Unit 2 英语课件My favorite colour is yellow Module 1
2024外研社三年级英语下册Module 2知识点梳理
2024外研社三年级英语下册Module 2知识点梳理
★语音：掌握26个英文字母发音
★词汇
三会词汇 song 歌曲 TV 电视台 favorite 最喜欢的 colour 颜色
重要搭配 School TV 学习电视台
缩写 what’s=what is it’s=it is
★重要知识点解析
1. 表示“感谢……！”的句型
Thank you to my School TV!
【句式结构】Thank you to+感谢的对象(him/her/them/Jim/my father/…)！
【例句】Thank you to Ms. Smart!
2. 询问对方最喜欢的事物的句型及答语
-What’s your favorite song, Ms. Smart?
-It’s the ABC song.
【句式结构】问：What’s your favorite+表示事物类别的词？
答：It’s+具体事物. / My favorite+表示事物类别的词+is+具体事物。
【拓展】询问他人（第三人称单数）最喜欢的事物，句式结构为：
What’s his/her/Tom’s/…favorite+表示事物类别的词？
【例句】-What’s your favorite animal, Doudou? -It’s that panda.
-What’s her favorite colour? -It’s yellow.
3. 询问某事物颜色的句型及答语
-What colour?
-Oh, it’s red!
【句式结构】问：What colour（+is+具体事物）？
答：（It’s）表示颜色的词。
【拓展】如果事物数量大于1，句式结构为：
问：What colour （+are+具体事物的复数形式/多个事物）？
答：（They are+）表示颜色的词.
外研版小学英语三年级下册重点1-6模块
Module1- Module2
一、重点单词 1. 动物：monkey 猴子 tiger 老虎 lion 狮子 elephant 大象 panda 熊猫2. 形容词：big 大的 small 小的 fat 胖的 thin 瘦的 tall 高的 short 矮的 favourite 最喜爱的
二、重点句子 1. What’s your favourite song? 你最喜欢什么歌？It’s the ABC song. 是字母歌。 2. What’s
your favourite colour? 你最喜欢什么颜色？It’s yellow. 是黄色。 3. Here you are? 给你。Thank you. 谢谢。 4. What’s this? 这是什么？ It’s an elephant. 它是一头大象。 5. What are they? 它们是什么？They’re monkeys. 它们是猴子。 6. This monkey is small and thin. 这只猴子又小又瘦。 7. That monkey
is big and fat. 那只猴子又大又胖。 8. That man is tall and thin. 那个人又高又瘦。 9. My favourite colour
is yellow。我最喜欢的颜色是黄色。
Module3-Module4
一、重点单词 1. 运动：football 足球 basketball 篮球 table tennis 乒乓球 riding my bike 骑自行车
morning exercises 早操 swimming游泳 skipping跳绳 2. 食物：meat 肉 rice 米饭 fish 鱼 noodles 面条 milk 牛奶 3. 水果：apple 苹果 pear 梨 banana 香蕉 orange 橘子 4. 家庭：dad 爸爸 mum 妈妈
外研社版三年级英语下学期module 1试卷及答案含听力
三年级英语下Module 1试卷
听力部分
一、听录音,圈出你所听到的字母。
1. 2. 3.
4. 5.
二、听录音,给下列字母排序。
d G I k F
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、听录音,涂色。
四、听录音,选出你所听到的句子。
( )1.A.Thank you to my school.
B.Thank you to School TV.
C.Thank you to my teachers.
( )2.A.My favourite colour is red.
B.My favourite colour is yellow.
C.My favourite colour is white.
( )3.A.What's your favourite letter?
B.What's your favourite song?
C.What's your favourite colour?
( )4.A.It's blue. B.It's green.
C.It's black.
( )5.A.Here you are. B.Thank you. C.It's my leg.
笔试部分
五、两个好朋友要聚会,请你按照从A～Z的顺序画出路线图。
六、单选题。
(
) 1. My favourite toy is .
A. a car B. bus C. car ( ) 2. My favourite is a kite. A. toy B. colour C. doll ( ) 3. -- What's that? -- my hand. A. It B. It's C. That
外研版（三起）-英语-三年级下册...
外研版（三起）-英语-三年级下册...
Unit2 My favourite colour is yellow.
教学目标：
一、知识目标：
1、学生理解、会说和认读词汇：favourite colour Here you are
2、学生理解、掌握和运用句型：What’s your favourite colour?
My favourite colour is…
以及Here you are.Thank you.
二、能力目标：
1、能运用句型My favourite colour/letter is…谈论自己最喜欢的物品，如颜色、数字、字母、歌曲、动物等。
2、能把my favourite 转化成His/Her favourite来谈论他人最喜欢的物品。
三、情感目标：
1、培养学生的表达能力，在语言学习中利用外语交流的能力。
2、锻炼学生如何与周围的同学交往，表达自己的意愿。
教学重点：
1、词汇：favourite colour Here you are
2、句型：What’s your favourite colour? My favourite colour
is…以及Here you are.Thank you.
教学难点：His和Her、He和His、It和It’s的用法。
教学方法：
1、情景教学法；
2、直观演示法；
3、教唱歌曲及游戏结合等教学法。
教学准备：
课件、教材
教学过程：
Step1 Warming up 1、Greetings.(师生相互问候)
2、Sing together:师生齐唱ABC歌曲。
Step 2 Presentation
1、歌曲后老师说：My favourite song is the ABC song.
What’s your favourite song?教
师引导学生用My favourite song is…来回答。
2、出示图片，提问：What colour can you see?重点学习colour，多种方式让生记住。引导生依次说出yellow、white、purple、black。
永登县第二小学三年级英语下册Module1Unit2Myfavouritecolourisyello
Module 1
Unit 2 My favourite colour is yellow。
教学目标
1。知识技能目标：能听说读写26个英文字母.能正确识别印刷体、手写体大小写字母。
2.文化目标：学习语句What’s your favourite colour? My favourite colour
is…
教学重难点
1。听说读写26个英文字母。
2。掌握字母书写标准，正确识别大小写及印刷体与手写体,用英文书写自己的名字。
3。单词句子：colour letter
教学准备 字母表
预习要求 写字母
教学过程
第一课时
一、Warming up:
1。 Sing ABC song.
二、Revisions:
1. Recite the letters together.
2。 Recite the letters one by one。
3。 教师出示字母卡片，学生快速读出字母。
4. 教师说出一个字母，学生快速说出后一个字母。
5。 快速读出字母。
屏幕上一个一个出示字母，每个字母用不同的颜色表示, 每出现一个字母， 问What’s
this？ What colour is it？ f, a, v， o， u， r, i, t， e， yes， it's
favourite。 My favourite colour is red。 What’s your favourite colour?
启发学生用It’s …来答复下列问题。
三、New lessons：
1。教师说：My favourite colour is … 问学生： What's your favourite colour？
启发学生用It’s 。来答复下列问题,或者用I love …来答复(板 书)
2。学习新单词:love every
小学三年级下册英语外研版第二单元课文
小学三年级下册英语外研版第二单元课文
《小学三年级下册英语外研版第二单元：My Favourite Colours（我最喜欢的颜色）课文解析与拓展》。
一、课文原文。
Activity 1: Listen, point and say.
Lingling: What's your favourite colour?
Amy: My favourite colour is yellow. It's a nice yellow.
Activity 2: Listen and say.
Daming: What's your favourite colour?
Sam: Blue. I like blue.
Activity 3: Point, ask and answer.
What's your favourite colour?
Red. I like red.
二、课文翻译。
活动1：听一听，指一指，说一说。
玲玲：你最喜欢的颜色是什么？
艾米：我最喜欢的颜色是黄色。它是一种漂亮的黄色。
活动2：听一听，说一说。
大明：你最喜欢的颜色是什么？ 萨姆：蓝色。我喜欢蓝色。
活动3：指一指，问一问，答一答。
你最喜欢的颜色是什么？
红色。我喜欢红色。
三、课文注释。
1. What's your favourite colour?
- 这是一个用于询问对方最喜欢颜色的常用句型。“favourite”的读音为英 [ˈfeɪvərɪt] 美 [ˈfeɪvərɪt] ，意思是“最喜欢的”。
- 例如：What's your favourite food?（你最喜欢的食物是什么？）。
2. It's a nice yellow.
- “nice”在这里表示“漂亮的，美好的”，读音为英 [naɪs] 美 [naɪs] 。
- 这句话用来进一步描述黄色的特点。例如：It's a nice day.（这是一个美好的一天。）。
Unit2 My favourite colour is yellow
Unit2 My favourite colour is yellow.
一、教学目标：
1.知识技能目标：
1)、能听，说，认读单词: song favourite colour
2)、听懂，会说：What’s your favourite„? My favourite „ is „
Here you are.
3)、初步运用：. What’s your favourite„? My favourite „is „.
Here you are.
2.情感目标：
乐于感知并积极尝试使用英语，乐于与人交往，向他人介绍自
己的喜好。
3. 任务目标：
参与按照英文字母表顺序给全班同学进行姓名排序的活动。
二、教学重点
My favourite „is „.
三, 教学难点：
初步运用：What’s your favourite„? My favourite „ is „. Here you
are.
教学过程：
一、 热身导入
1、 师生之间相互问好。然后请学生齐唱字母歌。
2、 教师出示字母卡片，向学生提问：“What’s this?”鼓励学生回答:”I t’s A\B?”
3、 教师出示字母”E” ,但用手遮住下面的部分，使之看起来像“F”。向学生提问：“What’s this?” 学生可能会回答It’s F.”教师放开手说：“Haha, It’s E.”教师对学生说：“大家喜欢看魔术表演吧？Panda比我更会变魔术，我们赶紧去看看。”
4、 呈现SB Unit 2 活动1的图片，（动画），请学生看Panda是如何变魔术的。
5、 如果学生对身体部位和颜色词有些陌生了，就带学生做相关游戏，进行复习：看到leg之后，再带学生开展“我说你指”的游戏，复习身体部位的、名称；看到”oh,it’s red!”之后，请学生唱歌曲”A Rainbow”。
6、 播放SB Unit 2 活动1的录音，请学生看图跟读，鼓励学生模仿录音的语音语调。
Module1 Unit2 My favourite colour is yellow ＋教案＋
外研版（三年级起点）三年级下册教案
课题 Unit 2 模块 Module1 学科 英语 年级 三下
学习
目标 1. 能够理解并听、说、认读单词favourite, colour。
2. 能够听懂、理解课文会话并大声朗读或表演对话。
3. 在情景中运用句型：What’s your favourite colour? My favourite colour is .... Here
you are.
重点 理解对话并能表演会话。
学习运用句型：What’s your favourite colour? My favourite colour is .... Here you are.
难点 用英文字母正确拼写出自己的名字。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Warm-up &
Review 1.Listen and sing. 听唱歌谣What colour is
it?
2.Look and say. 通过图片复习所学的五个颜色词。
3.Look and answer. 看字母回答问题。 Listen and
sing
Review 听唱歌曲活跃气氛，导入话题。
Presentation
and practice
1.Listen, point and say
1) Let’s watch.
呈现本活动情景图片，T:The panda can
play magic tricks.
Let’s have a look.
观看视频，理解大意。
2) Listen, point and say. 呈现句子，听音跟读。
2. Listen and say.
1）Lead-in
呈现人物图，What’s Sam’s favourite
colour? 给出选项，听前预测。
2）Let’s watch
观看视频，理解大意。
Watch and
learn
Listen,
外研版英语三年级下册1 Unit 2 My Favourite Colour Is 教案与反思
知己知彼，百战不殆。《孙子兵法·谋攻》
原创不容易，【关注】店铺，不迷路！
主备教师 备课组长
执行教学
上课时间 年月日
教学内容 Unit2Myfavouritecolourisyellow. 课型
教
学
目
标 知识与技能 理解、会说并简单运用句子Myfavouritecoloris...(redblue)
过程与方法 在语境中提高孩子们的语言交流能力；在语言交流的练习中提高孩子们的互助、合作能力。
情感态度价值观 让孩子们积极、主动地参与学习、交流与合作，并从中体会到用英语进行交流的快乐，养成并能坚持良好的语言学习习惯。
教学重点 让孩子们积极、主动地参与学习，并从中体会到用英语进行交流的快乐.
教学难点 理解、会说并简单运用句子Myfavouritecoloris...(redblue)
教学准备 磁带，录音机，粉笔，板擦
教学过程 个性思考 一、组织引入
1、Sing"ABCsong"
2、Askandanswer：We?
——Mynameis...
二、引入：出示颜色red，blue，green，让学生说说其
中自己最喜欢的颜色（中文）。
三、活动一：Listenandpoint.
四、1、单词学习
①逐一出示单词卡片和相应颜色学说单词；
②传卡片说出相应的单词。
③操练单词：游戏——猜颜色
2、句子学习（Myfavouritecoloris...）
①示范句子教句子：Myfavouritecoloris…
在教读句子的时候加上节拍和动作一起帮助学生记住意思和发音。
②学生仿照学过的句子自己选择喜欢的颜色（提供有的）进行说话练习。
③请说得好的孩子做小老师教其他的孩子做动作说句子。
④小组练习角色扮演：小组里的五位孩子分别扮演书中的五个角色说话。
⑤检查小组练习情况，评比出表现最棒的小组，给予英语小标志奖励。
⑥听磁带齐读句子。
四、活动二、三整合练习
1、Pointandsay.