人教版八年级下册《庄子》二则练习题
人教版八年级下册《庄子》二则练习题
《北冥有鱼》
北冥有鱼，其名为鲲。
鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
是鸟也，海运则将徙于南冥，——南冥者，天池也。
《齐谐》者，志怪者也。
《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
1. 解释下面加点的词语。
志．怪者也 () 海运则将徙．于南冥 ()
抟扶摇而上．者 () 去．以六月息者也 ()
北冥．（）有鱼其名．（）曰鲲．
其名为．（）鹏．怒．（）而飞
其翼若．（）垂．（）天之云海运则．（）将徙．（）于南冥
天池
．．（）也志怪．者也（）
抟．（）扶摇
．．（）而上者九．（）万里
去．（）以．（）六月息．（）野马
．．（）也
天之苍苍
．．( )邪．( )．．（）其正色
其远而无所至极．（）邪亦若是．（）则已．（）矣
2、文学常识：
节选自《》。
庄子，名 , 时期道家学说的主要创始人，庄子主张“”和“”，与道家始祖老子并称为“”。
代表作《庄子》。
《庄子》现存33篇，包括内篇、外篇、杂篇三部分
3通假字：
北冥．有鱼（）
其远而无所至极邪．？（）
4词性活用：
怒．而飞
鲲之大．
《齐谐》者，志怪．者也。
5古今异义的词：
野马
．．也，尘埃也。
古义：今义：
南冥者，天池
．．也。
古义：今义：
海运
．．则将徙于南冥。
古义：今义：6一词多义：
⑴名：北冥有鱼，其名．为鲲。
（）
山不在高，有仙则名．。
（）
名．列前茅。
（）
⑵息：去以六月息．者也。
（）
生物之以息．相吹也。
（）
北山愚公长息．曰。
（）
鸢飞戾天者，望峰息．心。
（）
⑶之：鹏之．背，不知其几千里也。
（）
其翼若垂天之．云。
（）
鹏之．徙于南冥也。
（）
生物之．以息相吹也。
（）
⑷而：怒而．飞。
（）
抟扶摇而．上者九万里。
（）
(5)则：海运．则．将徙于南冥。
（）
时则．不至。
（）
(6)以：去以．六月息者也。
（）
生物之以．息相吹也。
（）
(7)其：其．名为鲲。
（）
不知其．几千里也。
（）
其．正色邪？其远而无所至极邪？（）
其．视下也，亦若是则已矣。
（）7. 将下列句子译成现代汉语。
(1)怒而飞，其翼若垂天之云。
(2)野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
8.“鲲鹏”可高飞九万里，能从北海飞到南海，但必须借助“海运”“扶
摇”，意在说明什么？
9.庄子的文章意境开阔，想象奇特，能够运用大量幻想的、传说的和现实
的事例来阐明自己的观点，使文章充满浪漫主义色彩。
请谈谈你对本文
中想象手法的理解。
庄子与惠子游于濠梁(一)
庄子与惠子游于濠梁之上。
庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。
”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰：“请循其本。
子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。
”
1.选出下列加点字的正确解释。
(1)子固非鱼也，子之不知鱼之乐全．矣( )
A.齐全、全面
B.完全，确定是
C.全部
(2)鯈鱼出游从容
．．，是鱼之乐也( )
A.不紧不慢
B.镇定自若
C.悠闲自得
2解释加点词
(1)鯈鱼出游从容，是．鱼之乐也是： x`
(2)子非我，安知我不知鱼之乐非：安：
3.庄子与惠子争论的焦点是，通过这可以看出：庄子注重，惠子注重。
4.“请循其本”中“本”指的是，庄子用的办法战胜了惠子。
5、给下列加点字注音
濠．梁（）鯈．鱼（）
6、解释下列划线词语
安．知鱼之乐（）鱼出游从容
．．（）
是．鱼之乐也（）鱼之乐全矣（）
云者（）请循其本（）
7、翻译下列句子
⑴.子故非鱼也，子之不知鱼之乐全矣
⑵.鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。
⑶.子非我，安知我不知鱼之乐？
⑷.既已知吾知之而问我，我知之濠上也。
8、回答下列问题
庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐，表现了他怎样的心境？
庄子与惠子游于濠梁（二）
庄子与惠子游于濠梁之上……我知之濠上也。
”
（节选自《庄子·秋水》）
9．下列加点词语意思相同
．．的一组是（）。
A．是．鱼之乐也是．日更定矣 B．子之不知鱼之乐全．矣苟全．性命于乱世C．子固．非鱼也固．国不以山溪之险 D．子曰“汝安知鱼乐”云．者云．归而岩穴暝
10．下列各项中“之”字用法与例句不同
．．的一项是（）。
例句：我知之．濠上也
A．公与之．乘 B．杀之．以应陈涉 C．何陋之．有 D．择其善者而从之．
11．用现代汉语写出下面文言句子的意思。
子非鱼，安知鱼之乐？
12．这一场辩论中的庄子与惠子，你欣赏的是谁？为什么？
答：。
统编版语文 八年级下册 21 《庄子》二则 课后练习题
一、选择题1. 下列句子中加点词的用法和其他三项不同的一项是( )A．鲲之大，不知其几千里也B．其翼若垂天之云C．天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪D．其视下也，亦若是则已矣2. 下列句子中,含有通假字的一项是A．北冥有鱼B．其翼若垂天之云C．子固非鱼也D．我知之濠上也3. 下列有关文学常识及课文内容的表述,不正确的一项是A．庄子是战国时期哲学家,道家学派的代表人物,与道家始祖老子并称为“老庄”,他们的哲学思想体系,被尊为“老庄哲学”。
B．《庄子与惠子游于濠梁之上》记叙了庄子与惠子二人在濠水桥上游玩时进行的一场小辩。
C．《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇。
《北冥有鱼》节选自《庄子》外篇中的《秋水》。
D．《庄子》善于运用寓言对所论述的抽象事理进行形象化的比拟,想象雄奇瑰丽,语言灵动而有气势。
4. 下列各项中“之”字用法与例句不同的一项是()例句：我知之濠上也A．公与之乘B．杀之以应陈涉C．何陋之有D．择其善者而从之5. 下列加点词语意思相同的一组是()A．是鱼之乐也是日更定矣B．子之不知鱼之乐，全矣苟全性命于乱世C．子固非鱼也固国不以山溪之险D．子曰“汝安知鱼乐”云者云归而岩穴暝6. 下列加点字注音有误的一项是（）A．北冥（míng）有鱼，其名为鲲（kūn）。
B．抟（tuán）扶摇而上者九万里。
C．庄子与惠子游于濠（háo）梁之上。
D．鲦（dí）鱼出游从容。
7. 下列句子中，朗读节奏划分正确的一项是（）A．庄子与惠子/游/于濠梁之上B．子/非我，安知我/不知鱼之乐C．其视/下也，亦若是/则已矣D．南/冥者，天池/也8. 下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )A．《北冥有鱼》选自《庄子集释》，《庄子》一书是庄子及其后学的著作，善于运用寓言故事说理，想象雄奇瑰丽是《庄子》的特色。
B．我国古代表示自我谦称的词有：“愚、鄙、敝、卑、仆”等。
帝王自我谦称的词有：“孤、寡”等。
人教部编版八年级下册第21课《庄子二则》练习试题
《庄子二则》1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(C）A.安．知鱼之乐安:怎么,哪里B.《齐谐》者,志．怪者也志:记载C.野马．．也，尘埃也,生物之以息相吹也野马:野生的马D.是．鱼之乐也是:这[解析]“野马”应译为“山野中的雾气，奔腾如野马”2.下列句中加点词不属于词类活用的一项是(A)A.子非鱼，安知．鱼之乐B.鹏之徙于南冥也，水．击三千里C.《齐谐》者，志．怪者也D.怒．而飞，其翼若垂天之云[解析]B项中的“水”名词作状语，在水面上;C项中的“怪”形容词作名词，怪异的事物;D项中的“怒”形容词作动词,振奋,这里指用力鼓起翅膀。
3.下列句子中“其”的意义和用法，判断正确的一项是(B)①鹏之背,不知其几千里也。
②其翼若垂天之云。
③天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?④其视下也，亦若是则已矣。
A.①②句相同,③④句相同B.①②句相同,③④句不同C.①②句不同,③④句相同D.①②句不同,③④句不同[解析]①②④句中的“其”均为代词，它,指大鹏。
③句中的“其”表选择。
4.下列句子中,句式和例句相同的一项是(B)例:南冥者，天池也A.后遂无问津者B.《齐谐》者,志怪者也C.亦若是则已矣D.似与游者相乐[解析]B项和.......他.“.表判断，是判断句，句式相同。
5.下列句子中朗读节奏划分正确的一项是(A)A.庄子与惠子/游于/濠梁之上B.子/非我，安知我/不知鱼之乐C.其视/下也，亦/若是/则已矣D.南冥/者，天/池也解析： B.子/非我，安知/我不知鱼之乐。
C.其/视下也，亦若是/则已矣D.南冥/者，天池/也6.下列对本文内容的分析有误的一项是(C)A.(北冥有鱼》以奇特的想象，展现了大鲲化为大鹏,大鹏由北冥徙于南冥的壮观图景。
气势磅礴，意境开阔,大大增强了文章的艺术性。
B.庄子认为“出游从容”的鱼很快乐，这其实只是一种主观看法，是他愉悦心境的投射与外化。
C.惠子认为水中的游鱼并不快乐，所以当庄子说出自己的看法时，他立即给予了反驳。
八年级语文下册21《庄子》二则练习题大全基础知识阅读理解中考真题同步检测试卷及答案
《庄子》二则(一)北冥有鱼一、基础演练1．给下列加点的字注音。
北冥．( ) 鲲．( ) 徙．( ) 抟．扶摇( ) 2．解释下列句中加点的词。
(1)怒．而飞怒： (2)志．怪者也志：(3)抟扶摇．．．而上者九万里抟：扶摇：(4)去以六月息．者也息： (5)亦若是．则已矣是：3．指出下列句中的通假字并解释。
北冥有鱼4．辨析下列句中加点词的意义。
(1)息①去以六月息．者也( )②生物之以息．相吹也( )(2)为①其名为．鲲( )②化而为．鸟( )(3)之①鹏之．背，不知其几千里也( )②鹏之．徙于南冥也( )(4)其①其．名为鹏( )②其．视下也( )③其．正色邪( )(5)而①化而．为鸟( )②怒而．飞( )5．下列句子中，句式和例句相同的一项是( )例：南冥者，天池也A．后遂无问津者 B．《齐谐》者，志怪者也C．亦若是则已矣 D．似与游者相乐6．将下列句子翻译成现代汉语。
(1)怒而飞，其翼若垂天之云。
(2)是鸟也，海运则将徙于南冥。
(3)鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
(4)野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
(5)天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？7．填空。
(1)本文选自《庄子集释》。
作者，名， (朝代)时期哲学家，家学派的代表人物。
(2)《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。
《北冥有鱼》节选自内篇中的《》。
题目是编者加的。
(3)出自本课的成语有：二、同步解读阅读全文，回答问题。
8．作者主要通过、两个故事来说明“逍遥”的真正含义。
9．庄子的文章意境开阔，想象奇特，能够运用大量幻想的、传说的和现实的事例来阐明自己的观点，使文章充满浪漫主义色彩。
请谈谈你对本文中想象手法的理解。
10．作者在文中表达的主旨是：世间万物的活动都是有所凭借的，是不自由的。
请你结合这一主题，谈谈你获得了什么启示。
三、课外拓展庄周家贫庄周家贫，故往贷粟①于监河侯。
人教版八年级语文下册《庄子》二则练习题
第六单元21．《庄子》二则A组1．填空。
庄子，名________，战国中期________国人，思想家，哲学家，文学家，________学派的主要创始人之一，是________思想的继承和发展者。
代表作品为《________》，以及名篇《________》《________》等。
2．下列加点词解释正确的一项是()A．怒．而飞(发怒) B．子之不知鱼之乐，全．矣(完全，肯定)C．志怪．者也(奇异) D．野马．．也(快速奔跑的马)3．解释下列句中的一词多义现象。
(1)天之苍苍，其．正色邪() 请循其．本()(2)子固．非鱼也() 我非子，固．不知子矣()4．解释下列加点的词，并写出一个含有跟该词意义相同或相近的成语。
(1)怒．而飞________成语：__________(2)志．怪者也________成语：__________(3)请循其本．________成语：__________5．下列句子中“与”的意思与其他三项不同的一项是()A．庄子与．惠子游于濠梁之上B．呼尔而与．之C．吾谁与．归D．吾与．徐公孰美6．下列加点词语意思相同的一组是()A．是．鱼之乐也是．日更定矣B．子之不知鱼之乐，全．矣苟全．性命于乱世C．子固．非鱼也固．国不以山溪之险D．子曰“汝安知鱼乐”云．者云．归而岩穴暝7．下列各项中“之”字用法与例句不同的一项是()例句：我知之濠上也A．公与之．乘B．杀之．以应陈涉C．何陋之．有D．择其善者而从之．B组8．庄子与惠子辩论的结果且不论谁输谁赢，但是我们可以看到庄子与惠子思想、性格、气质等方面的差异，他们的人生态度不同，试作分析。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9．《北冥有鱼》用夸张的手法描写“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”有何作用？________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10．说说你对“野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
2021-2021学年人教部编版八年级语文下册习题 - 21《庄子》二则
2021-2021学年人教部编版八年级语文下册习题 - 21《庄子》二则第六单元 21 《庄子》二则 (一) 北冥有鱼01 语文积累与综合运用 1．给下列加点的字注音。
北冥(míng) 鲲(kūn) 徙(xǐ) 抟扶摇(tuán) ．．．．2．解释下列加点词在文中的意思。
(1)抟扶摇而上者九万里抟：盘旋飞翔．．．扶摇：旋风 (2)亦若是则已矣是：这样．3．指出下列句中的通假字并解释。
北冥有鱼“冥”同“溟”，海 4．辨析下列句中加点词的意义。
(1)息①去以六月息者也(气息，这里指风) ．②生物之以息相吹也(气息) ．(2)为①其名为鲲(叫作) ．②化而为鸟(成为) ．(3)之①鹏之背，不知其几千里也(的) ．②鹏之徙于南冥也(用在主谓之间，取消句子独立性) ．(4)其①其名为鹏(代词，它的) ．②其视下也(代词，代大鹏) ．③其正色邪(用在选择问句中，表示选择) ．(5)而①化而为鸟(连词，表顺承) ．②怒而飞(连词，表修饰) ．5．下列句子中，句式和例句相同的一项是(B) 例：南冥者，天池也A．后遂无问津者 B．《齐谐》者，志怪者也 C．亦若是则已矣 D．似与游者相乐 6．翻译下列句子。
(1)怒而飞，其翼若垂天之云。
用力鼓动翅膀飞翔起来，它的翅膀就像悬挂在天空的云。
(2)是鸟也，海运则将徙于南冥。
这只鸟，海动风起时就将迁往南海。
(3)鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
大鹏往南海迁徙的时候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪涛，它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的大风离开。
(4)野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。
(5)天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？ 7．填空。
(1)本文选自《庄子集释》。
作者庄子，名周，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。
统编版八年级下册语文第21课、《庄子》二则练习题(含答案)
统编版八年级下册语文第21课、《庄子》二则练习题（含答案）第21课、《庄子》二则积累与运用1．下列加点字注音不完全正确的一项是（）A．北冥（míng）鲲（kūn）羽翼（yì）B．迁徙（xǐ）尘埃（āi）濠梁（háo）C．遵循（xún）汝辈（rǔ）抟扶摇（tuán）D．齐谐（xiè）鹏鸟（péng）正色邪（yé）2.下列句子中“之”的意思与其他三项不同的一项是()A.其翼若垂天之云B.鹏之背,不知其几千里也C.子之不知鱼之乐,全矣D.鹏之徙于南冥也3.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（）A.鹏/之徙于南冥也B.子/非我,安知我/不知鱼之乐C.抟/扶摇而上者/九万里D.去/以六月息者也4.下列句子中,含有通假字的一项是( )A.北冥有鱼B.其翼若垂天之云C.子固非鱼也D.我知之濠上也5．下列句子中加点词语的意义和用法不相同的一项是( )A．不知其几千里也子之不知鱼之乐B．亦若是则已矣其翼若垂天之云C．是鱼之乐也如鸣珮环，心乐之D．安知鱼之乐安能辨我是雄雌6．下列句子中加点词语不属于词类活用的一项是（）A．怒而飞，其翼若垂天之云B．其远而无所至极邪C．《齐谐》者，志怪者也D．南冥者，天池也7.下面是两个寓理于物的例句,请你另选一件物品(例如“镜子”“风筝”……),写一个既符合物品特点,又饱含生活道理的句子。
例句:(1)蜡烛——站得不端正的,必然泪多命短。
(2)月亮——正因为有圆有缺,才使人不感到乏味。
8.综合性学习。
阅读下面的材料,完成后面的题目。
益阳新闻网讯5月28日,市博物馆举行“乐享传统,粽爱端午——我们的节日端午节”活动,吸引了19名外国朋友参加,来自南苏丹的彼得·库阿奇包出了一个像样的粽子,开心得合不拢嘴。
（1）学校派你作为小记者去采访彼得·库阿奇,请准备三个采访问题。
（2）晓刚家过端午节,奶奶要亲自包粽子,妈妈说自己包太麻烦,不如到市场买。
人教版八年级下册《庄子》二则练习题讲解学习
人教版八年级下册《庄子》二则练习题《北冥有鱼》北冥有鱼，其名为鲲。
鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
是鸟也，海运则将徙于南冥，——南冥者，天池也。
《齐谐》者，志怪者也。
《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
1. 解释下面加点的词语。
志．怪者也 () 海运则将徙．于南冥 ()抟扶摇而上．者 () 去．以六月息者也 ()北冥．（）有鱼其名．（）曰鲲．其名为．（）鹏．怒．（）而飞其翼若．（）垂．（）天之云海运则．（）将徙．（）于南冥天池．．（）也志怪．者也（）抟．（）扶摇．．（）而上者九．（）万里去．（）以．（）六月息．（）野马．．（）也天之苍苍．．( )邪．( )．．（）其正色其远而无所至极．（）邪亦若是．（）则已．（）矣2、文学常识：节选自《》。
庄子，名 , 时期道家学说的主要创始人，庄子主张“”和“”，与道家始祖老子并称为“”。
代表作《庄子》。
《庄子》现存33篇，包括内篇、外篇、杂篇三部分3通假字：北冥．有鱼（）其远而无所至极邪．？（）4词性活用：怒．而飞鲲之大．《齐谐》者，志怪．者也。
5古今异义的词：野马．．也，尘埃也。
古义：今义：南冥者，天池．．也。
古义：今义：海运．．则将徙于南冥。
古义：今义：6一词多义：⑴名：北冥有鱼，其名．为鲲。
（）山不在高，有仙则名．。
（）名．列前茅。
（）⑵息：去以六月息．者也。
（）生物之以息．相吹也。
（）北山愚公长息．曰。
（）鸢飞戾天者，望峰息．心。
（）⑶之：鹏之．背，不知其几千里也。
（）其翼若垂天之．云。
（）鹏之．徙于南冥也。
（）生物之．以息相吹也。
（）⑷而：怒而．飞。
（）抟扶摇而．上者九万里。
（）(5)则：海运．则．将徙于南冥。
（）时则．不至。
（）(6)以：去以．六月息者也。
第21课《庄子二则》练习语文八年级下册
21 庄子二则同步练习（含答案解析）一、单选题1．下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（）A．鲲鹏（kūn）抟扶摇而上（zhuān）尘埃（āi）B．北冥（míng）游于濠梁（háo）汝安知鱼乐（rú）C．鲦鱼（tiáo）徙于南冥（xī）请循其本（xún）D．齐谐（xié）其正色邪（yé）逍遥游（xiāo）2．下列划线词语意思相同的一组是（）A．是鱼之乐也是日更定矣B．子之不知鱼之乐全矣苟全性命于乱世C．子固非鱼也汝心之固，固不可彻D．子曰“汝安知鱼乐”云者云归而岩穴暝3．下面句子中的“而”字与“潭西南而望”一句中的“而”用法相同的一项是（）A．化而为鸟B．其远而无所至极邪C．怒而飞D．既已知吾知之而问我4．下列划线“之”字用法不同于其他三项的是（）A．其翼若垂天之云B．我知之濠上也C．安知我不知鱼之乐D．鹏之背，不知其几千里也5．下列句子中，句式和例句相同的一项是（）例：南冥者，天池也A．后遂无问津者B．《齐谐》者，志怪者也C．亦若是则已矣D．似与游者相乐6．下列句子中划线词不属于词类活用的一项是（）A．子非鱼，安知鱼之乐B．鹏之徙于南冥也，水击三千里C．《齐谐》者，志怪者也D．怒而飞，其翼若垂天之云7．下列句子中，含有通假字的一项是（）A．北冥有鱼B．其翼若垂天之云C．子固非鱼也D．我知之濠上也8．下列句子节奏划分不正确的一项是（）A．庄子与惠子／游／于濠梁之上B．安知／我不知／鱼之乐C．子／固非／鱼也D．既已知吾／知之而／问我9．下列有关文学常识及课文内容的表述，不正确的一项是（）A．庄子是战国时期哲学家，道家学派的代表人物，与道家创始人老子并称为“老庄”，他们的哲学思想体系，被尊为“老庄哲学”。
B．《庄子与惠子游于濠梁之上》记叙了庄子与惠子二人在濠水上的桥上游玩时进行的一场辩论。
C．《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存33 篇。
人教部编版八年级下册第21课《庄子二则》练习试题
《庄子二则》1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(C）A.安．知鱼之乐安:怎么,哪里B.《齐谐》者,志．怪者也志:记载C.野马．．也，尘埃也,生物之以息相吹也野马:野生的马D.是．鱼之乐也是:这[解析]“野马”应译为“山野中的雾气，奔腾如野马”2.下列句中加点词不属于词类活用的一项是(A)A.子非鱼，安知．鱼之乐B.鹏之徙于南冥也，水．击三千里C.《齐谐》者，志．怪者也D.怒．而飞，其翼若垂天之云[解析]B项中的“水”名词作状语，在水面上;C项中的“怪”形容词作名词，怪异的事物;D项中的“怒”形容词作动词,振奋,这里指用力鼓起翅膀。
3.下列句子中“其”的意义和用法，判断正确的一项是(B)①鹏之背,不知其几千里也。
②其翼若垂天之云。
③天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?④其视下也，亦若是则已矣。
A.①②句相同,③④句相同B.①②句相同,③④句不同C.①②句不同,③④句相同D.①②句不同,③④句不同[解析]①②④句中的“其”均为代词，它,指大鹏。
③句中的“其”表选择。
4.下列句子中,句式和例句相同的一项是(B)例:南冥者，天池也A.后遂无问津者B.《齐谐》者,志怪者也C.亦若是则已矣D.似与游者相乐[解析]B项和.......他.“.表判断，是判断句，句式相同。
5.下列句子中朗读节奏划分正确的一项是(A)A.庄子与惠子/游于/濠梁之上B.子/非我，安知我/不知鱼之乐C.其视/下也，亦/若是/则已矣D.南冥/者，天/池也解析： B.子/非我，安知/我不知鱼之乐。
C.其/视下也，亦若是/则已矣D.南冥/者，天池/也6.下列对本文内容的分析有误的一项是(C)A.(北冥有鱼》以奇特的想象，展现了大鲲化为大鹏,大鹏由北冥徙于南冥的壮观图景。
气势磅礴，意境开阔,大大增强了文章的艺术性。
B.庄子认为“出游从容”的鱼很快乐，这其实只是一种主观看法，是他愉悦心境的投射与外化。
C.惠子认为水中的游鱼并不快乐，所以当庄子说出自己的看法时，他立即给予了反驳。
人教部编版语文八年级下册第21课《庄子二则》同步练习题
《庄子二则》一.选择题（每题3分，共21分）1.下列对加点词解释有误的一项是（）A.安．知鱼之乐（怎么,哪里）B.《齐谐》者,志．怪者也（记载）C.野马．．也,尘埃也,生物之以息相吹也。
（野生的马） D.是．鱼之乐也（这）2.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（）A.鹏/之徙于南冥也B.子/非我,安知我/不知鱼之乐C.抟/扶摇而上者/九万里D.去/以六月息者也3.下列句中加点词不属于词类活用的一项是（）A.子非鱼,安知．鱼之乐B.鹏之徙于南冥也,水．击三千里C.《齐谐》者,志怪．者也D.怒．而飞,其翼若垂天之云4.下列句子中加点词语意思相同的一项是（）A.是．鱼之乐也是．日更定矣B.子之不知鱼之乐,全．矣苟全．性命于乱世C.子固．非鱼也固．国不以山溪之险D.子曰“汝安知鱼乐”云．者云．归而岩穴暝5.下列句子中对加点词的意义、用法判断正确的一项是（）①其名．为鲲②名．之者谁?太守自谓也③其翼．若垂天之云④有亭翼．然临于泉上者A.①与②不同,③与④相同。
B.①与②相同,③与④也相同。
C.①与②不同,③与④也不同。
D.①与②相同,③与④不相同。
6.下列文学常识的表述有误的一项是（）A.庄子散文在先秦诸子散文中风格独特。
如《逍遥游》,具有想象奇特、善用譬喻的特点,富于浪漫主义色彩。
B.古体诗多为五言或七言,也有四言和杂言,如陶渊明的《归园田居》、曹操的《短歌行》及陆游的《书愤》等。
C.东晋陶渊明是山水田园诗的开创者,他恬淡悠远的诗风对王维、孟浩然等唐代山水田园诗人有着深远影响。
D.孟子,名轲,儒家学派重要代表人物,被后世称为“亚圣”,他的思想及其政治言论主要收录在《孟子》一书中。
7.比较下列句子中“其”的意义和用法,判断正确的一项是（）①鹏之背,不知其几千里也②则其负大翼也无力③天之苍苍,其正色邪④其视下也,亦若是则已矣A.①②句相同,③④句相同。
B.①②句相同,③④句不同。
C.①②句不同,③④句相同。