XX中学2012年春季工作计划
初级中学校年春学校工作计划
初级中学2012年春学校工作计划一、指导思想及工作目标高举邓小平理论与“三个代表”重要思想伟大旗帜，坚持社会主义核心价值观、科学发展观与新的人才观，以《中国教育改革与发展纲要》与“十八大”精神为指导，切实提高领导干部的管理能力，以师德标准与各项管理制度为依据，提高教师的教育教学能力与服务意识。
扎实开展“创先争优”与“课内教学、课外访万家”活动，认真学习、宣传、贯彻新的义务教育法，坚持德育为首、安全第一的思想，切实加强未成年人思想道德建设，以提高课堂教学质量，培养学生“十大”良好习惯，树规则意识为重点，扎实推进素质教育，不断提升办学水平，圆满完成本年度中考升学设想目标任务，为高一级学校输送更多的高素质创新型人才。
二、工作思路及重点1、强化干部、教师队伍建设，树立新型的师德观，着力创建学习型先进学校党组织及争当优秀共产党员与模范个人，进一步加强领导干部廉洁从政与师德、师风、师魂建设，弘扬敬业奉献精神，提高队伍的凝聚力、战斗力与工作效能。
2、深入进行“提高课堂教学质量”与财经运行管理模式的改革，进一步强化与规范常规教学的过程与细节管理，充分开发与运用现代远程教育与“班班通”资源。
发挥教与学两方面的积极性与创造性，促进师生的与谐发展；坚持开源节流，增收节支，增强学校“造血”功能与自我发展能力。
3、进一步优化学校管理，真正体现管理的制度化、程序化、规范化、科学化，不断提升管理水平，着力强化师生“十大”良好习惯的养成教育，使师生综合素质有一个质的飞跃。
4、进一步加强校本教研活动，不断强化体育卫生工作，扎实有效地开展“课内比教学、课外访万家”活动，坚持科研兴校理念，全面落实新课标与阳光体育活动，深入推进素质教育与创新教育。
5、以“三整顿”、“三强化”作为工作重点，即整顿领导作风、教风、学风；强化德育工作、后勤保障与管理工作与健康教育工作。
6、根据学校工作实际，拟订教职工绩效工资分配方案，按绩效考核方案核定教职工绩效工资。
2012年春期初中班级工作计划
××学校××班2012年春期班级工作计划一、指导思想：在学校的正确领导下，以学校工作计划要点为指导，紧紧围绕学校“德育”工作重心，加强德育建设，落实素质教育，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。
同时，根据初三学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。
二、基本情况分析本班共有学生44人，其中男生15人，女生29人。
单亲家庭学生2名，家庭经济困难的学生11名。
就全班学生而言，学习风气良好，有较多的积极向上的学习积极分子，起到了一定的带头作用；大多思想上积极向上，有一定的班级荣誉感，部分学生兴趣爱好比较广泛，班风较正。
班委成员有一定工作的热情，有一定的方法，工作较积极主动。
有极少数的学生由于基础较差，对学习没有信心，没有完全将心思用到学习上，怕吃苦，有畏难情绪；另有几个同学纪律涣散，平时不太服从老师的教育。
但就整体而言，主流是好的，是一个健康活泼、积极向上的班级。
三、目标任务1、以引导学生形成良好的品德和健全的人格为目标，以构建和谐班级为主线，努力培养学生“爱班守纪、明理诚信、自强有为”的良好的思想品质，进一步增强班务工作的针对性、主动性和实效性。
2、建立班规，强化班级管理，加强学生自我管理，确保班级有良好的学习和生活环境，确保无重大违纪事件、无重大安全事故及违法事件发生。
3、“做文明人、创文明班级”为活动主题，认真落实学校制定的各项规章制度，生动活泼地对学生进行深入细致的思想政治、道德品质、心理素质和法制教育，促进优良班风和校风的形成和学生素质的全面提高。
4、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。
四、工作措施1、强化日常行为规范教育。
以《守则》和《规范》为标准，持之以恒，逐条落实，扎实抓好行为规范养成教育。
要把着重点放在文明行为习惯的养成上，通过严格的长期的训练和管理，使学生做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物；做到仪表整洁，行为文明，维护秩序，热心公益。
2012年春季工作计划
2011-2012学年度第一学期工作计划海安县紫石中学一、指导思想学校将以党的十七大和十七届六中全会精神为指针，以科学发展观为指导，以“让每位学生成为最好的自己”为目标，全面实施素质教育，坚持学校科学、和谐发展的原则，加强校园文化建设，深化教育教学改革，强势推进研究性教学，重塑学生行为习惯，提高家校共建品位，不断提升团队素质，切实加强行风建设，服务经济发展，继续保持紫石中学在全县初中第一方阵的领先地位，办人民满意的教育。
二、主要目标1.切实推进队伍建设。
学校有五支队伍：干部队伍、备课组长队伍、教师队伍、后勤服务队伍、学生队伍。
干部是龙头，备课组长是关键，教师是根本，后勤队伍是保证，学生队伍是核心。
2012年，将加强五支队伍建设摆在学校各项工作之首。
加强师德师风建设，切实搞好党风廉政建设，坚决杜绝乱收费，进一步规范教师从教行为，构建和谐校园。
2.全面实施素质教育。
深化教育教学改革，依法办学，以“三案六环节”教学模式为平台打造高效课堂；教育教学质量稳步提高，力争素质教育继续全县领先，中考核心指标继续位居全县前列。
3.加强校园文化建设。
以“五自”主题教育为抓手，构建立体式、多元化校园文化体系，为学校教育教学提供强大的凝聚力和内驱力。
4.做亮学校特色品牌。
以社团建设和“体育2+1”为主渠道，让南通市特色学校品牌绽放全市，迈向全省，走向全国。
5.强化长安校园建设。
坚持依法治校，不发生校园重大治安案件、师生严重刑事犯罪和重大安全责任事故，综治考核等居全县上游水平，继续保持“江苏省平安校园”称号。
6.圆满完成交办工作。
积极配合，完成县委县政府和县局布置的房屋征收工作、招商引资等工作。
三、重点工作2012年上半年，我校在继续贯彻落实县局《2012年教育工作意见》，确保完成学年度教育工作目标任务的同时，着力做好以下重点工作。
（一）倡导有效德育，开创以德治校新局面1.强化养成教育，培养学生良好行为习惯。
学校把2012年确定为紫石中学“学生行为习惯养成教育推进年”。
2012年春季学校工作计划
剑阁县普安中学工作计划2012年春季普安中学2012年春季工作计划在上级党委、政府和教育行政主管部门的正确领导和大力支持下，经全体教职工的共同努力，我校2011年度各项工作取得了可喜的成绩。
教育教学质量稳步上升，2011届中考实现了历史性突破，获“剑阁县素质教育教学质量二等奖”；年度目标考核位列全县第二名，学校获“剑阁县目标考核优秀单位”称号；学校荣获“行风建设先进集体”、“剑阁县精神文明先进集体”、“两基迎国检先进单位”、“中职招生先进单位”等荣誉；学校党支部获“先进党支部”称号；成功创建“市级低碳示范学校”；在全县中学生运动会上，我校取得第二名的好成绩。
新的学期，学校将继续以科学发展观统领学校工作全局，全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校、依法执教，紧紧围绕剑阁县教科局工作部署及普安教育督导办工作意见，明确工作重心，狠抓教育教学质量，全面落实各项工作目标，实现我校的跨越式发展。
一、指导思想深入贯彻落实党的十七大和十七届六中全会精神，认真贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》以及国务院《关于加强基础教育改革与发展的决定》的文件精神，学校以进一步提高教育教学质量为重点，以促进教师专业化成长、学生全面发展为目标，完善各项规章制度，继续规范和强化学校管理，加强师资队伍建设，优化学校育人环境，全面实施素质教育，努力办好科学发展、和谐发展的教育。
二、工作目标1. 教学质量目标。
明确中心工作，狠抓教学质量。
坚持以教学质量为中心，立足本校，放眼全县，明确目标，找准定位，强化管理，使我校教学质量再上新台阶。
2 .队伍建设目标。
提高行政管理人员的服务意识和管理水平，强化全体教职员工思想作风、敬业爱校精神和劳动纪律，全力打造一支廉洁务实、执行力强的管理队伍和乐业奉献、业务一流的教师队伍。
4. 德育工作目标。
坚持育人为本、德育为先，把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程，认真落实党的十七大精神进教材、进课堂进学生头脑的总体要求。
联星中学2012年春学期学校工作计划
联星中学20１２年春学期学校工作计划2012年春学期,学校坚持认真贯彻党的教育方针政策，以科学发展观为指导,在上级党委政府及教育主管部门的正确领导下，坚持把德育工作放在学校工作的首位,以人为本，强化学校管理,求真务实,奋发进取，全面实施素质教育，努力提高学校的办学水平和效益,树立服务意识，办好让人民满意的教育。
一、目标任务1、进一步加强德育工作，在新形势下创新德育工作的方法与思路，加强对德育工作方式方法的研究,力争德育工作更富实效。
2、狠抓学校常规工作管理，确保各项工作正常有序开展。
３、加强教学过程的督促管理，加大毕业班工作的力度，努力争取201２年我校中考成绩保持较高的水平，增强科研兴教意识，大力开展教改教研活动。
4、加强安全卫生工作，杜绝重大安全事故的发生。
５、充分发动社会力量，争取上级及各界人士加大对学校改善办学条件、奖教奖学等的投入与支持。
二、措施内容(一）德育为首,切实抓出成效认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，把学校德育工作与学生实际情况相结合,力争形成农村初中校德育工作特色。
1、营造良好德育氛围树立责任意识,要求人人都是德育工作者。
继续实行学校行政带班、值日老师、治保配合的值岗制度，花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
2、常规教育常抓不懈开学伊始,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力,使良好的行为习惯内化为自觉的行动，让学生终身受益。
3、抓好各类传统教育以校园文化建设为重点，加强学生文明礼仪规范教育，从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯。
结合重大节日对学生进行爱国主义和革命传统教育及中华传统美德教育。
本学期继续开展感恩教育活动，教育学生从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。
新田中学2012年春季学校工作计划(何勤勇)
新田中学2012年春季学校工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，以“全面加强质量建设,加快教育优质发展”为目的，努力构建和谐发展的教育环境。
突出教学的中心地位，把提高教学质量作为工作重点，进一步巩固课堂教学改革成果，集中精力，围绕教学抓管理，全面落实教学常规工作，认真开展校本教研活动，努力促进教师素质的提高，着力推进学校的可持续发展。
二、目标重点1、建设“教学质量、教师素质、学生品德、学校管理”四个提升工程。
2、以提升教育质量为目标，促进教育内涵发展，继续推进课堂教学改革。
3、以师德教育为重点，师能建设为核心，切实提高教师素质。
4、以安全稳定为前提，确保学校工作有序正常进行，全力构建和谐校园。
5、加强学生的养成教育，教育学生学会做人，引导学生形成良好的日常行为习惯。
7、以争创乡镇名校为目标，创建学校特色文化，提升学校办学品位。
三、主要工作及措施（一）优化学校管理，提升管理品质教育规范管理是学校发展的根基与保障。
向管理要质量，向管理要发展，向管理要特色，向管理要品牌，实施精细化管理是学校工作的终极目标。
1、加强管理队伍建设，切实提高管理水平。
（1）加强学校领导班子、年级组长、教研组长等管理人员的思想政治建设和作风建设，树立“管理就是服务”的观念，进一步提高执行能力和工作效率。
（2）发扬求真务实的工作作风，实行管理人员巡课与年级组包干、教研组包干的制度，坚持深入年级组、深入课堂，走近教师研究活动中，解决教育教学中存在的实际问题，不断提升教师的课堂有效度。
2、努力创新管理举措，培育校本管理文化。
（1）坚持以人为本的原则（2）以创建平安和谐校园为抓手，着力推进制度建设，实行人文管理，主动关心教师的身心健康。
（3）着力建设文明校园、平安校园、绿色校园、健康校园、快乐校园，使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的学校。
3、深入推行阳光校务，强化学校民主管理。
（1）坚持校务公开制度、实施教工代表制度，定期召开教职工代表大会，充分发挥全体教职员工的主动性、积极性，不断增强学校工作的透明度，全面推进阳光校务；（2）加强学校工会组织建设，积极开展丰富多彩的文体活动，关心家庭困难教师和离退休教师的生活，维护教职工合法权益，促进教师身心健康；（3）加强师风建设，努力营造“在合作中竟争，在竟争中合作”的工作局面，有效提升教师应对教育教学压力的胸怀与能力。
2012-2013学年度春季学期学校工作计划
大方县瓢井中学2012－2013学年度春季学期工作计划本学期，学校将以十八大精神和科学发展观总揽学校工作全局，以办人民满意的教育为宗旨，以提高教学质量为导向，以办学效益和培养学生综合素质为核心，以巩固和扩大办学规模为重点，以深化内部改革，优化学校管理为动力，大力推进教育教学改革与创新，以办好人民满意的教育为主线，推进学校各项工作不断向前发展。
一、强化学校管理，狠抓队伍建设学校管理做到五个突出：一要突出行政管理。
领导班子成员要不断增强工作的责任感、使命感，以身作则、率先垂范。
学校各职能部门管理人员要灵活研究新问题、大胆开拓新思路，努力适应现代教育管理需要，一心一意为学校发展贡献力量。
二要突出规范管理。
要根据发展的需要不断完善规章制度，健全管理队伍，优化评价体系。
严格按学校各种规章制度办事，鼓励教师争先创优，奖勤罚懒，奖优罚劣。
三要突出民主管理。
要加强科学民主决策，要广开言路，鼓励教职工为学校工作建言献策。
四要突出细节管理。
学校领导班子成员工作要积极主动团结协作。
要根据各自分管的工作，把细节管理渗透到学校的日常生活之中。
五要突出人性化管理。
要关心全体教职工的生活，努力营造宽松和谐的校园环境。
多开展丰富多彩的校园文化活动，丰富教职工的精神文化生活，使校园成为教职工工作生活的乐园。
充分发挥党支部的组织引领作用，进一步抓好党建工作，加强党员队伍建设，发挥党员教师的先锋模范作用。
积极加大的师资队伍培训，通过校本培训和外出学习，提升教师的教育教学水平和能力。
二、加强教学管理，提高教学质量1、强化常规管理，优化课堂教学。
加强教学工作的过程管理，按月检查、统计教学“五认真”情况，实行“随堂听课制”、“教学督导制”，采取有效措施，确保教学目标的实现和教学质量的提高。
2、推进课堂教学改革。
把注重提高学生实际掌握效果作为教学评价的首要标准。
制定学科教学计划，调整课程设置，着力培养学生的综合实践能力，加大综合技能课程的授课比重。
c2-2012年春季学校工作计划
北马中学2011-2012学年度第二学期教育教学工作计划指导思想：2012年，是承前启后、高质量完成学校“十二五发展规划”第二个年度计划的关键年，我校以市、镇2012年度工作计划为指导，构建全新思路，全面提升“执行力”。
以均衡发展、优质发展、特色发展、内涵发展为主线，创优管理，完善机制，从而实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。
特制定本计划。
并在开学前下达全体教职工。
主题词：校园文化建设年关键词：责任规范执行完成提升一个中心：全面提高教育教学质量两种意识：1．时时在变化、处处在更新、人人在进步的责任意识；2．以特色打造品牌、以文化提高品味、以师资促进发展的意识。
五个重点：1．与周边企事业单位及社区取得联系创建北马中学校内外德育基地、实践活动基地。
2．以课堂教学改革为核心，抓好和谐高效课堂建设，大面积提升教学质量。
3．加强队伍建设，打造名师工程（尤其抓好争创地市两级名校长、名师、名班主任工作）。
4．校园文化建设工程（尤其是做好校史室和校园网的建设工作，文学社要正常开展活动）。
5．全面深化学校内部改革与创新，进一步完善用人机制和激励机制，不断增强学校内部活力。
八项指标：1．100%的师生基本养成良好的健康行为习惯。
2．学生品德行为合格率100%；师生违法犯罪率“0”。
3．校园文化创建师生参与率达到90%以上。
4．各年级学生巩固率100%达标（初一98%，初二96%，初三94%，初四92%）。
5．三级课程开课率100%；课堂教学合格率100%；学科教学合格率95%。
6．学校重大事务、经费管理公开率100%。
7．学校重大安全责任事故率“0”，安全隐患整改率100%，安全教育开课率100%，安全演练率100%。
8．年度教育督导等各类评估达到市先进水平。
着重抓实以下六项工作一、全面展开校园文化创建工程。
依照学校“十二·五”发展规划，周密设计校园文化建设的发展性蓝本，紧紧围绕学校品牌创建的核心内容，制定项目及分步目标、责任机制。
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XX中学
2012年春季学校工作计划
根据《中共海南省委、海南省人民关于贯彻落实〈国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）〉的实施意见》和《XX市“十二五”教育事业发展规划》，依照2012年我市教育工作总体思路，特制定本工作计划。
一、指导思想
坚持“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，稳步推进教育内部改革，加强学校内部管理，健全学校管理制度，构建平安、文明、卫生、和谐校园。
更新教育理念，创造性地参与课程改革，将新理念转化到教育教学研究及管理之中去。
坚持“以师生发展为本，为师生发展服务”的办学理念，努力提高学生的综合素质，深入开展以“学规范、强师德、树形象”师德主题教育活动，大力推进师德、师风建设。
二、工作目标
1、针对评估标准认真进行整改，真正做到办人民满意的教育。
2、继续加强师德师风建设，不断提高教师队伍的整体素质和教师工作的积极性，保持学校有较强的生存和发展能力。
3、以领导班子建设和师资队伍建设为突破口，使学校各项管理工作真正得到落实，强调全体班子成员，教职员工要增强使命感和责任心。
有责任心才有工作的热情、信心、决心和办法。
4、继续抓好教育教学管理，注重教师队伍建设，提高教师队伍素质，强化过程管理，落实教学常规，推动德育工作再上新水平，推动教学质量再上新台阶，全面提高教育教学质量。
5、精细分工，积极准备，争取省规范化学校评估考核顺利通过，并
以创建规范化学校为契机，争取各项工作得到明显改观，加强学校教育教学管理，全面提升学校的办学水平。
一方面将加大硬件设施建设。
争取正在施工投建的学生公寓楼及教师周转房在本学期前竣工，确保下学期交付使用，以解决师生校舍不足的瓶颈问题；另一方面加大教育教学管理力度，按照普通高中规范化学校的创建要求，加快完善所有资料归档，力争创建省“规范化学校”评估达标。
6、以构建平安学校为目标，切实加强安全管理，加强学生安全教育，防止各类安全事故的发生，努力敦促学生养成良好的学习、生活习惯，促进学校“三风”建设。
加大对走读生的管理力度，努力做到各类安全责任事故为零，学生违法犯罪率为零。
7、加强校容校貌建设及校园文化建设。
在努力抓好学生公寓楼及教师周转房投建施工的同时，继续抓好校风、学风、教风建设，并继续深化校园文化改造，想方设法改善我校的办学条件，改变我校的校容校貌，极力打造出了一个良好的、精致的、文明的、绿色的育人环境。
三、主要工作及实施措施
教学质量是学校的生命线，我们提出学校一切工作的出发点和落脚点都是教学质量，全校上下坚持以教学质量为中心，时刻抓住质量不放松。
1、抓好教学常规管理
⑴、教学常规是教学工作取得高效的前提与保障。
新学期将进一步加大常规管理的督查力度，努力提升学校常规管理的水平，切实做到常规上规范，确保学校教学工作的良性运营。
⑵、抓全体教师的育人意识，严格课程管理。
“开齐、上足、教好”各类课程。
校长室、教务处将加大课程计划执行情况的督查力度，真正做到专课专用，课课扎实。
⑶、积极引导全体教师明确新课程背景下教学工作的新要求，并模
范执行。
教务处加强督查，把握动向，规范指导，努力使教学工作的各个环节都能上规范、上水平。
本学期管理将突出三个重点：一是备课：不断改善教师备课室环境，抓实集体备课，充分发挥教研组集体智慧，着重在学课标、学教材上下功夫，通过集体研讨提高全体教师驾驭教材、驾驭课堂、驾驭学生的能力，从而优化课堂预设，促进课堂生成；抓实独立备课，全体教师要在集体备课的基础上，结合自身教学风格和班级学生特点，精心设计课堂，切实提高课堂设计水平，彻底杜绝抄袭教案、使用旧教案、不写教案的现象。
二是上课：抓好典型示范，各教研组要在认真学习的基础上，让每位教师明确课堂教学的基本操作程序和方式；要抓好课堂研讨，青年教师课堂有效教学评比课要切实到位，做到课前研究、课堂观摩、课后研讨三落实。
要通过活动，促进教师提高课堂教学的认识水平和操作能力，全面提高课堂教学效率。
三是教研活动：教研活动追求实效，追求创新。
抓实理论学习，站在教育前沿，针对热点理论系统研讨，提高教研活动的针对性。
大力加强教学常规的管理，抓好备课、上课，批改作业、辅导四个环节。
加强校风、教风、学风建设，完善教育教学管理制度，树立向管理要质量、要效益的观念，努力运用科学的管理知识，在管理上做到“严、精、细、实”，使学校的教育教学管理更趋科学化、规范化、标准化。
教务处、教研室每月认真督促检查，加强计划、教案、教学反思、作业、总结管理。
加强随堂听课力度。
学校将不定期进行检查评比，作为教师考核的依据之一。
2、狠抓教育教学质量
教学质量的提高是学校一切工作的目的，是教育工作成效的直接体现。
以此激化全体教师树立科学的质量观，自觉探寻新课程背景下学科教学规律，遵循规律，科学施教，合理训练，自觉追求全面发展的质量，
真实可靠的质量，促进全体学生的全面发展，促进全体学生的最优发展，切实提升我校的教学质量。
一是把握方向。
正视新课程背景下学科教学质量评价的内容、方式等方面的变化，准确把握质量评价的改革方向，调整策略，主动适应。
如语文注重阅读、积累和习作，数学注重思维和方法的训练。
本学期各学科围绕以上重点，组织专题研究活动，努力实现教学的低耗高效。
二是夯实培优补差。
深入分析差生成因，悉心研究转差方法，认真落实转差措施，全面提高防差、转差实效。
三是关注高三、初三年级及重点学科的教学工作。
毕业班肩负着代表全校接受社会评价的重任，责任重大，全校上下都要全力支持毕业班的教学工作，使之成为学校工作的“特区”。
每次质量测试后，年级主管领导、年级组长要认真分析学生考试结果，对个别班级、个别学科暴露出来的问题要分析病源、把准病因、对症下药，确保2012年高考中考取得辉成绩。
2012年2月。