上。
开始加热，并进行观察。
3. 馏程曲线的观察：在分馏过程中，我们记录下温度与时间的变化，以便后续分析。
4. 馏出液观察：随着实验的进行，我们观察到在冷凝管中出现了两种液体，分别收集并进行标记。
实验结果表明，在实验过程中，首先蒸发出的液体为A液体，具备较低的沸点，而滞留在容器中的为B液体，具备较高的沸点。
通过连续分馏过程，我们逐渐分离了两种液体，并测量了它们的沸点。
四、数据分析与结果讨论：根据实验测得的数据，我们可以绘制出馏程曲线，并进一步了解两种液体的沸点差异。
通过观察曲线形状，我们可以判断该混合物是否具有可分馏性，即沸点差异是否足够大。
在实验结果中，我们观察到曲线逐渐上升，表示实验进行过程中温度逐渐升高。
随着温度升高，A液体先于B液体蒸发，经过冷凝后我们得到较纯净的A液体。
而B液体则在温度升高到达其沸点时才开始蒸发，随后在冷凝后得到较纯净的B液体。
通过对馏程曲线的分析，我们发现两种液体的沸点差异较大，说明此混合物具备较好的可分馏性，并且分馏过程非常有效。
五、实验总结：通过本次实验，我们深入了解了分馏方法的原理，学会了如何进行分馏实验。
蒸馏和分馏实验报告数据记录
蒸馏和分馏实验报告数据记录
实验目的
通过蒸馏和分馏实验，掌握蒸馏和分馏原理，熟练操作蒸馏和分馏设备，以及能够正确记录实验数据。
实验仪器和设备
1.蒸馏烧瓶
2.分馏烧瓶
3.冷却水口瓶
4.温度计
5.热水浴装置
6.实验物质：水和乙醇混合物
实验步骤
1.将蒸馏烧瓶和分馏烧瓶连接好，接上冷却水口瓶。
2.在蒸馏烧瓶中倒入水和乙醇混合物。
3.蒸馏烧瓶加热至混合物开始蒸发，观察液体沸腾。
4.用温度计记录开始收集蒸馏液的温度。
5.随着温度升高，记录每个时刻的温度和产物的名称。
6.当蒸馏液温度稳定时，停止蒸馏，记录最终温度和产物名称。
实验数据记录
•初始温度：25°C
•开始蒸馏时刻：9:00 AM
•蒸馏液温度和产物：
–40°C - 乙醇
–80°C - 水
–100°C - 乙醇和水混合液
实验结果分析
根据实验数据记录，可以看出在蒸馏过程中，乙醇和水混合物先后沸腾，产生
了乙醇和水两种物质。
最终产物为乙醇和水混合液，其沸点为100°C。
结论
通过本次蒸馏和分馏实验，成功掌握了蒸馏和分馏原理，熟练操作了相关设备，并正确记录了实验数据。
实验结果表明在不同温度下，乙醇和水可以进行有效分离。
参考资料
1.《化学实验室操作手册》
2.《实验室蒸馏和分馏操作指南》。
分馏实验报告范文
分馏实验报告范文实验报告：分馏实验一、实验目的1.学习并掌握分馏的基本原理和方法；2.掌握原油的分馏工艺和设备；3.了解各种馏分的性质和用途。
二、实验原理分馏是将混合液体按照不同的沸点进行分离的方法。
在分馏过程中，将混合液体加热到各个组分的沸点，然后通过冷却和凝结，使得各个组分分离开来。
由于各个组分的沸点不同，所以可以通过这种方法得到不同组分的纯净物质。
实验使用的原油是一种混合物，其中含有多种碳链长度的烃。
在分馏塔中，原油被加热，达到不同温度时产生蒸气，然后经过冷却和凝结，生成不同的馏分。
较重的大分子烃会在分馏塔底部凝结，并被收集；轻质的小分子烃则会上升至分馏塔顶部，再通过冷凝塔冷却凝结后被收集。
三、实验步骤1.取一定量的原油样品，放置于分馏塔中；2.加热分馏塔，使其内部温度升高，逐渐将原油加热至不同温度；3.随着温度升高，观察并记录各个沸点组分的收集情况；4.收集底部的沉淀物以及顶部的馏分，分别进行性质测试。
四、实验结果经过实验，我们可以得到不同沸点的馏分。
根据实验条件，我们收集到了重油、柴油、汽油和液化气四种馏分。
接下来进行这些馏分的性质测试。
1.重油：颜色较深，密度较大，粘度较高，燃点较高。
2.柴油：颜色较浅，密度适中，粘度适中，燃点适中。
3.汽油：颜色较浅，密度较小，粘度较小，燃点较低。
4.液化气：无色透明，密度极小，易挥发，燃点极低。
五、讨论与分析1.通过分馏实验，我们成功将原油分离成不同组分的馏分。
这些馏分具有不同的性质和用途，可以在石化工业中有着广泛的应用。
2.随着温度的升高，馏分的沸点也会增高。
因为沸点是烃的分子量的一种表现。
分子量较大的烃有较高的沸点，分子量较小的烃有较低的沸点。
3.通过分馏实验，我们可以选择合适的温度，将重油、柴油、汽油和液化气进行分离，可以有效提高各种燃料的纯度和质量。
六、结论通过分馏实验，我们成功地将原油分离成重油、柴油、汽油和液化气四种馏分。
这些馏分具有不同的性质和用途。
蒸馏和分馏实验报告
蒸馏和分馏实验报告一、引言蒸馏和分馏是常见的物质分离技术，广泛应用于化工、制药等领域。
本实验旨在通过蒸馏和分馏实验，了解并掌握这两种分离技术的原理和操作方法。
二、实验原理1. 蒸馏蒸馏是一种利用液体的沸点差异进行分离的方法。
在加热的条件下，液体中沸点较低的成分先蒸发，然后冷凝为液体，通过收集液体即可分离出目标物质。
2. 分馏分馏是一种通过利用液体的沸点差异对混合物进行分离的方法。
在加热的条件下，混合物中沸点较低的成分先蒸发，然后冷凝为液体，通过收集液体即可分离出目标物质。
不同于蒸馏的是，分馏通常是在多个接收瓶中收集不同沸点范围内的馏分。
三、实验步骤1. 蒸馏实验（1）将待分离混合物加入蒸馏烧瓶中。
（2）连接蒸馏设备，包括冷却管和接收瓶。
（3）加热蒸馏烧瓶，使混合物开始沸腾。
（4）冷凝管中的冷却水使蒸汽冷却并转化为液体。
（5）收集冷凝后的液体，即为目标物质。
2. 分馏实验（1）将待分离混合物加入分馏烧瓶中。
（2）连接分馏设备，包括冷却管和多个接收瓶。
（3）加热分馏烧瓶，使混合物开始沸腾。
（4）冷凝管中的冷却水使蒸汽冷却并转化为液体。
（5）根据液体的沸点差异，收集不同沸点范围内的馏分。
四、实验结果与讨论1. 蒸馏实验结果经过蒸馏实验，我们成功地分离出了混合物中的目标物质。
通过调节加热的温度和收集液体的时间，我们可以控制目标物质的纯度和收率。
2. 分馏实验结果经过分馏实验，我们成功地分离出了混合物中不同沸点范围的馏分。
通过收集不同接收瓶中的液体，我们可以得到不同纯度和成分的馏分。
五、实验总结通过本实验，我们了解并掌握了蒸馏和分馏的原理和操作方法。
蒸馏是一种利用沸点差异进行分离的方法，适用于分离沸点差异较大的混合物；分馏则是在一次加热中分离出不同沸点范围内的馏分，适用于分离沸点差异较小的混合物。
在实际应用中，我们需要根据混合物的成分和纯度要求选择合适的分离方法。
六、参考文献[1] 蒸馏与分馏的区别及应用（URL）[2] 王明. 分馏与蒸馏的区别及应用[J]. 化学教育, 2009, 30(3): 65-67.（注：本文中的参考文献为示例，实际参考文献应根据实际情况进行引用）以上为蒸馏和分馏实验的报告内容，通过本次实验，我们对蒸馏和分馏的原理和操作方法有了更深入的理解，并且学会了在实验中正确使用这两种分离技术。
石油的分离实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 理解石油分馏的基本原理和过程。
2. 掌握石油分馏实验的操作步骤和技巧。
3. 学习通过分馏方法分离石油中的不同组分。
4. 分析不同组分在分馏过程中的沸点差异。
二、实验原理石油是一种复杂的混合物，主要由各种烃类化合物组成。
由于不同烃类的沸点不同，可以通过分馏的方法将石油中的各种组分分离出来。
分馏过程主要包括加热、蒸发、冷凝和收集等步骤。
在实验中，通过控制加热温度和冷凝条件，可以使沸点较低的组分先蒸发，然后冷凝收集，从而实现石油中不同组分的分离。
三、实验仪器与药品1. 仪器：分馏装置（包括加热器、分馏柱、冷凝管、接收瓶等）、温度计、电子天平、计时器。
2. 药品：原油。
四、实验步骤1. 准备实验装置：将分馏装置连接好，确保各部件连接牢固，检查温度计是否准确。
2. 加料：将一定量的原油加入圆底烧瓶中，确保烧瓶中的液体不超过其容积的2/3。
3. 加热：打开加热器，开始加热原油。
注意观察温度计，当温度达到原油的沸点时，开始记录时间。
4. 收集馏分：当温度稳定在某一范围内时，开始收集馏分。
根据实验要求，将馏分收集在不同的接收瓶中。
5. 记录数据：记录不同馏分的收集时间、温度和接收瓶中的馏分量。
6. 冷却与收集：停止加热后，等待装置冷却至室温，然后将馏分从接收瓶中转移到干燥的容器中。
五、实验结果与分析1. 实验结果：通过实验，成功分离出石油中的不同组分，并记录了各馏分的沸点和收集量。
2. 数据分析：- 根据实验结果，绘制石油分馏曲线，分析不同组分的沸点差异。
- 计算各馏分的相对含量，分析石油中各组分的比例。
- 分析实验过程中可能出现的问题，如温度波动、馏分混合等，并提出改进措施。
六、实验结论1. 通过石油分馏实验，成功实现了石油中不同组分的分离。
2. 实验结果表明，不同烃类的沸点差异较大，可通过分馏方法进行分离。
3. 实验过程中需要注意控制加热温度和冷凝条件，以确保分离效果。
七、实验总结1. 石油分馏实验是化学实验中的重要实验之一，通过实验可以加深对石油分馏原理和操作步骤的理解。
分馏实验报告范文
分馏实验报告范文实验名称：分馏实验实验目的：通过分馏实验，掌握和了解液体分馏原理和操作方法，了解分馏的应用。
实验原理：分馏是根据不同液体的沸点差异，使两种或两种以上的液体通过加热，分别挥发和凝结，从而将混合液体中的成分分离的方法。
沸点低的液体蒸汽首先挥发，然后通过冷凝装置转化为液态，称为“蒸馏液”。
沸点较高的液体较晚挥发，称为“残渣”。
实验器材：分馏烧瓶、冷凝管、温度计、加热设备等。
实验步骤：1.将待分馏液加入分馏烧瓶中，注意不要超过烧瓶的容积的三分之二；2.将冷凝管与分馏烧瓶连接，确保密封良好；3.将温度计插入分馏烧瓶中；4.开始加热，由于液体沸腾时温度变化不明显，所以要缓慢加热，逐渐增加加热功率，直至溶液开始沸腾；5.观察烧瓶中液体的挥发情况，当液体开始沸腾时，上部液面产生白色蒸汽，称为“蒸馏液”，通过冷凝管冷却后成为液体滴入接收瓶中；6.当沸腾液体温度开始上升时，表明蒸馏液渐渐减少，这时蒸馏液已挥发完毕，留下的液体称为“残渣液”；7.关闭加热设备，待温度降至室温后，关闭进水冷却管；8.将蒸馏液和残渣液分别倒入称量瓶中，称量计算收率。
实验结果及分析：通过实验我们可以观察到，不同物质存在于混合液中，沸点不同产生蒸汽和残渣液的差异。
蒸馏液的挥发速度比较快，而且沸点较低，逐渐蒸发出来后通过冷凝管冷却形成液体，收集到接收瓶中。
而残渣液则相对挥发较慢，沸点较高，残渣液会留在烧瓶中，通过这种方法将混合液分离。
实验注意事项：1.加热时要缓慢进行，避免沸腾剧烈引起溢出；2.实验过程中要注意安全，操作时严禁靠近加热设备；3.对蒸馏液和残渣液的收集要准确、仔细，避免液体的损失或外界杂质的污染；4.使用温度计时要小心操作，避免碰撞或破损。
实验结论：通过本次分馏实验，我们成功地将混合液体中的成分分离，得到了蒸馏液和残渣液，并成功地收集并称量了两者的收率。
此方法可用于石油、化学工业等领域的分离与提纯。
分馏是一种基础实验技术，具有广泛的应用前景，为进一步学习和探索有机化学提供了基础。
有机化学实验分馏实验报告
有机化学实验分馏实验报告有机化学实验分馏实验报告实验目的：通过分馏实验，了解有机化合物的分馏原理，掌握分馏技术的操作方法，提高实验技能。
实验原理：分馏是利用不同挥发性的有机化合物在不同温度下的汽化和凝结特性，将混合物中的成分分离的一种常用方法。
在分馏过程中，液体混合物在加热后，其中挥发性较高的成分首先汽化，然后通过冷凝，得到纯净的有机化合物。
实验仪器和试剂：1. 分馏装置：包括加热设备、冷凝器、接收瓶等。
2. 试剂：混合有机化合物样品。
实验步骤：1. 将分馏装置搭建好，确保密封良好。
2. 将混合有机化合物样品倒入分馏瓶中。
3. 连接好冷凝器和接收瓶，并将接收瓶放入冰水中。
4. 开始加热分馏瓶，控制加热速度，使温度缓慢升高。
5. 观察分馏瓶中的液体变化，记录温度和收集的液体。
6. 当温度升高到某一范围时，停止加热，收集液体。
实验数据和结果：在实验过程中，我们观察到分馏瓶中的液体在加热过程中发生了变化。
起初，液体温度逐渐升高，但没有产生明显的汽化。
随着温度的继续升高，我们观察到液体开始汽化，并通过冷凝器进入接收瓶中。
收集到的液体呈现出不同的颜色和透明度，表明有机化合物已经被成功分离。
实验讨论：1. 实验中，我们注意到温度的控制非常重要。
如果温度升高过快，会导致有机化合物的挥发过程不完全，影响分馏效果。
2. 在实验过程中，我们还发现不同有机化合物的汽化温度有所差异。
这是因为不同有机化合物的分子结构和化学性质不同，导致其挥发性也不同。
3. 分馏实验是一种常用的有机化学分离方法，广泛应用于工业生产和实验室研究中。
通过合理地选择温度和控制操作条件，可以实现对有机化合物的高效分离和提纯。
实验总结：通过本次实验，我们深入了解了有机化学实验中的分馏原理和操作方法。
分馏实验是一种常用的有机化学分离方法，对于提高实验技能和掌握有机化合物的分离纯化具有重要意义。
在今后的实验中，我们将继续学习和探索更多有机化学实验技术，为科学研究和工业生产做出更大的贡献。
分馏与蒸馏实验报告
分馏与蒸馏实验报告分馏与蒸馏实验报告引言：分馏与蒸馏是化学实验中常用的分离技术，通过利用不同物质的沸点差异，将混合物中的组分分离出来。
本次实验旨在通过对某混合物的分馏与蒸馏操作，探究其原理和应用。
实验方法：首先，我们准备了一个装有混合物的圆底烧瓶，并将其与蒸馏装置连接。
然后，我们将烧瓶加热至混合物开始沸腾，通过蒸馏装置将蒸汽冷凝成液体，最后收集不同温度下的馏分。
实验结果与讨论：在实验过程中，我们观察到混合物开始沸腾时，其中的液体开始转化为蒸汽。
随着温度的升高，蒸汽进入冷凝管，并在冷凝管中冷却形成液体。
我们将不同温度下收集到的液体进行标记，并进行进一步的分析。
通过对实验结果的观察和分析，我们发现随着温度的升高，不同组分的沸点逐渐接近，从而实现了它们的分离。
这是因为在高温下，分子的热运动增强，分子间的相互作用力减弱，从而使得沸点降低。
在实验中，我们还发现不同组分的馏分具有不同的颜色、气味和物理性质。
这是因为不同组分具有不同的化学结构和性质，导致它们在分馏过程中表现出不同的特征。
分馏与蒸馏技术在许多领域中有着广泛的应用。
例如，在石油工业中，分馏技术被用于将原油分离成不同的馏分，从而得到各种石油产品。
在制药工业中，蒸馏技术被用于提取纯净的药物成分。
在酒精酿造过程中，蒸馏技术被用于提取高浓度的酒精。
然而，分馏与蒸馏技术也存在一些限制和挑战。
例如，某些混合物中的组分沸点相差很小，难以通过简单的分馏或蒸馏操作进行有效分离。
此外，在高温下，某些组分可能会发生分解或反应，影响分离效果。
结论：通过本次实验，我们深入了解了分馏与蒸馏技术的原理和应用。
我们通过观察和分析实验结果，了解了不同组分的沸点差异对分离效果的影响。
我们还探讨了分馏与蒸馏技术在各个领域中的应用和局限性。
分馏与蒸馏技术作为一种重要的分离技术，在化学实验和工业生产中都发挥着重要作用。
通过不断的实践和研究，我们可以进一步优化和改进这些技术，以满足不同领域的需求，并为人类社会的发展做出更大的贡献。
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篇一：分馏实验报告广东工业大学学院专业班组、学号姓名协作者教师评定实验题目分馏一、实验目的了解分馏的原理与意义，分馏柱的种类和选用方法。
学习实验室里常用分馏的操作方法。
二、分馏原理利用普通蒸馏法分离液态有机化合物时，要求其组分的沸点至少相差30℃，且只有当组分间的沸点相差110℃以上时，才能用蒸馏法充分分离。
所谓分馏（fractional distillation）就是蒸馏液体混合物，使气体在分馏柱内反复进行汽化、冷凝、回流等过程，使沸点相近的混合物进行分离的方法。
即：沸腾着的混合物蒸汽进行一系列的热交换而将沸点不同的物质分离出来。
实际上分馏就相当于多次蒸馏。
当分馏效果好时，分馏出来的（馏液）是纯净的低沸点化合物，留在烧瓶的（残液）是高沸点化合物。
影响分馏效率的因素有：①理论塔板；②回流比；③柱的保温。
实验室常用的分馏柱为vigreux柱（或刺式分馏柱、维氏分馏柱、韦氏分馏柱、维格尔分馏柱）。
使用该分馏柱的优点是：仪器装配简单，操作方便，残留在分馏柱中的液体少。
三、实验仪器与药品电热套、圆底烧瓶、分馏柱、温度计、冷凝管、接液管、丙酮。
能与水、甲醇、乙醇、乙醚、氯仿、吡啶等混溶。
能溶解油脂肪、树脂和橡胶。
五、实验装置六、实验步骤（一）填表及作图1、在圆底烧瓶内放置40ml混合液（体积比：丙酮∶水=1∶1）及2粒沸石，按简单分馏装置图2-11安装仪器。
2、开始缓缓加热，并控制加热程度，使馏出液以1-2s/d的速度蒸出。
将初馏出液收集于量筒中，观察并记录柱顶温度及接受器a的馏出液总体积。
继续蒸馏，（从5ml开始）记录每增加1ml馏出液时的温度及总体积。
注意温度突变时位置。
曲线，讨论分馏效率。
数据记录：（二）纯化丙酮（1）待圆底烧瓶冷却后，加入馏液，补加2粒沸石。
安装好分馏装置。
（2）收集56～62℃以下的馏液。
此馏液为纯丙酮。
产品：丙酮，无色易挥发和易燃液体，有微香气味。
讨论：（很重要，请填写！）七、思考题篇二：蒸馏与分馏实验报告实验一蒸馏与分馏一、实验目的1.掌握普通蒸馏、分馏的原理和操作方法，了解其意义。
2.学习安装仪器的基本方法。
3.学会用常量法测定液态物质的沸点。
二、基本原理蒸馏liquidgasliquid(纯)分馏1、蒸馏（1）什么是沸点： aliquidbgasliquid(a)每种纯液态有机物在一定的压力下具有固定的沸点，当液态有机物受热时，蒸气压增大，待蒸气压达到大气压或所给定的压力时，即p蒸＝p外，液体沸腾，这时的温度称为液体的沸点。
（2）液—气—液的过程蒸馏就是将液态物质加热到沸腾变为蒸气，又将蒸气冷凝为液体这两个过程的联合操作。
如果将某液体混合物（内含两种以上的物质，这几种物质沸点相差较大，一般大于30℃）进行蒸馏，那么沸点较低者先蒸出，沸点较高者后蒸出，不挥发的组分留在蒸馏瓶内，这样就可以达到分离和提纯的目的。
纯液态有机物在蒸馏过程中沸点变化范围很小（一般0.5-1.0℃）。
根据蒸馏所测定的沸程, 可以判断该液体物质的纯度。
归纳起来，蒸馏的意义有以下三个方面：① 分离和提纯液态有机物。
② 测出某纯液态物质的沸程，如果该物质为未知物，那么根据所测得的沸程数据，查物理常数手册，可以知道该未知物可能是什么物质。
③ 根据所测定的沸程可以判断该液态有机物的纯度。
2、分馏普通蒸馏只能分离和提纯沸点相差较大的物质，一般至少相差30℃以上才能得到较好的分离效果。
对沸点较接近的混合物用普通蒸馏法就难以分开。
虽经多次的蒸馏可达到较好的分离效果，但操作比较麻烦，损失量也很大。
在这种情况下，应采取分馏法来提纯该混合物。
分馏的基本原理与蒸馏相类似，所不同的是在装置上多一个分馏柱，使气化、冷凝的过程由一次变为多次。
简单地说，分馏就是多次蒸馏。
分馏就是利用分馏柱来实现这“多次重复”的蒸馏过程。
当混合物的蒸气进入分馏柱时，由于柱外空气的冷却，蒸气中高沸点的组分易被冷凝，所以冷凝液中就含有较多高沸点物质，而蒸气中低沸点的成分就相对地增多。
冷凝液向下流动时又与上升的蒸气接触，二者之间进行热量交换，使上升蒸气中高沸点的物质被冷凝下来，低沸点的物质仍呈蒸气上升；而在冷凝液中低沸点的物质则受热气化，高沸点的物质仍呈液态。
如此经多次的液相与气相的热交换，使得低沸点的物质不断上升最后被蒸馏出来，高沸点的物质则不断流回烧瓶中，从而将沸点不同的物质分离。
分馏是分离提纯沸点接近的液体混合物的一种重要的方法。
三、实验准备仪器：圆底烧瓶（50ml 2个），直形冷凝管（1支），接引管（又称牛角管，1支），锥形瓶（2个），蒸馏头（1个），温度计套管（1个），100℃温度计（1支），分馏柱（1支），量筒（50ml，1个）。
药品：丙酮（20ml），丙酮–水溶液（v /v=1∶1，20ml）。
物理常数：四、仪器安装要点1.蒸馏烧瓶大小的选择：视待蒸馏液体的体积而定。
通常为蒸馏液体的体积占蒸馏烧瓶容量的1/3－2/3。
加料时不能直接从蒸馏头上口倒入，应用长颈漏斗或卸下圆底烧瓶加料。
2.冷凝管的选择蒸（分）馏用的冷凝管主要有直形冷凝管及空气冷凝管，若被蒸馏物质的沸点低于140℃，使用直形冷凝管，在夹套内通冷却水。
若被蒸馏物质的沸点高于140℃，直形冷凝管的内管及外管接合处易发生爆裂，故应改用空气冷凝管。
3.以热源为基准，根据由下到上，由左到右（或由右到左）的原则，首先将装有待蒸馏物质的圆底烧瓶固定在铁架台上，然后插入蒸馏头，顺次连接冷凝管、接引管、锥形瓶，最后插入温度计套管和温度计。
在同一桌面上，安装两套蒸馏装置时，必须是蒸馏瓶对蒸馏瓶（头对头），或锥形瓶对锥形瓶（尾对尾），避免着火。
4.温度计水银球的正确位置是：水银球的上端与蒸馏头支管的下侧在同一水平面上，使水银球能完全被蒸气所包围。
5.冷凝管通冷却水的方向应从冷凝管的下端进水，上端出水，并且上端的出水口应朝上，以保证冷凝管的夹层中充满水。
6.仪器安装完成后，检查各个磨口是否紧密相连，防止漏气。
无论从正面或侧面来观察，全套仪器的轴线都应在同一平面内，铁架台都应整齐地放在仪器的背部，做到美观端正、横平竖直。
7.常压蒸馏必须与大气相通，不能把整个体系密闭起来，所以接引管的支管口不能堵塞。
用不带支管的接引管时，接引管与接受瓶之间不能用塞子塞住。
8.接受瓶可以用锥形瓶或梨形瓶、圆底瓶，但不能用烧杯等敞口的器皿来接受。
五、实验操作1、实验步骤：蒸馏：20ml2颗沸石记录沸程蒸气冷凝纯丙酮（量出体积，计算回收率）分馏：20ml2颗沸石蒸气记录沸程2、操作要点（1）通冷却水：加热前，先通冷却水。
冷却水不必开得太大，以免冲水并浪费水。
（2）加热：① 加热前在蒸馏烧瓶中加入2颗沸石，以防止液体暴沸，使沸腾保持平稳。
如果事先忘记加入沸石，必须等液体冷却后补加，决不能在液体加热到沸腾时补加，否则会产生剧烈的爆沸。
如果间断蒸馏，每次蒸馏前都要重新加入沸石。
② 加热速度先快后慢，当液体开始沸腾时，可以看到蒸气慢慢上升，同时液体回流。
当蒸气的顶端到达到水银球部位时，温度急剧上升，这时更应注意控制加热温度，使温度计水银球上总是保持有液珠，此时，液体和蒸气保持平衡，温度计所显示的温度才是真正的液体沸点。
因此必须严格控制加热，调节蒸馏速度，蒸馏时以从冷凝管流出液滴的速度约1～2滴 / 秒为宜，而分馏时液滴的速度约1滴 / 2~3秒。
（3）观察沸点及馏分的收集：① 蒸（分）馏过程中，在达到收集物沸点之前常有沸点较低的液体先蒸出，这部分馏液称为前馏分或馏头。
② 当温度计的读数稳定时，另换接收瓶截取馏分并记录下这部分液体开始馏出时和最后一滴的温度，即是该馏分的沸点范围（简称“沸程”）。
馏分的沸点范围越窄，则馏分的纯度越高；若要截取馏分的沸点范围已有规定，即可按规定截取。
③ 蒸馏时，圆底烧瓶中的液体不许蒸干，残留液至少0.5ml，否则易发生事故（瓶碎裂等）。
（4）蒸馏结束：先停止加热，移开热源，待冷却后，再停止通水，拆下仪器。
拆除仪器的顺序与装配仪器顺序分馏冷凝纯丙酮（量出体积，计算回收率）相反。
六、实验提问（1）什么是沸点？测沸点有何意义？如果液体具有恒定的沸点，那么能否认为它是单纯物质？（2）什么是蒸馏、分馏？两者在原理、装置、操作方面有何异同？蒸馏的意义？（3）什么是暴沸？如何防止暴沸？（4）蒸馏装置中温度计的位置是怎样的？位置太高或太低对实验结果有何影响？（5）蒸馏速度太快或太慢，对实验结果有何影响？（6）分馏柱的分馏效率的高低取决于哪些因素？篇三：汽油产品检验综合报告汽油产品检验综合报告分析3082班刘梦（17号）目录摘要关键词第一篇基础知识1.资料部分1.1.汽油的组成、性质、分类、应用 1.2 汽油的制法 1.3 汽油的规格 1.4 汽油的检测项目2.文献综述2.1.检测汽油质量的意义 2.2 拟定实验方案第二篇实验部分第三篇结果与讨论摘要在过去的两个月时间里，对于汽油产品的检验，我通过图书馆和上网查阅了许多的资料和文献，在查找和阅读的过程中，我学到了大量的关于汽油检测方面的知识。
如：汽油的蒸发性、抗爆性、安定性、腐蚀性的检测，检测汽油质量的意义如何，而且通过这两个月的学习，我在校期间的实验课上，能够更加明确实验的原理、过程及结果的计算，也大大提高了自己的动手操作能力。
通过完成此次的汽油产品检验综合报告，我的增长了诸多关于油品分析方面的知识，实验技能方面也得到了提高，希望在以后的学习中，也能够正确的掌握学习方法，更好的学习专业知识。
关键词性质制法规格检测项目实验方案体会致谢第一篇基础知识1.资料部分1.1.汽油的组成、性质、分类、应用汽油的主要成分是烷烃和少量四乙铅，车用汽油是按照其辛烷值的高低以标号来区分的，汽油是沸点范围为30～205℃，可以含有适当添加剂的精制石油馏分。
主要用作汽油机燃料，如摩托车、轻型汽车、快艇、小型发电机及活塞式发动机飞机等。
目前，我国汽油按组成和用途不同分为车用无铅汽油、车用乙醇汽油和航空汽油三种汽油的主要成分是烷烃和少量四乙铅，车用汽油是按照其辛烷值的高低以标号来区分的，根据制造过程可分为直馏汽油、热裂化汽油、催化裂化汽油、重整汽油、焦化汽油、叠合汽油、加氢裂化汽油、裂解汽油和烷基化汽油、合成汽油等。
根据用途可分为航空汽油、车用汽油、溶剂汽油等三大类。
1.2.汽油的制法由石油分馏或重质馏分裂化制得。
原油蒸馏、催化裂化、热裂化、加氢裂化、催化重整等过程都产生汽油组分。
但从原油蒸馏装置直接生产的直馏汽油，不单独作为发动机燃料，而是将其精制、调配，有时还加入添加剂（如抗爆剂四乙基铅）以制得商品汽油。
1.3汽油的规格目前，我国车用汽油有效的国家标准只有gb 17930－1999《车用无铅汽油》和gb 18351－2004《车用乙醇汽油》两个，从2003年7月1日起，车用无铅汽油商业名定为“高标准清洁汽油”。