文明校园创建活动方案
2023文明校园创建工作方案
2023文明校园创建工作方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、述职报告、条据书信、合同协议、演讲致辞、心得体会、导游词、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, work plan, debriefing report, article letter, contract agreement, speech, experience, tour guide, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!2023文明校园创建工作方案2023文明校园创建工作方案汇总5篇在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，与“野蛮”一词相对立。
文明校园创建实施方案（5篇）
文明校园创建实施方案____年文明校园创建实施方案一、背景介绍为积极响应和推进学校文明建设的号召，提升学校师生的综合素质与道德修养，营造一个积极向上、健康和谐的校园环境，结合学校当前实际情况及未来发展需求，特制定本实施方案。
二、目标与原则1. 目标：旨在构建一个充满文明、和谐与健康氛围的校园，引导学生树立积极的人生态度与核心价值观。
2. 原则：坚持人本主义为核心，倡导全员参与，实施科学管理，确保各项措施的有效落实。
三、主要措施1. 强化思想引领（1）举办形式多样的主题教育活动，如文明礼仪讲座、文明行为宣传等，以增强学生的文明意识。
（2）组织思想道德教育活动，引导学生树立正确的三观（人生观、价值观、世界观），培养良好的心理素质与道德品质。
（3）设立学生心理健康辅导中心，提供专业的心理咨询与辅导服务，助力学生健康成长。
2. 深化师生管理（1）建立健全教职工与学生的行为规范体系，并强化执行力度，确保规范落实到位。
（2）加强班级管理，营造和谐的班级文化氛围，开展班级文明评比活动，激发班级创先争优的积极性。
（3）注重学生自律教育，通过学生会、社团组织等平台，培养学生的自我管理能力。
3. 优化校园环境（1）加大校园绿化力度，提升校园环境品质，为学生创造更加舒适的学习与生活环境。
（2）加强校园清洁卫生管理，定期组织学生进行校园清洁活动，培养学生的卫生意识与责任感。
（3）建立健全校园安全管理体系，加强安全教育与防范工作，确保校园安全无虞。
4. 开展文明活动（1）组织主题班会、社团活动等，引导学生参与社会公益活动，培养学生的社会责任感。
（2）举办文明行为比赛，设立文明小队奖励机制，激励学生积极参与文明建设。
（3）设立文明宣传栏，及时发布学校文明建设动态与倡议活动，营造浓厚的文明氛围。
5. 加强家校合作（1）密切家校沟通联系，定期召开家长会，共同关注学生的成长与发展问题。
（2）邀请家长参观校园文明建设成果，增强家长对学校文明建设的认同与支持。
创建文明校园实施方案大全7篇
创建文明校园实施方案大全7篇创建文明校园实施方案精选篇1为落实创卫目标工作责任，推动我园创卫工作的顺利进行，全面完成各级创卫办布置的各项目标任务，根据市政府、市教育系统爱卫办的部署和要求，结合我园的实际工作情况，特制定如下计划。
一、指导思想创卫工作要根据《国家卫生区标准》的要求，对照创卫标准，落实长效管理机制，提高“创卫”管理水平，扎实抓好学校健康教育、食品卫生，校园环境，预防常见病和传染病以及灭鼠等各项“创卫”重点工作，全面推进好提高学校管理水平，为学校创造舒适的学习环境打下良好的基础。
二、加强组织领导成立领导小组组长：副组长：成员：三、完善创卫机构和相关制度建设。
1、进一步健全领导机构，坚持一把手领导下的各部门工作负责制，明确工作任务和责任人，健全组织机构，层层抓落实。
2、加强宣传。
利用多种途径，宣传健康、文明的生活方式，宣传卫生健康的基本知识，形成良好的舆论氛围，促进良好文明习惯的养成。
3、保障经费。
确保一定的经费作为后盾，提供经费、器材、工具等保障。
四、环境卫生保洁方面1、坚持各班卫生每日一大扫，上下班一小扫，周五进行卫生大扫除，每月进行卫生大整治活动。
2、每月组织一次全园大扫除，并进行联合检查，及时公布评比结果。
3、倡导校园文明行为，引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
4、及时发现纠正学生中的不文明行为，提高学生自我教育、管理的能力。
五、健康教育方面1、定期出好“健康知识宣传专栏”，向家长宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。
2、按计划进行卫生知识讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识，特别是对结核病的`防治和宣传。
3、健康教育开课率100%，按要求做到有计划、有备课，定期检查。
4、教师严格按照教学要求进行备课，不断提高教学质量。
5、认真做好学生健康教育知识的传授教育，确保健康知识及格率100%以上，知晓率80%以上。
六、加强食堂管理。
1、加强食堂管理，健全食堂网络，设立相关的奖惩制度，同时根据有关规定，督促炊事员参加卫生知识学习和体检，做到三证齐全，健全食堂卫生消毒、验收制度，做到分工明确，责任到人。
2024年文明校园创建活动实施方案模板(3篇)
2024年文明校园创建活动实施方案模板活动名称：____年文明校园创建活动实施方案活动背景：____年，为了倡导学校文明、友善、和谐的校园氛围，提高学生的综合素质和道德水平，我校决定开展文明校园创建活动。
通过该活动，旨在引导学生培养良好的行为习惯，提升学生的道德素养，形成积极向上的校园文化。
一、目标和任务：1. 目标：创建一个文明、友善、和谐的校园环境，培养学生的道德修养和行为习惯，提高学生的责任感和服务意识。
2. 任务：a. 宣传推广：通过多种渠道宣传文明校园创建活动，提高全体师生对活动的认知度。
b. 培训教育：开展校园文明教育培训，引导学生养成良好的行为习惯。
c. 建设环境：美化校园环境，打造文明、友善、和谐的学习和生活空间。
d. 考核评估：建立考核机制，对学生的行为习惯和道德素养进行评估，激励先进，倡导榜样。
e. 奖励机制：设立奖励机制，鼓励学生参与和表现优秀的个人和集体。
二、实施方案：1. 宣传推广：a. 制作宣传海报和宣传册，分发给全体师生宣传活动目标、任务和意义。
b. 在校园内设置宣传栏，定期发布文明校园创建活动的宣传内容。
c. 利用校内广播和电子屏幕等媒体进行宣传，增加活动知名度。
d. 利用校园社交媒体平台，发布文明校园相关内容，引导学生参与讨论和互动。
2. 培训教育：a. 开展文明校园教育培训课程，邀请专业讲师进行讲座，引导学生树立正确的价值观和行为规范。
b. 设立学生自我管理小组，定期组织学生进行道德修养和行为习惯培训，提升学生的自我管理能力。
c. 利用班会、晨会等形式进行文明校园教育宣传，鼓励学生交流和分享自己的感悟和体会。
3. 建设环境：a. 组织志愿者团队，进行校园环境整治和美化，清理垃圾，植树造景。
b. 设立公共场所秩序管理小组，加强对教室、图书馆、餐厅等公共场所的管理和维护工作。
c. 鼓励学生参与校园绿化项目，培养学生的环保意识和责任感。
4. 考核评估：a. 设立文明校园评估小组，定期对学生的行为习惯和道德素养进行评估。
学校文明校园创建活动实施方案2024
学校文明校园创建活动实施方案2024学校文明校园创建活动实施方案（2024年）一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以提升师生文明素养和校园文明程度为目标，通过开展文明校园创建活动，营造良好的育人环境，促进学生全面发展，教师素质提升，学校和谐稳定，为建设教育强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、创建目标1. 校园环境整洁优美：校园布局合理，绿化美化，环境卫生整洁，无乱贴乱画、乱扔乱倒现象。
2. 师生素质显著提升：师生文明礼仪规范，言行举止文明，自觉遵守校规校纪，形成良好的校风、教风、学风。
3. 文化活动丰富多彩：积极开展形式多样的文明创建活动，丰富师生精神文化生活，提升校园文化品位。
4. 管理机制健全完善：建立健全文明校园创建的长效机制，形成科学规范的管理体系。
三、实施步骤（一）宣传发动阶段（2024年1月2月）1. 召开动员大会：学校召开全体师生参加的文明校园创建动员大会，传达上级文件精神，部署创建工作。
2. 制定实施方案：成立文明校园创建工作领导小组，制定详细的实施方案，明确目标任务、责任分工和时间节点。
3. 营造宣传氛围：利用校园网、宣传栏、电子屏等多种渠道，广泛宣传文明校园创建的重要意义和具体要求，营造浓厚的创建氛围。
（二）组织实施阶段（2024年3月10月）1. 环境整治行动校园绿化美化：开展校园绿化美化活动，增加绿化面积，提升校园景观。
环境卫生清理：定期组织师生开展校园环境卫生大扫除，清除卫生死角，保持校园整洁。
设施设备维护：对校园内的公共设施设备进行定期检查和维护，确保正常使用。
2. 文明礼仪教育开展文明礼仪培训：组织师生参加文明礼仪培训，学习基本的礼仪规范。
制定文明礼仪手册：编印《师生文明礼仪手册》，发放到每一位师生手中，作为日常行为的指南。
设立文明监督岗：在校园内设立文明监督岗，由学生轮流担任监督员，对不文明行为进行劝导和纠正。
创文明校园方案最新5篇
文明校园创建活动方案篇一一、指导思想:弘扬中华民族的优良传统，树立正确的人生观和价值观，养成良好的道德生活习惯和健康向上的人格。
二、组织机构组长：副组长：组员：三、活动目的:通过活动，动员全体学生积极行动起来，学习文明礼仪知识，自觉践行文明礼仪，做文明礼仪的先锋，引导学生从自己做起，从现在做起，从一点一滴做起，自觉规范自身言行。
自觉弘扬新时期民族精神，当好东道主，热情迎接参加亚太城市市长峰会的嘉宾。
四、活动开展主要内容：1、通过得体衣装，展示学生的精神风貌。
2、通过尊师教育，培养学生文明言行。
3、通过讲卫生教育，培养学生的环境意识。
4、通过关心差生、贫困生教育，培养学生的“爱心”意识。
5、通过尊敬父母等，培养学生的公德意识。
五、活动步骤:1、我校定于11月21日在晨会上由大队委向全体师生发出“做文明学生，创文明校园”的倡议，动员师师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
2、学习宣传活动，各班在学校下发方案后，利用各种方式进行学习宣传活动。
让学生通过学习《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。
3、自纠自查，各班级发动学生对照《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，采取自评、互评等方式，认真检查自身行为。
4、各班安排5名“文明礼仪监督员”，及时发现身边的礼仪典型，发挥先进典型的示范作用，激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展开礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程，推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。
5、各班举行“文明礼仪，从我做起”主题班队会。
文明学校创建方案篇二一、指导思想。
以__市破陋习、树新风，文明风尚见行动这一主题为行动指南，结合我院特点，把文明礼仪宣传教育实践活动作为今年学院精神文明建设工作的重中之重，作为思想政治工作的重点内容，作为创建文明校园的有效载体。
以校园文明礼仪宣传实践活动为抓手，认真部署，层层落实，通过广泛宣传，普及礼仪知识，提高师生的文明礼仪水平，从而全方面提高师生的整体素质，同时为构建和谐的__社会创造条件。
文明校园创建工作方案（6篇）
文明校园创建工作方案一、背景与目标鉴于中国教育事业蓬勃发展之背景，构建和谐、文明的校园环境已成为学校教育工作不可或缺的环节。
为进一步提升学校整体文明素质，我校特此制定文明校园创建工作方案，旨在构建一个文明、和谐、且富有创新精神的校园环境。
具体目标包括：1. 深化学生文明素养培养，提升其道德水准。
2. 营造和谐校园环境，优化学生学习与生活条件。
3. 强化师生安全意识，确保校园安全稳定。
4. 弘扬科学精神与创新意识，推动学校科技创新发展。
二、组织机构与职责1. 文明校园领导小组：由校长担任组长，成员包括副校长及教务处、学工处、后勤处、团委等职能部门负责人。
该小组负责文明校园创建工作方案的制定、推进、监督及检查实施情况。
2. 学校工作小组：由学工处、后勤处、团委等部门负责人组成，具体负责工作方案的落实与推进。
三、工作内容与计划1. 优化校园环境完善学生宿舍设施，提升居住条件，包括维修与升级宿舍设施，更新床铺、桌椅等设备。
加强校园绿化，通过植树造林、种植花草等方式美化环境，营造良好学习氛围。
强化垃圾分类工作，开展相关宣传与培训，设置分类垃圾桶，提升师生垃圾分类意识。
2. 提升学生道德素质加强班级文明建设，组织文明行为评比活动，鼓励班级开展文体活动，增强学生团结协作与竞争意识。
开展主题教育活动，如讲座、讲坛等，引导学生树立正确的人生观、价值观，提升其社会责任感与公民意识。
建立学生志愿者团队，鼓励参与社区服务活动，增强其社会参与意识与服务精神。
3. 加强安全防范与管理强化校园交通管理，设置交通警示标志，加强交通安全教育与宣传，维护道路交通秩序。
提升师生安全意识，完善安全管理制度，加强危险品与食品安全管理。
建立健全校园安全应急预案，定期组织师生进行安全应急演练，提高应对突发事件能力。
4. 弘扬科学精神与创新意识建立科技创新基地，为师生提供科研与创新资源支持，鼓励参与科技创新竞赛与项目申报。
加强创新人才培养与科研导师指导，建立导师制度，促进师生交流与互动。
“做文明学生创文明校园”活动方案(3篇)
“做文明学生创文明校园”活动方案(3篇)方案一：一、活动主题“做文明学生，创文明校园”——提升文明素养，构建和谐校园二、活动背景校园是培养人才的摇篮，是孩子们成长的乐园。
为了营造一个文明、和谐、优美的校园环境，让学生在校园里快乐学习、健康成长，我们特此开展“做文明学生，创文明校园”活动。
三、活动目标1. 提高学生的文明素养，使他们在日常生活中养成文明礼貌、遵守纪律、爱护公物、保护环境的好习惯。
2. 增强学生的集体荣誉感和责任感，培养他们团结协作、互相帮助的精神。
3. 优化校园环境，营造一个整洁、优美、和谐的学习和生活氛围。
四、活动内容1. 开展文明礼仪教育（1）组织一次主题班会，让学生了解文明礼仪的重要性，提高他们的文明素养。
（2）举办文明礼仪知识竞赛，激发学生学习文明礼仪的兴趣。
（3）开展“文明礼仪标兵”评选活动，树立榜样，引导全体学生向榜样学习。
2. 加强纪律教育（1）加强课堂纪律管理，严肃考勤制度，确保课堂秩序井然。
（2）开展“遵纪守法，从我做起”签名活动，让学生自觉遵守学校纪律。
（3）组织纪律教育讲座，提高学生的法制观念和纪律意识。
3. 爱护公物，保护环境（1）开展“绿色环保，低碳生活”主题活动，引导学生养成节约能源、保护环境的良好习惯。
（2）组织学生参加校园绿化、美化活动，让他们亲身体验劳动的乐趣，增强环保意识。
（3）加强校园公物管理，设立“爱护公物监督岗”，培养学生爱护公物的意识。
4. 举办丰富多彩的文体活动（1）开展“阳光体育”活动，提高学生的身体素质，培养他们团结协作的精神。
（2）举办校园文化艺术节，展示学生的才艺，丰富校园文化生活。
（3）开展志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
五、活动时间2022年3月至2022年6月六、活动总结活动结束后，各班级要认真总结活动成果，将活动过程中的优秀事迹、典型经验和感人故事进行宣传推广，让更多的学生受到教育，不断提升校园文明水平。
方案二：一、活动主题“做文明学生，创文明校园”——培育文明新风，构建和谐校园二、活动背景校园文明是学校教育的重要组成部分，关系到学生的健康成长和学校的整体形象。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
城南小学2016年文明校园创建
校园文化建设实施方案
校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。
为了进一步优化育人环境，切实落实区教体局下达的各项工作任务，强化我校教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，顺利通过文明校园创建检查，特制订本方案。
一、指导思想
以“学践科学发展，构建和谐校园”为统领，全面贯彻教育方针，不断深化课程改革，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，以打造“追求真知，培育真人”为发展目标，体现我校“格物追真”的教育理念，促进学生健康成长和教师的专业成长，为学校的可持续发展奠定基础。
二、领导小组
组长：刘平
副组长：王思静
成员：任茜、蒋红、王兵、刘辉、罗长春、王思静、王丽、李丹、伍玲、付胜斌、田梅、唐金春
三、实施原则
1、育人性原则：根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥校园文化建设的育人功能，使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。
2、整体性原则：校园文化建设要符合党和国家的教育方针，围绕学校中心工作，密切联系社会实际，体现时代精神，同时，校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。
3、特色性原则：创新校园文化建设的途径和方法，丰富校园文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，通过新事物来领悟传统文化，用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。
4、继承与发展原则：校园文化建设要坚持继承与发展的原则，精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显，做到硬化、净化、美化、文化，各个场所布置个性鲜明，符合特点，能使用规范字，体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。
四、整体思路
1、校园育人文化建设
外墙以板报橱窗、醒目标语、宣传牌匾及办学思想为主，室内布置坚持统一规划与个性化设计相结合，具体内容如下：
（1）室外环境布置。
要做到符合学生年龄特点，充分挖掘学校办学历史，根据学校实际进行人文设计，凸显学校办学理念、办学特色。
（2）班级环境布置。
室内布置学校进行统一规划，学习园地由各班主任负责个性化、人文性设计，要求班级文化建设有切合实际的实施方案，凸显主题，个性鲜明。
（3）厕所文化建设。
厕所是最不起眼的地方，也是最受人关注的场所，除了净化、美化，更重要的是“文化”，在相应的地方写上耐人寻味、意味深长的文字，将会达到意想不到的效果。
如：“贴近方便，贴近文明”，“不能随处小便，不能小处随便”等标语，外墙有明显标志，内墙面有温馨的提示。
（4）文化长廊展现特色。
充分利用地理优势，充分发挥特色作用。
围绕学校领导班子、荣誉、教师队伍、学生活动等方面设计统一的展板，将长廊打造成七彩长廊。
2、校园精神文化建设
校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是最高追求，主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。
具体做法如下：
（1）充分利用各种有利契机，对学生进行爱国主义教育。
坚持每周的国旗下讲话制度，认真做好节庆活动。
（2）利用班队会，经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。
坚持开好“两会”（晨会和班会），精心组织主题班队会。
（3）创建红领巾广播站，及时播放校园新闻和优秀稿件，不断优化校园音响系统，上下课电铃设为动听的音乐铃声，课前进行温馨提示，课余时间要播放轻松欢快的音乐或歌曲，让师生在其中得到美的享受。
（4）创办校刊编辑部，每年两期，展现全校师生精神风貌，搭建师生写作平台。
（5）积极开辟第二课堂，定期举办“两节一会”（艺术节、科技节和运动会），不断丰富校园文化生活，陶冶师生道德情操。
（6）实施特色大课间活动，集安全演练、文明礼仪、体质锻炼于一体，努力构建“平安校园”、“和谐校园”。
（7）积极开展读书活动，努力营造“书香校园”氛围。
班班成立“图书角”，学校设有阅览室，走廊陈列开放式书架，试行“书中寻
‘蜜’、‘甜’在心里”的借阅管理办法，让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”。
（8）参照“感动中国人物”颁奖典礼形式，认真做好每年度的敬业标兵、教坛明星、班务模范、五好媳妇、敬老楷模等评选工作，实行奖励颁奖词办法，从多方面激励教师积极进取，努力打造“求真、务实、开拓、创新”的校园团队精神。
（9）认真做好学生校园明星评选宣传工作。
《国家基础教育改革纲要》指出：要建立促进学生全面发展的评价体系。
评价不仅要关注学生的学习成绩，而且要发现和发展学生的多方面潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信，发挥评价的教育功能，促进学生发展。
为此，我校遵照“全方位赏识学生，给每一位学生成功的机会”的评选号召，启动了校园明星评选活动。
评选内容有：学习明星、管理明星、道德明星、进步明星、礼仪明星、才艺明星、劳动明星等，用“我是明星，我能行！”板块进行专项宣传，精心打造樊小明星的“星光大道”。
（10）打造“爱生、重效、格高、业精”的教育团队精神。
学校紧紧围绕“科研兴教、质量立校”的宗旨，狠抓校本培训，采取“经验交流、案例分析、课堂研讨、推门指导”等形式，提高教师教学能力；用每周一集中学习制度，渗透“终身学习”的思想理念；积极开展校本教研活动，争取机会，搭建平台，走出去、请进来，每学年要求教师做到“六个一”，即：一个教育故事、一份教学设计、一节汇报课例、一篇课后反思、一本听课记录、一套学习材料。
通过教师的实践与反思、合作与交流和专家的专业引领等形式，不断促进教师的专业成长，让“抬起头来走路！”的樊小口号唱响校园。
3、校园制度文化建设
结合学校的各项规章制度，我们将进一步围绕学校办学理念、校园文化整体打造的特点，更加规范、完善规章制度。
五、实施步骤
第一阶段（3——4月）起草方案、宣传动员，着手校园墙体文化建设，重点做好校舍的维修与新建工作。
第二阶段（5——6月）借鉴经验，全面布置，重点做好班级文化建设工作，进一步补充完善墙体文化。
第三阶段（7——8月）查漏补缺，改建部室，重点做好图书阅览室、自然实验室的完善工作。
第四阶段（9——10月）反思整改，确定校旗、校徽、校标，重点做好章制完善、环境布置的整合性工作。
第五阶段（11——12月）精心规划，打造品牌，重点做好校园文化长廊的建设与宣传工作。
总之，校园文化建设是一项周期长、见效慢的复杂的系统工程，需要我们实践和思考的问题还很多，只要我们真正做到思想重视、大胆探索、不断实践、及时整改，时刻拥有“以文化经营学校，让环境成为隐性课堂”的理念和做法，我们坚信：城南小学一定会成为遂宁的文明校园，城南小学的教育事业将在上级部门的正确领导下，在爱岗敬业的广大教职员工的通力合作下，城南小学的办学目标更加明确！办学条件更加优越！办学质量更进一步！
遂宁市船山区城南小学校
2016年2月。