部编版二年级下册语文第五单元测试卷B卷(附答案)

第5单元 达标测试卷
时间:90分钟 满分:100

一、基础达标。

(46分) 1.我会连。

(5分)
筋 ji é 街 肃 悦 yu è 羊 坊 截 j īn 审 圈 棚 p éng 疲 视 蹄
t í


2.选择正确的音节画上“____”。

(6分)
⎩⎪⎨⎪⎧磨坊(f āng f áng )坊间(f āng f ǎng ) ⎩⎪⎨⎪⎧钻研(zu ān zu àn )
钻石(zu ān zu àn )
⎩⎪⎨⎪⎧目的(d í d ì)的确(d í d ì)
3.看拼音,写词语,再按要求填一填。

(10分)
yu àn y ì qu àn shu ō t ū r án di ū di ào
zuòwèi lìkèjīn pílìjìn
(1)三拼音节的字有:________________________________________
(2)翘舌音的字有:__________________________________________ 4.照样子,做一做。

(7分)
例:该-讠+刂→刻刻画
疲-____+____→____()
说-____+____→____( )
例:报(报告)→捉(捉虫)
愿( )→____() 牢( )→____( )
5.填上合适的量词。

(6分)
一( )禾苗一( )窟窿一( )马
一( )羊一( )画一( )小河
6.选一选,把句子中画“____”的部分换成成语。

(3分)
筋疲力尽揠苗助长自言自语
(1)丁丁自己对自己说:“要是有个朋友陪我一起上学多好啊!”
( ) (2)小力才三岁就报了五种课外班,这真是拔起禾苗帮他长啊。

( ) (3)我们用了三个小时才爬到山顶,累得一点儿力气也没有了。

( ) 7.选择合适的词语填空。

(6分)
一边……一边……除了……还……虽然……但是……
(1)教室里( )我和张明外,( )有一个我不认识的同学。

(2)奶奶( )洗菜,( )和爷爷商量事情。

(3)( )我这次考试得了100分,( )我没有骄傲。

8.我会连词成句,并加上标点。

(3分)
(1)小马跑去飞快地磨坊往
________________________________________________________ (2)教诲让终生我难忘老师的
________________________________________________________ 二、教材回顾。

(11分)
1.唯德学,____,____,当自砺。

若衣服,____,____,勿生戚。

2.看的角度不同,杨桃的样子也就____。

当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要____,要看看____。

3.根据本单元所学内容,在正确的说法后面打“√”。

(1)做什么事都要自己亲自尝试,根本不能听信别人的话。

( )
(2)看问题做事情要从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻易下
结论。

( )
(3)既然羊已经丢了,没必要再修补羊圈。

( )
(4)解决问题要遵循事物的规律,不能急于求成。

( )
三、主题探究。

(3分)
班级的图书角成立了,应该如何借阅图书?怎样爱护图书呢?让我们参与到班级讨论中,发表一下自己的观点,形成班级图书借阅公约。

图书借阅公约
借阅时间:________________。

借阅数量:每人每次最多借________本。

借阅期限:每人每次仅限____________天。

借阅要求:任何人不得在图书上________________。

违约责任:遗失或损坏者__________,不按时归还者____________。

四、阅读拓展。

(15分)
(一)课内阅读。

(7分)
小马甩甩尾巴,跑回家去。

妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。

”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。

可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。

”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。

河水是深是浅,你去试一试就知道了。

”1.牛伯伯说河水很____,松鼠说河水很____,我发现所填的词是一对____,我还会写这样的词____。

(2分)
2.从画横线的部分,我懂得了______。

(2分)
3.小马最后有没有过河?他会说些什么呢?(3分)
________________________________________________________ (二)课外阅读。

(8分)
飞呀飞
看见小鸟在飞,大家都很羡慕(xiàn mù)。

乌鸦奶奶摇摇头说:“你们没有翅膀,永远飞不起来!”
“我偏要飞!”小蚂蚁说着,摘了一朵蒲(pú)公英当小伞。

“飞起来喽!”小蚂蚁高兴地叫了起来。

“我也试试看!”小青蛙着急地吹了一个大气球。

“飞起来喽!”小青蛙好快乐。

三只小兔用花绸布做了一只美丽的风筝,三只小兔也飞上了天空。

“咦,这是什么?”乌鸦奶奶好奇地戴(dài)上了老花镜。

胖小猪骄傲地说:“这是我造的飞机。

”胖小猪开着飞机上了天。

地上只剩下河马了。

乌鸦奶奶叹了口气:“哎,你太重……”
河马造了一艘(sōu)飞船,他自豪地一按电钮(niǔ),“轰隆隆”,飞船飞上了天。

乌鸦奶奶想了想,说:“看来,只要肯动脑筋,谁都能飞起来!”1.读一读,填一填。

(2分)
小蚂蚁摘了一朵蒲公英飞起来;____________吹了一个大气球飞起来;____________做了一只风筝飞起来;____________造了一架飞机飞起来;____________造了一艘飞船飞起来。

2.在文中找出下列词语的近义词。

(2分)
高兴——( ) 骄傲——( )
3.想一想,填一填。

(2分)
“脑筋”一词中的“脑”字用音序查字法先查音序________,再查音节________;“筋”字用部首查字法要先查________部,再查________画。

4.这个故事让我明白了______________________________________ ___________________________________________________。

(2分) 五、写话展示。

(25分)
仔细看图,把看到的和想到的写下来。

第5单元 达标测试卷
一、1. 筋
ji é 街 肃 悦 yu è 羊 坊 截 j īn 审 圈 棚 p éng 疲 视 蹄
t í


2.⎩⎨⎧fáng fāng ⎩⎨⎧zuān zuà
n ⎩⎨⎧dìdí
3.愿意 劝说 突然 丢掉 座位 立刻 筋疲力尽 (1)愿 劝 掉 (2)说
4.疒 土 坡 山坡 讠 忄 悦 喜悦 心愿 历 日历 牢固 宝 宝贝 5.棵 个 匹 只 幅 条 6.(1)自言自语 (2)揠苗助长 (3)筋疲力尽 7.(1)除了 还 (2)一边 一边 (3)虽然 但是
8.(1)小马飞快地往磨坊跑去。

(2)老师的教诲让我终生难忘。

二、1.唯才艺 不如人 若饮食 不如人
2.不一样忙着发笑人家是从什么角度看的
3.(2)√(4)√
三、示例:课余时间两三乱涂乱画、撕页损坏按价赔偿一
周不得借书
四、(一)1.浅深反义词黑白
2.做任何事要自己亲自尝试过才知道
3.小马最后过了河。

他会说,河水不深不浅刚刚合适。

(二)1.小青蛙三只小兔胖小猪河马
2.快乐自豪
3.N nɑo六
4.只要肯动脑筋,我们的愿望就能实现
五、思路点拨:观察这几幅图上有哪些动物,在什么地方,发生了怎
样的事情,最后如何解决的。

将小兔把南瓜运回家的过程写具体。

例文略。

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最新部编版小学语文二年级下册第五单元(课文4)测试题及答案解析

最新部编版小学语文二年级下册第五单元(课文4)测试题及答案解析

最新部编版小学语文二年级下册第五单元(课文4)测试题及答案解析姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、填空题(共3题;共14分)1.在括号里写出加下划线词的反义词。

(1)河水既不像老牛说的那样________,也不像松鼠说的那样深。

(2)我画杨桃时很________,一点儿也不马虎。

(3)爬上山顶后,李明还是精神焕发,张肖已经累得________。

2.选词填空。

突然居然果然既然(1)________知道自己做错了,就要赶快改正。

(2)没想到这次考试我________得了第一名。

(3)晚上,我正在家里写作业,________门铃响了。

(4)她说今天会下雨,到了下午________下雨了。

3.下面的句子应该读出什么语气?选一选。

A.高兴B.难为情C.焦急D.惊讶(1)他吃惊地问:“什么?老师生病了?”________(2)他急得团团转,一直在说:“叔叔,快一点,我上学要迟到了!”________(3)他连蹦带跳地说:“太好了!我终于可以去海边玩了!”________(4)妹妹低着头说:“对不起,妈妈,我不小心把碗打碎了。

”________二、问答题(共3题;共19分)4.读了下面这则寓言,你能不能说说那个扔小孩的人错在哪里呢?他爹会游泳有个人坐船过江,看见江边上有个人正拉着个小孩儿,要把他扔进江里去,孩子吓得直哭。

旁人问他:“你把这孩子扔到江里,不是要被淹死了吗?”那人说:“没关系!这孩子的爹会游泳!”5.《亡羊补牢》讲了一个什么故事?结合生活实际体会故事蕴含的道理。

6.题解“寓言二则”寓言有什么特点?“则”是什么意思?三、默写(共1题;共12分)7.根据课文内容填空。

(1)唯德学,唯才艺,不如人,________。

若衣服,若饮食,不如人,________。

(2)他很后悔没有接受街坊的劝告,心想,________。

(3)光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是________的。

部编版小学二年级(下)语文第五单元测试卷【含答案】

部编版小学二年级(下)语文第五单元测试卷【含答案】

部编版小学二年级(下)语文第五单元测试卷时间:60分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”为下列画横线字选择正确的读音。

(6分)1.他呆呆地看着水中的倒(dǎo dào)影,一不留神摔倒(dǎo dào)了。

2.因为没听老师的教诲(huǐhuì)而感到后悔(huǐhuì).3.从厨(chúcú)房里传来一股烧焦(jiāo jāo)的味道。

二、读拼音,写词语。

(10分)三、比一比,再组词。

(8分)该()页()麦()钻()刻()贝()表()站()四、选字填空。

(4分)1.坐座她安安静静地()在()位上看书。

2.室事教()的图书角里有许多故()书。

五、按查字典的要求填空。

(8分)1.“大厦”的“厦”读作,用部首查字法查字典时应查部首,再查画,带有这个部首的字多与(房屋、处所洞穴)有关。

2.“窄”读作用部首查字法查字典时应查部首,再查画,带有这个部首的字多与(房屋、处所洞穴)有关。

六(名校期末真题试卷)朗读下面的句子时应该()。

(3分)老师和颜悦色地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。

”A.急速地读,语气急切B.缓慢地读,语气低沉C.读得稍微慢一点儿,语气亲切平和D.快速跳跃地读,语气欢快七、照样子,写词语。

(6分)1.柔软(两个意思相近的字构成的词语)2.破涕为笑(表示“笑”的词语)八、照样子,写一写,使句子更生动。

(4分)他在田边焦急地转来转去。

1. 的小柏树地站在山坡上。

2. 的弟弟地跑到公园里荡秋千去了。

九、根据课本内容填空。

(6分)1.《》告诉我们要遵循事物发展的客观规律,不能急于求成。

》《》告诉我们,犯错后只要肯接受意见并改正,就不算晚。

2.唯德学,唯艺,,当自砺。

3.小明踢完足球回到家,随手把球衣丢在沙发上,妈妈看到后说:“置冠服,定,勿乱顿,致污秽。

”十、阅读下面的班级图书借阅公约,回答问题。

(7分)图书借阅公约1.下列谁的做法没有违反班级图书借阅公约?()(3分)A.王伟借的书太厚,七天内没有读完,他打算把书全部读完后再还书。

部编版二年级语文下册第五、六单元达标测试卷(含答案)

部编版二年级语文下册第五、六单元达标测试卷(含答案)

部编版二年级语文下册第五、六单元达标测试卷(含答案)基础达标(45分)一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。

(3分)1.人行(xíng)道两边是一行行(xíng)银杏树。

2.枝叶稠(zhōu)的一面的南方,枝叶稀(xī)的一面的是北方。

3.毕竟(jìng)沟渠(qú)里的积雪也可以是我们的向导。

二、看拼音,写词语。

(5分)1.担(dān)心2.摔(shuāi)倒3.滑(huá)稽4.漂(piāo)亮5.委(wěi)屈三、选择正确的字组词,打“√”。

(4分)辨别)√(连莲)叶水√(杯怀)山√(岭铃)特别)√(湖胡)水√(压庄)力指√(针钟)四、写出加点词语的反义词。

(3分)1.如果你在野外迷了路,千万不要慌张,要镇静。

2.想解决这个问题非常困难,不是一件简单的事。

3.渔船靠岸了,原本安静的码头一下子热闹起来。

五、按要求写四字词语。

(6分)1.AABB式:悠然自得、舒舒服服2.出自寓言故事的词语:井底之蛙、狐假虎威3.含有“笑”的词语:喜笑颜开、笑容可掬六、仿写句子。

(6分)例:北极星是盏指路灯。

1.草原上的星星是点亮夜空的小灯。

2.大雨过后,天空放晴,阳光穿过云层,照在泥土上,泥土上的小草快乐地抬起头。

七、根据课文内容连一连。

(4分)1.小河里的小鱼→小鸟儿的窝2.燕子的窝→小蜜蜂的蜂房八、用诗句或名句完成练。

(14分)1.暑假,我们一家人去西湖游玩了,那里的荷塘景色真是美极了,我不禁吟诵起宋代诗人XXX的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

2.早春,柳树返青,XXX嬉戏,白鹭飞上蓝天,这正是诗句“燕子来XXX,梨花落后清明”的景象。

四、下雨了,还会有哪些小动物避雨?到什么地方避雨?想一想,写出一例。

(4分)下雨天,很多小动物都会寻找避雨的地方。

比如,蜗牛会躲在壳里不出来,蚂蚁会躲在树叶下面,青蛙会躲在草丛里。

有些小动物会选择到洞穴里避雨,比如兔子和刺猬。

二年级下册语文试题-第五六单元测试人教(部编版)(有答案)

二年级下册语文试题-第五六单元测试人教(部编版)(有答案)

部编版二年级第二学期第五六单元测试一、积累与运用。

(80分)1、看拼音写汉字。

(10分)quàn gào píng jiǎng fēi kuài tè bié hē shuǐlì kè chuāng hù xū yào róng yì jī xu?2、会比一比再组词。

(10分)喝()纸()雷()辛()病()渴()低()雪()亲()疲()3、给带点的字选择合适的读音,并用“──”画出来。

(4分)(1)小马为难(nán nàn)了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!(2)小马难(nán nàn)为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。

”(3)要是你在野外迷了路,可千万别慌(huāng huān)张。

(4)看看哪边的雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨(biàn bàn)北方和南方。

4、一字组多词。

(6分)奖 ( ) ( ) ( )报 ( ) ( ) ( )5、我能把词语补充完整。

(6分)筋疲()()结结()()()()补牢揠苗()()()蹦()跳越()越()6、读一读,选一选。

(3分)得意满意愿意(1)看到我主动给老人让座,爸爸露出了()的笑容。

(2)妈妈很()接受老师的邀请,去参加中队活动。

(3)李林的风筝飞得很高,他()极了,在草地上跑得更欢了。

7、在括号内填上合适的量词。

(9分)一()老马一()麦子一()小河一()老牛一()松鼠一()伙伴一()乌云一()大风一()彩虹8、照样子,在括号内填上合适的词语。

(6分)(清新)的空气()的向导()的羊圈()的乌云()的小马()的指南针9、照样子,写词语。

(4分)宇(宇宙)(宇宙飞船)航()()员()()10、查字典填表。

(9分)要查的字部首除去部首有几画结构读音组词牢穷迎11、照样子,写句子。

部编版二年级语文下册第五单元测试卷8份含答案

部编版二年级语文下册第五单元测试卷8份含答案

部编版二年级语文下册第五单元测试卷8份第五单元提升练习一、把汉字和它的读音连一连。

阅窟叼诲掉huìdiāo diào kūyuè二、读拼音,写字词。

三、把不是同类的字、词画出来。

1.厨窑厦厢2.微笑傻笑哭泣狂笑3.伙伴明亮柔软大厦。

四、按要求写句子。

1.照样子,把句子写具体。

例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我……我过不去。

”同桌( )地说:“这次运动会,我们班得了第一名!”2.原来河水既不..像松鼠说的那样深。

(用加点的关..像老牛说的那样浅,也不联词语写句子)3.他很后悔..没有接受街坊的劝告。

(用加点的词语写句子)五、按课文内容填空。

1.《揠苗助长》告诉我们的道理是;《亡羊补牢》告诉我们的道理是。

2.《画杨桃》中,老师告诉大家: ,杨桃的样子也就不一样。

当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。

3.《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话:孩子,光听别人说,自己, ,是不行的。

河水是深是浅, 就知道了。

4.《弟子规》我来背:冠必正, ,袜与履, 。

置冠服, , , 。

六、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

小马驮起口袋,飞快地往磨.(mómò)坊.(fáng fāng)跑去。

跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。

小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。

1.给加点字选择正确的读音。

2.照样子,写拟声词。

例:哗哗3.小马为什么为难了?(二)课外阅读。

聪明的徐文长徐文长小的时候很聪明。

有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。

”徐文长眼珠一转,就有主意了。

他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。

部编版语文二年级下册第5单元测试卷精品(附答案) (4)

部编版语文二年级下册第5单元测试卷精品(附答案) (4)

第五单元主题训练卷一、主题感悟(48分)1.读寓言,悟道理(1)《揠苗助长》中“揠”的意思是______,那个人揠苗的原因是_____________________,揠苗的结果是____________。

这个故事告诉我们()(12分)A.办事要遵守规律,不能急于求成。

B.办事要努力,不能偷懒。

C.办事不用遵守规律,时间到了,事情自然会解决。

(2)《亡羊补牢》是一则_______故事,从这个故事中我明白的道理是______________________________________________。

(6分) 2.看问题,多角度《画杨桃》一文通过记叙在图画课上老师让我们练习______时,“我”把杨桃画成__________的事,说明同一个事物从不同角度看___________,告诉我们看问题、做事情要从客观存在的实际出发,_______,不要________的道理。

(15分)3.读故事,亲实践俗话说,亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜,一条小河在老牛看来________,在小松鼠看来___________,小马通过自己尝试发现河水既______________,也___________。

这个故事告诉我们________________________________________________________ __________________。

(15分)二、主题探究(13分)1.你认为“揠苗”的那个人错在哪里?你想对他说什么?(8分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2.《亡羊补牢》的故事对你有什么启发?(5分)_______________________________________________________ 三、主题应用(39分)(一)阅读拓展(14分)剩余的木头小鹿造了一()木房子,剩下许多派不上用场的木头。

部编版二年级语文下册第5单元达标测试卷附答案

部编版二年级语文下册第5单元达标测试卷时间:60分钟 满分:100分题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 卷面分 总分得分★卷面分:2分一、看拼音,写词语。

(10分)二、用“\”画掉下面加点字的错误读音。

(8分)教诲.(huǐ huì) 半晌.(shǎng xiǎng ) 倒.下(dǎo dào ) 严肃.(sù shù) 而.且(ěr ér ) 应.该(yìng yīng ) 审.问(shēn shěn ) 磨.坊(mò mó) 三、比一比,组词语。

(8分){意( )义( ) {原( )愿( ) {座( )坐( ) {钻( )站( )四、按要求完成下面的练习。

(18分)1.照样子写一写。

例:寻找(词语中两个字的意思相近)例:黑白(词语中两个字的意思相反)2.笑有很多种,你知道哪些呢?请你写一写。

例:微笑五、选词填空。

(12分)继续连续陆续1.为了完成这项工作,他( )奋战了几天几夜。

2.下课了,同学们( )走出了教室。

3.我今天得( )做昨天没有完成的工作。

居然果然既然4.天气预报说今天会下雨,到了下午( )下雨了。

5.( )知道自己做错了,就要及时去改正错误。

6.一只蚂蚁( )能够举起超过自身体重400倍的东西,真是不可思议!六、照样子,把下面的句子补充完整。

(4分)例:他堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。

他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。

1.他在田边转来转去。

他在田边转来转去。

2.她在唱歌。

她在唱歌。

七、按课文内容填空。

(18分)1.《揠苗助长》告诉我们的道理是;《亡羊补牢》告诉我们的道理是。

2.《画杨桃》中,老师告诉大家: ,杨桃的样子也就不一样。

当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。

3.《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话是:孩子,光听别人说,自己, ,是不行的。

部编版二年级语文下册第五单元测试卷

第五单元测试卷考试时间:80分钟满分:100分积累运用(71分)一、用“√”给下列加点的多音字选择正确的读音。

(4分)1.他很后悔没听街坊.(fānɡ fánɡ)的劝告。

2.小马驮起口袋,飞快地往磨坊.(fānɡ fánɡ)跑去。

3.顽皮的弟弟倒.(dǎo dào)着走路,一不小心摔倒.(dǎo dào)了。

二、读拼音,写字词。

(9分)1.yuàn yì bó bo mài zi jīn pí lì jìn2.tú画kè上,老师tū rán让我把画的画贴在黑板上,同学们见了hā hā dà xiào起来。

三、选字填空。

(4分)刻该1.我们犯了错误应()立()改正。

坐座2.请回到你的()位上()下来。

四、按要求完成词语练习。

(19分)1.填量词。

一()禾苗一()马一()小河一()牛2.把词语补充完整。

______补牢揠苗______ ____言____语 ____颜____色____蹦____跳眉开______ 破涕______ 视而______3.写出由意思相近的字组成的词语。

例:教诲 ______ ______ ______ ______4.照样子写词语。

例:结结实实 __________ __________ __________五、读一读,找出不是同一类的词,画“____”。

(4分)1.白色绿色彩色红色2.阿姨叔叔爷爷教师3.森林田野草地喜鹊4.屁股腹部脾气手臂六、选词填空。

(4分)焦急急忙1.眼看就要迟到了,小明在公交站()地等着,公交车终于来了,他()跑了上去。

为难难为情2.她()地说:“这件事真叫我左右()。

”七、用加点的词语写句子。

(6分)1.他一边..喘气一边..说:“今天可把我累坏了!”____________________________________________________________2.河水既.不像老牛说的那样浅,也.不像松鼠说的那样深。

【最新】部编版二年级语文下册单元测试题全册有答案

二年级语文下册单元测试全册合集(共八个单元)二年级语文下册第一单元测试卷(时间:90分钟总分:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“ ”。

(5分)春天到了,孩子们脱.(tuōshuō)掉棉袄.(ǎo nǎo)来到田野上放风筝.(zhēng zēng)。

你看那嫩.(nèn nèi)绿的小草探.(tàn shēn)出头,四下张望,偷偷为孩子们加油助威。

二、看拼音,写词语。

(16分)gūniang táo hóng liǔlǜyóu dìyuán lái zhíshù()()()()()xiūxi mǎn yì()()三、选择正确的字填空。

(6分)村对诗待杏李山( ) ( )歌( )花( )错等( ) ( )子四、照样子填上合适的量词。

(6分)例:几(个)孩子一( )花一( )小颗粒一( )小路一( )鲜花一( )小柏树一( )树坑五、词语大观园。

(7分)1.把词语补充完整。

(3分)碧( )如( ) 万( )无( )引( )注( ) 绚丽( )( )( )颜( )色( )( )难忘2.仿写词语。

(4分)例:兴致勃勃(ABCC式词语)六、我会照样子写句子。

(8分)1.例:小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

弯弯的小河就像。

2.例:那是春天的眉毛吧?吧?3.例:这是多么美好的礼物啊!4.例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

七、背课文,填空。

(10分)1. ,忙趁东风放纸鸢。

2.春天像个害羞的,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们地找哇,找哇。

3.看到门前开着一大片的鲜花,她地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”八、口语交际。

(4分)小玲在写作业的时候不小心碰了一下小芳的胳膊,结果小芳的字写错了。

这时候小玲该怎样说呢?请你写一写吧。

九、课内阅读。

(9分)咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

新人教部编版二年级下册语文第五单元测试卷及答案

新人教部编版二年级下册语文第五单元测试卷及答案新人教部编版二年级下册语文第25单元测试卷1.判断下列加点字的注音是否正确,正确的用“√”标出来,错误的在四线格里改正。

(6分)答应(dā) √腊月(là) ×狂吼(kuáng) → 狂(huǒ)吼感动(gǎi) → 感(dòng)比赛(sài) → 比(sāi)邻居(lín)2.拼一拼,认真写汉字。

(12分)荷水口可狼毒→ 荷(hé) 水(shuǐ) 口(kǒu) 可(kě) 狼(láng) 毒(dú)真语思相想奇怪→ 真(zhēn) 语(yǔ) 思(sī) 相(xiāng) 想(xiǎng) 奇(qí) 怪(guài)3.加上不同的偏旁,再组词。

(9分)少(shǎo) —小、土包(bāo) —包、木XXX(qīng) —青、火4.把词语补充完整。

(7分)一(yí) 次(cì) 不(bù) 成(chéng) 功(gōng),便(biàn) 成(chéng) 仁(rén)。

窃(qiè) 窃(qiè) 私(sī) 语(yǔ) 东(dōng) 西(xī) 说(shuō),现在(xiàn zài) 懒(lǎn) 懒(lǎn),不(bù) 动(dòng) 脑(nǎo)。

5.选词填空。

(6分)①慢慢地(màn màn de) ①轻轻地(qīng qīng de) ①微微地(wēi wēi de)1) 温暖的春风慢慢地吹在我脸上。

2) 她看见我,只是轻轻地一笑,并没有说什么。

3) 小葫芦微微地变黄了,一个一个都落了。

6.照样子,写句子。

(6分)例:有几个虫子不可怕。

有几个虫子怕什么!1) 这点困难不算什么,有什么好怕的!2) 这么小的雨不用打伞,有什么好怕的!3) 池塘开满荷花,多美啊!7.如果你向好朋友果果借的书没有看完,想再多借几天,你想怎么和她商量呢?(8分)可以这样说:“果果,我还没有看完你借给我的书,能不能再借我几天?我会尽快看完的。

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