关于某青少年玩网络游戏情况地调研报告材料
青少年对手机游戏的偏好调研报告
青少年对手机游戏的偏好调研报告随着社会的快速发展和科技的进步，手机在如今的社会生活中扮演着越来越重要的角色。
手机游戏作为其中的重要组成部分，对于青少年来说成为了日常生活中不可或缺的一部分。
因此，了解青少年对手机游戏的偏好以及相关影响因素，对于家长、教育者和社会大众来说具有重要意义。
一、调研目的本报告的目的是了解青少年对手机游戏的偏好，包括游戏类型、游戏时间、游戏内容以及游戏背后的影响因素。
通过调研结果，可以为家长提供一些指导，帮助他们正确引导青少年对待手机游戏。
同时，教育者可以借鉴调研结果，开展与青少年相关的教育活动。
二、调研方法本次调研采用了问卷调查的形式，针对全国不同地区的青少年进行了广泛的调研。
调研内容包括游戏类型、游戏时间、游戏背后的原因等方面。
问卷设计既考虑了青少年的兴趣和理解能力，也兼顾了有效性和可操作性。
三、调研结果1. 游戏类型偏好调查结果显示，绝大多数青少年对手机游戏产生了浓厚的兴趣。
其中，动作游戏是最受欢迎的类型，占据了调查样本的45%。
其次是益智类游戏，占比达到了30%。
冒险类、角色扮演类以及竞技类游戏在青少年中也有一定的受欢迎程度，分别占比15%、7%和3%。
2. 游戏时间倾向在调研中，我们发现青少年对手机游戏的时间倾向较高。
超过60%的受访者表示每天会花费1-2小时进行手机游戏，其中有10%的受访者甚至会超过2小时。
另外，20%的受访者游戏时间控制在30分钟至1小时之间，仅有不到20%的受访者对手机游戏的时间进行了较为理性的控制。
3. 游戏内容偏好调研结果显示，多数青少年对手机游戏的内容要求多元化和趣味性。
97%的受访者认为游戏剧情和任务设置是他们选择游戏的重要因素。
此外，精致的画面和流畅的操作也被超过90%的青少年所看重。
对于游戏中的社交功能，80%的受访者表示关注，但并非是最重要的选择原因。
4. 游戏影响因素分析调研报告中还对手机游戏背后的影响因素进行了分析。
结果显示，社交因素对青少年的手机游戏影响较大，超过60%的受访者表示会和朋友一起玩游戏。
青少年对游戏成瘾问题调研报告
青少年对游戏成瘾问题调研报告摘要：本调研报告旨在研究青少年对游戏成瘾问题的现状和影响因素。
通过对各种调查和研究文献的综合分析，我们得出结论：青少年对游戏成瘾具有普遍性，其成因主要包括游戏设计、社交需求、心理因素等。
同时，游戏成瘾对青少年的学业、身心健康和人际关系产生深远的负面影响。
建议家庭、学校和社会共同合作，制定有效的预防和治理措施，帮助青少年摆脱游戏成瘾的困扰，保证其健康成长。
一、引言青少年时期是人生成长发展的关键阶段，游戏在当代青少年的生活中扮演着重要的角色。
然而，过度沉迷游戏的现象日益普遍，引发了广泛关注和担忧。
本调研报告旨在深入了解青少年对游戏成瘾问题的根源、影响和应对措施。
二、调查方法本次调研采用问卷调查和定性访谈相结合的方式，样本涵盖了来自不同地区、不同背景的青少年。
我们通过广泛收集和分析调查数据，提供客观的研究结果。
三、游戏成瘾的现状青少年对游戏成瘾的普遍性令人担忧。
根据我们的调查数据显示，超过80%的受访者承认自己曾经或者正在面临游戏成瘾问题。
他们经常在没有监督的情况下独自玩游戏，甚至放弃学业和其他正常社交活动，表现出明显的瘾症状，如情绪不稳定、注意力不集中等。
四、游戏成瘾的影响因素1. 游戏设计：游戏制作商通过各种手段精心设计游戏，激发青少年的兴趣并使其难以自拔。
游戏中的成就感、奖励机制和社交互动等元素会引发玩家的持续参与。
2. 社交需求：青少年是社交的天然群体，游戏提供了一个虚拟的社交平台，满足了他们对于认同感和归属感的需求。
青少年往往因游戏中结识的朋友而沉迷其中，忽视现实生活中的人际关系。
3. 心理因素：一些青少年在现实生活中遇到了挫折、孤独和压力等问题，游戏成为他们逃避和释放情感的方式，形成了一种依赖性。
五、游戏成瘾的负面影响1. 学业问题：过度沉迷游戏会导致青少年学业成绩下降、注意力不集中、认知能力减退等问题，严重影响其学习效果和未来发展。
2. 身体健康：长时间玩游戏导致体力消耗不足、缺乏户外锻炼，青少年容易出现近视、肥胖等健康问题，严重威胁其身体健康。
青年沉迷网游的调查报告
青年沉迷网游的调查报告青年沉迷网游的调查报告篇一：网络游戏对青少年的影响调查报告网络游戏对青少年的影响调查报告调查背景：随着改革开放的发展，我们的生活也发生了日新月异的变化。
21世纪，网络实实在在的进入了现代人的生活，浏览新闻、冲浪、玩游戏、看电影等等更是人们一上网就能做到的事，而网络游戏作为网络传播中的一种特殊的形态，其拥有的乐趣、商机引起了不少人的关注，发展更是迅猛、多种多样。
青少年群体作为网络游戏使用者中的大多数，网络游戏虽然具有一定的积极作用，但也不免有负面影响，对处在人生成长关键时期的青少年而言，很容易在网络游戏营造的虚拟空间中迷失自我，小则荒废学业，大者祸害社会。
如何引导青少年正确对待网络游戏已经是摆在社会面前的一大问题。
调查目的：通过调查了解青少年网游的现状，以便制定出合适的引导方案。
调查范围：调查对象：网吧内的网民、网游玩家、网管调查方式：实地走访、现场观察、比较分析法、统计分析法调查人员：调查时间：1.青少年在网吧玩网游的现状今年的暑假，我带着对青少年上网成瘾的原因与影响调查回到了我的家乡——钦州市小董镇的几家网吧进行了实地考察调查，通过对里面上网的人群的观察和对话，使我得到了我想要的信息及数据。
调查中我不难发现，正值暑假，网吧中青少年上网者非常多。
为此我和一家网吧的网管员进行了对话，从他的口中我了解到了一些网吧的运营情况，以供进一步的调查。
据他陈述，假期是网吧生意最好的时候，特别是圩日，白天电脑几乎是没有关过，相较于平时这个时段的青少年上网者所占的比率比平时高近两倍；晚上通宵上网玩游戏的也还是青少年占绝大多数，基本上每晚都占到了百分之八九十。
他还告诉我，有些青少年甚至在这里呆了已经三四天了，也没见家长来管过，本人也就没有回家的意思，而下机回家的也大多数是因为没有钱交网费了。
由于这个网管好说话，我还问了几个问题。
当问及青少年上网是不是有害时，该网管说道：“上网本身是没有害处的，适当的上网可以缓解压力，还可以了解国内外的大事，但是如果真的像有些青年一样天天沉迷于网吧，那就是害人了，长期处于电脑前不活动，一方面可能导致颈椎弯曲，另一方面，电脑的辐射对于身体也是非常有害的。
网络游戏对青少年行为的影响调研报告
网络游戏对青少年行为的影响调研报告摘要：本调研报告旨在探讨网络游戏对青少年行为的影响，并就该问题进行深入研究和分析。
通过调查问卷、相关研究文献以及心理学理论的综合运用，我们发现网络游戏对青少年行为产生了一系列影响，其中既有积极的影响，也存在一些负面的影响。
本报告将详细介绍研究结果，并提出相应建议，以促进青少年的健康成长。
一、引言网络游戏在现代社会中日益流行，青少年是网络游戏的主要玩家群体。
在这个数字化时代，网络游戏已经成为青少年娱乐生活中不可或缺的一部分。
然而，网络游戏对青少年的行为产生了怎样的影响引起了广泛的关注和讨论。
本报告将从不同角度探讨这个问题。
二、积极影响1.提高认知能力：网络游戏可以促进青少年的空间想象力、注意力和反应能力的发展。
通过不断解谜、规划策略等游戏活动，青少年可以提高自己的认知能力。
2.增进社交能力：网络游戏提供了一个与其他玩家互动的平台，青少年可以通过游戏结识新朋友，培养社交能力。
团队合作的游戏模式也有助于锻炼青少年的团队合作和沟通能力。
3.提供娱乐和减压：网络游戏可以作为一种娱乐方式，帮助青少年放松心情，减轻压力。
适量的游戏时间可以让他们忘记学业和社交压力，缓解情绪。
三、负面影响1.影响学业：过度沉迷于网络游戏会降低青少年对学业的重视程度，影响学习效果。
长时间的游戏让他们缺乏合理的时间管理和自制力，导致课业成绩下降。
2.健康问题：长时间的电子屏幕曝光会对青少年的眼睛健康造成影响，容易引发近视。
此外，久坐于电脑前也会增加青少年的体重和肥胖风险，增加患心血管疾病的可能性。
3.社交障碍：长时间的沉迷于网络游戏会导致青少年与现实社交的脱节，缺乏面对面的交流机会，进而可能引发社交障碍问题，影响人际沟通和人际关系。
四、对策建议1.提倡合理游戏时间：学校、家庭和社会应共同合作，制定明确的游戏时间管理政策，鼓励青少年在适度的游戏时间内享受游戏的乐趣，并将游戏融入到他们的日常生活中。
2.注重游戏内容选择：家长和监护人在选择网络游戏时应注重游戏内容的评估，尽量选择对青少年有教育意义和积极影响的游戏，避免暴力、色情等不良内容。
网络游戏对青少年的危害调查报告
网络游戏对青少年的危害调查报告第一篇：网络游戏对青少年的危害调查报告网络游戏对青少年的危害调查报告随着信息时代的到来，网络的普及范围越来越广，越来越多的人开始接触网络，网络的用途也更多了。
与此同时，网络游戏也悄然进入了众多青少年的视野，一系列的弊端也由此产生。
因此我针对这种现象进行了一项调查。
调查目标：通过网络游戏对青少年危害的调查了解网络游戏对青少年造成的危害及其造成危害的原因，并通过分析来探寻减少网络游戏所造成的危害的对策。
调查时间：2013年1月19日调查对象：在校中学生调查方式：问卷调查法虽然社会上玩网络游戏的人群在各个年龄阶段都有，但其中以青少年为主体。
而青少年一般控制能力较弱，对网络游戏很容易进入一种痴迷的状态，严重影响学业和身心健康。
在我的现实生活周围，因为受到网络游戏影响导致学业荒废、家庭关系破裂，甚至走上犯罪的道路的见闻比比皆是，在叹息和愤怒的同时，也引发了我深深的思索：为什么网络游戏有如此大的吸引力？它究竟对社会和我们青少年有哪些危害？在我对我身边的青少年进行的调查中发现：在所调查的青少年中接触过网络游戏的占了76.3%尤其在男孩子中接触过网络游戏的高达96.7%，并且有将近1/3的人玩网络游戏的时间在5年以上。
而在经常玩网络游戏的人当中，有大部分每次玩网络游戏的时间连续持续2~3小时。
男生更多的认为网络游戏能让他们在现实中得到放松，从而更好地投入到其中。
由此可以看出网络游戏对青少年的危害在男孩子中更为明显，而青少年对网络游戏的痴迷也是长期积累的结果。
（1）网络游戏的特点网络游戏是开发商凝聚了大批高科技人才的智慧所创造出来的虚拟的社会。
第一，它的画面效果很逼真，情节引人入胜，很容易吸引青少年的眼球，并渐渐将其引入到一个虚幻的世界，使自制力较弱的青少年分不清现实与虚拟。
第二，因其是一个虚拟的社会，玩家对在游戏中所做的任何事情，如结婚、生子、打架、杀人等都不需承担任何的社会责任和法律后果。
青少年网络游戏调查报告
青少年网络游戏调查报告
在当今社会，网络游戏已经成为许多青少年的主要娱乐方式之一。
然而，网络游戏背后隐藏着许多不容忽视的问题。
为了更好地了解青
少年在网络游戏中的情况，我们开展了一项调查。
调查结果显示，超过80%的青少年每天都会花费至少1到2个小时
在玩网络游戏。
其中，有超过50%的青少年表示他们会因为玩游戏而
疏忽学习和作业。
另外，约有30%的青少年承认他们曾经因为游戏而
影响到了日常生活作息。
除此之外，调查还发现，有超过60%的青少年在网络游戏中曾经遇
到过不良信息或者不良言论，甚至有一部分青少年曾受到网络游戏中
其他玩家的欺凌和攻击。
这种消极的游戏体验不仅影响了他们的心理
健康，还可能导致他们产生自闭和孤立的倾向。
在家长的监管方面，调查显示，近30%的青少年表示他们的父母几
乎不会干涉他们玩游戏的时间和内容。
而另外的近40%的青少年则称，父母只是会偶尔提醒他们少玩一点游戏，但没有具体的限制措施。
综合以上调查结果，我们认为青少年网络游戏问题已经成为当前非
常严重的社会问题。
建议家长应当更加重视对孩子玩游戏的监管，确
保他们不会沉迷于游戏而忽略了学业和社交生活。
此外，学校和社会
也应该加强对青少年网络游戏的引导，教育他们正确看待游戏，并提
供更多有益的娱乐方式。
通过这次调查报告，我们希望引起社会各界对青少年网络游戏问题的重视，共同努力营造一个更加健康和和谐的网络游戏环境。
感谢您的阅读。
网络游戏对青少年影响调研报告
网络游戏对青少年影响调研报告近年来，随着互联网技术的快速发展和普及，网络游戏在青少年群体中越来越受欢迎。
然而，网络游戏的普及也引发了人们对其对青少年的影响的担忧。
本篇报告旨在通过调研和分析，探讨网络游戏对青少年的影响及其可能产生的积极和消极效果。
1. 背景介绍网络游戏作为一种娱乐活动，已经成为了青少年生活中不可或缺的一部分。
无论是电脑游戏、手机游戏还是网络游戏，它们都提供了丰富的娱乐内容和刺激的游戏体验，吸引了大量的青少年参与其中。
2. 积极影响2.1 智力开发网络游戏中的一些策略性和益智性游戏可以促进青少年的思考能力、逻辑推理能力和创造力的发展。
通过解谜、规划策略等游戏环节，青少年能够开发和培养自己的思维能力，提升综合素质。
2.2 团队合作意识在多人在线游戏中，青少年有机会与其他玩家合作，共同完成任务和挑战。
通过参与团队合作，他们能够学会控制自己的情绪、倾听他人的想法、理解并尊重不同意见，培养团队协作能力。
2.3 情绪释放和社交交流网络游戏提供了一个虚拟的世界，让青少年能够通过游戏来释放日常生活中的压力和情绪。
同时，游戏中的社交功能也能够帮助青少年与其他玩家建立联系，扩展社交圈子，获得一定的社交经验。
3. 消极影响3.1 时间管理困难长时间沉浸在网络游戏中容易导致青少年忽视自身的学习和其他生活重要事务。
游戏成瘾可能会导致学习成绩下降、人际关系疏远等问题，对青少年的成长产生负面影响。
3.2 健康问题长时间参与网络游戏可能导致青少年缺乏运动、长时间保持不良的姿势等久坐问题，对身体健康造成不良影响。
此外，长时间盯着电子屏幕可能会对眼睛造成伤害，增加青少年近视的风险。
3.3 社交障碍沉溺于网络游戏中，青少年可能对现实中的社交活动和人际关系产生疏远感。
过度依赖网络社交可能使他们在面对现实生活社交时遇到困难，影响正常的社交能力的培养。
4. 应对措施4.1 学校教育学校应加强网络游戏教育，开展针对青少年的网络游戏使用安全知识普及和心理健康教育，引导学生正确认识和使用网络游戏，树立正确的娱乐观念。
调查报告青少年沉迷网络游戏情况
调查报告青少年沉迷网络游戏情况调查报告：青少年沉迷网络游戏情况引言：近年来，随着互联网技术的发展和普及，网络游戏成为青少年娱乐和放松的主要方式之一。
然而，青少年沉迷网络游戏的问题也日益突出。
本报告旨在通过对青少年沉迷网络游戏情况的调查研究，深入了解其原因、影响和应对措施，为相关部门和家长提供参考。
一、调查方法：本调查采用问卷调查和实地访谈相结合的方式，涵盖了国内多个城市的青少年群体。
问卷主要包括个人信息、网络游戏使用情况、沉迷程度、影响因素等内容，并通过开放式问题了解受访者的心理感受。
实地访谈则着重探讨了家庭环境、学校教育和社交互动对青少年沉迷网络游戏的影响。
二、调查结果：1. 青少年沉迷网络游戏的普遍现象调查结果表明，青少年沉迷网络游戏是一个普遍存在的问题。
超过80%的受访者承认长时间玩游戏，并且这种现象呈现逐年增长的趋势。
其中男性游戏玩家占比高于女性，但女性玩家中的沉迷程度更为严重。
2. 沉迷原因的多元性调查显示，造成青少年沉迷网络游戏的原因多种多样。
其中，逃避现实、追求刺激和社交需求是主要的心理因素。
同时，游戏设计的吸引力、朋友影响、家庭管控不足等社会因素也为沉迷提供了土壤。
3. 沉迷游戏对青少年的影响青少年沉迷网络游戏不仅对身心健康造成重大威胁，还对学业、家庭关系和社交能力产生负面影响。
调查发现，沉迷者出现的问题主要包括学习成绩下降、与家人疏远、缺乏社交技能等。
4. 应对措施的建议为了有效应对青少年沉迷网络游戏，我们提出以下建议：（1）提高家庭教育意识：家长应该加强对孩子网络使用的监督和引导，营造积极家庭氛围。
（2）加强学校教育：学校应该加强对网络游戏的宣传教育，帮助学生树立正确的网络游戏观念。
（3）建立健康游戏环境：相关部门应制定更加严格的年龄限制和游戏时长限制，严格执行防沉迷系统，并加强对游戏平台的监管和管理。
（4）加强社会支持和帮助：社会组织和心理专家应提供针对沉迷者的心理辅导和康复服务，帮助他们摆脱沉迷的困境。
网络游戏对青少年学业影响调研报告
网络游戏对青少年学业影响调研报告概述在当今数字化时代，网络游戏已经成为青少年生活中不可或缺的一部分。
然而，网络游戏与学业之间的关系备受争议。
本报告旨在对网络游戏对青少年学业的影响进行调研，并从多个角度探讨其可能的正面和负面影响。
一、网络游戏对学业成绩的影响1. 正面影响虽然网络游戏有可能造成学业下滑，但也有一些积极的影响。
例如，一些线上教育游戏可以增加儿童的学习动机和学习兴趣，提高他们的学业成绩。
2. 负面影响通过调查和研究发现，频繁沉迷于网络游戏会导致学业成绩下降。
青少年可能在学习时间上投入较少的精力，将时间花费在游戏上。
长时间使用电子设备也可能对眼睛和身体健康造成负面影响。
二、网络游戏对学习习惯的影响1. 学习动机网络游戏中的成就感和奖励机制可能会促使青少年在游戏中获得更高的动机和积极性。
然而，这种动机可能会转化为对学习的缺乏兴趣和投入，导致学业成绩下降。
2. 学习能力过度依赖网络游戏可能会削弱青少年的学习能力。
频繁的游戏活动可能增加分心和注意力不集中的倾向，影响到学业的表现和记忆力。
三、网络游戏对社交能力的影响1. 虚拟社交网络游戏提供了一种虚拟社交的平台，使青少年可以与其他玩家互动。
这一方面可以增强社交技能和沟通能力，但也可能导致现实社交的减少，影响面对面的人际交往。
2. 团队合作一些网络游戏鼓励玩家进行团队合作，这对培养合作意识和团队精神有一定的积极作用。
然而，如果青少年过度沉迷于游戏中，可能会忽视现实中的团队协作，对其日后的社交能力产生负面影响。
结论及建议本报告的调研结果表明，网络游戏对青少年学业和社交能力具有一定的影响。
为了合理利用网络游戏并避免其负面影响，家庭、学校和社会应共同努力，采取以下措施：1. 家庭监督：家长应关注青少年的游戏时间和游戏内容，制定合理的游戏时间规定，并与孩子进行沟通。
2. 学校教育：学校可以开展与网络游戏相关的教育活动，提高学生对游戏的意识，培养正确的游戏观念和学习习惯。
网络游戏对青少年学习成绩影响的调研报告
网络游戏对青少年学习成绩影响的调研报告1.引言网络游戏作为当代青少年最为热衷的娱乐方式之一，其对青少年学习成绩的影响备受关注。
本调研报告旨在探究网络游戏对青少年学习成绩的正面和负面影响，并提出相应的建议和措施。
2.现状调研2.1 青少年参与网络游戏的普及程度调查显示，超过80%的青少年参与过网络游戏，其中约30%的受访青少年每天花费2小时以上在网络游戏中。
网络游戏已成为他们日常活动的重要组成部分。
2.2 网络游戏对学习成绩的正面影响2.2.1 增强注意力和反应能力一些研究表明，网络游戏能增强玩家的注意力和反应能力。
通过面对复杂的游戏情节和即时决策，青少年的集中注意力和思维反应速度得到锻炼，有助于提高学习效果。
2.2.2 发展问题解决能力和战略思维网络游戏中的任务和关卡需要玩家掌握一定的战略思维和问题解决技巧。
对于青少年来说，通过解密、规划和团队合作等方式，他们的问题解决能力和战略思维得到了很大的发展。
2.3 网络游戏对学习成绩的负面影响2.3.1 分散注意力和时间管理困难过度沉迷于网络游戏会导致青少年注意力分散，难以集中精力进行学习。
同时，对时间的管理也成为青少年面临的挑战，他们在游戏上花费过多时间，导致学习时间减少，从而影响学习成绩。
2.3.2 影响学习动力和学习方法网络游戏的娱乐性和享受感可能使得青少年对学习失去兴趣，降低学习动力。
此外，长时间的游戏过程让青少年形成了片面化的信息获取和学习方法，影响他们良好的学习习惯的培养。
3.解决方案3.1 加强家庭教育和监管家长应该树立正确的价值观和教育观念，与孩子保持良好的沟通，共同制定合理的游戏时间和学习计划，并监督执行，以减少网络游戏对学习的干扰。
3.2 学校开展相关教育活动学校可以通过开展有关网络游戏的教育活动，如讲座、研讨会等，向学生普及网络游戏的利与弊，提升他们对游戏风险的认知，培养理性使用网络游戏的能力。
3.3 提供多样化的课余活动为了吸引青少年将注意力从网络游戏中转移，学校与社区可以提供多样化的课余活动，如体育运动、艺术创作、志愿者服务等，以满足他们的娱乐需求，创造积极健康的学习和生活环境。
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中学生与网络游戏关于青少年玩网络游戏情况的调查报告
调查员：张旺
班级：06101011
学校：西安电子科技大学
一、课题背景
随着科技的日新月异，网络游戏越来越普及，也越来越有趣。
因为得到不少青少年的青睐，有的甚至沉迷于网络游戏当中。
五花八门的网络游戏给青少年带来无穷乐趣的同时也给家庭、学校甚至社会带来了忧虑。
网络游戏对大学生有何好处，又有何弊处，应如何改善这一现象呢？这的确值得考虑……
二、课题目的
通过对青少年中游戏爱好者心理的调查分析，从而了解到网络游戏的利弊，探索造成这一现象的原因及探求出解决方法，从而引起社会各界的关注，并希望提高青少年的意识，同心协力解决这一问题。
三、调查研究过程
1.明确任务，制定计划。
2.通过多种途径搜集相关资料。
3.将搜集到的资料整理、分类。
4.了解现代青少年与网络的联系。
5.分析青少年网游的利与弊。
6.整理资料，并写出调查报告。
四、调查数据与分析
1.多少人玩网游？
问题：你是男是女（单选题）
209票
259票
问题：你玩网游吗（单选题）
233票
152票
83票
问题：网游益处多还是坏处多（单选题）
192票
159票
117票
问题：你身边的人玩你会怎样（单选题）
234票
148票
86票
（人次：469）2.网游人群具体调查
问题：你喜欢玩什么类型的网游（单选题）
185票
325票
135票
问题：你玩网游充点卡吗（单选题）
305票
292票
48票
问题：你为什么玩网游（单选题）
467
104票
74票
问题：都玩过哪些网游（多选题）
227票
198票
144票
68票
66票
127票问题：你最喜欢哪个（单选题）
189票
126票
101票
38票
54票
73票
问题：为什么喜欢（多选题）
281票
159票
131票
122票
98票
（人次：581）3.网游对青少年的影响
五、结果
随着社会竞争的日趋激烈，青少年所承受的压力也越来越严重，面对平时紧张的学业，不少青少年只能利用玩电脑游戏来进行适当的放松。
而且，现在的一些精良的游戏中也有着不少的益智成分，这对于学生而言有一定的好处。
因为在一边游戏一边认识的过程中，人们更容易、也更愿意来掌握新的知识。
尤其是一些英文游戏，也在游戏过程中对于英语单词的记忆，词汇量的增加都有较佳的效果。
任何事物都有它的两面性，伴随着玩电脑游戏，不少的弊端也随之而来。
例如部分含暴力、血腥及色情的电脑游戏，在青少年玩的同时，将会对其自身产生一种强烈的腐蚀。
而且，越是痴迷，也将会陷得越深，最终将使其不可自拔，甚至是走上一条不归路。
可见，玩游戏还应要注重于游戏的挑选。
还有，电脑游戏的一个重要缺点就是会使青少年过于的封闭自我。
由于过度地沉迷于电脑游戏，相应的人际交往的时间就会有所减少。
因为网络游戏具有互动性、刺激性，比单纯的游戏机更具吸引力。
因此，许多青少年痴迷于网络游戏，一门心思扎在里面，导致上课不能集中精力听课，不能按时完成作业，成绩下降，甚至逃课、厌学、辍学。
特别是在寒暑假期间，没有上课的后顾之忧，一些青少年坐在网络或家中的电脑前玩起游戏来简直达到足不出户，不知讥饱的地步。
许多青少年迷恋网络游戏，不会正确对待网络游戏的利与弊，这些都发人深思。
六、：调查总结
经过将近两周时间的调查、采访、研究和分析，对网游对青少年的影响有了更加深入的了解，现将本次课题研究总结如下：
本次调查表明，网游在青少年中传播和发展的速度是非常迅速的，在现在的网民中，青少年学生已经占有了很大的比例，网游与青少年的联系越来越紧密，因此青少年应该如何面对网络成为我们迫切需要研究的问题。
在调查中我们可以看出，大部青少年都能够正确对待学习与网游之间的关系。
但是网游已是一种流行和时尚的趋势，并且青少年对于新生事物总是充满了好奇，因此青少年网游一直是一个值得我们关注的问题。
但是事物都是具有两面性的,我们要一分为二地看问题。
网络环境中不可否认地存在着一些不健康的东西, 应当承认，大多数网游和其管理者是有相当的职业道德和使命感的。
但是其中仍然存在着一小部分的不法分子依靠不正当和害人害己的手段来谋取暴利。
越来越多的色情、暴力便是网游最大
的污点之一。
他们依靠向游戏者收取高额的费用来装满他们的钱包。
殊不知他们的行为害了多少原本善良清纯的青少年，使他们一步步走向堕落，甚至犯罪。
青少年正处于生理和心理的双重不成熟期，对于事物好坏的分辨能力差，好奇心过强等等。
所以，网游的不良影响在青少年的身上的作用更加显著。
这就需要加强我们的自控能力,要正确地辨别是非, 培养自己正确娱乐、文明休闲的生活方式。
避开不良信息的影响,正确地利用网游进行有益的学习，并唤起我们的求学欲望，培养我们健康的生活情趣，养成良好的上网习惯，明确网游的目的、用途和意义。
在对青少年家长的访问中，我们了解到：真正鼓励和赞成孩子网游的家长非常少，就算允许孩子游戏，也要严格控制其网游的时间和内容。
这主要是因为家长对青少年该不该网游存在疑虑，担心网游产生负面影响，影响孩子的健康成长。
我们可能会受互联网的影响，但这种影响不是孤立的，它与孩子的身心发展、自我认识以及对环境的感受有非常密切的关系，父母应该善于发现青少年在生活中、学习中、交往中遇到的障碍，帮助青少年在现实生活中获得成功和快乐，建立平等的家庭文化，发挥监督和引导作用，这会在很大程度上避免互联网的负面影响。
家长不要只关心青少年玩不玩网游，而是应该全面地关心青少年的成长和发展过程。
若发现了子女网游的行为，除了进行必要的教育以外，应多与孩子沟通交流，这才是根本上的问题。
家长关注、指导青少年使用网络，是保证青少年安全的最有效的方法，也能使青少年从互联网上更多的受益。
此外，我们希望学校从关心学生成长的角度出发，经常进行上网教育，加强网络道德教育，让青少年自己真正认识到去网吧的危害，增强防范能力和判别能力。
另外，我们还期待政府及各有关部门应加强对网吧的监管力度，取缔不合法网吧，对在网上传播暴力、色情、反动等不良内容和信息的行为要坚决打击。
最后，我们下定决心要努力学习计算机网络知识，在未来创造发明出一
种新型软件，屏蔽网络上不良的信息，让青少年的网络世界像天空一样洁净！
七、建议：
1、各大电视媒体在介绍各种游戏的同时要指引观众如何正确使用，并指出
游戏中的优点和缺点；
2、国家应加大执法力度，对那些不合法的网吧或专门提供暴力、色情等不
良信息的网站进行查处、整顿。
3、家长应配合学校，对青少年进行监督、管理，引导青少年在上健康网，玩益智游戏；
4、广大青少年应提高分辨能力，对那些不良网站应坚决抵制，明确网络游
戏的利与弊，做到正确使用网络游戏，在紧张的学习气氛之余，适当放松一下；
5、社会应出版一些有关网络游戏利与弊的刊物。
6、学校可以举办一次有关对网络游戏利与弊的看法的征文比赛。
八、体会和收获：
通过这项调查实验，我获得了一次亲身体验和参与实践的机会。
初步认识了网络游戏的利弊，深深地感受到，随着经济的日新月异，网络的逐步完善，必须善用网络资源，利用网络，树立社会责任感，但同时也可以适当玩，有益身心的网络游戏，调节身心，做全面发展的“四有”新人。
这为我今后的学习增强了信心，也为同学们明确了玩游戏的方向。
当然，在这次调查研究中也有一定的不足之处有待改进。
如：由于调查分析能力和知识水平有限、数据量少单一不够准确、平时参与社会实践活动较少等原因，所以调查报告中对问题的分析不够全面和透彻，对诸多问题都没有进一步的进行调查分析。
但随着知识和能力的不断增长，对网络世界的更多了解，这些问题一定会逐渐解决和克服的。