高中地理区域地理课时作业2地图三要素与等高线地形图的判读 含解析
一、单项选择题
读下图，回答1～2题。
1．a在c的________方向( )
A．东北 B．西南
C．西北 D．正北
解析：a点坐标是(30°S,180°)，c点坐标是(50°S,140°W)，通过比较可知C项正确。
答案：C
2．若ab段图上距离为2.2 cm，则该图的比例尺约为( )
A．1∶100 000 B．1∶1 000 000
C．1∶10 000 000 D．1∶100 000 000
解析：根据比例尺的公式计算，比例尺等于图上距离与实地距离的比值。a、b在同一条经线上，且纬度差是20度，所以其实地距离约为(111×20)千米。
答案：D
3．下图中，属于注记的是( )
①▲②1 729③天堂寨④▲和1 729
A．①② B．②③
C．③④ D．①③
解析：地图中的文字或数字是注记，表示地理事物的符号是图例，因此“1 729”和“天堂寨”是注记。
答案：B
读图，回答4～5题。
4．分析甲、乙两图，可以看出 ( )
A．比例尺甲大于乙
B．甲为地图，乙为景观图
C．比例尺均为数字式
D．图乙中的动物形象属于注记
解析：比较甲、乙两图中的比例尺可知，图甲为线段式，图乙为数字式，且比例尺甲大于乙。
答案：A
5．关于图甲的叙述，正确的是 ( )
A．沿公路从火车站到农业实验区，其方向是先正北后正东
B．学校在农业实验区的东北方向
C．火车站位于科技园区的西南方向
D．若比例尺放大1倍，则图幅面积将增大2倍
解析：依据图甲中的指向标，可判断沿公路从火车站到农业实验区是先向东北后向东南；学校在农业实验区的西北方向，火车站在科技园区的西南方向；若比例尺放大1倍，图幅面积将增大3倍。
答案：C
(20xx·××市高二检测)生活中常常需要用到地图，相信你已经掌握了地图的基本知识。仔细阅读下图，完成6～7题。
6．学校位于科技园区的( )
A．正南方 B．正北方
C．正东方 D．正西方
解析：由图中指向标可判断，此地图方向为上北下南、左西右东。学校位于科技园区的正西方。
答案：D
7．小明量得学校到火车站的图上距离约为3厘米，如果他从学校到火车站，大约要走( )
A．450厘米 B．150米
C．450米 D．45千米
解析：图中比例尺为图上1厘米表示实际距离150米。学校到火车站的图上距离为3厘米，则实际距离为150×3＝450米。
答案：C
8．(重庆卷)下图示意某GIS软件显示的某校部分建筑分布的地图窗口及其属性(如用途、建筑面积、建筑高度等)的浏览窗口(面积单位：m2；高度单位：m)。读图，若在该GIS软件中量算到学校局部用地的长为300 m，宽为220 m，要将此用地的平面图用1∶1 000的比例输出，则选用纸张幅面最小的是( )
A．A4纸(29.7cm×21cm)
B．B4纸(36.4cm×25.7cm)
C．A3纸(42cm×29.7cm)
D．B3纸(51.5cm×36.4cm)
解析：比例尺＝图上距离÷实地距离。由题干可知，比例尺为
1∶1 000。用地长为300 m，则其在图上距离为30 cm；用地宽为220 m，则图上距离为22 cm。结合选项可知，A4纸长度和宽度均不够，B4纸、A3纸、B3纸都能画出完整的平面图，其中B4纸幅面最小，B项正确。
答案：B
如图为某地等值线图，数值关系为a>b>c。读图完成第9题。
9．若三条线为等高线，则①、②两地代表的地形分别是( )
A．山脊山脊 B．山谷山谷
C．山脊山谷 D．山谷山脊
解析：本题考查的是在等高线地形图上区分山脊、山谷。同一等高线地形图上，等高线弯曲部位向高值凸出，表示山谷；向低值凸出，表示山脊。
答案：D
如图为某地等高线地形图。读图，完成10～11题。
10．①、②两地比较( )
A．①海拔低于② B．①、②海拔相同
C．①海拔高于② D．①、②表示盆地
解析：本题考查等高线地形图的判读。读图可知，图中①、②两地周围的等高线闭合且等高线数值中间高四周低，故①、②都为山顶；图中等高距为100米，故山顶①的海拔在1 200～1 300米之间，山顶②的海拔在1 100～1 200米之间。根据题意，C项正确。
答案：C
11．对于③和④两条虚线的判断，正确的是( )
A．③表示山谷 B．③表示山脊
C．④表示山谷 D．③、④均表示山脊
解析：本题考查等高线地形图的判读。读图可知，④处的等高线向海拔低处凸为山脊，③处的等高线向海拔高处凸为山谷，故选项A 符合题意。
答案：A
地形等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信息。下图是某地区等高线地形示意图。读图回答12～13题。
12．图中所示地区山脊的基本走向为( )
A．东北—西南向 B．东西向
C．西北—东南向 D．南北向
解析：根据山脊概念——等高线弯曲部分指向低处，结合等高线图即可判断山脊基本上呈东北—西南走向。
答案：A
13．图示山体主峰的西北坡地形特征是 ( )
A．上、下部均陡峭
B．上部较陡，下部较缓
C．上、下部均平缓
D．上部较缓，下部较陡
解析：等高线越密集坡越陡，结合图示山体主峰西北坡的等高线密集程度判断即可。
答案：B
二、综合题
14．读下面三幅图，完成下列各题。
(1)在甲图中，判别地物方向：张庄在河西村的________方向，在东山的________方向。
(2)在乙图中：
①比例尺用数字式表示为________。
②图中有一辆拖拉机沿公路从A处出发穿过B地到达C处，拖拉机行驶的方向先是向________方向，然后向________方向行驶。
③图中小河中箭头表示的河水流向为________。
(3)观察丙图，判别地物方向。
①B在C的________方向；C在A的________方向；D在A的
________方向。
②如果你站在北极点，那么你的四周是________方向。
(4)通过以上练习，得出不同地图的方向辨别方法。
①一般地图：_________________________________________。
②指向标地图：________________________________________
_________________________________________________。
③经纬网地图：_______________________________________。
答案：(1)正西西北
(2)①1∶80 000②正南东南③自东向西
(3)①正西正南东南②正南
(4)①上北下南，左西右东②依据指向标的指向，面北而立，左西右东；北极点为最北端，南极点为最南端③经线指示南北方向，纬线指示东西方向
15．读图，回答下列问题。
(1)观察图中的图例，判断该国的首都是________，除首都外，你还能看到哪些地理事物？
(2)图中位于澳大利亚东南部的河流a的流向大致是自________向________。
(3)中国首都北京位于澳大利亚首都的________方向。
(4)在1∶150 000 000的世界政区图上量得中国首都北京到澳大利亚首都的直线距离为6厘米，则两地的实地距离是________千米。
答案：(1)堪培拉一般城市、铁路、季节河湖、洲界等
(2)东西(3)西北(4)9 000
16．读下图，回答下列问题。
(1)写出图中序号表示的地形名称：
①________，②________，③________，④________，
⑤________，⑥________。
(2)⑤、⑦两地的垂直距离为________米，若两地图上水平距离为
2.3厘米，其实地水平距离是________千米。
(3)如果把该图上的比例尺放大到原图比例尺的2倍，放大后的比例尺为________(用数字表示)。
(4)小河流向________方。计划把水从A水库调到C处，有AC和BC两条路线，选择哪一条比较合理？为什么？
解析：在等高线地形图上，等高线越密集，坡度越陡，不同等高线重叠处是陡崖(如图中的②)；等高线越稀疏，坡度越平缓。当等高线呈闭合曲线时，由外向内增高的为山峰(如图中的⑤、⑦)；由内向外增高的为洼地、盆地(如图中的①)。等高线的曲线向高处凸出的是山谷、河谷(如图中的③)；向低处凸出的为山脊(如图中的④)。两个山峰之间相对较低的部位，形似马鞍，为鞍部(如图中⑤和⑦两个山峰之间的⑥)。⑤和⑦两个山峰之间的垂直距离，实际上是两个山峰之间的相对高度。已知图上距离求实地距离，根据公式计算时要注意计算结果单位应是厘米，要把它转化成所要求的单位千米。小河流向应注
高中地理重要地理分界线总结(地图版)
高中地理重要地理分界线总结（地图版） 1、我国人口分布的地理界线 大体以黑龙江的黑河市和云南省腾冲市划一条直线为界，该线东南部人口多，该线西北部人口少。 2．地势阶梯界线 （1）第一级阶梯和第二级阶梯的界线：西起昆仑山脉，经祁连山脉向东南到横断山脉东缘。 （2）第二级阶梯和第三级阶梯的界线：由东北向西南依次是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。
3．地形区界线 （1）内蒙古高原和东北平原界线：大兴安岭。（2）黄土高原和华北平原界线：太行山脉。（3）四川盆地和长江中下游平原界线：巫山。（4）云贵高原和青藏高原界线：横断山脉。（5）准噶尔盆地和塔里木盆地界线：天山山脉（6）青藏高原和塔里木盆地界线：昆仑山脉。（7）黄土高原和汉水谷地界线：秦岭。 （8）河西走廊和柴达木盆地界线：祁连山脉。（9）四川盆地和汉水谷地界线：大巴山脉。（10）内蒙古高原和黄土高原界线：古长城。（l1）长江中下游平原和华北平原界线：淮河。 4．气候界线
（1）l月0℃等温线（也是亚热带与暖温带及高原气候区分界线）：大体沿着青藏高原东南边缘，向东经过秦岭一淮河一线。 （2）800毫米等降水量线（湿润区和半湿润区界线）：沿着青藏高原东南边缘，向东经过秦岭一淮河一线。 （3）400毫米等降水量线（半湿润区和半干旱区界线）：从大兴安岭西坡经过张家口、兰州、拉萨附近，到喜马拉雅山脉东部。 （4）200毫米等降水量线（半干旱区与干旱区界线）：大致通过阴山、贺兰山、祁连山、巴颜喀拉山到冈底斯山一线。 5．河流界线 （1）外流区和内流区的界线：北段大体沿大兴安岭一阴山一贺兰山一祁连山（东端）一线，南段比较接近200毫米等降水量线。 （2）长江水系与黄河水系分水岭：巴颜喀拉山脉一秦岭。 （3）长江水系与珠江水系的分水岭：南岭。 （4）澜沧江与怒江的分水岭：怒山。 （5）长江流域与东南沿海诸河流域的分水岭：武夷山。
高中地理的学习要注重地图
高中地理的学习要注重地图 高中地理的学习要注重地图的利用 1、学会分类地图 包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。 2、学会读图 ①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际 3、学会变图 ①图图转换(剖面图转换为平面图)②图文转换 4、学会用图 ①用图归纳总结地理规律或特点 ②用图记忆学习中国地理：可看10方面地图，即：中国政区图、中国地形图、中国气候图(气温、降水量)、中国水系图、中国资源图(森林、矿产、水能、旅游资源等)、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。 学习世界地理： 1、要在十条线上下功夫(五条经线、五条纬线)。 2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。 3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图，说
出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征，并问一个为什么?这样你会发现你开始“脑有“图”，“心”中有“理”了，地理不再是单调的文字。 高中地理的学习要注重的环节 学习不能只喊口号，而应该付出实际行动。要在学习的几个实际环节中下功夫，各个学科的学习环节无外乎预习、上课、练习、复习，学习地理与学习其它科目一样，要注重学习的几个环节：预习、上课、练习、复习，特别是容易忽略的预习、复习两个环节。 学习地理决不能等全部学完后再回头复习，这样你是决不会理解课本知识的，你会发现学地理很难。可是如果你把地理当天的内容当天就理解消化，那就又是另一番景象了。你每理解一点知识就在你脑子里更明确一些，日积月累就会培养成为你的地理思维，那么学习地理就会易如反掌了。高考虽然是能力立意，但注重基础，地理基础知识包括基本概念、基本事实、基本原理和地理事物的空间分布等，因此，复习中应多看书。实践证明，自觉做到课前预习和课后复习，可以大幅度提高学习效率。 高中地理的提分的方法 1.重视课本 每一个文综老师都会对学生说课本的重要性，可是我们对课本的重视程度还是不够。我知道大多数小伙伴可能和我
高中地理-地球地图知识点复习总结
地球地图知识点总结 （一）地球（形状和大小、纬度和经度） 1．形状和大小： 地球形状是一个赤道略鼔、两极略扁的不规则的球体。地球的平均半径为6371千米，赤道半径6378千米，极半径6357千米。赤道周长约为4万千米。 2．纬线和纬度、经线和经度 （1）纬线：纬线都是圆形，也称为纬线圈，长度不等。赤道最长，由赤道向两极逐渐缩短，最后成一点。纬线指示东西方向。 纬度：赤道是零度纬线。赤道以北的纬度，叫北纬，用“N”作代号；赤道以南的纬度叫南纬，用“S”作代号。北纬、南纬各有90°。 低纬、中纬和高纬：0°—30°（低纬），30°—60°（中纬）,60°—90°（高纬）（2）经线：也叫子午线。经线是半圆形，所有经线长相等。经线指示南北方向。 经度：零度经线叫做本初子午线。从本初子午线向东、向西各分作180度，以东的180°属于东经，用“E”作代号；以西的180°属于西经，用“W”作代号。东西180°经线合为一条经线。 南北半球划分：用20°W和160°E的经线圈，将地球分为东、西两个半球。 南北半球的判断:度数后面跟N是北半球 度数后面跟S是南半球 东西半球的判断：小于20°，一定在东半球 大于160°，一定在西半球 大于20°，小于160°，看度数后面跟W在西半球，跟E在东半球经纬网的应用：A利用经纬网定位 B利用经纬网判方向 地理方向确定的基本原则 ①两点若位于同一条经线上，距北极点近者在正北方，距南极点近者在正南方 ②两点若位于同一条纬线上，它们只有正东方或正西方的关系。具体比较时，应将两地置于经度差小于180°的范围（劣弧）内比较东西方向。 ③两点所在的经纬线均不相同：可将其先按纬度数进行南北方位比较、按经度和进行东西方位比较，然后叠加综合。 两地分别为东、西经时，若经度数之和＜180度，则东经在东，西经在西；若两地经度数之和＞180度，则东经度在西，西经度在东 在以极点为中心的经纬网图上判读方向 1、在以极点为中心的经纬网图上，离北极点近的地方为北方，从北极点看各个方向都为南方；离南极点近的地方为南方，从南极点看各个方向都为北方。 2、根据南北极点，在图的边缘画出地球自转方向 3、箭头所指方向为东，箭尾所指方向为西 C利用经纬网确定两点的距离 赤道上经度1°的实际弧长约是111km 任意经线上纬度1°的实际弧长为111km 任意纬线上经度1 °的实际弧长为111×cos纬度 km
2017_2018学年高中地理区域地理2地图三要素与等高线地形图的判读课时作业
课时作业(二) 地图三要素与等高线地形图的判读 一、单项选择题 读下图，回答1～2题。 1．a在c的________方向( ) A．东北 B．西南 C．西北 D．正北 解析：a点坐标是(30°S,180°)，c点坐标是(50°S,140°W)，通过比较可知C项正确。 答案：C 2．若ab段图上距离为2.2 cm，则该图的比例尺约为( ) A．1∶100 000 B．1∶1 000 000 C．1∶10 000 000 D．1∶100 000 000 解析：根据比例尺的公式计算，比例尺等于图上距离与实地距离的比值。a、b在同一条经线上，且纬度差是20度，所以其实地距离约为(111×20)千米。 答案：D 3．下图中，属于注记的是( ) ①▲②1 729③天堂寨④▲和1 729 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 解析：地图中的文字或数字是注记，表示地理事物的符号是图例，因此“1 729”和“天堂寨”是注记。 答案：B 读图，回答4～5题。 4．分析甲、乙两图，可以看出 ( ) A．比例尺甲大于乙 B．甲为地图，乙为景观图 C．比例尺均为数字式 D．图乙中的动物形象属于注记 解析：比较甲、乙两图中的比例尺可知，图甲为线段式，图乙为数字式，且比例尺甲大于乙。 答案：A 5．关于图甲的叙述，正确的是 ( )
A．沿公路从火车站到农业实验区，其方向是先正北后正东 B．学校在农业实验区的东北方向 C．火车站位于科技园区的西南方向 D．若比例尺放大1倍，则图幅面积将增大2倍 解析：依据图甲中的指向标，可判断沿公路从火车站到农业实验区是先向东北后向东南；学校在农业实验区的西北方向，火车站在科技园区的西南方向；若比例尺放大1倍，图幅面积将增大3倍。 答案：C (2017·南昌市高二检测)生活中常常需要用到地图，相信你已经掌握了地图的基本知识。仔细阅读下图，完成6～7题。 6．学校位于科技园区的( ) A．正南方 B．正北方 C．正东方 D．正西方 解析：由图中指向标可判断，此地图方向为上北下南、左西右东。学校位于科技园区的正西方。 答案：D 7．小明量得学校到火车站的图上距离约为3厘米，如果他从学校到火车站，大约要走( ) A．450厘米 B．150米 C．450米 D．45千米 解析：图中比例尺为图上1厘米表示实际距离150米。学校到火车站的图上距离为3厘米，则实际距离为150×3＝450米。 答案：C 8．(重庆卷)下图示意某GIS软件显示的某校部分建筑分布的地图窗口及其属性(如用途、建筑面积、建筑高度等)的浏览窗口(面积单位：m2；高度单位：m)。读图，若在该GIS 软件中量算到学校局部用地的长为300 m，宽为220 m，要将此用地的平面图用1∶1 000的比例输出，则选用纸张幅面最小的是( ) A．A4纸(29.7cm×21cm) B．B4纸(36.4cm×25.7cm) C．A3纸(42cm×29.7cm) D．B3纸(51.5cm×36.4cm) 解析：比例尺＝图上距离÷实地距离。由题干可知，比例尺为1∶1 000。用地长为300 m，则其在图上距离为30 cm；用地宽为220 m，则图上距离为22 cm。结合选项可知，A4纸长度和宽度均不够，B4纸、A3纸、B3纸都能画出完整的平面图，其中B4纸幅面最小，B 项正确。 答案：B
高三地理世界地理重要区域地图整理资料
世界地理重要区域地图整理1、重要海峡（13个） 2、重要运河（3个） 3、重要海湾（6个） 4、重要的边缘海（10个）
5、重要的地中“海”（6个） 6、世界地形之最（8个） 7、中国地形之最(10个)
8、根据特殊定位点经纬度，确定世界重要国家和地区（9个国家）： 3.各大洲地理特征 范围主要地形气候类型河湖居民主要物产重要 国家 亚洲介于北冰洋、 太平洋、印度 洋、欧洲和非 洲之间喜马拉雅山、昆仑 山、天山；青藏高 原、帕米尔高原、 伊朗高原；西西伯 利亚平原、中国三 大平原、恒河平 原、美索布达米亚 平原等 有热带、亚热 带、温带季风气 候、温带大陆性 气候、热带雨林 气候、高山气 候、极地气候、 热带沙漠气候、 地中海气候等 勒拿河、叶尼塞河、 鄂毕河注入北冰洋， 长江、黄河、珠江注 入太平洋，恒河、印 度河、西亚的两河注 入印度洋。湖泊有里 海、贝加尔湖等 亚洲以黄色人 种为主，西亚分 布着阿拉伯人， 属白色人种。宗 教有佛教、伊斯 兰教和基督教 东亚、东南亚、南亚的 水稻、小麦、茶叶，东 南亚的热带经济作物 （天然橡胶、油棕、椰 子等）、锡矿、西亚的 石油，中亚和中国的棉 花等 中国、 日本、 印度 等 非洲介于大西洋、 印度洋、南极 洲和欧洲之 间高原大陆。主要地 形区由东非高原、 南非高原、撒哈拉 沙漠、刚果盆地、 东非大裂谷、阿特 拉斯山、乞力马扎 罗山、肯尼亚山等 以赤道为轴南 北对称分布。主 要有：热带雨林 气候、热带草原 气候、热带沙漠 气候和地中海 气候等 有世界最长的尼罗 河、水能最丰富的扎 伊尔河、还有赞比西 河、尼日尔河等。湖 泊有维多利亚湖、坦 噶尼喀湖等 撒哈拉沙漠以 南为黑色人种， 以北为阿拉伯 人 热带经济作物有可可、 天然橡胶、油棕、丁香、 剑麻等。矿产有北非和 尼日利亚的石油、南非的黄 金、刚果民主共和国的金刚 石、赞比亚和刚果民主共和 国的铜、摩洛哥的磷酸盐等 埃及、 南非、 尼日 利亚 等
高中地理详细标记地图大全
高中地理详细标记地图大全我国7月份平均气温图
世界气候类型分布图
图2.26世界气候类型的分布 不同的气候类型，其气温和降水的特点不同，因此气温的分布，一般是低纬度气不同。我们用气候形成因子分析图2.26中给高，高纬度气温低。这10种气候类型，地跨出的10个地点的气候资料（图2.27),可以总热带、亚热带、温带和寒带，年平均气温是逐结出分析气候 类型的一般方法。 渐降低的，如赤道附近的伊基托斯，各月气温 (一）分析不同气候类型的气温特点纬，均在25C以上：南极地区的东方站各月气温度位置决定气温分布的基本格局，而下垫而均在0C以下。 使气温分布复杂化。 同一纬度地带内，由于下垫面不同 ●不同纬度地带，接受太阳热量的多少不同地点的气温状况不尽相同。影响范围比35
北美地形图 北美洲主要山系：科迪勒拉山系、落基山脉山系 北美洲地形特点如下： 1、东部山地和高原：圣劳伦斯河以北为拉布拉多高原，以南为阿巴拉契亚山脉，地势南高北低，海拔一般为300-500米。阿巴拉契亚山脉东侧沿大西洋有一条狭窄的海岸平原，西侧逐渐下降 与中部平原相接。 2、中部平原：位于拉布拉多高原、阿巴拉契亚山脉与落基山脉之间，北起哈得孙湾，南至墨西哥湾，纵贯大陆中部。平原北半部多湖泊和急流，南半部属密西西比河平原。平原西部为世界著
名的大平原。 3、西部山地和高原：属科迪勒拉山系的北段，从阿拉斯加一直 伸展到墨西哥以南，主要包括三条平行山地，东带为海拔2000-3000米以上的落基山脉，南北延伸5000千米，是北美洲气候上的重要分界线；西带南起美国的海岸山岭，向北入海，形成加拿大西部的沿海岛屿，海拔一般为1000-500米；中带包括北部的阿拉斯加山脉、加拿大的海岸山脉、美国的内华达山脉和 喀斯喀特岭等。
人教版高中地理总复习地图的三要素知识讲解
高考总复习 地图的三要素是什么 ： ： 考纲解读 考点提示 地图上的方向、比例尺、图例和注记 复习建议 掌握地图上方向的判读方法及其应用； 掌握比例尺的计算、缩放及其应用； 了解常用图例、注记 知识清单 1．地图的三要素：方向、比例尺、图例或注记。 2．地图上方向的判断方法：一般情况下，面对地图上北下南、________；有指向标的地图上指向标箭头指向________方，与之相反的是________方；有经纬网的地图上根据经线指示南北方向，纬线指示________方向确定。 3．比例尺的表示方式有________、文字式和线段式。 4．比例尺的分母愈大，比例尺愈________，表示的范围愈大，内容愈粗略；比例尺的分母愈小，比例尺愈________，表示的范围愈小，内容愈详细。 参考答案 2．左西右东、北、南、东西 3．数字式 4．小、大。 考点聚焦 地图上的比例尺 比例尺的概念 地图上的比例尺表示的是图上距离比实地距离缩小的程度，又叫缩尺，用公式表示为： 比例尺= 注意： ①比例尺只表示距离缩小的程度，而不表示面积缩小的程度； ②比例尺的本身是没有单位的，但数字式比例尺中的图上距离和实地距离均以厘米为单位，直线式比例尺的实地距离一般以千米为单位； ③学会应用比例尺的变形公式。即图上距离=实际距离×比例尺；实际距离= 【 高考总复习 地图的三要素是什么】00:18:57——00:25:22■ 【典型例题】 （2015年 河南·新野三高·月考）在某幅地图上，60°N 上甲乙两地相距11.1厘米，两地的时差为2小时，则此图的比例尺为 A. 图上1厘米代表实地距离100米 B. 1∶15000000 C. 1／30000000 D. 0 400千米 800千米
高三地理世界地理重要区域地图整理
世界地理重要区域地图整理 - 网拉怕半蟲 I最大半岛） 40D E 50° E ---------- Mr N 一--------------- 20- N 7、中国地形之最（10个） （口大 ?(r E IOO fr E —4 欢迎阅读 世界气候类型图 高二地理文科班填图练习 A C B B 为 组2： A A B C A B C B C D ①A B C 河流大部分流经地形单元为 气候类型为，河流在该地区主要发挥的功能为所在国家主要信仰 的宗教为。 ②A B C A河注入的海域 为；河口附近的经纬度为 A河流经大部分地区气候类型为 A河重要支流为，发源 于。 ③A B C D B/C两 河所在的地形单元为： ④同等于组1的图2 尝试描述该河流的水文特征： B 组3： ① ② ③ 要的气象灾害为 D 城市的主要工业部门为：，由于B海湾丰富的资源；另一主 要工业部门为。 ④A B 写出A河入海口附近的经 度；A河流经地的气候类型为 ，主要面临的生态问题 为：。 写出下列世界主要湖泊的名称： ⑴⑵⑶⑷ （1）湖泊名称： ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ (6) （2）写出属于淡水湖的编号 ；咸水湖的为 （3）上述湖泊中属于断层下陷的构造湖为 ，为冰川侵蚀形成的湖泊为 （4）湖水盐度最高的为 ，该湖附近着名的城市为 ，它 被 、 、 三大宗教尊称为圣地。上述湖泊中最深的湖泊认识世界主要的河口三角洲： 三角洲，位于 （国家）境内，濒临 海，属于 气候，是世（选择水稻、葡萄、长绒棉三者其一）产区。 （国家）境内，濒临 湾，属于 气候，是世界重要的黄麻（选择天然橡胶、黄麻、棉花三者其一）产区。 三角洲，位于 （国家）和 境内，濒临 海，属于 气候，是世界重要的芦苇产区。 位于 （国家）境内，濒临 海，属于 气候， 候，是世界重要的 （选择水稻、葡萄、花卉三者其一）产区。⑥ 三角洲，位于 （国家）境内，濒临 洋，属于 气候，是世界重要的 （选择木材、甘蔗、水稻三者其一）产区。 ⑦ 三角洲，位于 （国家）境内，濒临 湾，属于 气候，是该国重要的亚热带作物产区。 ⑧ 三角洲，位于 （国家）境内，濒临 洋，属于 气候，是该国重要的农牧产区。 主要的粮食作物为 （选择小麦、玉米两者其一），畜产品为 （选择羊毛、牛肉两者其一）。 世界主要的半岛、岛屿、海和海峡—找出主要的经纬线，判读出图中的图形 ① ② ③ ⑤ ⑥ ⑦ 高中地理地图世界地图Newly compiled on November 23, 2020 高二地理文科班填图练世界气候类型图 填写世界地理各分区的名称 组1： 世界主要的半岛：阿拉伯半岛(最大)、印度半岛、中南半岛、拉布拉多半岛、斯堪的纳维亚半岛、索马尔干半岛、 在世界地图上找出下列河流：1、幼发拉底河2、锡尔河 3、阿姆河4、乌拉尔河5、伏尔加河 6、多瑙12、长江13、湄公河14、恒河15、印度河16、赞比西河17、尼罗河18、尼日A C B 标注你能知道的国家，并看周边地理事情 A A ①A B C 两河流流经大部分地形单元为 ②A 洋 B B河的发源地为高原和 高原大部分流经地为（地形单元） B河所在地的气候类型主要为 ③A B A为（咸水或淡水）湖，该湖附近蕴藏丰富的资源。 判断 B河是否被成为俄罗斯的母亲河（） ④A B C D B河入海口的经纬度为 附近城市为该河口三角洲主要的自然灾害有 D河中国境内为 组2： ①A B C 河流大部分流经地形 单元为 气候类型为 ，河流在该地区主要发挥的功能为 所在国家主要信仰的宗教为 。 ②A B C A 河注入的海域为 ；河口附近的经纬度为 A 河流经大部分地区气候类型为 A 河重要支流为 ，发源于 。 ③A B C D B/C 两河所在的地形单元为： ④ 同等于组1的图2 尝试描述该河流的水文特征： A B C A B C A B C 组3： ①A ，发源于 （地形单元）注入 入海口城市为 ②A B A 河流大部分流经地气候类型为 下游为 气候类型 主 要种植的作物有 （尝试写出2种） B 附近蕴含丰富的 资源。 ③A B C 城市 D 城市 B 海湾主要的气象灾害为 D 城市的主要工业部门为： ，由于B 海湾丰富的 资源；另一主要工业部门为 。 ④A B 写出A 河入海口附近的经度 ；A 河流经地的气候类型为 A A B A B C D B 区域地理填图题库（66页） 进行区域地理学案的编制时，肯定需要基础图示要求学生填写。尽管目前高考早已不再考察死记硬背的区域地理知识，但是缺少必要的区域地理知识是肯定不行的。这里整理了适合填图的题目66页，可以通过目录较快地找到所需要的内容。 世界地理部分大陆与大洋 (2) 世界地理部分地形与气候 (5) 世界地理部分人口与人种 (9) 世界地理部分亚洲 (11) 世界地理部分非洲 (23) 世界地理部分欧洲西部 (25) 世界地理部分东欧及俄罗斯 (29) 世界地理部分北美及美国 (31) 世界地理部分拉丁美洲及巴西 (34) 世界地理部分大洋洲及澳大利亚 (37) 世界地理部分两极地区 (39) 中国地理部分中国的疆域、政区、自然资源 (42) 中国地理部分中国的地形 (49) 中国地理部分中国的气候 (51) 中国地理部分中国的河流与湖泊 (52) 中国地理部分中国的农业 (53) 中国地理部分中国的工业 (55) 中国地理部分中国的交通运输 (56) 中国地理部分四大地理分区分界线 (59) 中国地理部分北方地区 (59) 中国地理部分南方地区 (62) 中国地理部分西北及青藏地区 (64) 中国地理部分台湾省 (66) 世界地理部分大陆与大洋 填绘要求：①填出七大洲和四大洋的名称。 ②填出主要国家的地理位置。 ③填绘各大洲的分界线。 ④填出沟通四大洋的海峡名称。 填出图中各序号所代表的岛屿（半岛）、海峡等名称。 ①；②；③；④；⑤；⑥；⑦；⑧；⑨； 填出图中各序号所代表的大洲名称。 A ； B ； C ； D ； E ； F ； G ； 填出图中各序号所代表的大洋名称。 甲；乙；丙；丁； 根据陆地和海洋的轮廓特点、经纬度分布(见下图)，回答下列问题： ①图，海峡名称是，A是国，B是国，向北沟通海。 ②图，海峡名称是，重要资源是。 ③图，海峡名称是，A是半岛，B是岛，沟通洋和洋。 ④图，海峡名称是，A是洲，沟通了洋和洋。 ⑤图，海峡名称是，A是半岛，B是岛，C是岛，北通海。 ⑥图，海峡名称是，大陆名称是：A ，B 。该海峡有 地球与地图 考点：1、经纬网的判读2、地图三要素3、等高线地形图 4、地形剖面图 一、经纬网的判读 （一）、经线 1、概念：地球仪上连接南北极点的线 形状：半圆不平行相交于南北极点 2、特征方向：指示南北方向 长度：约2万千米 实质：某地子午线平面与本初子午线平面之间的夹角（面面角） 3、经度 分布规律：东经的度数愈向东愈大；西经度数愈向西愈大 4、半球划分：东半球（20°W—160°E）西半球（160°E—20°W） 注：两条正相对的经线可组成一个经线圈。一直一条经线的度数可以求出对应经线的度数。 （二）、纬线 1、概念：地球仪上同赤道平行的线 形状：圆平行 2、特征方向：指示东西方向 长度：由赤道向南北缩短 实质：地表某点到地心的连线与赤道平面的夹角（线面角） 3、纬度 分布规律：北纬的度数越向北都数越大，南北的度数越向南度数越大 4、半球划分：北半球、南半球 （三）、经纬线的运用： 1、利用经纬网确定地理坐标（方法：确定经纬线；定经纬度；） 2、利用经纬网确定方向。（两点之间的位置关系（有图无图）） 3、最短航线的判定法（过地心大圆的劣弧最短） （1）、若两地经度差等于180°，过两点的大圆便是经线圈，最短航线过极点，方向分为三种情况： a、同在北半球，先向北，过北极点之后再向南 b、同在南半球，先向南，过南极点之后再向北 c、两地位于不同的半球，则看劣弧过哪个极点而做讨论 （2）、同一纬线，却不同经线上 a、同在北纬：若A在西边，B在东边，A到B最短航线：东北—正东—东南；若A 在东边，B在西边，A到B最短航线：西北—正西—西南 b、同在南纬：若A在西边，B在东边，A到B最短航线：东南—正东—东北；若A 在东边，B在西边，A到B最短航线：西南—正西—西北 4、利用经纬网判定距离： （1）、两点经度相同，则两点纬度差乘110千米 （2）、两点纬度相同，则两点经度差乘110千米乘 （3）、两点不同经度，不同纬度 每天必看地图（请妥善保管，高三还有用） 1、《世界政区图》、《世界地形图》————《地理图册》 2、中国政区图———填出图中省级行政区的简称和省会中心城市的名称, 3、中国地形图 （1）、识记图中的主要山脉 A、 B、 C、 D、 E、 F、 G、 H、 I、 4、中国三级阶梯分布图及概况（见下图） 中国地势西高东低，呈三级阶梯分布。 第一级4000米以上，高原为主；包括主要地形区: 高原, 盆地，巴颜喀拉山,唐古拉山,喜玛拉雅山,横断山脉等。 第二级1000-2000米，高原、盆地为主；包括主要地形区：高原、高原、高原和盆地、盆地、盆地。 第三级500米以下，平原、丘陵为主。包括主要地形区:三大平原( 平原, 平原, 平原),三大丘陵(辽东丘陵,山东丘陵,东南丘陵). 三级阶梯分界线：一二阶梯分界线：昆仑山，巴颜喀拉山，横断山脉； 二三阶梯分界线：大兴安岭，太行山，巫山，雪峰山等； 5、中国气候类型分布图 ——在图中填出我国主要的 气候类型 a、 b、 c、 d、 e、 f、 6、中国干湿地区与等降水量线图（见下图） 请在图中的干湿地区分界线上标出200mm、400mm、800mm的等降水量线。 （请注意图中特殊地段，如三江平原属于湿润区，藏南谷地属于湿润区，阿拉山口属于半干旱区）等降水量线概况： 800mm等降水量线：淮河→秦岭→青藏高原东南部； 400mm等降水量线：大兴安岭→阴山→青藏高原中部； 200mm等降水量线：阴山→贺兰山→祁连山→昆仑山→青藏高原西南部 干湿地区概况： (1)湿润地区：年降水量大于800mm，降水大于蒸发，主要植被为森林； (2)半湿润地区：年降水量大于400mm，降水大于蒸发，主要植被为森林草原； (3)半干旱地区：年降水量小于400mm，降水小于蒸发，主要植被为草原； 高中地理基础知识大全 第一部分自然地理和地图 1．宇宙中的地球 宇宙：宇是空间（经度、纬度、海拔）；宙是时间——四维 (1)地球是宇宙中的一个天体 地球的宇宙环境：八大行星及小行星带 地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 (2)日地关系 太阳系概况： 地球在太阳系中的位置； 太阳能量的来源：核聚变反应（月球中的3He） 太阳活动及其对地球的影响： 中国太阳年辐射总量的分布：青藏高原、内蒙古高原西部最大；四川盆地最小 纬度：高弱或低强（正午太阳高度） 海拔：高强或低弱（大气的削弱） 天气状况：晴多阴少 日照时间：长多短少 注：白天看日食；夜上看月食 (3)地球 地球的形状和大小：两极稍扁赤道略鼓的球体——赤半径大于极半径，平均6371Km 地轴：北端空间指向北极星附近——观察仰角＝北半球地理纬度（举例） 两极：所有经线都交于极点；纬度为90；北极点只有南；南极点只有北 经线：连接南北两极点的半圆——等长；指示南北方向；180；20000 Km；一度111 Km 本初子午线：0度经线穿过英国的伦敦 经度：划分原则；东西经与东西半球；地方时 纬线：东西方向的整圆，并与经线相互垂直——平行；从赤道（特殊纬线）向两极对称递减；指示东西方向（相对的，以劣弧定向）；360；40000 Km 纬度：划分原则；南、北半球的划分；高、中、低纬的划分；南、北回归线；南、北极圈 经纬网及其地理意义：定向；最近航线；距离计算 时区的划分；日界线（0时与180）；国际标准时间；北京时间；区时的应用 地球自转的方向、速度（线速度与角速度）和周期（恒星日）； 地球自转的地理意义： 1、昼夜交替： （1）太阳高度： 日变化：夜小于0；日出、日落等于0；白天大于0；物体影子长度与太阳高度相反 正午（地方时12时）太阳高度： H＝90°－│A±B│其中：H为正午太阳高度；A为所求点纬度；B为直射点纬度；A与B同半球用减号，异半球用加号 0时与12时所在经线上，太阳高度所差的度数与纬度所差度数相等 日出、日落、正午太阳方向与物体的影子方向： （3.21－9.23）日出东北；日落西北（9.23－3.21）日出东南；日落西南；3.21与9.23这两天日出正东；日落正西 正午太阳在正南或正北或正头顶；（影子方向与太阳方向相反） 昼长＝日落－日出；日出＝12－二分之一昼长；昼长+夜长＝24 （2）晨昏线 过地心，是大圆；平分地球： 与赤道相互平分：赤道上全年昼夜平分，日出6日落18；晨（昏）线的中点在赤道上纬度为0 与经线相交：夹角＝直射点纬度值范围[0°－23°26′] 与纬线：相切（两个；切点太阳高度为0；切点纬度＝90 °－直射点纬度值； 范围[66°34′－90 °]；切点地方时与极昼同半球为0时与极夜同半球为12时） 相离：极昼或极夜 相交：夹角＝90 °－直射点纬度值范围 2、地方时： 3、沿水平自由移动物体的偏移： 应县一中月考二地理预测题 命题人：王宁审核：郭义存班级：姓名：下图是某地区等温线示意图(单位℃)，完成 1、P处气温异常的主要原因是（） A.此处为盆地地形 B.此处为山地地形 C.受洋流的影响 D.人类活动的影响 2、图中①②③④处适合建港的地方是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 下图为“等高线地形图”，并有茶树 生长。依据图和材料，完成3—5题： 3．图中等高线所表示的景观是A．小溪B．平原C．沙滩D．梯田4．该景观最有可能位丁我国的 A．青藏高原B．江南丘陵C．黄十高原D．四川盆地5．从保护农业生态和获取最大经济效益的角度出发，图示区域最不宜种植A．中药材B．柑橘C．花卉D．水稻 右图是我国南方某地等高线图。读图完成 6．关于陡崖的叙述正确的是 A．a处陡崖高于b处 B．a处陡崖相对高度为20米以上 C．b处陡崖相对高度为20米以上 D．b处陡崖相对高度为30米以上 7．高速公路选择在图中地形部位通过，主要原因是 A．该地位于山脊，地势较高 B．该地位于山谷，工程量小 C．该地岩层脆弱，易于开挖 D．该地位于鞍部，地势较低 8．图中d地植物比c地长势更好，最主要原因是 A．地势低、坡度小 B．蒸发量小，土壤湿润 C．光照条件好，气温高 D．土层厚度大，地下水位浅 9．为了防止断面处山体滑坡，下列有效措施是 ①植树造林②修筑梯田③控制水流量④整修加固裸露岩体 A．①④ B．②③ C．③④ D．②④ 10.下面四幅等高线地形图中的等高距相同，水平比例尺不同，请判断坡度最缓的是 读北半球某地等高线示意图(单位：米)，完成 11．图中河流的流向为 A．先向南，再向西南B．向北 C．先向北，再向东北D．向南 12．图中陡崖的高度可能是 A．400米B．150米C．278米D．199米13．肯定既能看到甲村又能看到乙村的地点是 A．①B．②C．③D．④ “地球与地图”教学设计 一、课标对本节的要求是“了解地球的形状、大小与运动，半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。”,对标准的把握须注意如下几点： 1. 准确辨认经线和纬线、纬度和纬度、南北半球和东西半球的划分。 2. 利用经纬线知识解决实际地理问题。 3. 地方时、区时及时差的计算和应用。 二、教材分析 《考试说明》提到文理科基础地理考试内容还包括与高中地理必修内容相关的《全日制义务教育地理课程标准》有关内容。而地球、地图又是基础中的基础，这些内容贯穿于高中必修内容的始终，所以牢牢掌握这部分内容才为高中地理学习打下了坚实的基础，这是基本的地理素养。另外地理信息技术从某种意义上是地图的延伸，所以在这一课里也简单介绍地理信息技术内容 三、教学目标 1.知识与技能 ①、了解地球的形状和大小，地轴、两极、赤道、经线、经度、本初子午线、纬线、纬度，南、北回归线，南、北极圈。 ②、东、西半球的划分，南、北半球的划分，高、中、低纬的划分。 ③、熟练掌握地球上的经纬网，并会运用经纬线知识解决实际地理问题。 ④、理解地球上的时区的划分，地方时、区时及时差的计算和应用，日界线，国际标准时间，北京时间。 2.过程与方法 学生在教师演示引导下,通过读图、比较、推理、讨论辩论等学习活动,去学习知识达成目标。 3.情感态度与价值观 培养科学研究的方法与态度,辩证地看问题的思想方法。 四、教学重点 1. 准确辨认经线和纬线、纬度和纬度、南北半球和东西半球的划分。 2. 利用经纬线知识解决实际地理问题。 3. 地方时、区时及时差的计算和应用。 五、教学过程(设计) 第一课时 一、地球的形状和大小 1．地球的形状是一个两极、赤道的不规则球体。 2．地球的平均半径是千米，赤道周长约千米。 二、纬线及纬度 1．纬线：在地球仪上，同＿＿＿＿平行、顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线。 2．纬线的特点：纬线指示＿＿＿＿方向；同在北半球（或南半球）纬线长度＿＿＿＿；纬线形状均为＿＿＿＿。 3．高、中、低纬度的划分：由赤道（0°纬线）至南北纬度为低纬度，南北纬度至南北纬度为中纬度，南北纬度至南北极点为高纬度。 4．赤道：地球上最长的纬线，并将地球分为、两半球（如下图）。新高中地理 地图 世界地图
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