艰苦奋斗过时了吗(钟振明)5
艰苦奋斗精神有所减弱

艰苦奋斗精神有所减弱【篇1】艰苦奋斗精神有所减弱“艰苦奋斗既是我们必须大力弘扬的工作作风,又是我们必须大力弘扬的思想作风,是共产党人应有的政治品质。
”把党的事业不断推向前进,不但需要有正确的理论、路线、方针、政策的指引,而且需要有开拓进取的精神状态和艰苦奋斗的优良作风,需要各级领导干部模范带头,吃苦在前、享受在后,生命不息、奋斗不止,团结带领群众为实现军队现代化跨越式发展努力奋斗。
值得注意的是,在新形势下有的领导干部艰苦奋斗精神弱化了,有的理想信念动摇,世界观发生蜕变,丧失了党性人格;有的个人主义膨胀,政绩观错位,热衷于弄虚作假搞“形象工程”、“面子工程”,对群众的疾苦不闻不问;有的经不起权力、金钱、美色的考验,被“糖衣炮弹”击倒。
推进中国特色军事变革,努力完成机械化和信息化建设的双重历史任务,还有很长的路要走,不可避免地会遇到各种困难和风险。
各级领导干部一定要牢记“两个务必”,艰苦奋斗、居安思危,坚韧不拔、锐意进取,任何时候都不能涣散革命意志,不能弱化艰苦奋斗精神。
坚定理想信念。
坚定的理想信念,是领导干部的灵魂,是不懈奋斗的精神支柱和力量源泉。
邓小平同志指出:共产主义的理想是我们的精神支柱,无论过去、现在和将来,都是我们的优势,没有这样的信念,就没有凝聚力,没有这样的信念,就没有一切。
这些年,极少数干部面对深化改革中遇到的挫折和困难,思想上产生了种种疑虑、迷茫、困惑,有的甚至走上错误的道路,其根源就在于丧失了理想信念。
坚定革命理想信念,不仅是完成打得赢、不变质两大历史使命的需要,也是防止艰苦奋斗精神弱化的力量源泉和根本保证。
各级领导干部担负着实现打得赢、不变质两大历史使命的领导责任。
从打得赢上看,未来高技术战争的战场形势错综复杂、空前残酷,不仅是双方武器装备、战术技术的较量,也是精神力量、意志品质的较量。
如果没有坚定的理想信念,没有为维护祖国领土完整和统一大业甘愿奉献的思想,就不可能带领部队履行好使命。
人教版高一政治必修教案

人教版高一政治必修教案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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树立正确的消费观教学设计终稿

《树立正确的消费观》教学设计(终稿)[导入新课]我生活,我消费!为了更好地了解您的消费习惯和消费心理,请完成一份简单的调查问卷----《中学生消费行为和消费观》调查问卷。
《中学生消费行为和消费观》调查问卷1、很多同学都买了手机,“你有我有全都有”,我也准备凑足钱买一部。
()A、是(1分)B、不是(2分)2、你挑选服装的要求是(只能选一个)()A、新奇前卫、突出个性(1分)B、质量好、大方(2分)3、同学请你吃一顿饭花了200元,如果有机会请他吃饭,你准备用多少钱? ()A、200元以下(2分)B、300元以上(1分)4、如果让你选一款车,你会更注重(只能选一个)( )A、外形、款式(1分)B、质量、性能、售后服务等(2分)5.对于超前消费行为,你的态度是: ()A.认同(1分)B.不认同(2分)6.你曾凭一时冲动或随大流买东西吗?()A、有(1分)B、没有(2分)7.你上街买菜会不会自己带篮子?()A、会(2分)B、不会(1分)8.你认为艰苦奋斗过时了吗? ()A、是(1分)B、不是(2分)(反思:本框以一份调查问卷导入新课,让学生很快便进入角色,调动学生的兴奋神经,引起学生学习的兴趣。
)[目标呈现]1.社会上有哪些形形色色的消费心理?2.我们应树立什么样的消费观?3.怎样才能树立正确的消费观?(反思:提纲挈领,开门见山,让学生在目标的指引下有目的地学习。
)[学习新课]一、消费心理面面观(请学生简要分析对白里涉及到的主要消费心理。
)<家有儿女> 第N部第一集<送礼风波>刘星:爸爸,圣诞节快到了,我正在为买礼物犯愁呢?爸爸:这有何难啊!商店里礼物多着呢?刘星:不是为这。
我是弄不清楚他们两个月之后会喜欢什么?上个月他们一切跟着周杰伦走,这段时间陷入了“韩流”。
爸爸:哦!原来这样啊!的确很难!刘星:就说“鼠标”吧!新买的真维斯牛仔裤,非得在膝盖部位抠两洞,还不能一样大小!爸爸:啊!刘星:还有“键盘”呢!他是我班的“名牌一族”!他说啦!今年圣诞不收礼,要收就收名牌礼!爸爸:乖儿子,我看呀,你不必理会同学们的不同心理.买些既有用又实惠的学习用品才是最实用的!刘星:oh!My god!经学生对划线部分分析后,得出结论:从众心理---盲目从众不可取;求异心理----过分标新吓死人;攀比心理----虚荣攀比活受罪;求实心理---- 理智求实乐融融。
高一思想政治教案

高一思想政治教案高一思想政治教案1一、教材分析本节课是人教版高中政治必修二《政治生活》第二课第四框题的教学内容。
监督权是我国公民依法享有的政治权利之一,正确行使民主监督权也是我国公民参与政治生活的重要途径,本节课主要学习民主监督权利的具体内容,进行民主监督的渠道、意义,使学生正确行使监督权。
本节课是第一单元的落脚点,同时又为后面学习“为人民服务的政府”做好必要的铺垫,具有承前启后的作用。
二、学情分析本节课与人们的生活息息相关,高一学生有一定的学习基础,学生思维活跃、理解能力较强,因此本课应根据学生的特点,采用“自主学习、合作探究、展示交流”的学习方式,让学生在情境中体验、在合作学习中发展、在交流中获得新知、在思辨中作出正确的选择,从而树立正确参与民主监督,共同守望公共家园。
三、教学目标:1、知识目标了解公民监督权的内容;明确公民行使民主监督权利的途径和方式;理解公民行使监督权的意义;懂得公民要负责任的行使民主监督权利。
2、能力目标能结合自身生活经验,对民主监督的途径和方式进行归纳;对进行民主监督的行为能进行正确的分析,作出正确的选择;注重联系生活实际,提高参与政治生活的能力。
3、情感、态度与价值观体会民主监督的意义,珍惜自己享有的权利,增强主人翁责任感;加强法制观念,养成依法行使政治权利的行为习惯。
四、教学重难点1、教学重点:公民行使民主监督权利的方式、行使民主监督权利的意义2、教学难点:正确行使民主监督的权利1、教学方法:情境教学法、小组探究学习法、启发式教学法2、学习方法:自主学习法、合作学习法、探究学习法高一思想政治教案2一、设计思想:依据新课程理念支撑,创设情境,让学生在自主、合作、探究中生成知识。
二、教材分析征税和纳税是国家分配的重要环节,是财政收入的重要内容,承接上一框题,同时也是现代公民应该而且必须掌握的知识,在整个教材体系中有不可或缺的地位。
三、教法与学法情境教学法,讲授法,学生自主合作学习四、教学目标1.知识目标:(1)知道税收的含义及其在国家财政收入中的地位;(2)了解税收的基本特征及其关系;(3)知道我国的主要税种;(4)知道增值税、个人所得税的含义及其作用;(5)理解依法纳税是公民的基本义务;(6)知道偷税、欠税、骗税、抗税等违法行为。
艰苦奋斗精神过时了吗?

艰苦奋斗精神过时了吗?
郭怀寿
【期刊名称】《前进》
【年(卷),期】1995(000)002
【摘要】艰苦奋斗精神过时了吗?郭怀寿艰苦奋斗精神是否过时,搞社会主义市
场经济需要不需要艰苦奋斗?我们的回答是肯定的。
这是因为:首先,从我国的国情来看,市场经济的物质基础相对薄弱。
我国是从半殖民地半封建的废墟中步入社会主义的,是在一个生产力水平很低,经济基础十...
【总页数】1页(P45-45)
【作者】郭怀寿
【作者单位】阳泉市委讲师团
【正文语种】中文
【中图分类】D642
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政治教案高中教学

政治教案高中教学5篇政治教案高中教学一《文化与经济、政治》各位领导、老师,你们好!今天我要进行说课的框题是《文化与经济、政治》。
接下来我就对本课进行分析与说明。
一、说教材(一)说教材的地位和作用《文化与经济、政治》是人教版教材高二政治必修3第一单元第二个框题。
在此之前,学生们已经学习了文化的含义,初步体味了文化的魅力,这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。
因此,本框题在文化生活中具有不容忽视的重要的地位。
学好这个框题为学好以后的知识打下牢固的理论基础,而且它在整个教材中也起到了承上启下的作用。
通过本课的学习,是学生对文化与经济政治之间的关系更加清晰明白,对以后分析文化生活更全面更准确,增强学生的辩证分析能力。
而且通过学习本课,让学生明白掌握文化知识的重要性,以使其更加努力学习,将来为国家做贡献。
(二)说教学目标课程标准要求:评述文化生活对人们交往方式、思维方式和生产方式的影响,说明现代社会中文化与经济、政治相互交融的意义。
根据本教材的结构和内容分析,结合高二年级学生的认知结构及其心理特征,我制定了以下的教学目标:1、知识与能力目标:(1)掌握文化与经济、政治相互影响和相互交融的关系,以及文化在国家综合国力中的重要地位,培养学生的辩证分析能力。
(2)能够列举生活中的事例来说明文化与经济、政治的相互影响和相互交融。
(3)能够领会文化已成为各国民族凝聚力和创造力的重要源泉,懂得各国要不断加强文化建设与发展。
2、过程与方法目标:通过课堂学生列举各种文化活动以及直接参与文化生活,对这些文化活动的分析研究,让学生课后收集当地文化产业发展的相关数据资料,使学生掌握分析材料、综合比较、实践参与、收集整理资料的过程、方法与能力。
3、情感态度与价值观目标:(1)理解文化与经济、政治相互交融的特点,努力学习科学文化知识,增强文化竞争的意识。
(2)树立反对文化霸权主义与保护中华民族文化的意识。
(三)说教学重点与难点及依据本着高中新课程标准,我确定了以下的教学重点和难点。
【最新word论文】新时代更要大力弘扬艰苦奋斗的精神【传统文化专业论文】

【最新word论文】新时代更要大力弘扬艰苦奋斗的精神【传统文化专业论文】新时代更要大力弘扬艰苦奋斗的精神【摘要】艰苦奋斗讲的就是不畏艰难困苦而坚持不懈地奋争。
其侧重从精神层面来理解,既是中华民族的传统美德,又是我们党的一贯作风;既是由我国的基本国情决定的,又是由我国社会主义现代化建设的任务决定的,还是由建设社会主义精神文明的需要决定的。
新的时代更要大力弘扬艰苦奋斗的精神,尤其是在青少年中,否则,就不能取得社会主义现代化建设的新胜利。
【关键词】艰苦奋斗;艰苦奋斗教育;艰苦奋斗精神改革开放以来,邓小平反复提醒全党:中国搞四个现代化,要老老实实地艰苦创业。
江泽民也反复强调:艰苦奋斗是我们党的优良传统,在改革开放的新形势下必须继续发扬光大。
党的十六大召开不久,胡锦涛总书记在西柏坡学习考察时号召全党要坚持发扬艰苦奋斗的优良作风,为党和人民长期艰苦奋斗。
2006年3月,胡锦涛总书记在论述社会主义荣辱观时特别强调,要引导广大干部群众特别是青少年以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。
在新的历史条件下,深刻理解和把握艰苦奋斗精神的内涵和时代要求,在广大干部群众特别是青少年中弘扬艰苦奋斗精神,对更快更好地建设社会主义,具有极为重要的意义。
一、艰苦奋斗及其新内涵艰苦奋斗就其本质意义上讲,就是不畏艰难困苦而坚持不懈地奋争。
艰苦奋斗的具体内容和表现形式不是一成不变的,我们今天讲艰苦奋斗,并不是要否定合理的物质利益,更不是要人们再去过清教徒式、苦行僧式的清苦生活。
我们所要反对的是那种脱离国情、脱离生产力发展水平的高消费和奢侈浪费,反对的是假公济私、损公肥私和损人利己。
从精神层面上看,艰苦奋斗要求我们保持不畏限险、坚忍不拔的精神状态和励精图治、无私奉献的道德情操。
所以,我们要大力提倡艰苦奋斗、自强不息,与时俱进、开拓创新的精神。
越是改革开放和发展社会主义市场经济,越要弘扬艰苦奋斗的精神。
即使将来我们的国家发达了,人民的生活富裕了,艰苦奋斗的精神也不能丢。
第九课第二框艰苦奋斗开拓创新教案

第九第二框《艰苦奋斗开拓创新》教案第九第二框《艰苦奋斗开拓创新》教案教学目标:(1)、知识与技术:了解艰苦奋斗是中华民族的传统美德,熟悉全面建设小康社会,建设有中国特色社会主义,需要大力发扬艰苦奋斗精神。
(2)、进程与方式:培育学生获取知识、分析知识和理解问题的能力,熟悉到艰苦奋斗精神是中华民族的重要组成部份;知道发扬艰苦奋斗精神的重要性和必要性。
(3)、情感态度和价值观:使学生自觉向古今中外艰苦创业的先进人物学习,增进对社会主义的情感,从小树立艰苦创业精神。
教学重点与难点分析:教学重点:艰苦奋斗与时俱进教学难点:全面建设小康社会,建设中国特色的社会主义,需要大力发扬艰苦奋斗精神。
时安排:1时教学准备:教师:搜集有关艰苦奋斗的图片和事例,《愚公移山》的歌曲。
并制成。
学生:查阅有关艰苦奋斗的资料。
板书设计:教学进程:一、歌曲导入教师:大家必然都知道《愚公移山》的故事,此刻让咱们在这首歌中感受愚公的精神,播放歌曲和歌词,师生共唱。
设问:结合你们所学习的愚公移山的故事和歌曲,谈谈自己对于愚公移山的观点和感受。
二、艰苦奋斗精神大搜索让学生从已学的知识中搜索咱们中华民族的传统美德艰苦奋斗精神的事例、名言警语,故事,人物等等。
在学生讲述的基础上,教师进一步通过展示不同时期的艰苦奋斗的图片。
例A、(古代)中国古代神话中夸父追日、精卫填海的故事,民间传说中铁杵磨成针、凿壁偷光的美谈,古籍史料中大禹治水、卧薪尝胆、悬梁刺股的记载,都是这一主题的生动写照。
B、(革命战争年代)延安精神、井冈山精神、长征精神等。
、(建设时期)大庆精神、驻港军队“大渡河连”、“两弹一星”精神、98抗洪精神、青藏铁路建设图片(讲述时穿插播放《天路》)三、堂大讨论在上一环节的基础上,引发学生们思考。
教师提问一、身处逆境的人需要发扬艰苦奋斗的精神,那么身处顺境的人是不是也需要发扬艰苦奋斗的精神?现在时期不同了,条改善了,为何还要提倡艰苦奋斗的精神?或“鼓励消费与艰苦奋斗矛盾吗?艰苦奋斗精神过时了吗?(开展小组合作探讨)任选其中一题来讨论。
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艰苦奋斗过时了吗?教学目的:深刻理解我军艰苦奋斗的光荣传统,消除艰苦奋斗“过时论”的思想,自觉抵制腐朽思想和生活方式的侵蚀,保持我军艰苦奋斗的政治性。
授课要点:一、艰苦奋斗是我军的光荣传统和政治本色二、弘扬艰苦奋斗精神,需要破除思想障碍,走出思想误区三、保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,必须从我做起授课时间:约60分钟教育方法:集中授课、分组讨论教学进程“晓战随金鼓,霄眠抱玉鞍”“朔气传金柝,寒光照铁衣”。
这些千古绝句,就是对军旅生活与艰苦相伴的真实写照。
军旅生活无处不充满着劳苦和艰辛,军人从穿上军装那天起,就应勇敢地面对艰难困苦的考验,自觉磨练吃苦耐劳的品格,现在我们所处的环境与过去不同了,各方面情况都发生了很大的变化,但“当得起兵,就吃得起苦”仍是一个普遍的规律。
—环境的艰苦。
在部队这个特殊的群体中,绝大多数军人都工作、生活在经济滞后,偏远荒凉的边疆海防、千里冰封的雪原、远离驻地的海岛、人迹罕至的戈壁、风沙肆虐的大漠、缺水断氧的高原、漂泊海洋的舰艇……在艰苦的地方都闪动着绿色的身影,他们用钢铁般的双肩托起共和国母亲的尊严。
以我们森林部队为例,她北至兴安岭,南到海南,西至西藏,东至与朝鲜接壤,我们的的官兵冒严寒、抗酷暑、清山巡护、斗战火魔,用鲜血和生命保卫着国家的绿色资源。
—任务的艰苦。
军人的使命决定着任务的艰苦,长征期间,红军所遇到的困难,是世界人类历史上罕见的,他们爬雪山,过草地,边行军、边作战,日晒雨淋、风餐露宿、野菜充饥、篝火御寒。
就红一方面军来说,行程两万五千里,纵横十一个省,翻越十八条山脉,其中五条是终年积雪的高山,跨过二十四条河流,走过长达600多里人迹罕至的沼泽地,夹金山海拔5000多米,气候严寒,空气稀薄,无路可寻,当地流传:“连鸟也飞不过去”,传说在后面有几十万敌人围追堵截,每天几十架飞机侦察轰炸的情况下,红军突破10个地方军阀的封锁包围,击溃了敌人41个团,胜利完成了人类历史上最伟大的壮举—两万五千里长征。
和平时期军人夏练三伏、冬练三九、戌边守关、远征海洋、博击长空、逢山开路、遇水架桥、抢险救灾、战天斗地,在完成急难险重任务中,同艰难困苦打交道,更是家常便饭,我们都向雷锋同志那样,“愿做高山岩石之松,不做湖岸河弯之柳”愿在暴风雨中—艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里渡过自己的一生。
—生活的艰苦。
与艰苦的环境相联系,军营的生活往往是清苦艰辛的,对于军人来说,行军打仗,吃不上饭,睡不着觉是司空见惯的事情。
平时训练,泥里爬、水里淌、翻山越岭、风餐露宿,也并不罕见。
在边远地区如奇乾中队、恩和哈达大队、额济纳中队、常常几个月吃不上蔬菜,看不上报纸,收不到家信。
尽管近年来部队的物质文化生活条件有了很大的改善,但是与军人相伴的就是“铁马冰河,披星戴月”,吃苦耐劳,艰苦奋斗。
总之,军旅生活与艰苦相伴,是不以人们意志为转移的客观规律,当我们成为革命军人时,面对的就是条光荣的而又艰苦的人生之路。
一、艰苦奋斗是我军的光荣传统和政治本色什么是艰苦奋斗?艰苦奋斗就其含义而言,是指不畏艰难困苦,进行坚持不懈的斗争。
是为了革命和建设的胜利而不畏艰苦,知难而进、乐于奉献的精神。
它表现为:政治上有旺盛的斗志,为实现远大理想而奋斗不息;工作上不畏艰苦,不怕牺牲,勇挑重担;生活上艰苦朴素,勤俭节约,情操高尚,在新形势下,艰苦奋斗还具有更广泛、更丰富的内容,对人力物力的格外珍惜;对提高工作效率的执着努力;对生活方式尽善尽美的追求。
(一)艰苦奋斗是亘古不变的时代话题,是世界各民族的传统美德人类从刀耕火种,发展到卫星遥控,从落后愚昧发展到文明进步,从原始社会发展到资本主义社会,每前进一步都离不开人类的艰苦奋斗,纵观人类历史的发展,没有哪一个国家哪一个社会,哪一个时代不是靠艰苦奋斗求得自身的生存和发展的。
沙俄统治横征暴敛,民不聊生;国民党统治奢侈糜烂“千村薜荡人遗失,万户萧条鬼唱歌”。
家家流离失所,许许多多的例子告诉我们,历史上“贞观之治”“文景之治”就是依靠艰苦奋斗打牢了基础,成为一代盛朝。
在中华民族生存的土地上,我们的祖先历尽苍海桑田,百折不挠,自强不息,创造了光辉的历史,灿烂的文化,在我们民族的文明史上,有着发达的农业和手工业,有众多伟大的思想家、科学家、发明家、政治家、军事家和文学艺术家;有浩如烟海的文化典籍和灿若星辰的文物古迹,我们民族靠什么来创造如此辉煌的业绩呢?靠得是克勤克俭,厌恶奢靡的生活态度,靠藐视困难,顽强搏击的精神状态,靠立志高远,舍命为之的特殊品格,也就是靠艰苦奋斗的传统美德。
晚唐诗人李商隐有感于“万世基业多毁于糜费”的历史悲剧,写下了“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”的名句。
北宋欧阳修则告诫世人:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”。
有副对联“一粥一饭,当思来处不易,半丝半缕,恒念物身维难”倡言节俭,不畏艰苦。
一语道出了中华民族的繁衍,生生不息的真谛。
从“勾践尝胆”“唐僧取经”“女娲补天”“愚公移山”等不胜枚举的典故中,也可以窥见我们民族艰苦奋斗的思想光辉。
(二)艰苦奋斗是我们克敌制胜,战胜一切困难的传家法宝党领导的人民军队成长壮大的历史,就是一部艰苦奋斗、不怕牺牲、英勇顽强、一往无前的历史,在漫长的战争岁月,艰苦奋斗的传统美德获得了崭新的内容和完善的形式,成为一种反映我军特有的伟大精神,我军在成长壮大的历程中,经历了数不清的艰难困苦,以革命的创造精神克服困难,从偏僻落后的小山村,走进政治经济文化中的大都市,从一无所有到当家作主;从小米加步枪到现在的革命化、正规化、现代化的人民军队,靠的就是艰苦奋斗。
在井冈山,这个红色政权的摇篮,红军生活异常艰苦,吃红米饭,喝得是南瓜汤,住得是窑洞和草棚,天当被,地当床。
就是在这样艰苦的环境中,以“星星之火,可以燎原”之势,开辟了一条“前无古人,后无来者”的“农村包围城市”,最后夺取了胜利的光辉之路。
抗日战争,艰苦奋斗精神更加得到充分体现。
1941年,由于日本帝国主义疯狂的进攻和扫荡,以及国民党顽固派的军事包围和经济封锁,我党领导的抗日根据地财政经济发生了极为严重的困难,解放区没有油盐,没有纸张,没有衣被,为克服困难,全军上下开展了轰轰烈烈的大生产运动,王震率领一二O师,三五九旅开进了灌木丛生、虎豹出没的南泥湾。
他们披星戴月,把千年沉睡的荒地改造成五谷丰登的米粮川。
周恩来同志在百忙之中学习纺线。
在边区人民中间,周恩来参加纺线比赛中被评为“纺线英雄”的故事广为流传。
“苦不苦,想想红军两万五;累不累,想想革命老前辈”。
作为新时期的军人,苦和累又算得了什么呢?解放战争时期,在革命胜利即将到来的时候,毛泽东在1949年3月党的七届二中全会上告诫人们,“务必使同志们保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必使同志们保持艰苦奋斗的作风”。
我党我军正是保持了艰苦奋斗的精神,战胜了重重困难和强大的敌人,顶住了“糖衣炮弹”的袭击,打出了一个新中国、开创了社会主义建设大业的基础。
(三)新时期继承和发扬艰苦奋斗精神是军队“打得赢、不变质”的必然要求,是革命军人成长进步的必由之路。
我们党和军队是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗不断壮大起来的。
新时期军队只有继续发扬艰苦奋斗的优良作风才能“打得赢、不变质”,军人只有继承和发扬艰苦奋斗的优良传统才能更好地成长进步,更好地全心全意为人民服务。
有两则报道耐人寻味。
1994年4月,德国最大的工业集团奔驰公司,在斯图加特发布年度报告,招待会在公司行政总部的食堂举行,菜谱为每人一碗汤,一盘蔬菜色拉,主菜为一块肉和土豆。
来客基本上全都能吃光,有的客人还用面包蘸着盘内的汤汁吃下,自然大方,毫无“面子不好看”的顾及。
奔驰公司的这种富而不奢的作风值得我们学习。
二战后的日本到处是一片废墟,资金、资源都十分缺乏,为了恢复经济,日本人民勒紧裤腰带抑制消费,扩大积累。
1970年日本的积累就控制在44.5%。
日本经济所以在短短几十年里发展成为当今世界经济强国,是离不开艰苦奋斗的。
以上两则报道告诫我们,艰苦奋斗不但没有过时,而且在世界各地和发达国家具有更大的生命力。
我们国家还并不富裕,还有少数人生活在贫困线以下,我军建设历来是以国家大局为重的,全军将士自觉发扬艰苦奋斗的精神,谱写了一篇篇壮丽的诗篇。
“雷锋精神”、“老山精神”、“抗洪精神”、“火场精神”就是建国以来我军在不同历史时期继承和发扬艰苦奋斗传统的具体表现。
我军正是在这种精神的带动下,完成了一个又一个艰苦卓绝的任务的,做到了“打得赢、不变质”。
古罗马军团曾经是当时最有战斗力的军队,但后来就是因为丧失了艰苦奋斗的本色,使其战斗力丧失饴尽。
反面事例同样令人深思。
新时期军人应立足本职,从点点滴滴做起,自觉发扬艰苦奋斗的优良传统,吃大苦、耐大劳。
试想,只想贪图享受的军人,怎能去打仗征战呢?清朝八旗弟子曾经纵横天下,然而战马下打出来的战斗力却败给了锦衣玉食。
他的兴衰时刻告诫我们,艰苦奋斗的优良传统不能丢,只有这样才是合格的军人,才能更好地成长进步,才能更好地保卫祖国。
二、弘扬艰苦奋斗精神,需要破除思想障碍,走出思想误区当前我国经济不断发展,人民生活有了很大程度的改善,新形势下,不少同志对是否提倡和发扬艰苦奋斗精神产生了怀疑,认为改革开放是让人们富裕,提高生活水平,“穿草鞋”去节约是老皇历了,殊不知,艰苦奋斗是我们的传家宝,我们应该接过来,传下去,使这一传统在新的历史时期放射出新的光辉。
为此,首要的是必须清除错误认识障碍。
一是清除“安于特殊”的思想。
有的人认为辛辛苦苦地干了这么多年,现在享乐一点也是应该的,有的认为“群众不能跟领导比”等等。
这种思想追根溯源还是封建社会“官贵民践”思想残余的反映,其实党和军队的各级干部都是人民的公仆,只有与人民群众一道艰苦奋斗的义务,没有特殊享受的权利。
红军时期朱德下山挑粮,大家考虑到朱德同志的身体不行,就藏起他的扁担,朱德就在扁担上刻下了“朱德记”三个大字,毛主席在延安大生产中,亲自耕地,许多同志要代替他,毛主席说:“吃饭、看戏可以代替,生产不能代替,我绝不做特殊公民。
“励精,莫如自率之”,每个领导机关和干部都应该放下架子,喊出“看我的,跟我上”。
这样就能收到“不令而行的功效”。
二是清除“横攀竖比”的思想。
一些同志总喜欢和别人相比,有的说:“我这点问题算什么,比别人差远了”。
还有的错误的认为谁讲艰苦奋斗谁吃亏”。
这种盲目的攀比之风甚大。
大蛀虫胡长清、成克杰总是和别人相比,忘了自己是个领导干部,自我谅解,自我放纵,其结果是身败名裂。
因此,大兴艰苦奋斗之风就必须从我做起,从现在做起,从点滴做起,做到横不攀、竖不比,老老实实正自己。
三是清除小错无害的思想。
有的同志认为自己不出问题,不违法,不出重大事的,吃点、喝点、拿点、占点也没什么大不了的,在这种思想支配下,一些同志降低了标准,犯了错误。